HSE履职能力评估应试辅导PPT
HSE检查评分表培训课件
3.建立健全隐患治理台帐,并逐项登记造册;
4.隐患治理项目按“四定原则”落实;。
5分
1.不能按月上报工作总结和报表每发现一次1分;
2.不能按时完成集团公司、油田隐患治理项目或公司年度安全技措项目、公司各类HSE检查隐患整改项目一项扣1分;
3.基层单位、职工有举报、申诉,经调查属实的发现一次扣2分。
十九
营地生活安全管理
1、办公场所、员工宿舍等电、气线路敷设规范、性能良好,无私拉乱接现象;
2、场地卫生良好、无垃圾;
3、就寝、请销假记录齐全。
3分
有一项安全隐患扣0.5分
合 计
100分
备 注
1.检查考核总分100分;
2.取得省、部、局级以上安全科技成果每项加5分;
十三
特种设备的安全监督管理情况
1.建立并有效运行了特种设备安全管理网络体系,按规定配有专(兼)职特种设备安全管理人员;
2.动态完善并执行了特种设备制度、规程及应急措施和救援预案;
3.动态完善并妥善保存了特种设备安全技术档案、台帐;
4.每台在用特种设备有有效使用许可证,并在显著位置挂牌及喷涂放大号,并对设备极限值进行标注、警示;
2基层单位、项目部.按要求编制、修改、完善、发布实施应急预案;3.定期演练应急预案并具可操作性;
4、应急物资储备及维护情况。
4分
1.单位应急救援体系不完善扣1分;
2.未制订、完善应急预案扣1分;
3.应急预案不定期演练或可操作性差扣1分;
4.应急物资储备不足或达不到使用要求扣1分。
八
隐患排查治理情况
1.按时上报工作总结和报表;
HSE教育培训课件课件
网络教育
在线学习
通过HSE在线教育平台,自主选择课程、自主安排学习进度。
虚拟教室
通过网络技术,实现远程同步授课,提高教育资源利用效率。
现场实践
实地操作
组织员工到企业现场进行实践操作,增强实际操作能力。
模拟演练
通过模拟实际工作场景,提高员工应对突发事件的能力。
角色扮演
情景模拟
通过设定情节、分配角色,让员工模拟应对各种HSE风险的 情况。
02
HSE教育培训内容
安全意识培养
总结词
培养员工关注和认识工作中存在的危险和有害因素,提高安全防范意识。
详细描述
通过案例讲解、事故分析等方式,使员工充分认识到安全意识在生产工作中的重 要性,增强员工对危险的敏感度和预防意识。
安全知识教育
总结词
传递安全生产知识,提高员工对安全操作规程的理解和遵守 能力。
详细描述
通过安全生产规章制度解读、安全操作规程示范等方式,使 员工充分理解和掌握安全知识,提高安全意识。
安全技能培训
总结词
培训员工掌握必要的安全技能,提高员工对危险的处理和应对能力。
详细描述
通过模拟演练、实际操作等方式,使员工充分掌握应对危险的操作技能,提 高员工的安全应对能力。
安全应急演练
总结词
根据评估结果,相关机构应向HSE教育师资提供反馈和建议,帮助其改进教学 方法和手段,提升教学质量和效果。
06
HSE教育培训课程设计
课程目标设定
提升安全意识
通过培训提升员工对安全的重视程 度,培养安全意识。
掌握安全知识
使员工掌握必要的安全知识和技能 ,以降低安全风险。
培养应急处理能力
培训员工在遇到紧急情况时能够迅 速采取有效措施。
领导干部HSE履职能力评估16
开发相应测试题,进行考核
满分20分 实得分=考核得分×0.2
4 总得分 评估人
以上三项合计得分
满分100分
0-70分
71-80分 81-90分
不合格
合格
评估日期
较好
合计 90分以上
优秀
S HE
三、评估结果应用
评估结束后,对调研和评估的结果和数据,我们从以下 几个角度进行统计和分析 按照部门和单位进行统计分析 按照不同职务和岗位进行统计(举例说明) 按照不同的访谈内容进行统计
发生一般事故A级、一般环境事件 扣5分
发生较大及 以上事故 扣10分
