48.第十一周周清检测题(主题三)
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寨河中学2013-2014学年第二学期导学案印前签字:班级:姓名:
课题:第十一周周清检测题(主题三)课时安排:二课时年级:九年级科目:化学设计者:马学军
内容学习注解学习目标:
知识:进一步了解有关物质的化学变化的知识。
技能:熟练掌握有关物质的化学变化的知识,会解答相关的问题。
情感态度与价值观:联系生活实际,培养将化学知识用于生活实际。
重点:进一步了解有关物质的化学变化的知识。
难点:熟练掌握有关物质的化学变化的知识,会解答相关的问题。
学习过程:(满分70分)
可能用到的相对原子质量K—39 Cl—35.5 O—16 Fe—56 C—12
一、聪明的选择。
(每题2分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
选项
1.二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是
A. CO2用作气体肥料
B.CO2用于灭火
C.干冰用于人工降雨
D.CO2用来制Na2CO3
2.在互联网上用Coogle搜索“中央电视台每周质量报告”时,可搜索到被
曝光的事件中,一定涉及化学变化的是
A.用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”
B.用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子美容
C.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝
D.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”
3.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质在一定条件下充分反应。
测得
反应前后各物质的质量如下:
物质X Y Z Q
反应前质量g 0 160 20 50
反应后质量 g 222 0 2 6
则该密闭容器中发生的化学反应类型为
A.置换反应
B.分解反应
C.化合反应
D.复分解反应
4.自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。
通过初中物理和化学的学
习,你觉得下列情况中不可能实现的是
A.用人工的方法合成胰岛素
B.通过一定条件让石墨变成金刚石
C.利用航空技术到太空旅游
D.通过化学变化使黄铜变成黄金
5.过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧
气的来源。
潜水艇紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,有关反应的化学方程式
为:2Na2O2 +2CO2 ===2Na2CO3 +O2从该反应获得的以下信息中,正确的是
①过氧化钠属于氧化物②该反应属于置换反应③反应前后氧元素的化合价发生
变化④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气
A.①③
B.②④
C.②③④
D.①②③
6.胆矾是一种蓝色晶体,化学式为CuSO4•5H2O;胆矾受热时易失去结晶水,
成为白色的无水CuSO4;在工业精炼铜,镀铜等都要用到胆矾。
上述对胆矾的描
述中,没有涉及的是 A.制法 B.物理性质 C.化学性质 D.用途
内容学习注解
7.为验证物质之间化学反应规律,小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行
了下面的实验:①甲+K2SO4溶液②乙+KCl溶液③丙+ KOH溶液,经分析
发现三个反应中都有KNO3生成。
由此推断:甲、乙、丙三种溶液所对应的物质是
A.HNO3 AgNO3 NaNO3
B.Ba(OH)2 NaNO3 HNO3
C.Ba(NO3) HNO3 AgNO3
D.Ba(NO3)2 AgNO3 HNO3
8.日常生活中,下列区别各种物质的方法中,错误的是
A.食盐和蔗糖-------尝味道
B.白酒和白醋--------闻气味
C.蒸馏水和自来水----看颜色
D.铁片和铜片----看颜色
9.人类生活需要能量。
下列能量有化学变化产生的是
A.电灯通电发出的光
B.电熨斗通电发出的热
C.水力发电产生的电能
D.液化石油燃烧放出的热量
10.由化学方程式CxHyOz+5O24CO2+4H2O,可知x、y、z的值分别是
A.1、2、3
B.2、4、1
C.4、8、2
D.4、4、1
11.在化学反应前后可能发生改变的是
A.元素种类
B.原子数目
C.分子数目
D.各物质的总质量
12.根据质量守恒定律,铁生锈后其质量将
A.增加
B.减小
C.不变
D.无法判断
13.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是
A.3gC和8gO2生成11 gCO2
B.2gC和4gO2生成6gCO2
C.4gC和5gO2生成9gCO2
D.5gC和9gO2生成14gCO2
14.植物进行光合作用可表示为:水+二氧化碳光淀粉+氧气,据此可
知淀粉的组成中一定含有的元素是
A.碳、氢
B.碳、氧
C.氢、氧
D.碳、氢、氧
15.“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。
“二甘醇”在
人体内可发生如下反应:C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而导致人中毒。
X的化学式为
A.C4H4O8
B.C2H4O4
C.C2H2O2
D.C2H2O4
二、想一想、填一填(每空1分,方程式2分,共31分)
16.写出下列反应的化学方程式。
(1)铁在氧气中燃烧:;
(2)利用镁条燃烧制造照明弹__________________________________;
(3)利用红磷燃烧制造烟幕____________________________________;
(4)实验室制取二氧化碳;
(5)铝跟稀硫酸反应:。
17.A、B、C是三种常见化合物,通过分解反应均分别生成了两种物质,(反
应条件和各物质化学式前的化学计量数均已略去):A→M+N; B→M+Q; C→M+P 。
N为一种钠盐,其水溶液可跟AgNO3溶液反应生成一种不溶于硝酸的白色沉淀。
Q
是一种液态金属,能置换出AgNO3中的银。
P为一种可燃性气体。
使推断下列物
质的化学式:
M N Q P
18.酒精是无色液体,具有特殊香味,易挥发,能与水以任意比例互溶,并
能溶解碘、酚酞等多种物质;易燃烧,常作为酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿
色能源。
当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边气化边燃烧,生成二氧化碳和水。
根据上面叙述可归纳出:酒精的物理性质有,
化学性质有。
点燃酒精灯的过程中酒精发生的物理
变化有。
发生的化学变化方程式是。
19.初中化学涉及许多化学反应类型,请你整理归纳,按以下化学反应类型
选择合适的反应物质,各举一例,要求有二氧化碳生成,用化学方程式表示,并
内 容
学习注解
注明反应条件。
(注意:不得重复和抄写本卷已有方程式)
(1) 化合反应 ; (2) 分解反应 ; (3) 置换反应 ; (4)复分解反应 ; (5)不属于上述反应类型的反应 。
20.已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的反应方程式为:4HNO 3===△
2H 2O+4NO 2↑+X ↑。
根据上述信息,回答下列问题: (1)浓硝酸的化学性质: ;(2)判断X 的化学式: 三、计算题(5分+4分=9分)
21.在实验室里加热30g KClO 3和2g MnO 2的混合物一段时间后,冷却,称得剩余固体的质量为22.4g ,求:(1)生成氧气的质量;(2)生成KCl 的质量。
22.工业上用含5吨含Fe 2O 3 为84%的赤铁矿最多可以炼得含杂质为2%的生铁多少吨?(反应的化学方程式为:3CO + Fe 2O 3 高温 2Fe + 3CO 2)
四、课后反思:这节课你有什么收获?(写在反思横线上)
反思:
审批意见: 审批签字: 年 月 日。