小学三年级校本教材
小学三年级校本教材《趣味数学》
小学校本课程教材趣味数学QUWEISHUXUE三年级目录前言 (4)第一课蚂蚁爬绳问题 (6)第二课猪八戒吃了几个山桃 (7)第三课小熊开店 (8)第四课唐僧师徒摘桃子 (10)第五课智斗猪八戒 (11)第六课数字之间的故事 (14)第七课老寿星故事 (15)第八课小马虎故事 (16)第九课请示国王 (18)第十课找规律 (20)第十一课高僧下棋 (21)第十二课韩信点兵 (22)第十三课奇怪的数字 (24)第十四课买菜 (25)第十五课井底小虫 (26)目录第十六课几个九 (27)第十七课郑板桥喝酒 (28)第十八课爱因斯坦的数学游戏 (30)第十九课挂钟上的数字 (31)第二十课分酒 (33)第二十一课有这样的分数吗 (34)第二十二课和尚数念珠 (35)第二十三课牛吃草 (36)第二十四课史前期的算题 (37)第二十五课硬币的问题 (38)第二十六课卡片问题 (39)第二十七课何时相遇 (40)第二十八课伽利略的数学题 (41)第二十九课巧称体重 (42)第三十课巧测金字塔高度 (43)第二十九课鸡狗各多少 (45)前言给数字一个生命同学们，当你轻轻地打开数学书的时候，是否看到了数字们微笑的脸?咦！数字怎么是活着的呢?当然是活着的喽!他们各有不同的性格。
你看，一向认为自己个头最高、腰板总是挺得直直的“1”，是多么傲慢呀。
他可以整除所有的数，但是他除了自身之外却不能被别的数整除，真可谓是“独霸将军”。
但是“2”却很和善，所以他和他的倍数们成了很好的朋友。
听说过什么是质数吗?那些家伙在数字界中有点与众不同。
他们很固执，相互缠在一起，挂在筛子上怎么都打不散，总是抱成团。
怎么样，数字们都拥有不同的个性吧。
因此，我们不能忽视他们的生命。
据说，数字们也时常组织聚会呢。
这种聚会根据不同的目的和时间而定，同样的数字可以参加不同种类的聚会。
当听到“自然数集合”时，所有的自然数就会聚集在一起，但是当听到“整数集合”时，刚刚集合在自然数队伍里的数字们就会跟着整数的队伍走。
小学三年级校本课程教材《乒乓球》(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】小学三年级校本课程教材《乒乓球》第一课、乒乓球运动的概述教学目的：使学生学习、了解乒乓球运动发展史及有关小常识加强对学生爱国主义教育。
教学重、难点：了解我国乒乓球运动的辉煌成就。
教学准备乒乓球比赛的录像。
课时安排1课时教学内容1、观看乒乓球比赛录像。
（1）大家看了这段录像谁知道这是什么体育运动项目（2）从今天起我们就开始一起学习如何打乒乓球。
2、介绍乒乓球的发展历史乒乓球运动起源于十九世纪后期起源于英国。
乒乓球刚开始是一种家庭娱乐活动。
到了二十世纪二十年代举办了多次乒乓球邀请赛乒乓球才逐渐引起人们重视并逐渐成为体育比赛项目。
1904年乒乓球运动由日本传入中国。
世界上乒乓球运动的组织机构是“国际乒乓球联合会简称国际乒联成立于1926年。
3、介绍我国乒乓球运动发展史。
中国在1953年第一次参加了国际的乒乓球比赛。
1959年在德国举行的第25届世界乒乓球比赛中我国运动员容国团勇夺世界冠军这是中国第一个乒乓球冠军也是新中国第一个世界冠军。
自次以后经过一代代乒乓球运动员的努力奋斗我国在世界乒乓球比赛共夺得200多个世界冠军。
乒乓球在我国有着广泛的群众基础许多人都能打乒乓球乒乓球水平也是世界前列。
所以乒乓球又被称为我们国家的“国球”。
第二课、学校乒乓球运动简介教学目标：使学生学习、了解学校乒乓球运动的发展情况培养学生参与乒乓球运动的兴趣培养学生的集体荣誉感。
课时安排1课时教学内容：一、简单介绍学校的乒乓球运动的发展情况我校小学乒乓球运动开展有着光荣的传统学校，曾多次包揽学区小学生比赛的男女团体、个人冠军。
学校成立了乒乓球训练班专门聘请了有经验的老教练进行辅导、训练。
学校每年都要举行一次学校乒乓球比赛一至三年级还开设了乒乓球课全校形成了良好的乒乓球活动氛围。
二、参观学校乒乓球运动场地、设施1、带领学生参观学校乒乓球馆自动发球器。
2、组织学生观看学校历年来夺得的乒乓球比赛的奖杯、奖旗和个人获奖证书照片等三、总结大家刚才参观了学校的乒乓球馆看到了大哥哥大姐姐们夺得的奖杯、证书。
三年级上册教材(数学特色校本)
目录：1 有趣的九余数验算法（数与代数数学文化）2 和倍问题（一）（综合应用数形结合）3 差倍问题（一）（综合应用数形结合）4 趣味24点5 归一问题（一）（综合应用数形结合）6 归总问题（一）（综合应用数形结合）7 巧求周长（图形与几何数学转化思想）8 趣味24点1. 有趣的九余数验算法什么是九余数？九余数：一个数除以9所得的余数，叫做这个数的九余数。
利用九余数进行验算的方法叫九余数验算法，也叫“弃九”验算法。
求一个数的九余数：求出一个数的各位数字之和，如果一个数各位数字之和是两位数，再求两位数的两个数字之和，直到各位数字之和是一位数为止。
如果求出的和是9，则九余数为0，如果和不是9而是其它数，这个数就是九余数。
例1：计算并验算。
7284＋634＝验算：……7+2+8+4＝21＝2+1＝3……6+3+4＝13＝1+3＝4……7+9+1+8＝25＝2+5＝73+4＝7，所以计算可能正确。
例2：验算5326－4178＝1148，计算对吗？验算：5326－4178＝1148九余数 7 － 2 ＝ 5，等号两边九余数相同，说明计算可能正确。
及时巩固练习1：验算2483＋727＝3210，计算对吗？练习2：验算9768－452＝9316，对吗？2. 和倍问题（一）已知两个数的和与两个数间的倍数关系，求这两个数分别是多少，像这样的应用题，通常叫做和倍问题。
要想顺利地解答和倍应用题，最好的方法就是根据题意，画出线段图，使数量关系一目了然，从而正确列式解答。
解答和倍应用题，关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和，从而先求出1倍数，再求出几倍数。
数量关系可以这样表示：两数和÷（倍数＋1）=小数（1倍数）小数×倍数=大数（几倍数）两数和－小数=大数例1：学校将360本图书分给二、三两个年级，已知三年级所分得的本数是二年级的2倍，问二、三两个年级各分得多少本图书？提示：将二年级所得图书的本数看作1倍数，则三年级所得本数是这样的2倍。
