学会等待

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中班教案《学会等待》

中班教案《学会等待》

中班教案《学会等待》在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《中班教案《学会等待》》,希望能够帮到你!中班教案《学会等待》1【活动设计】“学会等待”注重培养幼儿的社会性行为,也是秩序感的一种体现。

对于幼儿来说,学会等待是件不容易的事情。

由于年龄的特点,幼儿不容易在一件事情上专注很长的时间,何况是无聊的等待。

可是,在一日生活中,包括在幼儿园,在家,在外,等待又是必要的规则。

在幼儿园,我们常说要减少幼儿的等待时间,但是由于“僧多粥少”的现象还存在,有些时候的等待还是必须的,而且学会等待也是遵守一定规则和秩序的必要条件,我们也应注重培养幼儿耐心等待的好习惯。

我们课题组成员结合生活实际,从幼儿园的一日生活着手,从倾听等待、排队等待、合理安排等待时间三个方面设计了社会活动《学会等待好处多》。

【活动目标】 1、通过讨论,让幼儿了解幼儿园一日活动中的各种等待秩序以及这样做的好处;2、认识等待标记,引导幼儿寻找家庭及社会生活中需要等待的地方并粘贴;3、培养幼儿安静有序的等待习惯,增强文明意识。

【活动准备】卡通小闹钟、时钟音乐、等待标志、情境图,视频。

【活动过程】一、小闹钟导入活动,引发幼儿兴趣。

“叮铃铃……是谁在唱歌?”(出示小闹钟)呀!小闹钟来到了我们班,大家欢迎!哎,小闹钟可是第一次来做客哟,小主人们——今天你们要好好表现表现,让它喜欢上我们幼儿园哦!那我们带着小闹钟一起前进吧!音乐起(我和一起上紧发条,准备好!)滴答、滴答、小闹钟,真听话,滴答滴答向前走。

(师幼一起模仿钟摆动作,边说边做)二、了解一日活动中的等待。

1、上课中的等待。

音乐响起。

“小朋友,看!小闹钟走到哪儿啦,现在是几点钟?”“平时这个时间,我们在干嘛呀?”(上课)(出示画面)“对!那上课的时候,我们该注意些什么?”幼A:坐端正幼B:认真听讲幼C:要举手回答问题引导幼儿说出:老师讲课不插嘴,同伴发言耐心听(老师讲话的时候呢?同伴发言的时候呢?……)小朋友想一想:这样做有什么好处?(能学到很多知识和本领)教师小结:倾听是一种礼貌,学会倾听更是等待的一种方式。

学会等待作文800字

学会等待作文800字

学会等待作文800字篇一:学会等待人的一生总会面临许多等待,等待时机,等待重逢,等待明天,等待快乐,等待幸福,等待……人们总会把等待与懦弱相提并论,以为总爱等待是懦弱的表现。

但是,我所阐述的等待并不是那种无所作为的等待,不是自暴自弃听天由命的等待,不是碌碌无为的等待,而是那种不服输肯拼搏的等待,是可以在一段时间内不断充实、强大自己的等待,是可以为了梦想而不懈努力的等待!没有夏日的辛勤耕耘,何来秋日的硕果累累?从耕耘到收获是一个付出的过程,也是一个等待的过程。

如果失去了耐心而去拔苗助长,只会给你带来无限伤悲与懊悔。

没有失败的泪雨,我们何以感受到成功的喜悦?从失败到成功是一个不懈奋斗的过程,也是一个等待的过程。

如果失去了恒心而去自暴自弃,只会让我们与成功失之交臂。

没有冬日皑皑白雪的冷冽,就不会有春日柳枝的婀娜多姿。

从孕育到成长是一个自然的规律过程,也是一个等待的过程。

如果失去了耐心而不去留心观察周围的事物,只会使你感受不到春天的气息。

曾经的我,总以为等待只会等白了我们的少年头,只会使岁月在我们的等待中如沙漏般流逝。

孰不知,等待是在体验人生的另外一种真谛!懂得学会等待的人是真正成熟的人,因为他们知道“阳光总在风雨后”。

只要耐心等待,就会在夜空中成为最闪耀的一颗星,获得世人的赞誉与鼓掌!功名利禄向来是世俗之人追求的人生目标,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是理想实现后的开心与喜悦,“落花流水春去也,天上人间”是繁华骤去的失落。

能够从中超脱的人,便是那学会等待的人。

只有学会等待繁华再现,才会悠然淡泊,淡泊对物质的关注,淡泊对权位的倾心,从而成就人生的高境界!在等待中度过一生的人,人们总以为他们的命运是悲惨的,可只有他们自己才能体会到:有时候等待是另外一种幸福!于是,他们固守着那份执著,用一生的等待作筹码……翼假设垂天之云的大鹏鸟懂得等待,因而它扶摇而上九万里高空,到达南冥之极;渭水边垂钓的姜太公懂得等待,因而创下了辅佐武王一统天下的赫赫功业。

