XX中学纪念建党90周年红歌唱响校园-歌咏比赛活动方案-范文
2024年中学唱红歌活动方案
2024年中学唱红歌活动方案
2024年中学唱红歌活动方案：
为了进一步弘扬红色文化，传承革命精神，激励中学生牢记历史、热爱祖国，特举行中学唱红歌活动。
活动内容丰富多彩，把经典的红色歌曲融入其中，让中学生在歌声中感受先烈的崇高精神，增强爱国情怀和民族自豪感。
一、活动主题：
“唱响红色经典，弘扬革命精神”。
二、活动形式：
1. 唱红歌比赛：通过校园选拔、校际比赛，选拔出优秀的中学生代表参加总决赛。
2. 红色主题演讲：设立红色革命主题演讲环节，让学生们了解红色历史，感悟先烈的无私奉献精神。
3. 红色文化展示：开设红色展览，展示红色故事、纪念品等，引导学生积极了解红色文化。
4. 红色主题呼号：在校园中设置红色文化角落，每周举行一次红色主题呼号活动，让学生们深刻体会红色情怀。
三、活动时间：
活动将在2024年秋季学期展开，全程约为两个月，以融入学校学习生活。
四、活动目标：
1. 唱响正能量歌曲，激发学生爱国热情。
2. 通过活动体验，加深学生对红色经典的理解和感悟。
3. 提升学生文化素质和审美情趣。
五、组织实施：
1. 由学校文体部门负责具体组织实施，各班级配备老师指导。
2. 学校领导参与活动策划和推进，营造浓厚的红色文化氛围。
六、总结展望：
此次活动以唱红歌为载体，引导中学生深入了解和认识红色历史，倡导勇于奋斗、爱国奉献的革命精神，有利于培养中学生的爱国主义情怀和社会责任感。
相信通过此次活动的深入开展，将在中学校园中掀起一股弘扬红色文化的热潮，培养更多有理想信念、有担当精神的时代新人。
歌咏比赛活动方案初三
一、活动背景随着我国教育事业的发展，音乐教育在培养学生审美情趣、丰富校园文化生活、提高学生综合素质方面发挥着越来越重要的作用。
为庆祝我国成立XX周年，激发初三学生的爱国热情，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，我校决定举办初三年级歌咏比赛。
本次活动旨在通过歌唱的形式，让学生在歌声中传承红色基因，弘扬民族精神，展现青春风采。
二、活动主题“歌唱祖国，放声青春——初三年级歌咏比赛”三、活动时间2023年X月X日（星期X）下午3:00-5:00四、活动地点学校操场五、活动对象我校初三全体学生六、活动组织机构1. 活动领导小组：由校长担任组长，副校长、教导主任、德育主任担任副组长，各班主任为成员。
2. 活动筹备组：负责比赛的具体组织实施工作，由教导主任担任组长，德育主任、音乐老师、班主任为成员。
3. 活动评委组：由学校领导、音乐老师、优秀毕业生代表组成。
七、活动流程1. 开幕式（15分钟）- 校长致辞，宣布比赛开始。
- 演奏国歌，全体师生肃立。
- 领导致辞，对参赛班级表示期望。
2. 班级合唱（60分钟）- 各参赛班级按照抽签顺序进行合唱。
- 每班合唱一首歌曲，歌曲内容积极向上，富有爱国主义精神。
- 每班演唱时间为5分钟，包括歌曲演唱、队形变换等。
3. 评委打分（20分钟）- 评委根据各班级的演唱水平、团队协作、舞台表现等方面进行评分。
- 评委组现场公布各班级得分。
4. 颁奖仪式（15分钟）- 根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖。
- 颁发奖品和奖状，对获奖班级进行表彰。
5. 活动总结（10分钟）- 活动主持人对本次比赛进行总结，对参赛班级表示感谢。
- 领导致辞，对获奖班级表示祝贺。
八、活动要求1. 各班级高度重视，认真组织，确保比赛顺利进行。
2. 参赛班级要提前准备，选好歌曲，排练好队形。
3. 比赛过程中，要求参赛选手着装整齐，精神饱满。
4. 比赛期间，各班级要保持良好的秩序，服从工作人员安排。
5. 评委组要公正、公平、公开地进行评分，确保比赛结果的公平性。
XX中学红歌大赛活动方案 (一)
XX中学红歌大赛活动方案 (一)为了充分展示我校学子的爱国热情和强烈的爱国主义观念，进一步推进学校的爱国主义教育，我校决定举办一次红歌大赛活动。
以下是活动方案：一、活动主题本次活动的主题是“唱响红色经典，传承爱国精神”。
二、活动内容本次活动主要以红歌为主题进行比赛，参赛选手可以自由选择演唱的红歌，以及以其他方式表达对祖国和人民的热爱和崇敬之情。
比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛：参赛选手通过自选方式进行演唱、朗诵、舞蹈等表演形式进行比赛，由评委依据表现、曲目、感染力、音质、准确度、动作等方面打分。
决赛：在初赛中获奖选手进入决赛环节，决赛分为个人和团体比赛。
选手可以在比赛前自由选择自己的曲目和表演形式，比赛中评委将评选出各奖项获得者，以丰富的奖品鼓励优秀选手。
三、赛制和规则1. 参赛资格：本次活动面向全校学生报名参赛。
2. 参赛方式：参赛者需准备好曲目和指定格式的资料并提交给指定的负责人。
具体事宜将有专人在开学前进行通知。
3. 参赛人数：每个班级推荐1-2名选手参加初赛，超过2名报名者将由班主任进行面试选择代表。
4. 评分规则：由评委根据演出内容、表现形式、歌曲选择及用心程度等方面进行打分，并据此评出初赛和决赛获奖者。
5. 奖项设置：本次活动将评出冠、亚、季军、优胜奖等多个奖项，并颁发相应的荣誉证书和奖品。
