安徽大学研究生学位论文开题报告暂行规定
安徽大学生命科学学院研究生选题报告和学位论文答辩程序
安徽大学生命科学学院研究生选题报告和学位论文答辩程序一、选题报告程序1、研究生选题报告于第三学期11月底前结束，选题报告会由所在专业学位点统一安排，特殊情况，不能按时进行选题报告，学位点可以向学院申请延迟举行，但必须在第四学期开学前结束。
2、学位点须在选题报告前两周向教学办公室提出组织选题报告的书面申请，同时提交答辩委员会成员名单，教学办公室在一周之内给予答复，并通知相关研究生。
3、研究生须在学位点确定选题报告前一周向院教学办公室公室提交选题报告的书面申请，同时提交下列材料：1）综述论文；2）选题报告书（安徽大学研究生学位论文选题申请表）。
4、教学办公室审查选题报告资格，并在一周内通知研究生是否能参加选题报告会，并将参加选题报告的学生名单提供给各学位点。
5、学位点负责人根据选题报告的情况，签署是否同意研究生进入学位论文正式实验或研究阶段的意见。
6、学位点将审查意见（包括修改意见）在三天之内反馈给研究生本人，并责成研究生在一周内将修改完善后的选题报告书交学位点，由学位点报院教学办公室备案。
7、没有通过选题答辩以及尚未参加第一轮答辩的研究生必须在一月之内重新申请选题答辩，第二轮答辩仍然不能通过，可在三个月后申请最后一次答辩。
二、学位论文答辩程序1、论文答辩于每年五月底前结束，特殊情况可适当提前或延迟，但以不影响研究生按时毕业为前提；2、研究生论文答辩由所在专业学位点统一安排，学位点负责人应在学位论文答辩前一个月内向教学办公室提出组织答辩的具体时间和答辩委员会专家及答辩秘书的建议名单，报院学位论文答辩领导小组审批；3、研究生须提前一个月向院教学办公室提交学位论文答辩申请，同时须提交研究生部学位办要求的关材料；4、院教学办公室组织论文送审，送审形式为双盲评审，并将评审意见即时反馈给研究生本人；5、如果不符合学校及我院的有关研究生培养规定，或送审论文未通过，不予答辩。
6、教学办公室将参加答辩的学生名单提供给各学位点；8、学位点组织研究生进行学位论文答辩，答辩委员会由五名相关专业副教授以上的专家组成，其中校外专家一至二人，设秘书一人，负责答辩记录；9、答辩委员会对研究生的学位论文进行审议，表决是否通过答辩；10、完成学位论文答辩后，学位点应即时通知研究生按照答辩委员会的意见在十天之内修改完善学位论文，并将有关答辩材料送交教学办公室。
安徽大学关于硕士研究生申请学位发表论文的说明
关于硕士研究生申请学位公开发表论文要求的说明
一、我校《硕士学位授予工作实施细则》第二章第三条第五款规定：“理、工门类各专业的硕士研究生在校期间须至少在省级以上学术期刊以第一作者公开（导师署名不计在内）发表一篇以安徽大学为第一署名单位与本专业有关的学术论文，其他专业的研究生在校期间须至少在省级以上学术期间上以第一作者（导师署名不计在内）发表两篇以安徽大学为第一署名单位与本专业有关的学术论文”。
考虑到政策的连续性，上述规定仍然保留。
二、根据我校实际情况，考虑到学位申请人发表论文的周期性和资源的有限性，该款同时补充规定：“学位申请人在学期间发表科研成果未达到上述要求者，可由本人提交达到相当于上述水平的材料，由导师提交报告说明情况，经院（系）学位分委员会负责人同意由学位办认定”。
其具体认定如下：
1.填写《安徽大学硕士研究生科研活动自述》并提供相应附件材料。
2.提供硕士学位论文初稿。
3.申请人导师签署鉴定意见，学科点负责人同意并经院（系）学位评定分委员会主席同意、盖章。
4.提交校学位办认定。
学校将继续鼓励研究生在读期间开展科学研究活动，并发表学术论文。
校学位办
2006年11月。
安徽大学研究生学位论文开题报告暂行规定
安徽大学研究生学位论文开题报告暂行规定研究生学位论文开题报告是研究生学位论文工作的重要环节。
为了做好开题报告工作，强化过程管理，保证学位论文质量，根据有关规定，并结合我校实际，作出如下暂行规定。
第一条研究生学位论文开题报告的基本条件是：基本完成课程学习；完成一篇与学位论文有关的文献综述和部分预试验工作；写出学位论文开题报告书。
第二条研究生学位论文开题报告书在导师及有关人员的指导下，由研究生本人完成。
开题报告书的内容包括：选题的科学依据、研究方法、开题条件和阅读参考文献的目录。
学位论文开题报告书须印发给开题报告考核小组成员。
第三条学位论文开题报告一般应于第三学期末至第四学期初完成。
有特殊情况需要提前或推迟的，应由院系批准，研究生部审批、备案。
