大学生就业指导选修课习题作业图文稿
大学生就业指导大作业(海南大学) - 副本
大学生就业指导大作业题目：我的职业生涯规划姓名：学号：学院：成绩：任课教师：引言四年的大学生活转眼就要过去，作为一名面临毕业的大四学生，对即将到来的社会生活以及将来的职业生涯仍有着些许的迷茫。
但是通过对《大学生就业指导》这门课程的学习，我对自身各方面的能力、素质、兴趣有了更深的了解，对当今社会的就业趋势以及不同职业岗位的需求有了更多的认知。
同时，结合自身情况，我对今后的职业生涯也有了比较明确的规划。
一．自我能力评测我的性格：沉着、稳重是我的主要优点，遇事能冷静思考、分析有时在做决定前会犹豫不决、考虑再三是我的缺点职业个性特征：能够听取别人意见，但是做事仍有自己的原则，适合比较有激情，比较有发展变数的工作我的兴趣爱好：喜欢篮球，田径等激烈而充满竞技的运动。
有事喜欢一个人安静的听音乐或看书，思考总结最近的生活现状我的能力优势：1.喜欢竞技，爱好拼搏2.对于喜欢或感兴趣的东西，会耐心钻研学习3.能冷静思考，然后再做决定4.有自己为人处世的原则，不会随波逐流5.在自己擅长的方面有独到的见解我的能力劣势：1.对于自己没兴趣、不喜爱的事物缺乏热心与耐心2.性格方面存在一定犹疑，重大决策面前会不断考虑3.缺乏工作经验及社会经验4.有时太过坚持自己的原则，而在某方面难以融入集体霍兰德职业倾向测试量表：二．自我认知组织环境分析：身处海南大学四年，通过对学业和生活的不断学习，已经能完全适应身边的气候，人文习俗，与身边同学老师相处融洽。
社会环境分析：当前，世界已经进入知识经济时代，以高科技信息为主导的新型产业的崛起，带来了经济领域的一场空前革命。
知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力，而且掀开了新时代的篇章。
知识经济时代的显著特点是：1、以信息技术为主要标志的高新技术产业在全球经济中的比重不断增加；2、经济与科技的结合日益紧密，产业技术升级加快，国际经济结构加速变迁，科技经济日趋全球化；3、科技革命创造了新的技术经济体系，推动了世界经济增长；4、各国更加重视知识人才及教育的基础作用，这已成为一个国家经济腾飞的关键因素；5、随着知识经济的发展，人们的观念也迅速更新变化，知识的价值也越来越突出。
大学生就业指导公选课作业
作为一名大三学生大学生就业指导课心得体会，马上就要步入职场，我们即将离开我们生活四年的校园，开始独自闯天下了。
我深深地感受到当前严峻的就业压力有时也会很迷茫。
本次就业指导课为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息，面对未来的就业也有了信心和自己的计划。
在本课程上，老师给我们分析了当前的就业形势，让我们充分好做心理准备。
就业形势每一年都是非常严峻的，而且一年比一年压力大。
在全球金融危机的影响下，我国就业形式更是相当严峻！每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，大学生就业市场将十分拥挤。
随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于应聘者的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来 ,每到就业季度,市场上就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。
所以作为快要走出大学校门的毕业生 ,将面临着很繁重的压力 , 所以我们就得做好迎接挑战的准备。
只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装 ,才能趋利避害, 排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己。
在就业指导课上，我们学习了一些基本的应聘以及面试的基本知识还有技巧，同时老师也提醒了我们要注意的一些相关问题，还有如何制作个人简历，但是我感觉自己的目标还不够明确，没有自己的一个目标和要求，所以还需要认真考虑自己未来职业的方向目标。
我觉得大学生选择工作要从实际出发，根据自己的个人情况，认真规划好自己的未来。
首先，从自身素质出发。
大学是一个学习知识的地方。
这里说的知识又分专业知识与综合素质。
之所以每个大学生都有自己所读的专业，正是要实现未来人才专业化水平高的目标。
现今招骋市场仍然需要的是人才，一名大学生，首先应当学好自己的专业知识，以高水平的专业与他人竞争。
要具有“不可替代性” ，你才能在众多的竞争对手中脱颖而出！再者，综合素质也是非常重要的，一个人的思想品德不好找工作更是艰巨。
就业指导课结课作业
《大学生就业指导》课程作业
1、写一份观摩就业招聘活动的心得体会（30分）
参加一场用人单位来校招聘会，要求同学们到招聘现场体验招聘活动，写一份心得体会。
字数1000字左右。
2、写一份关于自己的就业能力分析报告（30分）
实现就业要求同学们要具备就业能力，请同学们认真分析自我的就业能力，包括性格特点、兴趣爱好、心理素质、人际交往、学习能力、就业目标（包括考研、就业）等。
自我就业能力报告有助于挖掘自身优势，发现不足，增强自信，找到自己就业的核心竞争力所在。
字数要求2000字左右。
3、了解相关企业状况，制作一份求职简历（40分）
了解和认识中国50强企业，包括其企业名称、生产产品、所在区域等，从中选择与自己所学专业有关的5个企业，详细了解其企业生产经营状况、企业文化等，列出企业名称、企业人才需求信息、招聘岗位、条件要求等，并在5家企业中选择1家企业作为自己的求职对象，制作一份求职简历。
