小学一年级数学思维拓展题

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小学一年级数学:思维拓展训练(共13套),活跃思维

小学一年级数学:思维拓展训练(共13套),活跃思维

小学一年级数学:思维拓展训练(共13套),活跃思维思维拓展训练共有13套题目,可以帮助小学一年级的学生活跃思维。

下面是第一套题目:1.晾晒1块手帕需要2只夹子,2块手帕需要3只夹子,那么11块手帕需要多少只夹子?(答案:21只夹子)2.老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。

那么和老师一起看电影的小朋友有多少人?(答案:12人)3.8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,那么共插进几名男同学?(答案:15名男同学)4.把2、3、4、5分别填入下面的算式中,每个数只能使用一次,使等式成立:(答案:2+4-3=3+5)5.小朋友排队,的左边有4个人,右边有8个人。

这一行有多少人?(答案:13人)6.小朋友排队,从左数过来是第4个,从右数过来是第8个。

这一行有多少人?(答案:11人)7.按照规律继续写数列:15、10、13、12、11、()、()(答案:9、8)8.假设小明、小林和小红比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,那么他们三个人中谁最重,谁最轻?(答案:小明最重,小红最轻)9.小明、小红、小林进行100米跑步比赛,小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。

那么谁是第一名,谁是第二名?(答案:小红第一,小林第二)10.强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三,他和强强体重相差5千克,那么东东的体重是多少千克?(答案:22千克)下面是第二套题目:1.小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操,已知兔的左边是狗,猴在熊的左边,猫的右边是狗,猴在兔的右边。

那么谁排在队伍的最左边?(答案:小猫)2.在下列数列中填入数字,使得等式成立:1、2、4、5、7、8、()、() = 15;1、12、1、9、()、()、()、() = 16;75、()、()、60、()、50、()、()、() = 200.(答案:6、3、4、45、7、43、40、11)3.拔河比赛结束后,老师买了一些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

小学一年级数学:思维拓展训练(共13套),活跃思维

小学一年级数学:思维拓展训练(共13套),活跃思维

小学一年级数学思维拓展训练(共13套),活跃思维思维训练题011、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( )只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。

问和老师一起看电影的有( )个小朋友。

3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。

( )+( )-( )=( ) 5、小朋友排队。

小平的左面有4个人,右面有8个人。

这一行有( )个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。

这一行有( )个人。

7、按规律写数。

15、10、13、12、11、( )、( ) 1、4、3、6、5、( )、( )1、2、4、8、( )、( )8、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。

他们三人中( )最重,( )最轻。

9、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。

那么,( )是第一,( )是第二。

10、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三,他和强强体重相差5千克,东东的体重是( )千克。

思维训练题021、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

( )排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、( )、( ) 15、1、12、1、9、( )、( )、( )、( )75、( )、( )、60、( )、50、( )、( )、( )10、5、9、6、8、7、7、( )、( )、( )3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是( )多,多( )瓶。

4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

第一名:( )第二名:( )第三名:( )第四名:( )5、在○里填上“+”或“-”,使算式成立。

一年级思维拓展题数学题

一年级思维拓展题数学题

一年级思维拓展题数学题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一年级思维拓展题数学题一年级是小学生的起点,在这个阶段,数学学习起到了基础性的作用,所以在教学中不仅要注重基础知识的掌握,还要引导学生培养逻辑思维、创造性思维和想象力。

下面我们来看一些适合一年级学生的思维拓展题数学题。

1. 有一个农场,农场里有很多只鸡和兔子,总共有35只头,94只脚,请问鸡和兔子各有多少只?2. 小明有一些水果,其中一半是苹果,三分之一是梨,剩下的是香蕉,如果他有12个水果,那么各有多少个苹果、梨、香蕉?3. 一棵树上有8个猴子,猴子们互相吵架,每次有两只猴子吵架,问需要多少次吵架才能使得所有的猴子都吵过?4. 在一张方格纸上,小明画了一条直线,问这条直线将这张纸分成了几部分?5. 甲乙两人一起做作业,如果甲一个小时完成1/3,乙一个小时完成1/5,那么他们一起完成这份作业需要多少时间?6. 有一辆公交车,上车的每位成年人给2元,小孩给1元,如果一共有22个人上车,所收到的钱正好达到50元,问上车的成年人和小孩各有多少人?7. 甲乙两人一起玩石头剪刀布游戏,每局输赢的输的人都要给对方一个水果,如果两人玩了8局之后,共送出了12个水果,问甲和乙各赢了几次?8. 在一个桃花园里,有一棵桃树,每年春天都会开花结果,第一天摘下桃子的人取一半,还多取1个,第二天摘了原来的2倍,还多取1个,以此类推,第十天摘了239个桃子,求第一天摘多少个桃子?通过这些思维拓展题数学题,可以帮助学生培养逻辑和数学思维,激发他们对数学的兴趣和好奇心,同时也可以锻炼他们的解决问题的能力。

希望老师们在教学中注重引导学生思考和探索,让他们在数学学习中不仅仅是死记硬背知识,而是能够主动思考和创造。

【至此内容结束】第二篇示例:一年级的学生处于数学学习的起步阶段,他们需要通过练习和思考来逐渐提高自己的数学素养。

为了拓展一年级学生的思维,我们可以设计一些有趣的数学题目来让他们思考、探索和发现。

一年级数学思维拓展训练(共51套)

一年级数学思维拓展训练(共51套)

一年级数学发散思维练习第1页思维拓展训练1一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗?—6=15,=12—=8,=+12=35,=25—=11,=二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗??(1)△一7=5o+△=17(2)☆+☆=12☆一△=6△=()o=()☆=()△=()(3)△一4=11o+△=16(4)☆+☆=24☆一△=6△=()o=()☆=()△=()(5)5+o=12△+o=10(6)o一☆=512一☆=8o=()△=()o=()☆=()(7)5+o=12△+o=10(8)o一☆=512一☆=8o=()△=()o=()☆=()(9)△+△=18△=()(10)口+口+△+△=14☆+o=13 o=( )△+△+口=10△+o=15☆=()△=()口=()三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?(1)△+□=9○-△=1△+△+△=9△=()□=()○=()(2)△+○=12○+☆=8△+○+☆=21△=()○=()☆=()(3)你+我=7你+他=18你+我+他=24你=()我=()他=()(4)○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。

