同学作文之写同学的优点要向她学习的作文
描写同学优点的作文
描写同学优点的作文
我的同学小明是一个非常优秀的学生,他有许多优点让我非常
钦佩。
首先,小明是一个非常聪明的学生。
无论是数学、语文还是英语,他都能轻松地掌握并且取得优异的成绩。
在课堂上,他总是能
够迅速理解老师的讲解,并且能够灵活运用知识解决问题。
在学习上,小明总是能够站在巨人的肩膀上,不断地超越自己,这也是他
成绩优异的一个重要原因。
其次,小明是一个非常有责任心的学生。
无论是在课堂上还是
在课外活动中,他总是能够认真对待,不轻易放弃。
在团队合作中,他总是能够承担起自己的责任,积极参与,为团队的成功贡献自己
的力量。
在生活中,小明也总是能够独立完成自己的学习任务,不
需要家长的催促和监督,这种责任心让我非常佩服。
另外,小明是一个非常乐于助人的学生。
无论是在学习中遇到
困难还是在生活中遇到问题,他总是能够主动伸出援手,帮助别人
解决困难。
在班级中,他总是能够和同学们和睦相处,不计较个人
得失,乐于分享自己的知识和经验,这种乐于助人的品质让他成为
了班级中备受尊敬的人。
最后,小明是一个非常有爱心的学生。
在学校的公益活动中,
他总是能够积极参与,为需要帮助的人献出自己的爱心。
在生活中,他也总是能够关心身边的人,乐于帮助他人,这种爱心让他成为了
班级中备受喜爱的人。
总的来说,小明是一个非常优秀的学生,他的聪明、责任心、
乐于助人和爱心让他成为了班级中的楷模。
我非常佩服他,也希望
自己能够向他学习,不断进步,成为一个更好的人。
她值得我学习作文(12篇)
她值得我学习作文她值得我学习作文(12篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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她值得我学习作文1上学的日子,我体会到助人为乐的感觉。
午休时,大家有的在外面玩,有的在看书,还有的在学校图书馆借书和还书。
不过,还有几个人在教室里打扫卫生,其中干得最辛苦的是叶文优,只见她手拿扫把,在扫垃圾,累得满头大汗,可是没有一个人帮她一起扫。
一天,两天,三天……都只有叶文优一个人打扫,后来叶文优去外国了,老师布置了一个任务——每天中午都要打扫卫生。
大家都干得特别辛苦,有扫地的,有拖地的,有擦玻璃的,还有倒垃圾……每次做值日我们都会想起叶文优以前为我们班付出了多少汗水。
从前都是她打扫教室,我们都在玩,我现在要向叶文优学习为班级争光,得到“文明班级”的称号。
所以,我每天把作业早一点作完,去打扫垃圾,保持一尘不染的好习惯。
以后我还要为班级做好事,多帮助同学,不打人,不说谎话。
正所谓助人为快乐嘛!她值得我学习作文2一天,我们数学老师说:“今天考试,考单元测试。
”话音刚落我们就开始认真的复习起来。
我看到我的同桌李韵皙在认认真真的复习,她一边读一边把不会的题目,写在0号本上。
她还问我这道题怎么做?铃铃上课铃声响了!袁老师走进来说:“考试了!”我心想:“不知道会考几分啊?”心怦怦地跳个不停,袁老师一组一组的发下来。
我的名字写好了,然后在把下面一道题做了。
他说:“看谁先把小兔送回家。
”(连一连过了一会儿我都做完了。
可是我看到我的同桌也写完了,不过她在检查,我也该检查检查。
数学老师说:“收起来了!”我就轻轻地把我的试卷往前传上去。
等中午饭都吃了,课代表发下来。
我看到我的试卷上写着97分,可是我的同桌李韵皙考了99分。
我心里很愧疚,也很难过。
我心想:“因为我没有认真检查,所以会这样吧?”我一直想为什么会比我同桌差那么多分,是不是我很喜欢玩,所以会这样啊?我觉得她值得我学习。
描写同学的优点作文(通用60篇)
描写同学的优点作文描写同学的优点作文(通用60篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写同学的优点作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写同学的优点作文篇1我的同桌,他叫楚巍仁,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课。
他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每天晚上就很早睡觉。
他对我说:“等我们长大以后,我们都会上不同的中学、大学,我一定会给你写信,你一定会考上好成绩,我支持你。
”描写同学的优点作文篇2我喜欢的同学是李孜涵。
他的优点就是特别喜欢帮助人。
她做眼保健操做的非常好。
有一天,我上厕所时不小心滑倒了,她跑过来把我扶起来。
我真的非常感激她。
我以后也会好好学习她的优点,去帮助别人。
描写同学的优点作文篇3马浚浩是我的同班同学,他长的浓眉大眼,还有他黑黑的短发,看起来很精神。
他跑得非常快,跑起来象飞了一样,写作业时专心致志,不东张西望,写的作业又快又好,经常受到老师的表扬。
我非常佩服他,我不仅要在跑步上像他学习,而且,在写字上更要向他学习。
描写同学的优点作文篇4今天,我就要夸夸我的同学——叶天宇。
他高个儿,瓜子脸,还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次,老师考我们一道有一点难的题,叶天宇连忙举起了手,老师叫叶天宇来答,他胸有成竹,脱口而出的把答案响亮的说了出来。
还有一次,老师考我们一道蛮难的题目,全班只有2、3个人会,叶天宇连忙举起了手,可是老师没叫他,他只好用心的听别人讲。
这就是我的同学叶天宇。
描写同学的优点作文篇5我有一个朋友叫孙华婧,他今年9岁、个子一般、苗条身材。