说明：
1、第16周周六前，交到各班班长处，过期不候。
2、第一、第二题写在试卷上，第三题打印A4纸简历上交，杜绝照抄，一旦发现雷同，以零分计。
大学生就业指导课后作业
1.根据自己所学专业，查询本专业某个职业方向的技能要求？中国的信息技术发展迅速，由它所带来的浪潮已经渗入到了人们生活的每一个角落，而程序员们成为了这场信息化浪潮的见证者之一，更是其中的主要参与者，这是时代赋予每个程序员的机会和责任。
信息技术的更新速度是惊人的，程序员的职业生涯则是一个要求不断学习的过程，如何才能成为一名合格的程序员，一名合格的程序员需要掌握哪些技能呢？熟练掌握开发工具做为一名程序员至少熟练掌握两到三种开发工具的使用，这是程序员的立身之本，其中C/C++和JAVA是重点推荐的开发工具，C/C++以其高效率和高度的灵活性成为开发工具中的利器，很多系统级的软件还是用C/C编写。
而JAVA的跨平台和与WEB很好的结合是JAVA的优势所在，而JAVA即其相关的技术集JAVA One很可能会成为未来的主流开发工具之一。
其次，能掌握一种简便的可视化开发工具，如VB，PowerBuilder，Delphi，C Builder，则更好，这些开发工具减小了开发难度，并能够强化程序员对象模型的概念。
另外，需要掌握基本的脚本语言，如shell，perl等，至少能读懂这些脚本代码。
熟知数据库为什么数据库是如此重要？作为程序员，他们自然有自己的理由：很多应用程序都是以数据库的数据为中心，而数据库的产品也有不少，其中关系型数据库仍是主流形式，所以程序员至少熟练掌握一两种数据库，对关系型数据库的关键元素要非常清楚，要熟练掌握SQL的基本语法。
虽然很多数据库产品提供了可视化的数据库管理工具，但SQL是基础，是通用的数据库操作方法。
如果没有机会接触商业数据库系统，可以使用免费的数据库产品是一个不错的选择，如mySQL，Postgres等。
对操作系统有一定的了解当前主流的操作系统是Windows，Linux/Unix，熟练地使用这些操作系统是必须的，但只有这些还远远不够。
要想成为一个真正的编程高手，需要深入了解操作系统，了解它的内存管理机制、进程/线程调度、信号、内核对象、系统调用、协议栈实现等。
就业指导课程作业(DOC)
《就业指导》课程作业聚美优品创业案例分析院别：艺术设计学院专业：艺术设计学号姓名：161215139姚哲楠指导教师：李庚睿2016年09月聚美优品案例分析目录一、聚美优品概述 (2)基本情况二、聚美优品商业模式 (3)1、战略目标2、产品和服务3、盈利模式4、核心竞争力三、聚美优品经营模式 (4)1、每日多团2、以女性为主打3、推广渠道多样四、聚美优品技术模式 (5)1、玩转信用卡快捷支付2、在线查询3、手机订阅五、聚美优品管理模式 (6)1、强大的核心管理团队2、支付管理3、物流配送管理一、聚美优品概述聚美优品的前身是团美网，中国第一家专业化妆品团购网站，也是中国最大的化妆品团购网站。
在2010年9月，为了进一步强调团美在女性团购网站领域的领头地位，深度拓展品牌内涵与外延，团美网正式全面启用聚美优品新品牌，并且启用Jumei全新顶级域名。
2011年，聚美优品优雅转身，自建渠道、仓储和物流，自主销售化妆品。
以团购形式来运营垂直类女性化妆品B2C，打造另类的时尚购物平台。
聚美优品是一家专业的垂直类团购网站，垂直类团购网站被誉为未来团购网站的三大趋势之一；垂直类团购容易做到服务标准化，更容易吸引忠诚的客户。
基本情况聚美优品诞生于2010年，是中国第一家专业化妆品团购网站，也是中国最大的化妆品团购网站。
2010年9月，中国互联网协会(商务部和国资委批准评级机构)授予聚美优品所属公司北京创锐文化传媒有限公司A级信用认证。
2010年12月，由《互联网周刊》举办的中国互联网经济论坛上，聚美优品获颁“2010年度最受女性欢迎的团购网站”。
国际一线品牌法国兰蔻（Lancome）也选择和聚美优品进行官方合作，共同开展团购活动。
2010年，聚美优品作为一匹从团购领域杀出的黑马，从一天销售额不足百元到销售总额过亿，用了不到一年的时间。
2011年，聚美优品优雅转身，自建渠道、仓储和物流，自主销售化妆品。
以团购形式来运营垂直类女性化妆品B2C，抽离混乱的团购战场。
《大学生职业发展与就业指导》说课稿 (1)
《大学生职业发展与就业指导》说课稿导读:《大学生职业发展与就业指导》说课稿，我校就业指导课经历了开设讲座、选修课到必修课三个发展阶段，将就业指导课定为公共必修课，态度层面:引导学生树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，涯发展的自主意识，初步确立职业意识和创业意识，知识层面:认识自己的特性、职业的特性以及社会环境，就业形势与政策，掌握相关职业分类知识、劳动力市场信息以及创业的基本知识，通过有效的就业指导使学生职业发展愿望迫切，知识层面:认识自己的特性、职业的特性以及社会环境;就业形势与政策法规。
掌握相关职业分类知识、劳动力市场信息以及创业的基本知识。
技能层面:掌握自我探索技能、生涯决策技能、求职技能以及各种通用技能。
通过有效的就业指导使学生职业发展愿望迫切，职业目标定位准确，职业发展路径明确，就业择业观念正确。
从总体上看，职业指导的工作目标是帮助学生就业，帮助就业稳定，帮助实现生涯发展，最终实现学生“自助”的目的。
所以本课程关系到学生切身利益，关系到学校的学风建设和学校的生存与发展，关系到社会的稳定。
一、课程定位与目标1.定位与性质我校就业指导课经历了开设讲座、选修课到必修课三个发展阶段，2007年，将就业指导课定为公共必修课，列入教学计划。
