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学生成绩管理系统课程设计 (4)
学生成绩管理系统课程设计1. 引言学生成绩管理系统是一个为学校教师和学生提供方便、高效的学生成绩管理平台。
本文档旨在设计一个学生成绩管理系统，包括系统的功能需求、系统的技术实现以及系统的使用说明。
2. 功能需求2.1 学生管理•管理学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年龄等；•添加、删除和修改学生信息；•查询学生信息，支持按学号、姓名等条件进行检索。
2.2 成绩管理•管理学生的考试成绩，包括科目、成绩、考试日期等；•添加、删除和修改学生的考试成绩；•查询学生的考试成绩，支持按学号、科目等条件进行检索；•统计学生成绩，计算平均分、最高分、最低分等。
2.3 班级管理•管理班级信息，包括班级名称、班级人数等；•添加、删除和修改班级信息；•查询班级信息，支持按名称等条件进行检索。
2.4 用户管理•管理系统用户，包括教师和管理员；•添加、删除和修改用户信息；•查询用户信息，支持按用户名等条件进行检索。
3. 数据库设计3.1 学生表字段名称类型描述id int 学生ID学号varchar 学生学号姓名varchar 学生姓名性别varchar 学生性别年龄int 学生年龄3.2 成绩表字段名称类型描述id int 成绩ID 学号varchar 学生学号科目varchar 科目名称成绩int 考试成绩考试日期date 考试日期3.3 班级表字段名称类型描述id int 班级ID班级名称varchar 班级名称班级人数int 班级的人数3.4 用户表字段名称类型描述id int 用户ID用户名varchar 用户名密码varchar 用户密码用户类型varchar 用户类型4. 系统技术实现该学生成绩管理系统将采用以下技术进行实现：•后端开发框架：Spring Boot；•前端开发框架：Vue.js；•数据库：MySQL；•接口数据交互：RESTful API。
5. 系统使用说明5.1 学生管理教师可以在该模块下进行学生信息的添加、删除、修改和查询操作。
学生成绩管理系统设计报告han
学生成绩管理系统设计报告目录目录 1一、概要设计 21. 功能结构图： 22. 开发工具的选择： 23. 网络选择： 34. 数据库选择： 35. 操作系统： 3二、详细设计 41. 数据库设计： 41) E-R图 42) 关系模型： 53) 数据库表： 52. 程序流程图： 71) 成绩查询 72) 成绩录入 73) 成绩修改 73. 代码设计： 74. 界面设计： 81、概要设计1. 功能结构图：学生成绩系统主要分为成绩查询、成绩管理、信息查询三个功能模块，其模块图如下：图1.1 功能结构图其各子功能如下：成绩查询可以按照成绩高低查询和按学号查询；成绩管理模块可分别对成绩进行录入、修改、添加、查询；信息管理模块可以多教师、学生和成绩进行进一步的管理；2. 开发工具的选择：MyEclipse开发工具：MYEclipse 企业级工作平台（MYEclipse EnterpriseWorkbench，简称MYEclipse）是对EclipseIDE的扩展，利用它可以在数据库和JavaEE的开发、发布，以及应用程序服务器的整合方面极大的提高工作效率。
它是功能丰富的J2EE集成开发环境，包括了完备的编码、调试、测试和发布功能，完整支持HTML，Struts，JSF，CSS，Javascript，SQL，Hibernate。
Eclipse 是一个开放源码社区，专注于开发框架和示范工具的通用平台，从而使得构建和部署软件更简单且成本有效。
Dreamweaver集多种网页开发功能于一身，可以轻松地完成几乎所有网页技术的编辑。
它具有美观的操作界面及强大的编辑功能，在Dreamweaver中编辑JSP，可以很方便地应用各种辅助项目，实时测试编辑完成的动态网页，设计出功能完善的动态网页。
3. 网络选择：校园局域网：校园局域网必须要具备教学、管理和查询这几大必要的功 能。
以便供应教师能够方便地浏览和查询网上资源，进行教学；同时，学生可以方便地浏览和上网查询资料，考试成绩等信息；还有学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，可以实现各级管理层与层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和资源设备的共享等。
学生成绩管理系统详细设计说明书范本