在我们班里要数她学习成绩最好了,她也有许许多多的优点,比如:她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢!不过,我这样说肯定还有人不信,那我就通过具体事例来让你们相信吧!一天,数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题,并说:“你们有谁知道这个问题啊?”当时,孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题,忽然,一个答案在她脑海面前浮出,她便立刻举手,回答了这个问题。
写同学优点的作文
写同学优点的作文同学优点。
在我们班级里,有一个同学,他是一个非常优秀的学生。
他有着许多优点,让我们大家都非常钦佩和羡慕。
首先,他是一个非常聪明的学生。
无论是数学、语文还是英语,他都能轻松地掌握。
每次考试,他总是能取得很好的成绩,而且他也乐于分享自己的学习方法和经验,帮助其他同学提高成绩。
因此,他在班级里拥有着很高的威望和影响力。
其次,他是一个非常乐于助人的同学。
无论是在学习上还是生活中,只要有同学需要帮助,他总是义不容辞地伸出援手。
他经常组织大家一起学习,一起做作业,一起讨论问题,让大家在学习中取得更好的成绩。
在生活中,他也经常帮助同学解决各种问题,让大家感受到了温暖和帮助。
此外,他还是一个非常有责任心的同学。
无论是在学习上还是在班级管理上,他总是能够尽职尽责地完成自己的任务。
他经常帮助老师管理班级,组织各种活动,让我们的班级氛围更加和谐。
在学习上,他也总是能够认真对待每一门功课,不断地提高自己的学习能力和素质。
最后,他还是一个非常乐观向上的同学。
无论碰到什么困难和挫折,他总是能够乐观面对,积极寻找解决问题的办法。
他总是鼓励我们要有信心,要相信自己,要勇敢面对困难,这种乐观向上的态度深深地感染了我们每一个人。
总的来说,他是一个非常优秀的同学,他的聪明、乐于助人、有责任心和乐观向上的品质,让我们每一个人都为之钦佩。
我们希望他能够继续保持这种优秀的品质,不断进步,成为更加优秀的人。
同时,我们也要向他学习,争取做一个更好的自己。
同学的优点作文300
同学的优点作文300同学的优点。
每个人都有自己的优点和长处,而在学校里,我们也能发现身边同学的各种优点。
有些同学可能是学习上的优秀,有些同学可能是性格上的可爱,有些同学可能是运动上的天才。
今天,我就来谈谈身边同学的优点。
首先,我想说的是小明同学。
小明是我们班的学霸,他在学习上总是能取得很好的成绩。
不管是数学、语文还是英语,小明总是能轻松地拿到满分。
他不仅能够独立完成老师布置的作业,还能够主动帮助其他同学解决学习上的问题。
在考试前,小明总是愿意和大家分享自己的学习方法和经验,让大家都能受益匪浅。
他的努力和毅力也深深地感染了我们,让我们也能够更加努力地学习,争取取得更好的成绩。
其次,我要提到的是小红同学。
小红是我们班的阳光女孩,她总是笑容满面,给人一种温暖和舒适的感觉。
每当有同学遇到困难或者不开心的时候,小红总是能够主动地去关心和帮助他们。
她的乐观和积极的态度也让我们在学习和生活中都能够更加快乐和幸福。
在班级里,小红还是文艺委员,她负责组织各种文艺活动,让我们的班级更加有活力和生气。
她的热情和活力也让我们感受到了她的魅力和魄力。
最后,我要说的是小李同学。
小李是我们班的运动健将,他不仅在体育课上表现出色,还在各种比赛中都能够取得好成绩。
他热爱体育运动,每天下课后都会去操场上锻炼身体。
他还是我们班的体育委员,负责组织各种体育活动和比赛。
在他的带领下,我们班的体育活动也变得更加有趣和精彩。
他的勇气和毅力也让我们学会了坚持和拼搏,让我们在体育运动中也能够取得更好的成绩。
总的来说,我们班的同学都有各自的优点和长处,他们的努力和付出也让我们在学习和生活中都能够受益匪浅。
我相信,在以后的日子里,我们一定能够共同进步,共同成长,让我们的班级更加美好和和谐。
勤奋好学的同学作文(通用15篇)
勤奋好学的同学作文(通用15篇)在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的勤奋好学的同学作文,欢迎阅读与收藏。
勤奋好学的同学作文1我有许许多多的同学,其中小舒同学勤奋刻苦的学习精神,给我留下了很深的印象。
“丁零零……”上课铃响了,语文老师迈着轻快的步子走进教室,同学们都回到了座位上。
今天我们要学习第一单元的作文《变形记》,语文老师在讲台上讲得眉飞色舞,同学们也都听得津津有味。
这时老师讲到了写这次作文的方法,让我们做一下笔记。
糟糕,我忘带红笔了。
于是我转过头向后面的.小舒借红笔,只见小舒的语文书上全是满满的笔记。
我小声地问她:“你怎么记了那么多的笔记?”她笑了笑,回答道:“我在预习时翻阅了《教材全解》,查了一些资料,把一些重点记录了下来。
然后老师讲的一些重点知识,老师虽说没让记,但我也记了下来。
”我惊呆了:小舒可真勤奋,预习得可真认真,一点也不草率!“丁零零”下课铃响了,许多同学都冲出教室玩去了,小舒却不一样,她拿着语文书来问我:“这个我听得不太懂,能给我讲解一下吗?”我耐心地跟她讲解,最后她弄懂了。
我疑惑地问她:“你怎么这么刻苦学习呀?”她回答道:“我们现在六年级了,要努力拼一把。
我上个学期没考好,这个学期我不想留下遗憾。
”我对她这一番话感到震惊,也感到自愧不如。
这就是我的同学小舒。
她勤奋刻苦学习的精神值得我们学习。
勤奋好学的同学作文2在每个人的身边,也许都会有一些让你佩服的人。
我的身边也有这样的一个人,她就是我的同学——小淇。
她相貌平平,但勤奋好学。
记得在一个酷热难耐的`夏天傍晚,小淇放学回家,她推开门,走进书房,放下书包,拿起文具,又开始了家庭作业的旅程。
这时,屋里依然十分闷热,斜阳照进房间,好像在告诉她,此时做作业实在太难受了。
但是,这一切都阻止不了她学习的劲头。
不一会儿,小淇已经满头大汗,一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。
