【解析版】北京市海淀区2014届高三上学期期末考试试题(生物)
(完整版)北京市各区2014届高三上学期期末生物试题分类汇编--1.2细胞的结构与功能
1.2细胞结构与功能1.（顺义1）地球上最基本的生命系统是A.分子B.细胞C.个体D.生物圈2.（顺义6）下列结构中，由双层膜构成的细胞器是A.内质网和中心体B.核糖体和溶酶体C.高尔基体和液泡D.叶绿体和线粒体3.（顺义9）下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞局部结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是A.1具有双层膜，是光合作用的场所B.2是中心体，该细胞一定是动物细胞C.3是内质网，与蛋白质的加工有关D.5是细胞核，此细胞一定是真核细胞4.（顺义7）将鼠的肝细胞磨碎，进行差速离心（即将细胞匀浆放在离心管中，先进行低速离心，使较大颗粒形成沉淀；再用高速离心沉淀上清液中的小颗粒物质，从而将细胞不同的结构逐级分开），结果如下图所示。
在S1-S4及P1-P4中，进行有氧呼吸的细胞器应分布在A.S2B.S3C.P2D.P45.（顺义8）蓝藻是原核生物，黑藻是真核生物，都能进行光合作用。
下列关于蓝藻和黒藻细胞共性的叙述中，不正确．．．的是A.均有叶绿体B.均有细胞壁C.均有核糖体D.均有DNA6.（顺义12）某同学用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料，观察到如下图所示图像。
下列相关叙述中不正确．．．的是A.①的主要成分是纤维素和果胶B.②中存在着水分子和蔗糖分子C.①的伸缩性小是发生此现象的条件之一D.呈紫色的物质存在于①②③中7.（顺义42）植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的A.内膜上B.基质中C.类囊体的薄膜上D.外膜上8.（海淀4）关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是图1a.蓝藻b.水绵c.酵母菌d.噬菌体A.a和d不具有核膜包被细胞核B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D. a、b、c、d都可发生基因突变9.（东城3）如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。
这说明A.细胞和病毒的化学成分被破坏B.细胞和病毒的结构特点一致C.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差D.完成正常的生命活动依赖于一定的结构基础4.（东城4）右图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是A.结构①是细胞中合成ATP的唯一场所B.结构②和④均不具有生物膜结构C.结构③是脂质合成和加工的车间D.此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞5.（东城5）将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能．．．表现有放射性的一组结构是A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡6.（东城11）葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小主要取决于A.细胞内的氧浓度B.细胞膜上相应载体的数量C.细胞膜外的糖蛋白数量D.细胞内外葡萄糖浓度差7.（朝阳3）下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误．．的是A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所C.抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分D.溶酶体内的水解酶是由附着于内质网上的核糖体合成的8.（朝阳4）下列有关细胞生命活动的叙述，错误．．的是A.细胞吸水可以有自由扩散和协助扩散两种方式B.真核细胞有丝分裂所需要的ATP不仅来自线粒体C.细胞之间信息交流时细胞膜上的受体是必需结构D.质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高9.（朝阳31）关于DNA和RNA的叙述，正确的是A.一种病毒同时含有DNA和RNAB.DNA有氢键，RNA没有氢键C.拟核、质粒既有DNA也有RNAD.核糖体、线粒体中都有RNA10.（朝阳32）下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是A.吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体D.合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核11.（石景山2）图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。
海淀区高三期末考试生物试卷及答案共10页word资料
海淀区高三年级第一学期期末练习生 物2019．1一、选择题（在四个备选项中，只有一个最符合题目要求。
每小题1分，共30分） 1.下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是 （ ）A ．tRNA 、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后，都将失去生物活性B ．蚕丝的主要成分是纤维素，所织衣物适于用含蛋白酶的洗衣粉洗涤C ．抗体是由效应B 细胞分泌的，只存在于血清当中D ．ATP 脱去2个磷酸基团后是RNA 的基本组成单位之一2．下列各项，不属于细胞膜上蛋白质主要功能的是 （ ）A ．生物催化剂B ．细胞标志物C ．提供能量D ．控制物质出入 3．下列有关于细胞结构和功能的叙述正确的是 （ ）A ．线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATPB ．动物细胞的形状主要由细胞骨架决定C ．溶酶体能合成多种水解酶，降解被吞噬的物质D ．细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等4．欲测定某种酶的催化反应速率，人们设计了如下几种方案，其中最可行的是 （ ）A ．其它条件最适，改变温度，观察反应生成物的量B ．其它条件最适，改变反应时间，观察反应生成物的量C ．其它条件最适，改变酶的浓度，观察反应生成物的量D ．其它条件最适，改变反应物浓度，观察反应生成物的量5．图1示两类不同植物在一天中的气孔张开面积变化。
下列据图进行的分析不合理的是 （ ）A ．Ⅰ类植物主要在夜间进行CO 2的固定B ．Ⅱ类植物所需的CO 2主要在白天吸收C ．沙漠中植物的气孔变化比较符合曲线ⅠD ．限制Ⅱ类植物光合作用强度的主要因素是水6．在有丝分裂过程中，细胞中染色体数与DNA 数不相等的时期（不考虑细胞器中的DNA ）有 （ ）A ．前期和中期B ．中期和后期C ．后期和末期D ．末期和间期7．三对等位基因位于两对同源染色体上的个体自交，后代的基因型最多能有 （ ）A ．9种B ．16种C ．27种D ．64种8．下列叙述中，不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是 （ ）A ．Aa 杂合体发生染色体缺失后，可表现出a 基因控制的性状B ．非等位基因控制的性状自由组合，非同源染色体能自由组合C ．基因发生突变，显微镜下观察不到染色体的变化D ．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半9．下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是（）A．核苷酸的组成种类B．核苷酸的连接方式C．核苷酸的排列顺序D．核苷酸数量的多少10．下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（）①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变A．①②③B．②③⑤C．③④⑤D．②③④11．线粒体中的氧化还原反应由多种酶催化，关于这些酶的说法最合理的是（）A．所有的酶都由细胞核DNA编码，在细胞质中合成，然后被转运进入线粒体B．有些酶由线粒体DNA编码，mRNA进入细胞质进行翻译，合成后运回线粒体C．有些酶是由线粒体DNA编码的，在线粒体中的核糖体合成D．所有的酶都是由线粒体DNA编码的，在线粒体中的核糖体合成12．依据基因重组的概念，下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是（）13．下列关于育种的叙述中，不正确的是（）A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点C．单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高14．假设某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。
北京市各区2014届高三上学期期末生物试题分类汇编--1.4细胞代谢 Word版含答案[ 高考]
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1.4细胞代谢1.（顺义11）ADP转变为ATP需要A.Pi、酶、腺苷和能量B.Pi、酶C.酶、腺苷和能量D.Pi、酶和能量2.3.ATP生成将会增加，黑暗时蚜虫的ATP含量便会下降。
