第二章练习题
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第二章练习、思考题
一、选择题
1.__A__是科学管理学派的杰出代表人物
A.泰罗B.法约尔
C.韦伯D.霍尔登
2.科学管理的基础是__A__。
A.差别计件工资制B.职能原理
C.例外原理D.工时研究
3.科学管理中能体现权力下放的分权尝试的原理是_B__。A.差别计件工资制B.职能原理
C.例外原理D.工时研究
4.___B_是一般管理理论的代表人物。
A.泰罗B.法约尔
C.韦伯D.孔茨
5.法约尔认为,企业的职能有_B__。
A.四项B.五项
C.六项D.八项
6.确立企业在物质资源和人力资源方面的结构,这是法约尔提出的管理五要素中的___B_。
A.计划B.组织
C.指挥D.协调
7.___C_的目的是检验管理其他四要素在实际发挥作用时是
否得当。
A.计划B.组织
C.控制D.协调
8.__A__是行政组织理论的代表人物。
A.韦伯B.梅奥
C.法约尔D.马斯洛
9.韦伯认为,传统式权威的基础是__D__。
A.超凡魅力B.法律
C.权力D.先例和惯例
10.韦伯提出的理想的组织形态是_A___。
A.行政性组织B.神秘化组织
C.传统的组织D.现代的组织
11.首先提出管理的定义的管理学家是_A___。
A.泰罗B.法约尔
C.韦伯D.梅奥
12.韦伯指出个人服从命令的原因是上级拥有____。
A.权力B.权威
C.权利D.权益
13.法约尔提出的组织中平级间的横向沟通被称为____。A.等级原则B.协商原则
C.跳板原则D.秩序原则
14.企业的技术、商业、财务、安全、会计、管理六种职能的总体运
动是____。
A.经营B.管理
C.营运D.运转
15.法约尔的管理原则主要有__D__。
A.八条B.十条
C.十二条D.十四条
16.法约尔认为企业六职能中最重要的职能是_A_。
A.管理B.商业
C.会计D.财务
17.工时研究可分为分析阶段和__D__阶段。
A.标准化B.记录
C.建设D.研究
18.韦伯的行政性组织又可称为___D_。
A.神秘化组织B.传统的组织
C.现代的组织D.合理化、法律化的组织
19.__C__提出了著名的“X—Y”理论。
A.泰勒B.韦伯
C.麦格雷戈D.梅奥
20._C___理论侧重于研究人们在工作中的行为和著人的管理。A.行为管理B.管理科学
C.经验管理D.一般管理
21.管理科学研究重点在于__D__的管理。
A.人的行为B.工作
C.作业效率提高D.组织管理
22._C___学派是通过分析各种实际案例来研究管理的。
A.社会技术系统B.经营管理
C.权变管理D.经验或案例
23.决策理论学派认为_D___是管理者的主要任务。
A.组织B.计划
C.领导D.决策
24.权变管理学派强调管理者的实际工作取决于所处的__A__
条件,因此管理者应根据不同情景采取行动。
A.环境B.教育
C.地位D.组织
25._B___学派主要通过观察管理者的实际活动来明确管理者
工作的内容。
A.经验或案例B.管理角色
C.经营管理D.合作社会系统
二、判断题
1.泰罗对科学管理的研究是从差别计件工资制开始的。()2.关于工长对工人的管理,泰罗提出一种“职能工长制”。()3.泰罗认为,管理人员不必同工人一样,服从建立在科学研究基础
上的劳动过程。()
4.科学管理对人性的假设是“社会人”的假设。()
5.法约尔所阐述的管理仅仅是关于工业管理的思想。()6.法约尔认为管理包括计划、组织、协调、控制四要素。()7.法约尔认为每个雇员只能听命于一个上司,否则无法把事情搞好。()
8.韦伯提出的行政性组织是今天的低效率的公共行政管理部门。()
9.韦伯提出的行政组织体系是一种理想的组织形态。()10.行政性组织体系仅适用于工业企业。()
11.泰罗的科学管理是以工厂管理为对象,以提高工人劳动生产率为目标的。()
12.工时研究仅仅是对一名工人完成一件规定任务作出时间上的
统计。()
13.差别计件工资制对同一种工作没有两个不同的工资率,按工人完成工作的时间、质量使用不同工资率付酬。()
14.泰罗的例外原理对于“矩阵”组织形式的出现影响很大。()15.科学管理仅适用于工业企业。()
16.法约尔所阐述的“管理”仅仅是关于工业管理的思想。()17.法约尔认为在企业的绝大部分工作中都包含六种基本职能。()
18.企业必须制定计划,才能有效地发挥管理的功能。()
19.为适应变化的情况,在运用管理原则时必须具有灵活性。()
20.组织可以是封闭系统。()
21.Y理论是以积极的态度看待工人的,它代表了人际关系学派的假设。()
22.梅奥通过“霍桑试验”得出职工是“经济人”。()23.人际关系学说侧重于人际关系的研究,它研究按人的心理发展规律来激发人的积极性和创造性。()
24.梅奥、马斯洛、麦格雷戈是推动人际关系运动的最主要的三位理论家。()
25.管理科学的运用是以经济效果作为评估标准的。()26.经验管理学派认为学生和管理者通过研究各种成功与失败的管理案例,就能理解管理问题,但并不能因此而学会有效地进行管理。()
27.哈罗德·孔茨将20世纪60年代的管理思想概括为五个有代表性的学派。()
28.系统学派认为组织中整体的或部门的运作要防止因局部的优化而造成对其他领域产生负面影响。()
29.权变理论广泛地运用了古典理论、管理科学和系统观念来解决问题。()
三、思考题
(一)复习题