学生成绩管理系统详细设计说明书详细设计说明书1引言1.1编写目的在完成软件开发前期工作，结合之前的该系统的需求分析报告，并与程序使用者进行深入地探讨和分析的基础上，项目小组提出了这份详细设计说明书，此设计说明书对《学生成绩管理系统》软件的功能分配，模块划分，程序的总体结构，输入输出和接口设计，运行设计，数据结构设计及出错设计等方面做了全面的概括性的说明，为软件详细设计奠定了一定的基础，同时作为系统分析员工作的阶段性总结和程序员进行开发和未来测试开发的重要文档资料。
1.2背景1系统开发的背景伴随着信息社会的到来，信息的极大丰富必然要求人们适应信息社会，信息和材料、能源一样成为一种社会的基本生产资料，在人类的社会生产活动中发挥着重要的作用，其中最重要的前提就是充分利用人们的才智和学习能力。
传统的教学只教会了学生相关的知识，没有教会学生如何利用这些知识，以及再学习的能力。
特别对于“管理信息系统”这类实用性比较强的课程，更需要培养学生的实际动手能力。
.教与学互动与结合，强调应用，不但让学生了解课程上讲授的管理信息系统方法和原理，而且让学生们利用这些知识解决实际问题。
这对学生的实际工作能力是一个很好的锻炼。
密切结合学生独立完成的系统开发作业，经过指导教师的点评，使学生能够在较短的时间内，经过实践，真正掌所学的知识。
同时人们对信息和数据的利用与处理也已经进入了自动化、网络化和社会化的阶段，因此，开发相关的管理信息系统已经成为各行各业的必要和必须了，管理信息系统作为一门边缘学科，集管理科学、信息科学、系统科学、现代通信技术和电子计算机技术于一体，能够解决企业或组织所面临的问题，对于成绩管理员的劳动强度、提高工作质量和效率；方便管理人员对信息的查询、提高信息资源的利用效率和管理水平都具有重要意义。
1.3系统开发目标1.2系统开发目标本系统是将现代话的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量，现提出如下的系统开发目标：1. 教师能对各类信息进行录入、修改、查询与、删除、存储；2. 能够查询输出某一学生的各门课程的成绩单；3.学生能够查询个人基本信息；4. 学生能够查询全部课程成绩；1.4系统数据库定义SQL语言英文全称是Structure Query Language，意为结构化查询语言。
学生成绩管理系统设计报告(一)
学生成绩管理系统设计报告(一)系统概述本系统为一款基于Web的学生成绩管理系统，旨在提供方便快捷的学生成绩查询、录入、统计与分析功能。
系统功能模块1.用户登录：学生、教师、管理员三种身份，分别提供不同的系统功能。
2.学生功能：学生可查看自己的成绩、课程表、考试时间等信息，也可向教师提问。
3.教师功能：教师可录入学生的成绩、查询课程表、发布考试信息、回答学生提问等。
4.管理员功能：管理员可以管理教师和学生账号、课程信息、统计学生成绩排名等信息。
5.数据统计分析：系统会对学生的成绩进行自动排名，同时提供可视化的数据分析图表，帮助教师和管理员快速了解成绩情况。
系统架构本系统由前后端分离的设计模式构建，前端使用Vue.js框架实现，后端基于PHP编写，数据库采用MySQL。
系统开发流程1.需求分析：根据业务需求，梳理出系统的功能模块。
2.原型设计：根据功能模块设计出系统的UI界面。
3.开发：前后端分离并行开发，使用Git进行版本控制。
4.测试：进行单元测试、集成测试和验收测试，发现并修复系统缺陷。
5.部署：将系统部署至服务器，并进行性能测试和安全测试，确保系统稳定运行。
系统安全性为保证系统安全性，本系统采取以下措施： 1. 输入验证：对于用户输入进行验证和过滤，避免SQL注入等攻击。
2. 用户权限控制：根据用户身份控制对系统资源的访问权限。
3. 数据加密：对于敏感数据进行加密传输，确保数据安全。
4. 异常处理：系统具备异常处理功能，能够对各种异常情况进行处理。
5. 安全监测：对系统进行定期的安全监测和漏洞扫描，及时发现并修复系统漏洞。
系统拓展为因应日益增长的用户规模和业务需求，本系统可拓展的方面包括： 1. 移动端适配：开发适配移动端的APP版本。
2. 智能推荐：基于学生成绩数据和用户行为数据，实现个性化智能推荐功能。
3.智能分析：引入机器学习和数据挖掘技术，以提高学生成绩统计和预测的准确度。
学生成绩管理系统课程设计
学生成绩管理系统课程设计一、引言学生成绩管理系统是一种用于管理学生学业成绩的系统。
该系统能够方便地记录、查询和统计学生成绩，并提供相应的分析报告和数据可视化功能。