第四条学科点成立研究生开题报告考核小组。
硕士生开题报告考核小组由3名以上副高以上人员组成，成员由导师提出，经学科点负责人同意，报院系学位分委员会批准。
博士生开题报告考核小组由3名以上教授级同行和相关领域的专家组成。
成员由导师提出，经学科点负责人同意，报院系学位分委员会批准。
第五条举行研究生学位论文开题报告会。
考核小组按照《安徽大学研究生学位论文开题报告考核参考标准》，听取报告人的陈述与答辩，对开题报告进行考核评定，写出考核评语，并记录在开题报告书中。
学位论文开题报告一般应公开举行，有条件的，应予张贴公布或网上公布。
第六条硕士生学位论文开题报告考核评定是1至3等者，为学位论文开题报告考核合格；博士生学位论文开题报告考核评定是1至2等者，为学位论文开题报告考核合格。
论文开题报告考核未通过的研究生须在三个月内再进行一次论文开题报告，通过后进入论文阶段。
开题报告通过后，可进入论文工作阶段。
原则上不再随意更改题目，如确有特殊原因需要更改题目时，须由研究生写出书面报告，经导师同意签字，院系负责人审批后，报研究生部备案，并在1-2月内重新做开题报告。
第七条在规定时间内，研究生无故不能完成开题报告，视为开题报告考核“不合格”。
研究生开题论证暂行办法【模板】
研究生开题论证暂行办法学位论文开题论证是研究生在完成文献调研后，完成的关于学位论文选题与如何实施的论述性工作。
研究工作实施之前.开题论证既是文献调研的聚焦点，也是学位课题研究工作展开的起始点，对研究工作起到定位作用，对于研究生的培养具有重要作用。
为更好的开展我院研究生的开题论证工作，特制定研究生开题论证暂行办法。
一、开题论证的目的、意义研究生学位论文开题论证是开展学位论文工作的基础，是保证学位论文质量的重要环节。
开题论证是研究生在导师指导下撰写并由导师审查批准的学术文件。
准备开题过程是导师对研究生进行课题指导的重要步骤，也是师生在所选课题范围内共同切磋，整理、确定论文思路及主线的重要科学活动。
研究生开题时应由本学科和相近学科专家进行集体审议，检查学位论文选题是否正确、研究内容是否恰当、研究方案是否合理，同时也检查研究生对拟进行的研究题目理解是否深入、对相关研究领域研究现状了解是否全面、为进行课题研究所做的主观与客观上的准备是否充分等。
在此基础上，评审专家还将从不同侧面、不同角度对论文的科学思路、研究方法等重要问题提供咨询、建议和帮助，使论文工作的方向、内容和方案更为合理。
二、开题论证工作安排提交开题综述：第二学期末前提交与课题研究相关的开题综述，并完成投稿工作（最迟不得超过6月30日）。
申请开题论证时需提交材料：（1）课题相关的综述投稿证明；（2）《研究生培养计划》；（3）《开题论证公告》。
开题时间：上述材料提交完成，可申请开题论证。
研究生科审批同意后，申请开题者需A3纸复印开题公告在院内公告栏张贴。
一般安排在第二学期至第三学期初进行完成（最迟不得超过9月30日）。
组织形式：由研究生管理科组织，科室主管教学的领导（或者科室安排一名工作人员配合研究生管理部门协调开题相关事宜）参与，组织本学科的研究生进行开题论证。
汇报形式：除涉及保密内容外，均以PPT的形式汇报，在科室以上范围公开进行。
汇报时提供材料：提供给供专家审阅的PPT文稿打印版。
研究生论文选题、开题报告的原则和要求
研究生论文选题、开题报告的原则和要求研究生论文选题、开题报告的原则和要求研究生的学位论文工作是研究生整个学习期间的一个重要的阶段。
它既使所学理论知识进一步融汇贯通和应用，又使研究生的实践工作能力、科学研究能力得到很好的锻炼。
论文选题是论文工作的关键；而开题报告则又是保证论文进度、质量的重要前提。
为了保证论文工作的质量，现提出硕士、博士生论文选题和开题报告的'原则和要求。
一、硕士论文选题和开题报告(一)选题1、选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合。
2、选题应尽量结合国家下达的科研项目或工程中提出的关键性问题。
3、选题应考虑到有一定的先进性和适当的难度，既要有理论分析、又要有实验验证(硬件工作经有关使用单位评定)。
4、所选课题应为本学科、专业或工程现场，在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件，并经过努力能按期完成的。
5、指导教师充分了解硕士生的专长和不足，结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题。