鼓励人学会等待

鼓励人学会等待

鼓励人学会等待
1、生活的字典里最重要的三个词,就是学会意志、工作、等待。

2、大家都畏惧的人,学会等待他的将是身。

3、学会等待,需要我们冷静。

等待,需要我们思考。

不是所有的事都可以等待,如果像“守株待兔”一样,免不了会“捡了芝麻丢了西瓜”。

因此,等待也是需要我们去客观判断。

4、最能干的人并不是那些学会等待机会的,而是运用机会,攫取机会,征服机会,以机会为奴仆的人。

5、准时的列车,不会迁就姗姗来迟的旅客。

时代的巨轮不会等待虚度年华的浪子。

所以我们要学会等待。

【学会等待作文600字】学会等待作文3篇

【学会等待作文600字】学会等待作文3篇

【学会等待作文600字】学会等待作文3篇学会等待作文3篇学会等待作文1生命里,我习惯了等待。

等待快乐,却不去寻找;等待幸福,却不去追求;等待好的成就,却不去努力奋斗。

从今天开始,我要学会不再等待。

要学会寻找,学会追求,学会努力奋斗。

不再习惯于往日的等待,应该抬头向上,努力拼搏。

因为等待只会给我带来永远的失败。

以前我总是认为‘是你的就永远是你的,不是你的就永远不可能是你的’可是现在我才知道凡事都应该追求,不努力就永远不可能成功。

在迷茫之际,我要学会不再等待,学会张开双臂去拥抱那柳暗花明的未来,人的一生不可能永远暗淡,也不可能永远辉煌。

是人都有不顺之时,都有悲伤之时。

在悲伤之时我们不应该等待,而应该努力走出悲伤。

人生的旅途中不可能一帆风顺,遭遇一些磨难不算什么,我们需要做的不是等待,而是努力奋斗。

希望和我一样习惯等待的人可以不再等待,取而代之的是不懈的努力。

人不免会犯一些错误,重要的是知错能改,今后不犯同类的错误。

所以说现在认识到自己的错误不算太晚,只要我们能够改正。

不再等待,让我们学会追求学会追求,学会努力,更要学会奋斗。

让我们共同加油一起努力学会不再等待。

学会等待作文2当最后的一束夕阳掠过女孩憔悴的脸庞时,女孩默默地低下了一只昂着的头。

“回家吧!”这句话女孩一听过无数遍,每一次带来的只是无限惆怅。

但女孩都回会固执的要求,再等一会。

直到天色完全变黑。

不过这次例外。

女孩静静的转过身,扶着身旁用灰色石灰砌的严严实实的墙体。

“今天不等了吗”问者似乎很是惊讶。

学会等待作文女孩没有答话,只是慢慢地向前走去。

突然,女孩停下脚步想说什么,却欲言又止。

多年后,我又遇到了那个女孩。

只是,现在的她看起来,已没有往日的忧伤。

我忍不住多年前的好奇,走到她的面前问她“多年前,你为什么每天都会在小巷口等待,是在等人吗”女孩听到这句话时,似乎很是惊讶,继而又笑了笑,摇了摇头说“也许你听了我的答案会很困惑呢!”她舒了一口气,继续说“其实,当年连我也不知道自己到底在等待什么,只是自己喜欢待在那。

学会等待的作文(9篇)

学会等待的作文(9篇)

学会等待的作文学会等待的作文(9篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学会等待的作文,欢迎阅读与收藏。

学会等待的作文1在人生中,我们难免会遇到等待。

重要的是我们要学会等待。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

岳飞的话语总是响在我们的耳边,勉励我们只争朝夕。

但是,不是所有事情都需要立马去做的,因为事物有它自身的规律和周期,急于求成只能弄巧成拙,聪明反被聪明误。

这时,我们需要的是等待,等待时机的成熟。

拔苗助长这个故事大家都非常熟悉。

农夫看到禾苗长得太慢,就好心地往上拔了拔,结果禾苗全死了。

其实,禾苗的生长是有它自身的时间周期的,无论你怎么努力,它只能一点点地生长,不遵循这样的规律就会酿成大错。

等待很重要,但我们不能无所作为地等待。

守株待兔这个故事家喻户晓,农夫因为碰巧遇到兔子撞死在树上,从此放弃农活,生活在枯燥乏味的等待中,最终兔田皆空,荒废了自己的人生。

可是同样是等待,卧薪尝胆的勾践就能成功。

因为勾践没有像农夫那样消极地等待,而是积极筹备军力,为打败吴国做充分的准备,时机一成熟就取得了最后的胜利。

所以,我们不要等待人生去主宰你,而是要主动去改变人生。

消极的等待是一种懦弱,缺乏斗志只能让万事蹉跎。

其实,很多时候等待也是一种美丽。

学会等待吧,它能使你辨别生活中的真假,使你拥有一颗包容的心,让你体会到生活中的无限欢乐。

翻过这一峰,又现那一峰。

学会等待,万里关山定可越!学会等待的作文2等待,如同企鹅登陆前的蓄势,默默沉潜只为腾空而起划出一道完美的弧线;等待,好似昙花一现前的酝酿,敲碎季节的容颜只为在清辉下吐出一抹芬芳;等待,恰若春暖花开前的冬眠,忍受寒风凛冽只为来年的草长莺飞春满人间。

有些人等待机会,但有些人只是守株待兔。

等待需要希望相伴,只有心存希望的人才能谈得上等待。

从古到今,由于学会了等待,而取得成功的事例数不胜数。

学会等待作文

学会等待作文

学会等待作文学会等待作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么,怎么去写作文呢?下面是店铺整理的学会等待作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学会等待作文1等待,如同企鹅登陆前的蓄势,默默沉潜只为腾空而起划出一道完美的弧线;等待,好似昙花一现前的酝酿,敲碎季节的容颜只为在清辉下吐出一抹芬芳;等待,恰若春暖花开前的冬眠,忍受寒风凛冽只为来年的草长莺飞春满人间。

有些人等待机会,但有些人只是守株待兔。

等待需要希望相伴,只有心存希望的人才能谈得上等待。

从古到今,由于学会了等待,而取得成功的事例数不胜数。

越王勾践学会了等待,才能忍受卧薪尝胆的苦,成就了一番事业;音乐制作人周杰人学会了等待,才有失意后的不放弃,终被伯乐发现而一举名。

学会等待,就有耐心。

有些人学会了等待,事业有成,没有学会等待的人,没有等待到机会,在事业上很难有进展。

一个毛毛虫从茧变为蝴蝶需要很长时间,它们也需要等待,等待破茧而出,等待变为蝴蝶;水蒸气等待变为雨滴,等待从云中落下来,滋润大地;梅花等待属于自己的美好时光,等待独自迎寒而开,独占一芳;幼苗破土需要等待,等待迎接阳光,茁壮成长。

巴尔扎克这样说过:“善于等待的人,一切都会及时来到。

是啊,我们等待机会,等待成功,做很多事都要等待,有些事我们稍稍等待一会儿就有结果,何必放弃呢?其实等待没有多么的难,自己耐心一点,就等到了,放弃有什么意义呢?学会等待作文2什么是等待?是接受时间漫无止境的折磨吗?是轻弹指间光阴消逝后的落寞吗?还是细数时间齿轮痕迹的无趣?于是,时间周而复始地前进着,等待还是等待,漫长而黑暗,没有勇气相信这将会是黎明的先兆,而在白开水与龙井茶之间选择了前者,一切皆因此而变得索然无味。