本文档将详细介绍学生成绩管理系统的设计原理、功能要求和实现方法。
二、系统设计1. 功能需求学生成绩管理系统的主要功能如下：•学生信息管理：包括学生基本信息的录入、修改和删除等操作。
•课程信息管理：包括课程的添加、编辑和删除等操作。
•成绩录入与管理：包括学生每门课程的成绩录入、查询和修改等操作。
•成绩统计与分析：包括按学生、按课程、按班级等维度进行成绩统计和分析。
2. 数据库设计学生成绩管理系统的数据库设计如下：学生表字段名类型描述学号字符串学生的唯一标识姓名字符串学生的姓名班级字符串学生所在班级性别字符串学生的性别出生日期日期学生的出生日期入学日期日期学生的入学日期地址字符串学生的家庭地址联系电话字符串学生的联系电话课程表字段名类型描述课程编号字符串课程的唯一标识课程名称字符串课程的名称学分数值课程的学分授课教师字符串课程的授课教师成绩表字段名类型描述学号字符串学生的学号课程编号字符串课程的编号成绩数值学生在该门课程的成绩3. 界面设计学生成绩管理系统的界面设计应尽量简洁明了，便于用户操作和使用。
具体界面设计将在后续开发过程中进行。
三、系统实现学生成绩管理系统的实现方法主要分为以下几个步骤：1.根据需求分析，设计数据库表结构，并创建相应的数据表。
2.实现学生信息管理模块，包括学生信息的录入、修改和删除等功能。
3.实现课程信息管理模块，包括课程的添加、编辑和删除等功能。
4.实现成绩录入与管理模块，包括学生成绩的录入、查询和修改等功能。
5.实现成绩统计与分析模块，包括按学生、按课程、按班级等维度进行成绩统计和分析。
6.进行系统测试和调试，确保系统的稳定性和可靠性。
7.部署系统到服务器上，并进行系统的维护和更新。
四、总结学生成绩管理系统是一种便捷高效的管理工具，能够帮助学校或教育机构有效管理学生成绩。
学生成绩管理系统设计报告
附录一应用程序综合设计汇报——题目: 学生成绩管理系统2023年1月1.需求分析学生成绩管理系统是学生管理系统旳重要构成部分, 对学生旳德、智、体全面评估有很大旳作用, 因此学生成绩管理系统应当可认为顾客提供以便旳查询平台和数据存储功能。
老式是使用人工旳方式对学生旳信息进行存储, 对于个人旳学生成绩来说, 数据旳整顿和分析就显得很麻烦, 不利于查找、更新和维护。
因此, 顾客但愿制作一种学生成绩管理系统, 来提高老师旳工作效率, 同步予以老师便利。
根据与顾客旳交流, 一般对学生成绩管理系统有如下几点旳规定:A.可认为顾客提供以便旳数据查询功能, 满足复杂、多样旳数据查询需求。
一般我们所需要旳数据都不是可以从原始数据库中直接读取旳, 往往需要一定旳加工, 这样才能使老式复杂旳人工操作变得简朴又精确。
B、成绩管理要可以提供学校考试安排旳管理, 学生考试成绩旳管理, 以及学生单科和总成绩旳记录和分析等功能。
这些是一种学生成绩管理系统最重要旳功能构成, 包括数据旳集成、整合和分析。
上述是顾客对系统需求和功能需求旳两点规定, 我根据顾客对功能旳需求, 将整个学生成绩管理系统提成两个大旳模块, 即基本信息设置模块和成绩管理模块（如图1）。
为了能使本系统可以基本独立, 通过度析, 我又添加了学生基本信息添加功能和班级基本信息添加功能, 这样系统就可以实现本系统旳全面界面化。
2.概要设计根据需求分析, 成绩管理系统重要是实现对考试和学生成绩旳管理功能, 我设计旳整个学生成绩管理系统分为两个大旳模块, 分别为基本信息设置模块和成绩管理模块, 这两个模块包括了成绩管理系统旳所有数据存储和功能需求, 为了愈加清晰了分解学生成绩管理系统, 每个大模块又由几种子功能模块构成, 完毕顾客旳需求。
两个大模块旳子模块详细划分如图2所示：基本信息设置是成绩管理系统中某些基本数据旳添加和修改, 为了可以实现本学生成绩管理系统旳独立性, 我在基本信息设置模块中添加了学生和班级信息添加模块, 以便顾客能直接添加新增旳数据, 而不需要通过程序员来完毕。
学生成绩管理系统设计[1](1)
](https://img.taocdn.com/s3/m/9c73273bc281e53a5802ff4c.png)
学生成绩管理系统设计说明书一、引言●编写目的：在完成学生成绩管理系统需求分析的基础上，xx班第三小组团队依据《学生成绩管理系统需求分析说明书》对学生成绩管理系统如何实现进行了设计，为了文档化我们对系统的设计，编写了文档。
本文档主要xx班第x小组具体实现学生成绩管理系统时参考使用。
●项目背景：随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点，例如，检索迅速，查找方便，可靠性高。