我要向她(他)学习作文400
我要向她(他)学习作文400英文回答:Learning from someone is always a great opportunity for personal growth. When it comes to writing, I believe there is a lot I can learn from her. She seems to have a natural talent for expressing ideas in a clear and concise manner.I have always admired her ability to captivate readers with her words. By studying her writing style and techniques, I hope to improve my own writing skills.One aspect of her writing that stands out to me is her use of vivid imagery. She has a way of painting a picture with words, making her descriptions come to life. For example, in one of her essays, she described a bustlingcity street as a "mosaic of colors and sounds, with cars honking and people hurrying by like ants in a busy anthill." This imagery not only helps the reader visualize the scene, but also creates a sense of atmosphere and emotion.Another strength of her writing is her ability toconvey complex ideas in a simple and accessible manner. She has a knack for breaking down complicated concepts intobite-sized pieces that are easy to understand. For instance, in an article about climate change, she explained the greenhouse effect as "a blanket that traps heat around the Earth, causing temperatures to rise." This analogy not only simplifies a complex scientific phenomenon, but also makesit relatable to the average reader.Furthermore, I admire her use of storytelling in her writing. She often begins her essays with a personal anecdote or a captivating story that draws the reader in. This storytelling technique not only makes her writing more engaging, but also helps to establish a connection with the reader. For example, in one of her articles about overcoming adversity, she shared a personal story of howshe faced a challenging situation and came out stronger on the other side. This personal touch not only addscredibility to her writing, but also inspires and motivates the reader.中文回答:向她学习作文是一次很好的个人成长机会。
值得我学习的人四年级作文10篇
值得我学习的人四年级作文10篇()我最要好的朋友是谁呢?你们想知道吗?让我来向你介绍吧!她,长着一张椭圆的脸,梳着两条羊角辫,黑黑的眉毛下有一双黑溜溜的大眼睛,还是双眼皮呢。
嘴巴小小的,简直是一张樱桃小嘴。
她的成绩在班级里属于上等,上课时认真听讲,思想从不开小差。
当老师有事不在教室的时候,她总能管好班上的纪律,布置好课堂作业,领着同学们读书。
课后能主动、耐心地辅导学习上有困难的同学,是个乐于帮助别人的人。
由于学习成绩较好,爱动脑筋,为人和气,受到大家喜欢。
听到这里,你们也许已经猜了她的庐山真面目了吧?没错,她就是我们二(2)班的一班之长也是我最要好的朋友——俞锦晶。
俞锦晶就是这样的一个人,——一个值得我学习的人。
我为有这样的好朋友而感到骄傲小伙伴们,你觉得我们的班长如何?值得你向她学习吗?在我的生活中,有着许许多多值得我学习的人,有清洁工,他们不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作着。
有医生,他们救活了一个又一个生命垂危的人,消除了一个又一个患者的痛苦。
还有军人,他们每时每刻都在为人民服务着。
还有?其中,令我最敬佩的就是我的同班同学—小覃了。
