2018高考数学冲刺复习技巧.docx

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2018-最适合文科生的高考数学冲刺方法word版本 (2页)

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2018-最适合文科生的高考数学冲刺方法word版本本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==最适合文科生的高考数学冲刺方法导语:贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

下面是小编为大家整理的,数学知识。

更多相关信息请关注CNFLA学习网!一、适当多做题,养成良好的解题习惯高三文科生要数学逆袭成功,做一定量的题目是必需的,刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律,熟悉掌握各种题型的解题思路。

对于一些易错题,可备有错题集,文科生写出自己错误的解题思路和正确的解题过程,两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

在平时要养成良好的解题习惯。

让自己的精力高度集中,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。

实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。

如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中会充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

二、细心地挖掘概念和公式高三文科生数学逆袭方法之二是重视公式的积累。

很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:一是,文科生对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。

例如,在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。

这样就不能将数学真正的逆袭成功。

三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。

记忆是理解的基础。

如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?给你的建议是:更细心一点(由观察特例入手),更深入一点(了解它在题目中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目出现,我们都能够应用自如)。

2018高考数学应战策略

2018高考数学应战策略

2018高考数学应战策略一、提高解答选择题的速度、填空题的准确度。

数学高考卷中的选择题是对知识的灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。

若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。

由于选择题的特殊性,由此提出解答选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。

解答选择题的常用方法:排除法、特殊值检验法、极端性原则、顺推破解法、逆推验证法(代答案入题干验证法)、正难则反法、数形结合法、递推归纳法、特征分析法和估算法等。

填空题也是只要结果、不要过程,因此要力求“完整、严密”。

填空题中常见的规范性问题:①解与解集:方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示。

②在写区间或集合时,要正确地书写圆括号、方括号或花括号,区间的两端点之间,几何的元素之间用逗号隔开。

二、解答题要牢记分段得分的原则,规范答题。

解答题需注意跳步得分,如果同一解答题的后一问需要用到前一问的证明结论或数字结果,前一问并没有完全解答出来,则可以在后一问中直接应用前一问的数值或结论,这样不影响第二问得分。

如果有些水平高的学生解题中用了高等数学或中学数学教材之外的结论,用结论前应有简单的文字说明或铺垫。

会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣分”。

带单位的解答题,最后结果必须带单位;特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。

排列组合题,无特别声明,要求出数值。

需分类讨论的题目,一般要写综合性结论;函数问题一般要注明定义域。

三、阅卷教师希望看到的是能够减轻阅读量的卷面,具体包括以下六点:①卷面清洁,这是最基本的要求;②书写工整,字迹清晰;③在规定的答题区域答题,否则做无用功;④表述是要根据分值思考要点,尽量细分,用分号或①②③④等符号清楚表述;⑤语言要简洁,答中要害;⑥语言表述要规范,尽量用专业术语。

注意1.答题工具:答选择题时,必须用合格的2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卡。

2018届高考数学冲刺阶段策略

2018届高考数学冲刺阶段策略

高考数学冲刺阶段策略最后的冲刺阶段的复习一定要讲究策略,尝试以下的做法,或许你的成绩会有提高。

一、颗粒归仓如何做到颗粒归仓,把会做的题都做对.在训练的时候应该做到:1.速度宁愿慢一点,确认对了再做下一题。

2.解题方法好一点,审清题意,仔细研究,选择最佳方法解题。

3.计算步骤规范一点,错误常常出在“算错了”,计算的时候我们的草稿也要写好步骤,确认了再往下走。

4.考虑问题全面一点,提防陷阱,注意疏漏,多从概念、公式、法则、图形中去考察,尤其是考察是否有特例,考虑结论是否符合题意。

如果我们把会做得题都做对了,成绩就不会差了,也就没有遗憾了。

二、纠错到底查漏补缺仅仅停留在订正错题上是远远不够的。

错误往往带有反复性、顽固性,下次遇到同样的题仍然可能出错,正是因为错题反映了自己在某些方面知识的薄弱或是思想方法的缺陷,所以我们才要紧紧抓住错题不放过,纠错到底。

要纠正错误,还要找出错误的根源,更要深入地分析,再做几个同样类型的题加以巩固,这样做比做新题会更有效。

三、回归课本在冲刺阶段,我并不主张把课本通读一遍,而是在纠错的前提下,对照自己的不足之处再回到课本,弄清自己原本比较模糊的概念,理解记忆相关公式和法则,做一做课本上的例题和练习题,高考题有些就是来源于课本或是课本题的变式,回归课本,还要注意知识点之间的相互联系,系统的掌握好基本知识和基本方法。