本课程既有知识的传授，又有技能的培养，还有态度和观念的转变，是集理论课、实践课和经验课为一体的综合性课程，属于人文素质教育类基础课程。
2、课程目标与作用根据省厅下发的课程大纲，结合我校学生实际情况，本课程在态度、知识和技能三个层面达成目标。
态度层面:引导学生树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，树立生涯发展的自主意识，初步确立职业意识和创业意识。
知识层面:认识自己的特性、职业的特性以及社会环境;就业形势与政策法规。
掌握相关职业分类知识、劳动力市场信息以及创业的基本知识。
技能层面:掌握自我探索技能、生涯决策技能、求职技能以及各种通用技能。
通过有效的就业指导使学生职业发展愿望迫切，职业目标定位准确，职业发展路径明确，就业择业观念正确。
就业指导课大作业
1、内容符合要求，设计合理可行1 )清晰性：目标或者措施是否清晰、明确，实现目标的步骤是否直接了当。
2)挑战性：目标或者措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。
3)变动性：目标或者措施是否具有弹性或者缓冲性，是否依照环境的变化而调整。
4 )一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。
5)激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。
6)全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。
7 )具体性：生涯设计各阶段的路线安排是否具体可行。
8)实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境等相关的因素。
9)可评估性：设计是否具有明确时间限制或者标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。
10 )前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。
2、可行性：设计是否具有事实依据。
3、适时性：目标时间和时序安排是否妥善。
4、弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。
5、持续性：人生每一个发展阶段是否持续联贯。
职业生涯规划简言之就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标。
学生应依据自己的人材素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
可包含以下内容(但不限于以下内容)：1、客观认识自我，准确职业定位(知己)根据相关测评报告，客观分析自己的职业兴趣、个人风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人与岗是否匹配？作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。
2、评估职业机会(知彼)通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。
大学生就业指导课作业
大学生就业指导课作业学生姓名：吴晔晨课程名称：大学生就业指导目标职位及岗位分析我的目标职位是机械设计研发类（见简历），一个合格的机械设计师要几乎通晓机械行业所有的知识，设计师是站在整个行业最前端的，因此机械设计是一个集大成的专业。
机械设计的一般步骤是：（1）了解客户需求，确定开发项目；（2）分析产品，包括了解产品失效形式、材料、生产工艺、尺寸要求；（3）拟定方案，工程人员讨论、分析、作出设计方案，方案包括动力系统方案、传动系统方案、执行系统方案、控制系统方案；（4）方案审核，审核内容包括:设备可行性、成本评估、设备生产效率、各部分机械结构；（5）方案修正; (6)由客户确定方案；（7）工程师设计结构、绘制视图；（8）机构审核；（9）机构零件加工及标准件采购；（10）机器组装、调试；（11）销售，根据售后反馈的实际需求，修改设计方案。
因此，机械设计不仅涉及绘图，也涵盖了加工、制造、销售、维修等各方面知识。
要想做一个合格的设计，必须对所设计的目标有完整的认识。
其中包括性能、外观、耐久度、阻抗、热性能，尤其包括成本。
企业招聘的三个关键要素企业招聘设计人员时，看重的三个关键要素应该是：掌握技术业务知识、掌握经济管理知识、具备学习创新能力。
企业建设发展起来, 就要生产质量高、数量多、成本低、性能好、在市场上具有竞争能力的好产品。
在设计过程中, 就必须搞好产品的选型, 采用适用的先进工艺和满足生产需要的技术装备。
这就要求工艺设计人员具备基本的技术业务知识，熟悉产品和工艺, 并具有一定的生产实践知识。
因此，企业招聘时，首先看重应聘者是否掌握基础技术业务知识。
企业设计是将科技成果应用于生产, 应用的是否恰当，要看它产生的经济效益如何。
每个设计人员在采用技术和设计方案时，都要进行经济分析, 因此，一个称职的设计人员应有必要的经济知识。
现代化的企业还需要有现代化的科学管理, 这就要求有指挥灵活的先进合理的生产管理组织系统、相应的科学管理制度和方法, 以及现代化管理的手段。
大学生就业指导作业（很完整的哦）
大学生就业指导作业（很完整的哦）一、什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新创业教育答：1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。