纵然,等待是无奈,但其实,它是一份美好的无奈,正如泪光中的微笑,因有了泪光的滋润才变得更加动人,又如我们没有怀念过,又怎知相思之苦,重聚之乐?如此种种,我们又岂可将等待视作折磨,视作无趣?等待的过程是幸福的,那是因为:等待,给人以憧憬,给人以希望,给人以慰藉。

学会等待作文(通用15篇)

学会等待作文(通用15篇)

学会等待作文学会等待作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学会等待作文,希望能够帮助到大家。

学会等待作文1这个黄昏没有绯红的落霞,云朵只像旧衣上灰白的粉笔灰。

校门口已经散去了下课的学生,只有几位同学吃着零嘴,零星地,懒散的。

而背着书包、挺着脖子、抿着嘴邹眉的我,简直是个异类。

我在等待,等待我母亲。

脑海中,已经无数次上演着我拒人千里的模样和母亲愧疚的笑脸,又无数次懊恼早晨出门时,对自行车的弃之不顾。

湖边的风带着水气,吹呀吹啊,渐渐吹散我的怒火。

思绪开始飘散。

眼前开始浮现标志今天失败的数学试卷。

我打小数学就不好,小学还能应付,初中它便义无反顾地做了“白眼狼”,我焦心地等待分数能高一点,报班、做题,但我期盼的分数,依然壮士一去不复返。

对面街上出现了一个小姑娘,高高的马尾辫,小小的个子,一脸稚气。

我的直觉告诉我,她也在等待。

但她蹲了下来,开始数红色的车过了几辆,叶子的纹路分成几条。

我认得她,她是我儿时。

“将来,将来我一定能等到好日子!”“现在……现在就将就一下好了。

”所有人都在等,但急进的我们学不会等待,只道这是炉火煎熬,不知道等待将水变茶,以水酿酒。

所有人都在等,但笨拙的我们学不会等待,若只等将来,永远等不到将来。

世上总有等不得的事,一阵风,一朵云,一盏茶,一个人,一点幸福,一片未来。

倒不如学会等现在,实实在在的,安安心心地把握当下,然后再悄悄叫醒时间,说:“嘿,我可给你带惊喜来了——一个新的我。

”学会等待,即知道这件事该不该等,我能不能等。

路灯已经悄悄地亮了,暗蓝色的天幕衬得这灯火闪亮而温暖。

我似乎知道怎样亲吻数学这只小刺猬。

熟悉的身影姗姗来迟,母亲脸上带着我所预料的歉疚的笑,轻轻地说:“等了很久了吧?今天临下班时来了个病人。

”我笑了一笑。

“没关系,我会等。

学会等待作文六百字

学会等待作文六百字

学会等待作文六百字《学会等待》篇一等待,就像一场不知道结局的冒险,有时候让人急得抓耳挠腮,有时候又充满了意想不到的惊喜。

我记得有一次,我在网上买了一本超酷的漫画书,那可是我盼星星盼月亮都想要的。

下单之后,我就开始了漫长的等待。

第一天,我每隔一会儿就刷新物流信息,嘴里嘟囔着:“咋还没发货呢?这速度也忒慢了吧。

”就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。

那时候我觉得等待简直就是一种折磨,心里像猫抓一样难受。

过了几天,终于发货了,我又开始盼着快递能快点到。

我想象着那本漫画书在快递盒子里静静地躺着,好像在对我说:“嘿,小主人,我马上就来啦。

”可是,快递仿佛在跟我作对,路上走得慢悠悠的。

我常常站在窗前,望着外面,心里想:“这快递小哥是不是骑着蜗牛在送货呀?”但是,在这个等待的过程中,我也慢慢发现了一些不一样的东西。

我不再像刚开始那样心急如焚,而是学会了在等待中做点别的事情。

我会在课间和同学们讨论那本漫画可能的情节,有时候还会自己瞎猜,猜着猜着就忍不住哈哈大笑起来。

我还会利用等快递的时间多看几页别的书,感觉自己像是在为迎接那本漫画书做更充分的准备。

终于,快递到了。

当我拿到那本漫画书的时候,那种喜悦简直无法形容。

我突然觉得,之前的等待都是值得的。

就像种一颗种子,要等它发芽、开花、结果,过程虽然漫长,但收获的时候就特别美好。

也许等待就是这样,虽然有时候很煎熬,但它能让我们在等待的过程中学会很多东西,比如耐心,比如在等待中寻找乐趣。

如果我们总是急于求成,就像拔苗助长一样,可能最后什么都得不到。

所以呀,学会等待是很有必要的,不是吗?《学会等待》篇二学会等待,哼,这听起来简单,做起来可真不容易啊。

就拿等公交车来说吧。

我每天早上都要等那趟去学校的公交车。

早上的时间多宝贵呀,每一分钟都像是金子一样。

我站在公交站牌下,眼睛死死地盯着公交车来的方向,心里那个着急呀,就像有无数只小蚂蚁在爬。

“这公交车怎么还不来呀?是不是出故障了?”我忍不住小声抱怨着。

[成长]学会等待作文7篇

[成长]学会等待作文7篇

[成长]学会等待作文7篇学会等待作文7篇学会等待就要学会沉默,因为等待本身就是沉默的过程。

只有默默地蓄积力量,做好蓄势待发的准备,你才可能“一鸣惊人”。

学会等待就要学会满足,正所谓“知足常乐”。

如果我们总想索取而不想付出,那幸福和快乐就要和我们说再见了,我们就会变得小肚鸡肠,斤斤计较,牢骚满腹,患得患失。

如果这样的话,就会失去等待的意义,因此,我们要学会满足,这样才不会钻牛角尖,走死胡同,我们等待的结果将会是一朵香气弥醇的古莲花。

学会等待要心存感激,感激身边的每一个人,每一株草,每一片叶,每一朵花。

我们要微笑着去唱生活的歌谣,让悠扬的歌声飘荡在等待的路上。

听,歌声多嘹亮。

学会等待需要自信,需要坚韧的毅力,需要足够的耐心。

学会等待,要得就是那种“自信人生二百年”的豪情,要得就是那种“烈火焚烧若等闲”的韧劲。

漫长的等待是难熬的,但是等待之后开放的花朵又是异常芬芳的。

学会等待,你会把苦水变成美酒;学会等待,在万重迷雾中,你会看到柳暗花明的新世界。

小时候,等待的是老师在本本上画的那朵小红花,是妈妈在我洗完碗后的那句夸奖。

大一些,等待的是“六一儿童节”自己表演的那个节目能获奖,是老师把自己的作文当范文来读时心中的那些许激动。

长大后,等待的是考试后成绩下发的那一瞬间,是3000米长跑终点的如潮掌声。

等待是耐性的磨炼。

挥一挥羊鞭,告别锦帽貂裘,在那个充满寂寞和荒凉的北海,一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心,苏武选择了后者,这就意味着等待。