上一年度所在单位HSE体系审 核评估定级结果
2
HSE履职 能力 (60分)
根据访谈结果及现场抽查资料 验证判定结果
满分10分 实得分=上一年度审核得分/1000×10
满分60分
实得分=安全领导力访谈评估得分×0.6
3
HSE知识 测试(20分)
S HE
概念
领导干部HSE履职能力是指:
HSE领导力、 风险控制能力、 HSE技能
应急指挥能力。
S HE
评估时间与频率
领导干部HSE履职能力评估工作每年开展一次 (未发生岗位变更的情况下)。
拟新提拔生产、安全管理等关键岗位的领导 干部,必须进行提拔前HSE履职能力综合评估 ,满足岗位HSE能力需求后方可提拔。
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
具体指标
HSE管理原则的具体内容?如何理解? 在您的分管业务范围是如何落实安全管理政策和要求? 如何理解有感领导?您是怎样做的? 您的HSE职责的落实情况? 您是否清楚分管业务单位HSE审核评估定级情况? 您对HSE培训理解,又如何在工作中有效落实HSE培训工作? 是否清楚HSE绩效管理的原则,在工作中如何落实要求? 您对安全生产联系点做了哪些沟通和指导工作? 您对分管单位当前的主要HSE问题了解吗? 在您管理业务范围内,主要的HSE风险有哪些? 您对工作之外安全、办公室安全的理解? 对安全观察与沟通的理解及运用? 对危险作业的理解,试举例说明? 事故/事件调查与分析,您主要做了哪些工作? 对承包商如何有效管理?您主要做了哪些工作? 本单位现阶段推行的HSE管理工具方法有哪些,? 应急预案编制的依据是什么?本单位的应急预案有哪些? 预案演练的总体要求有哪些?您参加了哪些演练工作? 在分管的应急预案中,具体应急管理的职责包括哪些方面? 您对于提高基层站队的应急处置能力,有什么工作思路?
HSE管理及现场工作检查培训课件
第一部分 实施HSE检查应具备的基本要素
二、HSE检查应遵循的原则: 1)责任原则——“管生产必须 管安全”、“谁主管、谁负责, 谁主办、谁负责”。 2)内容原则——查细、查实、 查准、查全。 3)效果原则——时间服从质量 。
路漫漫其悠远
第一部分 实施HSE检查应具备的基本要素
三、HSE检查的要求:
D 阶段—实施。将所制定的计划和措施讨
诸实施。
C 阶段—检查。对照计划,检查实施的情
况和效果,及时发现实施过程中的经验和问题
。
A 阶段—改进。根据检查结果进行总结,
巩固成功的经验,找出差距和问题,转入下一
路漫漫其悠远 轮PDCA循环,以利改进。
路漫漫其悠远
第一部分 实施HSE检查应具备的基本要素
1)基本要求:领导带队、专家 组团、穿戴劳保、事先不约、多用时 间、多查隐患、整改闭环。 2)总体要求:检查、宣教、交 流、考试、帮助、指导“六到位”。
路漫漫其悠远
第一部分 实施HSE检查应具备的基本要素
四、HSE检查的基本思路——PDCA循环
P 阶段—策划(也称计划、规划)。根据 公司特点确定承诺、方针、目标以及达到这些 目标的具体措施和方法。
第四,定期考核是否结合了员工能力评价, 严格执行了如离岗培训、奖惩兑现、责任追究 等有关的管理规定。
路漫漫其悠远
第二部分 HSE检查的主要内
容
•二、危害因素的识别、评价及风险削减控制
风险管理流程:(图)
路漫漫其悠远
第二部分 HSE检查的主要内容
•二、危害因素的识别、评价及风险削减控制 1、应关注危害因素的识别、评价及控制的范围 和 重点。 2、应关注从哪些方面识别危害因素。 a、常规和非常规的活动; b、所有进入工作场所的人员(包括相关方人 员和访问者)活动; c、工作场所内的设备设施(无论是由本单位 还是由外界所提供); d、事故及潜在的危害和影响; 路漫漫其悠远 e、以往活动的遗留问题。
HSE履职能力评估培训PPT课件
.