四、精练巧练做练习,求对而不求快,求精而不求多,求懂而不求完成作业。

我们已经练了很多,也考了很多,再做很多的新题,不如重新有选择地做一些做过的旧题,比如把多次模拟考试中,自己没有多大把握的题再做一遍,并按照规范的书写格式做好,例如立体几何题还不能过关,可以选择十个题对照来做,我们会发现这类题的共同点和不同点,分析解题的方法和技巧,总结规律,达到举一反三、触类旁通的目的。

我们复习的最终目的是提高考试成绩,提高成绩的途径大致可以分为两种:一是提高数学整体的素质和能力,更好的驾驭考试;二是熟悉考试特点,掌握考试方法,将自己已有的潜能和水平发挥到极致。

2018年高考数学冲刺阶段要怎样提分?_考前复习

2018年高考数学冲刺阶段要怎样提分?_考前复习

2018年高考数学冲刺阶段要怎样提分?_考前复习高考数学作为一门拉分很大的学科,也是很多考生的弱势科目,因此如何学好数学成为很多考生和家长共同关心的话题。

如何学好数学?这个问题很难给出一个统一的标准答案,因为不同考生有不同的问题所在。

随着2018年高考越来越近,要想提高自己的高考数学复习效率和学习成绩,就要学会掌握一些高考数学复习技巧,提高高考数学综合能力。

常见高考数学复习技巧一:研读考纲,把握高考方向在最后高考数学复习阶段,一些考生总会出现迷茫的状态,最主要的原因就是不能很好把握高考方向。

学习要有目标,复习更要有明确的目标,如要有针对性,提高效率,避免做无用功。

在高考数学复习过程中,我们除了掌握好基本知识内容和方法技巧,一定要认真研读考纲,明确考试的内容,更要对考纲里面对考点的要求有一定程度的了解。

常见高考数学复习技巧二:再忙也不能忽视基础认真研究全国各地历年高考数学试卷,不管是哪个省市的试题,都很重视基础知识,突出教材的考查功能。

绝大部分的基础题型都能在教材中找到原题型,考查考生对基本方法技巧的掌握情况等等。

因此,在高考数学复习期间,考生除了要做好必要复习工作之外,更要学会回归课本,围绕课本,及时对知识点进行梳理,对重点知识和通性通法要彻底掌握,对典型问题进行分析、解构、熟悉。

只有透彻理解基本知识内容、例题、习题所涵盖的知识重点和解题方法,对学过的知识熟记、归纳、总结,并参照课后习题反复思考、加深理解,做到熟练掌握,并灵活运用,这样才能全面提高高考数学复习效率。

常见高考数学复习技巧三:不要只搞题海战术,注重专题复习要想学好数学,解一定量的题目是非常有必要的,不过只顾做题解题,却忽视积累解题方法,没有把同类型的题目进行类比总结,那么做再多的题目也是白搭。

数学复习,应加强各知识板块的综合,对重点知识的交叉点和结合点,进行必要的针对性专题复习,对同一类型题目,要得出类似的解题方法,尽力做到“解一题会一类”。

2018-2019-高考数学复习的方法-范文模板 (2页)

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高考数学复习的方法
“自信”和“方法”相辅相成。

没有“自信”,好方法将打折扣;没有“方法”,很难建立自信。

实际教学中方法更重要,方法是得高分的保障。

好的方法很多,这里介绍一种适用范围广、见效明显的方法,正是这种方法使多个学生成绩从90分以下提升到135分以上,希望能使更多的考生明显提高数学成绩。

第一部分:学习方法
一、预习是聪明的选择
最好老师指定预习内容,每天不超过十分钟,预习的目的就是强制记忆基本概念。

二、基本概念是根本
基本概念要一个字一个字理解并记忆,要准确掌握基本概念的内涵外延。

只有思维钻进去才能了解内涵,思维要发散才能了解外延。

只有概念过关,作题才能又快又准。

三、作业可巩固所学知识
作业一定要认真做,不要为节约时间省步骤,作业不要自检,全面暴露存在的问题是好事。

四、难题要独立完成
想得高分一定要过难题关,难题的关键是学会三种语言的熟练转换。

(文字语言、符号语言、图形语言)
第二部分:复习方法
一、加倍递减训练法
通过训练,从心理上、精力上、准确度上逐渐调整到考试的最佳状态,该训练一定要在专业人员指导下进行,否则达不到效果。

