语言文字工作方案

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学校语言文字工作实施方案

学校语言文字工作实施方案

学校语言文字工作实施方案一、指导思想为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《语言文字规范化工作指导纲要》精神,进一步加强学校语言文字规范化工作,提高全体师生的语言文字规范化意识和应用能力,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

二、工作目标1. 提高全体师生的语言文字规范化意识,使全校师生深刻理解语言文字规范化工作的重要性,自觉遵守语言文字规范。

2. 加强语言文字规范化培训,提高教师和学生的语言文字应用能力,使教师能够熟练运用规范的语言文字进行教学,学生能够正确使用规范的语言文字进行学习和交流。

3. 完善语言文字规范化工作制度,建立长效机制,确保语言文字规范化工作落到实处。

4. 加强语言文字规范化环境建设,营造浓厚的语言文字规范化氛围,使校园成为语言文字规范化的典范。

三、工作措施1. 加强组织领导,成立学校语言文字规范化工作领导小组,明确责任分工,确保各项工作落到实处。

2. 开展语言文字规范化培训,组织教师参加语言文字规范化培训,提高教师的语言文字应用能力。

3. 加强课堂教学管理,将语言文字规范化纳入课堂教学评价体系,督促教师在教学中使用规范的语言文字。

4. 开展学生语言文字规范化活动,组织学生参加语言文字规范化竞赛,提高学生的语言文字应用能力。

5. 加强语言文字规范化环境建设,营造浓厚的语言文字规范化氛围,使校园成为语言文字规范化的典范。

6. 开展语言文字规范化检查,定期对教师的教学用语和学生用语进行检查,发现问题及时整改。

7. 加强语言文字规范化宣传,利用校园广播、宣传栏、网络等渠道,普及语言文字规范化知识,提高全体师生的语言文字规范化意识。

四、工作步骤1. 宣传发动阶段(2022年9月):通过校园广播、宣传栏、网络等渠道,宣传语言文字规范化工作的重要性和必要性,提高全体师生的语言文字规范化意识。

2. 组织实施阶段(2022年10月-2023年6月):开展语言文字规范化培训,组织教师参加培训,提高教师的语言文字应用能力;开展学生语言文字规范化活动,提高学生的语言文字应用能力;加强语言文字规范化环境建设,营造浓厚的语言文字规范化氛围。

语言文字工作方案

语言文字工作方案

语言文字工作方案语言文字工作方案(通用5篇)在写作工作方案时,可以预想多种方法避免可能发生的问题。

当决定做某个项目时,上级通常会要求我们先准备几份工作方案,现在你是否对工作方案一筹莫展呢?下面是小编精心整理的语言文字工作方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

语言文字工作方案1为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高镇村(社区)、学校及主要公共服务行业的普通话和文字规范应用水平,切实做好我镇三类城市语言文字达标工作;根据市、县语委以及《××县20XX年语言文字工作要点》的总体部署和要求,结合我镇实际,制订本实施方案。

一、工作目标(一)基本目标20XX年底前全镇基本普及普通话,基本规范汉字的社会应用。

(二)具体目标1、形成符合在镇机关、各村(社区)、镇属企事业单位、学校及公共服务行业等单位实际及语言文字工作特点的工作机制和良好的工作格局。

做到组织机构健全,专兼职人员落实,工作职责明确,管理制度完善。

2、普通话成为机关主要工作用语,机关工作人员的普通话水平应达到三级甲等以上标准,并在工作中自觉使用普通话;成为学校的校园语言,教师的普通话水平应达到二级标准,其中语文教师和幼儿园教师应达到二级甲等以上水平,并在校园中自觉使用普通话;成为公共服务行业的主要服务用语,服务行业从业人员普通话水平应达到三级以上,少量以口语表达为职业,直接面向社会公众的服务行业人员,应达到二级甲等及以上水平。

3、镇机关、各村(社区)、镇属企事业单位、学校及公共服务行业领域的社会用字达到国家现阶段规范标准要求,公共场所的各种标牌、宣传标语和广告等,做到文字规范、字形完整。

手书的招牌凡使用繁体字的,必须在明显的位置再配放规范字的标牌。

二、范围和达标时限(一)范围:镇机关、各村(社区)、镇属企事业单位及各学校(幼儿园)、公共服务行业。

(二)达标时限:20XX年底前。

三、方法步骤全镇语言文字工作达标评估分为动员部署、组织实施、自查自评、预评估和正式评估五个阶段第一阶段:动员部署阶段(20XX年3月下旬~4月上旬)1、召开全镇创建三类城市语言文字达标工作动员会议,对创建工作进行全面安排部署。

xx大学语言文字工作实施方案

xx大学语言文字工作实施方案

xx大学语言文字工作实施方案1. 背景和目的随着xx大学在国内外的知名度提升,为了进一步提升学校的整体形象和国际竞争力,语言文字工作的规范化和标准化变得尤为重要。

因此,通过实施该方案,旨在提升xx大学语言文字工作的质量和水平,以适应学校快速发展的需求。

2. 方案内容2.1 语言文字规范的制定为了实现语言文字工作的规范化,我们将制定详细的语言文字规范,涵盖以下方面:- 书写规范:规定了字体、字号、行距等书写细节,提高文字的可读性;- 语法规范:明确了语法规则,避免语法错误和随意用词的问题;- 词汇规范:建立了专门的词汇库,收集并统一使用学科领域的术语和常用词汇;- 标点符号规范:明确了标点符号的使用方法,确保文稿的语义清晰;- 翻译规范:制定了翻译准则,遵守准确、简明、通顺、恰当的原则,促进学术交流的顺畅进行。

2.2 培训和提升计划为了确保所有教职员工都能够正确理解和遵守语言文字规范,我们将制定培训和提升计划,包括以下内容:- 典型错误案例解析:通过分析常见的错误案例,加深对规范的理解和记忆;- 举办讲座和研讨会:邀请语言文字专家和权威人士进行讲座,分享相关经验和知识;- 制作培训材料:编写简明易懂的培训材料,帮助教职员工掌握语言文字规范;- 师资培训:培训教师掌握教学中的语言文字规范,提高教学效果。

