论文写作作业答案
西南交大15春科技论文写作A第1次作业 答案

西南交大15春科技论文写作A第1次作业答案本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下:本作业做为本考察课程成绩。
一、不定项选择题(有不定个选项正确,共9道小题)1. 科技论文具有()[不选全或者选错,不算完成](A) 创新性(B) 艺术性(C) 专业性(D) 应用性(E) 科学性2. 科技论文写作应遵循()原则。
[不选全或者选错,不算完成](A) 严谨周密(B) 简洁务实(C) 跌宕起伏(D) 符合标准(E) 形散神不散3. 本科毕业设计(论文)可分为()[不选全或者选错,不算完成](A) 理论型(B) 设计型(C) 实验型(D) 描述型(E) 调研型4. 本科毕业设计(论文)的选题应注意()[不选全或者选错,不算完成](A) 选题的价值(B) 选题的可行性(C) 选题的思想性(D) 选题与专业的关联性(E) 选题的趣味性5. 本科毕业设计(论文)选题的价值主要体现在()[不选全或者选错,不算完成](A) 选题的新颖性(B) 选题的思想性(C) 选题的简便性(D) 选题的现实针对性(E) 选题的艺术性6. 本科毕业设计(论文)的摘要一般包括()[不选全或者选错,不算完成](A) 研究目的(B) 研究方法(C) 研究细节(D) 研究结果(E) 研究结论7. 本科毕业设计(论文)的关键词可以是()[不选全或者选错,不算完成](A) 一个词条(B) 三个词条(C) 四个词条(D) 五个词条(E) 六个词条8. 本科毕业设计(论文)正文内容包括()[不选全或者选错,不算完成](A) 绪论(B) 转折(C) 过渡(D) 主体(E) 结论9. 本科毕业设计(论文)的绪论一般包括()[不选全或者选错,不算完成](A) 本科毕业设计(论文)的绪论一般包括(ABCD )(B) 国内外文献综述(C) 本研究的来源及主要研究内容(D) 研究的基本思路与采用的方法(E) 主要结论三、主观题(共26道小题)10.《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系?11. 学习科技论文写作应采取什么方法?12. 什么是科技论文?13. 科技论文可分为那几种类型?14. 本科毕业设计(论文)和学位论文、科技论文是什么关系?15. 本科毕业设计(论文)有何重要价值?16. 本科毕业设计(论文)从开始到完成,主要包括哪些环节?17. 开题报告主要包括哪些内容?18. 本科毕业设计(论文)草稿的修改主要应注意哪些问题?19. 在自己的专业范围内列出三个科技论文选题,对比分析其价值、可行性,筛选出一个作为本科毕业设计(论文)的选题,并草拟一份开题报告。
英语论文写作练习答案

英语论文写作练习答案In the contemporary era, the landscape of education has been profoundly transformed by the advent of technology. The integration of digital tools and platforms has not only reshaped the way educators teach but also how students learn and engage with educational content. This essay aims to explore the multifaceted impact of technology on modern education, focusing on its benefits and challenges.Enhanced Learning ExperiencesOne of the most significant advantages of technology in education is the enriched learning experience it offers. Interactive whiteboards, for instance, have become a staplein many classrooms, allowing teachers to create dynamic lessons that are more engaging than traditional chalkboard teaching. Additionally, educational software and applications have made learning more interactive, with features such as quizzes, games, and simulations that cater to different learning styles.Access to Diverse ResourcesThe internet has opened up a vast repository of educational resources. Students can access scholarly articles, online textbooks, and video lectures from top universities around the world. This democratization of knowledge has made education more inclusive, allowing students from differentsocioeconomic backgrounds to benefit from high-quality learning materials.Personalized LearningTechnology facilitates personalized learning, where educational content can be tailored to meet individual student needs. Adaptive learning platforms analyze student performance and adjust the difficulty level of tasks accordingly. This approach ensures that students are neither overwhelmed by overly challenging material nor bored by content that is too simple.Collaborative LearningThe use of collaborative tools such as Google Classroom and Microsoft Teams has made it easier for students to work together on projects, regardless of their physical location. This promotes teamwork and communication skills, which are essential in today's globalized workforce.Challenges and ConsiderationsDespite the numerous benefits, the integration of technology in education is not without its challenges. One major concern is the digital divide, where students from underprivileged backgrounds may lack access to the necessary devices and internet connectivity. This disparity can exacerbate existing educational inequalities.Another challenge is the potential for distraction. The samedevices that provide access to educational resources can also provide access to social media and other online distractions, which can detract from the learning process.ConclusionThe integration of technology in education has undeniably brought about a paradigm shift. It has the potential to enhance learning experiences, provide access to a wealth of resources, and promote personalized and collaborative learning. However, it is crucial to address the challenges associated with technology use in education, such as the digital divide and the risk of distraction. By doing so, we can ensure that the benefits of technology are realized byall students, regardless of their background.。
