人教版初一生物下册《青春期》课件
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青春期(课件)七年级生物下册(人教版)
4.1.3 青春期
青春期是人生的关键时期， 是过渡时期，走好青春期， 是未来成功的基石。
1.描述青春期的发育特点 2.关注自己和同学的身心变化 3.认同健康地度过青春期。
一、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
二、青春期的身体变化
青春期是儿童期过渡到成 年期，由幼稚走向成熟的
01 中间阶段，一般是指10—
20岁。青春期是一生中身 体发育和智力发展的黄金 时期，也是形成正确的人 生观、价值观、爱情观和 婚姻观的重要时期。进行 青春期教育，意义重大。
一、青春期的身体变化
1.身高和体重突增
1.男孩和女孩开始身高突 增的年龄有没有差别？ 有差别，一般来说，女孩 早于男孩，女孩是8.5—9 岁，男孩是10.5—11岁。 (女孩比男孩早两年发育)
女孩：还会出现声音变细、脂肪积累增加 、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛 等身体变化。
男孩出现遗精的现象，女孩出现月经的现象。
二、青春期的身体变化
1.身高突增，体重突增。 2.脑的调节功能大大加强 ，心脏和肺功能也明显增 强。
3.生殖器官迅速发育。
年龄/岁 8～9
10～11
12 13 14 15 16 17～18 >19
一、青春期的身体变化
女孩 身高突增开始
男孩
乳房发育开始，身高突增 身高突增开始，睾丸、阴茎开始
高峰，出现阴毛
增长
乳房继续增大
身高突增高峰，出现喉结
月经初潮出现，出现腋毛 出现阴毛，睾丸、阴茎继续增大
乳房显著增大 脂肪积累增多，丰满，臀 部变圆 月经规则 骨骺愈合，生长基本停止
变声，出现腋毛
首次遗精，出现胡须
性发育
性器官的发育 生理现象 男孩：遗精
青春期是人生的关键时期， 是过渡时期，走好青春期， 是未来成功的基石。
1.描述青春期的发育特点 2.关注自己和同学的身心变化 3.认同健康地度过青春期。
一、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
二、青春期的身体变化
青春期是儿童期过渡到成 年期，由幼稚走向成熟的
01 中间阶段，一般是指10—
20岁。青春期是一生中身 体发育和智力发展的黄金 时期，也是形成正确的人 生观、价值观、爱情观和 婚姻观的重要时期。进行 青春期教育，意义重大。
一、青春期的身体变化
1.身高和体重突增
1.男孩和女孩开始身高突 增的年龄有没有差别？ 有差别，一般来说，女孩 早于男孩，女孩是8.5—9 岁，男孩是10.5—11岁。 (女孩比男孩早两年发育)
女孩：还会出现声音变细、脂肪积累增加 、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛 等身体变化。
男孩出现遗精的现象，女孩出现月经的现象。
二、青春期的身体变化
1.身高突增，体重突增。 2.脑的调节功能大大加强 ，心脏和肺功能也明显增 强。
3.生殖器官迅速发育。
年龄/岁 8～9
10～11
12 13 14 15 16 17～18 >19
一、青春期的身体变化
女孩 身高突增开始
男孩
乳房发育开始，身高突增 身高突增开始，睾丸、阴茎开始
高峰，出现阴毛
增长
乳房继续增大
身高突增高峰，出现喉结
月经初潮出现，出现腋毛 出现阴毛，睾丸、阴茎继续增大
乳房显著增大 脂肪积累增多，丰满，臀 部变圆 月经规则 骨骺愈合，生长基本停止
变声，出现腋毛
首次遗精，出现胡须
性发育
性器官的发育 生理现象 男孩：遗精
人教版-生物-七年级下册课件4.1.3青春期
青春期
发育
一、发育的概念：
发育是指从受精卵形成胚胎并且长成为 性成熟个体的过程。
二、人体发育的分期
婴儿期
幼儿前期
童年期
青春期
幼儿期 青年期
婴儿期 从出生到一周岁
幼儿前期 一至三岁
幼儿期 三至六七岁
童年期 六七岁至十一二岁
青春期 约十至二十岁
青年期 约十八至二十五岁
三、青春期发育的特点
2.心脏重量迅速增加，每搏输出量也增加，血压也随 着明显升高。
3.肺活量也显著增大。
（三）青春期的性发育
1.性器官的发育由几乎处于静止状态转入迅速发育状 态。
2.第二性征的发育 男性 ——长胡须、腋毛等，喉结 突出，声
音变粗，声调较低等。
女性——骨盆宽大， 乳房增大，声调较高等。
男女一部分性器官的发育趋势
（一）形态发育特点
在生长激素的作用下，身高生长突增。身高增 长快，主要是由于下肢骨的增长。体重显著增加， 是由于骨胳和肌 肉的迅速增长，以及其他组织、器 官生长的结果。
显著特点：身高和体重迅速增长。
城市男女生身高）功能发育特点
1.神经系统的调节功能大大增强，分析、判断和理解 问题的能力也大大提高。
发育
一、发育的概念：
发育是指从受精卵形成胚胎并且长成为 性成熟个体的过程。
二、人体发育的分期
婴儿期
幼儿前期
童年期
青春期
幼儿期 青年期
婴儿期 从出生到一周岁
幼儿前期 一至三岁
幼儿期 三至六七岁
童年期 六七岁至十一二岁
青春期 约十至二十岁
青年期 约十八至二十五岁
三、青春期发育的特点
2.心脏重量迅速增加，每搏输出量也增加，血压也随 着明显升高。
3.肺活量也显著增大。
（三）青春期的性发育
1.性器官的发育由几乎处于静止状态转入迅速发育状 态。
2.第二性征的发育 男性 ——长胡须、腋毛等，喉结 突出，声
音变粗，声调较低等。
女性——骨盆宽大， 乳房增大，声调较高等。
男女一部分性器官的发育趋势
（一）形态发育特点
在生长激素的作用下，身高生长突增。身高增 长快，主要是由于下肢骨的增长。体重显著增加， 是由于骨胳和肌 肉的迅速增长，以及其他组织、器 官生长的结果。
显著特点：身高和体重迅速增长。
城市男女生身高）功能发育特点
1.神经系统的调节功能大大增强，分析、判断和理解 问题的能力也大大提高。
七年级生物下册人教版1.3《青春期》ppt课件
学会接纳和欣赏别人的观点。
四、社会心理发展
1、性心理的发展：生殖期（佛洛依德） 2、认同与角色混乱： 自我认同 性别认同 职业认同
仅供学习交流！！！
青春期发ห้องสมุดไป่ตู้阶段总的特点
– 体格生长加速，出现第二次生长突增。 – 各内脏器官体积增大，功能日臻成熟。 – 内分泌系统功能活跃，与生长发育有关的激素分泌明显增加。 – 生殖系统发育骤然增快，到青春晚期阶段已具有生殖功能。 – 第二性征迅速发育，使男女两性的形态差别更为明显。 – 在形态与功能发育的同时，也产生了剧烈的心理与行为变化，易
– 生长激素（GH） – 睾丸酮 – 雌激素 – 孕激素
二、身体发育
（二）形态、机能和素质的发育
1、形态发育： 1）身高：
生长突增 男女生长曲线的两次交叉 身体比例的变化 2）体重
二、身体发育
（二）形态、机能和素质的发育