小学三年级科技校本教材
科技活动校本教材三年级目录第一部分：科幻画第二部分：小实验冰块消融后会如何水的压力笔帽潜水员冲不走的乒乓球带电的报纸空气的质量光与彩虹糖的燃烧会自动倒下的一摞硬币大力士——纸能抓住气球的杯子掉不下去的塑料垫板奇异的牙签带电的气球土电话冰块消融后会如何思虑：在一个杯子中放一个冰块，而后倒满水。
当冰消融后，杯内的水会溢出来吗？资料： 1 块冰块、 2 个杯子、水操作：1)在托盘上搁置一个空杯子，在空杯子中放入一块冰。
2)往杯中倒满水，使冰块的一大部分会高出水面。
3)等候冰块消融。
观察消融后，水会不会溢出杯子。
讲解：水结冰时体积会增大百分之九，所以质量变轻，自然会浮在水面上。
当冰块消融时，它失掉的是增添的那百分之九的体积，所以，水不会溢出。
其实冰块在水面以下的那部分，就是整个冰块的水的体积。
水的压力思虑：你们知道水压的大小是由什么决定吗？资料：1 个装牛奶的矩形竖直纸盒、 1 卷胶带、 1 个钉子、水若干、平盘操作：1)放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。
三个孔的地点分别是底部、居中和上部。
2)用胶带把三个孔封住。
3)将纸盒中加满水。
4)将平盘放在有孔的侧面的下方，将胶布扯开。
观察三个孔的喷水有什么不一样。
讲解：1)实验发现，从底部流出的水发射得最远，其次是中部的水，喷得近来的是从顶部喷出的水。
2)水的压力由深度决定，水越深，压力就越大；水越潜，压力就越小。
创建：假如你会游泳，你可以在水中感觉水的压力。
使头位于水深不同的地点，你会感觉到耳朵遇到的压力是不一样的。
笔帽潜水员思虑：潜水艇为何能潜入水下，又能回到水面呢？我们来做一个“潜水员”的玩具吧！资料：塑料笔帽 1 个、橡皮泥 1 块、水 1 杯、矿泉水瓶 1 个操作：1)将橡皮泥粘到笔帽底部。
（笔帽必定不要有洞）2)在水瓶中完整灌满水，把笔帽放进瓶子，拧紧瓶盖。
3)用力挤压瓶子，观察笔帽沉下瓶底。
4)松开手，笔帽又回到瓶子顶部。
讲解：1)笔帽里的空气使它飘荡。
小学环保教育校本课程教材三年级用
一、水----生命重要源泉1、认识我们身边水2、水重要性二、地球保护伞----臭氧层1、保护臭氧层，人人有责2、臭氧层空洞3、保护臭氧层，从小事做起三、关爱动植物1、保护人类朋友----鸟2、植物是天然“空调器〞四、预防污染，从身边做起1、食品污染及其预防2、电器污染及其防范3、城市热岛效应认识我们身边水导语：奔腾江河，平静湖泊，涓涓溪流，皑皑第 - 1 - 页白雪、晶莹清泉，浩瀚海洋，漂浮彩云。
是因为你存在，你无私奉献，哺育地球万物、世界因你才精彩。
你就是生命之源——一切生物都不开水。
常言道：鱼儿离不开水。
实际上，人更离不水，地球所有生命都离不开水。
人如果不喝水，一个星期就会死亡。
动物没有水喝，不能生存，植物没有水，就会枯死。
地球外表有70%以上被水覆盖着，称得上是个“水球〞。
可是我们面临着严重水荒。
这是因为，地球上水97.5%是咸水，难以被人类饮用，只有0.26%水是可供人饮用淡水。
其余淡水那么冰冻于南极与北极，或深藏于地下。
〕水组成是氢与氧。
水是自然界分布最广物质。
我们平时所指水是指液体流动水，它是无色透明，没有任何气味，能够溶解某些物质，如盐、糖等。
水是我们生活中不可缺第 - 2 - 页少物质，在物体原生物质中，水含量占60—90％，在成人身体中水含量占65％。
水除了有液体状态外，还有气体与固体状态。
在一个大气压情况下，水沸点是100℃，到达沸点水就变成蒸气。
水冰点是0℃，在0℃以下水就结冰，成为固体。
水密度在4℃时最大〔1克/毫升〕。
水在结冰时密度减小，体积增大，所以冰总是浮在水面上层。
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。
一切生命活动都是起源于水。
人体内水分，大约占到体重65%。
其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬骨胳里也含水22%哩！没有水，食物中养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用部位。
人体一旦缺水，后果是很严重。
缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，第 - 3 - 页往往甚于饥饿。
小学三年级校本教材(上、下册)
1目 录上 册国学精粹《论语》选读一 ……………………………………… 《论语》选读二 ……………………………………… 《论语》选读三 ……………………………………… 《论语》选读四 ……………………………………… 《千字文》选一 ……………………………………… 《千字文》选二 ………………………………………古代诗词晚 春 ……………………………………… 相 思 ……………………………………… 凉州词 ……………………………………… 晓出净慈寺送林子方 ………………………………… 乐游原 ……………………………………… 江 雪 ……………………………………… 泊秦淮 ……………………………………… 出 塞 ……………………………………… 逢雪宿芙蓉山主人……………………………………… 鹿 柴 ………………………………………现代诗歌水呀，真急 ………………………………………我是一只小蝴蝶 ……………………………………… 世上的孩子有多少 ……………………………………… 风 铃 ……………………………………… 初雪 ……………………………………… 雨后 ……………………………………… 春天 ……………………………………… 数狮子 ………………………………………经典美文做一片美的叶子 ……………………………………… 多变的脸 ……………………………………… 吹泡泡 ……………………………………… 昂起头来真美 ……………………………………… 红 门 ……………………………………… 她的名字叫米兰 ……………………………………… 下 册国学精粹《论语》选读一 ……………………………………… 《论语》选读二 ……………………………………… 《论语》选读三 ……………………………………… 《千字文》选读一 ……………………………………… 《千字文》选读二 ……………………………………… 《百家姓》 ………………………………………2古代诗词送杜少府之任蜀州 ……………………………………… 宿建德江 ……………………………………… 寻隐者不遇 ……………………………………… 江上 ……………………………………… 竹里馆 ……………………………………… 舟夜书所见 ……………………………………… 春雪 ……………………………………… 三衢道中 ……………………………………… 江上渔者 ……………………………………… 池上 ………………………………………现代诗歌让太阳长上翅膀 ……………………………………… 妈妈和太阳 ……………………………………… 海上的风 ……………………………………… 太阳，你是粉刷匠吗 ……………………………………… 我 想 ……………………………………… 七彩的虹 ……………………………………… 跌 倒 ……………………………………… 刘小柳和牛小妞 ………………………………………经典美文荷 花 ……………………………………… 带刺的朋友 ……………………………………… 放大你的优点 ……………………………………… 原来那么浅 ……………………………………… 狼王梦 ……………………………………… 稻草人 ………………………………………3上 册国学精粹【作者简介】孔子，公元前551年9月28日（农历八月廿七）－公元前479年4月11日（农历二月十一）子姓， 孔氏，名丘，字仲尼。
小学三年级数学校本课程教材
三年级数学校本课程教案第一单元速算与巧算教学目标：1.让学生知道什么是补数。
2.掌握巧算方法，培养学生勤于动脑的好习惯第一课时：加法中的巧算1.什么叫“补数”？两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…，就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。
如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。
又如：11+89=100，33＋67=100，22+78=100，44+56=100，55+45=100，在上面算式中，1叫9的“补数”；89叫11的“补数”，11也叫89的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。
对于一个较大的数，如何能很快地算出它的“补数”来呢？一般来说，可以这样“凑”数：从最高位凑起，使各位数字相加得9，到最后个位数字相加得10。
如：?87655→12345，?46802→53198，87362→12638，…下面讲利用“补数”巧算加法，通常称为“凑整法”。
2.互补数先加。
例1巧算下面各题：①36+87+64解：①式=（36＋64）＋87=100＋87=1873.拆出补数来先加。
例2①188＋873解：①式=（188+12）+（873-12）（熟练之后，此步可略）＝200+861=10614、练习(1) 99+136＋101(2) 1361＋972＋639＋28(3) 548＋996(4) 9898＋2035、小结第二课时减法中的巧算1.把几个互为“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去。
例1 、300-73-27解：式=?300-（73＋27）＝300-100=2002.先减去那些与被减数有相同尾数的减数。
小学三年级数学校本教材
小学三年级数学校本教材一、位置与方向1、填一填。
（1）晚上，面对北极星的方向，你的后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
（2）东与（）相对，东北与（）相对。
（3）旗杆的影子在西面，那么太阳在( )面。
（4）丽丽面向南方，她向右转，这时她面向（）方，她的右面是（）方。
（5）如果强强在芳芳的西南方向，那么芳芳在强强的（）方向。
（6）东北风是从（）方向刮来的。
（7）小狗家的北面是小猴家，东面是小羊家，小羊家在小猴家的（）面。
2、看图回答。
少年宫2动物园（1）2路车的行车路线：从广场出发向（）行驶（）站到电影院，再向（）行驶（）站到商场，再向（）行驶（）站到少年宫，再向（）行驶（）站到动物园。
（2）、小明从商场出发坐了4站，他可能在哪站下车？写出行车路线（3）、小红坐了3站在少年宫下车，她是从哪站上车的？写出行车路线3、实践操作。
星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，飞禽馆在狮子馆的西北面，熊猫馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向西走到达狮子馆和金鱼馆，经过金鱼馆向南走到达骆驼馆，你能填出它们的位置吗？二、除数是一位数的除法（一）口算除法口算除法（1）1、想一想，填一填。
（1）240÷4口算时可以这样想：240是（）个十，（）个十除以4等于（）个十，也就是（）；也可以这样想：4×（）=240，所以240÷4=（）。
（2）1200是3的( )倍，是4的（）倍，又是2的（）倍（3）从420里面连续减去6，减（）次，结果是0。
2、口算。
（1） 9÷3= （2）54÷6= （3） 40÷8=90÷3= 540÷6= 400÷8=900÷3= 5400÷6= 4000÷8=通过计算，你发现了（）3、列式计算。
（1）1800里面有几个6？（2）什么数乘4的积是360？4、解决问题。
三年级语文校本教材