6
西南油气田分公司十条禁令
(1)严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作; (2)严禁违反操作规程操作; (3)严禁无票证从事危险作业; (4)严禁脱岗、睡岗和酒后上岗; (5)严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品; (6)严禁违章指挥、强令他人违章作业; (7)严禁高处作业不系挂安全带; (8)严禁在生产作业场所吸烟; (9)严禁未经授权拆除锁具和警示标识; (10)严禁超速行驶、驾驶时使用手机,乘车不系安全带。
.
5
中石油HSE管理原则
1、任何决策必须优先考虑健康安全环境; 2、安全是聘用的必要条件; 3、企业必须对员工进行健康安全环境培训;
4、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作 负责;
5、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核; 6、员工必须参与岗位危害识别及风险控制; 7、事故隐患必须及时整改;
HSE履职能力评估
.
1
领导干部HSE履职 能力评估
.
2
评估目的
➢找出领导干部安全综合能力中存在的短板(差 距),提高领导干部的安全履职能力。
➢夯实HSE体系推进基础 ➢降低岗位安全风险,促进安全生产
.
3
评估的内容与过程控制
➢HSE领导能力 ➢风险掌控能力 ➢HSE基本技能 ➢应急指挥能力
.
4
对HSE领导力的理解
谁的工作谁负责!(职能属地) 一种落实管理职责的方法或管理形式
建立“家”的概念
.
17
管工作就要管安全
各级主要、分管领导做好有感领导, 对单位和分管业务的负安全责任
各级管理部门负单位分管业务 的安全责任
EHS危险辨识及风险评估知识培训课件(内容完整).doc
EHS危险辨识及风险评估知识培训课件(内容完整)环境、健康和安全危害识别和风险评估过程危害识别和风险评估实施风险降低措施制定风险降低措施风险分级风险值确定事故严重程度可能的影响因素、事故机制事故类型收集数据危害识别风险评估风险控制监控审查危害:可能的伤害原因、或疾病和其他伤害、状态或行为或其组合。
危险●能量、有害物质●能量、有害物质失控●故障(包括生产、控制、安全装置和辅助设施等。
)☆人员错误☆管理缺陷☆环境风险因素的根本原因风险因素物理风险因素分类化学风险因素生物风险因素心理学、生理风险因素行为风险因素其他风险因素物理风险因素设备、设施缺陷保护缺陷电气风险危险噪音、危险振动、危险电离辐射、移动物体、危险明火、可导致烧伤的高温物质、可导致冻伤的低温物质、灰尘和气溶胶工作环境、不良信号、缺陷、其他物理危害、化学危害、易燃易爆物质、自燃物质、有毒物质、腐蚀性物质、其他化学危害、生物危害、病原微生物、传染病、媒介、动物、植物及其他生物危害,心理学、生理危害因素过载、异常健康状况、禁忌操作、心理异常、识别功能缺陷、其他心理学、生理风险因素、行为风险因素、命令错误、操作错误、监控错误、其他错误、其他行为风险因素、由风险因素引起的事故类别、物体撞击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、溺水、烫伤、高空坠落、倒塌、火药爆炸、化学爆炸、理性爆炸、中毒窒息、其他伤害。
危险识别:识别危险存在并确定其特征的过程。
危险的性质:危险的类型和由它们引起的事故的类型。
风险评估:来自危险的风险评估、过程风险识别和风险评估,考虑现有控制的适当性,并确定风险是否可接受,使用相同或相似系统或操作条件的经验和职业安全和健康统计来类比评估对象的风险分析、分析。
它们中的大部分被用于操作条件下危险因素的识别过程。
通过分析人员的观察和分析能力,将其与相关标准、法规、用于直观评估对象危害的清单或方法进行比较。
识别方法根据视觉经验和判断能力进行分类。
HSE履职能力评估培训
• 集团公司反违章禁令
为进一步规范员工安全行为,防止和杜绝“三违”现象,保障员 工生命安全和企业生产经营的顺利进行,特制定本禁令。
•
1.严禁特种作业人员无有效操作证人员上岗操作;(现场验证)
•
2.严禁违反操作规程操作;
•
3.严禁无票证从事危险作业;(作业许可)
•
4.严禁脱岗、睡岗和酒后上岗;(查处)
掌握 能说出60%以上
(7-8分)