下列有关叙述不正确的是A.蚜虫合成ATP时需要的能量不仅来自光能B.黑暗中蚜虫合成ATP时不伴随着O2的消耗C.类胡萝卜素的含量会影响蚜虫个体生存机会D.可用样方法调查一定区域中蚜虫的种群密度4.（东城6）下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验，实验条件均为最适，实验结果如下：以下分析正确的是A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B.实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D.实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大5. （东城7）下列有关ATP的叙述不正确．．．的是A.骨骼肌细胞收缩需要消耗ATPB.细胞内合成蔗糖的过程不需要消耗ATPC.有氧呼吸、无氧呼吸过程中都能合成ATPD.在动植物细胞中都能合成ATP6.（东城8）长期浸水会导致树根变黑腐烂。
树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如右图所示。
下列叙述不正确．．．的是A.Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降B.Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升C.Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同D.细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点9. （东城9）利用溴甲酚紫指示剂检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确．．．的是A. 黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B. 溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小C. 图中实验操作3～5能证明光合作用吸收CO2D. 该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O210. （东城10）右图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。
下列相关叙述正确的是A.①和②都是线粒体的组成部分B.在②和③中都能产生大量的ATPC.在②和③中所含酶的种类相同D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]11. （东城21）下列属于核DNA复制、转录和翻译的共同之处的是（）A.时期相同B.场所相同C.都需要消耗能量D.原料相同13.（朝阳6）右图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。
北京市各区2014届高三上学期期末生物试题分类汇编--选修一
选一1. （海淀24）下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述正确的是A.发酵菌群均为原核细胞B.均需高温高压灭菌C.均可以使用自然菌种D.均需控制无氧条件2.（东城30）下列有关细胞工程的说法正确的是A.在愈伤组织形成过程中，除适宜的温度、pH 和无菌条件外，还需要有植物激素进行调节B.植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体，然后再用灭活的病毒促进融合C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D.动物细胞培养应在含5%CO 2的恒温箱中培养，CO 2的作用是为细胞提供碳源3.（昌平5）有关生物学实验的叙述，错误的是A.制作果酒的容器需适时进行排气B.筛选土壤微生物需配制选择培养基C.平板划线法可用于微生物的计数D.组培过程中需调节植物激素比例4.（石景山28）下列关于平板划线法和稀释涂布平板法纯化大肠杆菌的叙述，正确的是①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌A.①②B.③④C.①③D.②④5.（石景山29）研究人员对某煤矿区周边土壤进行采样分析, 研究土壤中藻类的种类、生物量(用叶绿素含量表示)的变化及其与土壤因子之间的关系。
下列可能用到的研究方法是①样方法 ②标志重捕法 ③显微镜直接计数法④制备土壤浸出液 ⑤土壤理化分析 ⑥有机溶剂提取色素 ⑦显微镜观察并记录A.①②③④⑤ B .①②④⑤⑥ C .①③④⑤⑥ D.①④⑤⑥⑦6.（丰台39）将右图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误．．的是 A.实验开始前应对整个改装装置进行气密性检查B.实验过程中通过控制阀a 的开闭来控制通气量C.该装置管口2应接入装有澄清石灰水的试剂瓶中D.从管口3取样可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精7.（丰台40）下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，不合理．．．的是 A.果酒发酵后期放气时间间隔可延长B.泡菜腌制中必须严格水封保持缺氧C.条件适宜醋酸菌可利用果酒中的乙醇D.制腐乳时底层放盐以便于瓶口处加调料8.（丰台41）下列操作属于灭菌方法的是A.接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面B.接种中试管口等易被污染的部位通过火焰C.牛奶在80℃下煮15min 以杀死其中的微生物D.氯化汞溶液浸泡外植体1~2min 后无菌水冲洗9.（丰台44）采用下图所示的方法获得纯合高蔓抗病番茄植株（两对相对性状独立遗传）。
北京市各区2014届高三上学期期末生物试题分类汇编--3.1植物激素
3.1植物激素1. （海淀19）下列关于植物激素的叙述中，不正确的是 A.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用 B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育 C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 D.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应2. （海淀32）下列生产实践活动中，植物激素或植物生长调节剂使用不当的是 A.脱落酸用于打破种子休眠 B. 2，4-D 用于促进扦插枝条生根 C.乙烯用于苹果果实催熟 D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜3.（东城24）右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A 、B 表示不同的植物激素。
下列说法不正确．．．的是 A.激素A 、B 分别表示乙烯和赤霉素B.据图可以推断出a 浓度高于b 浓度C.在图示的过程中激素A 和B 属于拮抗关系D.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果 4.（朝阳28）关于植物生长素及其类似物的叙述，正确的是 A .杨树顶芽的快速生长需要侧芽为其提供生长素B .适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育C .同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同D .喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果5.（朝阳29）留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。
喷施赤霉素和2,4－D 对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。
下列有关分析错误．．的是A.喷施赤霉素和2,4－D 能有效减少留树保鲜过程中的落果B.留树保鲜过程中赤霉素与2,4－D 对落果的调控有协同作用C.赤霉素、2,4－D 与内源脱落酸对落果的调控有协同作用D.喷施赤霉素和2,4－D 能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高幼根、幼茎等 合成幼苗正常生长 生长素抑制细胞伸长 促进细胞伸长b长情况。
图中c 点所对应的生长状况最有可能是A.①B.②C.③D.④8（石景山20）草甘膦是一种可以杀灭多种植物（包括农作物）的除草剂。
草甘膦杀死植物的原理在于破坏植物叶绿体或其他质体中的EPSPS 合成酶。
海淀区2014,2015,2016学年度第一学期期末高三生物试题 三年解答题汇总
【2015】31.（10分）胰岛素是人体血糖调节中的重要激素，其释放受到机体的精确调控。
（1）人体内胰岛素释放通路是：餐后血糖升高，葡萄糖由细胞膜上的________蛋白转运到胰岛B细胞内，经过__________过程产生大量ATP，阻断ATP敏感型钾离子通道，进而抑制了钾离子的外流，使细胞膜内的电位___________，打开电压依赖性的Ca2+通道，升高了胞内的Ca2+浓度，促进胰岛素分子以__________的方式释放到细胞外。
（2）研究发现，高浓度葡萄糖可引起胰岛A细胞合成并分泌谷氨酸，为研究谷氨酸的作用机理，科研人员将三组数目相等的小鼠离体胰岛进行培养，培养条件及结果如图1所示（CQNX为谷氨酸受体阻断剂）。
实验结果表明，在高浓度葡萄糖条件下，____________。
由此推测，谷氨酸与胰岛B细胞表面的_________结合发挥作用。
（3）科研人员进一步用谷氨酸溶液处理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰岛B细胞，检测细胞内Ca2+荧光强度，结果如图2所示。
①由实验结果可知，谷氨酸能够__________正常小鼠胰岛B细胞内的Ca2+浓度。
②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比，细胞内的基础Ca2+浓度显著高于正常小鼠，从胰岛素释放通路分析，是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常发挥作用，导致Ca2+通道_________。