2、机能发育： 心肺功能 造血功能
3、素质发育： 速度、力量、 耐力、灵活度 柔韧性、协调性
二、身体发育
（三）性发育： 包括性器官、性功能和第二性征
1、女性： 1）性器官：
阴道： 卵巢：排卵与分泌激素 子宫：重量和体积
月经： （初潮） 2）第二性征
二、身体发育
（三）性发育：
2、男性： 1）性器官： 睾丸：产生精子和雄性激素 （遗精） 2）第二性征：
三、认知发育
• 皮亚杰的发展理论： 青春期于第四阶段：正式操作期
• 女孩：11~12至17~18 • 男孩：13~15至19~20
一、青春期的基本概念
• 青春前期：体格生长突增。 • 青春中期：性征发育期，
性器官与第二性征迅速发育。 • 青春晚期：性腺基本发育成熟，
四、社会心理发展
1、性心理的发展：生殖期（佛洛依德） 2、认同与角色混乱： 自我认同 性别认同 职业认同
仅供学习交流！！！
青春期发ห้องสมุดไป่ตู้阶段总的特点
– 体格生长加速，出现第二次生长突增。 – 各内脏器官体积增大，功能日臻成熟。 – 内分泌系统功能活跃，与生长发育有关的激素分泌明显增加。 – 生殖系统发育骤然增快，到青春晚期阶段已具有生殖功能。 – 第二性征迅速发育，使男女两性的形态差别更为明显。 – 在形态与功能发育的同时，也产生了剧烈的心理与行为变化，易
– 生长激素（GH） – 睾丸酮 – 雌激素 – 孕激素
二、身体发育
（二）形态、机能和素质的发育
1、形态发育： 1）身高：
生长突增 男女生长曲线的两次交叉 身体比例的变化 2）体重
二、身体发育
（二）形态、机能和素质的发育
2、机能发育： 心肺功能 造血功能
3、素质发育： 速度、力量、 耐力、灵活度 柔韧性、协调性
二、身体发育
（三）性发育： 包括性器官、性功能和第二性征
1、女性： 1）性器官：
阴道： 卵巢：排卵与分泌激素 子宫：重量和体积
月经： （初潮） 2）第二性征
二、身体发育
（三）性发育：
2、男性： 1）性器官： 睾丸：产生精子和雄性激素 （遗精） 2）第二性征：
三、认知发育
• 皮亚杰的发展理论： 青春期于第四阶段：正式操作期
• 女孩：11~12至17~18 • 男孩：13~15至19~20
一、青春期的基本概念
• 青春前期：体格生长突增。 • 青春中期：性征发育期，
性器官与第二性征迅速发育。 • 青春晚期：性腺基本发育成熟，
人教版生物七年级下册 第四单元第一章 第3节 青春期 课件
2 你乳房开始发育了吗?
3 你有没有出现遗精?
3 你有没有出现月经?月经期间
4 你觉得你是不是进入青春期 你知道如何保护自己吗?
了?
4 你觉得你是不是进入青春期了
5 你有没有突然感到很烦躁的 ?
时候?
5 你有没有突然感到很烦躁的时
6 你有没有喜欢过哪个女孩? 候?
你为什么会喜欢她呢?
6 你有没有喜欢过哪个男孩?
2、集中精力，努力学习，积极参加各种文娱活动 和社会活动。
3、正确认识男女同学之间的关系，团结互助、自 尊自爱。
如何健康的度过青春期
4.加强防范意识，防止上当受骗
➢ 外出征求父母同意，不单独到僻静的地方。不 轻信陌生人，不搭车，不收礼物。
➢ 不到异性朋友家过夜，不吸烟，不喝酒，及临 时配制的饮料。
认识遗精现象
男孩进入青春期， 有时睡梦中出现精 液排出的现象叫
做 遗精 。
认识月经现象
为什么会来月经？ 我来月经怎么没 规律呢？
认识月经现象
女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现 象，叫做月经。 每次月经持续时间约4~5天。
第一次月经叫初潮，年龄多在14岁左右。 从这次月经 来潮到下次月经来潮的间隔天数，就是一个月经周期， 一般是28~30天。
➢ 不出入游戏厅、歌舞厅等场所。 ➢ 衣着不要太露。 ➢ 遇到性侵犯时不要惶恐，要大声斥责和呼救，
拔打求救电话。
小品表演
《小品一》请假（大意是女生向体育老师请假被 批准，男生有意见） 《小品二》上课走神（大意是男生第一次遗精， 女生初潮不知如何应对，致使上课好朋友之间传 纸条，影响上课） 《小品三》赴约吗？（大意是一女生接到同班一 帅气男生的纸条，约她晚上去看电影，去还是不 去？）
人教版七年级生物下册《青春期》PPT课件
4.1.3 青春期
01 课堂导入
教材p14“想一想，议一议” 在什么年龄最容易长青春痘？
长了青春痘应该怎么处理？在这个 年龄，身体还有哪些变化？
01 学习目标
1、描述青春期的发育特点 2、关注自身的身心变化 3、认同应积极健康度过青春期的观点
01 青春期的身体变化
P14“资料分析”：观察分析下列曲线图，完成“讨论”
右表是青春 期各项发育 指标的出现 顺序，请你 对照这个表， 分析自己的 发育情况。
首页 导入 新授 练习 小结
体型
男性：肩宽，身体高大， 盆骨较小，胸肌发达， 显出阳刚之美。 女性：腰细臀厚，盆骨 宽大，皮肤细腻，身材 苗条，显出柔和之美
外形
体重
女性：骨骼伸长和脂肪 的加厚 男性：骨骼伸长和肌肉 的增多
外貌
面部、嘴巴、嘴唇 变化，头大身小向 成人外貌发展
第一性征
出生时的性别特征，生殖器官
性征
第二性征
长大后各自特有的征象
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速 生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
早期：10-14岁 中期：15-17岁 后期：18岁后
外形 身高、体重、外貌
性征
男：胡须、喉结、遗精 女：乳房、月经
身高
影响因素： 1、性成熟早晚 2、营养 3、遗传 4、体育锻炼
内心叛逆
01 课堂小结
1、青春期的身体变化 外形、性征
2、青春期的心理变化 性意识、内心叛逆
01 课堂练习
1、根据你的日常积累，和同学互相讨论青春期的卫生 保健还应当注意哪些事项？ 2、如果你是男生，当你发现有女生因为月经而发生的 情绪变化，甚至影响体育锻炼或劳动时，你应当怎样对 待她们？
01 课堂导入
教材p14“想一想，议一议” 在什么年龄最容易长青春痘？
长了青春痘应该怎么处理？在这个 年龄，身体还有哪些变化？
01 学习目标
1、描述青春期的发育特点 2、关注自身的身心变化 3、认同应积极健康度过青春期的观点
01 青春期的身体变化
P14“资料分析”：观察分析下列曲线图，完成“讨论”
右表是青春 期各项发育 指标的出现 顺序，请你 对照这个表， 分析自己的 发育情况。
首页 导入 新授 练习 小结
体型
男性：肩宽，身体高大， 盆骨较小，胸肌发达， 显出阳刚之美。 女性：腰细臀厚，盆骨 宽大，皮肤细腻，身材 苗条，显出柔和之美
外形
体重
女性：骨骼伸长和脂肪 的加厚 男性：骨骼伸长和肌肉 的增多
外貌
面部、嘴巴、嘴唇 变化，头大身小向 成人外貌发展
第一性征
出生时的性别特征，生殖器官
性征
第二性征
长大后各自特有的征象