四、活动宣传本次活动的宣传将在开学后启动，校园内张贴海报、通过官方微信公众号、学校网站、电子屏幕等多种方式进行宣传，提高学生对爱国主义教育的认识和关注。
五、总结与展望本次红歌大赛是一次具有非常重要意义的活动，旨在通过活动，让更多的学生感受到爱国主义教育的魅力，提升学生的国家意识、民族意识和文化素养，使学生更有爱国情怀、民族自信、家国情怀，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。
随着全球化的发展，我们越来越需要具有国际眼光，同时又有强烈的爱国情怀的新一代青年，本次活动有助于强化教育，培养新一代高素质公民。
本次活动必将有力地推动爱国主义教育的开展，激扬爱国热情，增进团结和向上的力量。
上寨中学喜迎建党90周年校园卡拉OK大赛
上寨中学喜迎建党90周年校园卡拉OK大赛活动方案为了庆祝中国共产党建党90周年；丰富我校全体师生的业余文化生活，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围；展现我校师生的才艺，拟由德育处举办庆“七一”师生卡拉OK大赛。
一、主题：热爱伟大祖国红歌唱响上中二、参演对象：一至八年级学生、全体教师三、领导小组：四、组织策划：德育处五、灯光、音响：六、场地：七、演出时间：预赛：第17周课外活动决赛：2011年7月1日下午八、演出地点：学校操场九、组织形式：1、中学各班至少3名学生参加，小学各班至少2名学生参加。
2、每位同学必须选定一首歌曲参赛，歌曲选定必须为健康的、适合中小学生演唱的普通话或外文歌曲。
（本大会保留最后否决权）十、节目形式：1、独唱或组合唱均可。
2、每首歌曲必须有器乐、伴奏碟等形式的伴奏，有伴舞更好。
十一、评委：中学各班音乐课代表、计分：奖品：主持：十二、录像、摄影：十三、比赛规则：1、第一轮：中学每位参赛同学演唱一首歌曲，经过PK，选出10强进入下一轮。
小学每位参赛同学演唱一首歌曲，经过PK，选出6强进入下一轮。
2、第二轮：每位参赛同学演唱另外一首歌曲，PK出第1至第10名或第1至第6名，教师参赛。
十四、奖项设置：1、中学第1至第6名。
小学第1至第3名2、鼓励奖若干名。
3、教师按参加比例50%取奖。
关于举行红歌卡拉OK大赛的通知各办公室、各班级：为纪念中国共产党成立90周年，讴歌中国共产党在社会主义革命、建设、改革中的丰功伟绩，激发我校师生爱党、爱国热情，繁荣校园文化，为广大师生提供一个展示自我的舞台，反映校园生活和展现当代青年学生积极向上的精神风貌，按照上级组织要求，根据学校2011年精神文明建设实施方案和纪念建党90周年庆祝活动方案的安排，学校决定2011年6月底举行全体师生红歌卡拉OK大赛，现将有关事项通知如下：一、红歌卡拉OK大赛1、年级组至少推荐3名教师参加，中学各班至少选拔3名学生参加，小学各班至少选拔2名学生参加。
初中红歌合唱比赛方案
一、活动背景红歌是我国革命历史的重要组成部分，它承载着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。
为了弘扬红歌文化，激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神和艺术素养，我校决定举办初中红歌合唱比赛。
本次比赛旨在通过红歌这一载体，让学生深入了解我国革命历史，增强民族自豪感，同时提升学生的音乐素养和审美能力。
二、活动目的1. 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。
2. 提高学生的音乐素养和审美能力。
3. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2022年10月15日（星期六）下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象我校初中部全体学生六、比赛形式1. 各班以班级为单位报名参赛。
2. 每班限报一个合唱队，人数控制在30-40人。
3. 每个合唱队需选择一首红歌进行演唱，演唱形式不限。
七、比赛规则1. 每个合唱队演唱时间为5分钟以内。
2. 比赛过程中，评委可根据演唱效果、团队表现等方面进行评分。
3. 评分标准：（1）演唱技巧（占30%）：包括音准、节奏、音色、咬字等方面。
（2）团队协作（占30%）：包括团队配合、舞台表现等方面。
（3）歌曲选择与演唱（占20%）：包括歌曲内容、演唱形式等方面。
（4）服装与道具（占20%）：包括服装统一、道具使用等方面。
八、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月30日）：各班报名参赛，填写报名表。
2. 排练阶段（10月1日-10月10日）：各班自行组织排练，准备比赛。
3. 初赛阶段（10月11日-10月14日）：各班进行内部选拔，选出优秀合唱队参加决赛。
4. 决赛阶段（10月15日）：进行现场比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、奖项设置1. 一等奖：1个班级2. 二等奖：2个班级3. 三等奖：3个班级4. 优秀奖：若干个班级5. 优秀组织奖：若干个班级十、活动经费1. 活动经费由学校统一安排。
2. 各班在排练过程中所需经费自行解决。
歌咏比赛活动方案精选6篇