③该实验结果说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过__________实现的。
32.（7分）油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产，萝卜具有抗线虫病基因。
（1）自然界中，油菜与萝卜存在_____________，无法通过杂交产生可育后代。
（2）科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交，通过下图所示途径获得抗线虫病油菜。
①F1植株由于减数第一次分裂时染色体不能________，因而高度不育。
用秋水仙素处理使染色体__________，形成异源多倍体。
②将异源多倍体与亲本油菜杂交（回交），获得BC1。
2014年北京市海淀区高三第一学期期末生物试题及答案
海淀区高三年级第一学期期末练习生 物 2014.1一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共25分）1.下列物质与其基本组成单位，对应有误的是 （ ）A.抗体——氨基酸B.糖原——葡萄糖C.tRNA ——核糖核苷酸D.脂肪——磷脂2.研究者破坏某原核细胞的DNA 后，再“注入”人造DNA ，得到具有生命特征的“人造生命”。
下列有关“人造生命”的判断不正确的是 （ ）A.含量最多的化合物是水B.遗传信息储存在RNA 中C.人造DNA 控制合成蛋白质D.具有能生长、繁殖的特征3.下列过程不需要受体参与的是 （ ）A.甲状腺激素作用于垂体细胞B.神经递质作用于突触后膜C.抗原刺激B 细胞使其活化 D.血清抗体与抗原特异性结合 4.关于下列a 、b 、c 、d 四种生物的叙述，不正确的是 （ ）A.a 和d 不具有核膜包被细胞核B.a 和b 都能进行光合作用C.a 、b 、c 、d 都能独立繁殖和代谢D. a 、b 、c 、d 都可发生基因突变至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（ ）A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记7.现有纯种果蝇品系①～④，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。
这四×② C.②×③ D.②×④8.下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是（ ）A.同源染色体上的非等位基因B.同源染色体上的等位基因C.一对性染色体上的等位基因D.位于非同源染色体的基因9.科学家用32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32P 约占初始标记噬菌体放射性的30%。
在侵染时间内，被侵染细菌的存活率接近100%。
据此判断不正确的是 （ ）A.离心后大肠杆菌主要分布在上清液中B.搅拌使吸附的噬菌体与大肠杆菌分离C.上清液的放射性基本不来自大肠杆菌的裂解D.在噬菌体遗传特性的传递过程中DNA 起作用 10.图2示DNA 分子的片段，下列相关叙述正确的是 （ ） A.构成DNA 分子的基本单位是⑦ B.限制酶切断①②之间的化学键 C.复制时DNA 聚合酶催化形成⑤ D.DNA 分子中⑥的排序代表遗传信息11.遗传学家发现一种某基因的突变对该基因编码的多肽没有影响。
2014北京海淀区高三期末生物试题答案
海淀区高三年级第一学期期末练习生物试题参考答案2014.1一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共25分）1.D2.B3.D4.C5.A6.B7.D8.A9.A 10.D 11.D12.C 13.B 14.B 15.A 16.D 17.D 18.C 19.D 20.C 21.D22.C 23.D 24.C 25.C二、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题2分，共20分）26.B 27.D 28.D 29.C 30.C 31.C 32.A 33.D 34.D 35.C三、非选择题（每空1分，共55分）36.（7分）（1）受体 催化 信息传递（或“信息交流”）（2）Na +通道 内流 外负内正 嗅觉中枢（或“大脑皮层”）37.（7分）（1）易位（或“移接”）（2）能（3）初级生殖母（答“大孢子母（胚囊母）”、“初级卵母”可得分）交叉互换 cwx （多答“CWx ”也可得分）（4）结节和片段 有片段无结节38.（10分）（1）常染色体隐性遗传 1/4 基因诊断（或“产前诊断”）（2）不定向性（或“多方向性”） 或（3）空间结构 减少（4）蛋白质的结构（5）（基因）载体 基因治疗39.（7分）（1）垂体 蛋白质 （2）显微注射 受精卵（3）促进 降低 拮抗40.（8分）（1）吞噬细胞（或“巨噬细胞”） 淋巴因子 浆细胞（或“效应B 细胞”） 记忆细胞（或“记忆B 细胞”）（注：最后两空可互换位置）（2）A 、C 12 未活化辅助T 细胞 激活B 细胞，使其产生（大量）抗体41.（8分）（1）竞争（2）异养型 植物根内（或“植物体内”）（3）选择 抗药性强 有益微生物 食物链（4）A 、B42.（8分）（1）两（或“2”） 自由组合（2）AABB 、AABb 、AaBB 、AaBb 、aabb （或“A_B_、aabb ”） 1/5 AABb （或“AaBB ”）A A A T T T A A G T T C（3）aabb 全雌株:正常株:全雄株=1:2:1 全雌株:正常株=1:1。
北京市海淀区高三上学期期末练习生物试卷
北京市海淀区高三上学期期末练习生物试卷一、选择题（每题只有一个答案最切合题意，每题 1 分，共 30 分）的是（）1. 以下与生物基本特点有关的表达中，不正确．．．A. 生物体的基本构成物质都有蛋白质和核酸，此中核酸是生命活动的主要肩负者B.生物经过新陈代谢不停地自我更新，应激过程、生长、发育都以新陈代谢为基础C.生物与其生计环境是一个整体，它既适应生计的环境，又对环境构成影响D.生物都有遗传和变异的特征，遗传是稳固的，又是相对的，变异则必定会发生2. 以下对于细胞构造、成分的描绘中，正确的选项是（）A.拥有细胞壁的生物，其细胞壁的成分都是由纤维素和果胶构成B.生物体内的多糖都是能源物质，且都储藏于细胞内C.需氧型生物的细胞都拥有线粒体作为产能的“动力工厂”D.细菌、真菌都拥有核糖体作为蛋白质的“装置机器”3.图 1 示细胞对大分子物质“内吞”和“外排”的过程。
以下与此有关的表达错．误的是（）．A. a 与 b 均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a 要有细胞表面辨别和内部供能才可能达成C.b 示细胞分泌的同时致使膜成分的更新D.b 与 a 分别是细胞排泄废物和摄入养分的基本方式4. 下边细胞器中，能发生有机物合成作用的是（）①核糖体②线粒体③内质网④高尔基体⑤叶绿体A. 只有①②⑤B. 只有①②③⑤C. 只有①③④⑤D. ①②③④⑤5.以下有关“ 察看植物细胞有丝分裂”实验现象的表达，此中错误的选项是．．（）A.分生区的细胞既小且方B.根尖的整体呈乳白色，尖端（根冠）略显淡黄C.处于分裂先期的细胞均无核仁D.向左下方略挪动装片，图像向右上方挪动6.在不停增添的癌组织中，每个癌细胞（）A.都拥有两此中心体，且分别位于细胞的两极B.都有数目同样的染色体组C.都在引诱要素的影响下产生了原癌基因D.DNA 的量未必同样7.已知胃液的 pH 为 1.8，唾液的 pH 为 7 左右。
现将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适当水混淆装入一容器内，调整至 pH2.0，保存于 37℃的水浴锅内。
2014北京海淀高三(上)期中生物
2014北京海淀高三（上）期中生物一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分）1．（1分）下列分子中不含氢键的是（）A．甘氨酸B．tRNA C．过氧化氢酶D．质粒2．（1分）下列有关组成细胞的化合物的叙述，不正确的是（）A．适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子B．酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态C．单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式D．三磷酸腺苷分子的分解与细胞中诸多放能反应相伴发生3．（1分）下列有关线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）A．普通光学显微镜观察时都需要染色B．都含有DNA、核糖体和双层膜结构C．外膜的蛋白质含量都高于内膜D．ATP和[H]的合成都在基质中完成4．（1分）下列有关细胞内物质的叙述，正确的是（）A．抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外B．氢离子通过自由扩散（简单扩散）进入细胞C．人的成熟红细胞不进行葡萄糖的跨膜运输D．海带细胞从海水中主动转运碘进入细胞5．（1分）病毒不具备的特征是（）A．一般由蛋白质、核酸组成B．遗传信息储存在DNA或RNA中C．有独立的能量代谢系统D．能侵染并在宿主细胞内寄生6．（1分）利用显微镜进行下列实验观察时，观察的对象与实验现象不相符的是（）A．苏丹Ⅲ染色的花生子叶薄片﹣﹣细胞内有橘黄色小颗粒B．甲基绿﹣吡罗红（派洛宁）染色的细胞﹣﹣细胞核呈绿色、细胞质呈红色C．发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞﹣﹣细胞中液泡缩小、颜色加深D．大蒜根尖分生区细胞﹣﹣大部分细胞处于分裂期7．（1分）下列有关生物体内酶的叙述，不正确的是（）A．酶的化学本质不都是由氨基酸组成的B．离开活细胞的酶可以有催化能力C．酶的专一性由其特定的分子结构决定D．酶使反应物分子活化的能值提高8．（1分）下列有关细胞呼吸的叙述，不正确的是（）A．丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体B．产生的能量全部储存在ATP分子中C．有氧呼吸产生的[H]将氧还原成水D．无氧呼吸只在细胞质基质释放少量能量9．（1分）某小组同学测得了不同温度和O2含量条件下新鲜菠菜叶的CO2释放量，结果如下表（表中数据为相对值）．依据实验结果作出的判断，不正确的是（）O2含量温度0.1% 1.0% 3.0% 10.0% 20.0% 40.0% 3℃ 6.2 3.6 1.2 4.4 5.4 5.310℃31.2 53.7 5.9 21.5 33.3 32.920℃46.4 35.2 6.4 38.9 65.5 66.230℃59.8 41.4 8.8 56.6 100.0 101.6 A．本实验需要在黑暗无光条件状态下进行B．O2含量不是本实验唯一的自变量C．O2含量0.1%时CO2主要来自有氧呼吸D．适宜的低温和低氧有利于菠菜贮存10．（1分）已知某哺乳动物体细胞中染色体数目为2n，若该动物睾丸中m个精原细胞减数分裂形成精细胞，则这些精细胞基因型种类最多为（）A．2n B．4n C．4m D．4m11．（1分）下列有关胚胎干细胞的叙述，不正确的是（）A．能分化为多种细胞B．不具有发育的全能性C．保持细胞分裂能力D．分化过程一般不可逆12．（1分）如图为二倍体百合（2n=24）减数分裂过程中的几幅细胞图象．下列叙述正确的是（）A．图⑤所示细胞中，移向两极的基因组成一般相同B．图③所示细胞中，非等位基因发生了重组C．图②所示细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半D．上述细胞分裂图象按进行时序排序为①→⑤→③→④→②13．（1分）下列关于基因工程的叙述，不正确的是（）A．基因载体能在宿主细胞中复制B．常用CaCl2处理大肠杆菌使其处于感受态C．常用农杆菌转化法转化动物细胞D．DNA分子杂交技术用于检测目的基因是否导入14．（1分）某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不当泡菜腐烂．下列原因分析合理的是（）①罐口完全密闭，缺氧抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖④罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长繁殖．A．①③B．②④C．②③D．①④15．（1分）下列有关叙述不正确的是（）A．植物组织培养的再分化过程不需要添加植物生长调节剂B．原代培养的动物细胞的基因型一般不发生改变C．转基因植物的培育一般需要借助于植物组织培养技术D．单克隆抗体制备以细胞融合和细胞培养技术为基础16．（1分）用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织或细胞（）A．容易产生各种变异B．具有更高的全能性C．取材十分方便D．分裂增殖的能力强17．（1分）科学家培育克隆羊时，使用了三种细胞核的供体细胞，分别将这些细胞核移入去核卵细胞的细胞质中，形成重组细胞，发育成重组胚胎，这些重组胚胎的发育情况如下．细胞核的供体细胞类型妊娠数/受体母羊数乳腺上皮细胞胚胎成纤维细胞早期胚胎细胞据此分析不正确的是（）A．早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞妊娠成功率最高B．克隆羊的遗传信息与细胞核的供体细胞完全相同C．体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植D．重组细胞发育与去核卵细胞的细胞质有关18．（1分）下列关于生物技术与伦理问题的正确观点是（）A．利用体外受精技术筛选早期胚胎性别，设计试管婴儿B．基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题C．通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业D．大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交19．（1分）如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述正确的是（）A．受精卵的DNA一半来自精子B．a、b分别是原肠胚和囊胚时期C．①～④过程都没有发生细胞分化D．a时期可分离到干细胞20．（1分）我国南方桑基鱼塘农业生态系统的特点不包括（）A．系统的能量始终不断地输入和输出B．可实现能量的多级循环利用C．物质循环再生是系统设计遵循的原理之一D．增加了经济效益，减少环境污染二、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题2分，共20分）21．（2分）下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）A．农杆菌在拟核区转录出mRNAB．乳酸菌在细胞质基质中消耗氧气C．蓝藻细胞的叶绿体内产生氧气D．大肠杆菌通过有丝分裂进行增殖22．（2分）如图为桑叶光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图，图中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据．若光照强度的日变化相同，则据图判断不正确的是（）A．在水分充足时桑叶没有出现“午休”现象B．曲线Ⅱ双峰形成与光照强度的变化有关C．导致曲线Ⅲ日变化的主要因素是土壤含水量D．适时进行灌溉可以缓解桑叶“午休”程度23．（2分）从水体中取得一定水样，首先测定其初始溶氧．然后将水样灌入两个相同的瓶子中，一个白瓶完全透光，另一个黑瓶完全不透光，然后放回原来水层．24小时后取出，分别测量白瓶和黑瓶中的溶氧量，从而可以计算水体生物的总光合量、净光合量和呼吸量．某次实验中意外损坏了黑瓶，那么无法获得的数据是（）①总光合量②净光合量③呼吸量④黑瓶盛水量．A．①②B．①③C．②③D．①③④24．（2分）果蝇眼的发育过程中涉及多个基因，ey基因起重要调控作用．科研人员将果蝇的ey基因转入发育成腿的细胞中，ey基因在这些细胞中成功表达，诱导产生了构成眼的不同类型细胞，最终在腿部形成了眼．下列相关叙述不正确的是（）A．果蝇眼的发育过程体现了基因的选择性表达B．ey的表达可能激活相关基因最终在腿部形成眼C．在腿部形成的眼细胞中能检测到ey形成的mRNAD．发育成腿的细胞因不含有ey基因而不能形成眼25．（2分）癌细胞通常具有的细胞特征是（）A．DNA合成减弱 B．细胞周期停滞C．蛋白质合成减弱D．糖酵解显著增强26．（2分）某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示．下列有关说法正确的是（）A酶切割产物（bp）b酶再次切割产物（bp）2100：1400：1000：500 1900：200：800：600：1000：500A．在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B．a酶与b酶切出的黏性末端不能相互连接C．a酶与b酶切断的化学键不相同D．用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒，得到4种切割产物27．（2分）为达到相应目的，必须通过分子检测的是（）A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素﹣8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．21三体综合征的诊断28．（2分）下列关于动物细胞培养、植物组织培养和微生物培养的叙述，正确的是（）A．培养基都需要加入琼脂B．所用的培养温度都相同C．都要经历脱分化和再分化过程D．都需要无菌培养条件29．（2分）下列有关生物技术应用的叙述，不正确的是（）A．利用植物组织培养技术培育花药获得单倍体植株B．利用转基因技术把正常基因导入病人细胞进行基因治疗C．将α﹣抗胰蛋白酶基因转入乳腺细胞培育乳汁中含有该酶的转基因羊D．将愈伤组织细胞进行诱变处理并筛选得到抗盐碱的烟草新品种30．（2分）下列叙述错误的是（）A．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶三、非选择题（每空1分，共60分）31．（9分）核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异，如图所示．（1）研究发现，经②过程进入内质网的多肽，在内质网中折叠成为具有一定的蛋白质，③过程输出的蛋白质并不包含信号序列，推测其原因是．经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或．（2）在内质网中未折叠或错误折叠的蛋白质，会在内质网中大量堆积，此时细胞通过改变基因表达减少新蛋白质的合成，或增加识别并降解错误折叠蛋白质的相关分子，进行细胞水平的调节．（3）某些蛋白质经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时，需要膜上的协助．线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程，部分在的指导下合成．（4）某些蛋白质经⑧过程进入细胞核需要通过（结构），这一过程具有性．（5）除了图中⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质具有，这是细胞内蛋白质定向运输所必须的．32．（9分）多年生草本植物紫花苜蓿的豆荚和种子早期呈绿色，研究者经测定发现它们含有叶绿素a，且含量随着种子的成熟逐渐下降．（1）测定叶绿素a含量前要先制备色素提取液．方法是：将待测器官剪碎，放入研钵中，加入少许二氧化硅和，再加入适量丙酮进行充分研磨，后可获得色素提取液．（2）紫花苜蓿早期豆荚和种子含有叶绿素a，推测豆荚和种子能进行光合作用的，研究者还在早期豆荚和种子中检测到了固定CO2的酶，其活性较高，推测豆荚和种子还能进行光合作用的，前一阶段为后一阶段提供了．（3）紫花苜蓿的豆荚和种子早期能进行光合作用，有助于种子中的积累．（4）研究得到紫花苜蓿种子生长期和成熟期豆荚和叶片光合产物分配到种子的相对比例（CR），如图所示．