语文校本教材（三年级）目录内容第一课各种成语-----------------------（3）第二课诗词--------------------（12）第三课描写------------------------（22）第四课写作方法与技巧--------------（27）第五课课外阅读------------（29）成语乘风破浪一本正经引人注目一动不动成群结队掩耳盗铃滥竽充数装腔作势鸦雀无声悄声细语响彻云霄震耳欲聋声如洪钟声情并茂声色俱厉声泪俱下斩钉截铁原封不动学识渊博令人敬佩衣衫褴褛劈头盖脸大义凛然将信将疑理直气壮五光十色各式各样遥遥相对不由自主目不暇接步态轻盈腾云驾雾漫山遍野高山峻岭千辛万苦无家可归支支吾吾不知所措情不自禁情同手足情深似海心心相印问心无愧专心致志争先恐后丰富多彩意味深长不厌其烦漫不经心小巧玲珑惊弓之鸟大吃一惊一箭双雕闻鸡起舞鸟语花香鹤立鸡群鹦鹉学舌莺歌燕舞筋疲力尽自言自语东张西望各种各样四面八方完完整整想入非非异想天开思前想后朝思暮想梦寐以求如梦初醒魂牵梦萦黄粱美梦不可思议波涛澎湃窃窃私语物产丰富异想天开议论纷纷清清楚楚风和日丽海阔天空海枯石烂沧海桑田尽收眼底灯火通明野心勃勃翘首以待豁然开朗喜不自禁欣喜若狂彻夜不绝截然不同张灯结彩走街串巷新陈代谢日新月异旧貌新颜焕然一新春风化雨阳春白雪满园春色妙手回春乐不思蜀其乐融融喜闻乐见助人为乐快人快语相依为命郑重其事不知不觉翩翩起舞活蹦乱跳春回大地春意盎然春色满园春光明媚鸟语花香欣欣向荣莺歌燕舞万紫千红奇花异草振奋人心完整无缺炮火连天争先恐后振奋人心密密麻麻行动敏捷风吹雨打田忌赛马垂头丧气胸有成竹得意洋洋目瞪口呆议论纷纷变化无常意想不到一筹莫展束手无策转败为胜价值连城姗姗来迟工工整整震天动地郑重其事五花八门不进则退同甘共苦自始至终出生入死取长补短声东击西口是心非大惊小怪妙不可言救死扶伤疑难病症对症良药严寒酷暑欣欣向荣世世代代风雪交加郁郁葱葱风平浪静无边无际葱葱茏茏严严实实密密层层安居乐业高楼大厦萎靡不振鸟语花香手舞足蹈无影无踪背井离乡铺天盖地置若罔闻绿树浓荫跃跃欲试天昏地暗四处逃荒迫不及待石破天惊一石二鸟落井下石怪石嶙峋1、AABC式的成语：津津有味、高高在上、斤斤计较、欣欣向荣、洋洋得意彬彬有礼、赫赫有名、跃跃欲试、头头是道、姗姗来迟振振有词、井井有条、心心相印、孜孜不倦2、AABB式的成语：结结巴巴、是是非非、结结实实、明明白白、形形色色、堂堂正正3、ABAC式成语：人山人海、冷言冷语、自给自足、全心全意、自言自语、自由自在4、ABAB式成语：研究研究、商量商量、打扫打扫、整理整理、讨论讨论5、ABCC式成语：波光粼粼、生机勃勃、气势汹汹、得意洋洋、死气沉沉、喜气洋洋6、有关描绘四季的成语：春：春暖花开、桃红柳绿、春回大地、春雨绵绵、百花齐放夏：烈日炎炎、骄阳似火、花繁叶茂、热火朝天、烈日当空秋：金秋时节、景色宜人、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽冬：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸、寒冬腊月7、描写景色的成语：五彩缤纷、美不胜收、风景如画、山清水秀、山青水秀、桃红柳绿8、描写花草树木的成语：百花齐放、争奇斗艳、万紫千红、鸟语花香、花枝招展、花红柳绿、百花盛开、含苞欲放9、与”日”有关的成语：旭日东升、夕阳西下、烈日炎炎、烈日当空、日积月累、日理万机、日新月异、日上三竿、指日可待、日月如梭、夜以继日、日久天长、日落西山10、与“月”有关的成语：闭月羞花、春花秋月、披星戴月、成年累月、花好月圆、日积月累、近水楼台先得月、明月清风、花容月貌11、形容祖国山河壮丽的成语：山青水秀、青山绿水、崇山峻岭、江山如画、山明水秀、锦绣山河12、形容天气情况的成语：风和日丽、秋高气爽、阳光明媚、天寒地冻、烈日炎炎、骄阳似火、天高云淡、雨过天晴、一叶知秋、鹅毛大雪13、带有“雨”的成语：暴风骤雨、倾盆大雨、春雨如油、大雨滂沱、风吹雨打、风雨交加、和风细雨、狂风暴雨、疾风暴雨、春雨绵绵14 、描写人物的成语：心情词语：兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、怒气冲天、欢天喜地、神态词语：聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋外貌词语：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚动作词语：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑品格词语：舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈语言词语：一诺千金、语重心长、吞吞吐吐、信口开河、夸夸其谈人物能力：妙笔生花、画龙点睛、降龙伏虎、各显神通、聪明能干闻名遐迩滔滔不绝15 、描写外貌的成语：相貌堂堂、虎头虎脑、白里透红、面黄肌瘦、骨痩如柴、慈眉善目16、描写心情愉快的成语：欣喜若狂、心花怒放、眉开眼笑、开怀大笑、兴高采烈、笑容满面1７、形容刻苦学习的成语：专心致志、如饥似渴、孜孜不倦、全神贯注、埋头苦干、夜以继日１8、形容坚持到底的成语：自强不息、水滴石穿、坚忍不拔、愚公移山、持之以恒、百折不挠19、关于读书治学的成语：学而不厌、勤学好问、不耻下问、坚持不懈、专心致志、聚精会神20、表示生气的成语：怒气冲冲、勃然大怒、怒气冲天、怒火中烧、怒目而视、恼羞成怒21、表现朋友情谊的成语：高山流水、情同手足、手足情深、肝胆相照、地久天长、深情厚谊、情投意合、惺惺相惜、朝思暮想22、形容惊慌、紧张的成语：胆战心惊、心惊胆寒、大惊失色担惊受怕、惊慌失措、惊恐万状惊魂未定、心惊肉跳、惊恐失色23、神话故事成语：女娲补天、嫦娥奔月、大禹治水精卫填海、八仙过海、牛郎织女24、寓言成语：守株待兔、亡羊补牢、惊弓之鸟、叶公好龙、坐井观天、狐假虎威、南辕北辙、买椟还珠、刻舟求剑、揠苗助长、滥竽充数、郑人买履、画蛇添足、井底之蛙、自相矛盾、庖丁解牛、东施效颦25、带近义词的成语：胡言乱语、胡思乱想、日久天长、日新月异、花言巧语、呼风唤雨26、带反义词的成语：异口同声、大惊小怪、空前绝后、里应外合、早出晚归、自始自终、起死回生、顾此失彼、古往今来、深入浅出、声东击西、朝令夕改、朝三暮四、三长两短、异曲同工、此起彼伏27、带数字的成语：一心一意、三心二意、四分五裂、六神无主、五花八门、五光十色七上八下、十万火急、四面八方、五湖四海、七嘴八舌、九牛一毛两全其美、千方百计、四面楚歌、十拿九稳、独一无二、三思而行28、带有动物名称的成语：：笨鸟先飞、望子成龙、引蛇出洞、狐假虎威、守株待兔、亡羊补牢29、以“千×百×”形式组成的成语：千方百计、千奇百怪、千回百折、千疮百孔、千锤百炼、千娇百媚30、以“千×万×”形式组成的成语：千军万马、千山万水、千呼万唤、千变万化、千辛万苦千言万语31、以“有×有×”形式组成的成语：有头有脸、有始有终、有头有尾、有血有肉、有口无心、有凭有据32、以“无×无×”形式组成的成语：无法无天、无情无义、无穷无尽、无日无夜、无时无刻、无缘无故、无影无踪、无拘无束、无依无靠、无声无息33、含有比喻的成语：日月如梭、光阴似箭、车水马龙、汗如雨下、如狼似虎、呆若木鸡34、由八个字组成的成语：A、千里之行，始于足下。