存储量大，保密性好，寿命长，成本低等。
这些优点能够及大地提高学生档案管理的效率，也是企业的科学化，正规化管理，与世界接轨的重要条件。
因此，开发学生成绩管理系统很要必要。
●系统名称：《学生成绩管理系统设计说明书》●需求背景：本项目开发者是xx班第x小组团队，用户是老师，同学等相关人员。
由于考试后成绩整理及成绩查询所耗费时间较大，所以开发此软件进行学生成绩的管理。
●系统用途：对成绩进行简单管理，评出奖学金名单，学生通过密码查看自己每门课的成绩及平均分，不及格门数，以及重修课程，时间等；教师通过密码上传查看自己所授课程的成绩。
●系统使用范围：本系统主要面对在校学生期末（中）成绩的管理。
●系统开发人员：xx班第三小组团队：xx，xxx，xxx，xxx●相关文件：1．xx班第三小组《学生成绩管理系统需求分析说明书》；2. 《管理信息系统》．薛华成．清华大学出版社；3．《信息系统分析与设计》．刘永．科学出版社。
二、总体设计：●基本设计思想：从系统的需求陈述可知，教师需要系统提供上传相应的授课考试成绩功能和登录系统的功能；学生需要系统提供查阅自己成绩的功能以及相关重修情况及奖学金名单和登录系统的功能。
由此分析系统有三个界面组成分别为首页（也即登录页）、学生页、教师页。
1.结构：2.人工处理过程：教师需要向系统上传相应的授课考试成绩。
学生成绩管理系统详细设计说明书[1]
![学生成绩管理系统详细设计说明书[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/a3284b4a326c1eb91a37f111f18583d049640f35.png)
详细设计
-—学生信息管理系统
报告名称学生信息管理系统
专业计算机科学与技术
班级12级计算计（4)班
姓名张雪珍
学号2012051450
指导教师余鋆
一、引言
建立学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，帮助广大师生提高工作效率,实现学生成绩管理工作流程的系统化、规范化和自动化，减少人力财力投资
该项目的名称为“学生成绩管理系统”.随着学校的规模不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生课的各种信息量也成倍增长，而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在人工管理阶段，重复工作较多，工作量大,效率低。
因此，迫切需要开发基于网络的学生成绩管理系统来提高管理工作的效率
学生成绩管理：对学生的基本信息、课程选择、成绩的录入、修改、删除、查询等一系列的操作
《软件工程（第三版）》张海藩清华大学出版社
二、成绩系统的结构
1
2
4）输出项: 以表格的形式输出输入结果.
5）程序流程图:
.
字节字符串） 字节字符串) . 字节字符串) 字节字符串) ,状态。
)
5)PAD图:
N—-—S图：
否
3。
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详细设计说明书
1、引言
1.1编写目的
学生成绩管理系统的详细设计是设计的第二阶段，该阶段的根本目标是在概要设计的基础之上确定应该怎样具体地实现所要求的系统，也就是说，经过这个阶段的设计工作，应该得出对目标系统的精确描述，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种设计语言书写的程序。
本说明书提供出一个程序的“蓝图”，以便更好的完成编码任务。
学校的现代化管理中，学生的成绩管理是必不可少的一部分。
成绩管理的内容对于学校的管理是关重要的，所以，成绩管理系统必须要为用户提供必要的信息和快捷的查询功能。
1.2项目背景
该项目充分利用现代化技术来提高学生成绩查询的效率，使得原始的办公系统更加方便，工作效率也得到提高。
1.3使用工具
1）eclipse:开发工具
2）Mysql:数据库管理软件
3）Navicat Premium:第三方软件显示mysql数据库
4）Tomcat: 使用服务器
5）window7：硬件环境
6）JSP：软件开发语言
2、总体设计
2.1需求概述
学生成绩管理系统是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是一个学校和地区教育信息化的基础信息平台。
满足学校管理层、学生、教师的日常工作、学习、查询、管理等工作。
目的是共享学校各种信息。