2018高考数学第一轮复习的攻略

2018高考数学第一轮复习的攻略

2018 年高考数学第一轮复习的攻略拟定学习计划高三的节奏快,有很多科目要复习,同时又要做大批的习题。

这时候,拟定合理的学习计划就显得特别重要。

第一,学习计划要吻合自己的学习状况。

不要在老师部署很多作业的状况下,又让自己额外做两套卷子。

这样就算完成了“任务”,质量也不可以合同。

计划必定要量力而为。

其次,计划好不要太详细。

有的同学的计划认真到每 5 分钟做什么,每个课间做什么,这样的计划很简单被打乱。

计划好是定量禁止时的,比方计划在完成作业的基础上额外做 10 道选择题,可以在任何时间完成,只要做完了就好。

后,也是重要的一点,拟定了合理的计划,必定要严格履行。

不可以老是“听任”自己,那样计划也就是纸上谈兵了。

重视课堂固然高三大部门时间都是对从前的知识进行复习,但是同学们依旧要重视课堂。

有些学生自以为有一套很好的复习方法,上课不听讲,依据自己的进度来复习,后常常会碰得“头破血流”。

别的,在听课的同时,必定要做好笔录。

曾有一位某市的高考学霸,每日做的多的事情,就是翻看那本数学笔录,一边看一边做。

笔录中无论是提炼的知识点,总结的做题方法还是经典例题,都是课堂中的精髓,同学们必定要好好利用。

有效率地做题数学是需要大批做题的科目,那么如何改进做题的效率呢?第一要进行总结。

比方要总结题目是什么种类?如何利用已知条件?打破点是什么?一般的解题方法、步骤是什么?在总结以后,有针对性地找一些相关题目进行练习,数目不用太多,几道典型的题目就可以了。

这里要提一点的是,必定要做有正确答案的题目,没有答案的题目,做完不知道正误,就等于白做。

做完此后对答案,这时候不但要注意解题方法,更要注意解题步骤。

很多时候显然会做的题目却被扣分了,原由就是解题步骤不全。

关于做错的题目要加入错题本,进行分析,看看是方法没掌握,步骤不,还是粗心犯错。

只有这样才能有效率地复习,打破数学难关。

同学们在复习的时候必定要有一个优异的心态,不要太甚急躁,须知“冰冻三尺非一日之寒”。

【参考文档】2018年高考数学考试应该具备哪些技巧-优秀word范文 (2页)

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【参考文档】2018年高考数学考试应该具备哪些技巧-优秀word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018年高考数学考试应该具备哪些技巧好的考试技巧就能在高考中取得优异的成绩,那么高考数学应该要有哪些考试技巧?下面由小编为大家整理高考数学考试技巧有关的资料,希望对大家有所帮助!高考数学考试应该具备哪些技巧高考数学考试技巧一、提前进入“角色”高考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除紧张、稳定情绪、从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境。

如:1.清点一下用具是否带齐(笔、橡皮、作图工具、身分证、准考证等,用具由省考试院统一发放)。

2.把一些基本数据、常用公式、重要定理在脑子里“过过电影”。

3.最后看一眼难记易忘的知识点。

4.互问互答一些不太复杂的问题。

高考数学考试技巧二、精神要放松,情绪要自控最易导致紧张、焦虑和恐惧心理的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此时保持心态平衡的方法有三种:①转移注意法:避开临考者的目光,把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上,或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中。

②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。

③抑制思维法:闭目而坐,气贯丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐气,(最好默念几遍:“阿弥陀佛或祖先保佑”呵呵,还真的管用)如此进行到发卷时。

2018年高考数学答题技巧及知识点归纳总结【精品推荐】

2018年高考数学答题技巧及知识点归纳总结【精品推荐】

掌握高考数学答题技巧,力求正常发挥1.摸透“题情”刚刚拿到试卷,一般心里比较紧张,不要忙于作答,要从头到尾通览全卷,从卷面上获取最多的信息,为实施正确的集体策略做全面调查。