创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。
口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。
既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。
创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。
2.为什么要在大学生中开展创新创业教育。
（1）培养大学生的创新性、实践性是我国现代高等教育改革的指导思想。
大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个非常重要的内容，对大学生进一步深造和将来的就业都具有极其重要的意义。
正是基于这一认识，我们一直从事相关问题的研究，并在教学中一直注重对大学生创新创业能力的培养，现在已对这一问题形成了一些比较系统全面的认识。
为了加强对创新、创业的系统研究，为了加强对创新教育、创业教育的系统研究，为了加强对大学生创新创业能力的培养，有必要成立相应的教研机构。
（2）大学生就业、创业的实际需要在现阶段，大学生就业难已经引起学校、家庭、政府等多方面的重视。
开展大学生创新创业研究和教育可以以创业促就业，减轻大学生就业问题对社会的压力。
当然，并不是每个大学生毕业后都要去创办自己的企业，但大学生创新创业能力的培养可以帮助他们更好地就业，可以使他们在今后的职业生涯中取得更大的成功。
（3）是大学生这个学习阶段、年龄阶段的迫切需要。
大学生职业生涯规划及就业指导课程作业
职业生涯规划及就业指导课程作业学院:经济与管理学院专业:国际经济与贸易班级:姓名:学号:一：自我认知1．兴趣分析俗话说，兴趣是最好的老师，我对自己就读的经济方面比较感兴趣，而且是长久以来的兴趣，所以我很有幸在大学四年可以学习这方面的知识。
因为这个专业就业面广，灵活性强，重理论，动手操作的东西比较少，比较适合我。
2．性格分析我对自己的了解比较充足，喜欢并且擅长逻辑推理和分析，善于归纳和总结，发现问题，将大目标转化为小目标。
但动手操作能力差，喜理论，有时候会固执。
性格较外向开朗，重感情，但团队合作能力有待提高。
3．能力分析不怕苦，不怕累，但动手能力较差，交际能力中上，最擅长整理归纳总结与发现问题。
4．优缺点分析优点：不放弃，不怕苦，重感情，缺点：动手能力差，团队合作意识欠缺。
二：职业分析阶段1．职业生涯规划的重要性你发掘自己的潜能，选择自己的职业发展道路、确定职业目标，增强发展的目的性和计划性，提升成功的机会，有助于提高个人工作技能，提升应对竞争的能力。
2．家庭环境分析爸爸是政府机关公务员，母亲经商。
一家人从小就希望我进机关单位因为比较轻松，但因为今年公务员报考人数多，所以家人和我都希望考上研究生，再找工作。
3．学校环境分析我初中高中都就读于咸阳市内比较好的一所中学，因学校给的条件和机会比较多，所以对我眼界的开阔也有一些帮助，但还存在些许局限性。
大学就在离家不远的西安一所普通一本院校就读，没有去经济发达地区，存在一些遗憾，希望考研可以考到北上广等经济发达地区。
三：目标确定2016~2018 考过英语四六级2018~2020 考研,尽量考到南方高校2020~2023 好好学习开拓眼界2023~ 待定四.规划实施1.教育为先不断学习,充实自己.英语打好基础,掌握好专业知识.做一个真真正正对社会有用的人.2.虚心向别人取经在校期间,经常和老师同学沟通交流,在交流中学到一些有用的知识.利用寒暑假的时间参加课外培训,掌握更多更好的技能充实自己.步入社会后,经常和同事沟通,增进友谊.3.实践锻炼在校期间,多参加一些社会活动,提升自己的胆量,和口头表达能力,还能交到朋友,打下人脉基础.并且在校多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的认识和了解.平时注意自己的言行,不让言行损害了自己的形象.在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道.结束语这是我现在对自己职业的规划,我是从一切实际出发考虑了各种因素.我相信它会很符合自己,我也会照着上边努力去做.争取能够像现在在自己所规划的那样.当然,这里边肯定也存在着一些不足之处,在今后我会不断更新,但是这个大方向是不会变的.梦想与现实之间总是会存在着差距,但是这种差距可以通过自己的努力来消除,这个过程就是梦想实现的过程.我深深知道要实现以上过程不是一件容易的事情,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪!未来,要靠自己去打拼!大雨过后就有美丽的彩虹,成功离我们并不远!现在我们只需要划好自己的船.。
大学生职业发展与就业指导 课程作业
大学生职业发展与就业指导——课程作业题目：我的职业规划学号：20120210310016班级：风景园林(1)班姓名：芈韶辉指导老师：苏文魁2013年10月31日在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。
对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。
作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。
有目标才有动力和方向。
所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。
所以要想成功就要正确评价自己。