小覃长得不高不矮,一张瓜子脸总是挂着甜甜的笑容。
他有着一双恫恫有神的眼睛,眼睛下有着一个挺挺的鼻子,他有着一张能说会道的嘴巴,再加上一双如来佛似的大耳朵,就组成了小覃的脸。
小覃忠厚老实,为人正直善良,乐于助人,谦虚是他最大的优点。
有一次,我和小覃因为一道题目吵架了,我们谁也不肯让谁。
后来,我发现是我做错了那道题目,但由于面子问题,我没有向他道歉,最后,是他先向我道歉,说:“那天我不应该吵那么大声。
”我也对他说:“昨天的那道题目是我做错了,而且我还吵那么大声,对不起。
”哈哈哈哈,我们用笑声解决了这一件事情。
我要向小覃学习,学习他这种谦虚的精神。
生活中有许多值得我爱戴的人;有令我尊敬的人;有需要我保护的人;还有值得我学习的人今天我谈的只有一个话题—值得我学习的人。
我要向他(她)学习的作文
我要向他(她)学习的作文
晨光刚刚洒进窗户,他已经坐在那里埋头苦读了。
看他那认真
的样子,真让我佩服。
每次翻书,他眼睛里的光芒都好像找到了什
么宝藏似的。
午后的阳光透过窗帘,她坐在那里弹琴,声音好听得让人陶醉。
每次遇到难弹的曲子,她都咬牙坚持,那种不放弃的精神让我忍不
住给她点赞。
她告诉我,学习音乐不只是学会弹琴,更是要感受音
乐的美,享受这个过程。
傍晚的时候,操场上总能看见他奔跑的身影。
那汗水,简直跟
下雨似的。
但他就是不停下,那毅力真不是盖的。
他总说,学习就
像跑步,得一步一步来,得有耐心和决心。
夜深了,她还在窗边看书。
那双好奇的眼睛,好像要把书里的
知识都吸进去似的。
她告诉我,学习就是一场冒险,你永远不知道
下一页会有什么新发现。
我得好好向他们学习,他们的专注、坚持、毅力和好奇心,都
是我学习的榜样。
他们让我看到了学习的真正意义,不仅仅是为了考试,更是为了让自己变得更好。
同学优点作文500字
同学优点作文500字
同学优点。
每个同学都有自己独特的优点,这些优点使得我们在学习和生活中能够互相学习、互相帮助。
在我身边,有很多同学都展现出了各自的优点,让我深受感染,也让我学到了很多。
首先,我想说的是我的好朋友小明。
小明是一个非常有责任心的同学,他总是能够及时完成老师布置的任务,并且从不拖延。
在他的帮助下,我也学会了如何更好地管理时间,更加高效地完成学习任务。
他的责任心也让我深受感染,让我明白了做事情一定要有始有终,不能半途而废。
其次,我要提到的是班上的学霸小红。
小红在学习上总是能够取得很好的成绩,她勤奋好学,不怕困难。
她总是能够在老师布置的作业中找到自己的不足,然后努力改进,取得更好的成绩。
在学习上,小红总是能够给我很好的榜样,让我知道只有不断努力,才能取得更好的成绩。
此外,还有一个同学小芳,她是我们班的体育委员。
小芳热爱
运动,她总是能够带领我们班同学积极参加各种体育活动。
在她的带领下,我们班的体育成绩一直名列前茅。
小芳的热爱运动的精神也深深感染了我,让我也开始关注自己的身体健康,多参加体育锻炼。
在我身边,还有很多同学都有自己独特的优点,这些优点让我受益匪浅。
他们的责任心、勤奋好学、热爱运动的精神都让我深受感染,也让我学到了很多。
在以后的学习和生活中,我也会努力发扬这些优点,让自己变得更加优秀。
同时,我也会将自己的优点与同学们分享,互相学习,共同进步。
相信在这样一个优秀的班集体中,我们一定会取得更加优异的成绩。
勤奋好学的同学作文6篇
勤奋好学的同学作文6篇在每个人的身边,也许都会有一些让你佩服的人。
我的身边也有这样的一个人,她就是我的同学——小淇。
她相貌平平,但勤奋好学。
下面一起随店铺来欣赏关于“勤奋好学的同学”的作文吧。
勤奋好学的同学作文1:我的勤奋刻苦的同学当你不知此刻要做什么时,刻苦已被你冷落一边。
但他却从不知什么叫刻苦,因为他整天都居于其中,乐味无穷......——题记我见到他的第一眼就认为:这个衣着朴素、皮肤黝黑的小瘦孩儿真是不能再普通了!他留着小平头,脑门前的几根毛却十分长,如果把他的头比作一个悬崖,而那几根头发则像从悬崖上飞流下来的一条小水流。
他有一双单眼皮,眼睛大而亮。
他的眼睫毛很长,好像立志要遮住那双大眼睛。
最有特点的就是他笑时露出的小龅牙,白且醒目,真怀疑他上辈子是不是和小老鼠拜了把子。
别看他个子矮小,成绩却十分优异,在年级中一直名列前茅。
但我们在惊讶和感叹的同时,又是否想到了他的执着与付出?当我们在羡慕和赞叹的同时,又是否体会到他的勤劳与刻苦?一天,贾老师像往常一样大步走向讲台,手里还抱着周记本。
不用想就知道,她要念范文了。
她首先翻开了一篇周记,满带笑容的脸变得严肃起来:“今天做完作业已经11点多了,但我还是硬着头皮,接水管的水洗脸,努力使自己保持清醒。
然后我又坐下来看副科,直到看完才睡......”读到这儿,贾老师读不下去了,她望了望呆坐在座位上惊叹的我们,又望了望那个既勤劳又刻苦的他,心里变得沉重起来。
此时的教室异常安静,我甚至能听到那一阵阵仓促的呼吸声。
贾老师慢慢地合上周记本,表情严肃地环视了一下教室,又望了望那个低着头端坐的他:“马上就要考试了,你们看看人家的学习劲头,深夜了还要看书,而你们呢?其实大家都是一样的,但他为什么每次都能考那么好?就因为他有一种刻苦努力、积极向上的精神!”我们惭愧的低下了头。
之后,贾老师关心地望着他:“一次可以,但多了对身体不好。
千万要劳逸结合,不可违背我们的生存规律啊。
一个值得我学习的人作文(9篇)
一个值得我学习的人作文一个值得我学习的人作文(9篇)在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的一个值得我学习的人作文,希望能够帮助到大家。
一个值得我学习的人作文1同学韩欣悦,个儿不高,瘦瘦的,有点单薄,齐耳的短发,微红的圆脸,一双不太大的眼睛,从外表看,她显得很普通。
认识韩欣悦,是在新学期开学那天。
当时,班干部还没有选举,值日生也没人指派。