6、鼓励由研究生自己拟出论文题目或导师和研究生分别拟题，共同商榷。
但都需结合学科、专业的研究方向经过充分调研。
(二)开题报告1、研究生在选题、调研的基础上写出开题报告，并在所在学科、专业范围内报告及论证，由导师主持并邀请有关学科、专业的专家参加，一般不少于五人。
开题报告须在第三学期结束两周之前交所在院(系、所)。
2、开题报告应包括以下内容：①课题来源(国家、教育部、省、市、自选)、选题依据，应着重说明本课题在国内外的研究动态；课题进行的途径和最终目标。
②课题在理论或实际应用方面的价值，以及可能达到的水平。
③课题研究拟采用哪些方法和手段，完成论文的实验条件等。
④研究过程中预计可能遇到的困难或问题，并提出解决的方法和措施。
⑤论文工作量。
3、开题报告后经参加人员认真讨论并作出决议。
决议采取表决方式，经全体成员三分之二以上同意，方得通过。
由导师写出综合意见，并填写《论文开题报告和论文工作实施计划表》(一式三份)，送研究生院培养与学籍管理办公室和所在院(系、所)、教研组(研究室)归档备查。
关于开题报告的暂行规定
关于开题报告的暂行规定（2007年10月）为了使研究生的培养管理工作逐步实现规范化，进一步提高我所研究生培养质量，根据《中国科学院计算技术研究所学位论文答辩资格规定》的要求，结合我所的实际情况，现对研究生的开题报告做如下规定：一、开题报告的目的开题报告是阐述、审核和确定研究生学位论文题目的报告，实行这一制度，可以使研究生在论文工作写作的初期确立良好的开端，避免研究生学位论文的盲目性，保证论文质量，也是对研究生论文选题、调研的总结和考核。
因此，为使研究生开题报告顺利通过，希望导师从学生入学开始，应注意引导他们根据研究方向进行调研、阅读文献、搜集资料，了解本学科领域在国内外的发展动态，为以后的论文工作打下良好的基础。
二、学位论文题目选择的原则论文题目的确定是研究生进行学位论文工作的开端，也是对研究生进行科研训练的重要一环。
题目确定的原则一般为：1、开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨，并能有预期成果的课题。
2、先进性：硕士学位论文要有新的见解，博士学位论文要做出创造性成果。
注：此条制订的依据是中华人民共和国学位条例（2004年修订）及其实施办法中的相关要求：第五条高等学校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述学术水平者，授予硕士学位：（一）在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；（二）具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
《实施办法》中第八条硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
第六条高等学校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过博士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述学术水平者，授予博士学位：（一）在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；（二）具有独立从事科学研究工作的能力；（三）在科学或专门技术上做出创造性的成果。
安徽大学资源与环境工程学院研究生论文开题程序
安徽大学资源与环境工程学院
硕、博士学位论文开题报告组织程序
根据《安徽大学研究生手则》和结合我院实际，对于我院研究生学位论文开题报告的具体要求和安排规定如下：
1、研究生学位论文开题报告的基本条件是：按时缴纳学费并提供相应的证明。
基本修满学分，完成一篇与学位论文有关的文献综述和部分预实验（研究）工作，完成开题报告书。
开题报告书包括：选题的科学依据、研究方法、开题条件和参考文献目录。
2、硕士生开题报告在第二学期末第三学期初完成，博士生开题报告在第一学期末第二学期初完成。
3、学科点成立由3名以上研究生导师组成的研究生开题报告考核小组，报院学位分委员会批准。
4、学科点公开举行研究生开题报告会。
考核小组听取报告人的陈述与答辩，并进行评议，给出是否同意开题的意见。
采取100制打分。
硕士生学位论文开题报告75分为合格，博士生80分为合格。
末通过者须在三个月内再进行一次论文开题报告，通过后进入论文工作阶段。
