说明文阅读及答题技巧--ppt

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分析: ⑴ 、 ⑵两句都是判断句, ⑴句使用 了下定义的方法来说明食物的概念,它还可变 为:“一种能够构成躯体和供应能量的物质就 是食物。 ⑵句用作诠释的方法从颜色上解说激 光,如果变为“一种颜色单纯的光就是激光” ,那就荒谬了,因为不是所有有颜色“单纯的 光”都是激光。 ⑶句不是判断句,说明的内容 没有解说“晕”的本质特征,只是描摹了它的 具体表象,因而是作诠释。
问一:三种眼泪的顺序能否颠倒?为什么?
不能。因为本文是按照由简单到复杂,由低级到高级的 逻辑顺序说明的,调换后使逻辑混乱。
问二:本文说明三种眼泪时,哪种说得简略,哪 种说得详细?为什么要这样安排?
前两种略,第三种详。因为第三种最高级最复杂。 不为一般人所熟知,是文章的主体部分。
试题三:60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70 分贝噪音的环境中,想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。 当然,75分贝的噪音算中等级别,它能影响人的思维和情绪。在 我们生活的环境中,常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂, 但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如:摩托车行驶中的 噪音可以达到100—110分贝,其强度超过电锯木发出的声音,摇 滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音。它大大超过喷气式 飞机降落到距地面100米时产生的轰响。科学实验表明,超过15 分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安,这种情况相当于癫痫 发作时的一系列大脑变化;面对160分贝的噪音,动物可能死亡。
内、从上到下、从远到近、从左到右、东西南北中等。标记 词:表方位的名词。
逻辑顺序。说明事理。具体次序:先主后次、先总后分、先
因后果、从现象到本质、由性能到功用、由一般到特殊等。
说明文的顺序,根据说明的目的和对象, 可以以一种顺序为主,兼用其它顺序。
六、说明顺序的各种特征:
时间顺序(有时间推移词,多为说明事 物的演变发展或操作程序)
说明方法 +关键词 + 具体内容
举例子:运用举例子的说明方法,具体地说明……
作比较: 运用作比较的说明方法,把…同…作比较,突出了……
列数字: 运用列数字的说明方法,准确地说明……
打比方: 运用打比方的说明方法,把…比作…,生动形象地说明… 分类别: 运用分类别的说明方法,条理清楚地说明……
下定义: 运用下定义的说明方法,科学地揭示 的本质特征 引资料:。运用引资料的说明方法,充实有力地说明…… 画图表: 运用画图表的说明方法,直观形象地说明……
而作诠释,则是对事物或事理的某些性质和 特点进行适当解说的一种说明方法。如《看云识 天气》中提到的“虹”,课文注释为:“夏天雨 过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂条彩色圆弧 ,这就是‘虹’”。
⑴ 、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质 。(下定义) ⑵ 、激光是一种颜色单纯的光。(作诠释) ⑶ 、在太阳和月亮的周围,有时出现一种美 丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的 ,这种光圈叫做晕。(作诠释)
说明文 阅读专题
命题规律
选材:科技 自然 生活 考查内容:说明文常见考点 考查形式:客观题为主,开放性试
题往往从内容出发,向生活和课外 延伸。
说明文的考点
1.说明的对象及特征。 2.文章的结构和顺序。 3.说明的方法及作用。 4.说明文语言的特点。 5.筛选信息,归纳文章的内容要点。 6.主题的拓展和延伸。
8、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳
,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万
状惟妙惟肖。
(摹状貌)
作诠释和下定义的区别
下定义和作诠释是两种常见的、极易混淆的说明 方法。
所谓下定义,就是用简洁而明确的语言,指 出被说明对象的本质特点,把容易与之混淆的对 象区别开来的一种说明方法。如:“统筹方法, 是一种安排工作进程的数学方法。”
“好像”一词表示猜测,并非肯 定。松鼠白天不出来的原因可能不止是 害怕强烈的日光,用在这里体现了说明 文语言的准确性特点。
奥运火炬在传递过程中,可能会面 临各种意想不到的天气状况。说说划线词 语“可能”的表达作用。
作用:“可能”表揣测语气, 说明火炬传递过程中面临的天气状况是 不确定的,加点词体现了说明文语言的 准确性。
示例二:运用了作比较的方法,说明了中国有关 钓鱼岛的记载比日本发现钓鱼岛早很多年,突出 说明了钓鱼岛有着悠久的历史。
示例三:列数字,准确的说明了钓鱼岛有着悠久 的历史。
回答模式:
这段文字运用了(说明方 法),(准确的/具体的/生动的/清 楚的……)说明了(说明对象)的 特点。(使说明更怎么样)
说明方法的作用
不能。因为文章是按照从主到次的逻辑顺序说 明的,调换后不能突出说明的重点。
试题二:第一种泪水是在眨眼间产生的,即所谓的“基础 泪”……,第二种眼泪,也具有纯生物作用,它是因为 条件反射活动流出的泪水。……第三种眼泪,也是最后 一种眼泪,即由于激动而流出的眼泪。得到的证实说, 这种眼泪只有人类才有。
答案: 不能。“相当”表示红玫瑰大厅 和人民大会堂的规模差不多,但仍有差别。 如果换成“相同”则表示两者完全一样,这 和事实不相符。用“相当”体现了说明文语 言的准确性和严密性。
至于池沼,大多引用活水。句中”大多”一词 能否删掉,为什么?
