托幼机构卫生与消毒17.9.21 w

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托幼机构的卫生与消毒 ppt课件

托幼机构的卫生与消毒 ppt课件
• 消毒性能:高强度紫外线 • 杀菌机理:低臭氧高强度紫外线照射消毒杀菌。 • 杀菌类别:高强度紫外线可以杀灭各种微生物,包括细菌
繁殖体、芽孢、分枝杆菌、病毒、真菌、立克次体和支原 体。 • 杀菌因子残留量:消毒结束后,无消毒因子残留 • 对空气中自然菌消亡率≥90%。
化学消毒剂
(1)应使用在有效期内且保持有效浓度的消毒剂。 (2)使用溶液状态的消毒剂时,应使消毒剂与病原微生物
碘伏是碘以表面活性剂为载体的不定性结合物,属中效 消毒剂。 能杀灭细菌繁殖体、部分真菌与病毒,适用于皮肤、粘 膜等的消毒。 可用浸泡、刷洗方法消毒。
注意:对碘过敏者慎用
(4)酒精(乙醇)
酒精是无色透明液体属于中效消毒剂,在醇类中是最常 用的皮肤消毒剂。 能迅速杀灭细菌繁殖体,酒精在临床上使用的有效浓度 为75%,主要是常用于对皮肤外伤的消毒。与碘酊合用时 主要是用于皮肤消毒时脱碘。
注意:计量单位
浓消毒液稀释成所需浓度消毒液
将已配成的2000mg/L的次氯酸钠消毒液稀释成500mg/L的消 毒液10L,问用多少消毒液原液,用多少水。 计算: 所需原消毒液量(ml)=500mg/L×10000ml÷2000mg/L=2500ml 即将2500ml消毒液原液,加入7500ml水中即成。
直接接触,浸泡时药液必须浸没物品 。 (3)使用时应注意消毒剂的作用浓度、剂量和时间等。
一般化学消毒剂在高浓度下作为消毒剂,在低浓度下作为 抑菌剂。 (4)使用化学消毒剂时,对于易腐蚀性物品慎用,以免减 少其使用寿命。
(1)含氯消毒剂
• 定义:是指溶于水后能产生次氯酸的消毒剂。其品种较多,最常用
的有次氯酸钠、次氯酸钙、二氧异氰尿酸钠、三氧异氰尿酸 等。--84消毒剂
托幼机构的卫生与消毒11223344目的与意义法律依据组织管理卫生与消毒1切断传播途径2预防和控制托幼机构传染病的流行3保障师生健康卫生与消毒工作是托幼机构重点的防病工作之一做好卫生与消毒工作可以有效地杜绝疾病的传播

托幼机构卫生消毒技术介绍

托幼机构卫生消毒技术介绍
持续改进计划
建立长效机制,定期对卫生消毒效果进 行监测和评估,并根据结果持续改进和 优化工作流程。同时,加强人员培训和 管理,提高卫生消毒意识和技能水平。
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厨房操作台面、地面等保持清洁干燥, 每日消毒。
餐具、厨具每次使用后及时清洗、消 毒,存放于专用保洁柜内。
餐厅桌椅、餐车等物品表面每日用餐 后及时清洁消毒。
卫生间区域卫生消毒要点
保持卫生间空气流通,无异味。 地面、墙面等环境表面保持清洁干燥,定期消毒。
便器、洗手台等卫生洁具每日清洗消毒。 使用专用清洁工具进行清洁,避免交叉污染。
手部消毒
在无法用流动水洗手的情况下,可使用速干手消毒剂进行手部消毒。注意选用符 合安全标准的手消毒剂,并按照说明书正确使用。
04 托幼机构各区域卫生消毒 措施
教室区域卫生消毒要点
01
02
03
04
每日定时开窗通风,保持室内 空气流通。
地面、桌椅、玩具等物品表面 每日用清水擦拭,每周至少消
毒一次。
门把手、水龙头等高频接触部 位应增加消毒频次。
05 婴幼儿用品卫生消毒管理 规范
婴幼儿衣物清洗与消毒流程
01
02
03
04
分类清洗
将婴幼儿衣物按颜色、材质和 脏污程度进行分类,避免交叉
污染。
温和洗涤
选用婴幼儿专用洗涤剂,手洗 或选择柔和的机洗程序,保护
衣物纤维。
彻底漂洗
确保洗涤剂完全冲洗干净,避 免残留物对婴幼儿皮肤造成刺
激。
消毒处理
采用阳光暴晒、紫外线消毒灯 或专用消毒剂等方式进行消毒
处理。
玩具清洗与消毒方法选择