东财《论文写作指导》在线作业(随机全部答案)

1、知识点1:下面哪一描述最好的概括了毕业论文的含义?()A、毕业论文是高等院校应届毕业生在教师指导下按学术论文标准独立完成的具有一定学术价值和应用价值的文章B、毕业论文是一种由高等院校应届毕业生自发完成的,旨在向社会或他人提供新知识的学术论文C、毕业论文是由高等院校应届毕业生在教师指导下对本科阶段专业知识学习情况的全面回顾、检查和分析的一种学术论文D、毕业论文是对某一学科或领域内较为成熟的理论与知识的系统阐述,内容较为全面综合,体系框架较为庞大的一种学术文章2、知识点1:毕业论文属于下述哪种文体?()A、说明文B、议论文C、记叙文D、研究报告3、知识点1:毕业论文作为一种学术论文,其重要要应用在于()。
A、记录和储存科学研究成果B、通过交流,促进学科建设与发展C、对学生学习情况进行考核D、传播学术信息4、知识点1:毕业论文写作的意义在于()。
A、检验本科阶段学习情况B、培养和提高学生分析能力、理论应用能力C、提高写作水平和文字表达能力D、为政府及投资者提供决策参考5、知识点1:毕业论文写作仅是对本科教学阶段所学相关专业基础理论、知识和基本技能的一次全面考核。
A、正确B、错误6、知识点1:撰写毕业论文可以有效提高学生获取信息资料的能力、语言和文字表达能力。
A、正确B、错误7、知识点2:下述哪项不是毕业论文写作的基本原则。
()A、创新性原则B、学术性原则C、应用性原则D、平易性原则8、知识点2:毕业论文中的下述表述,“一个广为流传但未经证实的说法是,在中国,生活被房贷按揭所改变的青年,有2600万。
”此类表述违背了毕业论文写作的哪一原则()。
A、创新性原则B、学术性原则C、科学性原则D、平易性原则9、知识点2:毕业论文所遵循的学术性原则,具体表现在()。
A、选题具有专业性B、内容具有明显的专业性C、语言使用上的专业术语化D、写作者素养的专业化10、知识点2:平易性是毕业论文在形式和表达方面必不可少的写作原则,具体表现为:()。
国开电大中文学科论文写作(河北)形考作业(一)答案

错
【答案】:错
题目5.选题不符合汉语言文学专业要求的是()
A.评电视剧《水浒传》中宋江的艺术形象
B.试论《水浒传》宋江的性格悲剧
C.论《水浒传》的战争描写艺术
D.浅论《水浒传》与章回小说
【答案】:评电视剧《水浒传》中宋江的艺术形象
题目6.深入地阅读是()
A.简读
B.通读
C.略读
D.精读
【答案】:精读
题目1.科学认识必须经历从具体到抽象,再由抽象到具体这样两个阶段。()
对
错
【答案】:对
题目2.论文独创性的前提是()
A.实用性
B.科学性
C.实践性
D.理论性
【答案】:科学性
题目3.在选择研究题目时,一定要注意题目要大,角度要宽,视角要广,这样才有的可写。()
对
错
【答案】:错
题目4.比较文学的研究相对容易,因为可以任意将两篇作品拿来比较。()
题目18.下列观点正确的是()
A.毕业论文从根本上说必须具备学术性
B.毕业论文只要具有实践性就可以了
C.毕业论文可以写成工作总结
D.毕业论文不属于学术论文
【答案】:毕业论文从根本上说必须具备学术性
题目19.三次文献是经过对一次和二次文献的综合分析而编写出来的文献。()
对
错
【答案】:对
题目20.专门记录自己在阅读中所产生的感想、收获或对读物的批评、质疑意见的笔记,是()
题目7.利用检索工具,由远及近地查找文献资料的方法,叫()
A.顺查法
B.循环法
C.倒查法
D.抽查法
【答案】:顺查法
题目8.所谓的原始资料是指反映已有的研究状况和研究成果,包含着人们对研究对象认识的资料。()
[东北财经大学]2021春《论文写作指导》第二套作业(5-7单元)答案
![[东北财经大学]2021春《论文写作指导》第二套作业(5-7单元)答案](https://img.taocdn.com/s3/m/9bd8c1785b8102d276a20029bd64783e08127d58.png)
1.( )是组织设计论文的篇章结构,便于作者有条理地安排材料、展开论证。
A.关键词B.摘要C.绪论D.大纲答案:D2.构段的方法是基于( )进行分段,而一个( )又可包含若干个( )。
A.逻辑段、自然段、自然段B.逻辑段、逻辑段、自然段C.自然段、自然段、逻辑段D.自然段、逻辑段、逻辑段答案:B3.( )式纲目排列在文科论文中使用较为普遍。
A.并列式B.交替式C.队列式D.纵贯式答案:B4.( )指为什么要研究这个问题、研究它有什么价值。
A.研究结论B.重点难点C.创新点D.研究背景答案:D5.( )强调的是研究者和被研究者展开互动,对事物进行深入、细致、长期的体验,进而形成对事物的“质”的比较全面的解释性理解。
A.实证分析B.规范分析C.定性分析D.定量分析答案:C6.( )是指将其他国家或地区的法律制度或机制和操作技术,纳入本国的法治体系中,从而进行分析的方法。
A.历史考察法B.社会分析法C.组织移植法D.实证分析法答案:C7.定稿的最关键工作是( )。
A.整合排版B.征求导师同意C.通过预答辩D.论文校对答案:D8.( )性文章逻辑性强,需要逐字逐句推敲,一般不强调一气呵成,否则容易出现谬误漏洞。
A.实践B.案例分析C.综合研究D.理论答案:D9.常见的大纲形式包括( )。
A.三段论式B.项目式C.综合式D.平行式E.成分式答案:ABE10.毕业论文结构安排得当,能使论文( )。
A.论点突出B.层次分明C.逻辑严密D.内容完整E.创新突出答案:ABCD11.主要答辩流程包括( )。
A.简述论文内容B.答辩老师提问C.学生回答问题D.答辩组评定成绩E.授予相应学位答案:ABCD12.运用比较分析法的步骤包括( )。
A.确定比较问题B.制定比较标准C.搜集资料并分类D.进行比较分析E.得出比较结论答案:ABCDE13.常见的句法错误包括( )。
A.塔配不当B.成分残缺C.语序不当D.句式杂糅E.歧义答案:ABCDE14.草拟初稿的方法包括( )。
专论文写作答案

作业标题:专业论文写作(一)1学术论文按照作者的职业分为检测性学术论文和成果性学术论文。
正确答案:√2论文写作是高等教育的一项组成部分。
正确答案:√3学术论文的要素有∙A、观察性∙B、实验性∙C、理论性∙D、都是正确答案: D4学术论文是知识生产的一部分正确答案:√5学术人才培养的基础是什么∙A、知识性∙B、道德性∙C、论文规范性∙D、论文质量正确答案: C6写作就是什么∙A、文学修养∙B、文学抒情∙C、文字表达训练∙D、表现自己的方式正确答案: C7人文学科的进步靠什么体现∙A、论文∙B、著作∙C、讲座∙D、语录正确答案: A8研究生就是痛苦和快乐并重的过程正确答案:√9以下说法不正确的是?∙A、论文写作必须具备学术规范性。
∙B、学术论文的数量多,这个国家的科技水平就高。
∙C、培养学者型的人才是论文写作训练思维的目的。
∙D、学术论文是一个思考、读书、写作的过程。
正确答案: B10以下关于学术论文的说法错误的是?∙A、学术论文体现着社会的进步与人文学科的发展。
∙B、学术论文是一种书面文献。
∙C、学术论文是知识生产的一大部分。
∙D、国家规定博士论文基本要在20万字以上。
正确答案: D11以下哪项不属于按照学科对学术论文的划分?∙A、自然科学论文∙B、社会科学论文∙C、艺术学科论文∙D、人文学科论文正确答案: C作业标题:专业论文写作(二)1学位论文需要独立完成,作者需了解论文的意义价值何在。
正确答案:√2以下对硕士学位论文的说法正确的是?∙A、硕士学位论文至少要有两个主题。
∙B、硕士学位论文可以由导师和学生合作完成。
∙C、硕士学位论文有两类,一类是工程设计和产品设计的演示报告,二是研究型的论文。
∙D、硕士学位论文的字数至少要在7万以上。
正确答案: C3以下对写作的说法正确的而是?∙A、它有叙述的愿望和一定的内容。
∙B、它按照语言规律使用书面的语言符号。
∙C、它具有一些修辞性的技巧。