一、自我认知 (4)1.1 自我评估的结果 (4)1.2 职业兴趣 (4)1.3.1 职业价值观 (4)1.3.2 职业价值观测试 (5)1.4.1 自己的优点盘点 (5)1.4.2 自己缺点盘点 (5)1.5 霍兰德职业兴趣测试报告 (6)1.6 新精英职业健康度测评报告 (9)二、外部环境认知 (12)2.1.1 社会整体经济形势、就业形势 (12)2.1.2 社会就业趋势和大学生就业现状、特点 (15)2.1.3 建议 (16)2.2.1 海南大学生就业调查 (19)2.2.2 六成被访毕业生认为就业形势严峻 (19)2.2.3近8成德学生选择先就业后择业 (20)2.2.4 外企公务员国企为毕业生首选 (20)2.2.5 半数以上毕业生轻工资重前途 (21)2.2.6 大多数学生满足千元以上月薪 (21)2.2.7 大学生就业要学会自我调节 (22)2.3目标职业现状 (22)2.3.1自主创业 (22)2.3.2园林设计师现状 (26)三、决策 (28)3.1 目标职业一：自主创业 (28)3.1.1 五个理由 (28)3.1.2 路径分析 (29)3.1.3 实现可能性分析 (29)3.2 目标职业二：园林设计师 (30)3.2.1 职业概述 (30)3.2.2 工作内容 (30)3.2.3 职业要求 (30)3.2.4 薪资行情 (31)3.2.5 职业发展路径 (31)3.3 计划 (31)四、行动 (31)五、结束语 (32)一、自我认知1.1自我评估的结果：就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。
就业指导课作业
《大学生就业指导》课程结课作业
一、作业一：（20分）
收集一条用人单位信息，具体要求如下：
1、所收集信息要求与学生本人能够匹配，即包含学生所能胜任的工作或所学习的专业；（5分）
2、所收集信息要求为最新、最近信息，安全可靠；（5分）
3、单位信息要求按以下条目罗列：（10分）
（1）单位名称；（2）单位所在地；(3)单位简介;（4）招聘专业或职位;
（5）招聘要求;（6)信息来源。
二、作业二：（80分）
选取“作业一”中的就业信息作为应聘单位,有针对性地制作个人简历,具体要求如下：
1、要求专门为所选用人单位或应聘岗位设计简历封面，封面要求标明学生的毕业届次、学院、专业、姓名、联系电话；（20分)
2、自荐信要求符合写作规范,称呼具体，篇幅为一页，叙述清楚自己的应聘优势及对用人单位的了解情况，严禁下载或抄袭；（20分)
3、简历要求包含以下内容：(40分)
（1）个人基本情况：姓名、性别、出生年月、民族、学历、政治面貌、邮箱等;(2）学习能力：外语水平、计算机水平、普通话水平、学习成绩、资格证书；（3）在校工作；（4）获奖情况；(5）社会实践；（6)知识结构:分公共课、基础课、专业课、课程设计分别罗列,可将与求职有关的课程加黑突出;（7）作品及其他。
三、作业要求：
1、作业包括作业封面（含标题,学生姓名、院系、专业班级、学号)和作业内容;
2、作业用A4纸单面打印，左侧装订，封面设计美观大方;
3、请同学们将作业于最后一周上课时随堂上交.。
大学生就业指导大作业
我的职业生涯规划班级：姓名：学号：我的职业生涯规划序言水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。
大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期，在这个阶段，我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。
然而，身为大学生的我们却没有认识到这一点，在一天天的消磨大好时光。
人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
于是，在经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。
有了目标，才会有动力。
自我评估，明确职业生涯方向。
我的兴趣爱好是唱歌、交朋友、学习，看书，上网，性格开朗活泼，爱说爱笑，我也很喜欢交朋友，我与同学的关系很和睦，我的优点是组织能力较强，在班级里担任学习委员，我能够很好的将同学们的学习气氛带动起来. 同时，我的再学习和适应能力强，我做事敢于创新，勤于思考，做事认真。
我的缺点就是办事不沉稳，有点急躁，过于执着和顽固。
尽管这样，我在班级或是生活中我都是一个小助手，能够积极的为大家排忧解难。
同时，我也会经常观看新闻，关心国家大事，没事的时候多参加一些实践活动，锻炼自己的能力，提高自己的知识面。
我最信仰的生活教训就是少说多做，以万变应不变。
学校给了我机会，然而机遇总是垂青于有准备的人，我更愿意努力去奋斗，在我的职业生涯之路上，我会更加努力，用自己的双手打造一个属于我自己的美好未来，在不原的将来我一定会成为一个成功人士。
职业评估，发掘职业生涯机会。
随着大学的扩招，现在中国的大学生越来越多，因此就业形式越来越严峻，现在甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法，其实这一点也不夸张。
由此可见就业形式的严峻．但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的，就业率再高也有找不到工作”．将来只有那些实力派的才好找工作，因此现在必须努力为成为实力派努力，进可能多的学习知识不仅仅是印刷知识，其实各种各样的知识都是不多余的，因为再将来不一定会用到那一方面的知识．现在一些大学生选择自主创业，这是我们中国教育发展的必然结果，但是自主创业不是想干就能干成的事情，我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨，我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的。