托育机构卫生与消毒管理制度

托育机构卫生与消毒管理制度

托育机构卫生与消毒管理制度一、教室消毒1.教室消毒:幼儿手摸得到的墙面,门把手、水龙头、饮水桶水嘴、桌椅(包括腿、桌子边沿及桌下)、这些幼儿经常摸的地方必须重点消毒、消毒彻底,不留下死角,每天放学前教室打扫干净后,所有地面、桌椅、教室及走廊墙面1、5米以下全部喷洒一遍84消毒液,然后使用紫外线消毒一小时,再开窗通风半小时。

班级物品用消毒水擦拭,将84消毒液和清水按比例1:100进行配比稀释;消毒药片按比例配兑。

依据消毒物品要求的不同,按比例配兑药水。

2.幼儿水杯消毒:一天一次,每天晚上放学后84消毒液(按比例调配,不能随意勾兑)先喷洒一遍水杯,每个水杯里里外外都喷到,水杯架也喷到,第二天早晨再用洗涤剂刷洗后用流动水冲干净((不能放在一个盆里洗,水少洗不干净)。

3.幼儿餐具消毒,消毒幼儿餐碗必须一个一个分开放在消毒柜,羹匙放在不锈钢漏盆控净水再放消毒柜消毒。

4.在就餐前,先用消毒水擦拭幼儿桌面,保持两分钟以后,再用清水擦拭。

5.午睡前或保育员下班前,用消毒水擦拭床框,将小床按午睡要求摆放整齐。

二、盥洗间消毒1.每次幼儿集体如厕前,水龙头用消毒水消毒一遍,小马桶的座板和按钮都要用消毒水擦拭一遍。

2.盥洗间内所有幼儿可能接触到的地方,每天早上都用盥洗间专用清洁抹布蘸消毒水擦拭一遍。

3.便池用高浓度的消毒液喷洒消毒。

4.使用便盒的班级,将便盒浸泡在消毒液里消毒,或在便盒内装满消毒液进行消毒。

5.每日有专人负责洗手间消毒,水龙头、门把手,幼儿经常接触部位重点消毒,一日3—5次。

6.每名幼儿一条擦手毛巾,最好每天消毒。

消毒方式可以是蒸汽消毒、用消毒溶液浸泡。

幼儿园根据园所卫生间的设备选择相对应的消毒方式,马桶和蹲便器的消毒方式一样,由园所保健医生统一规范。

三、食堂消毒1食堂消毒:厨房菜板、菜刀、菜盆生熟分开,有标记,每天用84消毒液消毒((按比例使用),地面、墙壁、操作台都要喷洒84消毒液。

2.餐具清洗设施齐全,有餐具清洗池、冲洗池;清洗程序正确,去渣、去油、冲洗消毒。

托幼机构清洁与消毒 ppt课件

托幼机构清洁与消毒  ppt课件

ppt课件
26
(2).注意事项 ①消毒使用的紫外线,其波长范围是 200 ~270nm,消毒用的紫外线光源必须能 够产生辐照值达到国家标准的紫外线。
②紫外线消毒灯生产单位应提供实际使 用寿命,紫外线灯使用过程中其辐照强度逐 渐降低,故应每次消毒要登记消毒时间并进 行汇总,定期测定消毒紫外线的强度,一旦降 到要求的强度以下或接近或达到使用寿命时, 应及时更换。
ppt课件 36
2、不耐热、不耐湿,以及贵重物品,
可选择环氧乙烷或低温蒸汽甲醛气体消毒、
灭菌。
3、器械的浸泡灭菌,应选择对金属基 本无腐蚀性的消毒剂。 4、选择表面消毒方法,应考虑表面性 质,光滑表面可选择紫外线消毒器近距离照
射,或液体消毒剂擦拭;多孔材料表面可采
用喷雾消毒法。
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第七部分 托幼机构消毒要求 与具体操作方法
ppt课件
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各种常用物品消毒方法一览表
消毒对象 名称 尿 痰或脓 便盆尿壶 等 残余食物 搪瓷、 木器 固体 性质 消毒剂 漂白粉 漂白粉 漂白粉 消毒方法 剂型与浓度 干粉 干粉 0.2~0.5%登清液 用量 2g/l 5g/l,200g/l 浸泡 时间 2小时 15分钟,1小时 30分钟 备注
③用消毒灯消毒物品表面时,应使照射 表面受到消毒灯的直接照射,且应达到足够
的照射剂量。 ④不得使消毒灯光源照射到人,以免引 起损伤。 ⑤消毒灯强度计至少一年标定一次。
ppt课件
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各种常用物品消毒方法一览表
消毒对象 名称 性质 消毒剂 消毒方法 剂型与浓度 加(或不加)0.5~ 1%碱或肥皂 压力1.2kg/cm2 平压,相对湿度30100%,湿度 100℃ 3~5% 加热蒸发福尔马林消 毒室 蒸发 4~5l/kg 用量 时间 备注 芽胞1小时 或以上

