测量学课程教案

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《测量学》教案

授课学期:2007年上学期

教学班级:建筑学041、2班

教师姓名:刘龙海

二00七年上学期

《测量学》课程教案

课程编号:B03003

课程名称:测量学/surveying

课程总学时/学分:40/2.5 (其中理论32学时,实验8学时)

适用专业:建筑学

一、课程地位

本课程是建筑学专业的一门技术基础课,课程的任务是使学生掌握一般测量仪器和工具的使用技术,掌握工程测量基本工作的原理、方法及注意事项,掌握大比例尺地形图测绘的基本原理、程序、方法,并能正确阅读和使用地形图。在教学过程中侧重于加强学生应用能力和实践能力的培养,培养学生实事求是、追求真理的科学态度,吃苦耐劳、不怕困难的无畏精神,团结互助、遵守纪律的良好作风,爱护仪器、关心群众的优秀品质。

二、教材及主要参考资料

选用教材:

[1] 华南理工大学主编,《建筑工程测量》第三版,华南理工大学出版社;2001

[2] 湖南工业大学主编,《测量学实验实习指导书》,2007年

主要参考书目:

[1]中华人民共和国国家标准,工程测量规范(GB50026-93),北京:中国计划出版社.1993

[2] 郝延锦主编,《建筑工程测量》,科学出版社,2002

[3] 合肥工大,重庆建筑大学等合编,《测量学》,中国建筑工业出版社,1997

[4] 杨德麟、高飞主编,《建筑测量学》,测绘出版社出版;

[5] 潘正风等编,《数字测图原理与方法》,武汉大学出版社出版;

[6] 各种相关的《测量规范》和《地形图图式》

四、考核方式与成绩核定办法

1. 考核方式:开卷考试

2. 成绩核定办法:总分=70%×考试成绩+30%×平时成绩

五、授课方案

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