就业指导课作业 带答案 完整版
2015届大学生就业指导课作业注意事项：本学期就业指导课不再安排统一的期末考试，成绩评定由本试题成绩和模拟面试成绩组成。
其中，本试题成绩占60%、模拟面试成绩占40%。
试题答案要求手写在作业本上（32 开），计算机打印的以0 分处理，模拟面试成绩需包含简历成绩。
完成后各班长统一收齐，交往所在学院学工办。
1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面？8 分★社会保险费征缴制度★基本养老保险制度★医疗保险制度★失业保险制度★工伤保险制度★生育保险制度2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些？8 分★鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业★鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役★积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目★鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策措施★鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业的政策★强化对困难家庭高校毕业生的就业援助2、简述毕业生就业报到证的作用？8 分★到接收单位报到的凭证；★证明持证毕业生属纳入国家统一招生计划的学生；★凭报到证转移毕业生的人事档案，户口关系。
3、毕业生就业协议书的作用是什么？8 分就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。
其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。
就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据，由学校发给毕业生签字，用人单位盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。
签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为，维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。
毕业生就业协议书每人仅有一份，必须认真妥善保管，不得丢失，如丢失需公开登报申明，并由公安机关出具证明方能补办。
4、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序？8 分《毕业生就业报到证》丢失的补办程序:《毕业生就业报到证》遗失的，须由本人提出申请，在省级报刊上刊登“遗失声明”，同时由毕业生就业主管部门（或用人单位）和学校出具《遗失证明》。
就业指导课程作业
就业指导课程作业姓名：陈冬剑学号： 080606202专业：土木工程交通土建方向指导老师：黄学明日期： 2011年11月12日就业指导感受及职业生涯规划虽然从大一开始就一直在进行就业指导课程的学习，期间也有各种不同形式的讲座和培训，但是只有在面临就业的时候，我对这门课，对自身就业有了更深刻的体验和看法。
所有的一切根本源自于现实的压力和理想的冲动，这个时候我们才更加清楚地明白大学、职业、人生之间的关系，其实我们很早就明白这一点。
只不过还没有经历选择，就不会主动去思考、去总结、去规划、去实践，时间一长，就有些模糊不清，真正到了关口，才有阵阵心悸——真实而深刻。
结合自己的上课体会以及实习经历，我认为在真正求职之前，有几项前提是必备的。
尽管不同的人对自身的要求不尽相同，对未来的职业规划也各有侧重，但这几项前提却是独立于一般职业要求的必需品。
第一：必须是个合格的大学毕业生。
一是要有过硬的专业知识和技能，大学学到的大多的是理论性知识，对实际操作还是非常缺乏，所以为了就业，就必须留有时间走出学校，去提前学习到工作所需的经验；二是要具备较强的敬业和进取精神。
第二：要具备一定的求职技能。
在掌握基本技能的情况下，我们大学生要进一步学会如何让自己被发现、被赏识。
一是要有良好的书面文字功底，写出的简历、求职信能扬长避短，重点突出，措辞巧妙，能引起阅读者的重视；二是要有良好的口头表达能力，在与用人单位或同事交谈中当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感。
第三：要有一定的抗干扰能力。
抗干扰能力当中，最重要的有两项：一是能够准确地鉴别信息的真伪，据此合理管理时间；二是能够捕捉最佳决策时机，从纷繁多变的职业信息中发现有用信息，避免畏首畏尾，顾此失彼。
大学生出了学校的大门，作为一个应聘者应该明确自己的特点以及专长，而用人单位更喜欢有鲜明特点和长处的求职者。
我们必须明白自己擅长什么，能做什么，如此一来才能更有效的抓取眼前的机会，同时也便于公司及时任用人才和进一步的培养。