托幼机构卫生消毒 培训课件

托幼机构卫生消毒 培训课件
打喷嚏不对人 不把不吃的食品给别人吃
儿童洗手要求
(1)进餐前、大便后; (2)接触分泌物、排泄物后; (3)户外活动、手工美工、体育课后;
(4)接触动物后。
工作人员的工作卫生
(1)勤洗手 打喷嚏、咳嗽后; 如厕后、给幼儿擦屁股后; 分发食品前; 处理分泌物、排泄物后; 接触垃圾后; 接触动物后; 接触化学品后。
消毒对象:空气 消毒目的:预防呼吸道传染病 消毒方法:1、空气消毒
A、性能与特点:空气消毒是大自然赋予的最 好消毒方法,可有效去除空气中的微生物。
B、使用方法:每日开窗通风2-3次,每次30 分钟以上。冬天温度过低,每日开窗通风2次,每 次15分钟。
C、适用范围:所有有门窗的房屋、空间。
儿童活动场所:活动室 卧室
暑、寒 2、空气清新、阳光充足
(二)
卫生洁具
卫生洁具重点是抹布、拖把,规范要求:
1、各班专用并有标记,餐具、擦手毛巾和卫生用抹 布,盥洗室和活动室用品要分开; 2、清洗干净并保持干燥,可利用幼 儿中午午睡时,进行曝晒;
(三)
床上用品
规范要求: 1、枕席、凉席每日温水擦拭 2、被褥每月暴晒1-2次 3、床上用品每月清洗1-2次
(四)
玩具与图书
规范要求: 1、玩具清洗
玩具的分类? 怎么洗? 用什么洗? 2、图书每2周翻晒1次
消毒 物理消毒方
对象

化学消毒方法
备注
每两周至少 通风晾晒一 次。
适用于不能湿式擦拭、清洗 的物品。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒 时间不低于6小时。
玩具
使用浓度为有效 1、每次幼儿用完后,要消
氯100~250
使用250400mg/L次氯
酸钠类消毒 剂消毒20分 钟。

托幼机构消毒卫生技术规范

托幼机构消毒卫生技术规范

术语和定义
• 预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。 • 疫源地消毒:对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。 • 随时消毒:有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。 • 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。
02
消毒方法
消毒方法的分类
• 1、机械消毒法:其特点是只能排除或减少病原 体,而不能 杀灭病原体。如刷洗或利用水的机 械作用清洗、肥皂擦手冲洗等方法。
。 ②对室内空气的消毒 • 直接照射法:在室内无人条件下,可采取悬吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。 • 采用室内悬吊式紫外线灯消毒时,室内安装紫外线消毒灯(30W 紫外线灯不少于30分钟
)。
常用消毒方法
8、 臭氧消毒
• 市售的管式、板式和沿面放电式臭氧发生器、臭氧灯均可选用。 • 要求臭氧浓度≥20mg/m3, 在空气相对湿度 (Rh)≥70% 条件下,消毒时间≥30分
消毒车,可以按其使用说明书进行操作。
3、 消毒碗柜消毒法
• 按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处 理。
常用消毒方法
4、 消毒剂溶液浸泡消毒法
• 使用范围:织物、耐湿物品等的消毒。 • 消毒剂溶液应将物品全部浸没。 • 对腔管类物品,应使管腔内也充满消毒剂溶液。 • 作用至规定时间,取出用清水冲净,晾干。 • 根据消毒剂溶液的稳定和物品污染情况,及时更换所用溶液。
• 2、 物理消毒法: 开窗使空气流通,可减少呼 吸道疾病的传 染。一些不宜清洗消毒的玩具、 图书、被褥等,可放在日光中暴晒,日光中的 紫外线有强烈的杀菌作用。
消毒方法的分类
• 3、热力消毒法: 适合于集体机构,是一种常用的、有效的 消毒方法。大多数病原体 可在60℃-70℃温度内死亡。常用的热 力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等, 尤其适合于餐具、水杯、毛巾等物的消毒。