啊!长达19年的等待,他举起旌节高唱“生是大汉人,死是大汉臣”,多好的一个韧性男儿。

等待成就了他一世英名,万古流芳。

等待是力量的积蓄,等待时机,为成功作准备。

越王勾践,卧薪尝胆,委曲求全20年,以图东山再起,最终奏响了“三千越甲可吞吴”的凯歌。

多么伟岸的一个形象。

等待塑造了精神丰碑,世代景仰。

学会等待,多么重要啊!世事在变,我也在变。

我以前是个不会等待的人,想干什么就马上行动,片刻也等不了。

学会等待作文8篇

学会等待作文8篇

学会等待作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于学会等待经典议论文作文5篇

关于学会等待经典议论文作文5篇

关于学会等待经典议论文作文5篇学会等待:篇1等待,有时亦是无言的美丽。

有言述到:“等待焦虑不安,劳累身心,煞费思绪,实是件苦事。

”我认为不然,生命充斥等待,有的质朴至等人、等车。

有的奇异至感人肺腑的故事,你可曾思量,等待过后的甜蜜,犹如铺天盖地的万仞之浪,盖过其焦苦的过程。

美的诠释翩然舞动的花瓣纷飞于世间,宛若仙子的沉鱼落燕,又似悦音的绕梁三日。

花,也曾等待,春至之日,花如娇滴美艳的之女子,纤纤玉手挥动,这含苞欲放,这灿绚溢目。

我轻扬其花,不带丝毫哀伤,并无焦浊黑漆如目,可我念到花于秋冬之日,不禁叹惋,刺骨寒风席卷,花也曾落败,凄凄凉凉,悲悲戚戚,雁过,伊人已是香消玉殒,折腰断臂,惨矣。

