高中语文特级教师资料《琵琶行并序》PPT教学课件

2、琵琶女演奏
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。 序曲 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 第一 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 乐曲 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 第二 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 乐曲 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 第三
整 体 感 知
月夜船上弹琵琶
千呼万唤始出来 曲终收拔当心画
又闻此语重唧唧
整衣敛容叙身世
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 为君翻作《琵琶行》 满座重闻皆掩泣 却坐促弦弦转急 江州司马青衫湿
品读：琵琶女的演奏（三次）
第一次演奏：
朗读第一段
浔阳江头夜送客， 枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船， 举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别， 别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声， 主人忘归客不发。 琵琶女：寂寞
环境描写： 渲染悲凉气氛， 奠定全诗基调。
（互 文）
“惨”！（离愁、沦落）
侧面烘托：音乐的美
诗人、客人：离愁（惨将别）
1、琵琶女出场
第二次演奏：
朗读第二段
寻声暗问弹者谁？
急切 琵琶声停欲语迟。 欣喜
移船相近邀相见，
添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来， 矛盾 犹抱琵琶半遮面。 含羞
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
他的成就，主要表现在两个方面：一是政治 讽喻诗；一是以《长恨歌》、《琵琶行》为代 表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的症结 所在，几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着 曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写，和完 整而鲜明的人物形象的塑造。在语言和音调上 又显得特别得流畅匀称，优美和谐。这是一种 新型的诗，当时号称“千字律诗”，流传极广 ，正如宣宗李忱所说：“童子解吟长恨曲，胡 儿能唱琵琶篇”。著有《白氏长庆集》七十一 卷。
官职的任免升降官职的任免升迁常用以下词语：
（1） 拜。用一定的礼仪授予某种官职或名位。 （2） 除。拜官授职，就是授予官职的意思。 （3） 擢。提升官职。 （4） 迁。调动官职，包括升级、降级、平级转调 三种情况。左迁。降级。 （5） 谪。降职贬官或调往边远地区。 （6） 黜。黜，罢、免、夺都是免去官职。 （7） 去。解除职务，其中有辞职、调离和免职三 种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职，而免职 则是削职为民。 （8） 乞骸骨。年老了请求辞职退休。 （9）孝廉。汉代选拔各级官吏的科目之一。孝廉是 能尽孝道，做事正直。
白居易生平与诗作
时期 生活特点 诗歌特点 前期 仕途一帆风顺，始终抱 以讽喻诗为主。 （从入仕到 着“为民请命”“兼济 代表作品为 《秦中吟》 贬江州司马 天下”的宗旨。 《新乐府》 以前）
是他“独善其身”的时 以闲适诗和感 期，揉合儒家“乐天知 伤诗为主。 后期 （即自贬江 命”道家“知足不辱” 感伤诗：《琵 州司马到死） 和佛家“四大皆空”来 琶行》 作“明哲保身”的法宝。闲适诗：《赋 悔恨“三十气太壮，胸 得古原草送别》 中多是非”。
自读诗前小序，疏通文意。思考： 诗前小序有些什么内容？对全诗有何作 用？
诗前小序，共一百三十八字。扼要 地交代了时间、地点、人物和故事的 主要经过，概括了琵琶女的身世，说 明了本诗的写作动机，定下了全诗凄 切伤怀的感情基调。本诗是一篇抒情 色彩很浓的长篇叙事诗。
江头送客闻琵琶
移船相近邀相见 东船西舫悄无言
琵琶
行
唐 玄 宗 挽 白 居 易 联
胡 人 能 诵 琵 琶 篇
孺 子 解 吟 长 恨 曲
字词正音
湓 贾 思 嘈 舫 迁谪 钿 篦 呕哑 嘲哳 pén(江名) gǔ(商人) sì(名词，思绪) cáo(声音粗重) fǎng(船)
qiān zhé
diàn(用金片做成的花朵形的装饰品) bì(用竹子做成的梳头用具) ōuyā(象声词，乐声嘈杂) zhāozhā(象声词，声音细碎)
白 居 易
• 诗 歌 欣 赏 能 力
。
•
•
培 养 诗 歌 语 感 ， 提 高
达 的 思 想 感 情 。
说 出 诗 人 在 伤 口 中 表
平 及 写 作 背 景 。
概 述 作 者 白 居 易 的 生
教 学 目 标 ：
一、白居易简介
白居易（772－846）， 字乐天，号香山居士，下 邽（今陕西省渭南县境） 人。贞元十五年（798）进 士，任翰林学士，左拾遗. 因直言极谏，贬江州司马, 移忠州刺史。后被召为主 客郎中，知制诰。太和年 间，任太子宾客及太子少 傅。会昌二年（842），以 刑部尚书致仕，死时年75 岁。
乐曲
曲终
倾诉悲情。
急切愉快。
Байду номын сангаас
幽愁暗恨。 激越雄壮。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
曲终收拨。
此文中，白居易对音乐的描绘可谓绝唱，大量 的使用“比喻”的修辞方法，你能找出几处呢？
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
一：大量运用比喻。
轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 二：摹声与比喻结合。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
琵琶行
《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还 有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲 的三种形式，后成为古代诗歌的一种体 裁。三者虽名称不同，实则大同小异， 常统称“歌行”。明朝胡震亨《唐吉癸 签》说，“歌”是曲的总称，“行”是 “衍其事而歌之”，是一种具有铺叙记 事性质的歌辞。 其音节、格律一般比较 自由，形式都采用五言、七言、杂言的 古体，富于变化。
是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义 诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他是 中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章 合为时而著，歌诗合为事而作。”并将这一 主张付诸自己的诗歌创作实践。他所生活的 七十多年里，正是安史之乱后各种矛盾冲突 急剧发展的时期，也正是唐朝走向衰微的时 期。错综复杂的社会现实，在白居易诗中得 到了较全面的反映。今存白居易诗近三千首 ，数量之多在唐代诗人中首屈一指。
三：叙议结合， 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 妙语点睛。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。