半命题作文“____的眼神”写作指导

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难忘那---的眼神》PPT课件

2、窗外，豆大的雨点缓缓飘落，而我打开窗外，让雨水撒进我的心房。
（评：豆大的雨点也能缓缓地飘起来，真神奇。）
3、雨下得好大，父亲抱着我走，生怕我被雨打湿了。我觉得很不好意思，都十六岁的少年了，还要父亲照顾。
（评：晕，都十六岁啦！看前半句，还以为那是发生在读幼儿园时候的事儿呢。）
4、天突然下起了大雨，我真是中了大奖了，不停地接受着他爱的扫射。
（评：孟浩然要是泉下有知，岂不要和李白打一场知识产权的官司。）
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8、十年前的今天，我从妈妈的肚子里跑出来，呱呱坠地。
（评：天才儿童，十岁就读初三了。）
9、干涸的小溪就像一只饿死鬼，他急切地需要暴雨的帮助。是的，他张开了双臂，露出了胸脯，他在等待雨。
（评：好恐怖的小溪！）
10、外面下着雨，爸爸要出去。我看见爸爸的鞋带没有系好，但是爸爸还是出去了。这时候妈妈从房里向雨中冲去，在爸爸面前蹲了下去，很熟练地帮爸爸把鞋带绑好。爸爸用他那如湖水般深沉的眼睛透过千年的注释望向妈妈，这时妈妈的脸上飞起了一抹红霞，扑到在爸爸的怀里，用粉拳捶打着爸爸的胸膛。
（评：雨竟然端着一把爱的机关枪。）
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5、我出生在多雨的季节，每年我的生日，天都会作一场雨给我庆祝生日，今年也不例外。
（评：敢情这“天”是你家亲戚。）
6、等待着，紧张着，突然致命的铃声响遍了校园，我一把背起书包，风一样地冲向雨中。
（评：有点午夜凶铃的感觉。）
7、还有李白的“夜来风雨声，花落知多少”，写出了李白思乡的忧愁。
《难忘那
的眼神》
作文点评
《难忘那＿＿＿的眼神》，这是15年安徽中考作文题。作文的立足点是“眼神”，通过叙述性的描写来完善、丰富和演绎“难忘”，深化文章的主旨。

押题08-“难忘那________的眼神”-备战2021年中考语文半命题作文押题预测

押题08——“难忘那的眼神”【题目预测】请以《难忘那的眼神》为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①将题目补充完整，除诗歌、剧本以外，文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

【写作导引】有审题的难度。

文题彰显出鲜明的人文精神和审美情趣，要求考生在自己的生活体验中，写出自己独特的感悟。

一、审题这个作文题目，关键词“难忘”，是文章的题眼，考生在作文时要写出“那眼神”为何难忘，“那眼神”对你的内心有何触动，给你留下什么心灵的震撼或怎样深刻的感悟。

除此之外，还要写出怎样难忘。

题目中的“那”则起了限制性作用，补充部分所填的词语是修饰限制眼神的，也是写作的重点。

“眼神”限制了写作的范围与对象，可以写现实生活中老师、同学、父母、朋友甚至陌生人的眼神；当然也可以写动物，如家里的宠物或者在动物园里看到的动物等，从动物眼神中传递出来的爱怜、期盼、求助、无奈等眼神，也往往让人感到震撼或受到巨大的心灵冲击。

二、立意立意，现在中考作文都不在审题上设置难度，学生一般都不会跑题，但是写得出彩，获得高分也不是易事。

“难忘那_______的眼神”，立意时，首先要思考那些有思想价值、有文化意蕴、有心灵震撼力的素材。

优秀的文章一定要有深刻的意蕴，给人以深刻的思想启迪。

比如你写“难忘那期盼的眼神”，可由电视屏幕上的特写镜头“山区失学儿童渴望上学的眼神”写起，叙写山区孩子学习条件的艰苦，破烂不堪的校舍，经常没有老师上课，缺少课外读物……描写山区儿童渴望求知的眼神，表达对他们的同情和关爱。