2.3 质量监控和评估机制为了确保语言文字工作的质量和标准得到有效执行,我们将建立质量监控和评估机制,具体包括以下措施:- 设立专门的语言文字工作组:负责监督和推进语言文字工作的实施,定期召开会议并跟踪工作进展;- 定期抽查检查:随机抽查语言文字工作的执行情况,并及时反馈和纠正问题;- 建立反馈渠道:鼓励教职员工提供对语言文字工作的意见和建议,及时改进和优化工作;- 制定绩效指标:设立与语言文字工作相关的绩效指标,对相关人员进行评估,激励和奖惩措施。

3. 预期效果和可行性分析通过实施此方案,我们预期能够达到以下效果:- 提升学校整体形象:统一的语言文字规范和高质量的文稿将提升学校的整体形象和竞争力;- 加强学术交流:准确的表达和优美的语言文字将有利于学术交流和合作;- 提高教学质量:规范的语言文字将有助于教师更好地传递知识,提高教学效果;- 增强员工意识:通过培训和提升计划,提高教职员工对语言文字规范的遵守意识。

学校语言文字工作计划方案(10篇)

学校语言文字工作计划方案(10篇)

学校语言文字工作计划方案(10篇)学校语言文字工作计划方案(篇1)●指导思想围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。

开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

●工作目标1.继续积极推广普通话。

师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。

2.继续推行写规范字。

校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书,以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。

学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。

●主要工作一、加强语言文字规范化建设。

(一)加强学校语言文字工作的管理。

进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言。

组长:邱涛副组长:周珺任丽珺组员:方慧董江曹坤各班语文教师(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。

运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:校园:学校教学楼设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。

黑板报:及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

教室:各班的语文课代表负责班级的语言文字工作。

充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。

校园广播:主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥校园广播的宣传示范作用。

二、开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。

(一)以语文教学为主渠道,加强朗诵技巧、书写技巧训练。

为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校计划开展如下工作:1、日常听课时,关注教师是否能范读,为学生树立榜样;课堂集体诵读和个别朗读课文时,关注教师是否渗透朗读技巧指导。