应用 (9-10分)
简述您(或部门) 的业务职责和 HSE职责?您是 2 如何理解有感领 5 导的?您是如何 做的?(结合个 人安全行动计划)
只能 泛泛 而谈
简述出本人或本部 能逐条说出 针对每项职责将出
门的业务职责、 自己HSE职 HSE职责,并与管 责,能够解 理手册中的HSE职 释有感领导 责一致。简述个人 的概念和意
三、企业必须对员工进行健康安全环境培训;(1.安全生产法要求, 2.同上的培训工作落实情况)
四、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作负责;(直线责任 ,管工作必须管安全的具体做法说明“落实”)
五、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核;(了解掌握本单位 或分管工作范围内的短板、找到改进措施、办法,有效控制风险。)
•铺砖
•价值观的转变
•自我成长
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HSE履职能力评估培训
能力评估 VS 表现评价
能力标准由上一级 属地主管确定
•可预订指标
很多主观判断
•客观事实
关注后续培训效果 沟通
•关注前期表现评 价
•沟通
•能力评估方式:目前采用逐级评估方式
•要点:评估人应具备相应的评估能力
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HSE履职能力评估培训
HSE工作考核讲评材料(ppt 57页)
一、检查与考核情况综述
11月下旬发生中石化东黄输油管
道泄漏爆后,相关单位都对管辖天然
气管道和单位内部重大风险源进行了
巡查,采气厂及局、分公司第二督导
组对管道违章占压,管道裸漏,重大
隐患等情况进行了排查。
第一采气厂针对天然 气管线易发生腐蚀穿 孔或易发生刺漏的部 位进行的安全检查。
局分公司与采气厂共 同对管道裸露、占压 情况及阴保桩维护情 况进行检查。红色区 域顺着阴保桩方向为 管线所在位置。
入冬后自查发现钢 丝绳下钢筋断裂, 且无脱钩措施,随 后他们进行了整改。
华北井下102队
第一采气厂14号站
汇报提纲
一、检查与考核情况综述 二、存在的主要问题 三、考核结果及奖惩 四、要求与建议
二、存在的主要问题
• 各单位在HSE管理方面做了大量的工作,但结合年底检查和各单位年度 HSE工作情况来看,部分单位HSE管理还存在不少问题,主要表现在以下 方面:
河南油建单井管线施工区
地面工程队施工过程 中无水土保持防护措 施,表层土遭到破坏
中原油建单井管线施工区
二、存在的主要问题
7、交通违章行为时有发生,交通安全存在很大风险。 今年,工区内发生的几起交通事故给各个单位敲响了安全警钟,而
工区内超速、超载等违章行为仍然屡禁不止。伴随着冬季来临,雾天、 雪天也会逐渐增多,工区交通安全面临更大的压力,而交通管理难度较 大的工程车队收队往往较晚,检查中发现有些驾驶员职工情绪发生变化, 给安全行车带来不利因素。
鄂北工区下半年HSE检查 暨年度HSE工作考核讲评材料
华北分公司鄂北指挥部
二零一三年十二月七日
尊敬的各位领导,同志们:
按照鄂北指挥部[2013]47号文《关于开展2013年年 度HSE考核评比的通知》要求,安全环保部、生产运行部、 工程技术部等部门组成的联合检查组通过随机抽查与集中检 查,完成了鄂北工区下半年HSE大检查工作,按照《鄂北工 区安全考核办法 》,结合上半年检查结果及监督中心督查 情况,指挥部对各单位年度HSE工作综合情况进行了考核, 受梁总委托,我代表检查组向各位领导和同志们通报检查情 况和年度HSE考核情况。
HSE教育培训课件课件
在线学习
利用网络平台开展在线 学习,提供灵活的学习 时间和丰富的课程内容 ,适用于不同层次和需 求的员工个性化学习。
专题讲座
邀请行业专家进行现场 或在线的专题讲座,使 员工及时了解行业最新 动态和前沿技术,提高 专业素养和综合能力。
05
HSE培训效果评估
HSE培训效果评估概述
HSE培训效果评估的概念
HSE培训教材的开发与管理
HSE培训教材开发流程
详细介绍HSE培训教材开发的过程,包括需求分析、编 写计划、组织编写、审核修改、出版发行等环节。
HSE培训教材管理
阐述如何对HSE培训教材进行科学管理,包括教材存档 、版本控制、使用反馈、修订再开发等方面。