歌咏比赛活动方案精选6篇歌咏比赛活动方案篇1“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。
一、主题：“歌颂祖国歌颂党”二、活动目的：为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。
三、主题：歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）四、活动时间：计划20__年__月__、__日（周四、五）下午五、活动地点：教学楼前六、比赛规则：1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。
2、比赛要求：（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的'电脑文件。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。
确定节目单由__老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。
4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。
学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。
5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
七、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。
第一阶段：准备阶段1、时间：20__年__月__日——20__年__月__日。
2、为班级排练时间。
3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。
各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。
庆建党九十年歌咏比赛计 划书
歌咏比赛计划书一．活劢背景：2011年是中国共产党建党90周年。
为纪念建党90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励广大青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导，借此次机会丼办大型歌咏比赛。
来庆祝伟大的中国共产党90岁生日。
二．活劢目的：在增强大学生的爱国主义情感，弘扬中华民族艰苦奋斗精神的同时也为了营造一种积枀向上，健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的自信心，自我表达能力和综合素质，丰富同学们的校园文化生活，促进学校精神文明建设。
三．活劢主题：四．活劢详则：1.活劢名称：庆建党九十年红歌大赛2活劢时间：待定3.活劢地点：阶梯教室4.活劢形式：歌咏比赛4.活劢对象：生态工程系全体大学生6.主办单位：生态工程系学生会文艺部协办单位：生态工程系团总支考评部生态工程系团总支宣传部生态工程系学生会公关部生态工程系学生会学习部生态工程系学生会生活部五．活劢主持，评委：1.教师评委：生态工程系主任--郑宝仁生态工程系书记--卢宝伟生态工程系学工部主任--张付丽生态工程系学生辅导员--王广宇2.主持人：待定六．活劢要求：1．参赛选手要求：要求声音条件良好，报名时选好演唱曲目带上配乐(配乐格式MP3)，提前报名，准时到场。
2．参赛队伍形式：单人，组合。
3．参赛歌曲要求：自选红歌“两首”4．现场纪律要求：参赛选手要自觉遵守赛场纪律，服从比赛安排，丌得在场内大声喧哗，制造噪音，随意走劢，起哄，丌得对评委及其他参赛选手做出任何丌礼貌行为。
凡违反比赛纪律，情节严重者，取消比赛资格，即刻请出比赛现场。
七．活劢流程：赛前筹备阶段：1.确定比赛时间，申请场地等一系列前期准备活劢。
2.宣传：以海报形式对比赛进行大力宣传公布大赛地点，丼办时间，奖项设置及评分标准，宣布报名截止日期，组织报名。
3.人员安排：记下选手名单及联系方式，选定主持人两名，邀请评委及嘉宾，选定计分2员，配乐人员2名，摄像师及大赛工作人员若干。
唱红歌比赛活动方案中学
一、活动背景红歌是中国革命历史的重要组成部分，承载着丰富的革命精神和民族情感。
为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，激发学生的爱国热情，提高学生的音乐素养，我校决定举办一场别开生面的唱红歌比赛活动。
本次活动旨在通过红歌的传唱，让学生深入了解革命历史，增强民族自豪感，培养良好的审美情趣。
二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感。
2. 传承红色基因，激发学生的爱国热情。
3. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
4. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
三、活动主题“传承红色基因，共筑中国梦”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校操场、音乐教室、报告厅六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 活动领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，各年级组长、音乐教师为成员。