○=(),□=(),△=()。

(5)△+○=9△+△+○+○+○=25△=()○=()四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?(1)△+△+△+△=28△=()△+△+□=20□=()(2)○+○+○=6○=()△+△+△=12△=()(3)△-○=1△=()△+△-○=9○=()△+○-□=10□=()五、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几?+=7,+=10,+=9=()=()=()六、1.已知:☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20,则△-☆=()2.已知:△+○=14,△-○=2,则△=()○=()3.已知:▲=●+●+●,▲+●=12,则●=(),▲=()4.已知:△+○=5,○+☆=9,△+○+☆=13△=()○=()☆=()七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。

【完整版】一年级数学思维训练题100道

【完整版】一年级数学思维训练题100道

一年级数学思维训练题100道以下是100 道小学一年级的数学思维题:一、排队问题1.同学们排队做操,小明前面有4 个人,后面有5 个人,这一队一共有多少人?2.小朋友们排队上车,从前往后数,小红排第6,从后往前数,小红排第5,一共有多少个小朋友在排队?3.10 个小朋友排队做游戏,从左往右数,小刚排第3,从右往左数,小刚排第几?4.有15 个同学排队,小明的前面有7 个同学,小明的后面有几个同学?5.同学们排队去看电影,明明的前面有8 人,后面有9 人,这一排一共有多少人?二、位置问题6.苹果在第3 层,它的上面有2 层,下面有4 层,这堆东西一共有几层?7.小明住在5 楼,他从1 楼走到5 楼需要走几层楼梯?8.小动物们在排队,小狗在第4 个,小猫在小狗后面第3 个,小猫是第几个?9.小红在教室里的座位是第 2 列第3 行,用数对表示是(,),小明在她后面一行,小明的位置用数对表示是(,)。

10.书架上一共有10 本书,故事书在第3 本,科技书在故事书的右边第4 本,科技书是第几本?三、图形规律问题11.找规律,接着画:△□○△□○△□______12.观察图形规律,在括号里填上合适的图形:□△△□△△□()()13.下列图形是按照一定规律排列的,请问第10 个图形是什么?○△□○△□○△□……14.按规律填数:1,3,5,7,(),(),1315.根据规律,在横线上填数:2,4,6,8,(),(),14四、数字规律问题16.找规律填数:3,6,9,12,(),(),2117.按规律填数:5,10,15,20,(),(),3518.观察数字规律,在括号里填数:1,4,7,10,(),(),1919.填一填:2,5,8,11,(),(),1720.根据规律,在下面的括号里填上合适的数:11,9,7,5,(),()五、比较问题21.小明有8 个苹果,小红有5 个苹果,小明比小红多几个苹果?22.有12 个气球,飞走了5 个,剩下的气球和飞走的气球哪个多,多几个?23.动物园里有15 只猴子,8 只熊猫,猴子比熊猫多几只?24.小花有7 支铅笔,小敏有4 支铅笔,小花给小敏几支铅笔后,两人的铅笔一样多?25.有两堆苹果,第一堆有10 个,第二堆有 6 个,从第一堆拿几个苹果到第二堆,两堆苹果就一样多了?六、简单的加减法应用问题26.树上有13 只鸟,飞走了4 只,又飞来了3 只,现在树上有几只鸟?27.停车场原来有7 辆车,先开来了3 辆,又开走了2 辆,现在停车场有几辆车?28.篮子里有8 个苹果,小红吃了2 个,妈妈又放进去3 个,现在篮子里有几个苹果?29.小明有6 元钱,买文具花了3 元,妈妈又给了他2 元,他现在有多少钱?30.花丛中有9 只蝴蝶,飞走了3 只,又飞来了2 只,现在花丛中有几只蝴蝶?七、年龄问题31.小明今年6 岁,小红今年4 岁,两年后小明比小红大几岁?32.妈妈今年30 岁,宝宝今年5 岁,再过5 年,妈妈比宝宝大几岁?33.哥哥今年8 岁,弟弟今年3 岁,5 年后哥哥和弟弟一共多少岁?34.小红今年7 岁,她比爸爸小25 岁,爸爸今年多少岁?35.爷爷今年65 岁,比奶奶大3 岁,奶奶今年多少岁?八、等量代换问题36.已知:△+ △= 8,□+ △= 10,求:□= (),△= ()37.已知:○+ ○+ ○= 9,△+ ○= 8,求:△= (),○= ()38.已知:□+ □+ □= 12,☆+ □= 10,求:☆= (),□= ()39.已知:2 个苹果= 6 个橘子,1 个橘子= 2 颗糖,那么1 个苹果等于几颗糖?40.已知:△+ △+ △= 15,□+ □= 12,求:△+ □= ()九、空间想象问题41.一个正方体有几个面,几个顶点,几条棱?42.把一个正方形对折两次,可以得到几种不同的图形?43.用4 个同样大小的正方体可以拼成一个什么图形?44.从一个长方体上切下一个正方体后,剩下的部分还是长方体吗?45.有一个正方体,每个面上分别写着1、2、3、4、5、6,从不同的角度观察,结果如下图所示,那么数字1 的对面是数字几?数字2 的对面是数字几?数字3 的对面是数字几?(给出相应的正方体不同角度观察的图形)十、分类问题46.把下面的动物分类:猫、狗、鸡、鸭、鹅、虎、狮、兔,可以怎么分?47.将下列物品分类:苹果、香蕉、橘子、桌子、椅子、书包、铅笔、橡皮,有几种分类方法?48.给下面的图形分类:三角形、正方形、圆形、长方形、平行四边形,可以按什么标准分?49.把下面的数字分类:1、3、5、7、9、2、4、6、8、10,可以怎样分?50.有红、黄、蓝三种颜色的气球,要把它们分成两类,怎么分?十一、简单的推理问题51.小明、小红和小刚三人比身高,小明说:“我比小红高。

小学一年级数学思维训练题三篇

小学一年级数学思维训练题三篇

【导语】培养数学思维,是培养逻辑思维的⼀个⽅⾯。

逻辑思维讲求从准确的概念理解⼊⼿,遵循正确的判断和推理的⽅法,⽤全⾯、系统的观点更理性、有效地解决⼯作、⽣活中的问题。

逻辑思维是孩⼦⽇后写作和数学的基础智⼒。

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【篇⼀】⼩学⼀年级数学思维训练题 1、15个⼩朋友排成⼀队,⼩东的前⾯有9⼈,⼩东后⾯有⼏⼈? 2、14个同学站成⼀队做操,从前⾯数张兵是第6个,从后数他是第⼏个? 3、13只鸡排成⼀队,其中有只⼤公鸡,从前⾯数,它站在第8,它的后⾯有⼏只鸡? 4、有两篮苹果,第⼀篮25个,第⼆篮19个,从第⼀篮中拿⼏个放⼊第⼆篮,两篮的苹果数相等? 5、⼩⼒有18张画⽚,送给⼩龙3张后,两⼈的画⽚同样多。