花逝?不然!花汲取等待的真谛,它消去胆怯,撇开放弃,轻悄地溶入土地,滋润道道芳菲,筑起了竖竖栏篱。

次年,花开绽,扬“化做春泥更护花”之美誉,花紧簇地相拥,嘴角上扬,我于花丛中懵懂地徘徊,将“等待”烙印心扉。

见证奋进我看江陵激流涤荡,心生感慨。

难以言述的澎湃在我内心荡漾,我沉醉。

江水激情如此,浩浩荡荡,我讶于这样一种奔放的美醉。

我驻足山峦之上,欲飘欲仙。

江中礁石阻遏,河道宽窄不齐,极尽转换。

江水的面庞丝毫不改,毫无惧色,浑雄的色调犹若彩料,大自然的大手笔执笔注下行行不朽的诗篇。

我替江水哀惋,它怎能如此执着,在曲折中奔腾,放纵,在“摧枯拉朽”中永不停息。

是夙兴夜寐的劳作,是晨理荒秽的倔强,是悬梁刺股的执意。

江水复如大海,将是怎样的狂风急骤。

学会等待何曾想过,一次等待,会促成亘古不变的神话,在无垠的土地上划开奇迹。

何曾想过,一次等待,会奏出风格迥异的乐章,在辽阔的天空中泼洒云迹。

何曾想过,一次等待,会刻画出纯白自然的灵魂,在犹如沧海的世界上含笑飞舞。

等待,是痛,是撕咬,是咆哮。

等待,是甜,是解放,是启迪。

请你与我共看,等待之美。

冬天里,花儿们忍受着凛冽的寒风,她们低着头,静静等待春天。

忍过了冬天,春天还会远吗?我相信,等待不会久远。

中班社会活动学会等待教案

中班社会活动学会等待教案

中班社会活动学会等待教案第一章:教学目标1.1 认知目标:1. 理解等待的含义和重要性。

2. 学会在等待过程中保持耐心和冷静。

1.2 技能目标:1. 培养幼儿在等待时的自律能力。

2. 学会用合适的方式表达等待的情绪。

1.3 情感目标:1. 培养幼儿学会尊重他人,耐心等待。

2. 培养幼儿在等待中学会分享和合作。

第二章:教学内容2.1 等待的含义:1. 讲解等待是指在需要马上得到满足时,能够耐心地等待一段时间。

2. 举例说明等待在日常生活中的应用,如排队、轮流玩游戏等。

2.2 等待的重要性:1. 讲解等待对于个人成长和发展的意义。

2. 分析等待对于培养自律、尊重他人和团队合作能力的帮助。

第三章:教学过程3.1 导入:1. 通过故事《等车的故事》引发幼儿对等待的思考。

2. 引导幼儿分享自己在生活中等待的经历。

3.2 主题活动一:耐心等待1. 游戏《数数等待》:幼儿轮流数数,每人数到十后换下一个人,培养耐心等待的能力。

2. 引导幼儿在等待过程中保持冷静,可以进行深呼吸、放松身体等方法。

3.3 主题活动二:表达等待情绪1. 讨论等待时可能会产生的情绪,如不耐烦、焦虑等。

2. 角色扮演:幼儿分组扮演不同情绪,学会用合适的方式表达等待的情绪。

第四章:教学评价4.1 认知评价:1. 通过问答方式检查幼儿对等待含义和重要性的理解程度。

2. 评估幼儿在等待过程中是否能保持耐心和冷静。

4.2 技能评价:1. 观察幼儿在等待时的行为表现,如自律、遵守规则等。

2. 评估幼儿在表达等待情绪时的方式是否恰当。

第五章:教学延伸5.1 家庭作业:1. 请家长协助,观察幼儿在家庭中等待的情况,记录下他们的表现。

2. 家长与幼儿一起讨论等待的重要性,并制定相应的奖励措施。

5.2 课后活动:1. 组织一次亲子活动,让家长参与,共同培养幼儿的等待能力。

2. 邀请专家进行讲座,分享更多关于培养幼儿等待能力的经验和方法。

第六章:教学活动三:等待中的合作6.1 活动目的:加深幼儿对等待中合作的理解。

学会等待作文范例800字高二5篇

学会等待作文范例800字高二5篇

学会等待作文范例800字高二5篇学会等待作文800字高二1等待是一种智慧,一种胸怀,一份情思,一个过程,一种磨炼,一次旅程它带着我们游览期盼,游览焦急,游览顾虑,游览兴奋,游览失望与无奈,游览收获与满足.等待是一个过程,等待是一种境界我国古代的大儒士孔夫子之中庸之道广为传播,贯通古今道家祖宗老子也讲过,凡事重在一个〝忍〞字这就是今天,中国人民认识等待,讲究等待的鼻祖由此可见关于等待的境界,是跟文化传统密不可分的.汉朝时被武帝派往塞外的苏武,不幸为匈奴所擒,流放到草原,与牲畜终日为伴苏武忍辱负重,这样一等,竟等了十七年之久年华逝去,双鬓斑白,才得以回归中原,却依旧记得十七年前的使命,报效国家就是这一个〝忍〞字铸就的的恒心.耐心.决心就是这一使命感激发出的等待,具有穿越十七年的力量.西方也同样推崇善于并精于等待的人海明威的著作《老人与海》中,主角是个花甲之年的渔夫,作生平最后一次捕鱼一只小船,一张鱼网,伴着老人漂泊在无际的海洋上,只为捕到一条大鱼就这样过了84天,那条让老人期盼的金枪鱼终于出现,老人拼尽最后的性命,与硕大无比的鱼作了整整三天三夜的搏斗,就在即将打捞大鱼的时候,嗅着血腥来到的鲨鱼啃噬干净了大鱼身上每一块肉老人精疲力尽地回到岸上,只带回了大鱼的尸骨.84天的等待,三天三夜的盼望,却在霎那间消逝一空这次看似毫无意义的出航,虽然一无所获,老人却得偿所望他是在拿生命中最后的漫长等待,赌一个信念的实现啊!这正与年轻的美利坚民族,强烈的开拓精神与进取心相吻合经历艰辛,通过奋斗,哪怕付出的等待不够偿清失去的一切,也同样值得尊敬.与中国文化用道德支持的等待,美国文化用信念支持的等待类似,世界上各个国家.各个民族都在用文化中的精髓赋予等待一个神圣的意义在这里,等待被看作是一种层次,每一个或长或短的过程则是一种〝修炼〞,最终的目的,都是为了一个从容,而不失坚韧的境界,同样,这境界不仅属于等待,也属于生活,属于处事,属于生命!这也正是苏武能把匈奴的情报,带回到朝庭,完成使命的缘由,这也正使得老人在小船上渐渐入睡,梦到年轻时的非洲,梦到狮子……学会等待作文800字高二2人生,就是在一个又一个等待中度过的,诸葛亮未出茅庐之时,虽有满腹经纶,济世之才,却一直未遇伯乐,若是常人,必定日日苦闷,郁积于心,或是放浪不羁,自暴自弃.然而孔明却始终以〝淡泊以明志,宁静以致远〞为诫,处事平和稳重,潇洒自如.一句〝大梦谁先觉,平生我自知〞足以见其充实而又自信的生活,而正基于此,诸葛亮终会为伯乐所识,终会闻名天下,功德圆满的一天.然而这一切的一切,它的前提是等待,是保持平和乐观的心态.古人云〝自古圣贤多寂寞.〞这就是一种等待,它是静观其变.世之变化万千,而我心静然,是老聃所云〝宁静微妙,守玄抱一〞的境界;是深潭微澜,朗花照月,看世间浮华万千,不屑于过眼烟云的气度.然而,等待绝不是消磨时光,无所作为.众所周知〝忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.〞无所事事,游手好闲,那是在等待落魄;歪门邪道,不务正业,那是在等待牢房;骄奢淫逸,迷恋财色,那是在等待死亡.