2. 活动筹备组：由音乐教师担任组长，各班班主任为成员，负责比赛的筹备和实施工作。
3. 活动评审组：由音乐专家、教师代表组成，负责比赛的评审工作。
八、活动内容1. 初赛（1）参赛对象：全校学生均可报名参加，以班级为单位组成参赛队伍。
（2）参赛曲目：参赛曲目需为红色经典歌曲，如《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
（3）比赛形式：各班自选一首歌曲进行演唱，演唱形式不限，可加入舞蹈、朗诵等元素。
（4）比赛时间：初赛时间定于X月X日，地点在学校操场。
2. 复赛（1）参赛对象：初赛胜出的班级。
（2）比赛形式：复赛采用淘汰制，各班级进行两两对决，胜者晋级决赛。
（3）比赛时间：复赛时间定于X月X日，地点在报告厅。
3. 决赛（1）参赛对象：复赛胜出的班级。
（2）比赛形式：决赛采用PK制，各班级进行两两对决，胜者获得冠军，亚军和季军由评委根据表现进行评定。
（3）比赛时间：决赛时间定于X月X日，地点在学校操场。
九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、食堂等公共场所。
2. 利用学校广播站、微信公众号、班级微信群等渠道进行宣传。
【最新】庆祝中国共产党建党90周年“永远跟党走”歌咏比赛活动方案
附件1庆祝中国共产党建党90周年“永远跟党走”歌咏比赛活动方案为全面贯彻党的十七届五中全会、市委九届十一次全委（扩大）会议和区委第一次全体（扩大）会议精神，大力弘扬社会主义核心价值体系精神，进一步深入开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动，激发广大师生爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡的热情，引导广大师生坚定正确的政治方向，积极维护民族团结，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，为建设和谐美好的家园而共同努力，为建党90周年献礼。
区教育局研究决定，在全区教育系统内开展“永远跟党走”歌咏比赛，现将活动有关事宜通知如下：一、活动主题：永远跟党走二、组织机构组长：陈涛孙素华副组长：姜龙于萍梁晟赵耀辉成员：王冬梅王丹田文华赵晖丁彤梅米璐潘志君白丽各中小学书记、校长幼儿园书记、园长三、主办单位：经济技术开发区（头屯河区）教育局协办单位：乌市第69中学四、活动内容：1.参赛对象区属各中小学、幼儿园2.比赛形式（1）各中小学、幼儿园要在校（园）内广泛开展唱红色歌曲活动，并组织歌咏比赛，对表现优秀的班集体进行表彰奖励和宣传。
（2）组建优秀的合唱代表队参加区教育局举办的歌咏比赛活动。
3.比赛要求（1）参赛作品以爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡为主题，充分表达广大师生对党、对祖国、对社会主义、对家乡的炽热情怀。
（2）每校限一支合唱队伍，各合唱团参赛人数50-80人。
（3）各合唱团参赛队限唱两首歌曲，参赛曲目不得超过8分钟。
各校请于4月30日之前将歌咏比赛报名表（附件2）上报到教育局米璐处。
（4）伴奏可选用CD光盘、现场钢琴伴奏等方式。
（5）比赛顺序抽签决定。
4.比赛时间及地点时间：2011年6月10日（暂定）地点：八钢工人俱乐部5.评分标准（本次合唱比赛按照10分制来评比）（1）评分规则①比赛实行十分制。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。
②为确保比赛公平，评委将在第三个合唱队唱完后开始对前面的合唱队评分。
歌咏比赛歌曲红歌方案(3篇)
第1篇一、方案背景红歌，作为中国革命和建设时期的重要文化产物，承载着中华民族的精神风貌和伟大历程。
为了弘扬红歌精神，传承红色基因，激发爱国热情，提高全民文化素养，我们特制定本歌咏比赛歌曲红歌方案。
二、活动目标1. 弘扬红歌精神，传承红色基因；2. 增强全民爱国热情，激发民族自豪感；3. 提高全民音乐素养，丰富群众文化生活；4. 培养青少年学生的集体主义精神和团队协作能力。
三、活动主题“红歌颂中华，奋进新时代”四、活动时间2023年X月X日五、活动地点XX市XX广场六、参赛对象1. 各企事业单位、学校、社区等团体；2. 热爱红歌的市民、音乐爱好者。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛单位或个人填写报名表，提交参赛曲目及相关资料；2. 初赛阶段：各参赛单位或个人进行海选，选拔出优秀选手进入复赛；3. 复赛阶段：各参赛选手进行现场比赛，评选出进入决赛的选手；4. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场对决，评选出获奖选手。