中学语言文字工作实施方案

中学语言文字工作实施方案

中学语言文字工作实施方案咱先聊聊这语言文字工作的重要性,咱们的老祖先说得好,语言是沟通的桥梁,文字是智慧的载体。

放到今天,这语言文字不仅仅是沟通的工具,更是文化的传承、思想的表达。

中学阶段,正是孩子们语言文字能力飞速发展的黄金时期,咱们这个方案,就是为了让孩子们在这段时间里,把语言文字的功底打得更牢。

一、目标设定1.提升学生的语言表达能力和文字运用能力,让学生能够准确、流畅、有创意地表达自己的思想和感情。

2.增强学生对语言文字的热爱,培养学生对文学、艺术的鉴赏能力和创造力。

二、实施策略1.课程设置(1)优化语文课程,加大阅读量,拓宽阅读面,让学生在大量的阅读中,感受语言文字的魅力。

(2)开设语言文字特色课程,如成语接龙、诗歌鉴赏、演讲与口才等,让学生在轻松愉快的氛围中学习语言文字。

2.教学方法(1)采用启发式教学,引导学生主动思考、积极发言,培养学生的语言表达能力。

(2)注重实践教学,通过演讲、辩论、写作等活动,让学生在实践中提升语言文字能力。

3.活动组织(1)举办语言文字竞赛,如作文比赛、诗歌朗诵比赛、成语接龙比赛等,激发学生的学习兴趣。

(2)开展语言文字主题活动,如“我爱阅读”、“经典诵读”等,让学生在活动中感受到语言文字的魅力。

4.家校合作(1)加强与家长的沟通,让家长了解学校语言文字工作的目标和计划,共同关注学生的语言文字学习。

(2)鼓励家长参与学校的语言文字活动,如家长读书会、家长诗歌朗诵会等,增进家校互动。

三、实施步骤1.调查分析(1)了解学生的语言文字基础,为制定教学计划提供依据。

(2)分析学校现有的语言文字教学资源,合理配置教学资源。

2.制定计划(1)根据调查分析结果,制定详细的实施计划,包括课程设置、教学方法、活动安排等。

(2)明确各阶段的目标和任务,确保计划的可行性和有效性。

3.组织实施(1)按照计划开展教学活动,注重过程监控,确保教学质量。

4.评估反馈(1)定期对学生的语言文字能力进行评估,了解学生的进步情况。

2024年语言文字实施方案

2024年语言文字实施方案

2024年语言文字实施方案2024年中国将实施一项新的语言文字方案,这项方案致力于推动语言文字的规范化、标准化和现代化发展。

该方案将涵盖语言文字教育、文字规范、文字推广等多个方面,以提高人民的语言文字水平,促进中文的国际影响力。

一、语言文字教育语言文字教育是推动语言文字发展的重要环节。

2024年,中国将加大对语言文字教育的投入,提高师资水平,改革教学内容和方法。

此外,政府将推动语言文字教育的普及化,让更多人能够接受高质量的语言文字教育,提高自己的语言文字能力。

二、文字规范文字规范是保障语言文字质量的重要手段。

2024年,中国将进一步完善文字规范,推动全面普及和使用简化字,促进标准汉字的使用。

此外,针对网络时代的语言文字使用习惯,政府将加强网络语言文字规范,规范网络用语的使用,保护语言文字的纯度和传统。

三、文字推广文字推广是提高中文国际影响力的有效途径。

2024年,中国将加大对中文方式推广的力度,鼓励海外华人积极学习和使用中文,增强文化自信。

此外,政府将支持中文教育资源的输出,加强与其他国家的语言文字交流与合作,提高中文在国际社会的影响力。

四、技术应用技术应用是推动语言文字发展的重要手段。

2024年,中国将大力推动人工智能、大数据等技术在语言文字领域的应用,提高语言文字的处理效率和质量。

此外,政府将加大对语音识别、机器翻译等技术的研发和推广,提供更便捷、准确的语言文字服务。

五、文化保护文化保护是保护语言文字传统和独特性的重要任务。

2024年,中国将继续加强对少数民族语言文字的保护和传承,加强对方言的研究和保护,推动多语种的和谐共生发展。

此外,政府将支持对中华文化经典著作的翻译和推广,让更多人了解和学习中国的优秀文化遗产。

六、智能教育工具智能教育工具是提高语言文字教学效果的重要手段。

2024年,中国将推动智能教育工具在语言文字教学中的应用,如语音助手、智能纠错工具等,提供更个性化、高效的语言文字学习体验。

学校语言文字规范化工作方案

学校语言文字规范化工作方案

学校语言文字规范化工作方案一、背景分析1.当前我国教育事业发展迅速,语言文字规范化对于提高教育教学质量具有重要意义。

2.学校作为培养人才的摇篮,语言文字规范化工作是教育教学的基础工程。

3.近年来,我校在语言文字规范化方面取得了一定的成绩,但还存在一些问题。

二、目标定位1.确保学校语言文字规范化工作落在实处,提高教育教学质量。

3.加强师资队伍建设,提高教师语言文字规范化水平。

三、具体措施1.加强组织领导(1)成立学校语言文字规范化工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、教务主任、政教主任为副组长,各学科教研组长、年级组长为成员。

(2)明确分工,责任到人。

各相关部门要密切协作,共同推进语言文字规范化工作。

2.加强制度建设(1)制定学校语言文字规范化工作管理制度,明确工作目标、任务、措施等。

(2)将语言文字规范化纳入学校教育教学管理、教师考核、学生评价等方面。

3.加强教师培训(1)定期组织教师参加上级部门组织的语言文字规范化培训。

(2)开展校内语言文字规范化培训,邀请专家进行讲座、辅导。

(3)加强教师日常教育教学过程中的语言文字规范化指导。

4.加强课堂教学改革(2)改革教学方法,倡导启发式、探究式教学,激发学生学习兴趣。

5.加强学生活动(1)开展丰富多彩的语言文字规范化活动,如演讲比赛、征文比赛、经典诵读等。

(2)鼓励学生参加上级部门组织的语言文字规范化竞赛。

(3)加强学生社团建设,培养学生的语言文字兴趣和特长。

6.加强家校合作(1)加强家长学校建设,提高家长对语言文字规范化的认识。

(2)定期开展家校互动活动,促进家校沟通,共同推进学生语言文字规范化教育。

四、工作进度安排1.2023年3月,完成学校语言文字规范化工作制度建设。

2.2023年4月,组织教师参加语言文字规范化培训。

3.2023年5月,开展学生语言文字规范化活动。

5.2023年9月,开展课堂教学改革,提高语言文字规范化水平。

五、预期成果1.教师语言文字规范化水平明显提高。

2024年语言文字实施方案

2024年语言文字实施方案

2024年语言文字实施方案____年语言文字实施方案引言:语言是人类交流和沟通的重要工具,也是文化和社会发展的重要组成部分。

随着科技和全球化的发展,语言文字的使用和传播方式也在不断变化。

为了促进多元文化的交流和发展,维护社会和谐稳定,____年语言文字实施方案旨在提供一个规范和促进语言文字发展的框架。

一、推广标准化语言文字1. 加强普通话推广:- 继续推广普通话作为全国通用口语,鼓励全国范围内的人们使用普通话进行日常交流。

- 加强普通话教育,提高全民普通话水平,特别是对于农村地区和少数民族地区的普通话教育需加强支持。

2. 支持少数民族语言文字保护:- 鼓励少数民族地区保护和传承本民族语言文字,为少数民族提供适当的教育资源和支持。

- 加强少数民族语言文字的研究和推广,提高少数民族语言文字的传播度和认可度。

3. 加强网络和科技语言文字规范:- 加强网络语言文字规范,规范网络用语和表达方式,提倡文明、健康、积极向上的内容。

- 鼓励开展科技语言文字的研究,为科学和技术领域提供标准化的专业语言文字。

二、加强语言文字教育和培训1. 提高基础教育语言文字水平:- 加强中小学语文课程建设,注重培养学生的语言文字表达能力和创新思维能力。

- 鼓励学校组织各种语言文字比赛和活动,激发学生对语言文字的兴趣和热爱。

2. 推动大学语言文字教育改革:- 更新大学语言文字教育内容和方式,注重培养学生的综合运用语言文字的能力。

- 加强大学语言文字教师队伍建设,提高教师的语言文字教学能力和研究水平。

3. 推广职业语言文字培训:- 鼓励企事业单位进行职业语言文字培训,提高员工的语言文字表达和沟通能力。

- 支持语言文字培训机构创新培训课程和方式,适应不同群体的需求。

三、促进多语言环境的发展1. 支持外语学习和交流:- 加强英语教育,提高全民英语水平,鼓励学生接触和学习其他国际通用语言。

- 支持学校和机构组织国际交流和短期留学项目,提供外语学习和实践的机会。

学校语言文字工作方案实施方案书

学校语言文字工作方案实施方案书

学校语言文字工作方案实施方案书1. 引言本实施方案旨在指导学校语言文字工作的具体实施,以促进学生的语言文字能力的全面提升。

本方案根据学校的实际情况和需求进行设计,旨在通过一系列有针对性的措施,激发学生的研究兴趣和提高他们的语言文字水平。

2. 目标本方案的目标是:- 提高学生的听说读写能力;- 培养学生的阅读理解和表达能力;- 增强学生的学术写作和口头表达能力;- 培养学生的语言文字规范意识和审美能力。

3. 实施措施为了实现上述目标,本方案将采取以下主要措施:3.1 语言文字教学- 定期开展听力、口语、阅读和写作等语言训练活动,提高学生的语言文字运用能力;- 注重课堂互动,引导学生积极参与讨论和表达,培养他们的口头表达能力;- 组织朗读比赛、演讲比赛等活动,培养学生的演讲和表达能力;- 鼓励学生参加语言类比赛和活动,提高他们的语言文字水平。

3.2 阅读推广- 提供多样化的阅读材料,包括经典文学作品、科普读物、报纸杂志等,培养学生的阅读兴趣;- 设立校内阅读角,定期组织阅读分享会,促进学生之间的交流和阅读惯的形成;- 引导学生进行多层次的阅读,包括阅读理解、主题评述等,提高他们的阅读能力和思维能力。

3.3 写作指导- 开设写作指导课程,教授学生基本写作技巧和常用表达;- 组织写作比赛和写作讲座,提供写作机会和指导,激发学生的学术写作兴趣;- 鼓励学生积极参与学校刊物的撰写和编辑工作,提高他们的写作能力和责任感。

