还不上钱道歉信

还不上钱道歉信

篇一：诚恳的道歉信

致家长的一封千字信

学习成绩需要更大帮助的部分学生家长：您好！一个学年很快就过去了，本学期通过中山市教育局统一制卷、东区教育办统一组织的学

期末水平测试情况来看，我们认为90%的学生文化成绩得到了很大的提高：特别是：1、今年

上学期才转进我校的学生成绩有了极大的变化，比刚刚入校考试成绩提高了很多；2、学习习

惯不好的一部分学生得到了矫正，学习成绩有了明显的进步。然而，使我们感到遗憾的是有

极少部分学生（或许就是您的孩子）水平测试不太理想，部分科目不及格甚至是较差（主要

是存在在低年级学生中），为此，作为校长，我也陷入了深深地思考与两难选择——给家长真

实的汇报，还是蒙骗家长以虚假的成绩告之。反复思考之后，本着教育的宗旨和本学校的办

学指导思想，最终良知战胜了自私、宽容战胜了狭隘。学校决定：将真实的情况告诉家长，

当然，我们想到：家长看到孩子的试卷、看到孩子的成绩单时会有三种情况：一、指责谩骂

孩子或学校、老师，甚至想立马转学（说明：当您了解到其他学校的真实情况后一定要转学，

本学校同样会尊重您的选择的）；二、难以接受，至少说学校没有太多地留面子与学生和家长；

三、理解学校，甚至赞同认可学校这一做法，因为你真正了解到了孩子真实的学习情况，家

长没有被“忽悠”。因此，我可以大胆地说一声“把孩子考得不好的试卷如实的发下来汇报给

家长，这样的民办学校还不多”。家长，孩子的学习好坏有专家分析主要原因：1、孩子本身智商开发迟与早占20%；2、

孩子学习习惯好坏是主要原因约占50%；3、老师的教育方法占15%；4、家庭的良好教育与老

师配合占15%。我们既然找到了原因，因此，对孩子的未来学习就应当有理由充分相信孩子

的进步：属于第一种情况的，我们就应该去帮助孩子启迪智慧、开发心智、树立信心；属于

第二种情况的，那就我们一起帮助孩子把原来一些不良的坏习惯去掉，重新树立良好的学习

习惯，其实良好的习惯形成也不是一件难事，关键就是家长、老师和孩子要一定坚持下去，

有不改变坏习惯、不树立好习惯绝不放弃的一种心态与

决心；属于第三种情况的，我们学校

会根据实际情况对老师进行合适的调整。属于第四种情况的，那就给我们家长和老师提了一

个醒：建立老师与家庭的良好联系，共同合作教育好孩子是双方的共同义务。尊敬的家长，古代的教育家孔子“弟子三千”“达者”也才七十二。在那个“万盘皆下品，唯有读书高”的社会尚且如此，更何况在当今就业渠道众多、行行能出状元的现代社会，读

书不见得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格与心智、锻炼好孩子的身体、培养出孩

子的良好的品质就显得尤为重要了。所以，今天希望您看到此信后，一方面要正确对待孩子

成绩、帮孩子一起分析其原因、树立孩子自信心；另一方面要朝着提高孩子学习成绩这一目

标做一些积极地事情。“干着急、乱指责”是没有用的。任何一个孩子是世界上唯一的，世界

上没有第二个孩子与您的孩子一摸一样。既然是唯一就更要尊重孩子、帮助孩子。愿您与您的孩子一起度过美好的暑假，期待下学期您的孩子有更大的进步与快乐！艳阳学校校长：陈正湘

20XX-7-2篇二：文章道歉信时至今日都是我咎由自取，错就是错，与任何人无关。演艺事业的平顺，造就了我狂妄

自大，骄傲蛮横的脾气，导致今日岌岌可危的地步，我今天愿意承担一切后果。其实，我很

感谢你们让我跌倒在今天，而不是在我不可一世的将来，我必须重新梳理自己，坦然面对并

诚恳道歉！我文章，在生活中写就了一篇大错的文章。我辜负了马伊琍和孩子，辜負了家庭，

辜負了丈夫和父亲的称呼，辜負了所有对我寄予期望的人。对不起，请接受我发自内心的歉

意和愧悔。伊琍和孩子本来可以有一个温暖和美的生活，可这一切被我打破了，我的错误行

为不配得到原谅，我造成的伤害也难以弥补，但我想弥补，必须去弥补，这是我今日之后的

生活。至于我自己，已咎由自取，愿日后再不负人。文章篇三：道歉信的格式及范文

道歉信的格式及范文道歉信是因工作失误，引进对方的不快，以表示陪礼道歉，消除曲解，增进友谊和信赖的信函。

格式：１.称谓。

２.正文：诚恳说明造成对方不快的原因；表示歉意，请予以理解、见谅。３.署名、日期。范例：向客户致歉某公司：

你方本月28日定货单收悉。非常抱歉！定购货品目前

无法交货。我们最快的交货期要到

7月初。

当然，你方是急着要货的。但是，须要量远远超过我们以往的经验，特向你方道歉！道歉方

年月日篇四：怎么写道歉信道歉信

开头：简单交代对何事进行道歉正文：解释事情发生的原因，消除误会或矛盾。结尾：再次表示遗憾和歉意，表明愿意补救的愿望，提出建议或安排。注意事项事情原委要解释清楚。

说明情况与理由，实事求是，简明扼要。态度诚恳。

用词委婉，语气温和，得体。请把握写道歉信的几个原则，譬如，口气诚恳，说明清楚为何你觉得要道歉?以及日后你

希望怎样补救?不要忘了两个要件：“检讨自己”和“感谢对方”尊敬的刘老师：

您好！

首先我向您说声：对不起，请您接受我诚挚的道歉。十一假日，本不应该打扰恩师您的休闲时光，或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深

的担心，禁不住还是敲开键盘，为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意。请您不要为无知

之徒的言行而生气，我会在心中虔诚的祈祷，愿老师永

远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。老师，您对我的希望，我比谁都清楚，那是因为你爱我，那种爱是不能用语言轻易就能

表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我，这一切都是为了我好，哪有

老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟

的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔??昨天晚上是我做的不对，我不应在自习课上大声喧哗，打扰同学们学习。您说的对，我

辜负了家长和老师您对我的期望，让您失望了；您还说的对，是145班的全体同学救了我，

要不是他们，我早该站到12点了。俗话说，有一有二，没有再三在四。记得补课刚开始时，也是因为同样的错误您对我做

出了处理，如果在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟，让您失望，

我肯求老师让我改过，原谅我。下了课后，您怕我想不开，有脾气，您不顾劳累了一天的身体，打电话叫我到广播室谈

话，通过谈心我知道了您的良苦用心，您是认为我还有希望所以才在同学面前批评教育我。