托幼机构卫生消毒技术介绍

托幼机构卫生消毒技术介绍

幼儿用品消毒
玩具消毒
餐具消毒
定期清洗玩具,并使用稀释的含氯消 毒剂或75%医用酒精进行擦拭消毒。
每次使用后应立即清洗干净,并定期 进行高温或紫外线消毒。
图书消毒
图书应定期晾晒,或使用紫外线灯照 射进行消毒。
手部卫生消毒
洗手
定期用肥皂和流动水洗手,时间 不少于20秒。
手部消毒液
在无法洗手的情况下,可使用手 部消毒液进行消毒。
如何保证消毒效果?
正确使用
按照消毒剂说明书正确使用,确保消毒时间和浓度达到要求。
定期检测
定期对消毒效果进行检测,确保消毒质量符合标准。
维护保养
对消毒设备进行定期维护保养,保证设备正常运行。
如何避免消毒对幼儿造成不良影响?
通风
保持室内空气流通,降低消毒剂残留浓度。
避免直接接触
避免幼儿直接接触消毒剂,防止误食或接触眼睛、皮肤等敏感部 位。
02
托幼机构卫生消毒技术要点
日常清洁与消毒
日常清洁
每天定时清扫托幼机构内的各个 角落,保持环境整洁。
日常消毒
对经常接触的物体表面,如玩具 、桌椅、门把手等进行定期消毒 ,可使用含氯消毒剂或酒精。
特殊情况下的消毒措施
疑似病例或确诊病例
对病例接触过的物品、场所进行终末 消毒,使用含氯消毒剂或过氧乙酸等 高效消毒剂。
保护幼儿安全
在消毒过程中,应加强对 幼儿的看护,避免幼儿接 触消毒剂,以免发生意外。
定期监测
定期对托幼机构内的环境 进行微生物监测,评估消 毒效果,并根据监测结果 调整消毒措施。
03
托幼机构卫生消毒操作流程
室内空气消毒
紫外线消毒
利用紫外线杀菌灯进行空 气消毒,可有效杀灭空气 中的细菌和病毒。

托幼机构卫生消毒ppt课件

托幼机构卫生消毒ppt课件
• 盛排泄物或呕吐物的容器可用含有效氯 5000mg/L消毒剂溶液浸泡15min,浸泡时,消毒 液要漫过容器。
• 被排泄物、呕吐物等污染的地面,用漂白粉或生 石灰覆盖,作用60min后清理。
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• 衣物、被褥等织物:患儿的衣物、被褥要单
独清洗,用70度以上热水浸泡30分钟,所用毛 巾、擦手巾、尿布等每次清洗后煮沸15分钟。
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特别提醒:洗手后在关闭水龙 头之前,用双手合拢捧水冲一 下水龙头后,再进行关闭;
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整理版课件
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谢 谢!
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放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
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知识回顾 Knowledge Review
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
• 热力消毒法:常用、有效的一种消毒方法,大多数病原体可 在高温下死亡。如:消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等。适用于 餐具、茶具、毛巾等物的消毒;
• 辐射消毒:如紫外线消毒,广泛用于空气及一般物品表面消 毒。日光曝晒亦是依靠其中的紫外线,但由于大气层中的散射 和吸收使用,仅39%可达地面,故仅适用于耐力低的微生物, 且须较长时间曝晒。
• 入托儿童严格实行日常生活用品专人专用制度, 玩教具要定期消毒、检修、更新;
• 保持室内外环境优美、整洁、空气清新,园内食 堂、活动室、卧室等儿童生活场所为重点卫生消 毒地点,定期除四害、大扫除,为儿童营造一个 清洁卫生的生活空间
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3
二、消毒的方法
(一)消毒方法分类:
1.物理消毒法
• 机械消毒法:特点是只能排除或减少病原体,而不能杀灭病 原体。如利用流动水进行清洗、肥皂洗手等,可消除手上绝大 部分甚至全部细菌;其次是室内通风也能清除大部分病原体。