这种消极的〝等待〞于人于己无任何意义,它不会引导你走上成功的大道,相反,它会诱你进入万劫不复的深渊.宠辱皆忘,看天上云卷云舒;去留无意,望庭前花开花落.佛法的最高境界是〝静穆〞,众生芸芸,然我心如止水,不为所动,这难道不是一种等待吗?它是在等待豁然,等待超脱.众生皆对之神往,是因为这种等待的境界实在太难企及,然而我们却应尽力为之,因为它孕育着理想与成功.一条幽径,曲折迂回中才能引起人心旷神怡的向往.一波微澜,潮起潮落时才能叠出惊心动魄的回响.一个故事,哀婉幽伤中才能让人体会肝肠寸断的凄凉.一种人生,静穆等待中才能成就其惊世骇俗的豪壮!学会等待,因为它会使我们在平和静谧中实现我们的理想,成就我们的人生!学会等待作文800字高二3等待,似乎是一种遥远的距离:站在海岸上,盼望着天际的归船;坐在屋顶上,盼望着天空中清凉的雨滴;看着镜中的自己,盼望着明日好运的到来.这里,等待是一种追求,为梦想.为胜利而努力的追求.在温暖的春天中,有着春风的呵护,有着雨水的滋润,有着阳光的抚摸,有着人们细细地品赏.所有的花儿都齐齐绽放,展现着自己的娇艳与华丽,舒展着自己的高贵与柔美.可它——梅花,却在这繁华的百花争艳之境悄悄地等待着,等待着属于自己的美丽时光.春去冬来,花儿受不了寒风的肆虐便都蜷起了身子.经过半年多的等待后梅花却立即迎寒而开,独占一芳,引来众人之观赏.梅花的等待就是它的追求,对自己舞台的追求.放弃争艳夺目,选择等待,在悄无声息中获得了自己的胜利.等待并不是一件轻松的事情,等待需要我们拥有极大的承受能力.司马迁在狱中等待了漫漫多年,忍受着宫刑后身体上与精神上的折磨,最终在出狱后奋笔疾书,挥下《史记》,流传千古.勾践成为阶下囚后,默默等待时机的到来.最终〝功夫不负有心人〞,一举击溃了吴王获得全胜.在那段等待的事件中,心中的仇恨与耻辱怎能不使勾践在每日的等待中倍受心灵的痛苦.等待中,难免会产生消极的情绪,这就需要我们拿出无畏的勇气与坚定的毅力去克服,因此等待也是一种努力,一种在追求中渴望胜利的努力.猫,也知道等待会迎来成功.就像老舍先生在《猫》中所描述的一样,猫在捕捉老鼠的时候会异常冷静地等待.一旦猫发现了一只老鼠进入了哪个鼠洞,便会悄悄地守在洞旁,呼吸变得极慢,有时甚至屏住呼吸,为的就是隐藏自己的气息,获取更大的胜利机率.它一等待就会等几个小时,直到老鼠自以为危险已经离去而探出身来侦查时便会像离弦的箭似的冲去抓住.等待,需要我们冷静;等待,需要我们思考.不是所有的事都可以等待,如果像〝守株待兔〞一样,免不了会〝捡了芝麻丢了西瓜〞.因此,等待也是需要我们去客观判断.等待在实现某些事中是不可缺少的,等待一直潜在我们心中.在今后的人生阶梯上,我们应该学会等待,让我们一起在等待中努力,或是在努力中等待,朝着自己的梦想而奔跑,飞翔!学会等待作文800字高二4这是一个小小的花园,有花有草,唯一有些不同的,似乎就是花园里一棵粗壮浓密的大树和悬挂着的木秋千.因为地势偏远,所以秋千大部分时候总是空着,当风起的时候,秋千就随着风前后摆动,像是在等待,又好像是在期盼着什么……夏天,知了〝知知〞地叫个不停,女孩坐在秋千上,她有着洁白的皮肤,大大的眼睛,长长的头发.风夹着热气吹扬起她的裙角.女孩浅浅地笑着,她嗅到了一阵阵浓烈的花香,她猜测着是热情的玫瑰?高贵的郁金香?又或者是百花齐香?要不然蜜蜂怎么会〝嗡嗡〞地忙个不停呢!女孩抬头望天空,太阳似乎并没有像别人说得那么火辣辣地刺眼吧,她想.秋天,女孩在花园里荡秋千.落叶一片一片地从树上飘落,在地上堆得厚厚的,有几片还落在了女孩的头发上,腿上.女孩随手拿过一片叶子,细细地抚摸着落叶上干枯,清楚的脉络.秋千随着风轻轻摇摆,女孩侧耳细听,风中似乎夹杂着人们的欢声笑语.也许是路那一边的庄稼丰收了,人们努力的等待终于换来了累累的硕果了吧,她想.冬天,女孩裹着厚厚的棉衣坐在秋千上,听着呼啸的风声,她下意识地紧了紧自己的围巾和帽子.她褪下一只手套,将手伸在半空,飞扬的雪花听话地落在她温暖的手心里,一会儿就融化了.不消一会儿,女孩的身上就落满了雪,远远得看就好像一个可爱的雪人.动物都已经冬眠了吧,它们在睡梦里等待春天的到来,要不然,为什么听不见它们各种各样快乐的吵闹声呢?她想.春天,小草发芽,万物复苏.一场蒙蒙的春雨过后,女孩使劲地嗅着空气中好闻的.潮湿的青草味.小鸟也立在树干上叽叽喳喳地叫个不停.该回家了,不然妈妈会着急的.她摸索着树干边地木棍,站起来,慢慢往家里走去.〝小草发芽了,树叶又变绿了,动物们又苏醒了.可是……太阳什么时候才出来呢?〞她轻轻地问.学会等待作文800字高二5等待也许是一种焦虑,等待也许是一种无奈,等待也许是一缕情思,等待也许是一种幸福……世界上,有你在等待别人,也有别人为你而默默等待.等待如箭,穿越时光的缝隙,串起了我们平常的故事.闲时的夜晚,我无数次想起父亲等待的背影,那月光下微微驼了背的身影,是等待归家的孩子,又是等待孩子的归家.犹记得小时侯,父亲在校门口等待的情景.他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望,焦急却又耐心,当我终于与其目光对视时,他脸上便浮现出舒心的微笑,仿佛等待是一种幸福,等待是一种满足.然后我便跑上前去抓住他的手,将书包恶狠狠的摔进他怀里,蹦蹦跳跳地走在他前头,也不时地注意他匆匆的脚步.童年,我是一个要归家的孩子总要父亲的等待,父亲的等待也在我心里越积越厚重.而后,我才知道,这是一种爱,叫父爱.渐渐地我长大了,我渐渐明白,父亲还有一个漫长的等待,是等待我〞归家〞.从小学到初中再到高中,我的学习顺理成章谈不上,但也没有经历太大的风风雨雨.父亲在此期间也一直在等待,他看着我一天天比他高比他壮,看着我捧着奖状回家,看着我逐渐独立,看着我一丝不苟的学习生活……这些并不是他等待的结果,而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去,等待我拥有自己的前途.家庭.事业……这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景.总之,他满足我一切物质上的需求,只要是我想要的,他绝对是不打折扣.脑海中,我总记得每次打电话回家,他都让我要吃好,要注意身体;我总记得每次告诉他我被表扬了,他就〝嘿嘿〞地笑,还不忘告诉我加油;我总记得每次我考试考得很糟时,他会告诉我要冷静下来分析原因,并对我信心十足……啊,这记忆的碎片连成了漫长的画卷,而这幅画的主题叫等待,这幅画的灵魂是厚重的父爱.等待一点一点渗透,由我到每一个人.我们承载着期望,承载着等待.等待是一种幸福吗?也许是.我要让等待的人幸福地等待,到最后幸福地收场.学会等待作文800字高二。