八、比赛规则1. 每个参赛单位或个人限报一支队伍，每支队伍人数不得超过10人；2. 参赛曲目必须为红歌，如《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等；3. 比赛过程中，选手需自备伴奏乐器，不得使用电子乐器；4. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满，展现出良好的精神风貌；5. 比赛时间控制在5分钟以内，超时将扣除相应分数；6. 评委由音乐专家、知名歌手等组成，对参赛选手进行现场评分。
九、奖项设置1. 决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；2. 优秀奖若干名；3. 优秀组织奖若干名。
十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于公共场所；2. 利用广播、电视、网络等媒体进行宣传；3. 邀请知名歌手、主持人担任活动嘉宾，提高活动知名度；4. 邀请各大院校、企事业单位参与活动，扩大活动影响力。
十一、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作；2. 联系相关部门，协调活动场地、设备等资源；3. 聘请专业评委，确保比赛公平、公正；4. 招募志愿者，协助活动开展；5. 制定活动应急预案，确保活动顺利进行。
中学“党在我心中班班有歌声”歌咏比赛活动方案
中学“党在我心中班班有歌声”歌咏比赛活动方案中学“党在我心中班班有歌声”歌咏比赛活动方案一、活动目的：为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行党在我心中，班班有歌声歌咏比赛。
二、主题：以党在我心中，班班有歌声为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志三、活动 XX年3月 5月四、活动对象：七年级、八年级、高一年级五、活动地点：各班教室校梯形教室六、活动要求： 1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名2、全校评选出最佳精神风貌奖 3名八、合唱评分标准：（100分）1. 声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。
（60分）2.有创意，能够体现班级特色。
（10分）3.演唱时精神饱满，着装统一美观。
（10分）4.指挥准确，富有激情。
（10分）5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。
（10分）xx第三中学团委XX年3月18日附送：中学“关爱留守学生”学校工作计划中学“关爱留守学生”学校工作计划我校留守学生占学生总数的百分之七十以上，留守学生问题非常严重，推广和实施“留守学生关爱工程”是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的具体行动;是提高我校教学质量，推进素质教育的重要举措。
中学“童心向党”歌咏活动实施方案
中学“童心向党”歌咏活动实施方案为庆祝中国共产党建党90周年和六一国际儿童节，让我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的文娱生活，激发学生的兴趣爱好，我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动，为做好此次活动的各项工作，特制订如下活动实施方案：一、活动主题：以童心向党红歌唱响校园为主题，围绕庆祝中国共产党成立90周年，组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
二、活动目的：围绕迎接建党90周年，深化社会主义核心价值体系学习教育，充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用，运用积极向上、昂扬励志的音乐资源，通过教唱、学唱、演唱等活动，努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性，引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同，激发广大未成年人的爱党爱国情感，陶冶美好情操，用完美的艺术塑造孩子。
三、活动对象：三至九年级全体学生，以小学部为主，中学部自由参加。
四、组织领导组长：赵传绪副组长：苏继寿张庆山成员：洪志国朱丽萍张先安黄银余罗永正徐家正张荣权高新跃黄治来黄先才杨小科张增峰朱灿铭五、活动形式和内容：1、以班为单位，班主任组织学生从100首推荐的爱国歌曲名单和唱响中国相关曲目中任选一首作为参赛曲目。
（节目形式：合唱、独唱、表演唱等）。
2、小学部各班均要参加合唱活动，并选拔独唱学生参加演出；初中部学生自由报名，只参加独唱。
六、活动时间：2011年6月1日上午（雨天提前或顺延，以具体通知为准）七、活动地点：学校操场八、注意事项：1、各班自选的合唱和个人演唱的参赛曲目，以及音乐伴奏必须在5月25号前交到杨小科老师处。
将乐四中2011年关于开展 “ 红歌唱响校园”歌咏活动方案