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速 生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
早期：10-14岁 中期：15-17岁 后期：18岁后
外形 身高、体重、外貌
性征
男：胡须、喉结、遗精 女：乳房、月经
身高
影响因素： 1、性成熟早晚 2、营养 3、遗传 4、体育锻炼
内心叛逆
01 课堂小结
1、青春期的身体变化 外形、性征
2、青春期的心理变化 性意识、内心叛逆
01 课堂练习
1、根据你的日常积累，和同学互相讨论青春期的卫生 保健还应当注意哪些事项？ 2、如果你是男生，当你发现有女生因为月经而发生的 情绪变化，甚至影响体育锻炼或劳动时，你应当怎样对 待她们？
初中生物人教版七年级下册《13青春期人教版》课件
肺功能的发育
年龄 10
城市男生肺活量 1806ml
11
2060ml
12
2347ml
13
2765ml
14
3143ml
15
3483ml
肺的发育进入旺盛期，肺活量显著增加。
城市女生肺活量 1638ml 1866ml 2035ml 2196ml 2337ml 2406ml
心脏的发育
年龄 心脏每搏输出量
6-10 11-15 ≥16
适当早睡、不熬夜、 青春期是青少年身体生长发育的黄 时合期理，安由排垂睡体分眠泌时的间生，长激素能 促常进分骨泌骼至和关肌 重肉要的。生长发育。因此，遵循对昼身夜高节增律对长维很持重生要长。激素的正
这段话给你带来什么启示？
遗传因素
身高
健康的生活方式 有利于青春期身高生
长
睡眠 情况
运动 情况
营养 状况
青春期
教学课件
本节内容：
一、认识青春期 二、青春期的身体变化 三、青春期的心理变化
人的生长发育需要经历多个时期
胚胎发育时期
人
受精卵
发育的起点
新生儿
胚后发育时期 青春期
性成熟 个体
婴幼儿期
童年期
青春期
生
长
青春期是从童年
发 育 的 相
期向成年期转变 的过渡, 是生长 发育发生重要变
对
化的时期。
速
度
33ml 50ml 68ml
神经系统的发育
6岁儿童的脑重量已接近成人
青春期脑的结构与功能进一步发展
练一练
A. 身高体重迅速增加 C. 脑的质量增长
D
B. 脑开始发育 D. 脑的结构和功能更加复杂、完善
4.1.3+青春期+课件-2023-2024学年人教版生物七年级下册
1.正确对待自身的身心变化，求得心理平衡。 2.树立远大的理想，培养高尚的情操。 3.开展正常的人际交往，做到自尊自爱。
课堂小结
1、显著特征—— 身高突增
身体变化 2、神经 系统以及心脏和肺 等器官的功能也明显增强
3、突出特征—— 性器官发育
青 春
生理现象
女孩： 月经
期
男孩： 遗精
有了强烈的 独立 意识
童年期
20-25周岁
青年期
婴儿
出生到1周岁
幼儿期
3-7周岁
青春期
10-20周岁
什么是青春期？
概念： • 是指性器官从开始发育到逐渐成熟的时期。是由儿童发育到
成年的过渡阶段。 • 世界卫生组织认定青春期的年龄范围是10~20岁。
那我们会变成 什么样呢？
怎样才能健康 的度过青春期
呢？
一、青春期的身体变化
5．下列关于青春期的叙述错误的是( C )
A．进入青春期后身高突增 B．神经系统和心肺功能显著增强 C．男孩比女孩早进入青春期 D．性器官迅速发育
感谢观看
D．生长激素
挑战闯关
3．进入青春期后，有的同学愿意与异性接近，甚至对异性产生
朦胧的依恋，这种现象属于( A )
A．正常的性意识萌动 B．不正常的非分想法 C．特别丢人的现象 D．不务正业，误入歧途
挑战闯关
4．青春期时的变声与____的发育有密切关系( B )
A．声带 B．性器官 C．肺 D．大脑
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
二、青春期的生理现象
1.进入青春期后，男孩会出现什么生理现象？会影响身体健康吗？
我为什么会遗精？
遗精是指男孩子进入青春期后， 有时在睡梦中精液自尿道中排出 的现象。睾丸不断产生精液，积 存多了，自然就会排出。不会影 响身体健康。
课堂小结
1、显著特征—— 身高突增
身体变化 2、神经 系统以及心脏和肺 等器官的功能也明显增强
3、突出特征—— 性器官发育
青 春
生理现象
女孩： 月经
期
男孩： 遗精
有了强烈的 独立 意识
童年期
20-25周岁
青年期
婴儿
出生到1周岁
幼儿期
3-7周岁
青春期
10-20周岁
什么是青春期？
概念： • 是指性器官从开始发育到逐渐成熟的时期。是由儿童发育到
成年的过渡阶段。 • 世界卫生组织认定青春期的年龄范围是10~20岁。
那我们会变成 什么样呢？
怎样才能健康 的度过青春期
呢？
一、青春期的身体变化
5．下列关于青春期的叙述错误的是( C )
A．进入青春期后身高突增 B．神经系统和心肺功能显著增强 C．男孩比女孩早进入青春期 D．性器官迅速发育
感谢观看
D．生长激素
挑战闯关
3．进入青春期后，有的同学愿意与异性接近，甚至对异性产生
朦胧的依恋，这种现象属于( A )
A．正常的性意识萌动 B．不正常的非分想法 C．特别丢人的现象 D．不务正业，误入歧途
挑战闯关
4．青春期时的变声与____的发育有密切关系( B )
A．声带 B．性器官 C．肺 D．大脑
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
二、青春期的生理现象
1.进入青春期后，男孩会出现什么生理现象？会影响身体健康吗？
我为什么会遗精？
遗精是指男孩子进入青春期后， 有时在睡梦中精液自尿道中排出 的现象。睾丸不断产生精液，积 存多了，自然就会排出。不会影 响身体健康。
人教版七年级生物下册4.1.3《青春期》课件(23张PPT)
我的建议：
多与父母、师长和朋 友交流、沟通，保持良好 的心态，乐观、积极的生 活。
• 女孩：11~12至17~18 • 男孩：13~15至19~20
一、青春期的基本概念
• 青春前期：体格生长突增。 • 青春中期：性征发育期， 性器官与第二性征迅速发育。 • 青春晚期：性腺基本发育成熟， 第二性征发育如成人， 骨骺趋向完全融合， 体格的发育逐渐停止。 每期持续2~4年
一、青春期的基本概念
• 性征： 由于性别差异而表现出的身体内外的 不同，分第一性征和第二性征 • 第一性征： 男女两性生殖器官的差异 男性：睾丸、附睾、输精管 女性：卵巢、输卵管、子宫
一、青春期的基本概念
• 第二性征： 是指进入青春期后，男、女之间出现的除 生殖器官以外，在性别上的外在差异。 • 男孩：胡须、喉结、声调低和粗、肩宽、 骨盆窄、阴毛的出现； • 女孩：乳房发育、声调高而细、肩窄、 骨盆宽、阴毛的出现。
二、身体发育
（一）、内分泌变化 2、激素：体液中微量的特殊化学物质 • 重要的内分泌激素 – 生长激素（GH） – 睾丸酮 – 雌激素 – 孕激素
二、身体发育
（二）形态、机能和素质的发育