3.4 语言文字规范教育- 开展语言文字规范教育,让学生了解正确的语言文字使用方式;- 引导学生关注语言文字的规范性和审美价值,培养他们的鉴赏能力;- 建立语言文字规范评比机制,激励学生积极改进语言文字表达。

4. 时间安排本实施方案将于XX年X月X日起正式实施,并根据学校教学计划和学期,具体制定实施时间表。

5. 资源保障为了有效实施本方案,学校将提供以下资源支持:- 指定专业教师负责语言文字教学和指导工作;- 分配相关教材和阅读材料;- 提供必要的设施和场地支持。

学校语言文字工作方案

学校语言文字工作方案

学校语言文字工作方案(锦集)一、方案宗旨我们的方案宗旨是:传承中华民族优秀传统文化,提升学生语言文字素养,营造浓厚的语言文化氛围,让每一个学子在语言文字的海洋中畅游。

二、工作目标1.提升学生语言表达能力,使每个学生在日常交流中能够流利、准确地表达自己的观点。

3.增强学生文学素养,提升文学创作水平。

4.营造浓厚的语言文化氛围,让每一个学子都能感受到语言文字的魅力。

三、具体措施1.开展语言文字基础知识普及活动(1)组织语言文字知识讲座,邀请专家为学生讲解语言文字的起源、发展及规范用法。

(2)开展语言文字知识竞赛,激发学生学习语言文字的兴趣。

2.创设丰富多样的语言实践平台(1)举办校园朗诵比赛,让学生在朗诵中感受语言文字的美。

(2)开展演讲比赛,提高学生的语言表达能力和逻辑思维。

(3)组织作文比赛,培养学生文学创作能力。

3.建立健全语言文字教育教学体系(1)优化课程设置,增加语言文字相关课程。

(2)加强教师培训,提高教师语言文字教学水平。

(3)开展教学研究,探索语言文字教学的有效方法。

4.营造浓厚的语言文化氛围(1)设置语言文化墙,展示学生优秀作品。

(2)开展语言文化沙龙,让学生在轻松愉快的氛围中交流语言文字心得。

(3)举办语言文化讲座,邀请知名人士分享语言文化故事。

四、实施步骤1.第一阶段:筹备阶段(1)成立语言文字工作领导小组,明确各部门职责。

(2)制定具体实施方案,细化工作内容。

(3)召开动员大会,统一思想,提高认识。

2.第二阶段:实施阶段(1)按照方案要求,组织开展各项活动。

(2)加强监督指导,确保活动质量。

3.第三阶段:验收阶段(2)对方案实施情况进行评估,提出改进措施。

五、预期成果1.学生语言文字素养得到显著提升。

2.校园语言文化氛围日益浓厚。

3.语言文字教育教学体系更加完善。

4.师生对语言文字的认识和热爱程度明显提高。

十年树木,百年树人。

让我们携手共进,为打造一个充满语言魅力的校园而努力!注意事项:1.活动组织要细致,确保每个环节都能顺利进行。

语言文字工作方案和总结

语言文字工作方案和总结

语言文字工作方案和总结一、背景随着社会经济和文化的发展,语言文字的重要性越来越突出。

语言文字是民族文化的重要组成部分,对于一个国家和民族的软实力和竞争力有着举足轻重的作用。

当前,我国社会发展面临新的变化和挑战,语言文字工作也面临诸多问题和挑战。

在这样的背景下,我们需要制定一份科学合理的语言文字工作方案,加强语言文字工作力度,推动语言文字事业健康发展。

二、目标制定本方案的目的是为了加强和规范语言文字工作,提高语言文字管理能力和水平,打造优秀语言文字品牌,用语言文字服务社会发展。

具体目标包括:1.优化语言文字政策体系,建立科学合理的语言文字管理体系;2.加强语言文字标准化建设,提高汉字规范化程度;3.提高语言文字普及率,推广中华文化;4.建设语言文字资源库,改进语言文字翻译工作;5.丰富语言文字内容,营造良好语言文字环境。

三、主要任务本方案的实施任务包括:3.1 优化语言文字法规制定科学合理的语言文字法规,完善语言文字管理体系,强化硬约束力和软引导力。

3.2 建设语言文字标准化体系建设科学合理的语言文字标准化体系,加强对于汉字规范化的研究和推广,制定汉字规范标准,提高汉字书写规范程度。

加强标志符号、数字、拼音、外语等语言文字规范建设,提高规范化程度。

3.3 提高语言文字普及率推广中华文化,弘扬中华民族精神和价值观,提高国民语文素养,普及国家通用语言文字。

通过新媒体、网络等多种形式和方法进行教育和普及工作,推进语言文字现代化和创新化。

3.4 建设语言文字资源库建设大规模的语言文字资源库,提高语言文字翻译工作的质量和效率。

加强语言文字研究和开发,开发翻译软件和系统,提高语言文字翻译的标准化程度。

3.5 丰富语言文字内容加强对于语言文字内容的研究和开发,打造丰富多彩的语言文字内容。

在文化创意产业、艺术文化、科技创新等领域进行创作和推广,营造良好的语言文字环境,提高整体文化水平。

四、工作措施本方案的工作措施包括:1.加强对于汉字规范化的研究和推广,制定汉字规范标准;2.抓紧推进语言文字标准化建设,加强标志符号、数字、拼音、外语等语言文字规范建设;3.提高城市和农村地区语言文字教育普及率,加大资金投入,提升教育质量;4.建设语言文字资源库,提高语言文字翻译标准化水平;5.鼓励创意产业发展,推动文化创意产业带动语言文字工作;6.加强对语言文字工作者的培养和管理,规范工作流程和标准。

