高二生物练习题
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培优 2016-10-4
试卷第1页,总6页
友兰中学高二年级培优考试卷(生物)
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.神经递质不可能存在于( )
A . 线粒体
B .突触小泡
C . 突触间隙
D .突触后膜的受体
2.下列说法错误的是( )
A .学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B .记忆是将获得的经验进行储存和再现
C .学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D .短期记忆可能与新突触的建立有关
3.在下列物质中,存在于人体内环境中的一组是 ( )
①血红蛋白 ②血浆蛋白 ③葡萄糖 ④二氧化碳 ⑤泪液
A .①③④⑤
B .②③④⑤
C .①②③④
D .②③④
4.如图为突触结构,下列分析中,正确的是( )
①图示的结构包括3个神经元,含有3个突触
②如果B 受刺激,C 会兴奋;如果A 、B 同时受刺激,C 不会兴奋,则A
释放的是抑制性递质
③递质可与突触后膜的“受体”结合,“受体”的化学本质是蛋白质
④A 、B 一定是轴突,C 可能是树突
A .①②
B .②③
C .②③④
D .①②③
5.下列有关激素调节特点的叙述不正确的是( )
A .微量高效
B .通过体液运输
C .作用于靶器官、靶细胞
D .只运输给相应的靶器官、靶细胞
6.下表为神经调节和体液调节特点的比较,其中错误的是: ( )
比较项目
神经调节 体液调节 A.作用途径
反射弧 体液运输 B.反应速度
迅速 较缓慢 C.作用范围
比较广泛 较局限 D.作用时间 短暂 比较长
7.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是( )
A .肺
B .汗腺
C .肾脏
D .大肠
8.内环境的下列变化中,能引起浮肿的是( )
班级:____________
姓名:____________
友兰中学 培优 2016-10-4
A .尿素浓度降低
B .血糖浓度降低
C .钙离子浓度降低
D .血浆蛋白浓度降低
9.下图是反射弧结构示意图,以下叙述正确的是
A .切断e ,刺激外周神经(远离中枢的位置),能引起收缩反射
B .在缩手反射中,兴奋在e 上以电信号的形式双向传导
C .突触小体是由上一个神经元树突或轴突膨大形成
D .d 部位信号转换为电信号→化学信号→电信号
10.下列有关人体调节的图解或曲线中,正确的是(
)
11.下列关于酶与激素的比较,正确的是 ( )
A .酶具有高效性,激素也具有高效性
B .酶具有专一性,激素不具有专一性
C .酶和激素完成某种作用后立即失活
D .酶和激素的化学成分都是蛋白质
12.有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。
给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH ),注射前30min 和注射后30min
分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH )浓度,结果如下表: ( )
经诊断甲为下丘脑功能缺陷,下列对实验结果分析正确的是( )
A .注射TRH 后,三位病人的甲状腺激素浓度都可以恢复正常
B .表中数据不能说明“下丘脑一垂体一甲状腺”之间存在反馈调节
C .病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷
D .TRH 与TSH 的作用相同
13.某人因为严重呕吐,造成了细胞外液渗透压降低,尿量增加,说明水盐丧失的相对值和抗
利尿激素变化的是 ( )
A B D
C
培优 2016-10-4
试卷第3页,总6页
A .失水多于失盐,抗利尿激素增加
B .失水多于失盐,抗利尿激素减少
C .失盐多于失水,抗利尿激素增加
D .失盐多于失水,抗利尿激素减少
14.将蛙的卵巢放入含有蛙垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是( )
A .促性腺激素释放激素
B .促性腺激素
C .促甲状腺激素
D .雌激素
15.做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显.其原因是( )
A .反射弧结构发生变化
B .传出神经受阻
C .感受器受到抑制
D .高级中枢对低级中枢有调节作用
16.幼年哺乳动物的垂体损伤后不会引起 ( )
A.水盐调节紊乱
B.性腺发育停止
C.血糖浓度逐渐降低
D.体温调节紊乱
17.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl 溶液(生理盐水)20mL 后,会出现的现象是 ( )
A .输入的溶液会从血浆进入组织液
B .细胞内液和细胞外液分别增加10mL
C .细胞内液Na +的增加远大于细胞外液Na +的增加
D .输入的Na +中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
18.如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是 ( )
A .肌细胞缺氧时,③的pH 会降低,但由于Na 2CO 3的调节作用,③的
pH 会维持相对恒定
B .③与⑤相比,③中含有蛋白质较少
C .②呼吸作用的终产物CO 2不会引起③pH 的变化
D .②中的氧气到达④进行利用需要经过6层膜,②处的氧气浓度高于④处
19.下列能够在人体内环境中进行的生理活动是( )
A .胰岛素的合成
B .溶酶体分解衰老的细胞器
C .SARS 病毒的增殖
D .抗原和抗体的特异性结合
20.下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确是( )
A .若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是电
信号→化学信号→电信号
B .此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素—经靶细胞接受
并起作用后就被灭活了
C .该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要生命活动中枢
D .动作电位形成与膜上②④等载体有关,A 面为正电位,B 面为负电位
21.如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式.神经递质和性激素的传输方式依是( )