1、形态发育： 1）身高： 生长突增 男女生长曲线的两次交叉 身体比例的变化 2）体重
二、身体发育
（二）形态、机能和素质的发育
二、青春期的身体变化
1、身高突增是青春期的一个显著特点
2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显 增强
3、性器官迅速发育，体形发生变化：男孩身体 显得魁梧，女孩的体形显得婀娜。 4、出现第二性征
分析图片资料：
睾丸
男
女 卵巢
某地男女身高增长速度曲线
睾丸和卵巢的发育趋势
青春期课件(共22张PPT)人教版生物七年级下册
思路分析:青春期内心世界逐渐复杂,但思想发育不成熟,生活经验少, 要多与老师、同学或家长沟通、交流。
答案: D
重难点:青春期的变化 同学们正处在青少年时期,这是人生的黄金时期,男孩和女孩的体形发 生了很大的变化,区别越来越明显。 [问题] (1)进入青春期,同学们都发生了很大变化,这些变化主要体现 在哪些方面? [解答]生理方面:身高突增、生殖器官的发育和成熟、神经系统以及 心肺功能明显增强、男孩出现遗精以及女孩会来月经等;心理方面:生 活中常常会有较多的心理矛盾
6.女孩从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的( C )
7.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。 在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化, 你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答问题。
(1)从图乙中可以看出,生殖器官发育的主要年龄阶段是10 ～ 20岁。 这一时期属于 青春 期,是人生的“黄金时期”。
第三节 青春期
1.描述青春期的发育特点,了解身体的变化与体内激素的关系,初步 形成结构与功能相适应的观点。 2.分析青春期的生理及心理变化,形成健康的心理。 3.了解青春期卫生常识,养成良好的卫生习惯。
一、青春期的身体变化 1.青春期的显著特点是 身高突增 。男孩和女孩的体形开始发生变 化,区别也越来越明显,这与睾丸分泌的 雄性激素 和卵巢分泌的
6.以下关于青春期卫生保健的说法中,错误的是( D ) A.应积极参加体育锻炼和文艺活动 B.合理安排作息时间,有益于身体发育 C.女生要注意经期卫生保健 D.男生遇到生理、心理问题应该自己扛
1.“女大十八变,越变越好看”,与之直接相关的器官和物质分别是( A ) A.卵巢,雌性激素 B.子宫,月经 C.睾丸,雄性激素 D.子宫,雌性激素
答案: D
重难点:青春期的变化 同学们正处在青少年时期,这是人生的黄金时期,男孩和女孩的体形发 生了很大的变化,区别越来越明显。 [问题] (1)进入青春期,同学们都发生了很大变化,这些变化主要体现 在哪些方面? [解答]生理方面:身高突增、生殖器官的发育和成熟、神经系统以及 心肺功能明显增强、男孩出现遗精以及女孩会来月经等;心理方面:生 活中常常会有较多的心理矛盾
6.女孩从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的( C )
7.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。 在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化, 你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答问题。
(1)从图乙中可以看出,生殖器官发育的主要年龄阶段是10 ～ 20岁。 这一时期属于 青春 期,是人生的“黄金时期”。
第三节 青春期
1.描述青春期的发育特点,了解身体的变化与体内激素的关系,初步 形成结构与功能相适应的观点。 2.分析青春期的生理及心理变化,形成健康的心理。 3.了解青春期卫生常识,养成良好的卫生习惯。
一、青春期的身体变化 1.青春期的显著特点是 身高突增 。男孩和女孩的体形开始发生变 化,区别也越来越明显,这与睾丸分泌的 雄性激素 和卵巢分泌的
6.以下关于青春期卫生保健的说法中,错误的是( D ) A.应积极参加体育锻炼和文艺活动 B.合理安排作息时间,有益于身体发育 C.女生要注意经期卫生保健 D.男生遇到生理、心理问题应该自己扛
1.“女大十八变,越变越好看”,与之直接相关的器官和物质分别是( A ) A.卵巢,雌性激素 B.子宫,月经 C.睾丸,雄性激素 D.子宫,雌性激素
青春期课件人教版七年级生物下册
②有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性， 渴望得到家长和老师的关怀。 ③性意识开始萌动。
3.健康地度过青春期:①正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡；
②树立远大理想，培养高尚情操； ③开展正常的人际交往，做到自尊自爱。
产生和输送卵细胞
输卵管输送卵细胞 的过程 卵巢
卵巢 产生卵细胞，
女性的主 分泌雌性激素 要生殖器官
子宫 胚胎和胎儿发
育的场所
输卵管 子宫
阴道 精子进入和胎
儿产出的通道，
排出未受精的
卵细胞或分娩
尿道 体外
3.生殖过程：生殖细胞产生→受精→胚胎发育→分娩
男性 睾丸
附睾
输精管
尿道
女性 卵巢
输卵管 形成受精卵
受精
细胞分裂
卵细胞
子宫 卵巢 内膜
胚泡
子宫
卵细胞 排出体 外
卵巢
输卵管
植入子 宫内膜
子宫 阴道
输精管 尿道 阴茎
精子排 出体外
睾丸
附睾
前列腺 输精管
睾丸 阴囊
尿道
第二节 人的生殖 知识导航 1.精子 雄性 附睾 卵细胞 雌性 受精 2.(1)精子 卵细胞 (2)受精卵 (4)受精卵 (5)胎盘 脐带 胎盘
复习
1.男性生殖系统：
膀胱 精囊腺 分泌粘液 前列腺 分泌粘液 输精管 输送精子
产生和输送 精子的过程
睾丸
附睾
尿道 排出精液和尿液
阴茎 附睾 贮存和输送精子 阴囊 保护睾丸和附睾
男性生殖系统示意图（正 面）
睾丸 产生精子，分泌
男性的主雄性激素
要生殖器官
输精管 尿道 体外
2.女性生殖系统：
女性生殖系统示意图 （正面）
3.健康地度过青春期:①正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡；
②树立远大理想，培养高尚情操； ③开展正常的人际交往，做到自尊自爱。
产生和输送卵细胞
输卵管输送卵细胞 的过程 卵巢
卵巢 产生卵细胞，
女性的主 分泌雌性激素 要生殖器官
子宫 胚胎和胎儿发
育的场所
输卵管 子宫
阴道 精子进入和胎
儿产出的通道，
排出未受精的
卵细胞或分娩
尿道 体外
3.生殖过程：生殖细胞产生→受精→胚胎发育→分娩
男性 睾丸
附睾
输精管
尿道
女性 卵巢
输卵管 形成受精卵
受精
细胞分裂
卵细胞