HSE培训师资队伍建设
介绍如何培养一支高素质的HSE培训师资队伍,能够对 HSE培训教材进行合理选用、灵活运用,提高教学质量 。
04
HSE培训计划与实施
HSE培训需求分析
确定培训对象
在进行HSE培训需求分析时,首先要明确培训的对象,包括新员工、转岗员工、老员工等 不同层次和岗位的员工。
分析岗位风险
针对不同的岗位,需分析其存在的健康、安全与环境方面的风险,以便于制定相应的培训 内容和重点。
确定培训内容
根据岗位风险分析结果和员工能力评估,确定具体的HSE培训内容,包括基础知识、操作 技能、应急处理等方面。
HSE培训方法与实施
传统讲授式教 学
采用讲授式教学方式, 注重理论知识的传授, 适用于通用性较强的 HSE基础知识培训。
案例分析教学
通过分析真实案例,使 员工深入了解事故原因 、预防措施及应急处理 方法,提高员工对事故 的防范和处理能力。
角色扮演与模 拟演练
通过模拟实际工作场景 ,让员工进行角色扮演 和模拟演练,使其掌握 实际操作技能和处理突 发事件的应急能力。
HSE履职能力评估培训
演讲人
目录
01 HSE履职能力评估培训的背景 02 HSE履职能力评估培训的内容 03 HSE履职能力评估培训的方法 04 HSE履职能力评估培训的效果
HSE履职能力评估培训的 背景
安全生产的重要性
安全生产是保 障员工生命安 全的重要措施
安全生产是企 业可持续发展
的基础
安全生产是提 高企业经济效 益的重要途径
满足法规要求:企业需要 遵守相关法规,对员工进 行HSE履职能力评估培训, 以满足法规要求。
提升员工技能水平:通过 培训,使员工掌握HSE相 关的知识和技能,提高工 作效率。
降低企业风险:通过培训, 提高员工HSE履职能力, 降低企业因安全事故和环 境污染带来的风险。
HSE履职能力评估培训的 内容
04
提高应急处理能 力:培训使员工 掌握HSE应急处 理方法,提高应 急处理能力,降 低安全事故风险。
提升企业安全管理水平
培训内容:HSE履职能力评估培训,包括法律法规、安全管理 体系、风险评估、应急管理等
培训方式:理论与实践相结合,包括课堂讲授、案例分析、 现场演练等
培训效果:提高员工安全意识,增强风险防范能力,降低事 故发生率
法律法规知识
1
安全生产法:了 解安全生产的基 本原则关系的建立、 变更、解除等方
面的法律规定
2
环境保护法:了 解环境保护的基 本原则、企业环 保责任、政府监
管职责等
5
行业标准:了解 本行业相关的国 家标准、行业标
准等
3
职业病防治法: 了解职业病的预 防、诊断、治疗、 康复等方面的法
02
讲解HSE履职能力评估的理 论框架和评估标准
03
HSE履职能力评估培训
HSE履职能力评估培训
HSE是指健康、安全和环境管理,是企业中一个非常重要的领域。
为了防止事故发生,保护员工的安全和健康,保护环境和社会
形象,每个企业都需要进行HSE的管理。
在HSE管理中,企业领导
担当着重要的角色,需要具备履职能力来保证HSE管理的有效性。
本次培训就是为了帮助企业领导提升HSE履职能力而进行的。
一、HSE管理中的企业领导作用
企业领导是企业中最重要的决策者,也是HSE管理的推动者。
企业领导的作用是带领企业员工向着一个方向努力,将企业发展壮大。
在HSE管理中,企业领导扮演者重要的角色,包括以下方面:
1.明确HSE管理目标和方向
企业领导需要明确HSE管理的目标和方向,并制定出相应的管
理策略和计划。
通过领导和管理团队的协作,推动企业HSE管理的
不断提高和完善。
2.合理分配资源
企业领导需要合理分配资源,为HSE管理提供必要的条件和支持。
包括财政、技术、人力、物资等方面的资源,同时也需要确保
这些资源的有效运用。
3.建立有效的沟通机制
企业领导需要建立有效的沟通机制,与各级管理层和员工沟通,收集各方面的意见和建议,及时处理反馈信息,有效解决问题。
1。
HSE管理能力测评评定方式及条文说明
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HSE管理能力测评评定方式及条文说 明
评价 指标
否决项指标
关键评价指标
二、环保管理
3.危险废弃物按规处理
地市公司机关 基层单位
查危险化学品废弃物制度 的制定与执行情况。 查执行:库站清罐废弃物、 质检室废弃试剂及物品的处 理流程和相关手续办理情况 (查委托处置单位的资质、 转移登记和联单)。