①据图可知，在种子生长期，将自身制造的有机物更多地分配到种子的器官是．②在种子成熟期，豆荚对种子的CR下降，其原因之一是种子对光合产物的需求减少，导致豆荚光合产物的量降低．（5）由于紫花苜蓿越冬返青时需要营养，因而（器官）也是光合产物分配的重要碳库．33．（8分）果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上．如图表示一只红眼雄果蝇与一只红眼雌果蝇交配，产生一只白眼雄果蝇的过程．（1）细胞①位于果蝇的（器官）中，细胞⑤的名称是，由于形成该细胞的过程中发生了，所以细胞⑥中含有个染色体组．（2）图中标示的细胞与细胞⑨的核DNA分子数目相同的有（填序号）．（3）据图分析，细胞④的基因型为．细胞②中（填“含有”或“不含”）W基因，细胞⑨发育得到的果蝇的表现型为．（4）若细胞⑦携带红眼基因，分析其原因是．34．（10分）为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种．（1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，采用法从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因．在上述引物设计时，分别在引物中加入如图甲所示酶的识别序列，这样可以用酶处理两个基因后，得到端（填图中字母）相连的融合基因．（2）将上述融合基因插入图乙所示Ti质粒的T﹣DNA中，构建并导入农杆菌中．将获得的农杆菌接种在含的固体平板上培养得到单菌落，再利用培养基震荡培养，可以得到用于转化的浸染液．（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是，进一步筛选后获得转基因油菜．（4）提取上述转基因油菜的mRNA，在酶的作用下获得cDNA，再依据的DNA片段设计引物进行扩增，对扩增结果进行检测，可判断融合基因是否完成．35．（8分）研究人员用四倍体马铃薯（4n=48）和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯（2n=24）进行体细胞杂交，培育抗青枯病的马铃薯．（1）研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件，结果如表所示：组别酶的种类酶的浓度（%）原生质体产量（×106个/g）镜检结果1 纤维素酶 1.0 0.4 未解离的细胞团多果胶酶0.52 纤维素酶 1.0 0.08 有许多碎片果胶酶 1.03 纤维素酶0.5 1.5 未完全解离果胶酶0.54 纤维素酶0.5 3.4 解离较好，细胞破碎严重果胶酶 1.05 纤维素酶0.4 18.8 解离充分，碎片少果胶酶0.7①据表分析，制备原生质体的最佳组合是第组，叶片解离程度主要取决于的浓度．②制备的原生质体应置于浓度马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养，以保持原生质体的正常形态．（2）为了便于在显微镜下对杂种细胞进行镜检筛选，将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型二倍体马铃薯的（填“叶片”或“幼根”）为材料制备的原生质体进行融合．把两种原生质体置于加入的溶液中促融．（3）为进一步从染色体水平上检测杂种植株，科学家选取杂种植株根尖进行后用碱性染料染色并制片，显微镜下对期的细胞进行染色体计数．（4）为达到育种目标，还需要对杂种植株进行抗性检测以筛选得到抗性马铃薯新种．36．（8分）抗体的结构如图所示，它有两条H链和两条L链．同一物种C区氨基酸序列恒定，不同抗体的结合抗原的V区氨基酸序列有差异．（1）抗体结构中的肽键数目为p，氨基酸数目为a，二者的关系式为．（2）取免疫后小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，经筛选得到杂交瘤细胞．将得到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和检测以获得具有特点的杂交瘤细胞．将得到的杂交瘤细胞进行体内培养或放入培养箱进行体外培养，从细胞培养液中提取出单克隆抗体．（3）由于鼠源性抗体会使人产生免疫反应，导致该抗体失效，科学家制备了嵌合性单克隆抗体，初步解决了这一问题．推测嵌合性抗体应由鼠源性抗体的区和人抗体的区组合而成．（4）为进一步获得更符合治疗要求的单克隆抗体，科研人员对抗体结构进行精细研究，找到既不影响抗体空间结构又降低免疫反应的序列，通过基因工程技术对抗体结构进行人源化改造．这种人源单克隆抗体属于工程的产物．37．（8分）为获得果胶酶高产菌株，科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作．（1）为分离果胶酶产生菌，科研人员配制了下表所示成分的培养基，该表空白处的两种成分是．制备的培养基常用法进行灭菌．K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4琼脂0.1g 0.5g 3g 0.01g 2g 15g 加至1L（2）科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中，震荡混匀，制成悬液．为获得较均匀分布的单菌落，还需要将悬液进行，用法接种于固体培养基上．接种后的培养基状态放入培养箱．（3）选择单菌落数目适宜的培养基，加入一定浓度的刚果红溶液（果胶与刚果红结合后显红色），一段时间后洗去培养基表面的刚果红溶液，观察并比较菌落和直径的比值，筛选果胶酶高产菌株．（4）将获得的菌株进行液体培养后，从培养液的（填“上清液”或“沉淀物”）获得粗提的果胶酶．将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合，一定时间后测定吸光值来测定酶活性．进行吸光值测定时，需将与等量果胶溶液混合，作为实验的对照．生物试题答案一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分）1．【解答】A、甘氨酸内部没有氢键，A正确；B、tRNA内部有碱基互补配对，含有氢键，B错误；C、过氧化氢酶属于蛋白质，内部的氢键是维持蛋白质空间的因素之一，C错误；D、质粒的化学本质是DNA，有碱基互补配对，能够形成氢键，D错误．故选：A．2．【解答】A、适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子，A正确；B、酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态，B正确；C、单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式，C正确；D、ATP的分解与细胞中诸多吸能反应相伴发生，ATP的合成与放能反应相联系，D错误．故选：D．3．【解答】A、叶绿体由于叶绿素的存在呈现绿色，所以观察细胞中叶绿体时，不用染色，A错误；B、线粒体和叶绿体是具有双膜结构的细胞器，都含有少量的DNA和核糖体，B正确；C、由于线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段的场所，与线粒体外膜相比，线粒体内膜功能更复杂，蛋白质含量更多，C错误；D、叶绿体中ATP与[H]产生于光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体膜上，D错误．故选：B．4．【解答】A、抗体属于分泌蛋白，其运输方式是胞吐，A错误；B、氢离子通过主动运输进入细胞，需要载体、消耗能量，B错误；C、人的成熟红细胞能进行葡萄糖的跨膜运输，方式是协助扩散，C错误；D、海带细胞从海水中主动转运碘进入细胞，是低浓度→高浓度，需要载体、消耗能量，D正确．故选：D．5．【解答】A、病毒一般由蛋白质外壳和核酸核心组成，A正确；B、病毒只含有DNA或RNA，遗传信息储存在DNA或RNA中，B正确；C、病毒无独立的能量代谢系统，只能利用宿主细胞的能量代谢系统，C错误；D、病毒侵染并在宿主细胞内寄生，D正确．故选：C．6．【解答】A、苏丹Ⅲ与脂肪反应，显微镜下可以观察到细胞内有橘黄色小颗粒，A正确；B、甲基绿可以将细胞核中的DNA染成绿色，吡罗红（派洛宁）可以将细胞质中的RNA染成红色，B正确；C、紫色洋葱外表皮细胞质壁分离过程中不断的失水，所以细胞中的液泡逐渐缩小、颜色逐渐加深，C正确；D、利用大蒜根尖分生区细胞进行有丝分裂实验，由于分裂间期时间长，所以视野中大部分细胞处于分裂间期，D 错误．故选：D．7．【解答】A、化学本质为蛋白质的酶是由氨基酸组成的，化学本质为RNA的酶是由核糖核苷酸组成的，A正确；B、离开活细胞的酶（如消化酶）可以有催化能力，B正确；C、酶的分子结构决定酶的功能，酶的专一性由其特定的分子结构决定，C正确；D、酶通过降低化学反应的活化能实现其催化作用，酶不能使反应物分子的活化的能值提高，D错误．故选：D．8．【解答】A、丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体，A正确；B、产生的能量一部分储存在ATP分子中，大部分以热能形式散失，B错误；C、有氧呼吸第一、第二阶段产生的[H]，在第三阶段是和氧气反应生成水，C正确；D、无氧呼吸释放少量能量，场所是细胞质基质，D正确．故选：B．9．【解答】A、本实验需要在黑暗条件状态下进行，避免光合作用的影响，A正确；B、本实验的自变量有O2含量和温度，B正确；C、O2含量0.1%时CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸，因为当氧气浓度增加时，二氧化碳的释放量减少，说明无氧呼吸受到抑制，C错误；D、由表格数据可知适宜的低温和低氧细胞呼吸弱，有利于菠菜贮存，D正确．故选：C．10．【解答】在正常情况下，1个精原细胞经减数分裂能形成2种4个精细胞；若体细胞中染色体数目为2n，即n 对染色体，理论上可产生2n种精细胞．若在减数第一次分裂过程中，发生了交叉互换，则1个精原细胞经减数分裂能形成4种4个精细胞；因此，m个精原细胞减数分裂能形成4m种4m个精细胞．若2n大于4m，则这些精细胞基因型种类最多为4m种．故选：D．11．