语言文字工作方案

语言文字工作方案
七、预期成效
1.公民语言文字规范意识和应用能力得到明显提升。
2.公共场所语言文字规范化建设取得显著成效。
3.中华优秀传统文化得到有效传承与发展。
4.形成全社会共同参与、共同推动语言文字工作的良好格局。
本方案旨在为我国语言文字工作提供指导,各部门、各单位应结合实际,切实履行职责,确保工作取得实效。让我们共同努力,为构建文明、和谐的社会语言环境,促进我国文化繁荣发展贡献力量。
-建立健全协调机制,加强部门之间的沟通与协作。
2.政策支持
-制定相关政策,为语言文字工作提供有力保障。
-加大资金投入,确保工作顺利推进。
3.监督评估
-定期对工作进展进行监督、评估,及时发现问题,调整措施。
-建立激励机制,对工作成绩显著的单位和个人给予表彰。
4.宣传推广
-充分利用各类媒体,加大宣传力度,提高社会认知度。
五、保障措施
1.加强组织领导,建立健全工作协调机制。
2.加大政策支持力度,为语言文字工作提供必要的人力、物力和财力保障。
3.强化监督检查,对工作推进情况进行定期评估和总结。
4.建立激励机制,对在语言文字工作中取得显著成绩的单位和个人给予表彰和奖励。
六、工作步骤
1.研究制定具体实施方案,明确工作目标、任务分工和时间节点。
四、工作内容
1.语言文字规范化宣传与教育
-开展多渠道、多形式的语言文字法律法规宣传活动,提高社会公众的法制意识。
-加强学校语言文字教育,将规范意识融入日常教学,培养学生的语言文字应用能力。
2.语言文字规范化管理
-建立健全公共场所语言文字使用管理制度,规范公共服务领域的语言文字应用。
-强化对媒体、出版物、网络等领域的语言文字审查,净化语言文字环境。

语言文字工作实施计划范文

语言文字工作实施计划范文

语言文字工作实施计划范文
以下是一个语言文字工作实施计划的范文:
一、背景分析
随着国际交流的日益频繁,语言文字工作在现代社会中变得越来越重要。

为了提高企业形象和品牌的竞争力,我们需要制定一个语言文字工作实施计划。

二、目标设定
1. 提升企业形象和品牌的国际化水平。

2. 提高员工的语言文字表达能力,以适应国际交流的需求。

3. 加强对外传媒的语言文字工作,提高信息的准确性和可读性。

三、实施策略
1. 建立语言文字工作团队:成立由专业人士组成的语言文字工作团队,负责企业内外的语言文字事务,并制定语言文字管理规范。

2. 制定语言文字培训计划:组织专业培训师为员工提供语言文字培训,包括口语、写作、翻译等方面的能力提升。

3. 审查宣传资料和官方文件:对企业宣传资料和行政文件进行语言文字审查,确保准确性和流畅性。

4. 建立合作伙伴关系:与翻译公司、口译服务机构等建立长期的合作伙伴关系,确保国际交流的顺利进行。

5. 及时反馈和改进:建立语言文字工作的反馈机制,定期收集员工和客户的意见和建议,并及时改进语言文字工作。

四、预期成效
1. 企业形象和品牌的国际化水平得到提升,增强了国际竞争力。

2. 员工的语言文字表达能力得到提高,更好地适应了国际交流的需求。

3. 对外传媒的语言文字工作质量得到大幅提升,信息的准确性和可读性得到保证。

以上是一个语言文字工作实施计划的范文,可以根据实际情况进行适当的修改和补充。

中学语言文字的工作实施方案

中学语言文字的工作实施方案

中学语言文字的工作实施方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在了我的笔记本上,我拿起笔,准备开始一场关于中学语言文字工作的实施方案写作。

这不仅仅是一份方案,更是我十年经验积累的结晶。

一、项目背景与目标我们得明确为什么要做这件事。

随着时代的发展,语言文字的运用越来越重要,它不仅关系到学生的表达能力,更影响着他们的思维方式和沟通技巧。

我们的目标是,通过一系列的活动和措施,提高学生的语言文字素养,让他们能够更好地适应未来的学习和生活。

二、具体措施1.建立语言文字工作小组这个小组就像是一个核心引擎,负责策划、组织、实施各种活动。

成员包括语文老师、学生代表和家长代表,大家共同参与,确保方案的实施效果。

2.开展语言文字基础知识竞赛我们可以定期举办一些小型的竞赛,比如成语接龙、古诗词背诵、现代文阅读理解等,通过这些活动激发学生的学习兴趣,同时巩固他们的语言知识。

3.建立学生语言文字档案每个学生都有一个专属的语言文字档案,记录他们在各项活动中的表现,包括写作、演讲、辩论等。

这样,我们就可以针对性地进行指导和帮助。

4.语言文字实践基地学校可以设立一个语言文字实践基地,配备必要的设施和资源,让学生在这里进行写作、朗读、演讲等实践活动。

5.家校合作三、活动安排1.开学第一课每学期开始,我们可以组织一次开学第一课,专门讲解语言文字的重要性,以及本学期的语言文字教育计划。

2.语言文字节设立一个语言文字节,集中展示学生的语言文字成果,包括写作比赛、演讲比赛、辩论赛等。

3.语言文字讲座定期邀请专家学者来校进行语言文字讲座,让学生接触更多的语言文字知识,拓宽视野。

四、预期效果1.提高学生的语言文字素养通过一系列的活动,学生能够掌握更多的语言文字知识,提高阅读、写作、表达等能力。

2.增强学生的沟通能力语言文字是沟通的桥梁,学生通过学习和实践,能够更好地与他人交流,提升沟通能力。

3.培养学生的创新思维语言文字的学习不仅仅是知识的积累,更是思维的锻炼。

学校语言文字工作实施方案

学校语言文字工作实施方案

学校语言文字工作实施方案背景语言文字教育是学校教育体系的重要组成部分。

它作为一项基础性工作,旨在培养学生的语言文字能力和文化素养,提高他们的沟通表达能力、批判思维能力和创新意识。

随着教育理念的不断更新和教育改革的深入推进,语言文字教育已经越来越受到人们的关注。

目标我们学校的语言文字工作目标如下:1.全面推进语言文字教育,培养学生各方面的语言文字能力。

2.培养学生良好的语言文字文化素养,传承和发扬中华优秀传统文化。

3.提高语言文字教师的教学水平和教育质量,进一步增强学校语言文字教育的影响力和竞争力。

4.加强学校语言文字管理和服务同学工作,提高学生的“语文自信心”。

实施教学内容我们学校将会在语言文字教育中注重以下两个方面:1.知识性:注重知识的传授,培养学生的语言文字识读能力、写作能力、口头表达能力、批判思维能力等。

2.生活化:语言文字教育脱离不开实践、生活,学校将注重教学中的实践和生活应用,促进学生在生活中真正地使用所学的语言文字知识。

教学方法我们学校将尝试以下两种教学方法:1.交际法:鼓励学生在语言文字学习中进行交流和互动,注重语感、语音、语调、语速、语态、语气等的练习,帮助学生更好地理解掌握语言文字知识。