⼩龙原来有⼏张画⽚? 6、⼩华给⼩⽅8枚邮票后,两⼈的邮票枚数同样多,⼩华原来⽐⼩⽅多⼏格邮票? 7、⼤林⽐⼩林多做15道⼝算题,⼩明⽐⼩林多做6道⼝算题,⼤林⽐⼩明多做⼏道⼝算题? 8、⼩花今年6岁,爸爸对⼩花说:“你长到10岁的时候,我正好40岁。

”爸爸今年多少岁? 9、动物园⾥有只长颈⿅,它的`年龄数是⽤的两位数减去最⼩的两位数,再减去的⼀位数后所得的数。

这只长颈⿅有多少岁? 10、⼩红看⼀本书,看了25页,还剩10页,书共有⼏页?【篇⼆】⼩学⼀年级数学思维训练题 1、①3、5、9、15、()、33。

②5、2、6、2、8、2、11、2、15、2、()、2、26。

③13、31、24、42、35、53、()、()、57、75。

④1、3、5、7、()、()、()都是()数2、4、6、8、()、()、()都是()数 2、弟弟和妹妹各有12⽀⽔笔画。

写字画画⽤掉同样多的⽔笔画后弟弟剩下1⽀,妹妹剩下()⽀。

3、幼⼉⼩班学⽣出去拍照,⽼师怕学⽣掉队,从后向前数到⾃⼰是6,从前向后数到⾃⼰是7,你说⼀共有()个孩⼦。

4、⼀本漫画书⼩丽第⼀天读1页,以后每天都⽐前⼀天多读1页,读到第4天,⼀共读了()页。

(完整版)小学一年级数学思维训练100题

(完整版)小学一年级数学思维训练100题

小学一年级思维训练100题1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。

小学一年级数学思维训练

小学一年级数学思维训练

小学一年级数学思维拓展训练(一)一、生活中的数学。

①我家里有( )个人,我今年()岁,再过两年,我就()岁。

②我家的电话号码是(),一共有()个数字,第四个数字是()。

③我有()只手,每只手有()个手指。

④一个星期你在学校上学()天,在家()天。

⑤3个小朋友玩捉谜藏游戏,已经捉住了1个小朋友,还有()个小朋友没有捉住。

⑥一张全家福的照片中有3个大人排成一行,每两个大人之间有一个小孩。

照片中一共有()个小孩。

二、找规律,并填数。

(1)1、2、3、5、8、13、()、( )(2)1、2、4、7、11、16、( )、( )(3)1、4、9、16、( )、( )(4)5、10、20、40、80、()、()(5)1、3、2、4、3、5、4、6、5、()、()(6)1、3、2、6、4、()、()、12 、()(7)7、8、6、7、5、()、()(8)1、1、2、3、5、8、()、21、()(9)3、4、6、9、()、()三、按规律填数。

四、要使两行苹果一样多:⑴第一行给第二行( )个,两行同样多,都是( )个。

⑵第二行添上( )个,就和第一行同样多,都是( )个。

⑶第一行拿走( )个,就和第二行同样多,都是( )个。

五、数下面图形各有多少个小方块?( )个 ( )个 ( )个六、数一数。

( )个长方形 ( )个长方形 ( )个三角形七、按顺序填数。

10 13 17 18八、填上适当的数。

一、找规律画。

二、每个杯子放进两块糖后,哪杯最甜?请在()里打“√”。

() ( ) ( ) ( )三、找规律,画一画。

四、按照事情的顺序,排列图的次序,把编号写在( )里。

( ) ( ) ( ) ( ) 五、数一数。

( )个正方形 ( )个长方形六、单人椅只坐1个小朋友,双人椅能坐2个小朋友,当这些椅子坐满时,还有( )个小朋友没有座位。

七、哪根绳子最长?最长的画√。

八、把下面各点按顺序连接起来,看看是什么。

一、按规律在( )里填数。

小学数学一年级下册思维拓展练习题(共4套)

小学数学一年级下册思维拓展练习题(共4套)

班级考号姓名总分1.填空。

2.小狗、小猴、小熊、小猫在玩,看谁的体重最重。

()最重3.小红看一本书,看了25页,还剩10页,书共有()页.4.小力有10张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多.小龙原来有()张画片. 5.有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是()和().6.一块木头长9米,要锯成3段,需要锯()次,每段长()米.7.三个小朋友比大小,方方比明明大3岁,明明比飞飞小1岁,()最大,()最小. 8.学校马路一边插了6面彩旗,在每两面彩旗之间又插了1面黄旗,黄旗有()面. 9.15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有()人.10.班级考号姓名总分1.下面的()里可以填哪几个数?请你全部写出来.13 - ()> 6()里可以填(),最大可以填(),最小可以填().2. 按规律填数.1 3 7 13 ()()3. 算一算.△ + ○ = 13 △ =()☆ - △ = 2 ○ = ( )○ + 5 = 11 ☆ = ()4.用3、0、9能组成()个不同的两位数,最大是(),最小是().5.有一个数,它比78多一些,比100少一些,十位上的数比个位上的数多4,这个数是().6.参加讲故事比赛的有27人,小青也参加了比赛,她和比赛的每个人握一次手,她一共握了()次手.7.上体育课时,小红站在第一横队中.从左往右数,小红是第10名,从右往左数是第20名,这一横队一共有多少人?8.为庆祝国庆节,红星小学在大门前查了一排彩旗,按1红、2黄、3蓝的顺序,那么第10面彩旗是()色.9.聪聪送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比聪聪少多少个练习本?班级考号姓名总分1. 1个西瓜的重量=3个菠萝的重量.1个菠萝的重量=3个梨的重量,1个西瓜的重量=()个梨的重量.2.图形代表几.○+○=6,○=( ),△+△+△=15,△=( ),○+△=( ).3.小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯?4.按规律填数:0,1,3,6,10,(),().5.四个小朋友比体重. 甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重. 这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>().6.小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?7.小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段.”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗?8.妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐姐分给弟弟几枝,姐弟俩的铅笔就一样多?9.小梅手里有7枚硬币,共3元2角钱,猜猜她有哪些硬币,分别有几枚?班级考号姓名总分1. 平平和芳芳喜欢集邮,芳芳对平平说:“我给你3枚,我们的邮票就一样多了.”原来芳芳的邮票比平平多几枚?2.跳绳比赛中,小红和参加比赛的每个人握一次手,一个握了28次.参加跳绳比赛的一共有多少人?3.在同一个算式的□里填上相同的数.51+□=65-□61-□=45+□4. 小明比小亮大2岁,再过3年,小明比小亮大( )岁5. 按规律填数.(1)1、4、9、16、()、36、().(2)1、6、16、31、()、().(3)5、6、8、11、()、().6. 把10、20、30、40、50填在下边的○里,使每条直线上的三个数的和相等.7.请你写出三个两位数,使这个两位数十位上的数比个位上的数大.()()()8. 一个三角形,切去一个角,还有()个角.9.用4、7、1能组成()个不同的两位数,最大是(),最小是().10. 在迎宾活动中,小方站在第一横队中.从左往右数,小红是第7名,从右往左数是第18名,这一横队一共有多少人?。