教室里虽然脏一些,可还能将就着上课,但黑板没人擦,老师怎么讲课呢?可是同学们由于彼此不熟悉,谁也不想冒“尖”。
我本想去擦,但怕被人说成“出风头”,也就没站起来。
眼看上课铃就要响了,这时,有位女同学站了起来,走到讲台前,拿起黑板擦,擦起了黑板。
由于她个子矮,老师写的字又靠上,她够不着,擦得很费劲。
起初,她踮着脚一起一落地擦,但上边有些地方还是擦不到。
最后她只好蹦一下擦一下,蹦一下擦一下,看起来很吃力。
我低声向旁边的同桌打听她是谁,同桌撇撇嘴,轻蔑地答道:“韩欣悦呗,她最好表现了”。
听了同桌的话,我顿觉两颊发烧,心想,为什么韩欣悦不怕同学的嘲讽,而我却没有勇气做我本想做的事呢?开学一段时间后,同学们都互相了解和熟悉了,原来,韩欣悦劳动积极,热爱班集体。
韩欣悦平时爱说爱笑,但有些时候却是沉默不语的。
那是一天下午,课代表刚把作业本拿回来,就被一拥而上的同学包围了,大家你抽他拽的,一下子就把厚厚的一摞作业本弄散了,还有两本掉在了水渍未干的地板上。
韩欣悦见了,立刻走上前去拾起沾湿的作业本,掏出手纸轻轻地擦去本子上的污水,交给了课代表。
课代表拿着本子感激地说:“谢谢你!”韩欣悦只是微微一笑,就默默地回到了自己的座位上。
我看着默默地做着这一切的韩欣悦,一种钦佩之情,一种自责之感,一齐涌上心头。
韩欣悦——一个值得我学习的好同学。
一个值得我学习的人作文2我有许多好朋友,其中和我最要好的还是赵家辉同学。
同学的优点作文300字
同学的优点作文300字
同学的优点。
每个人都有自己的优点和特长,而在学校里,我们也会遇到各种各样的同学。
有的同学可能在学习上很优秀,有的同学可能在体育方面很出色,还有的同学可能在人际交往方面很有魅力。
而今天我要谈论的是,我的一个同学,他有着许多优点,让我非常钦佩。
首先,我同学的学习成绩一直都很优秀。
他在各科目的考试中总是能取得很好
的成绩,而且他学习上很努力,从来不会因为困难而放弃。
他总是能够保持着良好的学习状态,不断地进步和提高。
这种学习态度让我深受启发,也让我明白了只有通过不懈的努力,才能取得优异的成绩。
其次,我同学还很善于和人相处。
他待人真诚,乐于助人,总是能够和同学们
和睦相处。
他从来不会因为别人的缺点而嘲讽或排斥他人,而是会用包容的心态去理解和帮助别人。
这种待人接物的态度让他在班级里备受尊敬和喜爱,也让我懂得了待人要真诚,要善良。
最后,我同学还有一个很大的优点,那就是他很有责任心。
在班级的各种活动中,他总是能够积极参与,并且尽心尽力地完成自己的任务。
无论是班级的值日工作,还是学校的社会实践活动,他都能够认真对待,不抛弃不放弃。
这种责任心让他在班级里成为了大家的楷模,也让我懂得了做事要有责任心,要有担当。
总的来说,我的这位同学有着许多优点,他的学习成绩优秀,待人真诚,责任
心强。
他是我学习的榜样,也是我学习的动力。
我希望自己能够向他学习,不断进步,成为一个更好的人。
描写一个勤奋好学的人作文4篇
描写⼀个勤奋好学的⼈作⽂1 晓慧是我的⼩学同学,她是⼀个勤奋好学的⼈。
我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。
就在那⼀天我失约了。
那⼀天是星期天,我就认为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。
早上,5点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗外传来郎朗的读书声。
我以为是在梦⾥听见的,原来是晓慧在读语⽂课本。
她读完课本⾥的课⽂,就背英语单词。
听到她在读书,我很惭愧。
上课的时候,⽼师把问题写在⿊板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思考。
她思考问题⾮常快。
⽼师提出问题后,晓慧就马上举着⾼⾼的⼿,她回答完,全部正确。
下课了,⽼师布置完作业后,晓慧就跑过来跟我⽐赛写作业,看谁写的快、写得好。
每次晓慧都把作业在学校⾥完成。
她是多么珍惜时间! 晚上,我吃完晚饭,想休息⼀下,打⼀下电脑,噼⾥啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。
“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。
我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借⼏本作⽂书。
”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提⼼吊胆地放下电话,转⾝时,妈妈正站在我的⾯前,妈妈语重⼼长说:“你要向晓慧学习,她把全部⼼思都放在学习上,你要向她⼀样,不能⽼是把⼼思放在玩电脑上。
”“哦。
”我低着头说。
我跑进房间,把电脑关了。
等待晓慧的到来。
晓慧到了我家,就在我的“⼩图书馆”那⾥博览群书。
妈妈看了,说:“你要向晓慧学习,要珍惜时间,你知道‘⼀⼨光阴⼀⼨⾦,⼨⾦难买⼨光阴’这句名⾔就是要让你好好地珍惜时间!” 妈妈教导我的话,让我永⽣难忘;晓慧的⾏为让我明⽩了:‘学如逆⽔⾏⾈,不进则退’这句话的意思。
描写⼀个勤奋好学的⼈作⽂2 ⼤千世界,沧海茫茫。
从幼⼉园到现在,我接触过那么多同学,都在我的脑海⾥浮现。
其中,有⼀个⼈是我从⼀年级都同班的同学。
她学习⾮常好,写得⼀⼿好⽂章,还特别勤奋好学。
每当⼀下课,她就捧着⼀本书在那看,看得津津有味。
⼀个学期下来,她不知道看了多少本书呢?由于她博览群书,脑⼦⾥的知识⼗分丰富,所以写出来的⽂章也就⼗分优美。
同学作文之同学的优点作文300字
同学的优点作文300字【篇一:我的同学300字作文】我的同桌陈新。
她十分的漂亮。
她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。