在人人都能写得出的情况下，立意是否正确、新颖、高远、深刻无疑是拉开作文档次的关键。

特别提示：“难忘那的眼神”，重点要详细描述与“那眼神”有关的一件事，细节描写是这篇文章出彩的重要方法之一。

对“那眼神”细节的细节描写是写好这篇文章的关键。

“那眼神”在文中要反复出现，以紧扣题目中的“难忘”。

三、选材中考作文评分标准里，“选材新颖”是高分作文一项重要标准。

中考2篇例文半命题作文“——的眼神”的写作指导

半命题作文“的眼神”的写作指导【模拟金题】看电影、电视剧时，即使不了解剧情,光看人物的一个眼神,有时就能分清哪个是好人，哪个是坏人；认识一个陌生人，从他的眼神中仔细揣摩,能读出他的性格和意图；父母的眼神，细细品味，饱含的是温暖；老师的眼神，饱含的是希冀……一个小小的眼神，反映的却是一个人的内心情感。

请以的眼神”为题，写一篇不少于600字的文章。

[思路导引]一、理解内涵，明确意图。

命题规定了中心词"眼神”，要求补足修饰限制成分。

"眼神"，就是眼睛的神态，可以是喜悦、亲切、慈祥、纯洁，也可以是迷茫、暗泼、忧伤、抑郁、愤怒等。

眼睛是心灵的窗口,透过眼睛，能窥视一个人的内心世界。

因而，此题的意图是要求写作者透过眼神这一窗口，表达对对方心理的揣测，进而借这种神态来表达对生活的感悟和思考。

二紧扣意旨,巧妙补题。

好题一半文,要写好这一文题，还要在紧扣写作意旨的基础上巧于补题，同时化大为小，打开写作的思路。

例如补题“难忘那期盼的眼神”、“拐角处的眼神”等等，都比“父亲的眼神”、“母亲的眼神”更有针对性,也更容易切入；运用比喻补题“那波光流转的眼神”，就比“孩子的眼神”更富文采。

若抛开“人”的限定,将眼神的对象进一步扩大，还可补题"老牛的眼神”、“大树的眼神”等等,从借自然之眼，吐露人与自然和谐相处的心声，也是不错的选择。

三、运用细节，传神显旨。

既然标题的核心词是“眼神，写作中，就要说明这一眼神的前因后果，还要用工笔细描这一眼神的姿态神韵，通过精心描绘,让读者感知并有身临其境之感,这样才能打动读者，获得情感的共鸣。

另外，这一眼神带来的感悟和体验，反映的是文章的意旨，若能够用一两句富含哲理的话来概括，一定能为文章增辉。

佳作示例一:难忘那温暖的眼神那一个眼神，像一束光,瞬间照亮了忐忑的心际。

——题记天,缓缓地亮了，可我的心却始终忐忑不安。

今天,期中考!我多么希望时间能停留在那一刻：在暖暖的被窝中，可....唉,无奈,只能在半梦半醒的朦胧睡眼中，洗漱,吃饭，收拾完书包,踏着慵懒的步伐，极不情愿地走在上学的路上。

半命题作文《那个_____的眼神》

半命题作文《那个_____的眼神》
放学路上，夕阳把马路照得金黄金黄的，像一块巨大无比的橙子，汁水都快溢出来了。

我哼着小调，大家快乐地走着。

忽然间，我听得身后传来一阵“呜呜呜”的哭声。

我回过头，就见到一个比我矮一点的小女孩，她穿着紫色的连衣裙，扎着两个小辫子，正蹲在路边，用手捂着眼睛，肩膀一抽一抽的。

她的眼泪像断了线的珠子一样，一颗一颗往下掉。

我悄悄地走下去，轻声问她：“你没事吧？”
小女孩慢慢地抬起头，我见到她脸上满布了泪痕，可她的眼睛却像两颗晶莹的玻璃球，流露出茫然无助和悲伤。

我从来不曾注意到过这样的眼神，它轻轻地刺痛了我的心。

我不由得问：“你没事吧？有没有弄丢了什么东西？”
小女孩微微一笑，指着前方的一家商店说：“我妈妈去买东西了，可她告诉我一下子就过来，但已经好久了，她还没出来……”
我低着头，又看了看她的眼睛，那里面蕴满了对妈妈的渴望和怀疑。