【解答】A、胚胎干细胞具有发育的全能性，能分化成多种细胞，A正确；B、胚胎干细胞具有发育的全能性，B错误；C、胚胎干细胞在体外培养条件下，可不断增殖而不发生分化，C正确；D、细胞分化过程一般是不可逆的，D正确．故选：B．12．【解答】A、根据图象分析已知⑤细胞处于减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离，分别移向细胞的两极，所以移向两极的基因组成一般相同，A正确；B、图③所示细胞处于减数第一次分裂前期，同源染色体的分姐妹染色单体之间可能发生交叉互换，所以可能发生非等位基因的重组，B错误；C、图②细胞处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，染色体数目不变，C错误；D、由以上分析可知，①细胞处于分裂间期、②细胞处于减数第一次分裂后期、③细胞处于减数第一次分裂前期、④细胞处于减数第二次分裂末期、⑤细胞处于减数第二次分裂后期，因此细胞分裂过程的正确排序为①→③→②→⑤→④，D错误．故选：A．13．【解答】A、基因载体能在宿主细胞中复制，A正确；B、常用CaCl2处理大肠杆菌使其处于感受态，便于重组质粒导入，B正确；C、将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法，C错误；D、DNA分子杂交技术用于检测目的基因是否导入，属于分子水平上的检测，D正确；故选：C．14．【解答】①乳酸菌是厌氧菌，缺氧促进乳酸菌生长．①错误．②乳酸菌是厌氧菌，有氧时无氧呼吸受抑制，罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖．②正确．③灌口封闭不严，氧气促进了了需氧腐生菌的生长繁殖，不是抑制抑制了其他腐生菌的生长繁殖．③错误．④罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长繁殖．④正确．综上所述，某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不当泡菜腐烂，①②③④原因分析合理②④．故应选B．15．【解答】A、植物组织培养的再分化过程需要添加植物生长调节剂，A错误；B、动物细胞培养的原理是细胞增殖（有丝分裂），因此动物细胞培养过程中，细胞的基因型一般不发生改变，B正确；C、培育转基因植物时，需要采用植物组织培养技术将受体细胞培养成植株，C正确；。
北京市各区2014届高三上学期期末生物试题分类汇编--选修三
选三1. （海淀25）下列现代生物科技所依据的原理不正确的是A.植物组织培养技术——细胞全能性B.基因工程技术——基因重组C.植物体细胞杂交技术——细胞核移植D.生态工程——物质循环再生2.（朝阳39）天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA，从而获得互补DNA，再扩增基因BB.利用DNA连接酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中可以获取基因BC.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D.将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞3.（朝阳40）下列关于细胞工程的叙述，错误．．的是A.电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合B.用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性C.通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异D.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖4.（石景山26）超氧化物歧化酶（SOD）是一种源于生命体的活性物质，在生活实践中有非常重要的应用价值。
下图为人工培育含SOD植物新品种的过程，相关叙述正确的是A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞B.②、③分别表示脱分化、再分化过程，均无需严格的无菌操作就可以完成C.SOD催化O2—形成H2O2的机制是为该反应提供活化能D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性5.（石景山27）对某种动物的肝肿瘤细胞进行动物细胞培养。
下列说法不．正确的是A.在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理B.细胞培养应在含5％CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D.在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分6.（石景山30）下面是单克隆抗体制备流程的简明示意图。
北京市海淀区高三上学期期末考试生物试题(有答案)
海淀区高三年级第一学期期末练习生物一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共20分。
）1.真核细胞中，合成场所相同的一组物质是（）A.磷脂分子和血红蛋白B.胃蛋白酶和抗体C.DNA聚合酶和DNAD.胰岛素和乙烯2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是（）A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同C.过程①释放的能量全部储存在A TP分子中D.过程②产生的（CH2O）中的氧全部自于H2O3.科研人员通过对缺少H蛋白的癌细胞进行研究，发现染色体在一些关键位置处于展开状态，激活了一系列基因，使癌细胞“永生”，癌细胞因此持续分裂。
下列叙述相关不正确．．．的是（）A.肿瘤的发生可能与染色体解螺旋有关B.癌细胞无限增殖与基因表达调控无关C.在癌细胞中H蛋白基因可能处于关闭状态D.提高癌细胞H蛋白合成的药物有助于攻克癌症4.壁虎的尾巴断裂后能再生，这是由于（）A.细胞的全能性B.细胞的衰老C.细胞的凋亡D.细胞的增殖分化5.关于有丝分裂与减数分裂共同特点的叙述，不正确．．．的是（）A.都有DNA复制B.都有同染色体联会C.都有纺锤体的形成D.都有染色单体分开6.雕鸮的羽毛绿色与黄色、条纹和无纹分别由两对常染色上的两对等位基因控制，其中一对显性基因纯合会出现致死现象。
绿色条纹与黄色无纹雕鸮交配，F1绿色无纹和黄色无纹雕鸮的比例为11。
F1绿色无纹雕鸮相互交配后，F2绿色无纹黄色无纹绿色条纹黄色条纹=6321。
据此作出的判断，不正确．．．的是（）A.绿色对于黄色是显性，无纹对条纹是显性，绿色基因纯合致死B.F1绿色无纹个体相互交配，后代有3种基因型的个体致死C.F2黄色无纹的个体随机交配，后代中黄色条纹个体的比例为1/8D.F2某绿色无纹个体和黄色条纹个体杂交，后代表现型比例可能不是11117.血友病男患者的一个正常次级精母细胞处于着丝点刚分开时，该细胞可能存在（）A.两条Y染色体，没有致病基因B.、Y染色体各一条，一个致病基因C.两条染色体，一个致病基因D.、Y染色体各一条，没有致病基因8.右图所示为鸡（W型性别决定）羽毛颜色的杂交实验结果，下列叙述不正确．．．的是（）A.该对性状的遗传属于伴性遗传B.芦花性状为显性性状C.亲、子代芦花母鸡的基因型相同D.亲、子代芦花公鸡的基因型相同9.对遗传病进行监测可在一定程度上有效地预防遗传病的发生。
北京市各区2014届高三上学期期末生物试题分类汇编--2.5生物进化
2.5生物进化1. （海淀30）大约1万年前，一条河流将生活在美国科罗拉多大峡谷的Abert松鼠分隔成两个种群，其中生活在峡谷北侧的种群在形态和体色等方面都发生了明显变化，人们叫它Kaibab松鼠。
下列有关叙述不正确的是A.峡谷南、北两侧的自然环境对Abert松鼠种群的选择方向不同B.河流的分隔导致峡谷南、北两侧的Abert松鼠间没有基因交流C.可判断Kailab松鼠与峡谷南侧Abert松鼠间已经存在生殖隔离D.两个Abert松鼠种群发生的分化表明它们的基因库已存在差异2. （东城18）不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动)的表现如下表。
若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理，则该褐鼠种群中A.基因r的频率最终下降至0B.抗性个体RR:Rr=l:1C.基因型为RR的个体数量增加，rr的个体数量减少D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr3. （东城23）下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A.突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变B.种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离C.一旦出现地理隔离就标志着生物新物种的出现D.新物种产生量小于现有物种灭绝量会导致物种多样性下降4.（朝阳21）下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是A.a表示基因突变，是生物进化的原材料B.b表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离C.c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D.d表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志5.（石景山17）已知A、a是一对等位基因。
图中①~③分别表示某种动物三个不同种群（存在地理隔离）的A基因频率的变化情况，其初始个体数依次为26、260和2600。