整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。
记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。
马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去,使劲的跺着脚的时候,陈新看见了我,“哎!你怎么了,看起来这么着急?”陈新关切的问。
“哦,我忘记带文具盒了!”我翻着书包说,渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧!我的笔带得多。
”陈新说。
“等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌——陈新。
我的朋友我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。
,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。
他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。
他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。
有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。
”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。
她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中,思考难题的时候,她总是静静地坐在一旁,默默地想问题。
她喜欢游泳,打排球,唱歌跳舞爱好广泛。
[人物作文]爱学习的同学作文九篇
[人物作文]爱学习的同学作文九篇爱学习的同学作文九篇她长着炯炯有神的眼睛,长着两浓浓的柳眉,机灵的耳朵,金光闪闪的头发,小巧笔直的鼻子,圆圆的脸,他最喜欢学习,他就是我们班的班长。
记得又一次,一个阳光明媚、万里晴空的中午,我狼吞虎咽的吃晚饭,就兴高采烈的跑到学校去做数学题,透过明亮的窗户,我看见班长在默默无闻的看一本作文书,可其他人在喧闹,我轻轻的推开门,一步步向她靠拢,他竟未发现,猛然,我的心砰砰的跳动着,瞧!她那刚毅的神情,一丝不苟的学习态度,我不禁油然生出一股敬意,。
我问:“班长,你的数学题做完了吗?”班长说:“做完了。
”说完,又津津有味的看起书来。
我听了,不由得吃了一惊,我又问:“三十道竖式计算你真的做完了。
”班长听了,把她写的竖式题给我看了,原来真写完了,还工工整整,我看了,赶紧写了起来。
还有一次,老师说:“考数学卷子。
”我一看,荷!真简单。
我开始作了起来,笔在卷子上写来写去,像一只永不疲倦的白马在宽阔的大地上跑来跑去。
过了一会儿,马马虎虎的做完了,我想:“我作的题肯定能对。
”我就把卷子交了上去,我回到位子上,看见班长正在认认真真的检查,当时我就没在意。
到了明天,老师把分数读了出来“蔡国丽98,蔡旭华89……。
”我垂头丧气的拿着卷子,恨不得有个时光机,让时间倒流,要向班长那样然真对待每一件事。
每当下课的时候,同学们都争相恐后的来的操场玩,可班长却在读书,班长就像鲁迅一样,“节省时间,就等于延长一个人的生命。
”我们要向班长学习,学会珍惜每一分,每一秒,让它发挥最大的作用,这样的人生才有意义。
这就是我们班的班长,我们要向他她学习。
我有个同学,他叫凌洋,是我们组的组长。
他个子不高,瘦瘦的脸,很机灵。
他的眼睛小小的,两个眼睛像开在脸上的一条缝。
他笑起来非常好看,两个小酒窝尤为明显。
他坐在我的前面,令我敬佩的是他学习很认真。
记得有一次中午放学时,许多同学都走了,他还在慢吞吞地从书包里拿书出来。
我站在门口喊:“快点啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一个声音从教室里传出来。
我要向她学习作文
我要向她学习作文我要向她学习作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺为大家整理的我要向她学习作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我要向她学习作文1张怡是我的同桌,她热爱乐于助人,是我们班人人皆知的“热心肠”。
以前,我总是默默地瞧不起她,认为她故意在同学面前装“热心肠”,让同学们在评选班委是投她一票。
但再从那次,我对她的看法起了很大的改变,并决定向她学习。
就在上学期的一天,兴高采烈的我正走在去音乐室的路上,准备去上音乐课。
走着走着,我突然发现自己没有带鞋套,我不敢承认这个残酷的现实,连忙摸摸自己的口袋,也没有发现它的任何踪影。
这下可把我急坏了。
“怎么办呢?”,我不禁这样问自己。
一般来说,没带鞋套就必须在音乐室门口罚站。
当然这些人就成了同学们嘲笑的对象。
我是第一次没带,但也必须跟几个经常光顾教室门口的“老朋友”站在一起。
再说,我是班上的音乐课代表,是同学们学习的模范,站在那儿该多丢人啊。
在这百般焦急之际,张怡来了。
她看到了我这副愁眉苦脸的样子,便问原因。
我告诉了她事情的全过程,她听后,二话没说,马上跑去帮我借鞋套。
看着她离去的背影,我多少感到一些欣慰,心里对她也是万分感激。
时间一分一秒的过去了,就快上课了,张怡怎么还没有回来?我急如热锅上的蚂蚁,不安的来回踱步。
过了一会儿,我终于看见了一个正向我奔来的身影,啊,那是张怡!“我…跑了.....6个班…终于在.....一班…给你借到了…”她气喘吁吁的说,不断地用袖口擦着你额头的汗珠,但脸上却是微笑着。
我接过那只来之不易的鞋套,感激地不知说什么好。