∙D、以上说法都正确正确答案: D4国际上以论文发表的数量来计算知识增长量正确答案:√5写作要表达一种想写的愿望正确答案:√6论文选题需要做什么工作∙A、研究现状∙B、成果∙C、热点∙D、都是正确答案: D7写论文第一步是什么呢∙A、找老师选题∙B、参看师姐师兄论文∙C、阅读第一手资料∙D、阅读现在人著作正确答案: C8写作的规定有几种要素∙A、1.0∙B、2.0∙C、3.0∙D、4.0正确答案: D9大学规定硕士学位论文要有几个主题?∙A、一个∙B、两个∙D、四个正确答案: A10学术论文中若出现新名词新概念必须要解释清楚。
华师11秋学期《论文写作》作业考核 答案

华师11秋学期《论文写作》作业考核名词解释题(每题10分,共20分)1、论文:狭义上讲,是对某个学科某个问题进行论证性阐述的文章,是科学研究工作的必然结果和自然的延伸,是一种书面化的思想成果。
2、论证性论文:指写论文时所具备的研究基础、已具备的条件和尚需解决的问题。
要写在基础知识方面、理论准备方面以及相关资料的掌握、科学调研(调查)成果、科学实验手段和工具等方面已经具备了哪些基本条件,能够对论文的完成提供足够的支撑、支持。
简答题(每题20分,共40分)1、如何筛选毕业论文选题相关的信息资料?答:首先,坚持四个原则:逆时性、限制性、准确性、全面性。
筛选方法:㈠在信息资料数量和类型较多的情况下,应对应这些信息资料进行分类,利用卡片编制出题录或目录索引。
⑵通过信息资料分类,将重复的信息资料凸现出来,并删去重复,并保留有信息的资料。
⑶从研究任务出发,评价分类信息资料的适用性,去掉不能用于本选题的信息或较陈旧的、过时的信息资料。
⑷对信息资料的价值,要通过分析比较,找出最具有威性的,或有利于全面、深刻论述的,或含有关键结果的、甚至是有助于生产突破性灵感的一类在信息资料。
⑸对确定要利用的信息资料,应鉴别其可靠性,辨明其真伪。
2、以书籍、报纸为例,规范列出文末参考文献。
答:㈠书籍:规范:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选). 例子:[1]刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.㈡报纸类:规范:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例子:[11] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).[12] French, W. Between Silences: A V oice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).论述题(每题20分,共40分)1、论述“公开发表论文助你走向成功”。
学术基本要素-专业论文写作课后作业答案

专业论文概述1关于学术论文描述不正确的是()。
A、是书面文献B、是知识生产的重要部分C、最终目的是为了知识创新D、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文我的答案:D2下列不属于硕士学位论文要求的是()。
A、有新的见解B、数据准确可靠C、语言可带有感情色彩D、逻辑清晰我的答案:C3学术论文的规范,是学术对话的重要基础。
()我的答案:√4按照学科来分,目前学术论文一般分为自然科学、社会科学、人文学科三种类型。
()我的答案:√写作概述1要确定选题,首先要做的是()。
A、立意B、文献调研C、拟大纲D、拟草稿我的答案:B2下列关于硕士学位论文描述错误的是()。
A、从学术上看,其形式分为研究型和演示报告类两种B、在署名上,导师与学生只能是指导关系,而不能是合作关系C、可以有一个以上的主题D、要了解选题的研究现状我的答案:C3如果在论文中需要使用一个新的名词或概念,应该立即解释清楚。
()我的答案:√4翻译写作、编辑写作属于亚写作。
()我的答案:√文献综述1对明代历史而言,《明史》是()材料,明代档案是()材料。
A、直接、间接B、直接、直接C、间接、直接D、间接、间接我的答案:C2硕士论文的开篇是()。
A、列出结论B、列出分论点C、列出论据D、列出文献综述我的答案:D3二重证据法指的是文献与实物的互证,是由傅斯年提出的。
()我的答案:×4在阅读别人的研究成果时,既不能抱有成见,也不能盲目跟从。
()我的答案:√论文选题1关于论文选题需要注意的事项,不包括()。
A、课题的难度和时机B、资料和技术条件的问题C、理论优先,可不顾实践体会D、选题的时间性和理论性我的答案:C2一篇论文的成败关键在于()。
A、选题B、论点C、论证D、论据我的答案:A3对一件美术品,必须记录的信息包括()。
A、艺术家的姓名及其年代B、作品的名称C、作品完成的大致时期D、以上都包括我的答案:D4选题范围一般都在历史、理论和实践批评三个方面。
东师东财《论文写作指导》综合作业答案

(单选题)1: 如果毕设论文中出现出版物需要翻译,应当使用()。
A: 大写形式B: 音译C: 意译D: 斜体字正确答案: D(单选题)2: ()逻辑形式要求论文写作过程中以客观事物的内部联系和发展规律作为基础构思篇章。
A: 递进型B: 推理型C: 主“意”型D: 承转型正确答案: B(单选题)3: ()指那些刊载某学科论文密度大、文摘率、引用率、利用率相对较高、影响较大的主要的一些期刊。
A: 来源期刊B: 重点期刊C: 现刊D: 核心期刊正确答案: D(单选题)4: 毕设论文的类型若按研究领域来划分,可分为()。
A: 自然科学论文和社会科学论文B: 理论研究型和应用研究型论文C: 立论文和驳论文D: 专题性论文和综合性论文正确答案: A(单选题)5: ()是作者对论文各部分的组织安排的布局方式的总体设计。
A: 材料B: 主题C: 大纲D: 结构正确答案: D(单选题)6: ()的特点是内容系统全面、观点成熟,具有较高的学术价值,一般是大家之作,其思想和分析方法对论文写作具有很高的启发性。
A: 专著B: 教科书C: 丛书D: 工具书正确答案: A(单选题)7: ()是指将其他国家或地区的法律制度或机制和操作技术,纳入本国的法治体系中,从而进行分析的方法。
A: 历史考察法B: 社会分析法C: 组织移植法D: 实证分析法正确答案: C(单选题)8: ()根据社会现象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化,从事物的内在规定性来研究事物。
A: 实证方法B: 规范方法C: 比较方法D: 定性方法正确答案: C(单选题)9: ()指历史研习下来,如今仍在通用的汉字。
A: 简化字B: 传承字C: 繁体字D: 通假字正确答案: B(单选题)10: 署名、关键词和目录属于论文的()。
A: 前置部分B: 主题部分C: 绪论部分D: 注释部分正确答案: A(单选题)11: ()就是当论文题目确定之后,学生在调查研究的基础上撰写的报请院系批准的写作方案。
英语科研论文写作作业答案

英语科研论文写作作业答案### 英语科研论文写作作业答案#### 1. IntroductionTo begin your research paper, start with a clear and concise introduction that outlines the purpose of your study, the research question, and the significance of the topic. Provide a brief overview of the literature review and the methodology you will use.Answer:The purpose of this study is to investigate the effects of social media on adolescent mental health. The research question is: "How does the use of social media impact the mental well-being of adolescents?" This topic is significant as it addresses a growing concern in today's digital age.