下列分析正确的是A.种群越小，基因的丧失对该基因频率的影响越小B.②在125代时aa个体约占总数的25%C.150代后三个种群之间可能出现生殖隔离D.随种群代数的增加，A基因频率均呈增加的趋势6.（2014.1西城10）为获得优良性状的纯合体，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，下列说法不正确．．．的是A.该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长B.此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离C.育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化D.可通过单倍体育种方式得到100％的纯合品种7.（2014.1西城11）亲缘关系较远的物种，如果生存环境相似则会产生相似性状的演化，这种现象被称为趋同进化。
北京市海淀区高三第一学期期末生物试题及答案
海淀区高三年级第一学期期末练习生物2016.1一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共20分。
）1.在真核细胞中，合成下列物质都需要以RNA作为模板的是（）A.性激素和淋巴因子B.胰岛素和细胞骨架C.胰蛋白酶和tRNAD.神经递质和磷脂分子2.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A.细胞膜上的载体和受体都能接受激素分子的信号B.叶肉细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATPC.浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输D.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO23.右图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列说法正确的是（）A.①过程精子和卵细胞结合使同源染色体联会B.②过程由于细胞分化使细胞全能性丧失C.②过程不会发生细胞的衰老、凋亡和死亡D.③过程基因重组是生物多样性的重要原因4.将某种酶运用到工业生产前，需测定使用该酶的最佳温度范围。
下图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。
将该酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即下图中的曲线②。
据此作出的判断，不正确．．．的是（）A.曲线①可知80℃是该酶活性最高的温度B.曲线②的各数据点是在对应温度下测得的C.该酶使用的最佳温度范围是60～70℃D.该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降5.下列关于生物学实验的描述，正确的是（）A.观察脂肪细胞时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较小光圈或换平面镜B.观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象时，主要观察液泡颜色深浅的变化C.观察低温诱导染色体数目变异时，选择分裂中期的正常细胞和变异细胞进行比较D.观察吡罗红（派洛宁）甲基绿染色的细胞时，细胞核和细胞质分别呈红色和蓝绿色6.右图为某动物细胞分裂的示意图，据图判断该细胞（）A.只分裂形成1种卵细胞B.含有3对同源染色体C.含有3个染色体组D.一定发生过基因突变7.下图为一家系的遗传系谱图。
海淀区2014,2015,2016学年度第一学期期末高三生物试题 三年选择题汇总
【2015】1.关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是（）A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行需（有）氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁2.在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷（3H-dT）的培养基中，3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记。
几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。
收集、裂解细胞，抽取其中的DNA进行放射性自显影检测，结果如图所示。
据图可以作出的推测是（）A.复制起始区在高放射性区域B.DNA复制为半保留复制C.DNA复制从起始点向两个方向延伸D.DNA复制方向为a→c3.研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。
结合中心法则（下图），下列相关叙述不正确的是（）A.子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程B.进行①、②、③过程的原料来自于宿主细胞C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D.②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行4.右图为有甲、乙两种遗传病的某家族系谱图，6号个体不携带乙病的致病基因。
下列有关叙述不正确的是（）A.甲病致病基因位于常染色体上B.乙病为隐性基因控制的遗传病C.Ⅲ-7携带甲病致病基因的概率为1/2。
D.Ⅱ-5与Ⅱ-6后代乙病的再发风险率为1/45.下列过程发生在人体内环境中的是（）A.淋巴因子作用于免疫细胞B.葡萄糖分解为丙酮酸C.食物中的蛋白质被消化D.浆细胞合成抗体6.当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。
据右图判断，下列相关叙述错误的是（）A.感受器位于骨骼肌中B.d处位于传出神经上C.从a到d构成一个完整的反射弧D.牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质7.右图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列判断不正确的是（）A.甲、乙两种群的增长曲线均为S型曲线B.t2~t3时间段甲种群的出生率大于死亡率C.t5时种群密度对乙种群的制约作用大于t4D.甲种群数量最大的时刻为t2，乙种群为t48.下图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。
2014-2015年北京海淀区高三上学期期末考试生物试题及答案
A.突触小泡内的递质通过载体主动转运到细胞外
B.葡萄糖以协助（易化）扩散方式转运进入红细胞
C.水分子由分子少向分子多处扩散的过程是胞不消耗ATP
3. 关于种子或食物储存的说法中，正确的是 （ ）
2014-2015年北京海淀区高三上学期期末考试生物试题及
答案
海淀区高三年级第一学期期末练习
生 物
2015.1
一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分）
1. 下列物质与其参与的主要生理活动，对应有误的是 （ ）
A.抗体——与抗原特异性结合，发挥免疫功能
B.RNA聚合酶——以mRNA为模板合成多肽
C.转移RNA——携带某种氨基酸与核糖体结合
D.胰岛素——促进组织细胞摄入葡萄糖，降低血糖
2. 下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是 （ ）
A.食品包装上的“胀袋勿食”是指微生物进行乳酸发酵产气
B.晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸
C.可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果
D.真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸
4. 对下列生物学实验现象形成原因的分析，不合理的是 （ ）
[来源学科网]
5. 下图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列说法不正确的是 （ ）
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2014.1一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共25分）1.下列物质与其基本组成单位，对应有误的是（）A.抗体——氨基酸B.糖原——葡萄糖C.tRNA——核糖核苷酸D.脂肪——磷脂2.研究者破坏某原核细胞的DNA后，再“注入”人造DNA，得到具有生命特征的“人造生命”。
下列有关“人造生命”的判断不正确的是（）A.含量最多的化合物是水 B.遗传信息储存在RNA中C.人造DNA控制合成蛋白质D.具有能生长、繁殖的特征3.下列过程不需要受体参与的是（）A.甲状腺激素作用于垂体细胞B.神经递质作用于突触后膜C.抗原刺激B细胞使其活化D.血清抗体与抗原特异性结合4.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是（）图1A.a和d不具有核膜包被细胞核B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D. a、b、c、d都可发生基因突变5.6.蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记【答案】B【解析】试题分析：DNA分子是半保留复制，蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，每个DNA分子有一条单链含放射性，然后在不含放射性的培养基中继续培养时，每个DNA分子复制产生了2个DNA分子，其中一个DNA分子有一条单链含放射性，而另一个DNA分子则不含放射性，且这2个DNA分子分别存在于一条染色体的2条染色单体之中，即每条染色体中，有一条染色单体含放射性，另一条不含放射性。
故选B。