完整版)小学三年级校本课程教材《趣味数学》
完整版)小学三年级校本课程教材《趣味数学》手”，所以需要进行99场比赛。
点拨：有时候我们需要从反面思考问题，例如找到问题的相反或者反义词，或者考虑问题的反向过程，这样能够帮助我们更好地理解问题，找到解决问题的方法。
牛刀小试：1.如果一支队伍在比赛中输了3场，就会被淘汰。
那么这支队伍最少要赢多少场才能进入决赛？2.在一个盒子里有4个红球和3个蓝球，从中任意取出两个球，至少要取几次才能保证取到两个颜色相同的球？学以致用：1.XXX的学校有1500名学生，其中男生和女生人数相等。
如果每个班级有30名学生，那么这所学校共有多少个班级？2.在一场比赛中，A队比B队多得了25分。
如果A队最终得分是B队的2倍，那么B队得了多少分？故事屋：有一次，一位数学老师出了这样一道题：如果有一条绳子，可以烧1个小时，但是不均匀，可能在前半个小时烧掉了3/4的绳子，在后半个小时烧掉了1/4的绳子。
那么，如果需要烧出30分钟的时间，应该怎样利用这条绳子呢？有一个学生反过来想，如果需要烧出30分钟的时间，那么只要把绳子两端同时点燃，烧完的时间就是30分钟。
这个想法得到了老师的认可。
在场的人七嘴八舌地讨论着如何称量这只大象的重量。
最后，有一个人提出了一个方法：用一只大桶，把大象放进去，再用一些小石子往里面倒，直到桶满为止。
然后，把石子倒出来，再用天平称出这些石子的重量，就能大致估算出大象的重量了。
XXX听了这个方法，觉得很有道理，便让人试了一下，结果发现，这只大象的重量约为5,000斤。
这个方法虽然不是很准确，但却解决了XXX的疑惑，也让在场的人对这个聪明的提议者刮目相看。
在三国时代，XXX想知道XXX送给他的大象有多重，但却没有称量工具。
臣子们纷纷提出自己的想法，最后一个人提出了用大桶和小石子的方法。
这个方法得到XXX的认可，试验后发现大象的重量约为5,000斤。
虽然这个方法不够准确，但它解决了XXX的疑惑，也让在场的人对这个聪明的提议者刮目相看。
三年级上册校本全册教案
三年级上册校本全册教案一、教学目标：1. 知识点：（1）掌握本册教材中的重点知识点。
（2）提高学生的阅读理解能力、写作能力和口语表达能力。
（3）培养学生的团队合作意识和创新思维能力。
2. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱学习、积极向上的精神风貌。
（2）培养学生关爱他人、尊重他人的良好品质。
（3）培养学生珍惜友谊、团结合作的意识。
二、教学内容：1. 语文：（1）生字词的学习与巩固。
（2）课文的阅读与理解。
（3）写作技巧的培养与提高。
2. 数学：（1）基础知识的巩固与提高。
（2）解题思路的拓展与训练。
（3）实际应用题目的练习与解答。
三、教学方法：1. 情境教学法：通过设置生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣。
2. 启发式教学法：引导学生主动思考、积极探索，培养学生的创新思维能力。
3. 小组合作教学法：组织学生进行小组讨论、合作完成任务，培养学生的团队合作意识。
四、教学评价：1. 平时作业：检查学生的学习情况，发现问题及时反馈。
2. 单元测试：评估学生对本单元知识的掌握程度。
3. 期末考试：全面检查学生的学习成果，为下一步教学提供依据。
五、教学进度安排：1. 每周安排6课时，其中语文、数学各3课时。
2. 按照教材的顺序，逐单元进行教学。
4. 学期末进行一次全面的期末考试，对学生的学习成果进行评估。
5. 结合学生的实际情况，适当调整教学内容和进度。
六、教学资源与辅助工具：1. 教材：三年级上册校本教材。
2. 教学参考书：用于教师备课和指导教学。
3. 课件：制作精美的课件，辅助教学。
4. 教学视频：选取适合的教学视频，增加学生学习兴趣。
5. 网络资源：利用互联网查找相关教学资源，丰富教学内容。
7. 教学用具：黑板、粉笔、投影仪等教学设备。
八、教学策略与措施：1. 个性化教学：关注学生的个体差异，因材施教。
2. 激发学习兴趣：运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣。
3. 注重实践与应用：培养学生将所学知识运用到实际生活中的能力。
小学三年级校本课程教材--昆虫世界
昆虫世界引言：这是一个色彩斑斓、神秘无比的世界，在这个世界里生活着许许多多珍贵的昆虫，它们象我们人类一样有自己的语言、生活方式和生活环境，奥秘无穷。
今天我们就一起去揭开它那神秘的面纱。
任务：你的任务是进行一次昆虫世界的探索，了解昆虫的种类、繁殖以及生活习性，全班同学每4人分成一小组，每个小组成员完成以下任务：A、研究昆虫的种类。
B、研究昆虫的繁殖。
C、研究昆虫的语言。
D、研究昆虫的习性。
每个小组在完成以上研究后，把你们这次探索的过程和结果写成一份书面报告。
过程：1、每个小组需要讨论决定小组中每个人的任务，即每人必须探究的领域。
2、各小组成员根据以上分工完成各自任务。
3、每个小组选出一位组长，由组长组织讨论，共同完成书面报告。
第一课什么是害虫？我们常常可以看到这样的陈述: “世界上玉米有200多种昆虫为害, 榆树上有650种害虫, 栎树上有1400种害虫……。
”把植食性昆虫列为害虫, 从生态学、经济学上来说均是不科学的。
农作物、植食者、肉食者三者之间存在着极其复杂的关系。
植食者取食农作物, 由于其数量多少不一, 对农作物的影响也不一样; 同时, 农作物对植食者取食的反应也不同。