开题通过后，原则上不再随意更改题目，如确有特殊原因需要更改题目，须由研究生写出书面报告，经导师签字同意，学位点负责人和院分管领导审批，在1-2月内重新进行开题报告。
5、研究生如在规定时间内无故不能完成开题报告，视为开题报告不合格。
学位论文无开题报告或开题报告不合格，不得申请学位论文答辩。
开题报告完成后须经导师、学位点及院分管领导签署意见，报研究生院备案。
6、本规定自2011年12月5日起试行。
学院教学办公室负责解释。
研究生学位论文开题报告规定
⼀、研究⽣的论⽂选题必须与学院的学科规划相⼀致，有课题来源。
⼆、成⽴开题专家⼩组，进⾏研究⽣论⽂开题答辩，对论⽂选题、研究内容、研究⽅法、技术路线的前瞻性、科学性和合理性等予以把关，并决定是否通过开题。
开题时原则上导师必须参加。
三、开题时间⼀般定在5⽉底6⽉初进⾏。
四、开题报告的内容⾄少应包括： 1、研究背景(含课题来源)及意义; 2、国内外研究进展及参考⽂献; 3、研究内容; 4、研究⽅法; 5、预期论⽂的创新点; 6、研究计划。
五、开题报告须提交ppt格式⽂档。
六、开题严格把关，实⾏淘汰制。
每届研究⽣开题三次，第⼀次在5⽉底-6⽉初，第⼆次在9⽉中旬，第三次在10⽉中旬。
第⼀次开题按照当年研究⽣总数的30%左右控制淘汰⼈数，第⼆次开题仍不合格者，在⼗⽉中旬进⾏第三次开题。
第三次开题合格者，撰写的论⽂需经过匿名评审，进⾏单独答辩;第三次开题未通过者和单独答辩未通过者，延期毕业。
本规定⾃XX届毕业硕⼠研究⽣开始执⾏。
1 开题报告格式与开题报告写作技巧 开题报告是研究⽣毕业论⽂⼯作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论⽂题⽬⽽做的专题书⾯报告，它是研究⽣实施毕业论⽂课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论⽂质量的重要措施，同时也是训练研究⽣科研能⼒与学术作品撰写能⼒的有效的实践活动。
《中国青年报》报道:复旦⼤学新闻学院2002级研究⽣所做毕业论⽂开题报告，仅有不到1/3的博⼠研究⽣获⼀次性通过，⽽78位硕⼠研究⽣，10⼈没获通过，仅有19⼈获⼀次性通过。
这在复旦⼤学乃⾄于全国研究⽣教育的历“都很少见”。
但据笔者了解，倘若以严肃的眼光审视⽬前学位与研究⽣教育的论⽂开题报告⼯作，可以说，管理部门、导师、研究⽣三者均不同程度地存在着认识不⾜的问题——视“论⽂开题报告为⾛过场”、视“论⽂开题报告为形式”。
除思想上重视不⾜外，对毕业设计开题报告的撰写⽅法缺乏了解也是重要原因之⼀。
鉴于此，笔者结合⾃⼰的管理⼯作体会，就毕业论⽂开题报告的写法和技巧做⼀探讨。
研究生学位论文开题报告管理办法
**科技大学研究生学位论文开题报告管理办法研究生学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础，是保证学位论文质量的重要环节。
为加强我校研究生培养过程管理，保证研究生培养质量，进一步提高研究生学位论文水平，结合我校实际情况，特修订本办法。
一、开题报告时间开题报告是研究生培养过程中的必修环节。
凡在我校攻读硕士、博士学位的研究生(含硕博连读生)，均须进行学位论文开题报告。
(一) 硕士研究生的开题工作原则上应于入学后第三学期结束前完成，提交开题报告与论文答辩的时间间隔不得少于9个月。
博士研究生的开题工作原则上应于入学后第四学期结束前完成，硕博连读研究生的开题工作原则上应于取得博士学籍后的第二学期结束前完成，提交开题报告与论文答辩的时间间隔不得少于12个月。
(二) 未能按期开题的研究生，不允许按正常毕业时间进行学位论文答辩。
同时，按照有关规定对研究生导师指导工作量进行核算。
二、开题报告内容及撰写要求(一) 开题报告应在大量掌握有关文献资料的基础上，全面介绍和分析国内外该学科领域及研究方向的前沿动态、主要进展、研究方法及已有成果等。
内容包括：1、课题来源及研究的目的和意义；2、国内外研究现状及分析；3、主要研究内容、预期目标及创新之处；4、研究方案；5、已具备完成课题所需的条件；6、预计研究过程中可能遇到的问题、困难及解决措施；7、进度安排；8、主要参考文献等。
(二) 阅读主要参考文献原则上硕士生不少于40篇，博士生不少于70篇，其中应包含一定比例的外文资料，近五年内发表的文献一般不少于三分之一。
(三) 研究生开题报告的撰写格式按照《**科技大学博士、硕士研究生开题报告》标准执行。