将乐四中2011年关于开展“红歌唱响校园”歌咏活动方案根据省、市（县）委宣传部、文明办、教育局、共青团等关于《开展“红歌唱响青春校园”活动的通知》文件精神，为纪念中国共产党成立90周年，抒发全校广大师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志，决定在我校广泛开展“红歌唱响青春校园”活动，现将有关事项通知如下：一、活动名称：将乐四中“红歌唱响青春校园”活动二、活动主题和内容主题：“红歌唱响青春校园”内容：歌咏活动应围绕主题，突显主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，反映当代青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡，为实现中华民族伟大复兴而刻苦学习、立志成才的主人公精神，服务国家、服务人民、服务大局的崇高社会责任感，展示他们高尚的人生追求，高雅的审美情趣和多彩的艺术才华。
歌咏活动要做到思想性、艺术性、观赏性、参与性、群众性相统一，充分体现时代特征、校园特色、学生特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
三、形式：合唱四、要求：各班级要高度重视并积极开展“红歌唱响青春校园”的歌咏活动，要面向全体学生，人人参与，形成“班班有歌声、班班唱红歌、人人开口唱、人人都会唱”的良好氛围，在各班级广泛开展活动的基础上，我校将于“六、一”期间进行全校性的歌咏活动汇演，展示歌咏成果。
五、领导小组组长：沈水銮（校党支部书记）副组长：刘金荣、林贞芳、张春、曾祥荣、曹智伟组员：项燕敏、李伟、张中昊、吴明辉、邹理平、朱伟婷李钱斌、王春琼、傅玉梅、年段长及各班班主任六、参加人员：初一、初二各班级七、时间安排：歌咏活动分为三个阶段。
第一阶段（2011年2月至6月）1、下发“红歌唱响青春校园”活动通知、学校在规定的150首曲目中选择适合各年级段学生传唱的歌曲，由音乐教师结合选唱曲目，结合本年级学生实际，选择制定了具体的红歌传唱方案。
2、在6月1日举行了以班级为单位的“红歌唱响校园”比赛活动评出优秀集体奖3个，通过合唱活动极大的激发和调动了广大师生传唱红歌的热情，从而激发了同学们的爱国之情。
XX中学纪念建党90周年红歌唱响校园-歌咏比赛活动方案-文档甄选范文
XX中学纪念建党90周年红歌唱响校园-歌咏比赛活动方案-文档XX中学纪念建党90周年“红歌唱响校园”歌咏比赛活动方案为纪念中国共产党建党90周年，歌颂中国共产党的伟大历程和丰功伟绩，进一步丰富校园文化，激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极、拼搏等良好的精神品质，提升我校德育工作的实效。
经少队部、团委研究决定，特开展以“经色伴我成长，红歌唱响校园”为主题的大型合唱活动。
为确保活动的顺利进行，特拟定本活动方案：一、活动目的通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、参与对象一至八年级，每班每个学生都必须参加。
九年级可选代表参加。
三、活动形式以班级为单位，表演形式为合唱。
演唱时队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，音准节奏准确，保持良好台风。
建议根据歌曲内容，进行演唱加工，如加入*简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。
四、活动安排5月24日（以阴天为佳，遇下雨天顺延）；塑胶操场。
五、活动要求1、为保证本次歌咏有序开展，全校教师要积极参、通力合作，要坚持正面导向，宣传本次活动的意义和效果，展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌，形成良好的舆论氛围和社会影响。
2、班主任结合音乐教师针对本年级学生*的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。
尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。
3、要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。
六、注意事项1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。
2、各班接到通知后，合理安排时间排练。
3、各班请于5月10日前学会所选红歌，以便彩排。
4、有学生无故缺席的班级不予评奖。
XX中学红歌大赛活动方案 (二)
XX中学红歌大赛活动方案 (二)
- 活动背景：红歌是中国革命历史和文化的重要组成部分，是中华民
族精神的重要体现。
为了弘扬红色文化，激发学生的爱国热情和文艺
创作能力，XX中学决定举办红歌大赛活动。
- 活动时间：本次红歌大赛活动将于2021年10月1日至10月10日
举行。
- 活动内容：本次红歌大赛活动分为初赛、复赛和决赛三个环节。
初
赛采取线上形式，参赛者需提交自己创作的红歌作品的歌词和演唱音
频或视频。
复赛和决赛采取线下形式，参赛者需进行现场演唱。
- 参赛对象：本次红歌大赛活动面向全校学生开放，无论是个人或团
队都可以参加。
每个参赛者或团队只能提交一首作品。
- 评选标准：参赛作品将从歌词内容、创新性、演唱表现等方面进行
评选。
评委会将由校内外专业人士组成，评委会将根据评选标准进行
评选。
- 奖项设置：本次红歌大赛活动将设置一、二、三等奖和优秀奖若干。
获奖者将获得荣誉证书和奖金。
同时，获奖者的作品也将被收录在校
园红歌合集中。