我好像明白了，她的眼神里不是悲伤，几乎是确信，是对妈妈深深的思念。

我忽然觉得，我应该做点什么。

我牵起小女孩的手，说：“别着急，我们一起去找你妈妈，她一定就在附近。

”
小女孩抬起头，紧紧地盯着我，那颗晶莹的玻璃球里，耀眼的光芒，像一颗小小的星星，照亮了我的心。

我牵着小女孩的手，一起来到了商店，寻找她的妈妈。

我们走到商店门口，就见小女孩的妈妈正准备惊慌地寻找她。

小女孩的妈妈注意到小女孩，随即跑了出来，紧紧地抱住了她。

小女孩开心地笑了，她的眼中，饱含了喜悦的光芒，像一颗发着光的宝石。

我看着她们母女，心中充满了暖意，那颗星星的光芒，也照亮了我的心。

那难忘什么的眼神6800字作文

那难忘什么的眼神6800字作文英文回答：The unforgettable look in someone's eyes can be a powerful and moving experience. I remember one particular moment when I was traveling in a foreign country and I got lost in a busy market. I was feeling overwhelmed and a bit scared, when suddenly I locked eyes with a local woman who was selling fruits. Her eyes were filled with warmth and kindness, and in that moment, I felt a sense of reassurance and comfort.Her gaze seemed to say, "It's okay, you're not alone."It was a simple exchange, but it left a lasting impression on me. It reminded me that even in unfamiliar places, there are always people who are willing to offer help and support.中文回答：有人眼中难忘的眼神可以是一种强大而动人的体验。

我记得有一次我在一个外国的市场迷路了。

我感到不知所措和有些害怕，突然我和一个卖水果的当地妇女对视了一眼。

她的眼睛充满了温暖和善意，在那一刻，我感到了安慰和舒适。

她的目光似乎在说，“没关系，你不是一个人。

以眼神为题目的写作指导

以眼神为题目的写作指导篇一：目光作文指导《目光》作文指导一、作文题目及要求目光，像一束束无形的光，在我们的四周交错穿行。

“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、顾盼生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们的四周飘散，你留心观察过了吗？请以《目光》为题，写一篇作文，字数在500字以上，除诗歌外文体不限。

二、写作指导这是一次命题作文的练习。

命题作文是一种最为常见的作文命题形式，以其命题的客观性和统一性，常常赢得出题者的青睐。

与半命题作文、材料作文和话题作文相比，命题作文既有共性的一面，又有其独特的一面，因此，要写好命题作文，除了要把握好作文的一些基本要求之外，还要特别注意命题作文的特点，掌握命题作文的写作策略，从而实现命题作文写作的突破。

(一)命题作文的写作思路导引1．析词审题，理解内涵由于题目的一致性，命题作文不存在“自拟题目”的劳神；同时常常没有材料的提供，因此，它也没有思考材料的麻烦，但也正因为如此，所以审题变得异常重要。

审题没有审好，容易出现“一着不慎，满盘皆输”的结果。

那么怎样才能快速、准确地审好命题作文的题目呢？“析词法”是一个很好的方法。

所谓“析词法”，就是将题目以词语为单位进行划分，然后对每个词逐一分析。

分析的过程，就是一个全面深入思考的审题过程，包括词语的轻重范围、题目的体裁方向以及分析所产生的一些联想。

如题目“我终于笑了”，可以划分为“我”、“终于”、“笑”和“了”四个部分。

“我”表明这篇文章应是第一人称，也只能写有关自己的事情，如果写“他”或者某人，则是偏题。

“终于”是最后的意思，表明写的文章要一个结局。

一个交代，要具有完整性。

“笑”表明文章内容的性质是高兴的，我的心情是开心的，没有写出这种高兴和开心，则是不符合题意。

“了”是一个过去时态的标志词，表明我的开心不是以后的事情，而是经历过了的。

进一步分析这几个词，会发现，最为关键的词是“终于”，它隐含了我笑的来之不易，文章不能写出这层含义，则难于获取高分。

你的眼神让我半命题作文800字

你的眼神让我半命题作文800字哥本哈根，艾米斯伍德尔是当代著名作家，他用眼神深深地凝视着我，让我一刻不敢有所动摇，他拥有灼热的眼神和灼热的心，他的眼神就像是一把夹住我的把手，仿佛耳边传来的是一把半命题作文的把手，要求我在800字之内完成这篇文章。