三、开题报告的评审(一) 开题报告工作由学科统一组织，严格把关，公开答辩，可根据专业研究方向和研究生人数，成立相应的开题报告考核小组。
(二) 硕士研究生的开题报告须有至少3～5名具有副教授以上职称的学者(其中至少1～3名教授)或博士学位者作为评审专家；博士研究生的开题报告须有至少5～7名具有副教授以上职称的学者(其中至少3～5名教授)作为评审专家，学科可根据实际情况聘请相关学科及外校研究生导师参加；对跨学科(门类)的学位论文选题，应聘请相关学科的导师参加。
大学研究生学位论文开题暂行规定
大学研究生学位论文开题暂行规定开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是研究生完成学位论文、保证学位论文质量的一种集体把关形式。
它有助于研究生做好论文的各项准备工作；有助于研究生较好地了解课题中应注意处理和解决的主要问题；有助于加强本学科的学术交流。
为规范研究生开题报告工作，特制定本暂行规定。
第一章选题的原则第一条研究生应在导师指导下，在阅读文献资料、实际调查的基础上进行选题。
硕士研究生的选题应对科技发展或经济建设有一定的理论和实用价值；博士研究生的选题应站在学科发展前沿，对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要的理论和实用价值，具有较高学术水平和创造性的预期成果。
第二条选题方向应与学科专业方向相一致，要充分结合导师的研究方向和研究生自身的基础，以利于发挥导师专长和调动研究生的主观能动性和创造性。
第三条要充分考虑开展工作的必要条件以及在规定的学习年限内取得创造性成果的可能性。
第二章论文开题的时间第四条开题工作可在课程学习基本结束后进行。
研究生论文开题在第四学期4月10号之前完成。
学位点应至少提前两周将开题工作安排报研究生处审核。
第三章开题报告的内容第五条开题报告应包含如下内容：1．选题的背景及研究的目的和意义；2．课题研究领域国内外的研究现状及分析；3．主要研究内容及创新点；4．拟采取的研究方案；5．预期达到的目标及研究进度安排；6．完成论文已具备的条件（包括经费来源）；7．预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；8．参考文献。
第四章组织与管理第六条研究生开题报告以学科、专业为单位由学科负责人组织进行，组成3～5人的评议专家小组；小组成员一般为本校的研究生导师，提倡邀请外单位研究生导师参加；第七条各学院应将开题报告会的时间、地点安排及评审专家名单提前一周提交研究生处备案，并通知本学院研究生教育督导组专家。
第八条因故不能按期进行开题报告的研究生，必须及时办理延期手续，经导师和学院主管领导同意签字后，报研究生处批准。
安徽大学关于博士、硕士学位论文撰写要求
安徽大学关于博士、硕士学位论文撰写要求(修订稿)为提高研究生学位论文的质量，规范学位论文的内容和格式，特作如下规定：一、对学位论文的基本要求1．硕士学位论文根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第八条的规定，硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究的课题有新的见解，有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
硕士学位论文工作一般是在硕士完成培养计划规定的课程学习后开始，其工作内容因学科的性质不同而有所差异，一般包括文献阅读、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作。
论文正文一般应不少于3万字。
硕士学位论文必须有一定的工作量，在论文题目确定后，用于论文工作的时间一般应不少于一年半。
２．博士学位论文根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第十三条的规定，博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，并在科学或专门技术工作上做出了创造性的成果。
博士学位论文工作是攻读博士学位研究生培养的最重要的环节，其工作时间一般应不少于两学年。
博士生入学在导师指导下明确科研方向，收集资料，阅读文献，进行调查研究，确定研究课题。
一般在第二至第三学期通过开题报告并制定论文工作计划。