评价期间
评价方式
计分说明 资料提供部门
一个 评定年度
总分2分,一个受检 单位无检测报告的, 此项不得分;未建 立职业卫生档案的, 扣0.5分。
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HSE管理能力测评评定方式及条文说 明
太原皇后园油库、大同古店油库应开展职业危害因素检测
点数为10,实际检测点数为8,都缺少对消防泵房噪声、 化验室汽油、苯等职业危害因素检测。
• 严禁擅自采取焚烧等不合规的方式对废弃物进行处置。
各市分公司要加强清罐废弃物以及质检室废弃试剂及物品 的管理,按规定对废弃物进行处置,处置后要及时将地方 环保部门备案的五联单存档备查。
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HSE管理能力测评评定方式及条文说 明
评价 指标
否决项指标
关键评价指标
三、职业卫生管理
1.职业健康体检率
过程评价指标
安全部门 受检基层单位
评价单元
评价期间
评价方式
计分说明 资料提供部门
一个 评定年度
总分3分,未制定危险化学 品废弃物管理制度,此项不得 分。 发生1起不按规定执行扣1分, 2起扣2分,2起以上不得分。
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HSE管理能力测评评定方式及条文说 明
普遍存在油库、加油站清罐以及质检室产生的危险 废弃物未按规定处置。 太原皇后园油库清罐废弃物、质检室废弃试剂及物 品处置联单不符合要求;太原清徐城东站清罐废弃 物无相关处置合同;大同古店油库质检室相关危险 废物自已利用消防演练焚烧处置、大同东环加油站 清罐有损耗处理单,但无相关处置手续。
hse体系管理培训讲座课件.ppt
第8 页
2. 主要特点
注重系统管理和过程控制相结合 注重文化引导和制度规范相结合 注重风险防范和应急处理相结合 注重业绩评估和持续改进相结合
第9 页
3.体系要素
HSE要素 1、领导和承诺 2、健康、安全与环 境方针 3、策划 4、组织结构、资源 和文件
第5 页
目录
一、HSE管理体系基本内涵 二、HSE 方针和管理原则 三、HSE 管理典型做法 四、新编试点HSE制度特点
第6 页
一、HSE管理体系基本内涵
1 .HSE管理体系核心思想 2. HSE管理体系主要特点 3. HSE管理体系基本要素 4. HSE管理体系实施要求
第7 页
1核. 核心心思思想想
第32 页
(2)安全是聘用的必要条件
条文说明
员工应承诺遵守安全规章制度,接受安全培训并考核 合格,具备良好的安全表现; 企业应充分考察员工的安全意识、技能和历史表现, 不得聘用不合格人员; 各级管理人员和操作人员都应强化安全责任意识,提 高自身安全素质,认真履行岗位安全职责,不断改进个 人安全表现。
各级组织应建立合理的组织构架以促进员工的广泛参与,确保资源 配置,落实HSE职责,并文件化。
要求各级组织的各个层次和部门、所有承包方,在运行的所有环节 ,贯彻HSE方针和核心经营理念,全面履行HSE责任,有效实施HSE管 理,控制HSE风险,从而实现中国石油的HSE目标。
各级组织应开展健康、安全、环境监测和检查活动,定期组织内部 审核,及时对发现的不符合采取纠正措施。
第35 页
(5)各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核 条文说明
HSE管理知识培训课件
案例分析
对案例进行深入分析,介绍案例中涉及的HSE管 理知识、技能和方法。
3
经验总结
总结案例中的经验教训,为参与者提供参考和借 鉴。
感谢您的观看
THANKS
解决方案一
加强员工HSE培训与教育,提高安全 意识
解决方案二
建立HSE管理长效机制,实现业务 战略协同
解决方案三
及时跟踪政策法规动态,调整HSE 管理策略
HSE管理经验总结与展望
总结一
领导重视与全员参与是HSE管理 成功的关键
总结三
加强内外部沟通与协作,促进 信息共享与经验传递
展望二
企业将更加注重与国际先进标 准的接轨,提升国际竞争力
02
HSE管理核心概念
HSE管理原则
预防为主
强调事先预防,通过制定和执行有效 的HSE政策和程序,降低事故发生的 概率和影响。
风险管理
对所有潜在的危害和风险进行识别、 评估和控制,降低事故发生的可能性 和后果。