眼神是最好的信仰，它不仅能传递爱意，更能体现一个人的思想和情感。

在伍德尔眼神中，我能看到世界的炽热，以及他对我的期望和希望，我知道他相信我能完成这篇文章，这种信仰与鼓励让我感到激动，我立即确立了目标：一定要用800字完成这篇文章！我知道，用800字完成一篇文章是一件不容易的事。

想要写出精彩的文章，要把所有的情感融入文字，这比写出普通的文章更难。

所以，我仔细思考，认真想象，把想象里的主题融入自己的文字，注入自己的情感，反复推敲，把想说的都写出来，直到最终完成了一篇文章。

在这800字的文章里，我把自己的情感都表达出来，就像伍德尔希望的那样，文章让读者在思索的过程中产生情感，无论是欢欣还是悲痛，都能被看到。

文章中的每一句话都反映出我的内心情绪，每一个词语都用心地布置，让读者犹如置身于一个文字世界里，从中提炼出自己的情感。

就这样，我在800字的文章中融入自己的情感，完成了一篇文章。

这篇文章充满了感情，就像伍德尔用眼神告诉我的那样，信任我能完成它，让我感到很欣慰。

用800字完成文章，这就是伍德尔给我的期望，这也是我完成任务最大的动力，因为这是他对我的信任，伍德尔的眼神给我勇气，让我自信地去完成这篇文章！读过这篇文章的人，肯定能感受到我的情绪的变化，他们也一定能感受到我对伍德尔的尊重。

我把一份思想和感情都深深地融入了文字，是以他的眼神让我半命题，我用尽全力完成了这篇文章！在这篇文章里，我不仅表达了自己的内心情绪，也表达了一份感激之情，感谢伍德尔给了我一份信仰。

半命题作文：难忘那_____的眼神

半命题作文：难忘那_____的眼神以“难忘那_____的眼神”为题，写一篇文章。

提示与要求：（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

范文：难忘那理解的眼神夏日里的一切都早已平静，青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香，可是我的心却如同澎湃汹涌的海水，久久，不能平静……“你们根本就不了解我！”我愤愤地说道。

“那你说，我们怎么样去做才算是理解？”父亲用手狠狠地拍了几下桌子，我抬头望去，正好对上了那刺目的目光，我又低下了头，我不知道该说些什么，也许，我跟本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道：“你倒是说呀！”我直接回答道：“反正你们就是不理解我。

”我径直出了门，回头，又狠狠地摔上了门。

屋内父亲又吼道：“有能耐你就别会来！”我冷笑了一下，便漫无目的的走着，当我回神时，已经来到了一片空旷的田野，拐到一片干燥的土地上，坐下，用手托着脸，思绪，不由得涌上心头……“爸，爸！”我咿咿呀呀地说，然后蹒跚着走到父亲面前。

“哎，我的乖儿子！”小时候，父亲总会这样叫我，然后父亲会蹲下身，搂着父亲的脖子，手中拿着父亲给的糖葫芦。

每一次，我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲，父亲笑着说：“不了，自己吃吧。

”我在父亲的肩上撒娇说：“不嘛，我偏要爸爸吃。

”父亲递过嘴，将整个海棠含在嘴里，然后说：“真甜！”父亲的话语中尽是甜蜜。

我便倚在父亲的肩上，拿着半串没吃完的糖葫芦，随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡……忽然一件皮大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，还有理解的眼神，我明白了，什么，才是真正的理解。

父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊，却不变，那依旧传神的双眼。

你的眼神让我半命题作文

你的眼神让我半命题作文
你的眼神让我半命
总是会在不经意间，就能发现一个人深藏不露的真实内心。

你的眼神
就像一本书，每个眼神都释放出一抹深情，一直引着我“进入”，让
我爱不释手。

我第一次见到你，看到你的眼神，仿佛已然将我的心被你“拥有”，
可笑的是，当初，你的眼神让我如此的折服，仿佛受了魅力而“半命”，不知你是否也有这样的感受，可惜不被答应。

总会想起，你有一双深情的眼神，可以透过你的眼神，去探求你心底
深处一片古老的田园，里面有着一股温柔的气息，让每个人都有一种
温暖的感觉，多么美妙的景象啊，可惜，你的眼神带着深沉，我也只
能无奈地离去。