子宫 卵巢 内膜
胚泡
子宫
卵细胞 排出体 外
卵巢
输卵管
植入子 宫内膜
子宫 阴道
输精管 尿道 阴茎
精子排 出体外
睾丸
附睾
前列腺 输精管
睾丸 阴囊
尿道
第二节 人的生殖 知识导航 1.精子 雄性 附睾 卵细胞 雌性 受精 2.(1)精子 卵细胞 (2)受精卵 (4)受精卵 (5)胎盘 脐带 胎盘
复习
1.男性生殖系统：
膀胱 精囊腺 分泌粘液 前列腺 分泌粘液 输精管 输送精子
产生和输送 精子的过程
睾丸
附睾
尿道 排出精液和尿液
阴茎 附睾 贮存和输送精子 阴囊 保护睾丸和附睾
男性生殖系统示意图（正 面）
睾丸 产生精子，分泌
男性的主雄性激素
要生殖器官
输精管 尿道 体外
2.女性生殖系统：
女性生殖系统示意图 （正面）
人教版七年级生物下册《青春期》PPT精品课件
第一章 人的由来
青春期
导入新课（创设情境）
想一想、议一议
在什么年龄容易长青春痘？在这 个年龄，身体上还有哪些变化呢？
学习目标
1. 描述青春期的发育特点（包括身体变化和心理变化）。 2. 关注自己和同学的身心变化。 3. 认同应健康地度过青春期。
01
青春期的身体变化
探究新知
阅读教材第14页资料分析中的数据曲线图，小组讨论以下问题：
课堂小结
青春期
身体变化 心理变化
身高突增（显著特点） 出现第二性征，与分泌的性激素有关。 神经系统以及心脏和肺等器官功能明显增强。 男生出现遗精，女生会来月经。
当堂训练
1.人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ D ）
A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.青春期
2.中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ B ）
探究新知
神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。 男孩出现遗精，女孩会来月经。
探究新知
遗精：指男孩子进入青春期后，有 时在睡梦中精液自尿道排出的现象。 精液是不断产生的，积存多了，自 然就会排出。
月经：是指女性进入青春期后，每 月一次的子宫出血现象。（脱落的 子宫内膜碎片连同血液一起由阴道 排出。）
03 神经系统以及心脏和肺等
器官功月经。
02
青春期的心理变化 及其卫生
探究新知
内心世界逐渐复杂， 有的事情不想跟家长交流。
探究新知
有了强烈的独立意识，遇 到挫折又有依赖性，渴望 得到家长和老师的关怀。
探究新知
性意识也开始萌动。
探究新知
青春期正是学知识、长才干、 树立远大理想、塑造美好心灵的 关键时期。因此，应当集中精力， 努力学习，积极参加各种文体活 动和社会活动，同学间相互帮助， 与师长密切交流，健康地度过人 生的金色年华。
青春期
导入新课（创设情境）
想一想、议一议
在什么年龄容易长青春痘？在这 个年龄，身体上还有哪些变化呢？
学习目标
1. 描述青春期的发育特点（包括身体变化和心理变化）。 2. 关注自己和同学的身心变化。 3. 认同应健康地度过青春期。
01
青春期的身体变化
探究新知
阅读教材第14页资料分析中的数据曲线图，小组讨论以下问题：
课堂小结
青春期
身体变化 心理变化
身高突增（显著特点） 出现第二性征，与分泌的性激素有关。 神经系统以及心脏和肺等器官功能明显增强。 男生出现遗精，女生会来月经。
当堂训练
1.人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ D ）
A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.青春期
2.中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ B ）
探究新知
神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。 男孩出现遗精，女孩会来月经。
探究新知
遗精：指男孩子进入青春期后，有 时在睡梦中精液自尿道排出的现象。 精液是不断产生的，积存多了，自 然就会排出。
月经：是指女性进入青春期后，每 月一次的子宫出血现象。（脱落的 子宫内膜碎片连同血液一起由阴道 排出。）
03 神经系统以及心脏和肺等
器官功月经。
02
青春期的心理变化 及其卫生
探究新知
内心世界逐渐复杂， 有的事情不想跟家长交流。
探究新知
有了强烈的独立意识，遇 到挫折又有依赖性，渴望 得到家长和老师的关怀。
探究新知
性意识也开始萌动。
探究新知
青春期正是学知识、长才干、 树立远大理想、塑造美好心灵的 关键时期。因此，应当集中精力， 努力学习，积极参加各种文体活 动和社会活动，同学间相互帮助， 与师长密切交流，健康地度过人 生的金色年华。
初中生物人教版七年级下册《青春期》教育教学课件
4.男孩和女孩在青春期的身体变化还有 哪些？
青春期的主要身体变化：
1.身高突增； 2.神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增加； 3.性器官迅速发育，并且男孩出现遗精，女孩会来月经。 4.第二性征
遗精
进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的 现象。精液是不断产生的，积存多了，自然就会 排出 （古人云：“精满自溢”） 是一种正常的生理现象。 但如果频繁遗精，就会伤害自己的身体。
二、青春期的心理变化及其卫生
遇到挫折又有依赖性，渴 望得到家长和老师的关怀。
有了强烈的独立意识
内心世界逐渐复杂，有 的事情不想跟家长交流
各抒已见
小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他 们相互认识了，并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名 义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学习成 绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不 为所动。
人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。 同学们，怎样做才能利用好这人生的黄金时代呢？
练一练
C 1、步入青春期的第一个信号是（
）
A.肺活量增加
B.体重增加
C.身高突增
D.出现月经或遗精
B 2、下列各项中，与月经形成有密切关系的是（
）
A.阴道
B.卵巢与子宫内膜
B.输卵管
D.都有关系
B 3、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（
在我们同学中有没有这种现象发生呢？ 你对这种现象有何看法？
青春期的心理变化 小结:
建议:
1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性， 渴望得到家长和老师的关怀。 2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。
1.正确对待自身出现的身心变化，求的 心理平衡； 2.树立远大理想，培养高尚情操； 3.开展正常的人际交往，作到自尊自爱。
青春期的主要身体变化：
1.身高突增； 2.神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增加； 3.性器官迅速发育，并且男孩出现遗精，女孩会来月经。 4.第二性征
遗精
进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的 现象。精液是不断产生的，积存多了，自然就会 排出 （古人云：“精满自溢”） 是一种正常的生理现象。 但如果频繁遗精，就会伤害自己的身体。
二、青春期的心理变化及其卫生
遇到挫折又有依赖性，渴 望得到家长和老师的关怀。
有了强烈的独立意识
内心世界逐渐复杂，有 的事情不想跟家长交流
各抒已见
小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他 们相互认识了，并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名 义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学习成 绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不 为所动。
人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。 同学们，怎样做才能利用好这人生的黄金时代呢？
练一练
C 1、步入青春期的第一个信号是（
）
A.肺活量增加
B.体重增加
C.身高突增
D.出现月经或遗精
B 2、下列各项中，与月经形成有密切关系的是（
）
A.阴道
B.卵巢与子宫内膜
B.输卵管
D.都有关系
B 3、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（
在我们同学中有没有这种现象发生呢？ 你对这种现象有何看法？
青春期的心理变化 小结:
建议:
1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性， 渴望得到家长和老师的关怀。 2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。
1.正确对待自身出现的身心变化，求的 心理平衡； 2.树立远大理想，培养高尚情操； 3.开展正常的人际交往，作到自尊自爱。
七年级生物下册人教版1.3《青春期》ppt课件
• 性征： 由于性别差异而表现出的身体内外的 不同，分第一性征和第二性征
• 第一性征： 男女两性生殖器官的差异
男性：睾丸、附睾、输精管 女性：卵巢、输卵管、子宫
一、青春期的基本概念
• 第二性征： 是指进入青春期后，男、女之间出现的除生殖器官
在性别上的外在差异。
• 男孩：胡须、喉结、声调低和粗、肩宽、 骨盆窄、阴毛的出现；
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
• 生长激素（GH） • 睾丸酮 • 雌激素 • 孕激素
二、身体发育
（二）形态、机能和素质的发育
1、形态发育： 1）身高：
生长突增 男女生长曲线的两次交叉 身体比例的变化 2）体重
二、身体发育
• 第一性征： 男女两性生殖器官的差异
男性：睾丸、附睾、输精管 女性：卵巢、输卵管、子宫
一、青春期的基本概念
• 第二性征： 是指进入青春期后，男、女之间出现的除生殖器官
在性别上的外在差异。
• 男孩：胡须、喉结、声调低和粗、肩宽、 骨盆窄、阴毛的出现；
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
• 生长激素（GH） • 睾丸酮 • 雌激素 • 孕激素
二、身体发育
（二）形态、机能和素质的发育
1、形态发育： 1）身高：
生长突增 男女生长曲线的两次交叉 身体比例的变化 2）体重
二、身体发育
青春期-七年级生物下册课件(人教版)
爱情观 我想找的未来伴侣……
青春期是学知识、 长才干、树立远大 理想，塑造美好心 灵的关键时期。
第三节
青春期
鸦 有 反羊 哺有 之跪 义乳
之 恩
一、认识青春期
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期，是人体迅 速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发 育的高峰期。通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。
在青春期，我的身 体会发生哪些变化？
二、青春期的身体变化
女孩子的青春期比男 孩子早，大约从9.5岁 开始，而男孩子则从 11.5岁才开始。
脸上油脂分泌旺 盛，长出青春痘
二、青春期的身体变化
遗精
在睡梦中，液自尿道排出的现象。
频率： 多数每月一两次
二、青春期的身体变化
1、身高突增是青春期一个显著特点。 2、男性女性出现第二性征。
3、神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
哪个少年不钟情，哪个少女不怀春
个子开始增高, 体重开始增加
乳房开始发 育增大
腋下、外阴部位 开始长体毛
月经来了
身体下面开始分泌 蛋清样的粘液（俗 称白带）
皮肤开始变得油 腻腻的，脸上可 能也会长出小痘 痘
音调变高， 声音尖而细
二、青春期的身体变化
月经
排出的卵细胞如果没有受精，卵巢的雌激素和孕激素的分泌 会减少，引起子宫内膜组织坏死脱落，血管破裂出血。脱落的子 宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出，这就是月经。
月经第1次来潮称为月经初潮。
1、从不规律到逐月按时来潮 2、一般持续5—7天 3、常会伴有腹痛，腰酸等症状 4、注意清洁 5、保持良好的心情
二、青春期的身体变化
青春期是学知识、 长才干、树立远大 理想，塑造美好心 灵的关键时期。
第三节
青春期
鸦 有 反羊 哺有 之跪 义乳
之 恩
一、认识青春期
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期，是人体迅 速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发 育的高峰期。通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。
