人教版八年级上册语文阶段测试

初中语文试卷

鼎尚图文整理制作

2015～2016学年度（上）一四七中学阶段测试

八年级语文

一.积累与运用（25分）

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（2分）（）

A.深湛．（zhàn）哈．(hā)达倏．(shū)地潸(shān)然泪下

B.浣．(huàn)妆谛(dì)听逶．迤(yí) 稍纵．(zhòng)即逝

C.摇曳．(yè) 丝弦．(xián) 璀璨．(càn) 脍．(kuài)炙人口

tī）．安谧．(mì) 斑斓．(lán) 世外桃园(yuán)

D.剔透（

．．．

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（2分）（）

(1)在你身心疲惫的时候，下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。

(2)船娘是一位三十岁的农妇,以的动作,轻松的摇着橹,小船在平静的河面慢慢滑行…(3)外面的世界或许，但我们内心的世界可以是一泓清波，让我们清静的徜徉心灵之旅。

(4)秋天原野，高远澄明的天空和大地的一片金色呼应着，活跃在田间草际的昆虫也都了。

A.伫立娴熟热闹杳无消息

B.驻足娴熟嘈杂销声匿迹

C.驻足熟悉嘈杂销声匿迹

D.伫立熟悉热闹杳无消息

3.下列加点成语不正确的一项是：（2分）（）

A.当外交部发言人驳斥裁军70万的假言论时，全场传出经久不息

的掌声。

．．．．

，开创了县域经济社会全面、协调、可持续发展的新局面。

B.近年来，县委、县政府带领全县人民矢志不移

．．．．

。

C.上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止

．．．．

D.前面发生一起车祸，当交警赶到时，现场已被群众围得水泄不通

。

．．．．

4.下面句子中没有语病的一项是：（2分）（）

A．美国业界调查机构认为，到2021年，世界3D打印机销售额将扩大至2015年的3倍，大约可达108亿美元左右。

B．我们学校积极推进课程改革，开展多项课外选修课综合实践活动，学生非常受欢迎。

C．随着安宁河流域大石墓的发掘，引起了国内外媒体的广泛关注。

D.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

5.对语法知识分析正确的一项是（2分）（）

A.“青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身如火如荼的新生活。”这里的“读书”“思考”“积极”都是动词。

B.短语“聪明伶俐”、“漂亮美观”、“老师和同学”、“努力学习”的结构都相同。

C.“树上的绿叶,热热闹闹繁荣一季后,终将衰败掉落,成为土壤。”这句话的主语是“绿叶”。

D.“坚持心中的那份梦想，不停追赶明天的日出，有资格去拥有美好，享受美好。”这句话的关联词应为“即使…也”。

6.下列各项中表述正确的一项是（2分）（）

A.格列佛乘“羚羊号”远航太平洋，后来船在途中触礁沉没。来到了大人国，这个国家国王和大臣都很贪婪、残忍，而且野心勃勃，党派之间互相倾轧，与邻国之间战火不断。

B.《水浒传》的作者是明代的施耐庵，内容写的是以宋江为首的一百零八位英雄，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。

C.苏轼，北宋文学家。字子厚，号东坡居士。我们学过他的作品《记承天寺夜游》和《浣溪沙》。

D.《最苦与最乐》选自《梁启超全集》梁启超，近代资产阶级改良主义者、学者。字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人。

7.诗文填空。（请规范书写）（10分）

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，教然后知困。

②千嶂里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，自将磨洗认前朝。

④小大之狱，，必以情。

⑤山河破碎风飘絮，。

⑥足蒸暑土气，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，休将白发唱黄鸡。

⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，猿鸟乱鸣。

⑨龚自珍在《己亥杂诗》中代落花立言，倾听心曲，表现崇高的献身精神的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

8.对下面这首诗的赏析不正确的一项是（3分）（）

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

兴，百姓苦。亡，百姓苦。

A.这是元代散曲家的一首小令，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的题目。

B.首句运用拟人的修辞方法，由远及近，从视觉到听觉写出潼关地势的险要。

C.“望西都，意踌躇”驻马西望，感慨横生，作者心中涌起对秦汉王朝的怀念之情。

D.作者在曲中表达出深深的悲痛之情，他悲痛的原因是“兴，百姓苦。亡，百姓苦。”

二．阅读理解（45分）

（一）阅读下面材料，回答问题9-10题（3分）

阅读下列材料,回答后面的问题

成都市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮,不少学校,正大力开展国学经典诵读活动,让孩子们与经典相伴。

材料一某小学在校园环境文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间,以多种艺术表现形式渗透国学经典的文化元素,让孩子们在耳濡目染中快乐成长。

材料二某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的《弟子规》、经典美文以及出自经典的指路牌(“三乐苑”“积步轩”)等等,都让学生随时能接触到经典。

材料三某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园,就可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新,可以看到同学们以国学经典为内容的书法展,可以看到以国学经典为主题的板报,处处显现出同学们与传统文化的亲近。

(9)从以上材料可以得出一个什么结论?（1分）

（10）你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是：（2分）

（二）文言文阅读，完成11—14题（15分）

【甲】人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。