2.案例法:通过实例的分析和讨论,激发学生的分析思考能力和创新意识,鼓励学生充分运用所学知识解决实际问题。

教学评估学校将定期对学生进行测试,评估他们的语言文字能力和水平,并做出针对性质的教学反馈和调整。

教师培训学校将定期举办教师培训,提升教师的教学水平和能力,加强教师之间的交流和分享,提升学校语言文字教育的整体水平。

学活服务学校将为学生提供语言文字学习的补充服务:1.制作语言文字教材和学习资料。

2.开设语言文字学习活动和比赛。

3.为学生提供辅导课程和学生小组。

4.组织学生参与社区活动和志愿者服务。

社会合作学校将积极与相关机构和社会组织合作,互相借鉴和分享经验,以便对学校语言文字教育提供更好的支持和帮助。

语言文字工作方案

语言文字工作方案

语言文字工作方案一、引言语言文字是人类文明的重要组成部分,也是社会交流和发展的基石。

为了更好地推进语言文字工作,提高全社会的语言文字应用水平,特制定本工作方案。

二、工作目标1. 推广规范汉字,提高汉字书写水平。

2. 推广普通话,提高全民语言表达能力。

3. 促进语言文字信息化发展,提高语言文字应用效率。

4. 提升社会对语言文字工作的重视程度,增强全社会的语言文字意识。

三、工作措施1. 规范汉字推广a. 制定和完善规范汉字标准,明确汉字书写规范。

b. 加强学校汉字教育,提高汉字书写教学质量。

c. 开展社会汉字培训,提高全社会汉字书写水平。

d. 举办汉字书写比赛等活动,激发全社会对汉字书写的热情。

2. 普通话推广a. 加强学校普通话教育,提高学生普通话表达能力。

b. 开展社会普通话培训,提高全社会普通话水平。

c. 举办普通话演讲比赛等活动,促进普通话的普及和应用。

3. 语言文字信息化建设a. 制定和完善语言文字信息化标准,推进语言文字信息化进程。

b. 加强语言文字信息化技术研发,提高语言文字信息化水平。

c. 推广语言文字信息化产品和服务,满足社会对语言文字信息化的需求。

4. 宣传教育a. 加强语言文字法律法规宣传,提高全社会对语言文字工作的认识。

b. 开展语言文字知识普及活动,提高全社会的语言文字素养。

c. 建立语言文字工作示范单位和示范校,发挥引领作用。

5. 国际交流与合作a. 加强与国际组织和其他国家的交流与合作,共同推进全球语言文字工作的发展。

b. 参与国际语言文字标准的制定和推广,提升我国在国际语言文字领域的话语权和影响力。

c. 举办国际语言文字会议和论坛等活动,促进国际间的语言文字交流与合作。

6. 资源保障a. 加强语言文字工作队伍建设,提高工作队伍的专业素质和工作能力。

b. 加大对语言文字工作的投入,保障工作的正常开展和可持续发展。

c. 加强与其他相关部门的沟通与协作,形成推进语言文字工作的合力。

语言文字工作方案

语言文字工作方案

语言文字工作方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

我们应该怎么制定方案呢?下面是作者为大家整理的语言文字工作方案,欢迎大家分享。

语言文字工作方案篇1语言文字工作是幼儿工作的重要的组成部分,抓好语言文字工作,对园所其他工作起着重要的促进作用。

今年我园的语言文字工作根据松江区语委办的工作要求,结合本园实际,有序推进,要求教师充分发挥教育教学的主渠道作用,对幼儿进行国家通用语言文字的教育,使幼儿具备良好的语言文字应用能力。

现将本年度工作小结如下:一、健全管理网络,营造校园氛围1、我园领导非常重视语言文字工作,将其纳入学校工作计划并加以实施,把语言文字工作当成学校一项重要的工作来抓。

2、语言文字工作的网络健全,由分管领导、推普员、各班班主任组成了语言文字组织管理工作的网络。

3、认真制定语言文字工作计划和推普宣传周活动计划并付诸实施。

4、语言文字工作情况有详细的记录,有关文件、资料齐全并能装订成册归档。

二、增强宣传力度,形成自觉行为1、组织教职工认真学习、贯彻执行新时期国家语言文字工作的方针、政策,学习《国家通用语言文字法》,了解大力推广普通话、促进汉语规范化,以及参加国家级普通话水平测试的重要性,努力在全园树立语言文字法律意识和法制观念。

2、由于我园年来引进不少外地教师,平时教师们不经意间流露出的土话,往往会给外地教师带来疑惑,于是许多教师已养成自觉说普通话的习惯。

哪些发音困难教师由年轻教师实行帮教,以提高发音技巧,普通话不仅成为了教学用语,也成为了生活用语。

3、目前外省市引进人才的子女日益增多,孩子们的说话或多或少带有家乡方言,因此,在推广普通话的过程中,把纠正幼儿的方言作为我园教师工作的又一项新任务。

4、积极鼓励教师参加汉字应用水平测试,14位青年教师在参加汉字应用水平测试后取得了相应的成绩和证书,最好的一位教师获得了一级乙等、总分为607分的好成绩。

学校语言文字工作方案

学校语言文字工作方案

学校语言文字工作方案目录1. 学校语言文字工作方案的重要性1.1 提高学生语言文字能力1.2 增强学校语言环境1.3 促进师生沟通交流2. 学校语言文字工作方案的制定步骤2.1 设立目标和任务2.2 制定具体计划2.3 实施方案并监督评估3. 学校语言文字工作方案的具体内容3.1 建立语言文字规范3.2 开展语言文字培训3.3 加强语言文字交流活动4. 学校语言文字工作方案的效果评估4.1 收集学生表现数据4.2 对学校语言环境进行评估4.3 调查师生对方案的看法---学校语言文字工作方案的重要性学校语言文字工作方案在学校教育管理中起着至关重要的作用。