持续改进
通过监测、评估和改进,不断提高 HSE管理体系的有效性和效率。
合作共赢
强调与员工、承包商、供应商等相关 方的合作,共同推进HSE管理。
HSE审计
定期对HSE管理进行审计,评估其有效性和 效率。
工作危险分析
对工作任务进行详细分析,识别存在的风险 和应采取的预防措施。
HSE绩效测量
通过设定关键绩效指标(KPI),衡量HSE 管理的效果和改进方向。
03
HSE风险管理
风险识别与评估
01
02
03
识别方法
采用流程图、检查表、风 险矩阵等方法对生产过程 中可能出现的风险进行识 别。
HSE培训-课件
03
hse培训方法
理论教学
授课内容系统完整
采用标准教材或讲义,确保培 训内容符合国家法规和企业标
准。
06
hse培训参考书籍和资料
hse培训参考书籍
《职业健康安全管理体系与实践》 《危险化学品安全管理》
《企业hse管理指导手册》 《hse管理体系与实施》
hse培训相关资料和文件
hse培训计划和日程 hse培训总结报告和评估报告
hse培训考核标准和题库 hse培训证书和管理记录
hse培训网络资源
学员参与度高
鼓励学员主动参与分析案例, 提高学员的积极性和参与度。
模拟操作
01
02
03
模拟场景逼真
采用高度仿真的模拟场景 ,使学员能够更好地了解 实际操作流程和注意事项 。
操作流程规范
严格按照操作规程进行模 拟操作,确保学员能够掌 握正确的操作方法。
针对性和实效性强
模拟操作针对实际问题进 行设计,使学员能够通过 实际操作解决实际问题。
讲师反馈
与培训讲师沟通,了解他们对培训效果和学员表现的反馈, 以及他们对改进培训的建议。
培训效果评估总结
培训效果评估总结
根据考试成绩分析、员工 反馈和讲师反馈等,对本 次培训的效果进行总结和 评估。
改进措施
根据总结的结果,提出改 进培训内容和方式的建议 ,为下一次培训提供参考 。
成果展示
将培训效果评估总结和改 进措施向领导和员工进行 展示和汇报,确保大家对 培训效果的了解和认可。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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三、企业必须对员工进行健康安全环境培训;(1.安全生产法要求, 2.同上的培训工作落实情况)
四、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作负责;(直线责任, 管工作必须管安全的具体做法说明“落实”)
员工违反上述禁令,给予行政处分;造成事故的解除劳动合同。
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2.如何理解有感领导、直线责任(含HSE职责)和 属地管理,您是怎样落实的?
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3.您今年主要的HSE管理目标有哪些,您做了那些 工作(结合个人行动计划)?
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从清洁生产、节能节水的重要性阐述。(从国家大的环境污 染问题、能源和水资源匮乏问题)
措施;一是减排; 二是“三废”定点处理; 三是节能降耗措施(CNG节能改造、淘汰高能耗电机、
空调控制温度等夏不第26度、冬不超20度)。。。。 四是节水措施(自动冲洗设施投入)。。。。。
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五、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核;(了解掌握本单位 或分管工作范围内的短板、找到改进措施、办法,有效控制风险。)
六、员工必须参与岗位危害识别及风险控制;(至因理论、超90%事 故因人的不安全行为,行为产生原因,)
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1.如何理解和贯彻落实HSE管理九项原则和《西南 油气田公司反违章十条禁令》,并举例说明?
10.您分管业务涉及的HSE管理工具和方法有哪些?列 举1-2个工具说明其程序步骤、实施要求和现场运用?