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大学生就业指导选修课习题作业Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】《大学生就业指导》选修课习题作业第一讲就业指导及职业选择一、大学生树立正确的择业观，应注意哪些问题？二、你的择业目标是什么具体采取哪些措施来实现自己的择业目标三、通过就业指导课的学习，你对当前的就业形势的认识有哪些改变做为即将择业的毕业生，面对就业的工作地点、岗位及工资你更看中哪些请详细论述你的观点四、请问，你对职业能力是怎样理解的？五、如何培养职业兴趣？六、浅谈你的就业观和择业观？并说明理由。
七、请简述职业及职业生涯的含义。
八、请简述影响职业生涯规划的因素。
九、请简述职业生涯规划的作用。
十、请简述马斯洛的需要层次理论的主要观点。
十一、请简述帕森斯的特质－因素理论。
十二、按照萨珀的终身发展理论，职业生涯分哪几个主要阶段各阶段的主要任务是什么十三、如何进行职业生涯规划？十四、论述职业生涯规划与设计的步骤与方法？第二讲大学毕业生就业形势与就业政策一、选择题：从实际情况来看，目前我国存在“人找岗位”的现象，也存在着“岗位找人”的现象。
你对此的看法是：A、周期性失业和磨擦性失业的问题B、结构性失业和磨擦性失业的问题C、发展性失业和磨擦性失业的问题D、结构性失业和隐性失业的问题思考题：1、如何获取职业信息？2、就业协议中应包含哪些主要内容？3、面对日益激烈的职场竞争，作为当代大学生应如何应对？4、再终止劳动合同时，应注意哪些问题？第三讲提高就业能力一、大学生在做好自己的职业生涯规划的时候，应该怎样制定自己的就业预期？二、在当前金融危机的大环境下，大学毕业生应该怎样调增自己的就业目标？三、大学生在准备就业时，应该具备怎样的收集信息的能力？四、大学生在决定从事某个行业的时候需要考虑的因素有哪些？五、大学生在选择职业的过程中应该具备怎样的心态？六、一个人应该具备怎样的基本职业道德？七、影响一次就业成败的基本因素有哪些？八、作为一个大学毕业生，再从一个学生转变为一个职业人士的过程中，需要注意的有哪些？求职状况与学校的有关毕业生就业的政策和服务体系一、毕业生就业协议书的主要内容包括哪些？二、什么是毕业生就业协议的违约违约需要办理哪些手续三、什么是毕业生的改派毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材料四、毕业生在签约时应当着重注意哪些问题和环节？五、毕业生就业协议与劳动合同的关系？六、简述就业协议书的签订步骤？七、违约对学校和同学会带来哪些危害，如何办理违约手续？八、毕业后应该怎样妥善处理自己的档案和户籍问题？九、毕业生离校前需要办理哪些手续？第四讲职业测评一、常见的职业测评分为哪些类型？二、职业测评的基本依据是什么？三、职业测评的结果是否完全正确？四、一个人在做职业测评的时候应该持怎样的态度？五、影响职业测评的基本因素有哪些？六、怎样面对处理这也测评中产生的误差？七、如果职业测评结果和我们自己的理想和预期不一样，该怎么办？第五讲人职匹配与职业素养一、选择题：1.职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的A、具有领域特征的道德要求和行为准则B、具有职位特征的道德要求和行为准则C、具有岗位特征的道德要求和行为准则2.职业道德的基本要求有A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众、奉献社会3.大学生应当树立的创业观包括A、有足够的创业资金B、有积极创业的思想准备C、有敢于创业的勇气D、提高创业能力4.在实践中成才的一条重要途径是把自己择业和创业定位于A、到大城市去建功立业B、到国家机关去建功立业C、到东部发达地区去建功立业D、到基层、到农村、到边疆、到祖国需要的地方去建功立业思考题：1、为什么在职业生涯规划和就业活动中要强调职业道德要求？2、就你本人所学专业而言，你认为最重要的职业道德要求是什么？3、收集你身边人们的职业道德状况事例，并加以分析。
4、请问，你是怎样看待职业素养的？5、怎样才能形成良好的职业素养？6、请你谈谈我国职业资格书制度。
7、如何调整求职期间出现的心理问题？8、什么样的职业检测是真实有效的？9、、如何评价爱德华个性偏好量表（EPPS）第六讲简历撰写与面试技巧（上）第七讲简历撰写与面试技巧（下）一、简历饱含哪些基本信息？二、写简历时，应注意哪些细节问题？三、面试模拟试题——问答题1.请谈谈你对父母或其他亲人的评价。
2.“成功就是把失败的机会和次数升到最高”，IBM总裁×××这么说，你怎么看？3.现在很多用人单位在招聘时，面对应届毕业生，要求“要有经验的”，而对有经验的又说“要35岁以下的”，你怎么看？4.深圳有一家公司专门替人找寻失物或亲人，收取一定的费用，有人说“做好事不能收费”，你怎么看？四、分析题请对以下大学生求职屡碰壁的原因进行分析要找到一份好的工作，必须天时、地利、人和。
但在实际案例中，我们常常发现，一些条件很好的人，却始终无法顺利通过最后一道关卡。
深究其原因，他们总是忽略了一些重要的细节，使得求职路一直走得不顺畅，一次次被主考官“枪毙”，一次次“死”在招聘会的面试场上。
案例一：夏磊，男，23岁专业：工科夏磊参加了很多的招聘会，大大小小加起来有十多场。
在上海市举办的招聘会上，主考官对他非常满意，于是开始谈最后的薪资。
夏磊觉得今年找工作的情况那么严峻，自己能找到一份就不错了，怎么还能讨价还价呢？于是他回答：“无所谓，都可以！”主考官马上阴沉着脸，请他回去等通知，就再也没有了消息。
案例二：王洁，女，24岁专业：法律面试岗位：招商顾问在招聘会上，我看上了一个日商投资的外贸公司。
我特意重新打扮了一番来给自己增加自信。
一排看似威严的人士簇拥着老板模样的人坐在会场上方，原来是日本老板亲自面试。