#### 2. Literature ReviewIn this section, summarize the existing research on your topic. Discuss the key findings, theories, and any gaps in the literature that your research aims to fill.Answer:Previous studies have shown mixed results regarding the impact of social media on mental health. Some research suggests that social media can lead to increased feelings of loneliness and depression, while others argue that it can foster a sense of community and social support. However,there is a gap in the literature concerning the specific mechanisms through which social media influences adolescent mental health.#### 3. MethodologyDescribe the research design, the sample, data collection methods, and data analysis techniques you will use.Answer:This study employs a mixed-methods approach, combining quantitative surveys with qualitative interviews. The sample consists of 200 adolescents aged 13-18 from various schools within the metropolitan area. Data will be collected through online surveys and face-to-face interviews, followed by thematic analysis to identify patterns and trends.#### 4. ResultsPresent the findings of your research, including statistical data, graphs, and tables where appropriate.Answer:The survey results indicate that there is a significant correlation between the amount of time spent on social media and the levels of reported depression among adolescents. The interviews reveal that the nature of social media interactions, such as cyberbullying and social comparison, plays a crucial role in mental health outcomes.#### 5. DiscussionInterpret the results in the context of your literature review and research question. Discuss the implications ofyour findings and any limitations of your study.Answer:The findings suggest that excessive use of social media may have a negative impact on adolescent mental health, particularly when it involves negative social interactions. However, the study has limitations, such as a relatively small sample size and potential selection bias. Further research with a larger and more diverse sample is needed to confirm these results.#### 6. ConclusionSummarize the main points of your research and suggest areas for future research.Answer:In conclusion, this study provides evidence that social media use can have detrimental effects on the mental health of adolescents. It highlights the need for further investigation into the specific factors that contribute to these effects. Future research should explore the role of parental guidance and school-based interventions in mitigating the negative impact of social media on mental health.#### 7. ReferencesList all the sources you have cited in your paper following the appropriate citation style (APA, MLA, Chicago, etc.).Answer:[Refer to the specific citation style guidelines for formatting references]This is a sample framework for an English research paper on the topic of social media's impact on adolescent mental health. Remember to adjust the content based on your specific research and findings.。
中学数学论文写作作业答案

1. 什么是论文?论文应具备哪些特征?答:论文是学术论文的简称。
学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章。
国家标准GB7713-87 对学术论文所作的定义:“学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读,交流或讨论,或在学术刊物上发表,或作其他用途的书面文件。
”论文的特点:⑴独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解).⑵科学性:揭示事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实,事物,事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断,以最充分,确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分,富有逻辑效果,深层的专业理论知识。
⑶创新性:①对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题②在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题新,方法新,资料新⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学真实性.⑸可读性(文科论文),忌玩弄辞藻.第二部分:§1.11. 数学教育研究一般具有怎样的过程和步骤?答:提高数学教育研究的质量,除了要有明确的目的外,还应该有以下四个步骤:(1)研读文献,选定课题;(2)调查研究,收集素材;(3)整理素材,分析思考;(4)撰写论文,获得结论。
1.学习数学教育文献的要领是什么?请结合自己的课题查找文献资料,列出清单。
答:选读文献时要注意泛读与精读结合,泛读可以开阔视野,精读可以紧扣当时正在进行或将要进行的研究课题。
数学教育文献的学习与研究,要边学习,边实践,边体会,边掌握。
1、先自学,再交流。
2、抓两头,带全局。
3、多思考,敢质疑。
4、学观点,用方法。
§1.3 1.如何进行中学数学研究的选题?请在中学数学领域里选择一个研究课题,并说出你选题的理由。