熟悉的你，你的眼神依旧充满深情，可以大胆地涉足你的眼神里，仿
佛可以看到你内心的故事一样，可是，偶尔看到的那一抹忧郁，似乎
诉说着不能被完美地拥抱，你的眼神已经开始有所沉寂，而我，只能
轻轻地注视你，抚平你心中犯下的伤痕。

转眼，时光流逝，再也没有了眼神，可是，你的眼神依然留在我心中，无论你现在是什么样子，我都会用心记得，那双深情似深海的双眸，
曾经唤醒了我心灵里的伤心。

无论以后我们怎样变化，我都会一直记住，你的眼神让我半命，让我
的心永远不变。

你的眼神与众不同半命题作文

你的眼神与众不同半命题作文xx老师有一双变幻莫测的眼睛，时而慈祥，时而严厉，时而辛劳……每次变化都给了我无穷无尽的知识和许多做人的道理。

那是一双不知疲倦的眼睛，像一只蜜蜂，为我们酿造知识的蜂蜜。

清晨，老师带着黑眼圈来到教室，那是晚上为我们改作业造成的；中午，老师带着疲倦的双眼为我们讲解作业；晚上，老师带着疲倦的双眼批改作业。

有一次，那已经很晚了，下着密密麻麻的小雨，而且是那种很容易穿透衣服的那种雨。

我到教室里拿作业本，这时，我发现教室里的电灯是开着的，我正要去关掉电灯。

突然，我发现教室里有一个熟悉的`背影，走过去一看，那是我们的xx老师，外面还下着小雨，xx老师居然一点察觉都没有，仍然用那双仔细的眼睛认真地批改作业。

这时，xx老师发现了我，老师用关心的眼神边看我边说：“这么晚了，怎么还没有回家呀？”我紧张地说：“来拿作业本的。

”说着，我走到座位上拿课本，走出教室时，看着老师那疲倦的眼睛还在为我们批改作业，老师的眼睛上似乎还出现了一圈圈黑眼圈，但老师仍然为我们批改作业，直到批改完才淋着雨走回家……那是一双信任、鼓励、希望的眼睛。

每当我考试没考好时，xx老师用慈爱的目光看着我，给我带来希望；当我上课不敢举手回答问题时，xx老师用鼓励的眼睛看着我，好像在对我说：“加油，别害怕！你一定能行！”当我帮老师做点事时，他的眼神又让我读到了自信。

有一次上课，来了很多老师和领导，我们大家都很紧张。

这时，老师提出了一个问题，我们大家紧张得不敢举手。

这时，我勇敢地举起了小手，老师把信任的眼神射向了我，像找到救星似的，我站起来，回答了问题，突然，一阵热烈的掌声响了起来……那是一双严厉的双眼，每当我不认真听讲时，xx老师就用那严厉的双眼警告我；每当我完成不了任务时，xx老师就用那严厉的眼光瞪着我；每当我作业没完成时，xx老师就用那严厉的双眼催促着我。