学会等待作文

学会等待作文

学会等待【1】花儿谢了,等待再开的时候;叶儿落了,等待再生的时候;月儿暗了,等待再亮的时候。

而我,等待对于我来说是一个怎样的概念?我是否有学会等待?又是一年夏天,我随爷爷去村里的小河边钓鱼。

两个人,两根竿,两把凳子还有一个水桶,没有别的了。

从爷爷手里接过鱼竿,我挽起裤腿走到河边,把双腿浸在水中,河水凉凉的,很舒服。

爷爷俯下身把小凳子轻轻地摆在河边的草丛里。

我在一旁专注地看着他娴熟地串鱼饵,绕着鱼线,然后潇洒地一挥手把鱼饵甩进了河中央。

只听见轻微的“咚”一声,河中央漾起了一圈又一圈的波光粼粼的水波纹,煞是好看。

七月的盛夏,骄阳似火,偶尔刮来的一小阵风,也是夹杂着闷热的气息。

十分钟不到,我便已经有些耐不住这烈日的考验,有点要退却的意思。

我瞥了一眼身旁的爷爷,这么热的天老人家不但身着长袖衬衫,外面还裹有一件外套!爷爷气定神闲地坐着,手背上黝黑的皮肤是如此显眼。

“爷爷,都十分钟了,鱼儿应该上钩了,我们收竿吧!”我头向爷爷用撒娇的口吻和他说。

“丫头,是因为太阳太晒坐不住了吧。

”爷爷笑着揭穿我,“再等一等,等一等,鱼哪会这么快上钩啊!”“好吧”我极不情愿地应道。

太阳继续卖力地发光散热,晒得我只能勉强眯着眼睛看东西。

我双手紧紧地握住鱼竿,双脚时不时地从水中抬起,蹬着水。

汗珠不断汹涌地沁了出来,打湿了我的发梢,从脑门流向脸颊,又滚落到了嘴边,沿着下巴最后滴下。

放弃的念头又浮现的我的脑海中。

“爷爷……这回可以收竿了吧!”我几乎是央求着爷爷,爷爷依旧微笑着,和蔼地对我说:“丫头,别急呀,再等一等,等一等……”“还要等啊”我几乎要崩溃了,托着腮,焦躁地一屁股坐在地上,心想:“早知道钓鱼这么苦,就不跟着爷爷来了……”说时迟那时快,鱼竿的另一头终于有动静了,“快收竿”爷爷朝我喊,“哦”我边回应他边利落地收着鱼竿,很快,鱼儿被我拉上了岸,我一看未免有些失望,是条小猫鱼,爷爷管这种小鱼叫“棍子鱼”。

我安慰自己虽然钓到的是条小鱼,但这的的确确是自己经过了等待以后的收获啊!花开花谢,叶落又生。

学会等待话题作文高三800字7篇

学会等待话题作文高三800字7篇

学会等待话题作文高三800字7篇等待是一条最难行的路,几年的积累,上千个日夜沉默负重前行,换取花海刹那绽放,在路的尽头,望见火山般壮丽喷薄。

下面是小编整理了学会等待作文高三800字,来欣赏和学习吧,希望能对大家有所帮助。

学会等待作文高三800字1人的一生总会面临许多等待,等待时机,等待重逢,等待明天,等待快乐,等待幸福,等待……人们总会把等待与懦弱相提并论,以为总爱等待是懦弱的表现。

但是,我所阐述的等待并不是那种无所作为的等待,不是自暴自弃听天由命的等待,不是碌碌无为的等待,而是那种不服输肯拼搏的等待,是可以在一段时间内不断充实、强大自己的等待,是可以为了梦想而不懈努力的等待!没有夏日的辛勤耕耘,何来秋日的硕果累累?从耕耘到收获是一个付出的过程,也是一个等待的过程。

如果失去了耐心而去拔苗助长,只会给你带来无限伤悲与后悔。

没有失败的泪雨,我们何以感受到成功的喜悦?从失败到成功是一个不懈奋斗的过程,也是一个等待的过程。

如果失去了恒心而去自暴自弃,只会让我们与成功失之交臂。

没有冬日皑皑白雪的冷冽,就不会有春日柳枝的婀娜多姿。

从孕育到成长是一个自然的规律过程,也是一个等待的过程。

如果失去了耐心而不去留心观察周围的事物,只会使你感受不到春天的气息。

曾经的我,总以为等待只会等白了我们的少年头,只会使岁月在我们的等待中如沙漏般流逝。

孰不知,等待是在体验人生的另外一种真谛!懂得学会等待的人是真正成熟的人,因为他们知道“阳光总在风雨后”。

只要耐心等待,就会在夜空中成为最闪耀的一颗星,获得世人的赞誉与鼓掌!功名利禄向来是世俗之人追求的人生目标,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是理想实现后的开心与喜悦,“落花流水春去也,天上人间”是繁华骤去的失落。

能够从中超脱的人,便是那学会等待的人。

只有学会等待繁华再现,才会悠然淡泊,淡泊对物质的关注,淡泊对权位的倾心,从而成就人生的高境界!在等待中度过一生的人,人们总以为他们的命运是悲惨的,可只有他们自己才能体会到:有时候等待是另外一种幸福!于是,他们固守着那份执著,用一生的等待作筹码……翼若垂天之云的大鹏鸟懂得等待,因而它扶摇而上九万里高空,到达南冥之极;渭水边垂钓的姜太公懂得等待,因而创下了辅佐武王一统天下的赫赫功业。