在青春期，我的身 体会发生哪些变化？
二、青春期的身体变化
女孩子的青春期比男 孩子早，大约从9.5岁 开始，而男孩子则从 11.5岁才开始。
脸上油脂分泌旺 盛，长出青春痘
二、青春期的身体变化
遗精
在睡梦中，液自尿道排出的现象。
频率： 多数每月一两次
二、青春期的身体变化
1、身高突增是青春期一个显著特点。 2、男性女性出现第二性征。
3、神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
哪个少年不钟情，哪个少女不怀春
个子开始增高, 体重开始增加
乳房开始发 育增大
腋下、外阴部位 开始长体毛
月经来了
身体下面开始分泌 蛋清样的粘液（俗 称白带）
皮肤开始变得油 腻腻的，脸上可 能也会长出小痘 痘
音调变高， 声音尖而细
二、青春期的身体变化
月经
排出的卵细胞如果没有受精，卵巢的雌激素和孕激素的分泌 会减少，引起子宫内膜组织坏死脱落，血管破裂出血。脱落的子 宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出，这就是月经。
月经第1次来潮称为月经初潮。
1、从不规律到逐月按时来潮 2、一般持续5—7天 3、常会伴有腹痛，腰酸等症状 4、注意清洁 5、保持良好的心情
二、青春期的身体变化
人教版版七年级下册生物 第一章 第三节 青春期课件
（3）在性器官迅速发育的同时，人的体形也 开始产生变化，男孩和女孩的区分也越来越明 显，其中最显著的特征是__身__高__突__增___。
第三节 青春期
课后练案
13．综合应用 （202X·山西）青春期是指青少年身体和心理
迅速发育直至到达成熟的一段时期。该阶段的青 少年的生理、心理和社会性发展方面都出现显著 的变化，其主要特点是身心发展迅速而又不平 衡，是经历复杂发展又充满矛盾的时期。我们需 要了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯， 健康快乐地度过美好的花季！
_性__发__育__和__性__成__熟___是青春期的一个突出特点。
第三节 青春期
课堂导案
很多青少年在青春期时都会出现一个叛逆期。处于叛逆期 的同学们，经常反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了 表现自己的“特殊”，也常对任何事物都偏向于批评的态度。同 时也正是由于担心外界忽视了自己的独立存在，同学们的叛逆 心理因此产生。从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的 平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当 它反应强烈时却是一种反常的心理。作为子女的我们，应经常 向父母老师谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母 的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来证明自己 的选择是正确的，而不应该采用对抗的方法。
A．学习能力、记忆力强，主动进行学习 B．性意识开始萌动，对异性产生朦胧迷恋 C．一心想摆脱父母、老师的管束 D．男女相处有礼有节，谈吐文雅，举止大方
第三节 青春期
随堂检测
5．下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述，不正
确的是（ D ）
A．青春期内心世界变得复杂，有些事情不愿意和家 长交流 B．青春期性意识开始萌动，逐渐愿意与异性接近或 对异性产生朦胧的迷恋 C．青春期的青少年，对烟酒、不健康的书刊和网络 游戏的诱惑，要保持警惕并远离 D．青春期要多吃肯德基、麦当劳等高能量食品，有 利于生长发育
第三节 青春期
课后练案
13．综合应用 （202X·山西）青春期是指青少年身体和心理
迅速发育直至到达成熟的一段时期。该阶段的青 少年的生理、心理和社会性发展方面都出现显著 的变化，其主要特点是身心发展迅速而又不平 衡，是经历复杂发展又充满矛盾的时期。我们需 要了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯， 健康快乐地度过美好的花季！
_性__发__育__和__性__成__熟___是青春期的一个突出特点。
第三节 青春期
课堂导案
很多青少年在青春期时都会出现一个叛逆期。处于叛逆期 的同学们，经常反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了 表现自己的“特殊”，也常对任何事物都偏向于批评的态度。同 时也正是由于担心外界忽视了自己的独立存在，同学们的叛逆 心理因此产生。从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的 平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当 它反应强烈时却是一种反常的心理。作为子女的我们，应经常 向父母老师谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母 的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来证明自己 的选择是正确的，而不应该采用对抗的方法。
A．学习能力、记忆力强，主动进行学习 B．性意识开始萌动，对异性产生朦胧迷恋 C．一心想摆脱父母、老师的管束 D．男女相处有礼有节，谈吐文雅，举止大方
第三节 青春期
随堂检测
5．下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述，不正
确的是（ D ）
A．青春期内心世界变得复杂，有些事情不愿意和家 长交流 B．青春期性意识开始萌动，逐渐愿意与异性接近或 对异性产生朦胧的迷恋 C．青春期的青少年，对烟酒、不健康的书刊和网络 游戏的诱惑，要保持警惕并远离 D．青春期要多吃肯德基、麦当劳等高能量食品，有 利于生长发育
新人教版生物七年级下册《青春期》优质教学课件
B．男孩在青春期的偶尔遗精也会影响身体健康
C．身高和体重的迅速变化是青春期形态发育的显著特征
D．“女大十八变，越变越好看”引起这种变化的器官是子宫
课堂训练
3．下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（ D）
A．身高突增
B．出现第二性征
C．性意识开始萌动 D．女生进入青春期的平均年龄比男生晚
4.进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学
总结点评 反思
同学们，这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中，请相信你们是存在着巨 大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