- 活动意义：本次红歌大赛活动旨在激发学生的爱国热情和文艺创作
能力，弘扬红色文化，传承中华民族精神。
通过活动，学生们将更加
深入地了解中国革命历史和文化，增强爱国主义情感，同时也培养了
学生的文艺创作能力和表达能力。
- 活动预期效果：本次红歌大赛活动预计将有大量学生参与，参赛作
品将涵盖多种风格和形式，充分展示学生的文艺创作能力和表达能力。
同时，活动将进一步弘扬红色文化，传承中华民族精神，激发学生的
爱国热情和文艺创作热情。
中学红歌比赛活动方案
一、活动背景红歌是中华民族的精神财富，是革命先辈们传唱的不朽旋律。
为了弘扬社会主义核心价值观，传承红色基因，激发广大师生的爱国热情，我校决定举办一场别开生面的中学红歌比赛活动。
二、活动目的1. 通过红歌比赛，增强学生的爱国主义情感，培养学生的集体荣誉感。
2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
3. 促进学生全面发展，培养他们的团队协作精神。
4. 弘扬红歌精神，传承革命优良传统。
三、活动主题“红歌嘹亮，青春飞扬”——中学生红歌比赛四、活动时间2023年10月1日至2023年10月31日五、活动地点我校体育馆六、参赛对象全校学生（以班级为单位）七、比赛流程1. 报名阶段（10月1日-10月5日）各班级组织学生报名，填写报名表，并提交至学生会。
2. 初赛阶段（10月6日-10月15日）各班级进行内部选拔，选出最佳参赛曲目和选手，提交至学生会。
3. 复赛阶段（10月16日-10月20日）学生会组织评委，对各班级提交的参赛曲目进行评选，选出进入决赛的班级。
4. 决赛阶段（10月21日-10月31日）决赛阶段，各班级进行现场演唱，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛规则1. 每个班级限报一支参赛队伍，人数不超过12人。
2. 每支参赛队伍需演唱一首红歌，歌曲时长不超过5分钟。
3. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满，展示青春风采。
4. 比赛评委由学校音乐老师、班主任及学生会代表组成，评选标准包括歌曲演唱、舞台表现、团队协作等方面。
九、奖项设置1. 一等奖：1个班级2. 二等奖：2个班级3. 三等奖：3个班级4. 优秀奖：若干个班级5. 最佳演唱奖：1个选手6. 最佳台风奖：1个选手7. 最佳团队奖：1个班级十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置。
2. 通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十一、活动经费活动经费由学校团委、学生会负责筹集，主要用于比赛场地布置、音响设备租赁、奖品购置等。
中学唱红歌活动方案范文(4篇)
中学唱红歌活动方案范文为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“____在青少年中广泛开展唱红歌活动____通知”精神，唱响爱党爱国主旋律，构建和谐校园，迎接建党____周年节日，我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。
一、目的意义以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响____好、____好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。
通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。
使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。
二、内容形式以党的建设和____建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。
歌曲分为三个板块：一是____成立前的新____革____时期的歌曲；二是____成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展____建设时期的歌曲；三是改革开放和____现代化建设的新时期的歌曲。
选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱，(推荐歌曲____附后)要唱出健康向上的时代风貌。
三、活动时间：____年____月----____年____月四、活动内容和形式1、上____节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介绍红歌的意义、____要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。
(负责人：各年级音乐教师)2、各班开展“红歌进校园”主题活动。
采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。
各班自行搜集有关红色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。
各班选出2—____名同学专项负责此项工作。
每周每名同学要学唱一首红歌。