托幼机构卫生与消毒

托幼机构卫生与消毒
厕所抹布、擦其他地方 抹布不混用 抹布不能放在盆中
全园统一,那种颜色是第 一个清,那个颜色是消, 那个颜色是第二个清,叫 保育员一定要记住,并按 照要求用
全园所有餐具要求一定要集 中清洗、消毒。
餐巾每使用一次消毒一次
擦手毛巾每天消毒一次
茶杯每天消毒一次,如喝牛 奶、豆浆使用后立即清洗消 毒
擦手毛巾如暴晒,一 定要2套。阳光下曝晒 不少于6小时,不相互 叠加。
托幼机构卫生与消毒
丹阳市妇幼保健院 主任医师 李竹芳
建立室内外环境卫生清 扫和检查制度,每周全 面检查1次并记录。采取 湿式清扫方式清洁地面。 查出问题下次有整改记 录。
每个班配3只不同颜色 的桶,用于清、消、清, 有标记,最后一个清只 能放饮用水,用完了倒 放置保持干燥。(擦三 遍)
配3块不同颜色的抹布, 用于擦桌子用。挂在墙 上有标记
消毒液的配比,不能随便说
1:几百,要根据原液要求配制, 如1:50,
就是1份原液,49份水。
擦床边、窗台、门把手等浓度
低些,拖把会浓度高些。
保健室如用电测体温表, 可以不用酒精浸泡,直接 用酒精擦一下。
普通体温表75-80%酒精, 浸泡3-5分钟
茶杯消毒要在孩子离园 后消毒,保证孩子在园 有水喝
1:多少,要根据原液要求配制,
如1:50,就是1份原液,49份水。 1:100就是2份原液加99份水, 1:160,就是1份原液加159份水。 1:400就是1份原液加399份水
再见
如当天晚上消毒,放在 消毒柜过夜第二天早上 取出放到茶杯箱。
所有的保洁柜 没有消毒作用。 购买消毒柜时要注意
厕所使用后及时冲洗,每天 消毒一次 如用马桶每天至少消毒二次。
被褥不相互叠加。床上用品 每月清洗1-2次。窗帘每季 度清洗1次。

托幼机构的环境卫生与预防性消毒ppt课件

托幼机构的环境卫生与预防性消毒ppt课件
REPORTING
WENKU DESIGN
对幼儿健康的影响
01
02
03
降低疾病发生率
良好的环境卫生可以减少 病菌和病毒的传播,降低 幼儿患病的可能性。
提高免疫力
清洁卫生的环境有助于增 强幼儿的免疫力,减少感 染。
促进生长发育
一个健康的环境有助于幼 儿健康成长,提高身体素 质。
预防传染病的重要性
控制疾病传播
消毒剂使用
按照消毒剂说明书正确使用消毒剂,注意配比浓度、作用时间和使用方法等细 节,避免对人体造成危害和对环境造成污染。
PART 04
托幼机构环境卫生的监管 与评估
REPORTING
WENKU DESIGN
卫生监管制度
制定卫生监管制度
托幼机构应制定完善的卫生监管制度,明确卫生标准和要求,确 保日常卫生管理有章可循。
持续改进
托幼机构应不断优化卫生管理制度和措施,提高 环境卫生水平,为幼儿提供更加安全、健康的成 长环境。
培训与教育
加强员工卫生培训和教育,提高员工卫生意识和 责任感,共同维护托幼机构环境卫生。
PART 05
托幼机构环境卫生与幼儿 健康的关系
REPORTING
WENKU DESIGN
环境卫生对幼儿健康的影响
滋生。
室内清洁卫生
每日定时清扫室内卫生,保持地面、 墙面、桌椅等清洁无尘,防止细菌 和病毒的传播。
室内消毒
定期对教室、寝室、卫生间等场所 进行消毒,可使用紫外线灯或含氯 消毒剂进行消毒,减少病菌滋生。
室外环境卫生
室外清洁卫生
室外设施维护
保持托幼机构外部环境的清洁卫生, 定期清扫地面、清理垃圾,保持环境 整洁。
对托幼机构的玩具、家具、地面、卫生间等定期进行彻底清洁和 消毒,保持环境整洁。