有一次，上课时，我在下面看小人书，老师突然停住了讲课。

我抬起头，一双严厉的眼睛正在盯着我，好像在说：“xx，上课怎么能看小人书呢？要认真听讲呀！”于是，我就认认真真听讲了。

特别的眼神作文400字半命题

特别的眼神作文400字半命题
阳光撒在教室角落，我抬头一看，老师那眼神真绝了！就像平
静的湖水，深不见底，又特坚定，好像啥都能看透似的。

那一瞬间，我感觉自己好像被充了电，满满的都是动力。

操场上，哥们儿在角落练跳远，跳得可起劲了。

他的眼睛就跟
小狼似的，闪烁着不服输的光，好像每一次跳跃都在跟自己较劲。

这眼神，真的，就是对胜利的渴望，对失败的鄙视！
图书馆里，妹子坐在窗边，手里捧着本大厚书。

她的眼神，哎，那叫一个专注啊！感觉整个世界都消失了，只剩下她和那本书。

这
眼神，简直就是对知识的热爱，对未来的憧憬。

傍晚时分，湖边一群钓鱼的。

我走到个老爷子旁边，他正盯着
浮标，眼神里全是耐心和智慧。

那浮标一动，他眼神立马就变了，
钓起条大鱼时，那高兴得，跟个孩子似的。

这眼神，就是生活的味道，满满的成就感。

这些眼神，真的挺有意思的。

有的坚定，有的渴望，有的专注，有的喜悦。

它们就像生活的调色盘，给咱们的生活添了不少色彩。

——的眼神作文指导

——的眼神作文指导
英文回答：
When it comes to the expression in someone's eyes, it can be very telling. For example, a person's eyes can show excitement, fear, sadness, or even love. I remember a time when I was feeling really down, and my friend looked at me with such concern and compassion in her eyes. It was as if she could see right through me and understand exactly how I was feeling. On the other hand, I also recall a time when I was at a party and caught someone's eye from across the room. The way they looked at me was full of interest and attraction, and it made me feel really special.
中文回答：
说到一个人的眼神表达，它可以很有意义。

比如，一个人的眼睛可以表现出兴奋、恐惧、悲伤，甚至是爱。

我记得有一次我感到很沮丧，我的朋友用关切和同情的眼神看着我。

好像她能透过我看到我内心的感受。

另一方面，我也记得有一次我在派对上，远处有
人看着我。

他们的眼神充满了兴趣和吸引力，让我感觉特别受到重视。

什么的眼神作文

什么的眼神作文英文回答：Eyes are the window to the soul. They can convey a wide range of emotions, from happiness and joy to sadness and pain. Eye contact is also an important aspect of communication, as it can establish trust and convey interest.When someone has a strong and intense gaze, it can be both captivating and intimidating. It can make the personon the receiving end feel exposed and vulnerable, as iftheir thoughts are being read. This type of eye contact is often associated with confidence and power, and can be used to assert dominance in a situation.On the other hand, a soft and gentle gaze can convey warmth and kindness. It can make the person on thereceiving end feel comforted and cared for. This type ofeye contact is often associated with empathy and compassion,and can be used to establish a connection with someone.中文回答：眼睛是心灵的窗户。

2023中考备考先叙后议法半命题作文《给我一个鼓励的眼神就够了》

2023中考备考先叙后议法半命题作文《给我一个鼓励的眼神就够了》【写作技巧之先叙后议法】所谓先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点明中心的作用。

议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。

这样才能做到叙事和议论的统一。

议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。

汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天，温馨又飘逸。

”请以“给我一个鼓励就够了”为题目，完成不少于600字的作文。

要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不许抄袭套写；④不得泄露个人信息。

【考点】半命题作文【审题立意】该作文是一篇半命题作文。

要求我们自己将题目补充完整。

补充的内容，可以是具体的，也可以是抽象事物。

例如，可以填写微笑、鼓励、眼神、拥抱”等等。

主要通过叙述他人的行为或反应给我带来的积极影响、正能量就可以了。

【构思选材】在材料的选择上，关注生活实际，要写自己的亲身经历，这样才会有内容真实、情感真挚的效果。

可以通过写我一次考试的失利之后，回到家里，妈妈却用微笑迎接我，又面带微笑帮助我分析考试失利的原因，给我带来了鼓励，使我心灵得以解脱，重新鼓起勇气和力量，投入到新的学习生活中，最终赢得了下一次考试的胜利。

当然，也可以方便构思立意。

例如，我的一次考试意外失利了，回到家里，遭到了大人的严厉批评，尤其是妈妈那严厉的眼神，给我的心理带来了阴影，久久挥之不去。

由此，我期待妈妈慈祥的眼神，鼓励的眼神，以便帮助我战胜考试的失利。

这种构思，新奇巧妙，值得借鉴。

【写作手法】注意使用细节描写、以小见大、对比写法等写作手法，使文章的内图内容更丰富，富有吸引力。

【考场高分范文】给我一个鼓励的眼神就够了文/一考生感慨斗转星移，时光渐逝，沧桑岁月里隐藏着一颗枯萎的心。

我架着风在寰宇间寻找真诚，寻找一个至高的灵魂…...终于，我找到了。

难忘什么的眼神100字作文

难忘什么的眼神100字作文
英文回答，The unforgettable look in his eyes was a mix of sadness and longing, as if he had a thousand untold stories hidden behind those deep, dark pools. Whenever our eyes met, it felt like time stood still, and I couldn't help but be drawn into the emotions that seemed to swirl within them. It was a gaze that spoke volumes without uttering a single word, leaving an indelible mark on my heart and soul.
中文回答，他眼中难忘的眼神充满了悲伤和渴望，仿佛在那深邃的眼眸里隐藏着无数未曾讲述的故事。