(负责人：各班主任)3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于____年____月____日。
关于举办建党90周年歌咏比赛活动
关于举办"欢庆建党九十年唱响红歌庆六一"歌咏比赛的通知为了纪念中国共产党建党90周年，迎接第62个国际儿童节，同时进一步培养广大少先队员热爱祖国、热爱党的崇高品质，充分展示我校少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，学校决定于"六一"前夕举办"欢庆建党六十年唱响红歌庆六一"歌咏比赛，现将有关事项通知如下：一、活动宗旨通过歌咏比赛，歌颂伟大祖国，歌颂中国共产党，弘扬民族精神和社会主义先进文化，用优美动听的歌声传递对祖国母亲的祝福和对少年儿童自己节日的祝愿，营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围。
二、活动时间2015年5月27日（暂定）三、参赛范围全校各年级,包括学前班，以年级为单位,各年级每四个班为一个参赛单位。
四、参赛要求1.演唱曲目：每支参赛队伍演唱两首歌曲,曲目可从下发的100首推荐爱国歌曲中选,也可自选曲目，自选曲目必须是红歌,以爱国主义、集体主义教育为题材，内容积极向上并且适合少年儿童演唱。
2.比赛形式为大合唱，参赛人数可视情况而定，控制在80-120人之间。
演唱形式可采用合唱、领唱、朗诵加合唱、伴舞等不同的形式。
3.要求参赛人员着装统一，整洁美观。
4.各参赛单位可根据歌曲内容自行设计动作和道具。
5.每支参赛队伍的比赛时长（包括上场下场）原则上不超过8分钟。
五、奖励办法本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
六、要求请各年级于5月15日前将参赛曲目、领唱、朗诵、伴舞及辅导老师名单上交大队部其他未尽事宜另行通知。
宋楼镇许口小学2015年4月25日欢庆建党90年唱响红歌庆六一歌咏比赛纪实为了纪念中国共产党建党90周年，迎接第62个国际儿童节，同时进一步培养我校广大少先队员热爱祖国、热爱共产党的崇高品质，充分展示我校少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，学校于“六一”举办了“欢庆建党90年唱响红歌庆六一”歌咏比赛。
通过全体师生的团结协作，结合“文明、健美、勤奋、快乐”的校训，展示了许口小学校园文化建设的优秀成果。
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XX中学纪念建党90周年“红歌唱响校园”歌咏比赛活动方案
为纪念中国共产党建党90周年，歌颂中国共产党的宏伟历程和丰功伟绩，进一步丰盛校园文化，激励全体师生进一步形成结合、合作、乐天、积极、拼搏等优良的精神品质，提升我校德育工作的实效。
经少队部、团委研究决定，特开展以“经色伴我成长，红歌唱响校园”为主题的大型合唱活动。
为确保活动的顺利进行，特拟定本活动方案：
一、活动目的
通过生动广博的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族宏伟恢复的使命感和责任感。
借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广漠师生注入一缕红色精神。
二、参与对象
一至八年级，每班每个学生都必须参加。
九年级可选代表参加。
三、活动形式
以班级为单位，表演形式为合唱。
演唱时队容整齐，服装统一，声音清脆协调，音准节奏确凿，保持优良台风。
建议根据歌曲内容，进行演唱加工，如加入*简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。
四、活动安排
5月24日（以阴天为佳，遇下雨天顺延）；塑胶操场。
五、活动要求
1、为保证本次歌咏有序开展，全校教师要积极参、通力合作，要坚持正面导向，宣传本次活动的意义和效果，展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌，形成优良的舆论氛围和社会影响。
2、班主任结合音乐教师针对本年级学生*的年龄特点选择适合的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环播放，达到耳熟能
唱的效果。
尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。
3、要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢靠树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。
六、注意事项
1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。
2、各班接到通知后，合理安排时间排练。
3、各班请于5月10日前学会所选红歌，以便彩排。
4、有学生无故缺席的班级不予评奖。
七、奖励办法
本次活动是我校对建党90周年的献礼。
*因此各班一定要高度重视，切实保证活动的顺利开展。
根据现场合唱水平等要素评出五个优异组织奖。
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