考点：DNA分子的复制，本题对半保留复制的考查，相对较难，注重学生的分析和推理能力的培养。
7.现有纯种果蝇品系①～④，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。
这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为（）A.①×④B.①×②C.②×③D.②×④8.下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是（）A.同源染色体上的非等位基因B.同源染色体上的等位基因C.一对性染色体上的等位基因D.位于非同源染色体的基因9.科学家用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%。
在侵染时间内，被侵染细菌的存活率接近100%。
据此判断不正确的是（）A.离心后大肠杆菌主要分布在上清液中B.搅拌使吸附的噬菌体与大肠杆菌分离C.上清液的放射性基本不来自大肠杆菌的裂解D.在噬菌体遗传特性的传递过程中DNA起作用10.图2示DNA分子的片段，下列相关叙述正确的是（）A.构成DNA分子的基本单位是⑦B.限制酶切断①②之间的化学键C.复制时DNA聚合酶催化形成⑤D.DNA分子中⑥的排序代表遗传信息11.遗传学家发现一种某基因的突变对该基因编码的多肽没有影响。
这种突变最可能（）A.缺失了一个核苷酸对B.改变了起始密码子C.插入了一个核苷酸对D.替换了一个核苷酸对12.图3为杜氏肌营养不良（基因位于X染色体上）的遗传系谱图。
下列叙述不正确的是（）A.家系调查是绘制该系谱图的基础B.致病基因始终通过直系血亲传递C.可推知家系中Ⅱ2与Ⅲ3的基因型不同D.若Ⅲ3与Ⅲ4再生孩子则患病概率为1/413.下列叙述中属于染色体变异的是（）①第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合③联会的同源染色体之间发生染色体互换④唐氏综合征患者细胞中多1条21号染色体A.①③B.①④C. ②③D.②④14.下列关于几种育种方式的叙述中，不正确的是（）A.杂交育种可以获得稳定遗传的个体B.诱变育种可大幅提高有利变异的比例C.单倍体育种可迅速获得纯合品系D.多倍体育种能得到营养物质含量高的品种【答案】B【解析】试题分析：杂交育种指不同种群、不同基因型个体间进行杂交，并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法，形成的纯合品种能够稳定遗传，A正确；生物的变异是不定向的，诱变可以增加变异的种类和数量，但是不会大幅度提高有利变异的比例，B项错误；获得单倍体植株后，经染色体加倍即得纯合二倍体，排除显隐性的干扰，提高了选择的准确性：只要选得符合育种目标要求的二倍体植株，即可繁殖推广，单倍体育种可迅速获得纯合品系，C正确；多倍体育种得到新品种，这些新品种与二倍体植株相比，茎杆粗壮，叶片、果实和种子相对来说都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加，D正确。
考点：本题主要考察育种方式的优势特点。
15.遗传平衡状态下的种群中，一个基因位点上的等位基因频率将代代保持不变。
下列不影响种群遗传平衡的是（ ）A.基因重组B.个体迁入迁出C.自然选择D.基因突变16.图4是细胞与内环境进行物质交换的示意图，下列有关叙述正确的是 （ ）A.人体内进行新陈代谢的主要场所③B.毛细血管管壁细胞的内环境是②③④C.④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素D.细胞生活需要③的pH 、渗透压、温度等处于稳态17.免疫调节在维持机体稳态中有重要作用，下列属于免疫失调的是 （ ） A.抗体与细菌毒素特异性结合 B.效应T 细胞清除体内癌变细胞 C.移植的器官被细胞免疫排斥 D.过敏原引起的特异性免疫反应18.图5表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面，下列相关叙述不正确的是 （ ） A.电刺激①处，电流计指针会发生反向的两次偏转 B.电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩 C.电刺激②处，电流计能记录到两次电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同图4图519.下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（）A.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子D.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应20.下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是（）A.使用取样调查法可获知种群密度和物种丰富度B.调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构【答案】C【解析】试题分析：种群密度：每一种群单位空间的个体数（或作为其指标的生物量）。
物种丰富度：指某群落中物种的数量。
调查种群密度和物种丰富度可以采用抽样调查的方法，A正确；调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系。
群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，是群落中的各种群在水平方向上的分布构成群落的水平结构，而不是种群中的个体，C错误，D正确。
考点：主要考查你对群落的结构，种群的数量特征，种群数量的变化，群落的演替等考点的理解。
21.在资源和空间有限的条件下，种群数量呈“S”型增长。
图6是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线，下列有关叙述不正确的是（）A.环境容纳量随环境温度不同而改变B.19.8℃条件下环境容纳量最小C.24.8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大D.33.6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变22.下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（）A.动物都属于消费者，食草动物属于第三营养级B.细菌都属于分解者，将有机物分解成无机物C.生产者属于自养生物，是生态系统的主要成分D.分解者一定是微生物，都不能进行有氧呼吸23.下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是（）A.自然生态系统常常趋向于稳态B.依靠自我调节实现生态系统稳态C.生态系统依赖于外界能量输入D.营养结构越复杂恢复力稳定性越强【答案】D【解析】试题分析：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能的相对稳定的能力称为生态系统的稳定性。
生态系统稳定性是由自我调节来实现的，生态系统自动调节能力的大小与生态系统中营养结构的复杂程度有关，营养结构越复杂，自动调节能力就越大；反之则自动调节能力就越小。
自动调节能力有大有小，抵抗力稳定性也有大有小。
具有高抵抗力稳定性的生态系统，其恢复力的稳定性是低的，所以营养结构越复杂恢复力稳定性越低。
考点：本题主要考查生态系统的稳定性。
24.下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述正确的是（）A.发酵菌群均为原核细胞B.均需高温高压灭菌C.均可以使用自然菌种D.均需控制无氧条件25.下列现代生物科技所依据的原理不正确的是A.植物组织培养技术——细胞全能性B.基因工程技术——基因重组C.植物体细胞杂交技术——细胞核移植D.生态工程——物质循环再生二、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题2分，共20分）26.科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素，其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能，把它传送给负责能量生产的组织细胞, 而且还决定蚜虫体色的色素沉着。
阳光下蚜虫的ATP生成将会增加，黑暗时蚜虫的ATP含量便会下降。
下列有关叙述不正确的是（）A.蚜虫合成ATP时需要的能量不仅来自光能B.黑暗中蚜虫合成ATP时不伴随着O2的消耗C.类胡萝卜素的含量会影响蚜虫个体生存机会D.可用样方法调查一定区域中蚜虫的种群密度【答案】B【解析】试题分析：蚜虫体内可以合成类胡萝卜素，可以吸收光能，同时蚜虫可以进行呼吸作用产生ATP，此时合成ATP所需要的能量来自于对体内有机物的分解，A项正确；黑暗中蚜虫不在吸收光能，进行呼吸作用合成ATP，蚜虫在呼吸作用过程中消耗氧气，产生二氧化碳，属于有氧呼吸，B项错误；类胡萝卜素可以吸收光能，提高蚜虫体内A TP含量，供给生命活动的利用，所以类胡萝卜素的含量会影响蚜虫个体生存机会，C正确；蚜虫个体较小，逐个调查种群密度难度较大，可以采用样方法调查其种群密度，D项正确。
考点：本题主要考查A TP的合成，A TP的作用，考查学生提炼信息的能力。
27.一对基因可控制猫的毛色表现为橘色和非橘色，若一只猫同时具有橘色和非橘色基因，则会形成玳瑁色。
通常玳瑁色的猫为母猫，偶尔会出现没有繁殖力的玳瑁色公猫。
下列叙述正确的是（）A.猫的毛色基因会影响性别发育B.玳瑁色公猫的性染色体组成为XYYC.猫的毛色遗传与性别不相关联D.玳瑁色猫均含有控制毛色的等位基因28.无过氧化氢酶症和半乳糖血症是两种人类单基因隐性遗传病，不同个体酶活性范围（酶A.测定酶活性均无法诊断胎儿是否患病B.两病的遗传均可表现出交叉遗传现象C.均可通过化验酶量判断是否为携带者D.表现型正常的个体酶活性可能会较低29.甲（ATGC）是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A－P～P～P）是转录过程中的一种底物。