托幼机构的卫生与消毒

托幼机构的卫生与消毒

(2)煮沸消毒
对耐湿耐热物品最简便有效的消毒方法。托幼机 构中餐具、茶杯、毛巾等物品常用煮沸的方法消 毒。
使用煮沸消毒法时应注意两点: 一是被消毒的物品应完全浸没于水中; 二是消毒的时间应从水沸腾后,或中间加入新的 物品 后开始计时消毒30分钟。
(3)蒸汽消毒
是对耐湿耐热物品的另一种简便有效的消毒方法, 托幼机构的餐具、茶杯、毛巾等物品常用蒸饭箱 或蒸汽箱进行蒸汽消毒。
注:250mg/L=0.025% 500mg/L=0.05%
消毒液的配制流程
评估 1、正确选择消毒方法。 2、正确选用消毒剂。 3、正确选择消毒液的浓度和量。
准备 1、操作者: 洗手、戴口罩、手套、穿工作服,必要 时穿胶靴、戴护目镜。 2、环境: 宽敞、明亮、清洁、通风良好。 3、用物: 消毒剂、稀释液、盛放容量、量杯、取 药勺、搅拌棒、消毒液浓度测试纸。
使用蒸汽消毒法时也应注意两点:一是消毒物品 应疏松放置不可紧叠;二是消毒的时间从水沸腾 出汽后开始计时30分钟或按消毒柜操作要求。
紫外线消毒
• 适用于空气、物体表面、床褥等的消毒处理 • 种类: • 紫外线灯管 • 紫外线循环风消毒机等。
紫外线消毒灯要求
• 紫外线消毒灯在电压为220V、相对湿度为4060%、温度为20-40℃,辐射的253.7nm紫外线 强度(使用中的强度)应不低于70μW/ m2。, 新购进灯管不低于100 μW/ m2。
• 急救药品:配备急救包。
四 卫生与消毒
(一)定 义:
1、卫 生:指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。
2、清 洁:用物理方法清除物体表面的污物,减少微生物的过程
3、消 毒:是杀灭或清除传播媒介上的病原微生物,使其达到无 害化的处理。

托幼机构的卫生与消毒PPT文档62页

托幼机构的卫生与消毒PPT文档62页

END
托幼机构的卫生与消毒
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
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卫生与消毒济南市儿童保健所一、目的•加强个人卫生与环境卫生管理,做好消毒工作,预防疾病,尤其是预防传染病的发生和传播。

•清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。

•清洁:清洗保洁各种物体。

•消毒:用物理或化学方法破坏、钝化或除去有害微生物的操作过程。

指杀死病原微生物但不一定能杀死细菌芽孢的方法。

预防性消毒、疫源地消毒(随时消毒和终末消毒)二、管理范围•园(所)内外环境、全体在园儿童和工作人员。

三、管理方法1.建立针对园内实际情况及具体可操作的全园卫生管理和消毒制度。

2.设专人负责此项工作,结合岗位责任制,明确各级人员的职责,严格考核,定期检查,发现问题及时研究解决。

3.积极开展卫生防病宣传教育工作,通过各种方式与途径不断提高保教人员防病及消毒的知识水平和技术水平,并把“讲卫生、爱清洁”作为对儿童的基本健康教育内容之一。

四、管理内容(一)环境和物品卫生1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清洁和检查制度,每周全面检查一次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。

2. 室内有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备。

垃圾污物要及时清除,有专门容器集中密闭存放。

3. 保持室内空气清新、阳光充足,每日开窗通风2~3次,每次10~15分钟。

采取湿式清扫方式清洁地面。

四、管理内容(一)环境和物品卫生4.厕所要儿童专用,儿童入厕后要及时冲刷,厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥,每天至少消毒一次。

便器用后要及时清洗消毒。

5. 卫生洁具各班专用专放并有标记。

抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应晾晒后存放。

6. 枕席、凉席每日用温水擦拭,被褥每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。

四、管理内容(一)环境和物品卫生7. 保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1 次玩具清洗,每2周图书翻晒1次。