不能删掉, “大多”表示大部分是这 样,但也不排除有不引用活水的情况。如果删 掉,就变成了“都引用活水”了,这与事实不 符。所以,“大多”体现了说明文语言的准确 和严密性。
技巧点击: 解答此类题型时,可先解词或说明词
性作用,再分析词在句中的作用,最后再 说明体现了说明文语言的准确性和严密性 的特点。
③加点词语能否换成另外一个词 语,为什么?
经常考查的词语:起修饰或限制作用 表程度:比较 几乎 相当 更 最 分外 尤其 表估计:大约 可能 左右 可算 也许 表时间:当时 刚刚 迄今 表范围:一切 部分 全部 表体频现了率说:明经文常语言常的常准确、严密、科学的特点。
松鼠好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里 歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。 句中“好像”一词有何表达效果?
三、说明文的主要内容(如何概括文章内容)
事物说明文:说明对象+特征
事理说明文:接近说明对象,但一般要 把说明对象具体化。
解题方法:第一,抓全文中心句或总括句; 第二,段意联合法。
解题格式:全文说明了········
四:说明文的结构:
1、总分式:包括总分、分总、总分总,事物说明 文多用这种结构方式。
2、并列式:各段落层次之间的关系是并列的。多 用于使用空间顺序的说明文
3、递进式:事理说明文多用这种结构方式,一层 一层地剖析事理,即:各层之间由浅入深、由表 及里、由现象到本质的递进关系。
五、说明文的顺序
时间顺序。说明事物的发展变化情况。具体次序:操作程序
、发展变化等。标记词:表时间的词语。
空间顺序。说明事物的形状、构造特征。具体次序:从外到
作者是按照什么顺序来安排内容的?
按照噪音等级由低到高的逻辑顺序(或噪音对人的影响程 度的大小顺序。)
文章这样安排顺序有什么好处?
更清晰地表明强度不同的噪音对人造成不同 程度的危害,使文章的条理更清楚。
中考说明文阅读指导
——说明方法及说明语言
说明文阅读 一、辨析说明方法 二、体会说明语言
➢ 辨别说明方法
举例子 打比方 作诠释 引资料
列数字 作比较 配图表
分类别 下定义 摹状貌
1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼 那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。
(列数字、作比较)
2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库
中一颗灿烂的明珠。
(打比方)
3、星云分为亮星云和安星云。(分类别)
4、“统筹方法,是一种安排工作进程的
小试牛刀 试题一:为了控制和消除土壤污染,科学家们提出了许多
解决方法:首先要控制和消除污染源,加强对工业“三 废”的治理。其次是采用生物(例如蚯蚓等)降解净化 土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段,治理 土壤污染。
问一:本段采用了什么顺序进行说明的?
本段采用的顺序是由主要到次要的逻辑顺序。
问二:列举的治理土壤污染的三种方法的顺序能 否颠倒?为什么?