一种昆虫的有益还是有害是相当复杂的，常常因时间、地点、数量的不同而不同。
我们易把任何同我们竞争的昆虫视为害虫, 而实际上只有当它们的数量达到一定量的时候才对人类造成为害。
如果植食性昆虫的数量小、密度低, 当时或一段时间内对农作物的影响没有或不大, 那么它们不应被当作害虫而采取防治措施。
相反, 由于它们的少量存在, 为天敌提供了食料, 可使天敌滞留在这一生境中, 增加了生态系统的复杂性和稳定性。
在这种情况下, 应把这样的“害虫”当作益虫看待。
或者由于它们的存在, 使危害性更大的害虫不能猖獗, 从而对植物有利。
当一种昆虫对人类本身或他们的作物和牲畜有害时, 就被认为是害虫。
即使是害虫，也不一定要采取防治措施，特别当防治成本大于危害的损失时。
小学三年级校本教材《趣味数学》
小学三年级校本教材《趣味数学》让数学变得有趣起来！这是本教材的初衷。
数学是一门抽象的学科，但它也可以是充满趣味和创意的。
本教材旨在通过生动有趣的故事、游戏和问题，激发孩子们对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维和创造力。
希望本教材能够成为小学数学教学的一份有益补充，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，享受数学的乐趣。
第一课蚂蚁爬绳问题在这个问题中，我们需要思考的是如何计算蚂蚁爬绳的时间。
这个问题需要孩子们动手实践，用自己的方法来解决。
可以让孩子们自己设计实验，观察蚂蚁爬绳的过程，从而得出结论。
这不仅能够锻炼孩子们的动手能力，还能够培养他们的观察能力和实验精神。
第二课 XXX吃了几个山桃这个问题需要孩子们运用一些基本的数学知识，如加减法和乘除法。
但是，问题的难点在于如何理解题意，正确地推理出答案。
通过这个问题，可以让孩子们学会如何分析问题，如何运用数学知识解决实际问题。
第三课小熊开店这个问题需要孩子们运用货币的概念，计算出小熊开店的收入和支出。
通过这个问题，可以让孩子们了解货币的基本概念，学会如何进行简单的货币运算，培养他们的实际应用能力。
第四课 XXX师徒摘桃子这个问题需要孩子们运用分组、分类和计数的方法，计算出XXX师徒摘的桃子数量。
通过这个问题，可以让孩子们学会如何运用数学方法解决实际问题，培养他们的逻辑思维和计算能力。
第五课智斗XXX这个问题需要孩子们运用一些数学技巧，如列方程式和解方程式，来解决实际问题。
通过这个问题，可以让孩子们学会如何运用数学方法解决实际问题，培养他们的逻辑思维和计算能力。
第六课数字之间的故事在这个问题中，我们需要孩子们思考数字之间的关系和规律。
这个问题不仅可以帮助孩子们掌握数字的基本概念，还可以培养他们的逻辑思维和推理能力。
第七课老寿星故事这个问题需要孩子们运用一些数学知识，如年龄计算和时间计算，来解决实际问题。
通过这个问题，可以让孩子们学会如何运用数学方法解决实际问题，培养他们的逻辑思维和计算能力。
小学三年级校本教材《经典古诗》
小学三年级校本教材《经典古诗》小学三年级校本教材《经典古诗》唐]杜甫登高风急天高猿啸哀。
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下。
不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客。
百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓。
潦倒新停浊酒杯。
注释】1．渚：水边的小洲。
2．滚滚：形容江水滔滔不绝的样子。
3．悲秋：形容秋天的凄凉和哀愁。
4．长江：中国最长的河流。
5．百年多病：杜甫晚年多病，寿命不长。
6．艰难苦恨：形容杜甫的人生经历。
7．繁霜鬓：形容杜甫的头发已经斑白。
8．潦倒：失意颓废的样子。
9．浊酒杯：指喝得浑浊的酒。
译文】狂风呼啸，天空高远，猿猴哀鸣。
水清沙白，候鸟飞回。
无边无际的树叶纷纷飘落，长江滔滔不绝地流淌。
我常常漂泊在外，感受到秋天的凄凉和哀愁。
我多病缠身，已经度过了百年，独自登上高台。
我的头发斑白，经历了艰难困苦。
我颓废失意，只有喝浑浊的酒来麻痹自己。
杜牧（803－852），字牧之，号樊川，唐代文学家、政治家。
曾任翰林学士、礼部侍郎等职。
他的诗歌清新自然，多写田园、山水、人情等，也有政治抒发的作品。
被誉为“初唐四杰”之一，与王之涣、李白、杜甫并称为唐代诗歌的四大家。
译文】千里的山林中，莺鸟在绿树红花间啼叫，水边的村庄和山上的城郭中，飘扬着酒帘的旗帜迎风飘扬。
南朝时期有四百八十座寺庙，多少楼台在雨中烟雾缭绕。
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散。
望湖楼下水如天。
注释】1.望湖楼：苏轼在婺州任职时所建的楼。
2.六月二十七日：指农历六月二十七日，即中元节。
作者简介】苏轼（1037年—1101年），字子瞻，号东篱，汉族，眉山人，祖籍河南睢阳。
北宋文学家、书画家、官员。
与黄庭坚、米芾、蔡襄合称“宋四家”，又与黄山谷、杨万里、文同等人并称“苏门六君子”。
著有《东篱乐府》、《赤壁赋》、《快雪时晴帖》等。
苏轼的诗歌开豁畅达之风，尤长于豪放派，对后世影响深远。
译文】黑云像墨汁一样翻滚着，白雨像珠子一样乱跳着入船。
突然间卷起的风吹散了天地间的一切，望湖楼下的水犹如天空一般广阔。
小学三年级校本教材《经典童谣》
小学三年级校本教材《经典童谣》介绍小学三年级校本教材《经典童谣》是为了培养孩子们对中华文化传统的认知和兴趣而编写的一本教材。
该教材精选了许多经典的童谣，内容涵盖了游戏儿歌、社交儿歌和智力童谣，旨在丰富学生们的语言表达能力、音乐欣赏能力和创造力。
教材特点1. 多样的题材和风格：《经典童谣》的选文包括了丰富多样的主题，如自然、动物、家庭和友谊等。
不同的童谣风格使得教材更加有趣，能够吸引学生的注意力。
2. 研究与娱乐相结合：教材选文中融入了许多互动游戏和表演元素，能够让学生在研究的过程中感受到快乐和乐趣。
通过唱歌、舞蹈和戏剧表演等形式，学生可以更好地理解和诠释每一首童谣的意义。
3. 激发学生的创造力：《经典童谣》注重培养学生的表达能力和创造力。