8.床围栏、小桌椅、坐车等儿童接触密切的物件,每日清洁1次。

门把、饮用水龙头,冲手用水龙头要保持清洁,每天消毒1次。

四、管理内容(二)个人卫生1.保证儿童认真做到饭前便后用肥皂和流动水洗手。

2.园内儿童每人一巾,每天清洗并消毒一次,毛巾应放置在阳光通风处晾晒,毛巾挂放间距以互相间无重叠为适宜。

3.刷牙杯与牙刷个人专用,牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)。

四、管理内容(二)个人卫生4.每周为儿童剪指甲一次,每二周剪趾甲一次。

5.儿童每周至少洗澡、洗头一次。

6.全托园儿童必须每天洗脚、洗屁股。

洗屁股毛巾个人专用,每次用后消毒(洗屁股盆个人专用,保洁放置每周消毒)。

7.儿童手绢个人专用,每日换洗,意外污染及时换洗。

四、管理内容(二)个人卫生8.被褥、凉席个人专用,全托儿童每2周换洗床单、枕巾一次(日托每月一次)。

被褥保持清洁、干燥,每月晒被褥并洗被套一次,有污物时要及时更换拆洗。

凉席每周至少擦拭一次。

9.保教人员应保持仪表整洁,不得染指甲及留长指甲,不戴戒指,饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手,园内禁烟。

四、管理内容(三)预防性消毒1. 卫生保健人员定期接受有关消毒隔离技术知识的培训,负责对托幼机构内消毒隔离工作检查指导。

2.活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新。

每日至少开窗通风2次,每次至少10~15分钟。

在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。

四、管理内容(三)预防性消毒3.儿童餐饮具每餐使用后应当在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒、保洁。

餐桌每餐使用前消毒。

水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应及时清洗消毒。

反复使用的餐巾每次使用后消毒。

擦手毛巾每日消毒1次。

四、管理内容(三)预防性消毒4.门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。

抹布每次使用后消毒。

坐便器每次用后及时冲洗,接触皮肤部位消毒。

5. 使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。

环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求。

五、清洁与卫生消毒技术(一)清洁与卫生消毒工作内容(二)托幼机构常用消毒方法(三)托幼机构环境和物品预防性消毒方法(四)常用消毒剂与配置方法(一)清洁与卫生消毒工作内容•日常清洁卫生工作,定期清洁卫生工作;•消毒工作:预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。

(二)托幼机构常用消毒方法一般卫生消毒方法与分类:机械消毒法物理消毒法通风热力消毒法消毒方法及分类化学消毒法生物消毒法(二)托幼机构常用消毒方法物理消毒法:利用空气和日光,开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传播。

使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。

机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便,每天必用的方法,它能清洁除尘,排除或减少病原体,但不能杀灭病原体。

如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。

这种方法操作简便、经济实惠,适用于集体机构。

(二)托幼机构常用消毒方法自然通风:是一种最为简便、经济的空气消毒方法。

室内空气受到污染,打开门窗通风,即使在无风时,1-2小时也可达到无害化。

(二)托幼机构常用消毒方法热力消毒法:适合于集体机构,是一种常用的、有效的消毒方法。

大多数病原体可在60℃-70℃温度内死亡。

常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等,尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。

(二)托幼机构常用消毒方法化学消毒法:利用化学制品的消毒药,配制后使用,是杀死病原体的一种有效方法。

如托幼机构常用的含氯消毒液、如次氯酸钠等。

适合于消毒物体表面如门窗、地面、厕所、家具、教玩具等擦洗。

含氯消毒剂不适合于消毒餐饮具,以便造成有效氯残留在餐具上,人体长期使用有毒害作用。

(二)托幼机构常用消毒方法1、煮沸消毒适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。

煮锅内的水应将物品全部淹没。

水沸后开始计时,持续煮沸15分钟。

计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。

2、流通蒸汽消毒适用范围:餐饮具及餐桶、菜盆等。

利用100℃水蒸气进行消毒,10分钟。

最简单的方法是蒸饭箱,常用流通蒸汽消毒设备有蒸汽消毒柜,蒸汽消毒车,可以按其使用说明书进行操作。

消毒时间应在水沸腾并冒出蒸汽后开始计算;餐具应垂直放置,并有空隙,防止空气留存在死腔内;大量物品勿用铁盆盛装,最好使用漏孔金属筐;包装不易过紧;能吸收大量水的衣物不要浸湿放入,否则妨碍空气的置换;在消毒时注意排除消毒柜内的冷空气。

(二)托幼机构常用消毒方法3、消毒柜消毒按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。

但消毒柜分为高温型和紫外线臭氧型、消毒餐具必须为高温型。

易烤焦物品不易放入高温型消毒柜。

(二)托幼机构常用消毒方法4、消毒剂浸泡消毒适用范围:织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。