作诠释:
运用作诠释的说明方法,解释说明
……
森林中翼龙的体形娇小,翼展仅25厘米,相
当于一只燕子或麻雀大小,但它们是那些体形巨
大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森
林翼龙几乎为一完整的化石骨架,保存完好。它
的嘴巴尖长,眼晴很大,嘴里的牙齿已经完全退
化消失,属于无齿的翼龙。在此之前,科学家仅
仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有
3、这段文字用了打比方的说明方法 ,把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人,生 动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、 庄严的特征,给读者留下深刻的印象。
目前,涂改液已成为使用率较高 的学生用具。据调查,大中城市中小 学生的使用比例在80%左右,而小学 生的使用比例则高达95 %以上。
这段文字用了什么说明方法?分 析其作用。
探究说明方法的作用(或表达效果)
我从东长安街向天安门广 场走去,未进入广场就望见纪念碑 。它像顶天立地的巨人一样矗立在 广场南部,和天安门遥遥相对。
这句话用了什么说明方法 ,有什么作用?(有什么表达效果)
1、用了打比方的说明方法,使句子生动形 象。
2、用了打比方的说明方法,生动 形象的介绍了人民英雄纪念碑的特点。
(如果要问是否可以删掉,就要在分析完 作用后接着分析删掉后的效果,并与原文 比较,然后再回答体现了说明文语言的准 确严密性。)
答题模式:
①不能删。 ②因为“……”表示……(起…作用) ,在这里说明了……,删掉后就变成了
……,这与事实不符。
③这个词体现了说明文语言的准确性。
广西乐业的一个洞中大厅——红玫瑰大厅长 300米,宽200米,最高处达260米,这规模与人民 大会堂相当,但高度要高多了。句中的“相当” 可以换成“相同”吗?说说理由。
数学方法。
(下定义)
5、细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性 较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等。
(举例子)
6、古人说:“见怪不怪,其怪自败。”沙
漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道
理来解释。
(引用)
7、大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“ 像猫的熊”,也就是本质类似于熊,而外貌相
似于猫。
(作诠释)
运用了列数字的说明方法,具体准确 的说明了涂改液已经成为使用率较高的学 生文具。
钓鱼岛有悠久的历史……清代文学家沈复 在《浮生六记》中有关钓鱼岛的记载,比日本 人古贺辰四郎在1884年“发现”钓鱼岛早了76 年。
这段文字用了什么说明方法?(答出一种即可 )其作用是什么?
示例一:运用了举例子的方法,具体说明了钓鱼 岛有悠久的历史。
一、说 明 文 类 型 事物说明文
事理说明文
二、说明对象的判断:
事物说明文:说明对象一般为所说明的事物。 判定:在题目或文章开头部分抓中心句。
事理说明文:说明对象一般为文章所阐释的事理。 判定:先看题目后观全文,提炼或概括全文内容或 中心内容。
解题关键:从“整体”着眼,准确地抓住文段的中心 句、关键句,再筛选出相关的信息,用规范的语言简 洁作答。
空间顺序(由上到下、由外到内、由中 心 到四周等,多为说明建筑物)
逻辑顺序(介绍高科技产品或说明事物 之间联系的,多为事理说明文)
逻辑顺序(具体包括以下几种)
从主要到次要 从整体到局部 从现象到本质 从概括到具体 从原因到结果 从浅到深
此外,还可以抓住一 些在文中起关键作用的关联词 语。如“……首先……其次 ……再次……”就是从主到次 的顺序;“由于……所以 ……”是从原因到结果的顺序 ;见到“总之……”就要从具 体到概括的顺序上去考虑。
打比方(把翼龙比喻成“婴幼儿”,生动 形象地说明德国发现的翼龙化石更小。)
注意:对“说明方法作用”
的辨析,一定要结合句子内容 作具体分析,切忌术语的堆积 ,导致空、泛,不具体。
说明文语言特点
准确 严密 简明
体会说明语言
命题方式:
①找出体现语言准确性的词语或 分析该词语的表达作用。
②加点词语能否去掉,为什么?
牙齿的翼龙化石,翼展约18厘米,科学家认为它
百度文库
是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。
这一段主要用了哪些说明方法?请任选
一种说说它在文中的作用。
列数字(用“25厘米”“18厘米”,科学准 确地写出森林翼龙体形娇小的特点,使说 明内容更具体。)
作比较(把森林翼龙的翼展和燕子、麻雀 作比较,突出了森林翼龙体形的娇小。)
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