一看这架势，我的心跳不由自主地加速起来。
突然想起学长以前的经验，心里开始暗自念着：要谦逊、谦逊……主考官的第一个问题就把我呛住了。
“我们招的是专科学历，你是本科，怎么会来应聘这个岗位？”我支支吾吾地回答：“我觉得你们公司挺好的，也比较适合我的专业。
”“我们公司好在哪里这里工作压力很大，平时要经常加班，你可以适应吗试用期只有基本工资800元，其他什么福利也没有，能接受吗”在等待是否进入复试的空档，我长长地嘘了一口气。
终于等到了“宣判”的时刻，主考官面带微笑地告诉我：“小姑娘，你的条件不错，不过以后再去面试要自信点……”案例三：李魁，男，23岁专业：国际贸易应聘岗位：营销企划参加学校里的招聘会时，我杀入了一家国内知名企业的面试现场，据说投简历的就有数百人，最后杀进面试的只有30多人。
当时我们被分成三人一组回答面试官的问题，我觉得要脱颖而出必须表现得更积极。
所以在回答问题的时候，我总是抢在别人前面，比别人多说两句。
面试官问：“如果你的同事中有不好沟通的人，你怎么办？”别人还没有说话，我就抢着回答：“最重要的是工作，每个人都有自己的个性，不需要去勉强。
”整个面试下来，有2/3的问题都是我回答的，而且越说越顺根本忘了要收敛。
一个星期后我收到通知，被客气地告知不需要参加复试了。
因为公司觉得我不注重团体合作精神，太急于表现自己，不是他们需要的人才。
案例四：康林，男，22岁专业：文科面试岗位：经理“我的首选是出国，其次是留京，再不行就去广州。
”中国人民大学新闻学院的康林说。
目前班里45名学生都还没人打算到基层，身边的同学动过“去西部”念头的也不多，大多数人还是瞄准了北京、上海等大城市。
虽然国家鼓励下基层的政策已为数不少，然而调查发现，优惠政策仍难以解除学生的重重疑虑。
“下基层？就算不担心收入少，也会被嘲笑‘没本事’。
尤其是对于一些来自农村的大学生，如果不能留在大城市就感到无颜面对家人。
”第八讲就业权益保护一、选择题：1.职业生活中最主要的法律有B、《劳动法》和《婚姻法》A、《劳动法》和《公务员法》C、《组织法》和《公务员法》D、《消费者权益保护法》和《公务员法2.处理劳动争议的途径有A、当事人对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼B、调解不成的，当事人一方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁C、当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解D、当事人可以协商解决劳动争议思考题：简述毕业生就业的基本权利与义务？第九讲创业教育一、选择题1．艰苦奋斗的集中体现为（）A．吃苦耐劳B．创业精神C．艰苦朴素D．钻研精神2．我们每个人都生活在社会中（）A．个人的生存和发展可以脱离社会B．个人成就的取得全靠自己C．个人成就的取得全靠社会D．任何个人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业3．对艰苦奋斗作为中华民族的传统美德的认识正确的有（）A．艰苦奋斗就是无怨无悔的精神B．艰苦奋斗就是节衣缩食C．艰苦奋斗自古以来就是我们民族精神的重要内容D．艰苦奋斗的精神在革命战争年代得到了最充分的体现4．在科技革命迅猛发展的新世纪，__________是增强综合国力的决定性因素A．发展传统工业B．对外开放C．坚持四项基本原则D．科技进步和创新5．下列诗句，体现了中华民族艰苦奋斗传统美德的是（）A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风B．朱门酒肉臭，路有冻死骨C．红军不怕远征难，万水千山只等闲D．四海无闲田，农夫犹饿死6．江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”这是因为（）A．增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰成败B．在科技革命迅猛发展的新世纪，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素C．创新的希望在青年人，只有提高青年人的创新能力，才能提高国家的创新能力D．我们新一代青年人要敢于创新、善于创新，把创新精神与科学求实态度结合起来7．时代赋予当代青年的崇高使命是（）A．为实现共产主义而奋斗B．为实现个人理想而奋斗C．建设社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴D．实现祖国的统一8．无论从事什么职业，成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会做出贡献，就必须（）A．有个人荣誉感B．有高度的社会责任感C．投身到历史前进的大潮中D．顺应社会发展的客观要求9．青少年学生要在未来的学习和工作中担当起改革和发展的重任，做社会主义事业的建设者和接班人，为此必须（）A．对社会发展有正确的认识B．把个人发展前途与祖国命运联系起来C．把学习科学文化知识与加强思想道德修养联系起来D．把树立远大理想与进行艰苦奋斗联系起来二、材料分析题材料一：江泽民指出：“解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，谦虚谨慎、不骄不躁，同心同德、顾全大局，勤俭节约、清正廉洁，励精图治、无私奉献，这些都应该成为新时期我们推进现代化建设，所要大力倡导和发扬的创业精神。
”材料二：我国西部地区自然地理条件差，生产力落后，生活条件艰苦，是我国贫困人口集中的地区，但资源丰富，地域广阔。