消毒剂溶液应将物品全部浸没。

对腔管类物品,应使管腔内也充满消毒剂溶液。

作用至规定时间后,取出用清水冲净,晾干。

根据消毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。

常用于消毒便具、玩具、家具等。

(二)托幼机构常用消毒方法5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒适用范围:用于家具、门把手、水龙头等物体表面以及地面、墙面等的消毒。

擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液,依次往返擦拭被消毒物品表面。

必要时,在作用至规定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。

喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。

(二)托幼机构常用消毒方法6、消毒剂溶液喷雾消毒适用范围:室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。

进行消毒剂溶液喷雾时,以使物品表面全部润湿为度,作用至规定时间。

喷雾顺序:先上后下,先左后右。

喷洒有刺激性或腐蚀性消毒剂时,消毒人员应戴用防护口罩和眼镜,并将食品、食饮具及衣被等物收放好。

气溶胶喷雾时,关好门窗,喷距以消毒剂溶液能均匀覆盖在物品表面为度。

喷雾结束30-60 分钟后,打开门窗,散去空气中残留的消毒剂雾粒。

(二)托幼机构常用消毒方法7、紫外线消毒适用范围:用于室内空气、物体表面的照射消毒。

方法:紫外线辐射能量低,穿透力弱,仅能杀灭直接照射到的微生物,因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫外线。

用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的物体时,要适当延长照射时间,且两面均受到照射。

紫外线消毒的适宜温度范围为 20℃-40℃,温度过高过低均会影响消毒效果,可适当延长消毒时间。

用于空气消毒时,消毒环境的相对湿度低于80%为好,否则应适当延长照射时间。

用紫外线杀灭被有机物保护的微生物时,应加大照射剂量。

空气的悬浮粒子也可影响消毒效果。

(二)托幼机构常用消毒方法7、紫外线消毒(1)室内空气消毒在室内无人条件下,可采取悬吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。

采用室内悬吊式紫外线灯消毒时,室内安装紫外线消毒灯(30W紫外线灯不少于60分钟)。

(二)托幼机构常用消毒方法7、紫外线消毒(2)物体表面消毒悬吊式或移动式紫外线灯消毒时,消毒有效区为灯管周围 1.5-2m。

一般每30平方米房屋空间,安装30瓦紫外线灯管1支。

照射时间根据灯管强度及所杀灭病原微生物而定,一般来说时间不得少于30分钟。

高强度、低臭氧紫外线杀菌灯,有效距离内照射30-60分钟,对物品表面消毒效果可靠。

(二)托幼机构常用消毒方法7、紫外线消毒注意事项1)消毒使用的紫外线,其波长范围是200-270nm,消毒用的紫外线光源必须能够产生辐射值达到国家标准的紫外线。

用于消毒的紫外线灯在电压为220V。

2)在使用过程中,应保持消毒灯表面的清洁,每1-2周用酒精纱布或棉球擦拭1次,发现灯管表面有灰尘、油污时应随时擦拭。

3)用消毒灯消毒室内空气时,房间内应保持清洁干燥,减少尘埃和水雾,温度低于20℃时或高于40℃时,相对湿度大于 60%时应适当延长照射时间。

(二)托幼机构常用消毒方法7、紫外线消毒注意事项4)用消毒灯消毒物品表面时,应使照射表面受到消毒灯的直接照射,且应达到足够的照射剂量。

5)不得使消毒灯光源照射到人,以免引起眼睛皮肤损伤。

6)紫外线灯使用过程中其辐射强度逐渐降低,故应定期测定消毒紫外线的强度,一旦降到要求的强度以下时,应及时更换。

7)紫外线强度及消毒浓度检测:使用紫外线强度指示卡,在开灯后5分钟,将化学卡放于灯下1米处,照射1分钟后,按照说明色卡对比,一般新灯管不低于90μW/cm2为合格,旧灯管不低于70μW/cm为合格。

测试卡要注意避光保存。

(三)托幼机构预防性消毒方法常用物品清洁卫生消毒物体表面清洁消毒空气清洁消毒手清洁消毒垃圾及排泄物处理(三)托幼机构预防性消毒方法常用物品清洁卫生消毒 1、毛巾类织物1)用洗涤剂清洗干净后,置阳光直接照射下暴晒干燥。

暴晒时不得相互叠加,时间不少于6小时。

2)煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。

3)次氯酸钠类消毒剂(有效氯250-400mg/L)浸泡消毒20分钟。

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