4-6重要有机物之间的相互转化关系

§4-6重要有机物之间的相互转化

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学习目标：

1、写出典型代表物质的结构简式。

2、独立完成重要有机物之间的相互转化的方程式书写。

对照图表，同桌讨论，归纳重要官能的引入方法。

3、初步学会设计合理的有机合成路线。

学习重点、难点：

重点：官能团的引入与转化

难点：利用有机物的结构性质寻找合成路线的最佳方式；掌握逆推法合成有机物的一般步骤和关键。

学习内容：

任务一：先填空，后写出每一步转化的方程式，注明反应条件、反应类型。

任务二：对照上图，同桌讨论，有机物转化过程中官能团是如何引入和转化的？

1、引入碳碳双键（烯烃）的方法：

2、引入卤素原子（卤代烃）的方法：

3、引入羟基（醇）的方法：

500℃-600

℃

4、引入醛基（醛）的方法

5、引入羧基（酸）的方法：

方法指导：逆向分析法：

目标产物 中间物质 中间物质 原始材料

例：CH ≡CH 为原料合成聚氯乙烯。

例：以乙烯为原料，其它无机试剂自选，合成乙二酸乙二酯，结构简式如图所示

巩固练习2：从丙醇合成丙三醇，可采用下列四步反应：

CH 3CH=CH 2 CH 2ClCH=CH 2 1，2，3-三氯丙烷丙三醇

综合提高：写出各步反应的化学方程式，并分别注明反应类型：

1、已知有机物A 是具有水果香味的液体，其分子式是C 4H 8O 2,在一定条件下有下列转化关系：乙酸乙酯

乙醇 乙醛 乙酸 溴乙烷 乙烯

写出A、B、C各物质的结构简式A_______B_______C________

2：A、B、C、D、E五种有机物的转化关系如下图所示

已知液体B能发生银镜反应，气体D对H2的相对密度为14。请回答：（1）A、B、C、的结构简式分别是________ _________ ________

（2）D中官能团的名称是______________

（3）A→D的化学方程式是_________________________________

（4）在一定条件下，A与E反应可生成一种具有香味的物质。该反应的化学方程式是

________________________________________________，其反应类型为_______.

3、某有机物A，由C、H、O三种元素组成，在一定条件下，它们的转化关系如下：已知D的蒸气密度是氢气的22倍，并可发生银镜

反应。请回答：

（1）写出A、D、F的结构简式

A_______________

D________________ F_______________

(2)指出A→B的反应类型

_____________________.

4、化合物A的分子式为C3H6O2，有下列转化

关系：已知D、E、F都能发生银镜反应。

（1）A的名称是_____________;

（2）B的结构简式是__________________，

D的结构简式

_____________________________；

（3）C与E的反应属于___________反应，

反应的化学方程式是______________________________.

5、某链烃A有下列转化关系：

已知：D的相对分子质量为60，它的水溶液能使石蕊试液变红，G是高分子化合物。

(1)请用结构简式表示下列物质：A是________C是___________,G是____________

(2)F→G的化学反应类型属于_______________反应。

6、具有水果香味的中性物质A可以发生下列变化：

（1）推断下述物质的化学式：

A B C D

（2）写出下列变化的化学方程式：

A与NaOH溶液反应：。

7、下列由烃的衍生物A制备CH2OOCCH3（过程中无机产物已忽略）

∣

CH2OOCCH3

写出上述过程中的中间产物的结构简式：

A_______________C_________________F_________________

(2)写出反应方程式D+G→。