博士生应根据论文工作计划分阶段在教研室、学术会议上报告科研和论文工作的进展情况。
论文正文一般应不少于5万字。
特别应注意，学位论文应是本人的研究成果，在导师指导下独立完成，不得抄袭或剽窃他人成果。
论文应反映作者较好地掌握了本学科、专业的研究方向和技能，学术观点必须言之有理、言之有据，论文内容应层次分明，数据可靠，文字简炼，推理严谨，立论正确。
二、对学位论文的格式要求（一）编写要求硕士、博士学位论文一般应由以下全部或某几部分组成，依次为：封面、独创性声明、中文摘要、英文摘要、目录、符号说明、正文、参考文献、附录、附图表、致谢、攻读学位期间发表的学术论文目录。
安徽大学硕士学位论文(毕业设计)开题报告书[1]
![安徽大学硕士学位论文(毕业设计)开题报告书[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/cdeffb8202d276a200292eda.png)
安徽大学学位论文（毕业设计）开题报告书学院、系（所）法学院姓名李岚学位级别博士□硕士□学科、专业法学研究方向法律硕士论文题目我国未成年人监护制度的研究导师姓名鲁雪英入学年月2008.04安徽大学研究生部制年月日填姓名李岚学号Zsk0803050 导师姓名鲁雪英学科专业法学专业研究方向民商法学入学类型□博士研究生□硕士研究生□以同等学力申请硕士学位□专业学位□高校教师在职攻读硕士学位论文题目论我国的未成年人监护制度及其完善论文（设计）选题来源：在导师的指导下自选，题目为“论我国的未成年人监护制度及其完善”论文（设计）的研究目的、意义及国内外发展趋势,论文（设计）的主要内容、研究方法和研究思路 (5000左右)：一、研究目的与意义监护制度是民法的一项基本制度，是指对于无民事行为能力人和限制民事行为能力人的人身、财产及其他合法权益进行监督、保护。
监护从其本质上讲就是对缺乏行为能力人的监督和照顾制度。
监护设立的目的主要是为了保护无民事行为能力人和限制民事行为能力人的合法权益，从而维护社会秩序的稳定。
在我国，未成年人是指不满十八周岁的中国公民。
未成年人作为自然人，从胎儿开始就具备民事权利能力，享有法律规定的各种民事权利，如继承、人身自由、人格、身心健康发展、受教育等权利。
但由于未成年人智力和情感以及道德观念尚发育不完全，不能辨认或者不能完全辨认自己的行为，是无民事行为能力或限制民事行为能力人。
所以，未成年人的各种民事、刑事、行政权利以及诉讼权利的实现、保护和救济完全或者部分依赖于其监护人代其行使。
监护制度是维护未成年人合法权益的基本法律制度。
我国未成年人监护制度发展较晚，目前有关立法主要见于《民法通则》第二章第一、二节及第六章第三节中，内容涉及监护人的资格、监护的设立、监护人的职责等规定，虽然初步形成了一定的特色和制度涵量，但是，由于种种原因，我国现行的未成年人监护制度从立法体例到具体制度内容均存在不少立法缺陷。
学校开题报告暂行规定
安徽师范大学文件校研字〔2012〕24号关于印发《安徽师范大学研究生学位论文开题报告工作暂行规定》的通知各学院：现将《安徽师范大学研究生学位论文开题报告工作暂行规定》印发给你们，请遵照执行。
二○一二年十月二十日安徽师范大学研究生学位论文开题报告工作暂行规定为提高研究生培养质量，加强培养过程管理，保证学位论文质量，规范学位论文开题报告工作，根据有关文件规定，结合我校实际，特制定本暂行规定。
第一条研究生学位论文开题报告工作是研究生培养过程的重要环节，也是研究生学位论文工作的基础，是指为阐述、审核和确定学位论文选题及内容而举行的报告会，是监督和保证研究生学位论文质量的一种集体把关形式。
第二条所有研究生必须进行学位论文开题报告工作。
开题报告未通过的或未进行开题报告的研究生，不能申请学位论文答辩。
第三条为保证学位论文质量，研究生开题报告应在第三学期结束前完成。
第四条开题报告的程序及要求1、研究生填写《安徽师范大学学位论文开题报告》（以下简称《开题报告》），打印后提交导师审核。
导师审核通过签署审核意见，方可举行开题报告会。
2、开题报告会由各研究生培养学院组织，各学位点负责人具体安排，成立相应的审核小组，组长原则上由学位点负责人担任。
博士学位论文开题报告审核小组由3-5名博导组成（鼓励请校外博导担任组长）。
硕士学位论文开题报告审核小组由3-5名硕导组成。
研究生导师必须参加开题报告会。
3、开题报告会要以公开答辩方式进行。
各学位点要提前将开题报告会的时间、地点、报告人、论文题目和审核小组名单等信息报各学院分管领导审核。
