医院临床教学管理质量评价表
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.未执行讲课活动1次-2。 2.教师课件未按时完成1次-2 3.课件内容不能满足教学需要1篇-1。 4.讲课内容记录不全或不符合要求-1 5.未组织评教评学活动1次-1。 6.无反馈评估信息记录1次-1
1.未执行教学查房1次-2 2.教学查房未按计划完成1次-2 3.教学查房内容不能满足需要1次-1 4.教学查房内容记录不全或不符合要求-1 5、教学查房记录项目记录不全一处-1 1、未执行教学病例讨论1次-2 2.教学病例讨论未按计划完成1次-2 3、教学病例讨论活动缺学生发言记录1次-1 4、教学病例讨论内容记录不全或不符合要求1
2.及时传达教学会议精神。 3.教学工作有不知、有检查、有年
4.教学进度表。
度总结。
1.对学生进行规范基础操作培训,
1.查看临床操作技能考核 记录齐全。符合要求。
临床操作 技能考核
10
记录本。
2.对学生进行规范专科技能操作培
2.实地抽查学生临床技能 训,记录齐全,符合要求。
wenku.baidu.com
操作。
3.及时完成学生的出科考核,记录
医风医德教育等。
3.入科教育时间要求:入科当天进行
规培、实 习、见习 生考勤
10
1.查看科内考勤记录。 2.查看科内实习生排班表 。
1.要求:早晨提前15分钟上班。 2.遵守考勤制度。 3.带教老师管理严格,考勤记录齐 全。
1.奋看教学会议记录。 1.定期召开教学会议。
教学会议
10
2.教学计划。 3.教学总结。
齐全,符合要求。
1.执行集体备课制度。
集体备课 10 查看集体备课记录
2.集体备课形式以内容符合要求。
3.集体备课记录齐全。
1.按要求进行小讲课,并有教案、
理论授课
1.查讲课课件。 2.查讲课记录本。 3.查看教学会议记录。 4.查看评教评学资料。
课件。 2.教师讲稿、课件按时按质完成。 3.教学课件内容能够满足教学需要 。4.组织评教评学活动,及时反馈 评估信息给教师。
规培、实 习、见习 生出科考 核
带教师资 管理
备注
1.查看出科考核记录本2. 1.按时完成出科前各项考核
查看考核原始材料(理论 2.考核资料齐备、规范,能根据学
考核试卷、技能考核评分 生考试情况进行分析、总结,提出
表
整改意见,并做好记录
查带教师资资格。 查带教师资培训资料3.提 问带教师资1-2人是否熟 悉学生在本科规培实习、 见习大纲要求4.提问带教 师资1-2人本人的带教计 划
1、未及时完成出科考核1人1项-1 2.考核记录资料不全1人1项-1 3、出科考核记录本项目记录不全一处-1
1、1人不符合带教师资要求-1。 2.无带教师资培训记录-2。 3.带教师资不熟悉教学大纲1人-1. 4.带教师资不熟悉自己的带教计划内容1人-1 。5.缺教学进度表-2。 6.有教学进度表但带教师资安排不符合要求1 人不符合要求-1。
5.理论课教学内容、方法、手段等
方面不断有改进。
教学查房
查看教学查房资料
1.执行教学查房训度:每两周进行一 次2.制定教学查房 3.教学查房内容能够满足教学需要
教学病案 讨论
查看教学病例讨论资料
执行教学病例讨论制度 2.按计划完成教学病例讨论,记录 齐全,符合要求 3.教学病例讨论内容能够满足教学 需要
要求主治医师满5年及以上职称或硕 士研究生及以 持有规培结业证书的住院医师,通 过院级师资选拔培训并聘任的医 2.有计划的对带教师资进行培训, 培训资料记录齐全 3.带教师资能根据教学大纲要求制 定带教计划。
4.按教学进度安排落实带教工作
学管理质量评价表
扣分标准
扣分原因 得分
1.无入科教育活动记录-2,记录不全-1。 2.教育内容不符合要求-2。 3.了解学生无入科教育-2。 4.教育不及时、不认真各-1。
医院临床教学管理质量评价表
检查科 室:
项目
分值 评价方法
检查日期: 评价标准
检查人员签名:
1.科内有入科教育书面资料。
入科教育 (岗前培 训)
10
1.查看科内入科教育记录 2.内容要求:教学计划、科室规章制
。
度、学科特点介绍、学科注意事项
2.抽查2位学生入科教育 、职业风险防护、落实核心制度、
相关内容。
1.无考勤记录-2,记录不全一处-1。 2.不遵守考勤制度一人-1。 3.排班表不符合要求、考勤不及时、不认真各 -1。 1.无教学会议记录-2,记录不全-1。 2.无及时传达教学会议精神-1。 3.无教学工作不知、检查、总结各-1。 4.教学进度表记录不全与带教计划不相符-2。 1.未对学生进行规范基础操作培训-2。 2.未对学生进行规范专科技能操作培训-2。 3.未按期对学生进行临床操作技能考核-2。 4.培训、考核记录不全各-1。 5.临床操作技能考核记录项目记录不全一处-1 。 1.未执行集体备课制度1次-2 2.集体备课形式与内容不符和要求1次-2。 3.集体备课记录不全一处-1。