一年级数学思维拓展题类型

一年级数学思维拓展题类型

一年级数学思维拓展题类型
一、排列组合问题
排列组合问题是数学思维拓展中常见的一类问题,主要考察学生的组合和排列能力。

例如:用3、4、5可以组成多少个不同的三位数?二、规律识别问题
规律识别问题要求学生找出数字、图形或其他元素之间的规律,以便解决相应的问题。

例如:找出下列数列中缺失的数字:1、3、5、7、9。

三、图形计数问题
图形计数问题要求学生正确地数出给定图形中的数量。

例如:下图中有多少个正方形?
四、空间思维问题
空间思维问题要求学生通过空间想象来解决问题。

例如:一个立方体有6个面,现在有一个物体从立方体的左侧向右移动,这个物体能看到几个面?
五、数字推理问题
数字推理问题要求学生根据给定的数字规律,推测出缺失的数字。

例如:已知一组数列1、4、9、16、25,找出下一个数字。

六、应用题解决
应用题解决是数学思维拓展中非常重要的一类问题,它要求学生将数学知识应用到实际问题中。

例如:小明有10个苹果,他吃了3个,现在还有多少个苹果?
七、逻辑思维训练
逻辑思维训练问题旨在提高学生的逻辑推理能力,通常这类问题没有固定的解题方法,需要学生灵活运用逻辑推理技巧。

例如:甲乙丙丁四个人参加了一个考试,每个人只有通过考试才能得到证书,只有拿到证书的人才知道自己是否通过考试,现在知道只有一个人没有拿到证书,那么肯定有一个人知道自己没通过考试。

这是为什么?。

(完整版)一年级数学思维拓展题

(完整版)一年级数学思维拓展题

小学一年级数学思维训练题1.哥哥4 个苹果,姐姐有3 个苹果,弟弟有8 个苹果,哥哥给弟弟1 个后,弟弟吃了 3 个,这时谁的苹果多?2.小明今年 6 岁,小强今年 4 岁,2 年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有 4 个人,后面有 4 个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了 2 页,以后每一天都比前一天多看 2 页,第 4 天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8 个皮球,如果男生每人发一个,就多 2 个,如果女生每人发一个,就少 2 个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9 个三好生每人发一朵花,还多出 1 朵红花,老师共有多少朵红花?8.有 5 个同学投沙包,老师如果发给每人 2 个沙包就差 1 个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9 本书,爸爸又给他买了 5 本,小明借去 2 本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8 个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8 块饼干后,小林现在有 4 块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟 5 支铅笔后,还剩 6 支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8 名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10 张画片,大华给小刚 2 张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白 5 条鱼,给小花 4 条鱼,小白和小花共吃了 6 条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9 只,二班借了 6 只。

体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出 5 个白皮球和 5 个花皮球后,白皮球剩下10 个,花皮球剩下 5 个。

布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14 朵花,晶晶做了8 朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12 个鸡蛋,吃了8 个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10 只羊,跑走了 3 只白山羊,又来了7 只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有 5 支铅笔,南南有9 支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校 2 千米,一次他上学走了 1 千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。

一年级数学思维拓展训练(共51套)

一年级数学思维拓展训练(共51套)

思维拓展训练1一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗?— 6 = 15, = 12 — = 8 , =+ 12 = 35 , = 25 — = 11 , =二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗??(1) △一7=5 o+△=17 (2)☆+☆=12 ☆一△=6△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (3)△一4=11 o+△=16 (4)☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 (6) o 一☆=5 12一☆=8o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )(7)5+o=12 △+o=10 (8) o 一☆=5 12一☆=8o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )(9)△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10△+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( )三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?( 1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9△=()□=()○=()( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21△ =( ) ○= ( ) ☆=( )( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24你 = ()我 = ()他 = ()( 4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。

○=(),□=(),△=()。

(5)△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?(1)△+△+△+△=28 △=()△+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=()△+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=()△+△-○=9 ○=()△+○-□=10 □=()五、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几?+ = 7,+= 10,+= 9=()=()=()六、1.已知:☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20,则△-☆=( )2.已知:△+○=14,△-○=2 ,则△=( ) ○=( )3.已知:▲=●+●+●,▲+●=12,则●=(),▲=()4.已知:△ + ○ = 5,○ + ☆ = 9,△ + ○ + ☆ = 13△ =( ) ○= ( ) ☆=( )七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。

一年级思维拓展题

一年级思维拓展题

一年级思维拓展题
这是一道适合一年级学生做的思维拓展题:
题目:有10只小鸟停在电线上,过了一会儿,有3只小鸟飞走了,现在还有几只小鸟?
对于一年级的学生来说,这个问题可能有点复杂,因为需要考虑不同的可能性。

因此,答案不是简单的数学计算。

首先,我们要理解问题的背景:有10只小鸟停在电线上,然后有3只小鸟飞走了。

我们需要考虑的是:这是否意味着飞走的3只小鸟就不再回来了?
如果飞走的3只小鸟不再回来,那么还剩下10-3=7只小鸟。

如果飞走的3只小鸟可能还会回来,那么我们不能确定现在还有几只小鸟,因为不知道它们是否会回来。

因此,这个问题的答案取决于飞走的小鸟是否可能再回来。

如果它们不再回来,那么现在有7只小鸟;如果它们可能再回来,那么现在不能确定还有几只小鸟。

(完整版)一年级数学思维拓展题

(完整版)一年级数学思维拓展题

小学一年级数学思维训练题1.哥哥4 个苹果,姐姐有3 个苹果,弟弟有8 个苹果,哥哥给弟弟1 个后,弟弟吃了3 个,这时谁的苹果多?2.小明今年6 岁,小强今年4 岁,2 年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4 个人,后面有4 个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2 页,以后每一天都比前一天多看2 页,第4 天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8 个皮球,如果男生每人发一个,就多2 个,如果女生每人发一个,就少 2 个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9 个三好生每人发一朵花,还多出1 朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5 个同学投沙包,老师如果发给每人2 个沙包就差1 个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9 本书,爸爸又给他买了5 本,小明借去2 本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8 个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8 块饼干后,小林现在有4 块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5 支铅笔后,还剩6 支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8 名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10 张画片,大华给小刚2 张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5 条鱼,给小花4 条鱼,小白和小花共吃了6 条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9 只,二班借了6 只。