也感到了那双鞋套正是同学间的友谊,朋友间的友情。
张怡就是这样一个乐于助人的好人,我一定要学习她这美好的品质。
我要向她学习作文2我来到这个世上虽然只有13个春秋,但是我却拥有很多很多的朋友,有大朋友也小朋友。
有一个朋友,她给我印象最深刻,令我十分敬佩她。
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写同学的优点要向她学习的作文【篇一:描写同学优点作文】1;我有一位乐于助人的好同学,她也是我的好朋友。
她叫小玮,是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
小玮总是乐于助人。
有一次,我和小玮正在玩“木头人”的游戏。
忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。
她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。
”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。
我愧疚的走到她跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这就是我那位乐于助人的好朋友。
2;黄博扬,是我的同学,更是我的好“哥儿们”。
一天,我、黄博扬和院子里几个小伙伴聚到一起,南湖公园假山旁边的树上有果子,摘了下来作为武器来场“官贼大战”。
大伙儿立即响应。
爬上树,大家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。
溜下树来,我们围在一块,互相炫耀自己的充足“装备”。
“有狗!”不知是谁大叫一声。
我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。
它又高又壮,一身毛油黑发亮。
哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计走为上,大家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果散了一地。
我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后头。
狼狗越来越近,我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。
眼看要落入“狼口”,我吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭……“嗷——嗷——”,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的脑门。
啊!是我的好哥儿们黄博扬。
他一边大喊:“恐龙(本人外号),快逃!”一边继续与狼狗展开搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下来,“跑?那太不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不耻于做呢!”捡起小石块,我奋起自卫。
我俩同时向狼狗发动了猛攻,一阵“枪林弹雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,转个身,夹着尾巴逃进了林子。
“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。
黄博扬,真是我的“好哥们”,不过,也是我学习暗暗较劲的对手。
3;未来的工程师她比我高出一截,他说胖也不胖,说瘦也不瘦。
她有一头乌黑飘逸的短头发,她的脸上顶着一副粉框的眼镜。
她弹了一手的好琴。
但她她很喜欢画画,她总是脑子里想什么就画出什么。
她最爱画的是衣服,在她笔下的娃娃,十分可爱,总是穿着时髦的衣服,梳着可爱的辫子。
虽然她看起来很高,但她的思想很可爱。
她就是宋宇辰。
“你长大以后想干什么”我好奇的看着宋宇辰,“我呀!我想长大做一名设计师,就像我爸是的为别人设计东西。
”宋宇辰抬着头看着天一边想一边说。
我点点头:“那你是想像你爸一样做一名工程师,还是一名服装设计师呢?”“工程师”她看着我的眼睛说。
“什么工程师?你设计衣服设计的那么好,为什么去当工程师呀?”我满脸疑惑得问着她。
“其实我也不知道,我就是心里想这么做。
可能也关于我爸他们吧,它们不都是工程师吗!”“如果你要当工程师的话,你家就是三代工程师了?”我开玩笑的跟她说。
“三代又怎样,以后考工程师的时候,她们还能帮上我呢!再说我先把楼建成什么样都行,一切都是我来设计多好呀!”她仰着头骄傲地说“那你长大想干什么?”“我长大后要开一家饰品店。
如果你是工程师的话,我一定要你来给我设计屋子?”“好呀好呀,就怎么说定了?”就这是她,一个喜欢设计的女孩,可能在十年后,工程师这一行里,谁都会知道宋宇辰这个设计师的名字。
4;我的伙伴我有一个好同学,他就坐在我的后面。
他在学校的优点是:“上课认真听课,作业从来不欠交。
”缺点是:“写字写得一个太大,一个又太小,写作业时粗心大意。
”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。
”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。
我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。
就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。
爸爸妈妈又不给买,使我很烦恼。
我把我的烦恼告诉了我的伙伴。
悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼,他为了能让我玩到悠悠球,于是,他就跟他妈妈说:“妈妈,我想买一个悠悠球。
悠悠球两块五毛钱一个,”他妈妈就给了他两块五毛块钱。
其实他根本就不玩悠悠球,他是要买给我玩呀!然后,他就买了一个悠悠球给我!你们知道我的伙伴是谁吗?他就是孙国淦!他留着一头乌黑的短发,个子高高的,又白又瘦的他就是我的同学——孙国淦5;我的同桌她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。
开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。
这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。
算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。
接着,她拿起课本又放下,反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。
“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
”“不要紧,我有办法。
”“那今天怎么办?”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。
下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。
上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。
奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。
我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。
她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。
我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。
抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
6;从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。
可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。
一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵,反应快。
每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。
他每天按时到校,上课用心听讲。
有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。
每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。
如果有时间,他还要看一些课外书。
什么《中华a卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。
为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。
由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩.他非常喜欢体育锻炼。
不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。
他十分喜欢游泳。
不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。
在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
7;忘不了的笑声小学就要毕业了,这六年来我印象最深的是同学们的笑声。
我们班的同学都非常爱笑,而每个人的笑声是不同的。
“嘻嘻嘻嘻”这是我们班的方同学发出的笑声,一听就知道他有再出鬼主意捉弄同学了,一听就知道他又在捉弄同学了。
“咳咳咳”这是我们班的田同学发出让人想笑的笑声他应该看同学出了洋相忍不住发出了“咳咳咳”的笑声。
“啊哈哈哈哈哈啊哈”这是柳捣蛋鬼发出的让人寒毛树立的笑声那声音让人起鸡皮疙瘩。
在我们班中笑声最有特点的非李大侠(其实是我们班最捣蛋的)莫属我们班常常可以听见他发出的“嘎嘎嘎”的笑声如果我没说明的话你一定认为是鸭子发出的声音吧!只要在我们班只要听见鸭子的叫声就知道他又干了什么坏事情了。
每个人都有不同的笑声每个人的笑声也有各自的不同。
也就是这一些笑声让我记住了他们。
8;我的同桌她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。
开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。
这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。
算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。
接着,她拿起课本又放下,反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。
“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
”“不要紧,我有办法。
”“那今天怎么办?”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。