2019-2020年九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第一节 物质构成的基本微粒名师教案2 上教版

2019-2020年九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第一节物质构成的基本微粒名师教案2 上教版

教学目标：

知识与技能：

（1）知道分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒。

（2）知道在化学反应中分子可以分成原子，原子可以结合成分子。

（3）是学生认识到分子、原子、离子存在的真实性。

过程与方法：

（1）积极主动与他人进行交流和讨论，清楚的表达自己的观点。

（2）提出问题，进行初步的科学研究。

情感态度与价值观：

（1）初步建立物质无限可分的观点。

（2）提高学生的想象能力、创新能力。

学习重难点：

1、知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒。

2、知道在化学反应中分子可以分成原子，原子可以结合成分子。

学习重难点：

在实验中建立分子、原子、粒子在化学变化重的形象，完成对化学变化宏观现象中的微观解释。

课前准备

教师：1、大屏幕；不同微粒构成的物质。

2、氢气、氧气、水的性质实验。

学生：在日常生活中，感受到分子真实存在的例子。

教学过程：

板书设计：

一、分子、原子、离子是构成物质的三种微粒。

分子和原子共同点：

1．分子和原子都能直接构成物质

2．分子和原子都是微粒

（1）质量小，体积小

（2）分子和原子都在不断的运动

（3）分子和原子之间都有间隙

3．分子和原子都能保持物质的化学性质

（1）由分子构成的物质，分子能保持其化学性质（2）由原子构成的物质，原子能保持其化学性质二、化学变化中，分子分成原子，原子不可再分。

分子原子新分子