295658601水处理生物学试卷(1)

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1.底栖小型动物寿命较长,迁移能力有限,常称为( )

A.水下哨兵

B.水下战士

C.水下将军

D.水下部队 2.细菌是一类单细胞、个体微小、结构简单、没有真正细胞核的( ) A.原核生物 B.真核生物 C.古生生物 D.新生生物 3.经过染色后细菌细胞则先脱去了初染结晶紫的颜色,而带上了复染蕃 红或沙黄的红色是革兰氏( )

A.阳性细菌

B.阴性细菌

C.铁细菌

D.硫化细菌

4.主要通过形成无性孢子的方式进行繁殖,也可借菌丝断裂或菌丝片段繁殖,但以孢子繁 殖为主的是( )

A.真菌

B.放线菌

C.细菌

D.杆菌 5.酵母菌以形成子囊和子囊孢子或担子和担孢子的方式进行( ) A.无性繁殖 B.芽殖 C.有性繁殖 D.减数分裂 6.一般将能通过42μm 孔径筛网的动物为( )底栖动物

A.大型

B.中型

C.小型

D.微型 7.提供细胞组分或代谢产物中碳素来源的各种营养物质称为( ) A.养源 B.氮源 C.碳源 D.能源 8.凡是以无机碳源作为主要碳源的微生物,称( )

A.异养微生物

B.自养微生物

C.化能微生物

D.耗能微生物

20 年 月江苏省高等教育自学考试 295658601水处理生物学(1)

一、 单项选择题(每小题1分,共15分)

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。

9.酶的活性中心分两个功能部位,催化部位和()

A.结合部位

B.转运部位

C.基质部位

D.载体部位

10.无氧条件下硫酸盐还原菌以SO42-为受氢体,以乳酸、醋酸作为碳源,进行产能反应,最

终的还原产物是()

A.H2SO4

B.H2S

C.S

D.H2

11.是遗传物质在微生物中存在的主要形式,遗传物质的主要载体()

A.细胞核

B.染色体

C.细胞膜

D.蛋白质

12.遗传物质通过病毒的携带而转移的下列哪种物质称为转导()

A.病毒重组

B.功能重组

C.基因重组

D.遗传重组

13.由氨氧化成硝酸的过程称()

A.硝化作用

B.氨化作用

C.有机作用

D.腐殖作用

14.只要每升水中大肠菌群细菌不超过几个,细菌总数每毫升不超过100个,用水者感

染肠道传染病的可能性就极小()

A.10

B.5

C.3

D.8

15.有机物的厌氧生物分解是在下列哪种条件下,借厌氧微生物的作用来进行的()

A.吸氧

B.消氧

C.无氧

D.有氧

二、填空题(每小题1分,共10分)

16.细菌的形态大致上可分为球状、杆状和三种。

17.病毒的繁殖过程分为吸附、侵入与脱壳、复制与合成、装配与释放四个步骤。

18.酶具有高度的,一种酶只能催化一种反应或一类相似的反应。

19.厌氧微生物在无氧条件下,可以将复杂的有机物分解成简单的有机物和二氧化碳等,这

个过程称为。

20.原核微生物染色体中的DNA不与结合,也没有核膜,而是以单独裸露状

态存在。

21. 转座子是能够插入染色体或质粒不同位点的一般DNA序列,大小为几个

kb,具有转座功能,即可移动至不同位点上去,本身也可复制。

22.根据基因功能的不同,可将基因分为 结构基因 和调控基因。

23.根据突变发生过程是否受到人为诱变剂影响可分为自发突变和 诱发突变 两大类。

24.根据微生物的利用形态,生物处理单元基本上可分为 附着生长型 和悬浮生长型两类。 25.参与厌氧生物处理的微生物主要分为不产甲烷微生物和 两大类。

26.溶源现象

有一些噬菌体侵入宿主细胞后,(1分)其核酸整合到宿主细胞的核酸上同步复制,(1分)

并随宿主细胞分裂而带到子代宿主细胞内,宿主细胞不裂解,这一现象称为溶源现象。(1分)

27.

生长

微生物在适宜的环境条件下,(1分)不断地吸收营养物质,并按照自己的代谢方式进行代谢活动(1分),如果同化作用大于异化作用,则细胞质量不断增加,体积得以增大,表现在细胞自身就是体积或重量不断增加,这种现象叫生长。(1分)

28.诱变

人为地利用物理化学因素,(1分)引起细胞DNA 分子中碱基对发生变化叫诱变。(2分

29.土壤微生物区系

是指在某一特定环境和生态条件下,(1分)土壤中所有存在的微生物种类、数量以及参与

物质循环的代谢活动强度。(2分)

三、

名词解释(每小题3分,共15分)

30.生物放大

是指生态系统中,(1分)某种化学物质的生物浓缩系数在同一食物链上,(1分)由低位营养级生物到高位营养级生物逐渐增大的现象。(1分)

四、简答题(每小题6分,共30分)

31.简述水处理生物学的主要研究内容。

(1)雨水处理工程和环境水体水质净化、保持相关的生物种类的形态、生理特性及生态;(1

分)

(2)水中(微)生物种类间的相互作用;(1分)

(3)(微)生物与水中污染物的相互作用关系;(1分)

(4)水中污染物的生物分解与转化机理;(1分)

(5)生物在水体净化和水处理中的作用机理和规律;(1分)

(6)水中有害(微)生物的控制方法;水处理(微)生物学的研究方法等(1分)。

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