每当我们的目光交汇，时间仿佛停滞了，我不禁被他眼中涌动的情感所吸引。

这是一种无需言语就能传达深情的凝视，留下了永恒的印记在我的心灵深处。

那个……的眼神作文

那个……的眼神作文英文回答："Her gaze is like a gentle breeze, carrying with it the promise of a thousand whispers. It is a window into her soul, reflecting the depths of her emotions and the complexities of her thoughts. Her eyes dance with a playful twinkle, yet they hold a wisdom that belies her youth. They are the eyes of a woman who has seen much and experienced more, but who has never lost her sense of wonder and hope. In her gaze, I see a reflection of my own dreams and aspirations, and I am filled with a profound sense of peace and belonging. It is a gaze that I will never forget, a gaze that will forever remind me of the beauty and the mystery of human connection."中文回答：她的眼神如和煦的微风，随风带来千言万语的轻声细语。

那是通往她灵魂的窗口，映照出她情感的深度和思绪的复杂性。

她的眼睛闪烁着俏皮的光芒，却蕴藏着超越其年龄的智慧。

那是一个阅尽沧桑，经历丰富，却从未失去对世界的好奇和希望的女性的眼睛。

在她的目光中，我看到了自己梦想和抱负的倒影，并充满了一种深刻的平和与归属感。

作文什么的眼神500字左右

作文什么的眼神500字左右英文回答："英文回答，"The power of eye contact is undeniable. It is a universal form of communication that can convey emotions, intentions, and even establish connections between people. When someone looks into your eyes, it feels as if they are peering into your soul, understanding your thoughts and feelings without the need for words.Eye contact is often seen as a sign of confidence and sincerity. When someone maintains steady eye contact, it shows that they are engaged and interested in the conversation. It can also be a way to assert dominance or establish authority in certain situations. For example, in a job interview, maintaining eye contact with the interviewer can convey a sense of professionalism and competence.Eye contact can also be a powerful tool in building relationships. When two people lock eyes, it creates a sense of intimacy and trust. It can be a way to connect with someone on a deeper level, to show empathy and understanding. In romantic relationships, eye contact can be a form of nonverbal communication that expresses love and affection."中文回答，"眼神的力量是不可否认的。

有一种眼神叫什么半命题作文

有一种眼神叫什么半命题作文从小到大，我见过各种各样的眼神，有严厉的，有慈祥的，有愤怒的，有
温柔的……但有一种眼神，却让我难以忘怀，那就是期待的眼神。

记得那是一次期中考试，我因为前一天晚上熬夜复习，第二天考试的时候
脑袋昏昏沉沉的，发挥得不是很好。

考试结束后，我心情低落，觉得自己肯定
考砸了。

回到家，我不敢看爸爸妈妈的眼睛，生怕他们会责备我。

爸爸妈妈并没有责备我，而是用一种期待的眼神看着我。

那眼神里，没有
丝毫的愤怒和失望，有的只是对我的信任和鼓励。

他们似乎在对我说：“孩子，一次考试的失利并不代表什么，我们相信你下次一定能考好。

”
那一刻，我心里暖暖的，同时也感到了一种无形的压力。

我知道，为了不
辜负爸爸妈妈的期待，我必须更加努力地学习。

从那以后，每天放学后我都会主动完成作业，然后认真复习当天所学的知识。

遇到不懂的问题，我也不再像以前那样轻易放弃，而是积极地向老师和同
学请教。

期末考试的日子到了。

走进考场前，我又看到了爸爸妈妈那期待的眼神。

这一次，我不再紧张，而是充满了自信。

我相信，经过自己的努力，一定能取
得好成绩。

考试结束后，我感觉自己发挥得还不错。

当成绩出来的那一刻，我兴奋地跑回家，把成绩单递给爸爸妈妈。

他们看着成绩单，脸上露出了欣慰的笑容，那期待的眼神也变得更加明亮和温暖。

那一刻，我明白了，有一种眼神叫期待。

它是一种无声的鼓励，能给人带来前进的动力；它是一种信任的表达，能让人感受到无尽的关爱。

在未来的日子里，我会带着这份期待，继续努力，勇往直前！。