答:提出科研课题,应遵循以下原则:1、针对性原则;所提课题应该切中数学课程和教学的重点和热点问题,应该切中当前数学教学改革的要害。
2022年电大中文学科论文写作2022年电大考试答案

2022年电大中文学科论文写作2022年电大考试答案电大中文学科论文写作篇一作业一1.简述毕业论文写作的总体要求。
首先,研究课题的选择要注重学科意义。
其次,内容的表述要注重专业知识的含量。
再次,结构的安排应当注重逻辑框架的严整。
最后,语言的运用要体现语体特征。
2.简述论文写作过程中选择研究课题的原则。
要选择客观上有意义的课题要选择主观上有见解的课题3.简述写作计划的作用和开题报告的主要内容。
写作计划的作用:一是进一步明确研究动机,增强工作的目的性。
二是明确工作程序,减少工作的盲目性。
开题报告的主要内容:(1)题目(2)学科门类及年级(3)指导老师的姓名和职称(4)选题的缘由、目的和意义(5)选题及研究背景(6)课题研究的方法、措施与步骤(7)准备情况(8)预期目标(9)大致进度和完成时间4.简述文艺学研究论文写作的注意事项。
探讨问题时追求与历史性、实践性的适度结合。
在理性思辨中不断追求论文的理论品位。
5.简述古代文学研究论文写作和注意事项。
(一)关于材料的问题:1.素材与学术兴趣;2.述评与学术研究;(二)关于方法的问题:加大信息间作用的势能与频率。
3.简述论文写作对论文观点的要求。
正确、新颖、深刻,是对学术论文的观点的基本要求。
4.简述选取材料的原则和标准。
原则:一是要有利于支撑观点;二是要有利于吸引读者。
标准:一要选取确实的材料;二要选取有力的材料;三要选取富有新意的材料;四要选取易于理解的材料。
5.简述现当代文学研究论文写作的选题范围及选题方式。
范围:一般的选题都集中在作品研究、作家研究、流派研究、现象研究、思想研究等范围内;方式:选题的方式适合以下三类:一是文史研究,二是社会热点评论和研究,三是研究“空白”或“冷门”课题。
6.写作实践评价和分析的写法参照教材P182。
作业三1.简述一份完整、正规的论文写作提纲的项目构成。
标题、观点句、内容纲要三个部分。
2.简述构段的要求和方法。
要求:一是段意要明确;二是段意要统一;三是段意完整;四是段的长度要适中。
东师东财《论文写作指导》单元作业二答案_90712

(单选题)1: 研究资源枯竭型地区的相关社会经济问题时,我们选择辽宁省阜新市、德国鲁尔区等城市或者地区进行研究遵循了搜集和使用参考资料的()原则。
A: 新颖性B: 典型性C: 学术性D: 权威性正确答案: B(单选题)2: 下列关于内容摘要的叙述中哪一项是错误的()。
A: 摘要是毕业论文内容的高度浓缩,因此不必保持论文中的信息量不变B: 摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论C: 内容摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息D: 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述正确答案: A(单选题)3: 毕业论文选题要能敏锐地发现学科领域内有价值的但未被充分挖掘研究的领域,这属于遵循了选题的()原则。
A: 专业性原则B: 创新性原则C: 科学性原则D: 必要性原则正确答案: B(单选题)4: 论文写什么,其实质是:()。
A: 论文的选题问题B: 论文的参考资料选用问题C: 论文的提纲拟定问题D: 论文的可行性问题正确答案: A(单选题)5: 写作计划中要尽可能详尽些的主体部分是()。
A: 研究目的和具体要求的说明B: 选题的提出及其内容的阐释C: 写作步骤的安排D: 其他情况说明正确答案: C(单选题)6: 间接引用的含义:()。
A: 对他人的观点或结论用自己的语言进行归纳提练B: 直接使用作者的原话来佐证自己的观点C: 应包括文章中所引用的每一篇资料D: 将他人作品的精华部分作为自己的主要部分正确答案: A(单选题)7: 下列关于标题的表述中,哪一个是错误的()。
A: 标题是通过概括和提炼论文内容确定的论文题目B: 标题不能根据论文内容进行更换C: 标题是在选题范围内确定的D: 选题的范围比标题更大正确答案: B(单选题)8: 下面哪一描述最好的概括了毕业论文的含义?()A: 毕业论文是高等院校应届毕业生在教师指导下按学术论文标准独立完成的具有一定学术价值和应用价值的文章B: 毕业论文是一种由高等院校应届毕业生自发完成的,旨在向社会或他人提供新知识的学术论文C: 毕业论文是由高等院校应届毕业生在教师指导下对本科阶段专业知识学习情况的全面回顾、检查和分析的一种学术论文D: 毕业论文是对某一学科或领域内较为成熟的理论与知识的系统阐述,内容较为全面综合,体系框架较为庞大的一种学术文章正确答案: A(单选题)9: 下列关于标题句式的叙述中,哪一项是正确的()。
专论文写作答案(1234)

作业标题:专业论文写作(一)1学术论文按照作者的职业分为检测性学术论文和成果性学术论文。
正确答案:√2论文写作是高等教育的一项组成部分。
正确答案:√3学术论文的要素有•A、观察性•B、实验性•C、理论性•D、都是正确答案: D4学术论文是知识生产的一部分正确答案:√5学术人才培养的基础是什么•A、知识性•B、道德性•C、论文规范性•D、论文质量正确答案: C6写作就是什么•A、文学修养•B、文学抒情•C、文字表达训练•D、表现自己的方式正确答案: C7人文学科的进步靠什么体现•A、论文•B、著作•C、讲座•D、语录正确答案: A8研究生就是痛苦和快乐并重的过程正确答案:√9以下说法不正确的是?•A、论文写作必须具备学术规范性。
•B、学术论文的数量多,这个国家的科技水平就高。
•C、培养学者型的人才是论文写作训练思维的目的。
•D、学术论文是一个思考、读书、写作的过程。
正确答案: B10以下关于学术论文的说法错误的是?•A、学术论文体现着社会的进步与人文学科的发展。
•B、学术论文是一种书面文献。
•C、学术论文是知识生产的一大部分。
•D、国家规定博士论文基本要在20万字以上。
正确答案: D11以下哪项不属于按照学科对学术论文的划分?•A、自然科学论文•B、社会科学论文•C、艺术学科论文•D、人文学科论文正确答案: C作业标题:专业论文写作(二)1学位论文需要独立完成,作者需了解论文的意义价值何在。
正确答案:√2以下对硕士学位论文的说法正确的是?•A、硕士学位论文至少要有两个主题。
•B、硕士学位论文可以由导师和学生合作完成。
•C、硕士学位论文有两类,一类是工程设计和产品设计的演示报告,二是研究型的论文。
•D、硕士学位论文的字数至少要在7万以上。
正确答案: C3以下对写作的说法正确的而是?•A、它有叙述的愿望和一定的内容。
•B、它按照语言规律使用书面的语言符号。
•C、它具有一些修辞性的技巧。
•D、以上说法都正确正确答案: D4国际上以论文发表的数量来计算知识增长量正确答案:√5写作要表达一种想写的愿望正确答案:√6论文选题需要做什么工作•A、研究现状•B、成果•C、热点•D、都是正确答案: D7写论文第一步是什么呢•A、找老师选题•B、参看师姐师兄论文•C、阅读第一手资料•D、阅读现在人著作正确答案: C8写作的规定有几种要素•A、1.0•B、2.0•C、3.0•D、4.0正确答案: D9大学规定硕士学位论文要有几个主题?•B、两个•C、三个•D、四个正确答案: A10学术论文中若出现新名词新概念必须要解释清楚。
20201216025353142_论文写作练习参考答案

Appendix 2 Suggested Keys to the Tasks and Practice Unit 2Writing Process Awareness-Raising CardsUNIT 3PRACTICE1. A study on brand names translation from the perspective of skopostheorie (Wordy. Suggested revisions:)Brand translation: A skopostheorie approachUsing skopostheorie as a guide for the translation of brand2. Language characteristics of the translation of international trade contracts (Ambiguous. Suggested revision:)Language features and the translation of international trade contracts3. To observe the myth and reality of fantasy from Dracula(Ambiguous. Suggested revision:)Myth