乐理音乐中的节奏与节拍
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弱有着密切的关系。
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四种基本节奏型演示方法
节奏型
手势
唱法
嗒
嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 空
练习:请同学们用手里的乐器或者自己身体的各部分来演示以上各节奏型
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小蚂蚁搬大山
2/4 ×× × |×× × |×× × |×× × |
小蚂 蚁, 搬大 山,搬呀 搬,搬回 家。
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节奏训练
教师示范: • 2/4 × ×| × ×××× ‖
• 3/4 × ×× × |× o ××‖ 学生练习: • 2/4 × o |× ××‖
• 3/4 × × × |× ×× ×‖
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节奏传递游戏
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思考与探究
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谢谢观看!
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3/4 ×× ×× × |×× ×× × ‖
大山 有多 大,一点 小饼 干。
• 单拍子——每小节只有一个强拍的拍子。
• 如:2/4
●○
• 3/4
●○○
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什么是节拍?
• 节拍:指强拍和弱拍的组合规律。有很多有强有弱的音,在长度相同的时间内,按照一定的次序反复出现, 形成有规律的强弱变化拍子的种类.
•学习目标:
①认识节奏与节拍 ②让学生掌握四大基本节奏型能够理 解二拍子和三拍子强弱规律
• 学习重点:四大基本节奏的运用 学习难点:学生对于二拍子和三拍子强 弱规律的理解
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生活中有趣的节奏
生活中的节奏无处在! 请同学们谈谈你们对节奏的 认识。
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什么是节奏?
节奏是指由各种不同时值的音符组 合在一起形成的多样化的形态,它和音的长短、强