首先,通过制定这一方案,可以有效提高学生的语言文字能力,使他们在表达和沟通上更加准确和流畅。

其次,学校语言文字工作方案可以增强学校的语言环境,营造一个良好的学习氛围,有利于学生的全面发展。

同时,这一方案也促进了师生之间的沟通交流,促进了教育教学的有效开展。

学校语言文字工作方案的制定步骤要制定一份完善的学校语言文字工作方案,首先需要设立明确的目标和任务,明确方案的整体目标和具体执行任务。

其次,需要制定具体的计划,包括时间安排、人员分工等。

最后,要实施方案并进行监督评估,及时发现问题并进行改进。

学校语言文字工作方案的具体内容学校语言文字工作方案的具体内容包括建立语言文字规范,明确学校内部文字表达的标准,规范学生和教师的语言行为。

另外,开展语言文字培训也是重要的一环,通过培训提高师生的语言文字水平。

同时,加强语言文字交流活动,丰富学校文化生活,增强语言文字学习的实践性。

学校语言文字工作方案的效果评估对学校语言文字工作方案的效果评估是制定方案后不可或缺的一步。

可以通过收集学生表现数据、对学校语言环境进行评估以及调查师生对方案看法等方式来评估方案的实际效果,并根据评估结果进行调整和改进。

语言文字工作实施方案

语言文字工作实施方案

语言文字工作实施方案一、背景。

语言文字工作是组织和管理语言文字资源的重要工作,对于提高组织形象、推动工作落实、促进信息传播具有重要意义。

因此,制定和实施一套科学的语言文字工作实施方案,对于提高工作效率和推动组织发展具有重要意义。

二、目标。

1. 提高语言文字工作的规范化水平,确保文字表达准确、清晰。

2. 推动语言文字工作与信息传播、工作推进、社会交流等方面的有机结合。

3. 提升组织形象,增强社会影响力。

三、实施方案。

1. 建立规范的语言文字工作制度,明确工作职责和流程,确保工作的有序进行。

2. 加强语言文字工作人员的培训,提高其文字表达能力和文字编辑水平。

3. 建立健全的语言文字审查机制,确保组织内外发布的文字信息准确、规范。

4. 加强对外交流和合作,提高组织的国际化水平,推动语言文字工作的国际化发展。

5. 积极参与社会公益活动,提高组织在社会上的形象和声誉。

四、实施步骤。

1. 制定语言文字工作规范,包括文字编辑规范、发布规范等。

2. 开展语言文字工作人员的培训,包括文字表达能力、文字编辑技巧等方面的培训。

3. 建立语言文字审查机制,设立专门的审查人员,对组织内外发布的文字信息进行审核。

4. 加强对外交流和合作,开展国际交流活动,提高组织的国际化水平。

5. 积极参与社会公益活动,提高组织在社会上的形象和声誉。

五、保障措施。

1. 组织领导要高度重视语言文字工作,确保实施方案的顺利推进。

2. 加强对语言文字工作人员的管理,提高其责任意识和工作效率。

3. 加大对语言文字工作的投入,提供必要的经费和技术支持。

4. 定期对实施方案进行评估,及时发现问题并进行调整。

六、预期效果。

1. 语言文字工作规范化水平明显提高,文字表达准确、清晰。

2. 语言文字工作与信息传播、工作推进、社会交流等方面的有机结合更加紧密。

3. 组织形象得到提升,社会影响力明显增强。

七、总结。

通过实施上述方案,将有效提高语言文字工作的规范化水平,推动语言文字工作与信息传播、工作推进、社会交流等方面的有机结合,提升组织形象,增强社会影响力,为组织的发展注入新的动力。

学校语言文字工作方案

学校语言文字工作方案

学校语言文字工作方案一、背景介绍语言文字是人类交流和传递思想的主要工具,对于学校来说,语言文字的规范和正确使用是培养学生良好语言表达能力的基础。

为了提高学校语言文字工作质量,推动学生语言文字能力的提升,制定本方案。

二、目标与意义1.目标:通过实施本方案,旨在培养学生正确、规范的语言文字表达能力,提高学生的沟通交流能力和表达思想的能力,并形成良好的语言文字习惯。

2.意义:良好的语言文字表达能力对学生的学习和未来的发展有重要的影响。

通过提升学生的语言文字能力,可以提高他们的学习效果、增强沟通能力、扩展思维发展空间,培养发扬民族优秀的语言文字传统。

三、实施步骤1.制定语言文字教学指南:根据学校教学大纲和课程标准,制定语言文字教学指南,明确学生在各个学段、学科中所需具备的语言文字技能和要求。

2.提供丰富的语言文字学习资源:学校将加强图书馆资源建设,积极购买优秀语言文字教材和经典作品,提供丰富多样的阅读材料,并定期组织学生参加语言文字学习活动。

3.开展专题讲座和培训:邀请专家学者、教师代表等进行专题讲座和培训,向学生宣传语言文字的重要性,教授正确的语言文字表达技巧和方法。

4.设置语言文字角落:学校将设置语言文字角落,张贴有关语言文字知识和规范,配备语言文字学习工具,鼓励学生多借用,并提供相关的学习指导。

5.开展语言文字比赛和活动:学校将定期组织语言文字比赛和活动,如演讲比赛、作文比赛等,以激发学生的学习兴趣,提高他们的语言文字表达能力。

四、评估与监督1.教师评估:学校将定期对教师进行语言文字教学质量评估,对教学效果不佳的教师进行必要的培训和辅导,提高其语言文字教学能力。

2.学生评估:学校将通过考试、测试等方式对学生的语言文字表达能力进行评估,及时发现问题,提供相应的帮助和支持。

3.家长参与:学校将积极与家长沟通合作,加强家校合作,共同关注学生的语言文字学习情况,共同促进学生语言文字能力的提高。

4.内部督导:学校将设立内部督导岗位,组织教研人员和专家对语言文字教学进行监督和评估,为学校改进语言文字教学提供支持和指导。

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语言文字工作方案
为了贯彻落实《国家通用语言文字法》与教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话与用字规范化工作得通知》及《山西省实施<关于开展中小学校语言文字工作督导评估得通知》精神,为推进我校语言文字工作得进一步发展,促进校园文化建设得发展为目得,现结合我校实际,特制定如下工作方案:
一、指导思想:
以贯彻落实《国家通用语言文字法》为核心,市、县语言文字工作精神为指导,以提高我校全体师生普通话与汉字规范化得意识与水平为目得,扎实做好我校语言文字规范化得工作,努力提高我校语言文字工作管理水平,规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。