除了研究唱歌和舞蹈，学生还会被鼓励为童谣编写自己的歌词或创作相应的舞蹈动作，以展示自己的想象力和创造力。
教学目标1. 提高语言表达能力：通过研究童谣，学生能够培养良好的语言表达能力和发音准确性。
2. 增进音乐欣赏能力：通过唱歌和演唱童谣，学生可以提高对音乐的感知和欣赏水平。
3. 拓展课外活动：教材中的童谣可以作为课外活动的内容，丰富学生的校园生活，提供更多的研究和展示机会。
使用建议1. 教师引导：教师可以利用教材中的童谣进行教学引导，让学生积极参与到唱歌和表演中。
2. 小组合作：可以组织学生进行小组合作，共同研究和表演童谣，促进团队合作和沟通能力的培养。
3. 融入其他学科：可以将童谣与其他学科的教学内容结合起来，营造更加丰富深入的研究氛围。
通过《经典童谣》的使用，我们相信学生们将能够在学习中感受到乐趣和成就感，并提高自己的语言表达能力、音乐欣赏能力和创造力。
这将为他们未来的学习和生活打下良好的基础。
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第一课升国旗奏国歌时自觉肃立我们每周一都举行一次升旗活动，在升旗时我们要做到哪些呢？具体做法如下：认真自觉参加学校的升旗仪式，服装仪表要整洁。
升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，佩带红领巾的先队员要行队礼。
唱国歌要做到认真严肃，精神饱满，声音洪亮，准确流畅。
听国旗下讲话时要肃静，不要嬉笑玩耍。
降国旗要和升国旗同样对待，要立正、行注目礼，不随便走动。
尊敬国旗、国徽，关心国家大事。
热爱自己的祖国是理所当然的事。
思考题：同学们你知道了吗，升国旗时应该怎样做？第二课文明观看比赛我叫欢欢，小同学2008 年奥运会将在我国举行，到时候我们要文明观看比赛呀！我们在比赛时要做到以下几点：◆应热情地为双方运动员加油。
可以给予自己喜爱的运动队或运动员以更多的欢呼和掌声，但也要给对方运动队、运动员以礼貌的致意。
◆当对方运动队运动员出场时，不能发出嘲笑的声音或是喝倒彩。
◆当裁判出现错判、漏判时，作为观众的我们不要起哄或谩骂。
要相信比赛的组织者会有公平的判决。
◆比赛结束后，要用热情的掌声欢送双方运动员。
无论自己支持的运动队、运动员是输是赢，都要理智对待。
不要因过度兴奋或失望而对运动员进行谩骂和人身攻击。
◆如果是观看文艺演出，演出结束时，要鼓掌致谢，要有秩序地退场，不随便中场退场。
礼貌使人类共处的金钥匙。
思考题：同学们在观看比赛时，你是否是一名文明观众呢？第三课怎样预防近视眼（1）自幼养成良好的读写习惯、读书写字姿势端正，眼睛离书本距离30厘米左右，桌椅高度适合儿童身高。
不趴着、躺着、行走、乘车时阅读。
（2）减少连续近距离工作时间。
读书写字30－40分钟，应当休息或远望10分钟左右，适当的户外活动和远眺对儿童少年视力保护十分重要。
（3）学习环境要合理采光照明：光线自左前方来，光线均匀、稳定、柔和、无刺眼的反光，不在昏暗的路灯下或强烈的阳光下读书，照明不合理会加重眼的负担，引起疲劳和视力下降。
（4）增强体质：纠正儿童偏食，鼓励多做户外活动，防治眼部及全身疾病，提高健康水平。
少壮不努力，老大徒伤悲。
思考题：怎样预防近视眼？第四课生活小窍门生活中充满了各式各样的小窍门，无论是饮食还是生活细节，你知道生活中有哪些小窍门？1洗衣服领口：在领口上撒一些盐末，轻轻揉搓，用水漂去盐分即可。
因为人的汗液中含蛋白质，不能在水中溶解，而在食盐中就能很快溶解。
2、使牙刷耐用：把新买来的牙刷，浸在热盐水里半小时左右取出，可使牙刷经久耐用。
3、蛋清粘和小瓷器、玻璃品：小瓷器和玻璃品如断了，可用蛋清涂满两个断裂面，合缝后揩去四周多余蛋清，经过半小时，断裂部分就可完全粘和。
放置一、两天后，即使受到较大的外力碰擦，粘和处也不会断裂。
放弃时间的人，时间也放弃他。
-----莎士比亚思考题：你还知道哪些生活中的小窍门？眼睛是心灵的窗口,我们怎样才能保护好眼睛第五课怎样选择小食品我们在选择小食品时候，通过阅读食品标签我们可以了解到关于产品的许多信息。
怎样才能选择健康的食品呢？选食品一定要看标签，食品标签的一切内容，必须清晰、简要、醒目。
文字、符号、图形应直观、易懂，背景和底色应采用对比色。
食品标签必须包含以下内容：1、食品名称2、配料表3、净含量及固性物含量4、日期标志和贮藏指南5、特殊标注内容同学们，那就介绍一下你选择食品的经验吧?一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
思考题：怎样选择小食品？第六课儿童空腹勿吃糖家长们往往爱给孩子们买糖果、巧克力或果汁饮料等甜东西吃。
其实，给小孩们多吃糖类食品对身体害多益少，尤其在空腹时更会影响他们机体正常的新陈代谢功能。
据英国著名生理学家哈丁博士的专题研究表明，空腹时吃糖类食品会妨害机体对蛋白质的吸收利用。
已知，蛋白质乃人类生命活动所必需的基础物质，也是人体细胞的主要组成部分。
减少或降低人体对蛋白质的利用，当然也就严重地影响儿童们身体正常的生长发育。
所以，医学和生理学家们一致认为，大人应尽量避免给儿童空腹吃糖果类东西。
成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
思考题：空腹吃糖果的危害？同学们，你们一定很喜欢吃小食品吧！在选购小食品时应该怎样注意哪些？香甜的糖果一定很诱人吧！你知道它对人体的害处吗？第七课淘米水的妙用（1）用淘米水洗浅色衣服易去污，而且颜色鲜亮。
（2）沉淀后的淘米水再加热水，可以用来浆衣服。
（3）用淘米水洗手，可用滋润皮肤作用。
（4）用淘米水漱口，可以治疗口臭或口腔溃疡。
（5）将带腥味的菜，放入加盐的淘米水中搓洗，再用清水冲净，可去腥味。
（6）把咸肉放在淘米水里浸泡半天，可去些咸味。
（7）用淘米水洗腊肉要比用清水洗得干净。
真理是时间的孩子，不是权威的孩子。
思考题：淘米水有哪些作用？第八课小学生需要的五类食品同学们现在正在长身体的时候，体内都需要哪些食品，你知道吗？小学生需要的五类食品的食物有：第一类食物：米饭、馒头、面条、玉米、红薯共375克，主要摄取碳水化合物、蛋白质和B族维生素。
第二类食物：肉75克、鱼虾类25克、蛋25克、奶及奶制品200克，主要提供蛋白质、脂肪、矿物质、维生素A和B族维生素。