中班社会详案教案及教学反思《学会等待》3篇

中班社会详案教案及教学反思《学会等待》3篇

中班社会详案教案及教学反思《学会等待》中班社会详案教案及教学反思《学会等待》精选3篇(一)教案: 学会等待教学目标:1. 帮助幼儿了解等待的概念和意义。

2. 培养幼儿耐心等待的能力。

3. 培养幼儿合作与分享的意识。

教学准备:1. 《学会等待》的故事图片或幻灯片。

2. 计时器或钟表。

教学过程:1. 导入:引导幼儿回忆上次上幼儿园时排队等候的场景,并询问他们在等候过程中有没有遇到什么困难或不耐烦的时候。

2. 介绍:向幼儿介绍今天要学习的内容——学会等待。

解释等待的意义,比如等待可以让我们更好地安排时间,等待可以培养耐心和自制力等。

3. 呈现故事:利用图片或幻灯片呈现《学会等待》的故事,讲述主人公小明在等候时发生的事情。

教师要注意在讲述的过程中引导幼儿思考小明是如何应对等待和解决问题的。

4. 讨论:让幼儿就故事中小明遇到的问题进行讨论,如何解决这些问题,他们认为自己在面对类似问题时应该怎么做。

5. 游戏:通过游戏来加深幼儿对等待的理解和学习。

教师可以设立不同的等候场景让幼儿进行角色扮演或游戏,例如玩“排队游戏”、“让座游戏”等等。

6. 引导:引导幼儿思考如何在等候的过程中用心体会,如何保持耐心和积极的态度。

鼓励幼儿在等候时可以进行一些有意义的活动,比如听音乐、看书、画画等。

7. 反思:让幼儿回顾今天的学习内容,问他们有没有意识到等待的重要性,他们在游戏中有没有遇到什么问题,在实际生活中能不能遵守等候的规则。

教学反思:1. 教学过程中,幼儿能够积极参与讨论和游戏,表现出了对等候的理解和接受。

2. 在故事呈现环节,通过图片或幻灯片的方式,帮助幼儿更直观地理解故事的情节。

课后延伸活动:1. 家园共育:家长和幼儿一起观看故事《学会等待》,并在日常生活中给幼儿提供一些等待的机会,鼓励他们主动运用学到的等待技巧。

2. 学园合作:与其他班级、学校合作进行“排队比赛”,比较哪个班级或学校在排队等候时表现最好,给予奖励和表扬。

学会等待ppt课件中班

学会等待ppt课件中班
尊重他人权益
在社会生活中,人们需要尊重他人 的权益和时间,学会等待是实现这 一目标的重要途径。
04
等待的案例分析
成功人士的等待故事
成功人士的等待故事
通过分享成功人士如何通过耐心等待 和不懈努力最终获得成功的案例,激 励学生学会等待。
巴菲特的等待智慧
马云的等待故事
讲述马云在创业初期如何通过耐心等 待和不断尝试,最终取得阿里巴巴的 成功。
THANK YOU
感谢聆听
转移注意力
总结词
转移注意力是缓解等待焦虑的有效方法。
详细描述
在等待时,可以尝试将注意力转移到其他事物上,例如听音乐、看书、玩游戏 或者进行其他放松活动。通过分散注意力,我们能够减轻等待带来的压力和焦 虑感。
设定目标与计划
总结词
设定明确的目标和计划可以帮助我们更好地应对等待。
详细描述
在等待之前,可以制定一个明确的目标和计划,例如在等待期间完成一个小任务 或者制定一个时间表。这样能够使等待变得更有意义,也能够帮助我们更好地管 理时间。
在日常生活中,我们经常需要等待,等待是尊重他人和规则的表 现,也是建立良好人际关系的基础。
等待有助于培养孩子的耐心和自控力
通过学习等待,孩子可以学会控制自己的情绪和冲动,提高自我 调节能力,从而更好地应对生活中的挑战。
对孩子教育的思考
教育孩子学会等待需要家长的耐心和引导
家长需要理解孩子的发展特点,尊重孩子的需求和感受,通过积极的引导和鼓励,帮助孩子理解等待 的重要性和必要性。
介绍沃伦·巴菲特的投资哲学,强调长 期价值投资和耐心等待的重要性。
历史故事中的等待智慧
诸葛亮等待东风
通过三国时期诸葛亮借东风火烧 曹操战船的故事,向学生传授等

中班社会课件《学会等待》教案学具PPT课件

中班社会课件《学会等待》教案学具PPT课件
教学目标
通过本课的学习,儿童能够认识到等待的必要性,理解等 待可以带来的好处,并学会在等待中保持积极的心态和行 为。
教学内容
课件包含故事导入、知识讲解、案例分析、互动游戏等多 个环节,以引导儿童逐步理解等待的含义和重要性。
学情分析
学生特点
中班儿童处于认知发展的关键时 期,对周围世界充满好奇和探索 欲望,但往往缺乏耐心和等待的
谢谢您的聆听
THANKS
互动游戏
设计有趣的互动游戏,让儿童在 游戏中体验等待的过程和乐趣, 加深对等待的理解和认识。
故事导入
通过讲述一个生动有趣的故事, 引导儿童进入学习情境,激发学 习兴趣。
课堂总结
回顾本课的学习内容,引导儿童 总结等待的重要性和好处,鼓励 他们在日常生活中积极运用等待 的技巧。
04
学具制作与使用
学具的种类与功能
纸质学具制作
选择适合幼儿认知特点的 图案和色彩,设计简单明 了的等待场景和人物,制 作成卡片或贴纸。
多媒体学具制作
利用PPT或其他多媒体软 件,制作包含丰富动画效 果和音效的课件,以吸引 幼儿的注意力。
实物学具制作
选择易于操作的计时器或 沙漏等物品,进行适当的 装饰和加工,使其更符合 幼儿的审美和认知特点。
加强家校合作:与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长进
03
步,为孩子们创造更好的学习环境。
家长参与课程的方式及作用
方式
课程观摩:邀请家长观摩课程,了解孩子 在课堂上的表现和学习进度。 亲子互动:设计亲子互动环节,让家长和 孩子共同参与课程活动,增进亲子关系。
家长参与课程的方式及作用
•馈孩子的学习情况和 进步表现。
等待是遵守规则和秩序的表现
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然而,实验远远没有结束。 瓦尔特继续追踪研究那一群接受实 验的孩子。
多年以后,他发现,那些不能等待 的孩ห้องสมุดไป่ตู้,大多一事无成。
而日后创造出了一番辉煌业绩的, 全都是当年那些愿意等待的孩子。
事实上,自制能力,几乎是每一个 成功者都具备的能力。
自制力使我们可以坚持自己的信念,给我们 不懈的毅力,不受周围事物的影响,不论成 功与失败,不论屈辱与荣耀,永远不失去自 我。
而自制力的训练,其实很简单,就是: 不放纵自己,管好自己的欲望、行为、 语言、和情绪。 同时,把攀比的心,降到最低。
如此,也许我们的心态会更加平和, 智慧会更充盈头脑,人生也因此更加 快乐、更有机会追随内心的声音,梦 想成真。
朋友,祝您新的一周愉快!
学会等待
美国著名心理学家瓦尔特曾经在一群幼儿 身上做过一个有趣的实验。 他给每个孩子发了一块软糖,然后告诉他们 说:假如你们能将这块软糖留到我办完事情 回来,我会再奖励给你们两块软糖。
寂寞的孩子们守着那块诱人的软糖 一直在等啊等。 终于有人熬不住,吃掉了那块软糖。
接着,又有人做了同样的事。。。
20分钟后,瓦尔特回来了,他履行 诺言,奖励没有吃掉糖果的孩子每 人两块糖。
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