体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5 个白皮球和5 个花皮球后,白皮球剩下10 个,花皮球剩下 5 个。

布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14 朵花,晶晶做了8 朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12 个鸡蛋,吃了8 个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10 只羊,跑走了3 只白山羊,又来了7 只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有5 支铅笔,南南有9 支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2 千米,一次他上学走了1 千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。

一年级数学思维拓展练习题

一年级数学思维拓展练习题

一年级数学思维拓展练习题1. 在一年级的数学课上,老师要给小明和小红出一些思维拓展练习题,来锻炼他们的数学思维能力。

下面是几道简单有趣的练习题,请你尝试解答并给出解题思路。

2. 题目一:小明有5根铅笔,小红有3根铅笔,请问他们一共有多少根铅笔?解题思路:将小明和小红的铅笔数相加即可得出答案。

即5 + 3 = 8。

所以小明和小红一共有8根铅笔。

3. 题目二:一张桌子上有6只苹果,小红吃掉了3只,请问桌子上还有几只苹果?解题思路:将一开始桌子上的苹果数减去小红吃掉的苹果数即可得到答案。

即6 - 3 = 3。

所以桌子上还有3只苹果。

4. 题目三:小明有8个糖果,小红有6个糖果,请问他们一共有多少个糖果?解题思路:将小明和小红的糖果数相加即可得出答案。

即8 + 6 = 14。

所以小明和小红一共有14个糖果。

5. 题目四:小红用4块积木搭了一个房子,小明用6块积木搭了一个房子,两个房子谁用的积木更多呢?解题思路:比较小明和小红用来搭房子的积木数,即可得出答案。

即6 > 4,所以小明用的积木更多。

6. 题目五:小明有4个橙子,小红有2个橙子,他们一起分给了小华,请问小华收到了几个橙子?解题思路:将小明和小红的橙子数相加即可得到答案。

即4 + 2 = 6。

所以小华收到了6个橙子。

7. 题目六:小明有7个饼干,小红有4个饼干,他们一共有多少个饼干?解题思路:将小明和小红的饼干数相加即可得到答案。

即7 + 4 = 11。

所以小明和小红一共有11个饼干。

8. 题目七:一共有10本书,小明借走了3本,请问还剩下几本书?解题思路:将一开始的书的总数减去小明借走的书的数目即可得到答案。

即10 - 3 = 7。

所以还剩下7本书。

通过以上的练习题,小明和小红可以巩固并拓展一年级数学课上所学到的知识,训练他们的逻辑思维和数学计算能力。

同时,这些问题也能从生活中的实际情境出发,让小学生更好地理解和应用所学的数学知识。

通过这样的数学思维拓展训练,小学生们能够在趣味的练习中,培养他们的数学兴趣,提高数学思维能力的同时,也能增强他们的逻辑思维和解决问题的能力,为今后的学习打下坚实的基础。

一年级数学思维拓展题目

一年级数学思维拓展题目

一年级数学思维拓展题目
以下是几个适合一年级学生的数学思维拓展题目:
1. 填空题:一个苹果等于两个橘子,一个橘子等于两个葡萄,那么一个苹果等于多少个葡萄。

2. 应用题:小明有5个苹果,小华有3个苹果,小明给小华多少个苹果后,两人的苹果数量相等?
3. 连线题:将下列数字按从小到大的顺序排列,并用小于号或大于号连接。

3 6 10 1
4 9 2
5 8 7
4. 找规律题:找出下列数字的规律,并填空:1,3,5,(),9。

5. 应用题:一张纸可以折叠成两片,那么折叠三次后可以有多少片?
这些题目可以帮助提升学生的逻辑思维、数学推理、数学应用能力等数学思维,请根据实际情况选用合适的题目进行训练。

小学一级数学思维训练

小学一级数学思维训练

小学一年级数学思维拓展训练(一)一、生活中的数学。

①我家里有( )个人,我今年()岁,再过两年,我就()岁。

②我家的电话号码是(),一共有()个数字,第四个数字是()。

③我有()只手,每只手有()个手指。

④一个星期你在学校上学()天,在家()天。

⑤3个小朋友玩捉谜藏游戏,已经捉住了1个小朋友,还有()个小朋友没有捉住。

⑥一张全家福的照片中有3个大人排成一行,每两个大人之间有一个小孩。

照片中一共有()个小孩。

二、找规律,并填数。

(1)1、2、3、5、8、13、()、( )(2)1、2、4、7、11、16、( )、( )(3)1、4、9、16、( )、( )(4)5、10、20、40、80、()、()(5)1、3、2、4、3、5、4、6、5、()、()(6)1、3、2、6、4、()、()、12 、()(7)7、8、6、7、5、()、()(8)1、1、2、3、5、8、()、21、()(9)3、4、6、9、()、()三、按规律填数。

四、要使两行苹果一样多:⑴第一行给第二行( )个,两行同样多,都是( )个。

⑵第二行添上( )个,就和第一行同样多,都是( )个。

⑶第一行拿走( )个,就和第二行同样多,都是( )个。

五、数下面图形各有多少个小方块?( )个 ( )个 ( )个六、数一数。

( )个长方形 ( )个长方形 ( )个三角形七、按顺序填数。

10 13 17 18八、填上适当的数。

一、找规律画。

二、每个杯子放进两块糖后,哪杯最甜?请在()里打“√”。

() ( ) ( ) ( )三、找规律,画一画。

四、按照事情的顺序,排列图的次序,把编号写在( )里。

( ) ( ) ( ) ( ) 五、数一数。

( )个正方形 ( )个长方形六、单人椅只坐1个小朋友,双人椅能坐2个小朋友,当这些椅子坐满时,还有( )个小朋友没有座位。

七、哪根绳子最长?最长的画√。

八、把下面各点按顺序连接起来,看看是什么。

一、按规律在( )里填数。

一年级下册数学思维训练题每日一练(口算+思维拓展题20天)

