最新孩子沉迷网络游戏的危害及化解方法
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孩子沉迷网络游戏的危害及化解方法
网络技术的快速发展,可谓是日新月异,尤其是电脑网络和移动智能手机的功能是越来越多,我们越来越离不开手机和电脑,这也预示着让孩子与网络完全隔绝是不可能的事情,孩子沉迷网络游戏已经是普遍现象。让家长们担心的是,网络上四处潜伏着危机,自控力和分辨力都不足的孩子们一旦接触到一些不良信息内容,就很容易深陷其中。
一、影响身体健康成长
1、辐射危害
长时间在电脑前面,肯定要受到电磁辐射的危害。
2、影响视力
网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。曾有过报道说,一中学生一连在网吧泡了十几天,其视力由1.2下降到0.2
3、植物神经紊乱
医务专家指出,长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使人免疫功能降低,引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等,甚至可能导致死亡。
4、饮食无规律
同样会造成身体素质下降。沉迷于网络游戏的人精神高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大,有时在玩的兴头上就连吃饭、睡觉也忘了,致使过度疲劳。
5、情绪焦虑
在网吧玩游戏时间长了之后会产生幻觉,注意力下降,反应能力变差,影响智力发展,影响学习,长时间玩游戏机,如果过不了某一关,在心理上还会产生焦虑情绪。
6、抵抗力差
长时间网游,身体得不到相应的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降,很容易生病,病了还不容易好。
7、形成精神依赖
学生对网络游戏成瘾后,一旦停止网络游戏活动,便难以从事其它有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆减退,食欲不振,出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应;
8、全身不适
网络游戏对学生造成身体危害,重复、机械的运动和长时间的操作可引起腰酸、背疼、全身不适,以肩关节、肘关节、腕关节为多见的关节无菌性炎症,对大学生身体健康极为不利。
二、严重影响学习成绩
1、精力不济
沉湎网游后,第二天根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。
2、浪费时间
不能保证学习的时间。如今的文化课学习,任务很重,没有充足的时
间保证,是难以提高学习成绩的。
3、注意力分散
沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。
三、形成畸形缺陷性格
1、人格发生明显改变
网络游戏成瘾还会使成瘾学生的人格发生明显改变,变得自私、怯懦、自卑,失去朋友和家长的信任,继而旷课、逃学。
2、缺乏人际交流
现在的学生大多是独生子女,他们本来就缺少与人沟通的能力,如果整天沉迷于网络游戏,就会更加缺乏人际交流的能力,并有可能埋下悲剧的种子。
3、说谎、欺骗、抢劫
网络游戏需要经济基础作后盾,而网游又往往不被家长认可,所以,经济没有了来源,就会发生说谎、欺骗、甚至抢劫。很多青少年犯罪现象就是这样一步步发展到不可收拾的地步。
4、暴力血腥、色情
网络游戏里面,暴力血腥的场面层出不穷,色情的场面也不时出现,受到这些东西的影响,使本来免疫能力就不高的学生难免会把它们带到正常的生活中来。
四、解决办法
1、家长要更新观念,主动拆掉阻隔孩子接触网络的藩篱。没有电脑,不让孩子上网的家庭,要迅速给孩子配置电脑,允许孩子在有管理的前提下上网,包括有一定的时间玩网络游戏。
2、与孩子一起建立上网时间管理机制,包括把电脑放在公共空间(而不是孩子的卧室),规定每天上网的时间和前提(应该是完成作业后至睡觉前),平日的上网时间大约为一个小时,周末或节假日可适当延长。还要制定相应的奖惩制度,约束孩子逐步形成节制上网时间的好
习惯。(现在还要综合考量手机的管理问题)。
3、有网瘾的倾向的孩子大多是不太适应大班学习模式的孩子,这些孩子在学习中或者欠账太多,知识点不连贯,或者缺乏正确的学习方法,或者没有找到学习成功的快感和成就感。家长要把孩子的注意力从网络上转移到学习上来,光靠说教不解决孩子的实际问题,要切实帮助孩子发现学习中存在的实际困难,比方说,通过PPTS测评,查出孩子具体学科,具体学段的知识漏洞,制定符合孩子实际的个性化学习方案,先从一门学科入手,帮助孩子找到学习的自信心。
4、增加学习之外的业余活动时间,突破孩子现阶段要么学习、要么上网的单一生活模式。包括带领孩子打球、游泳、登山、旅游、做手工,玩陶艺等等,这样做的目的有几点。一是让孩子明白现实生活原本是丰富多彩的,不是只有沉湎网络游戏才会有快乐、有成就感,逐步转移孩子对网络游戏的注意力;二是在“玩”中发现孩子的兴趣所在,从兴趣教育中引出孩子的梦想所在,帮助孩子理清人生的发展之路,选定人生目标,并坚定不移地走下去。
5、安装网站过滤软件,安装网站过滤软件能有效地保证孩子能有一个绿色的上网环境,它对网络的不健康的信息如暴力、色情和非法网
站等进行过滤,还可以限制孩子的上网时间。“格雷盒子”拥有全国最大的不良网址库,可主动高效地帮助孩子过滤不良网址,呵护上网安
全。三基考试试题
姓名__________ 考试时间____________ 得分______________
考试时间:90分钟总分:500分
一.单选题(共364题,每题1分)
1.对诊断大动脉炎价值最大的检查是:( C )
A.血沉明显增快B.抗核抗体高滴度C.动脉血管造影D.血管多普勒超声E.低补体
2.女,23岁,3个月来四肢关节肿胀,尤以双手腕关节、掌指关节、近端指关节肿痛明显,如考虑为类风湿关节炎,应做哪些检查:( E )
A.血常规,尿常规B.双手+双足X线片C.抗核抗体谱检查
D.类风湿因子E.以上均是
3.女,70岁,双手远端指间关节肿痛,以一侧凸出较明显。ESR:15mm/h,CRP:5mg/L,RF(-)。该患者最可能的诊断是:( B )
A.强直性脊柱炎B.骨关节炎C.风湿性关节炎D.类风湿关节炎
E.系统性红斑狼疮
4.女,35岁,SLE病史10年,蛋白尿5年,长期服用激素及免疫抑制剂,蛋白尿无明显下降,近2个月来肌酐快速上升,已达360μmol/L,下一步将采取何种诊治方案:( C ) A.抗核抗体谱检查B.C3、C4检查C.肾脏穿刺病理检查D.利尿等对症处理E.中医药治疗
5.下列关于类风湿因子的描述,正确的是:( B )
A.是类风湿关节炎诊断的必备条件B.是针对变性IgGFc端的自身抗体
C.只有类风湿关节炎病人才出现类风湿因子D.是类风湿结节的一种表现
E.IgA的免疫复合物
6.常用的免疫抑制剂不包括:( B )
A.环磷酰胺B.秋水仙碱C.甲氨蝶呤D.硫唑嘌呤E.长春新碱
7.糖皮质激素抗炎作用机制不正确的是:( B )
A.抑制中性粒细胞和单核细胞向炎症部位聚集B.通过细胞膜受体影响细胞膜的通透性C.杀伤T、B淋巴细胞,减少抗体合成D.抑制磷脂酶A2,减少花生四烯酸产生E.抑制前列腺素、白三烯和炎性因子产生