and reality of fantasy: The Case of Dracula4. A study on the comparison and contrast between English and Chinese euphemism (General, not informative. Suggested revision:)Cultural implications behind English and Chinese euphemisms5. A study on bilingual education of primary schools in China(Ambiguous, not informative. Suggested revisions:)Bilingual e ducation in China’s primary schools: Current situation and prospect Bilingual e ducation in China’s primary schools: Its pros and consThe pros and cons of bilingual e ducation in China’s primary schools6. Discussion about the Chinese translation of English film titles from the perspective of translation aesthetics(Wordy, ambiguous. Suggested revisions:)Aesthetic exploration in English film t itles’ translationAesthetic exploration in the translation of English film titles7. The study of differences in international competitiveness of Chinese and foreign corporations(Ambiguous, not informative, not relevant to English language learners major. Suggested revision:)The international competitiveness between Chinese and foreign corporations8. The analysis of the translation of names on English movies(Ambiguous, not informative. Suggested revisions:)The translation of c haracters’ names in English moviesAnalysing the translation of c haracters’ names of English moviesExploring the translation of c haracters’ names of English movies—A case analysis of Jane Ere9. The analysis of sense and sensibility of love—Seen from Sense and Sensibility and Persuasion written by Jane Austen (Ambiguous, wordy. Suggested revision:)Sense and sensibility of love in Sense and Sensibility and Persuasion10. A research on memory training in interpretation teaching for English major students(Ambiguous, wordy. Suggested revisions:)Memory training in the teaching of interpretation: An effective approachMemory training in the teaching of interpretation: A survey in XXX University Current approaches to memory training in the teaching of interpretationUnit 5PRACTICE 1Section 1 Facts-focusedSection 2 Opinion-focusedSection 3 The combination of both facts and opinionsUnit 7PRACTICE 21. Overall organisation is not logical but random.2. Respondents may have other answers than those provided, but it does not provide spaces for free answers, e.g. 5, 6.3. Question 15 is ambiguous.4. Questions 5 and 16, choices B and C Question 13 are overlapped5. Some questions give three choices, and others give four choices.6. No purpose of the questionnaire is provided. The title serves little function and does not need.Unit 10PRACTICECommentsOutline 1 has clarity and parallel problems. Overall, the chapter headings are acceptable, but the subheadings are not parallel. Besides, the subheadings of Chapter 2 did not express the meaning clearly. It shows some wrong concept, e.g. 2.1 and 2.2.Outline 2 has problems in organisation, style, language expression, and editing. No subdivision markers are given for the subdivisions. The headings are not parallel (Chapter 4 is a sentence). Its spelling style lacks consistency (note the capitalization), and the language expression is redundant; some chapter meaning is unclear (e.g. Chapter 3).Outline 3 is general and improper. It could not well guide the writer to produce aneffective research paper. The writing style is unacceptable. Besides, the title of the novel is not italicized or highlighted.Outline 4 is a sentence outline, which seems acceptable, but its language expression lacks clarity and accuracy, and some are redundant (e.g. some words could be omitted), awkward (e.g. 3.3), and shifted (e.g. 5.). Spelling is inconsistent, and no full stop is given in the end of sentences.Outline 5 shifts between sentence outline and topic outline when consistency is possible.Outline 6 has both organisation and clarity problems. It