一年级下册数学思维训练题每日一练(口算+思维拓展题20天)

50+12=16+30=32+45=7+61=24+60=72+4=40+60=46-11=26-4=94-74=63-42=90-20=58-8=68-5=56+23=32+14=77-23=31+17=33+20=71+4=94-73=42+25=40+61=63-52=56+33=50+11=82-20=90-30=30+15=45-11=59-8=76-23=31+45=25-4=67-5=50+13=50+2=72+6=94-24=17+30=15+30=40+50=32+46=33+45=87-20=90-10=6+61=5+61=36-11=25+60=29+60=26-2=28-5=74-23=38+20=72+4=53+23=42+26=40+67=63-22=42+14=50+18=84-20=75-23一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):=30+19=47-11=59-4=31+14=31+46=28-4=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一年级下册数学 思维训练每日一练50+12=16+30=32+45=7+61=24+60=72+4=40+60=46-11=26-4=94-74=63-42=90-20=58-8=68-5=56+23=32+14=77-23=31+17=33+20=71+4=94-73=42+25=40+61=63-52=56+33=50+11=82-20=90-30=30+15=45-11=59-8=76-23=31+45=25-4=67-5=50+13=50+2=72+6=94-24=17+30=15+30=40+50=32+46=33+45=87-20=90-10=6+61=5+61=36-11=25+60=29+60=26-2=28-5=74-23=38+20=72+4=53+23=42+26=40+67=63-22=42+14=50+18=84-20=75-23一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):=30+19=47-11=59-4=31+14=31+46=28-4=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一年级下册数学 思维训练每日一练52+13=18+31=33+45=6+67=26+61=52+2=16+31=16+61=29+61=78+6=42+50=85-20=37-11=24-2=65-22=92-10=38-8=28-5=76-23=38+20=74+4=55+23=44+26=42+67=65-22=44+14=52+18=86-20=75-23=32+18=49-11=58-5=33+14=34+46=28-4=77-23=52+12=75+5=77+3=58+23=16+30=25+30=35+14=34+47=52+21=98-6=78-53=18+61=42+37=34+16=29+60=72+11=72+6=12+6=23+5=18-2=29-7=37+1=30+8=72-2=33+2=29-3=43+1=3+40一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):=38-3=86+2=39-2=15+4=15-4=70+3=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一年级下册数学 思维训练每日一练35+5=64+6=60-4=25+4=85+2=32+7=11+20=59-4=49-5=45-3=84+4=78+10=63+3=30+8=82-5=84-2=60-7=71+9=88-4=56+20=32+6=76+0=64+6=29-7=87+10=93-3=65+3=35+2=18+5=15-3=73+4=48-30=70-5=30-3=25+4=81-2=48-9=40-2=30-2=60+8=47-8=27-9=39+10=52-4=32-4=66-4=76+10=43-8=41-2=70+30=68-9=38-9=20-9=53+5=40+6=50-4=35+2=62+7=11+2=26-5=39-4=89-5=53-3=8+50一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):=63+3=60+8=35-10=20-1=34-2=80-7=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):81-2=48-9=40-2=50-8=60+8=27-9=63-9=39+10=52-4=32-4=37-8=76+10=41-2=56-20=70+30=68-9=38-9=88-9=75-9=80-2=72-2=92-3=26-7=36-9=45-9=42-7=78-4=86-8=71-6=69-10=65-8=96-2=58-10=99-9=24-9=40-2=35+5=64+6=60-4=46-9=32+7=11+20=43-4=59-4=49-5=45-3=18-2=63+3=30+8=38-8=82-5=84-2=60-7=25+4=56+20=32+6=36-5=76+0=64+6=29-7=84+4=65+3=35+2=52-3一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):=18+5=15-3=73+4=71+9=30-3=25+4=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):88-4=56+20=12+6=23+5=76+0=29-7=37+1= 93-3=65+3=33+2=29-3=18+5=3+40=38-3= 70-5=30-3=15+4=15-4=18-2=53+5=40+6= 30+8=72-2=35+2=62+7=43+1=39-4=89-5= 86+2=39-2=8+50=63+3=70+3=20-1=34-2= 50-4=32+4=18-4=6+40=11+2=66+10=45-5= 53-3=84+4=83-3=6+56=60+8=71+5=30+9= 80-7=71+9=60-5=29+6=58-50=23-6=72-60= 37+5=42-2=20+80=68-8=23-20=51+8=90-70= 67-60=20+67=37-7=7+50=40+9=57+30=20+23=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):80-2=72-2=40-2=35+5=36-9=46-9=85+2= 78-4=86-8=43-4=59-4=65-8=18-2=78+10= 99-9=24-9=38-8=82-5=64+6=25+4=88-4= 32+7=11+20=36-5=76+0=49-6=84+4=93-3= 63+3=30+8=52-3=18+5=84-2=71+9=70-5= 56+20=12+6=23+5=18-2=64+6=37+1=30+8= 65+3=33+2=29-3=43+1=15-3=38-3=86+2= 30-3=15+4=15-4=70+3=30-2=40+6=50-4= 72-2=35+2=62+7=11+2=66-4=89-5=53-3= 39-2=8+50=63+3=60+8=20-9=34-2=80-7=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(必须认真完成、书写认真):71+5=3+95=30+65=45+30=5+32=30+65=6+22= 69+1=53+20=16+3=6+33=20+35=85+3=40+58= 18+70=4+52=56-30=56-3=29-4=38-4=25-4= 89-40=98-3=78-40=89-4=29-20=96-30=80-30= 75-30=39-6=79-60=56-3=63-50=27-5=67-3= 49-7=45-20=63-30=95-4=20+80=85-2=65-5= 26-3=76-40=95-5=70+28=65+30=58-30=80-20= 59-3=46-30=86+10=6+98=92-50=58+30=64+80= 46+30=38+40=69+0=19-6=13+5=36-30=53+70= 51+7=2+82=73-40=59-4=36-3=5+34=12+5=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):18-4=66+10=83-3=71+5=60-4=45-5=6+56= 30+9=29+6=58-50=37+5=23-20=40+9=63-30= 42-2=4+90=20+67=56+10=23-6=50+28=58-3= 20+80=68-8=52-50=50+38=51+8=18+30=5+43= 37-7=7+50=86-40=68-5=57+30=40+47=25+40= 96-90=47-7=90-40=86-20=48+8=61+5=86-40= 58-8=70-7=60+30=49+3=55-3=55-8=56+3= 52+30=32+3=7+33=22+50=25+20=100-70=11+9= 7+42=88-60=34+4=80-3=17+50=74-70=95-4= 30+20=94-6=28+6=64+3=100-30=7+64=98-4=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):83-20=83-20=78-7=78-7=34+45=26-5=36-5= 75-23=75-23=92+5=92+5=96-24=35-10=52-3= 75-33=75-33=75-20=75-20=95-63=25+7=43+5= 33+14=33+14=30+14=30+14=92-80=83+5=39-3= 32+17=32+17=31+10=31+10=69-3=10+8=95-40= 