各学院要提前公布相关信息，并要求相关专业研究生参加开题报告会。
4、开题报告会由审核小组组长主持。
研究生应采用PPT形式汇报，并当场回答审核小组专家提问。
个人汇报时间，硕士生不少于10分钟，博士生不少于20分钟。
审核小组专家应就研究生所选课题的选题依据、研究目标、研究内容、研究方案等内容进行点评和提问。
关于研究生学位论文开题报告的规定
关于研究生学位论文开题报告的规定根据学校对研究生培养方案的基本要求，所有硕士研究生均必须进行论文开题报告。
特制定本规定如下。
学术型研究生一、学位论文开题报告是为阐述、审核、确定学位论文选题及内容而举行的报告会，主要考察研究生论文选题的可行性、前沿性、创新性、合理性，以及研究思路是否清晰，参考文献是否全面，文字表达是否准确等。
二、学位论文开题报告前，研究生应根据专业培养目标，结合导师所承担的研究课题以及本人的研究特长，与导师协商确定论文选题，并进行论文选题查新，在广泛查阅文献资料、深入调研的基础上撰写开题报告。
三、开题报告前，必须提交“开题报告”的书面材料，其主要内容包括：（一）论文选题的理由或意义；（二）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（三）论文研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等；（四）主要参考文献目录（应有一定数量的外文资料）。
四、开题报告至迟应在研究生入学后的第三学期末完成，具体时间由各学科专业自行确定。
申请提前毕业的研究生，应在第二学期末进行开题。
为保证学位论文的写作和质量，研究生通过学位论文开题报告的时间至申请学位论文答辩的时间至少应在一年以上。
五、学位论文开题报告评审委员会由本学科或相关学科的5－7名教授、副教授（或相当职称的专家）组成。
导师可以参加评审委员会，但不能担任评审委员会主席。
评审委员会听取研究生的口头报告，并对报告内容进行评议审查，给出具体评审意见。
六、开题报告评审结果为通过或不通过。
通过开题报告的研究生应根据专家的意见进行修改，经导师审核同意后，可进入学位论文研究写作阶段。
未通过开题报告者，必须在半年内重新进行开题报告。
七、开题报告通过后，一般不得随意更改题目。
研究生申请学位论文答辩时提交的学位论文，其研究方向和主要内容应与开题报告一致。
因特殊情况需要更改论文题目和研究内容时，需提出书面说明，指导教师签署意见后，经学科负责人审核同意，再重新进行论文开题报告。
学院研究生学位论文开题、评阅及答辩相关事宜的规定
学院研究生学位论文开题、评阅及答辩相关事宜的规定第一条为增强研究生及导师的学习（工作）主动性，提高研究生培养质量，根据有关文件规定,制定本规定。
第二条研究生开题前，必须完成《XX学院研究生研讨（Seminar）管理办法》规定的次数，否则不允许开题。
第三条研究生开题由研究生导师组织，邀请本学科领域3名以上（包括导师本人）具有研究生导师资格的专家学者参加开题报告的审查与点评。
第四条研究生开题前，提交《XX学院研究生开题申请表》,经研究生秘书审核，分管领导签署意见后开题。
第五条研究生开题后，根据参加开题论证的专家提出的意见和建议修改开题报告，在学院规定的时间内提交开题报告及开题论证意见书。
第六条研究生申请参加学位论文答辩，填写《XX大学研究生学位论文答辩资格审查表》，须按《XX学院研究生发表学术论文实施细则》的要求，提交已发表的学术论文或由导师按规定签署意见的学术论文录用通知书。
第七条研究生学位论文一律根据《XX大学研究生学术不端行为处理暂行办法》的规定进行“学位论文学术不端行为检测系统”进行检测，并严格按规定处理。
1、文字复制比在20%以下的学位论文，视为通过检测，但仍需修改，修改后经导师签字确认后可申请论文评审；2、文字复制比在20%-50%的学位论文，疑似有抄袭行为，修改后可申请复检，复检后文字复制比在20%以下的学位论文，视为通过检测；若文字复制比仍在20%以上，经论文指导教师提供保证书认定确无抄袭行为者，视为通过检测，可申请评审；否则延期半年后再申请答辩。
3、文字复制比大于50%的学位论文，提交学院学位评定分委员会审议，并组织同行专家进行分析，对是否有较严重抄袭行为作出认定。
若专家认定该论文有较严重抄袭行为的,则按照《XX大学学生处分条例》给予记过处分，并于半年后再申请答辩。
若专家认定该论文无较严重抄袭行为，则修改并经导师签字后可申请评审。
专家认定相关费用由导师承担。
第八条研究生学位论文实行双盲评阅。