is a mixture of levels, which does not meet the convention and it would confuse both the writer and the readers. Outline 7 shifts between topic outline and sentence outline when parallelism is possible. Language expression lacks accuracy and clarity (e.g. ‘2. Methodology’; ‘3.2.2 The capacity of big class’ ‘3.2.4 Communication by Internet’ and ‘3.2.5 The use of Internet’). The spe lling style is not consistent.Unit 11Task 51=D, 2-C, 3=E, 4=A, 5=BPRACTICEIntroduction 1CONTENTSa. The introduction mainly justifies the significance of the research on proverb translation by describing the functions proverbs play in cross-cultural communication and the cultural and historical meanings proverbs carry.b. It points out the translation barriers and problems caused by misunderstanding and lacking the cultural background knowledge the source language proverbs contain, but it is quite vaguely done since it provides no reference or literature review or cases to support the point.c. It illustrates the objectives of the research, but it is redundant, unclear, and ambiguous because no detailed or specific illustrations are made about how these two theories would be applied in the translation practice. The following is the revised version:d. It opens by describing how language comes into being and how it is influenced, but it functions little.e. Sentences [15] and [16] are not necessary because they disrupt smoothdevelopment of the paragraph and they are irrelevant to this paragraph’s main idea.d. It describes the structure of the paper in the end, but awkwardly done.ORGANISATIONa. Paras. 1 and 2 could be joined into one paragraph since they are close in meaning.b. Paras. 3 and 4 could and should be joined into one para. Some overlapped information should be eliminated.c. Sentences [1]-[3] are unnecessary because they function little to the justification of the research purpose/objectives and should be deleted.d. Sentences with the same meaning are randomly scattered or repeated.LANGUAGE EXPRESSIONThe use of sequence markers from Paras. 6 to 11 is mechanical or boring. Inaccurate or improper expressions are also seen (e.g. this essay . . .).The following is the revised version for Paras. 6to 11:This paper consists of six chapters. Following the introduction of the current research background, it illustrates the origins of Chinese and English proverbs, exploring the root cause for their different cultural implications. Then it elaborates the characteristics of Chinese and English proverbs semantically and rhetorically to show the similarities and differences in the form of expression. The next chapter discusses and summarizes the similarities and differences of the proverbs from cultural aspects. Then is the core of the paper, Chapter Five, which discusses the factors that influence proverb translation and argues for the adoption of relevant theories and methods for the translation of proverbs. It concludes finally that the effective proverb translation is based on the translator’s knowledge of the source language’s cultural background and the skillful use of adaptive methods of translation.The introduction contains the basic information needed for a research paper introduction, but it is not effective because it lacks some necessary background information, i.e. review of the literature or references, and it gives no clear thesis statement or research objective. Besides, it has organisation, language, and presentation problems.Introduction 2CommentsThe introduction is not convincing or effective because the research justifications are not sufficiently illustrated. Why is this topic chosen? What is the significance of the research? Little answers are given. What are the previous research focuses/areas?。
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1 知识、信息与文献的区别?
