八年级地理上册疆域教案新版新人教版_1

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从世界看中国

课题第一节疆域安排共(2)

课程标准P131.疆域与行政区划

●运用地图说出我国的地理位置及其特点。

●记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。

●在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。

学习目标读图,在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。教学重点记住34个省级行政区域的位置、名称、简称和行政中心。

教学难点记住34个省级行政区域的位置、名称、简称和行政中心。

教学方法小组竞争,积分制度

教学准备中国区划教具

课前作业

你知道中国共有多少省区,它们都是哪些,你能说出有哪些自治区和直辖市吗?

教学过程

教学环节课堂合作交流

二次备课

(修改人:)

节一

1请.学生介绍自己的籍贯,并写在黑板上。引导学生分析籍贯包含的行政区划级别,导入。

2.告诉学生我国地域辽阔,如果管理不善,会产生很多问题。为了有效管理,促进经济发展和民族团结,我国基本实行省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级行政区划。

3.引导学生阅读课文,了解目前我国省级行政区的数量。让学生自主完成活动第3题,熟悉并记住我国省级行政区域的位置、名称、简称和行政中心。

4.阅读“我国省级行政区域名称的由来”,了解我国省级行政区域名称的历史继承性。[

课中作业:比一比,谁积累的省级行政区多

环节二第一轮强化练习记忆阅读“中国政区图”

1.在图中找出我国4个直辖市、5 个自治区和2个特别行政区的名称、简称和省级行政中心。

2.找出本省的名称、简称、位置和行政中心并找出相邻省级行政区的名称和简称。

3.按方位找出我国34个省级行政区的名称和简称。

一、位于东北的3个:黑、吉、辽。

二、位于黄河中下游的6个:晋、冀、鲁、豫、京、津。

三、位于长江中下游的7个:湘、鄂、赣、苏、浙、皖、沪。

四、位于南部沿海的7个:粤、闽、桂、琼、台、港、澳。

五、位于西南的5个:云、贵、川、渝、藏。

六、位于西北的5个:陕、甘、宁、青、新。

七、位于北部边疆的1个:内蒙古。

第二轮轮廓想象记忆

第三轮拼图游戏比赛

教师提供中国省级行政单位磁性拼图和游戏软件。学生反复练习后分组比赛。

课中作业:分组比赛

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