研究生开题报告暂行规定
研究生开题报告暂行规定第一条研究生开题报告是对研究生学位论文选题工作的论证和审核，是研究生培养与管理的重要环节。
为了加强培养过程管理，做好开题报告工作，提高学位论文质量，根据教育部研究生培养的有关规定，结合我院实际，制定本规定。
第二条研究生学位论文选题要以培养全面发展的高级专门人才为目标，由导师（指导小组）和研究生共同商定或由导师（指导小组）根据研究课题的需要并征求研究生同意后确定。
（一）选题应根据国家经济发展的需求和学科前沿动态，在学术上具有创新性和/或技术应用方面具有先进性，对国民经济和社会发展起到积极的推动作用。
（二）选题应体现博士研究生和硕士研究生的层次性，在课题理论意义、学术水平和实用价值等方面符合国家和我院对研究生培养的基本要求。
（三）选题要根据导师的研究方向和研究课题，考虑本单位的科研基础和实验条件，同时结合研究生本人的基础和特长以及导师的学术专长。
（四）选题应与学科研究方向保持一致。
第三条研究生应在系统查阅文献和广泛调查研究的基础上撰写文献综述，制定论文工作计划，填写《研究生开题报告表》，经导师审阅同意后确定开题报告时间。
硕士生应于第三学期10月31日前、博士生应于第二学期5月31日前完成开题报告。
因特殊原因需要延期开题报告，应提前向研究生院培养处提出书面申请，申请延期的期限最长不超过2个月，经批准后在规定时间内完成开题报告者视同按期完成开题报告。
未按时完成开题报告者，取消其当年参加评优资格。
第四条研究生应按《研究生开题报告表》的格式认真填写开题报告的相关内容，字数一般不超过6000字。
具体要求如下：（一）开题报告摘要（二）选题依据（包含文献综述、选题目的和意义）（三）研究目标、研究内容和拟解决的关键问题（四）研究方案和可行性分析（包含已有的工作基础和科研条件，拟采用的研究方法、技术路线、可能遇到的问题及解决办法、可行性分析）（五）研究计划和预期研究成果（包含研究进度安排、预计工作量、经费预算、预期结果、创新点）第五条开题报告工作程序（一）开题报告工作由研究所的研究生管理部门负责组织和协调，由研究生导师（指导小组）所在的研究室（系）负责具体实施。
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研究生中期考核报告书
姓 名
学 位 级 别
博士□硕士□
学 科、专 业
研 究 方 向
论 文 题 目
导 师 姓 名
入 学 年 月
一、简表
姓 名
学号
导师姓名
学科专业
研究
方向
入学类型
□博士研究生□硕士研究生□以同等学力申请硕士学位□专业学位□高校教师在职攻读硕士学位
课程学习情况
参加科研情况（指选题之外的科研活动）
导师1姓名
学 号
研究
方向
导师2姓名
研究生姓名
论文题目
考核时间
年 月 日 时至 时
地 点
考核小组组长
记录人
考核小组成员
中期考核报告会上提出的主要问题及解决办法：
中期考核评语：
考核成绩
考核等级
□优秀 □良好 □合格 □不合格
学位点对研究生培养意见：
学位点负责人签字
年月 日
学院对研究生培养意见：
分管领导签字（盖章）
4.存在的问题、建议及其他需要说明的情况。
5.附件：列出已投送、已有录用通知和已发表的论文目录、其他成果清单，以及必要的证明材料复印件等。发表论文按常规文献引用方式列出。
三、导师对研究生工作进展及培养前途的意见
第一导师意见
导师签字：
年 月 日
第二导师意见
导师签字：
年 月 日
四、中期考核记录
学位论文（毕业设计）中期考核报告会记录
2.研究工作主要进展和阶段性成果(本部分是中期考核报告的重要部分,请认真撰写)。请分层次叙述所开展的研究工作、取得的进展和阶段成果或碰到的问题等，给出必要的数据、图表。本部分亦包括国内外学术交流情况等。
3.今后的工作计划。如要求对原选题报告作重大调整，需明确要求调整的内容，并说明理由、必要性以及对选题执行的影响。
年 月 日
注：入学类型和考核等级请在相应“□”内画“√”
参加学术交流情况（包括听报告次数、在国家级和省级学术会议上作会议报告的情况）
发表论文情况（注明论文的题目、期刊名称、发表年卷期页码，第几作者，论文级别）
获奖情况
学位论文（设计）题目
学位论文（设计）选题来源：
二、学位论文进展报告
报告正文撰写提纲（撰写完毕后这些文字删除）
1.学位论文选题的要点和调整情况。简要说明研究目标和内容，是否按计划进行，哪些研究内容根据国内外研究发展状况及项目进展情况做了必要的调整和变动，哪些研究内容未按计划进行，原因何在。