概念:信息(information):是物质存在的一种表现形式和物质运动规律及特点的表象。
(简单地说就是物质属性的表征);知识是人类在改造客观世界的过程中所获得的认识和经验的总和,是信息的一部分,是一种特定的人类信息。
(是经过人脑加工处理过的系统化了的信息);文献:记录有知识的一切载体。
区别:信息不等于知识,只有将反映自然现象和社会现象的信息经过加工,上升为对自然和社会发展客观规律的认识,这种再生信息才能构成知识。
也就是说,知识是信息中最有价值的部分。
而文献必须由三个要素构成,知识、载体、记录方式三位一体不可分割。
2 文献按其出版方式可分为哪10大类型?
文献按其出版方式可分为以下10大类型:图书、期刊、专利文献、科技报告、会议文献、学位论文、标准文献、政府出版物、产品样本、技术档案。
3 信息检索的类型有哪4类?
1)书目信息检索 2)全文信息检索 3)数据信息检索 4)事实信息检索
4 信息检索技术有哪些?
概念:是指利用现代信息检索系统检索有关信息而采用的相关技术,主要有:(1)布尔检索(布尔逻辑算符,与或非);(2)词位检索(检索词之间特定位置关系);(3)截词检索(用截词符进行检索);(4)限制检索(用字段代码进行限制性检索)
5 网络信息检索工具的类型及特点?
(1)目录型搜索引擎(分类)其特点:人工采集、分类、编制;其典型代表: Yahoo! 、搜狐等。
(2)机器人搜索引擎(关键词)其特点:自动采集、索引、检索、输出;其典型代表: google、天网等。
(3)多元搜索引擎(关键词)其特点:多个搜索引擎的集成、统一输出界面;其典型代表:万纬搜索、搜星等。
6 应用CNKI数据库检索第一作者为“孙进贺”的文章有几篇?题目和期刊分别是什么?
共有十篇:(1)题目:水热法控制合成Cu4(OH)6SO4纳米带和CuO纳米片(英文);期刊:《盐湖研究》
(2)题目:由盐湖卤水合成球形纳米硅酸镁锂(英文);期刊:《盐湖研究》
(3)题目:甘氨酸-硝酸盐燃烧法制备Ca0·3Sr0·7TiO3介电质材料;期刊:《盐湖研究》
(4)题目:除砷技术现状与展望;期刊:《盐湖研究》
(5)题目:锌冶炼废渣浸出液硫化法除砷的研究;期刊:《环境学工程》
(6)题目:P204-Cyanex 923磺化煤油用于铟的萃取和反萃研究;期刊:《有色金属(冶炼部分)》
(7)题目:硅酸镁锂的人工合成及有机改性研究进展;期刊:《盐湖研究》
(8)题目:硅酸镁锂的有机改性及物化性质研究;期刊:《无机盐工业》
(9)题目:Ag-DDC光度法测砷的研究;期刊:《盐湖研究》
(10)题目:Al3+掺杂锂皂石的合成及其性能研究;期刊:《盐湖研究》
7 博士学位论文的书写指南中(地大北京)博士学位论文的组成部分有哪些?
封面及扉页
独立完成与诚信声明
前置部分摘要
目录
符号、标志、缩略词、首字母缩写、术语、名词等注释表
第1章引言
第2章正文 2.1
· 2.2
· 2.3 2.3.1
主·· 2.3.2 2.3.2.1 体·· 2.3.2.2 部···
分··
图2-1
图2-2
第 n章结论表2-1
表2-2
致谢
后置部分参考文献
附录
8 SCI、ISTP文献常用什么数据库进行检索,EI文献常用什么数据库进行检索?期刊影响因子常用什么数据库进行检索?
SCI、ISTP文献常用ISI Web of knowledge数据库进行检索;EI文献常用EI Village2
数据库检索;期刊影响因子常用Elseriver数据库进行检索。
9 电子图书及检索工具有哪些?要求大于6个。
(1)读秀图书检索(2)超星图书检索(3)方正图书检索(4)书生图书检索(5)外文图书检索(6)新浪爱问图书检索(7)Google图书检索
10 中国专利检索工具有以下哪些?利用任一方法检索一篇名为“座椅自行车”的专利申请号和公开号是什么?
中国专利检索工具:各种专利公报;《中国专利索引》;国家知识产权局信息网();中国知识产权网();中国专利信息网()
“座椅自行车”的专利申请号:200510130994.X,公开号: CN1994809
11 科技论文的结构有哪几个部分,是什么?
科技论文的结构有九部分:(1)题目(Title)(2)作者(Author)(3)引言(Introduction)(4)正文(Main part)(5)结论(Conclusion)(6)致谢(Acknowledgement);(7)参考文献(Reference)(8)摘要(Abstract)(9)关键词(Key words)
12 外文SCI期刊文章一般有哪几部分,各是什么?
外文SCI期刊文章一般有Format、Abstract、Introduction、M&M、Results&Discussion、Conclusions、References、Figures/Tables、Final Touches等九部分。
13 国家自然基金青年基金的正文部分有哪些内容?各有哪些注意事项?(简明扼要)
正文部分内容:(一)立项依据与研究内容
1、立项依据
2、研究内容、研究目标,及拟解决的关键问题。
3、拟采取的研究方案及可行性分析。
4、特色与创新之处。
5、年度研究计划及预期研究结果。
(二)研究基础与工作条件
1、工作基础
2、工作条件
3、申请人简历
4、承担科研项目情况
5、完成自然科学基金项目情况
注意事项:首先,选题应该体现新颖性。
自然基金不能是填补国内空白性质的研究。
其次,选题体现立意准。
青年基金项目一般是3年计划,因此选题应该是在一个合适的粒度上进行,过大或者过小的目标都不合适。