63-22=63-22=56+32=56+32=78-7=60+8=72-2= 38-8=38-8=76-22=76-22=94+5=76+10=39-2= 94-63=94-63=95-24=95-24=30-2=75-9=32+4= 90-80=90-80=91-10=91-10=66-4=42-7=84+4= 67-3=67-3=29-5=29-5=20-9=58-10=71+9=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):75-23=50+12=73+5=75+3=56+23=14+30=23+30= 35+14=32+47=50+21=98-6=76-53=16+61=40+37= 32+16=27+60=70+11=71+6=51+12=70+4=94-70= 16+31=41+60=63-40=56+20=30+45=83-21=90-21= 70+61=46-10=58-18=77-20=24+61=26-14=68-15= 33+21=71+14=94-70=75-32=42+20=41+61=63-50= 51+11=82-21=92-32=33+12=31+15=45-10=59-30= 31+40=25-14=67-15=32+13=51+13=51+2=71+6= 17+31=15+31=41+50=64-22=32+45=30+45=84-20= 6+60=15+61=34-11=39-8=25+61=28+61=23-2=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):53+5=40+6=50-4=32+4=35+2=62+7=11+2= 39-4=89-5=53-3=84+4=8+50=63+3=60+8= 20-1=34-2=80-7=71+9=18-4=36+3=11+9= 66+10=58+30=80-3=62-2=83-3=28-7=95-4= 71+5=87-10=64+3=83+10=60-5=80-6=98-4= 56+20=32+6=43+5=81-2=64+6=29-7=87+10= 65+3=35+2=39-3=39+10=15-3=73+4=48-30= 30-3=25+4=95-40=70+30=48-9=40-2=50-8= 47-8=27-9=63-9=92-3=52-4=32-4=37-8= 43-8=41-2=56-20=71-6=68-9=38-9=88-9=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):12+6=23+5=18-2=30-2=29-7=37+1=30+8= 33+2=29-3=43+1=66-4=3+40=38-3=86+2= 15+4=15-4=70+3=20-9=53+5=12+6=23+5= 35+2=29-7=37+1=30+8=39-4=33+2=29-3= 8+50=3+40=38-3=86+2=20-1=15+4=15-4= 30-2=53+5=40+6=50-4=72-2=35+2=62+7= 66-4=39-4=89-5=53-3=39-2=8+50=63+3= 20-9=20-1=34-2=80-7=32+4=18-4=36+3= 26-5=66+10=58+30=80-3=84+4=83-3=28-7= 35-10=71+5=87-10=64+3=71+9=60-5=80-6=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):43+5=81-2=48-9=40-2=87+10=47-8=27-9= 39-3=39+10=52-4=32-4=48-30=43-8=41-2= 95-40=70+30=68-9=38-9=30-2=40+6=50-4= 72-2=35+2=62+7=11+2=66-4=89-5=53-3= 39-2=8+50=63+3=60+8=20-9=34-2=80-7= 32+4=12+6=23+5=18-2=26-5=37+1=30+8= 84+4=33+2=29-3=43+1=35-10=38-3=86+2= 71+9=15+4=15-4=70+3=30-2=72-2=40-2= 72-2=35+2=45-9=46-9=66-4=86-8=43-4= 39-2=8+50=96-2=18-2=20-9=24-9=38-8=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):50+28=58-3=96-90=47-7=52-50=48+8=66-20= 18+30=5+43=58-8=70-7=86-40=55-3=77-9= 40+47=25+40=52+30=32+3=90-40=25+20=6+30= 61+5=86-40=7+42=88-60=60+30=17+50=7+40= 55-8=56+3=30+20=94-6=7+33=100-30=38+4= 100-70=11+9=25+7=56+20=34+4=62-2=64+6= 74-70=95-4=83+5=65+3=28+6=83+10=15-3= 7+64=98-4=10+8=30-3=32+6=81-2=48-9= 29-7=87+10=60+8=47-8=35+2=39+10=52-4= 73+4=48-30=76+10=43-8=25+4=70+30=68-9=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):32+4=18-4=36+3=32+6=26-5=58+30=29-7= 84+4=83-3=28-7=35+2=35-10=87-10=73+4= 71+9=60-5=80-6=25+4=43+5=48-9=40-2= 87+10=60+8=47-8=27-9=39-3=52-4=32-4= 48-30=76+10=43-8=41-2=95-40=68-9=38-9= 30-2=53+5=40+6=50-4=72-2=62+7=11+2= 66-4=39-4=89-5=53-3=39-2=63+3=60+8= 20-9=20-1=34-2=80-7=32+4=23+5=18-2= 26-5=29-7=37+1=30+8=84+4=29-3=43+1= 35-10=3+40=38-3=86+2=71+9=15-4=70+3=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):70-30=25-20=32-2=60+4=46-6=54+3=75-40= 75-70=46+6=22-20=80-20=30+50=90-50=36+20= 50+34=59-6=39-7=72-2=40-2=35+5=64+6= 45-9=85+2=32+7=86-8=43-4=59-4=49-5= 96-2=78+10=63+3=24-9=38-8=82-5=84-2= 60-4=88-4=56+20=11+20=36-5=76+0=64+6= 45-3=93-3=65+3=30+8=52-3=18+5=15-3= 60-7=70-5=30-3=12+6=23+5=18-2=30-2= 29-7=30+8=72-2=33+2=29-3=43+1=66-4= 3+40=86+2=39-2=15+4=15-4=70+3=20-9=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):25+7=56+20=32+6=43+5=62-2=29-7=87+10=83+5=65+3=35+2=39-3=83+10=73+4=48-30=10+8=30-3=25+4=95-40=81-2=40-2=50-8=60+8=47-8=27-9=63-9=39+10=32-4=37-8=76+10=43-8=41-2=56-20=70+30=38-9=88-9=75-9=47-8=80-2=72-2=40-2=64+6=60-4=92-3=26-7=36-9=45-9=46-9=32+7=11+20=42-7=52-3=78-4=86-8=43-4=49-5=45-3=71-6=69-10=65-8=96-2=18-2=63+3=30+8=58-10=63-5=99-9=24-9=38-8=84-2=60-7=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):72-2=47-8=60+8=64+6=50+38=45-9=66+10= 39-2=43-8=76+10=15-3=68-5=96-2=71+5= 18-2=47-8=53+5=30-2=86-20=60-4=81-2= 43+1=52-3=39-4=66-4=49+3=45-3=39+10= 70+3=63-5=20-1=20-9=22+50=60-7=70+30= 11+2=85+2=29-7=26-5=80-3=29-7=35+2= 60+8=78+10=3+40=35-10=64+3=3+40=8+50= 11+9=88-4=53+5=63-30=43+5=53+5=12+6= 95-4=93-3=39-4=4+90=39-3=39-4=33+2= 98-4=70-5=20-1=56+10=95-40=20-1=15+4=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):一、口算题(每天必须认真完成、书写认真):8+9=12-2=19-1=13+6=18+1=1+9=7+2=9+10=9+4=10+2=4-2=16-6=9+5=11-1=15-1=16+4=14+3=2+6=6+2=8+6=7+6=12+3=9-8=19-3=1+3=13-3=13-3=15+2=11+1=9+4=7+0=3+6=9+2=14+6=1-1=15-5=2+8=16-4=18-3=17+2=18+2=1+8=9+4=9+7=6+4=14+1=6-4=16-8=3+2=13-2=13-1=10+9=13+3=3+17=8+4=2+18=4+8=16+2=7-3=13-9=8+2=16-2=12-1=15+3=18+2=5+6=1+2=3+7=7+5=13+2=二:思维拓展题(每天4道,认真完成):。