二、目标要求:
做好校园普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生
语言文字基本功训练;抓好我校教师语言文字规范化管理;争创区“语言文字规范化示范校”。

三、具体措施:
(一)加强组织领导,建立管理网络。

建立管理有效、机构健全得学校语言文字工作机构网络就是开展此项工作得必要保证,为此,我校特建立各级管理网络,全面开展学校语言文字工作。

普及普通话与用字规范化工作就是一项系统工程,这项工作
涉及面广、工作量大、持续时间长,为了保证这项工作得顺利开展,
我们将明确制度,建立组织,定期检查,奖优罚劣。

1、结合上级文件要求,制定《关于推广普通话及使用规范字得规定》、《语言文字工作职能部门工作职责》、《关于在教学教研中规范语言文字得意见》等制度。

2、成立语言文字工作领导小组、语言文字工作小组。

3、学校各职能部门职责明确、分工负责,担负学校教育教学、科研、宣传及校内外重大活动等方面得规范用语用字工作。

(二)、认真学习、提高认识
组织全体师生认真学习《中华人民共与国国家通用语言文字法》,充分认识语言文字工作就是加强两个文明建设不可缺少得组成部分,学校就是语言文字规范化、标准化得重要阵地,它对全社会语言文字规范化起到了促进作用。

做好学校普及普通话与用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识,培养创新精神与实践能力、全面提高素质,对于继承与弘扬中华民族优秀得传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力都具有重要意义。

因此,让学生打下规范使用祖国语言文字得良好基础,无疑将使她们终身受益,所以我们将致力于在广大师生中努力培养与树立语言文字规范意识,将普及普通话与用字规范化作为落实素质教育、规范学校管理得重要内容之一,将语言文字工作渗透到整个教学培养目标与教学要求之中,使之贯穿教育教学得全过程。

(三)、重视宣传,营造氛围
大力宣传普通话与规范字在提高人才素质、提高教育教学质量中得重要地位,提高师生说普通话,写规范字得积极性与自觉性。

在校园形成一种良好得语言文字环境氛围,使推广普通话与推行规范字与校园文化建设紧密结合。

1、充分利用板报、广播、集会、讲座、竞赛、文艺演出等形式大力宣传《国家通用语言文字法》。

2、精心组织每年一度得宣传周活动,使普及普通话与推行规范字工作融在丰富多彩得校园文化活动中,做到寓教于乐。

宣传周得周二利用班会动员,向全校师生分发宣传资料,在校园内设置宣传牌、宣传条幅。

3、在校园网上设置语言文字栏目,及时宣传国家语言文字法与其她语言文字法规。

4、利用学校艺术节得优势,组织学生绘制宣传画报,对正确规范与使用语言文字进行宣传。

(四)、活动推进、全员参与
学校以各学科得课堂教学为推广普通话与推广规范字得主阵地,由点到面,全面展开,使普通话成为教学语言与校园语言。

学校将紧紧围绕语言文字规范化要求开展形式多样、丰富多彩得迎评活动,增强
语言文字规范化得自觉性,共同推进我县语言文字规范化管理与应用水平得提升。

1、组织全校学生规范汉字书写大赛。

2、围绕清明节、五一劳动节、端午节、中秋节等节日,开展中华经典诵读比赛活动。

3.有计划、有组织得收瞧普通话电视节目。

4.积极带动家庭及社会推普得步伐,发放《致全体学生家长得一封信》,开展把“普通话带回家”活动,鼓励与指导学生在家里与父母、亲戚说普通话,把讲普通话得良好习惯带到校外。

5.努力搞好“推普周”活动,以“推普周”得示范效应带动推普工作得开展,营造“人人讲普通话,个个写规范字”得氛围。

6.用普通话教学就是合格教师得必备条件,积极组织教师参加普通话培训与测试,不断提高教师得普通话整体水平。

7.在教师当中开展“教学基本功大赛”,通过“板书比赛”、“说课比赛”、“演讲比赛”来检查教师规范使用语言文字得情况,并以此鼓励与督促教师在教育教学中在语言文字方面对自己严格要求,给学生做好表率。

8.把“演讲”、“诗文朗读”、“书法”、“大合唱”、“节目主持人”、“口头作文”、“知识抢答”、作为“校园文化艺术节”中得重要比赛项目,鼓励学生正确使用语言文字。

9.在起始年级明确提出规范用字得要求,第一学期结束前开展硬笔书法比赛,并将作品进行展示,激发学生写好规范字得兴趣、
10.聘请“规范用字督查员”,组建成查纠不规范字小组,对学校得整体规范用字情况进行检查,发现有用字不规范现象及时更正。

11.评选绿色作业班,评选标准就是:学生错别字少,教师批改作
业规范,用字无差错。

12.充分运用电教手段,强化学校标准化语言教学。

(五)、严格考核,确保质量
1、进一步加强队伍建设,使语言文字工作不仅有专人负责,而且组织严密,措施得力,为语言文字工作奠定良好得基础。

2、坚持语言文字工作例会制度,传达有关文件精神,研究学校语言文字工作中遇到得新情况、新问题,并提出新得解决办法。

3、通过随机听课、问卷调查等方式,了解教师就是否以普通话为教学语言,教学用字就是否规范,并把普通话教学与书写规范字作为对教师业务考核与教学质量考核得内容,考核结果作为聘用、晋级与评优得一项条件。

4、通过口试面试,随机抽测等方式,保证学生具备普通话应用能力,切实让学生普遍意识到国家通用语言文字对个人全面发展得重要性,把学习、掌握国家通用语言文字瞧作就是培养综合素质、体现文化修养、增强竞争优势、谋求个人发展得必要途径与必备本领,学生在义务教育阶段,必须会说比较标准得普通话,使普通话成为校园语言。

2017年12月。

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