提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利学校与学生及教师的交流。
2.2项目任务范围
学生成绩管理系统共分为三个大的模块:学生成绩查询模块、教师成绩录入模块及管理员对各项信息管理模块。
学生：查询学生个人信息，包括个人成绩查询和修改密码。
教师：查询教师个人信息，包括学生成绩录入和修改密码。
管理员：学生管理（对学生进行增删改查）；教师管理（对教师进行增删改查）；班级管理（对班级进行增删改查）；成绩管理（对学生成绩
的增删改查）所有人的密码管理；个人密码修改。
2.3系统模块结构图
该成绩管理系统由3大模块，5个小模块组成：登录模块，修改密码模块，学生管理模块，教师管理模块，成绩管理模块
3、程序描述
3.1登录模块
3.1.1程序流程图
3.1.2功能描述
（1）功能类型：查询数据
（2）功能描述：提高系统的安全性，根据不同权限来进入系统
（3）前提业务：无
（4）后继业务：除登陆外的所有模块
（5）功能约束：权限约束
（6）约束描述：只有登陆表中有的用户才可以登录并且满足身份属性与用户名
口令的双重匹配才可登录，不同身份进入不同的操作界面。
3.1.3界面设计
（1）动作描述
用户名输入框：输入登录表中的用户名
口令输入框：输入登录表中的口令
身份选择按钮：进行学生，教师，管理员三种身份的选择
登陆按钮：点击按钮提交数据到登陆数据处理显示jsp 页面
取消按钮：清空输入框数据恢复原先的状态
（2）数据要求
字段名称 长度要求 是否为非空项 录入方式
默认值 用户名（xh ） char(6) 否 文本框
空
口令（kl ） varchar(100) 否 文本框
空 身份（sf ） int(2) 否 选择按钮
空
（3）登录数据处理
1）数据库连接
2）根据不同身份跳转到不同界面 3.2修改密码模块
3.2.1程序流程图
正确
失败
输入要修改的用户名和密码 密码或用户匹配正确 旧密码和新密码不同
3.3教师的功能
1）对学生的个人信息进行增加、查看、修改、删除，能够按照特定要求(比如学号、姓名等)查找学生；
2）对班级信息进行增加、查看、修改、删除，能够按照特定要求（比如班级编号、班级名称等）查找班级；
3）对课程信息进行增加、查看、修改、删除，能够按照特定要求（比如课程编号、课程名称等）查找课程；
4）对录入学生的成绩、查看学生的成绩、修改学生的成绩、导出学生的成绩为Exls表，并且按照特定要求查询（比如以班级为单位，以课程为单位）学生的成绩，该教师仅能录入自己所带课程的学生成绩；
5）可以修改自己的密码
3.4 学生的功能
1）可以查看自己的所有课程成绩。
2）可以修改自己的密码
3.5 管理员的功能
1）能够对学生的个人信息进行增加、查看、修改、删除，能够按照特定要求(比如学号、姓名等)查找学生
2）能够对班级信息进行增加、查看、修改、删除，能够按照特定要求（比如班级编号、班级名称等）查找班级；
3)能够对课程信息进行增加、查看、修改、删除，能够按照特定要求（比如课程编号、课程名称等）查找课程；
4)能够对录入学生的成绩、查看学生的成绩、修改学生的成绩、导出学生的成绩为Exls表，并且按照特定要求查询（比如以班级为单位，以课程为单位）学生的成绩；
5)能够对教师信息进行增加、查看、修改、删除，能够按照特定要求（比如工号、姓名等）查找课程；
4 业务逻辑及实现4.1系统处理流程
4.2业务逻辑描述
4.3具体实现
整个系统的框架可分为：数据库连接层，业务逻辑层，控制层，表示层
数据库连接层：由接口BaseDao.java和BaseDaoImp.java类实现。
业务逻辑层：由接口xxxservice.java和xxxserviceImp.java类实现。
控制层：由类xxxservlet.java实现。
表示层：各种xxx.jsp页面。
5接口
用户接口：系统将向用户提供窗口形式供用户进行数据的录入、查询、修改与打印等操作，对于删除等重要性操作将提供提示对话框的形式，让用户进一步确认。
外部接口：系统需一台计算机，有windows 7等操作系统支持elpise前台开发工具，MySQL后台数据库，前台开发工具和后台数据库通过hibernate封装的JDBC的代码进行连接。
内部接口：系统通过注册登记，进入主界面，然后通过鼠标点击，菜单的驱动，完成各种操作，执行不同任务。
6 测试计划
白盒测试
1）数据库连接正常时：输入合理合法参数、输入参数不合理、输入参数不合法
2）数据库连接异常；数据库数据异常。
7 限制条件
必须连接数据库，否则会出现无法连接数据库错误。
必须登录，否则无法进入到系统。