2.信心十足答题中,见到简单题要细心,莫忘乎所以。

面对偏难的题,要有耐心,千万不要着急,力求做到:坚定信心,稳扎稳打,步步为营。

整个过程中要记住:人易我易,我不大意。

人难我难,我不畏惧。

3.两先两后即“先易后难”和“先高后低”。

所谓先高后低指后半段时间如后两题都会做,则先做高分题,后作低分题。

即使时间不足也少丢分,到最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

4.讲求方法做选择题时,除用直接法外,要牢记另外一些常用的,有效地方法,如排除法,特例检验法,估算法,数形结合法等。

5.分段得分分段得分的基本精神:会作的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。

(1)缺步解答若遇到一个很困难的问题,聪明的策略是:将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,特别是那些集体层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”。

(2)退步解答“以退求进”是一个重要的解题策略。

当某个问题不易解决时,可以考虑问题的特殊形势,局部情形等,有时往往茅塞顿开。

(3)辅助解答辅助解答的内容十分广泛,如准确做图,书写规范,完整,字迹清楚等都是辅助解答。

有些选择题,“大胆猜测”也是辅助解答。

6.立足中下题目,力争高水平中下题目在全卷占百分之八十,是试卷的主旋律,是得分的重要来源。

能拿下这些题目,实际上就已经打了个胜仗。

以上是答题技巧的几点建议,另外要特别注意考前的状态,提前进入角色也很重要。

※热门问答问:选择题怎么才能拿到高分?答:选择题主要体现了对双基的考查,知识点是轮换的,除了通常的直选法(由条件求得正确的答案来)外,还得注意解题的特殊技巧,比如用特殊代替一般,排除法,验证法;此外还应注意数形结合、合理猜想等等。

高三数学-2018年高考考前辅导(复习策略)[整理] 精品

高三数学-2018年高考考前辅导(复习策略)[整理] 精品

2018年高考考前辅导1.考前怎样复习,数学成绩会有一些提高,才能稳中求胜?①对照课本、提纲,回顾并系统地整理高中数学的基础知识和基本方法,在自己的头脑中应形成明晰的知识体系。

知识上的准备,就是要做好结合已经发下来的提纲,“查漏补缺”,“扬长补短”。

我们的每次模拟考试实际是对自己学习状况的侦察。

要认真分析出现错误的原因,综合起来,大体有以下几点:审题不慎、基础知识方面的不足(如不确切等),解题方法上的欠缺或不熟练、计算上的失误、以及所谓“粗心大意”等,要针对自己的情况制定弥补这些缺欠的措施:如审题,从做题开始到解题完成都要注意,特别是解题完成后再认真读一遍题是十分重要的;如计算上的失误,应注意在进行运算过程中保证每一步的准确性,减少跳步等(尤其是解几解答题)。

至于基础知识和解题方法上的问题,则是“查缺补漏”的重点,解决的办法是:对平时练习中的习题分类复习,做过的每一个题都应把与它相关连的知识和所用基本思想方法都复习一遍,即所谓以点带面,而不是就题论题,对每一个题(包括做对的题)的复习都是一个知识面,这样做几乎把高中数学内容都复习了一遍,重点知识更为突出,知识之间的联系更清晰,使你掌握的知识网络、数学思想方法更完善。

为迎接高考,在知识、方法上的准备也就更充足了一步。

这就提高了效率。

经过高三第二轮复习以后,有许多同学感觉到,原来会解的题目反而现在找不到解题思路或解题过程中出现一些不应出现的错误,模拟考试时数学成绩居高不下,从而产生了一些惧怕数学的心理,这就是所谓的“高原现象”。

随着高三复习的不断深入,一方面知识覆盖面像“滚雪球”似的越滚越大,在复习后面的内容时对前面的知识或方法逐渐遗忘;另一方面一味地做题,不去总结解题思路、解题的规律和方法而陷入“题海”中不能自拔;更有甚者,穷于应付各科老师布置的作业,缺乏复习的主动性和计划性,顾了这一学科顾不了其他学科。

用不了多久,数学解题能力在下降。

怎么办呢?学校停课让大家利用考前一段时间仔细梳理高考要求的知识点和基本数学方法,从而明白一件事情:老师讲了那么多典型例题、自己做了那么多题目,就是为了巩固这些数学知识和方法,并运用它们去解决高考试题!这时,你会觉得进行回顾总结的重要性,使自己从“迷糊”中清醒过来,而不会花许多时间去钻研一些偏难的题目了!当然还应适当做些题(而不是大量做题),考前不可一日不做题,每天保证至少做10道题,但重心应放在“中档”和“中档”以下的题目上,哪怕是做过的题,都是很有价值的,纠正了错误,掌握了方法,弥补了不足,你就能做到“要想得高分,首先少丢分”(指你会做的就做对了,而没丢掉不该丢的分),从而取得好成绩。