小学一年级的数学思维拓展练习

小学一年级的数学思维拓展练习

1、小明有34张邮票,小军有30张邮票。

小军再采集几张就和小明相同
多?
2、小红和小军一同跳绳,小红跳了38下,小军跳了45下,小红再跳多少
下就和小军相同多?
3、草地上有45只灰兔,28只白兔。

跑走多少只灰兔后,灰兔就和白兔
相同多?
4、小明和小平排球,小明拍了85下,小平拍了79下,小平起码再拍多少
下就能超出小明?
5、小兔、小猴和小松鼠进行跳绳竞赛,小兔跳了80下,小猴跳了88下,
小松鼠跳了 70 下。

(1)小猴比小兔多跳多少下?
(2)小松鼠再跳多少下就和小兔跳得相同多?
(3)小松鼠起码再跳多少下才能超出小兔?
小芳有 24 张邮票,小红有 18 张邮票。

小芳给小红几张邮票,两人邮票的张数就相同多?
1、吴军有10张画片,李宁有14张画。

李宁送给吴军多少张画片后,两
人的画片相同多?
2、小猴有24块巧克力,小兔有30块巧克。

小兔送给小猴几块后,它们
的巧克力就相同多?
3、第一棵树上有50只小鸟,第二棵树上有42只小鸟,从第一棵树上飞几
个到第二棵树上,两棵树上的小鸟只数就相同多?
4、操场上放了两行花,第一行有48盆,第二行有40盆。

从第一行搬几盆
放到第二行,两行花的盆数就相同多?
5、小阳和小雪参加竞赛,小阳得了95分,小雪增添10分才能和小阳相同
多。

小雪此次竞赛得了多少分?
6、王奶奶家今年养了56只鸡,35只鸭。

卖掉了32只鸡,此刻还有多少
只?。

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一年级上册思维训练(一)姓名:
1、相同的时间内,在接到水最多的下面
2、想一想,△排第几?


○○○△○○

从上往下数,△排第()。

从下往上数,△排第()。

从左往右数,△排第()。

从右往左数,△排第()。

3、小红前面有3人,她的后面有5人,小红这一队一共有几人?
4、小红左边有3人,她的右边也有3人,
小红这一队一共有几人?
5、从右数小明排第4,从左数小明排第
2,小明这一队一共有几人。

6、从前数小明排第5,从后数排第4,
小明这一队一共有几人?
7、一共有8个小朋友排队,乐乐前面有4人,她的后面有几人?
8、一共有9个小朋友排队,乐乐左面有
5人,她的右面有几人?
9、一共有8个小朋友排队,乐乐从前数排第4人,从后数她排第几?
10、一共有8个小朋友排队,乐乐从前
数排第4人,她的后面有几人?
11、()-()=0 ()-0=()
0+()=0 ()+0=()
一年级上册思维训练(二)姓名:
1、两只猫的鱼同样多,第一只猫吃了2
条,第二只猫吃了3条,第()只猫剩下的鱼多。

2、一根绳子剪6次,剪成了()段。

3、能用7根火柴棒拼成两个正方形或3个三角形吗?试着画一画。

4、第一行
第二行
从第二行拿()条鱼给第一行,
两行就同样多了。

5、第一行
第二行
从第二行拿()个给第一行,两
行就同样多了。

6、把1、2、3、4、5、6六个数字填在
括号里,每个数字只能用一次。

()+()=()+()=()+()7、上面一共有()只小鸭子,把左
边的6只圈起来,把从右数第9只涂
上颜色。

8、
移动一根火柴使等式成立。

9、△-3=4 △+4=8
□+△=9 △+□=9
△=( ) △=( )
□=( ) □=( )
10、8+1= 7+ = 6+ = 5+
2+6= 5+ = 4+ = 8+
11、母亲节小明想用15元钱给妈妈买两朵花,他可能买哪两朵,用算式写出来。

7元 10元 9元 8元 5元 6元+=+=+=
一年级上册思维训练(三)姓名:
1、想一想它们各代表几?
+3=9 =()6、19后面一个数是(),前面一个数是()。

+ =8 = ( ) + =6 = ( )
2、一共有10只小动物,小狗的前面有4只,它的后面有()只?
3、每条线上的三个数相加都得10,你回填吗?
4、将1、2、3、4、5填入下图空格内,使横行、竖行三个数的和都相等。

5、吃了2个,原来有几个?
=
与15相邻的两个数是()和()。

从14数起,第四个数是()。

13后面的三个数是()()()6个一和一个十合起来是()。

2
6 3
个位上是7,十位上是1的数是()。

7、用1、0、2这三个数可以摆成几个不同的两位数,写一写。

8、有只小猴叫豆豆,它的前面8只猴,它的后面9只猴,数数一共几只猴。

9、从前面数我是第9个,从后面数我是第6个,一共几个小朋友?
8、找规律填数。

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