第三类食物：大豆及其制品75克，主要提供蛋白质、脂肪、矿物质和B族维生素。
第四类食物：水果75克、蔬菜250克，主要提供、矿物质、维生素C、胡萝卜素。
第五类食物：食用油15克、食糖10克，提供热能。
习惯形成性格，性格决定命运。
思考题：我们人体需要哪五类食品？同学们，节约创造价值，怎样把用过的水再利用？第九课吃生日蛋糕不适宜点蜡烛“吃蛋糕,吹蜡烛”是每位同学过生日时的一种生活时尚.然而,这种做法是不科学的,不卫生的.首先,蜡烛不是食品,不会按照食品的标准加工、包装和运输，而且作为石油副产品的蜡烛，本身就含有对人体有害的物质；其次，好端端的奶油蛋糕被小蜡烛插得千疮百孔，必定会使蛋糕受到污染。
点燃后不免有烟灰烛泪等脏物掉落下来，使蛋糕再次受到污染。
思考：吃蛋糕，点蜡烛你觉得这种做法对吗？幸福越与人共享，它的价值越增加。
第十课葡萄应带皮吃吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
说起这句绕口令，同学们马上会想到那一串串诱人的葡萄。
葡萄营养丰富，是大家特别喜爱的一种常见水果，但是很多同学在吃葡萄的时候都将皮丢掉，岂不知，葡萄皮对人体有着很重要的作用。
葡萄皮中有一种特殊成分，有助于减少环境中致癌物质在人体内的活性，从而具有防癌效果。
所以，同学们再吃葡萄的时候一定要珍惜小小的葡萄皮啊！思考：葡萄皮有什么作用？你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
第十一课遵守规则，上下楼梯靠右行建议大家从以下几个方面多注意：◆有秩序地上下楼梯或滚梯，不拥不抢，在楼梯或滚梯上不打闹。
◆在不需要急行时，一定要靠右行走或站立。
有的滚梯用黄线划分出了不同的区域，而有的没有划分。
在没有划分的滚梯上，也要遵循靠右站立的原则。
在楼梯上，则要靠右行走。
◆如果需要赶时间，要会利用急行通道，迅速上下，不妨碍别人，并对给你让路的人说“谢谢”。
◆有的同学喜欢在滚梯或楼梯上跑上跑下，这样做是很危险的，同时还有可能妨碍他人。
因此，要养成遵守规则的好习惯。
思考：上、下楼梯要注意什么？微笑是最好的名片。
-----卡耐基第十二课用过的东西放回原处建议大家做到：☆自己的事情自己做，不给别人添麻烦。
☆珍惜别人的劳动成果，不做破坏别人劳动成果的事。
☆在家里、学校里用过的东西要放回原处。
☆在图书室看书，看过的书要放回原处。
☆在超市购物，要把不打算买的商品、购物车、筐等放回指定处。
思考：怎样养成好习惯，用过的东西放回原处？你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——歌德第十三课地震时如何自救2008年5月12日汶川发生了大地震，在突发地震时如何采取自救呢，下面我们来学习有关地震时采取的自救措施：在震中区，从地震发生到房屋倒塌，来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家俱旁，趴在地下，闭目，用鼻子呼吸，保护要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。
正在用火时，应随手关掉煤气开关或电开关，然后迅速躲避。
在楼房应迅速远离外墙及其门窗，可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震，千万不要外逃或从楼上跳下，也不能使用电梯。
思考题：面对突如其来的地震应该怎样采取自救？应该笑着面对生活，不管一切如何。
第十四课家庭节约小常识节水：准备两个大塑料桶收集洗衣、洗澡等用水，当然洗菜的水也不要放过，然后涮墩布、冲马桶都可以再利用淘米水可用来洗菜或浇花用放置多日的淘米水洗头发养发乌发两全其美。
节电：房间的灯泡全部上节能灯既明亮又省电，并养成随手关灯的好习惯。
电视机、饮水机等家用电器不使用时一定要拔插销，不要忽视插线板上的指示灯，常年亮着会浪费很多电呢。
思考：你还知道哪些节约的好方法？任何节约归根到底是时间的节约。
——马克思第十五课培养良好的阅读习惯叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。
”养成良好的习惯，在小学阶段更是重要。
我们的学生除了要有认真听讲的习惯、按时完成作业的习惯，还应该养成阅读的好习惯：(1)经常去书店和图书馆；(2)手不释卷、专心致志；(3)做摘抄画重点；(4)读.写.思相结合；(5)爱护书籍；(6)善于使用工具书；(7)姿势正确；(8)善于交流心得。
思考：良好的阅读习惯有哪些？“读万卷书，行万里路”第十六课怎样预防沙眼沙眼是一种慢性传染性眼病，是由衣原体所引起的。
通过患者眼分必物污染的手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公用物品而传播。
预防沙眼关键在于做好个人卫生。
经常洗手，不用脏手擦眼睛，手帕要经常洗晒。
推广分巾分水，一人一巾。
加强对服务性行业的卫生管理，做好毛巾用具的消毒工作。
定期检查，做到早发现、早治疗。
检查者的双手必须每检查一个人后双手浸入消毒液中，以防交叉感染。
发现沙眼或疑沙，都要进行治疗，常用药物有10～ 30％磺胺醋酰钠液，0.1％利福平，酞丁胺液或0.5％新霉素液等。
每日滴３～４次，以２～４周为一个疗程，然后再复查，末愈者继续复治至治愈为止。
治疗后一定要严格讲究个人卫生,以防止再感染。
思考题：预防沙眼应注意哪些？第十七课简简单单防感冒一、常喝白开水：不但能保证机体的需要，还可起到得利尿排毒，消除废物之功效。
二、常喝枣姜汤：用大枣10枚，生姜5片煎汤，每晚服用一次。
三、坚持冷水洗脸：可增强人体耐寒、抗病能力。
四、床头常放柑橘或薄荷油：用薄荷油一小瓶，置于枕头边，用带孔的瓶盖盖好，让薄荷慢慢散发，也可防治头痛，鼻塞之功效。
五、夜卧桑菊枕：冬桑叶和菊可清目醒脑，使人头脑清新，并能防治感冒。
思考题：预防感冒的方法有哪些？志当存高远。
——诸葛亮第十八课临危逃生的基本原则面对各种危险情况时，我们应该怎么做呢？让我们来学习面临危险、逃离危险的方法：1、保持镇静，趋利避害。
2、学会自救、保护自己。