一是要了解HSE管理工具:JSA、JCA、 PSSR、HAZOP分析、目视化管理、安全经验 分享等
二是要学习《华油公司HSE体系推进工作指导 手册》,熟悉一两个工具的程序步骤、实施邀 请和现场运用情况。
4.去年评估发现你的“弱三项”有哪些?你是如 何改进的?
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5.您分管业务范围和安全联系单位有哪些HSE风险和 问题?采取了哪些管控措施,效果如何,请剧烈说明?
一、风险:结合分管业务,参考公司发布的重 要危害因素清单和重大风险台账。分办公区域、 生产区域(管网、站场、车间等)。 二、管控措施:制度、作业许可、监督检查等 三、效果:无上报事故、员工意识、技能提高 等。
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1.如何理解和贯彻落实HSE管理九项原则和《西南 油气田公司反违章十条禁令》,并举例说明?
十条禁令首先应熟记,择其1-2条理解深刻的说明,重在说 明如何“落实”。主要落实措施是“教育”和“查处”。
如:1.严禁特种作业人员无有效操作证人员上岗操作;(现场验证) 2.严禁违反操作规程操作; 3.严禁无票证从事危险作业;(作业许可) 4.严禁脱岗、睡岗和酒后上岗;(查处) 5.严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品; 6.严禁违章指挥、强令他人违章作业; 7.严禁高处作业不系安全带; 8.严禁在生产作业场所吸烟; 9.严禁未经授权拆除锁具和警示标示; 10.严禁超速行驶、驾驶时使用手机,乘车不系安全带。
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干部HSE履职能力评估 访谈题目的个人理解
二○一四年四月三十日
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1.如何理解和贯彻落实HSE管理九项原则和《西南 油气田公司反违章十条禁令》,并举例说明?
九项原则包括:
一、任何决策必须优先考虑健康安全环境;(HSE工作的重要性阐述, 列举,项目“三同时”、风险作业JSA、大型活动预案等说明“落实”)
三是要结合分管业务。
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11.您分管业务范围内发生的事故事件有哪些?原因是 什么?你采取了什么行动?是否开展了安全经验分享?
生产事故事件可列举3.14、凯源蛇伤人事件、联发上班途中交 通事故受伤事件、办公室摔伤等。
采取的行动要结合自己分管业务阐述。 开展安全经验分享。
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6.你所在单位或所管部门在HSE审核中发现的主要问题 有哪些?根本原因是什么?采取的措施是什么?效果如 何?请举例说明。
熟悉2013年公司接受审核评估定级的审核清单,了解主要的问 题。(5.1-5.3-5.4-5.5) 原因:意识、技能、培训、体制等
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13.您对直线下属开展了哪些HSE培训(提供相关证 据)?
证据:课件、照片、记录等 。
四川其风险?
列举七项危险作业;工业动火、临时用电、高处作 业、进入有限空间作业、动土作业、管线与设备打开 作业、吊装作业。
按照华油公司作业许可管理办法,执行票证许可管 理。
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9.您如何理解清洁生产和节能节水工作?采取了哪些 节能减排措施?
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7.工艺、设备和人员发生变更有哪些风险,如何控制?
工艺设备固有的风险,在变更后仍然存在新的固有的风险,没 有有效控制新增的风险势必有发生事故大可能。导致人员伤亡和 设备损坏的分析。人员变更后,存在对新岗位存在的风险、危害 不清楚,不熟悉,操作不熟练进而因操作不当发生事故的风险。
按照变更管理规定执行,实施变更管理。
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12.您对行为安全观察与沟通的理解与运用?
就是通过对正在操作的员工,通过7 个方面的观察,发现不安全的行为和安 全的行为,进而制止不安全行为,防止 事故发生。通过与员工有效地沟通,达 成共识,表扬员工安全的行为,使其保 持良好的安全行为。达到提高员工的安 全意识,有效控制风险目的。
九项原则包括:
七、事故隐患必须及时整改;(从事故后果的严重性阐述“理解”, 结合行业特点,和近期管道隐患排查专项工作说明“落实”)
八、所有事故事件必须及时报告、分析和处理;(按照“四不放过” 的原则阐述)
九、承包商管理执行统一的健康安全环境标准;(1、HSE方针,2、 中石油大部分事故因承包商发生,3、“五关”要求、监督检查、罚没等阐 述说明“落实”)