小组讨论
③ 性发育：男生和女生的性器官都迅速发育。 男生会出现遗精，女生会来月经。
小组讨论
糟了，妈妈回来了， 快把日记藏起来！
你头发太长了， 怎么还不去理呢？
我已经长大 了，不用你 们事事操心！
① 有较强的独立意识
小组讨论
②有较强的依赖性
小组讨论
②性 意 识 萌 动
小组讨论
身体发育和智力发展的黄金时期！！！
1.3 青春期
人教版 • 初中生物 •七年级下册
学习目标
一、描述青春期的发育特点（包括身体变化和心理变化）。 二、关注自己和同学的身心变化。 三、认同应该① 形态发育：身高突增。（显著特点）
小组讨论
② 功能发育：神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。
习、生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是（ B ）
A.经常与家长、老师交流思想，接受指导
B.“我长大了，不用你们操心，少管我”
C.男、女同学互相帮助，集中精力学习
D.积极参加集体活动
你还有什么疑惑？
请与同伴交流！
小 结 与 思 考
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讲授新课
二 青春期的心理变化及其卫生
有了强烈的独立意识
讲授新课
遇到挫折又有依 赖性，渴望得到家长 和老师的关怀。
讲授新课
内心世界逐渐复杂，有
的事情不想跟家长交流。
讲授新课
青春期有哪些心理变化？
1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴
望得到家长和老师的关怀。
2.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
身高突增 青春期的 身体变化 神经系统、心脏等器官功能增强
性发育 青春期
性器官的发育 男孩：遗精 生理现象 女孩：月经 有了强烈的独立意识 内心世界逐渐复杂 性意识开始萌动
青春期的心理变化
随堂训练
1.关于青春期的叙述错误的是（ A ） A.进入青春期后，男女性器官才开始发育 B.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期 C.进入青春期后，男女的性器官都迅速发育 D.青春期的显著特点是身高突增
4.你觉得你是不是进入青春期了？
5.你有没有突然感到很烦躁的时候？你是怎么调节自己的
情绪的？ 6.你有没有喜欢过哪个男生？你为什么会喜欢他呢? 7.你对自身的发育有没有产生困惑？是否希望得到老师的 帮助？
讲授新课
青春期是人生长发育的最关键时期，也是最后阶段。
在这个阶段发生了很多重要变化！首先我们就来了解一 下，青春期的身体变化。
第一章 人的由来
第三节 青春期
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练
导入新课
资料：有人说，青春期是花季，是雨季，所有关心你 的人们会说，不要被鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你们要 用理智迎接这花季雨季。理智思考之时是你长大之时。青 春期是人生的关键时期，是过渡时期，走好青春期，是未 来成功的基石。
怎样才知道自己到了青春期呢？
某地男女生身高增长速度曲线图
睾丸和卵巢的发育趋势
讲授新课
4.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？
早晨醒来……
讲授新课
遗精
遗精是指男孩子进入青春期
后，有时在睡梦中精液自尿 道中排出的现象。睾丸不断 产生精液，积存多了，自然 就会排出。
我为什么 会遗精？
讲授新课
月经来潮…
月经周期的出现，标志着女性具有了生殖的能力。
状况和不同体质的同龄、
同性别同学，身高的变化 情况总会有些差异。
某地男女生身高增长速度曲线图
讲授新课
3.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？ 有关，随着睾丸和卵巢的发育，男孩和女孩的身高明
显开始增加，体重也明显增加，这必然会导致体形发生变
化。
身高增长速度/（厘米·年-1） 器官达到的质量/克
5.你有没有突然感到很烦躁的时候？你是怎么调节自己的
情绪的？ 6.你有没有喜欢过哪个女生？你为什么会喜欢她呢？ 7.你对自身的发育有没有产生困惑？是否希望得到老师的 帮助？
讲授新课
青春期调查——女生篇 1.你是几岁时身高开始突增的？ 2.你的乳房开始发育了吗？（回答“是”或“不是”）
3.你有没有出现月经？月经期你知道如何保护自己么?
随堂训练
2.月经的形成与哪一项周期性变化有关系（ D ） A.子宫内膜 C.输卵管 B.睾丸 D.卵巢和子宫内膜
3.人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（ B ）
A.童年期 B.青春期
C.成年期
D.老年期
随堂训练
4.女性在月经期间必须注意的卫生保健是（ D ）
A.要做到心情舒畅，情绪稳定，适当运动 B.要注意外阴部的清洁卫生，月经用品要干净、专用 C.要注意饮食，不受寒着凉，睡眠休息要足够 D.上述三点都要做到
3.性意识开始萌动。
讲授新课
正确处理异性交往
共同探讨学习
活动中建立真诚的友谊
讲授新课
青春期的心理变化及其卫生
1.每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。
2.要使用清洁卫生巾。
3.避免着凉。 4.要做到心情舒畅，情绪稳定。 5.要有足够的睡眠和休息。 6.进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
课堂小结
讲授新课
一 青春期的身体变化
身高增长速度/（厘米年-1）
1.男孩和女孩开始身高
突增的年龄有没有差别？ 女孩8.5～9岁,
男孩10.5～11岁
某地男女生身高增长速度曲线图
讲授新课
2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？
如果有出入，请分析原因。
身高增长速度/（厘米·年-1）
不同地区、不同生活
怎样才能健康地度过青春期呢？
导入新课
学习目标
1.描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)。
2.通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共
同健康地度过青春期。
讲授新课
青春期调查——男生篇 1.你是几岁时身高开始突增的？ 2.你出现喉结了么？ 3.你有没有出现遗精？（回答“有”或“没有”） 4.你觉得你是不是进入青春期了？