2018年高考数学各阶段复习策略

2018年高考数学各阶段复习策略

2018年高考数学各阶段复习策略2018年高考数学全年复习大体可分为四个阶段,每一个阶段的复习方法与侧重点都各不相同,要求也层层加深,因此,同学们在每一个阶段都应该有不同的复习方案,采用不同的方法和策略。

1.第一阶段,即第一轮复习,也称“知识篇”,大致就是高三第一学期。

在这一阶段,老师将带领同学们重温高一、高二所学课程,但这绝不只是以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。

因为在高一、高二时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,你学的往往时零碎的、散乱的知识点,而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。

所以大家在复习过程中应做到:①立足课本,迅速激活已学过的各个知识点。

(建议大家在高三前的一个暑假里通读高一、高二教材)②注意所做题目使用知识点覆盖范围的变化,有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。

注意到老师选题的综合性在不断地加强。

③明了课本从前到后的知识结构,将整个知识体系框架化、网络化。

能提炼解题所用知识点,并说出其出处。

④经常将使用最多的知识点总结起来,研究重点知识所在章节,并了解各章节在课本中的地位和作用。

2.第二轮复习,通常称为“方法篇”。

大约从第二学期开学到四月中旬结束。

在这一阶段,老师将以方法、技巧为主线,主要研究数学思想方法。

老师的复习,不再重视知识结构的先后次序,而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的,提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。

同学们应做到:①主动将有关知识进行必要的拆分、加工重组。

找出某个知识点会在一系列题目中出现,某种方法可以解决一类问题。

②分析题目时,由原来的注重知识点,渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。

【推荐下载】2018广东高考考生数学冲刺复习经验-实用word文档 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018广东高考考生数学冲刺复习经验高考虽然不是我们升学的唯一出路,但是我们升学的最好的出路。

那么关于狗的高考冲刺复习经验有哪些?下面小编为大家整理的广东高考考生数学冲刺复习经验,希望大家喜欢。

广东高考考生数学冲刺复习经验数学:独立解决难题时间分配很重要学霸说遇到难题,哪怕想得时间比较长,我也会尽可能自己做,相信只要认真动脑一定能够做出来。

我不会轻易把难题丢在一边或求助学习资料,久而久之就锻炼出了独立解决难题的能力。

实在做不出的题他会多跟同学交流,重点学习他们的解题方法和思路。

每科都建立了错题本,根据个人情况酌情记录,尤其是把平时的高频错题进行归纳整理,找到共性,着重训练。

在最后的冲刺阶段,复习最好有针对性,不建议盲目搞题海战术。

平时,要有意识地训练做题速度,对完成一张试卷的时间有整体把握。

保持良好的心态有利于更好地发挥出水平。

——201X年数学满分的山东考生巩俊成时间分配很重要,不管是分几轮,老师给你指定的也好,家长给你指定的也好,总之,你得有你的计划。

查漏补缺、复习错题集、整理自己的梳理本、强化基础知识、遵守良好的作息习惯、分解每天的任务,这些都是数学冲刺路上必备的。

举个例子,错题集,它不仅仅是一本错题集,它应该是大于错题集。

比如有些你已经掌握得很好的知识点,你也可以把你对它的体会写下来,这样,也可以为更多的你不知道的知识点,或者需要时间去解决的难题,节省下来时间。

——清华大学孙伟小编总结1。

做题重在精,技巧是关键首先要把握住低中档题,难题能得一分是一分,但不要一味陷入其中而浪费大量时间。

如果只想得135分左右,最后两道大题只需做前一两问即可。

在高考的最后阶段应该把高考模拟试卷好好做一下,多研究一下,并多注重其变形考查,掌握技巧是非常关键的。

另外,考生在平时的练习中,不要以题量来衡量,而是要以答题效果为依据,自己要真正掌握。

2018高考数学复习计划(2021年整理)

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2018高考数学复习计划(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018高考数学复习计划(word 版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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2018高考数学复习计划高三第一轮温习通常以常识、技术、办法的逐点扫描和收拾为主,经过第一轮温习,学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其通常使用,但常识较为零星,综合使用存在较大的疑问。

第二轮温习的首要任务是把全部高中根底常识有机地结合在一起,强化数学的学科特色,一起第二轮温习承上启下,是推进常识灵活运用的关键时期,是开展学生思想水平、进步综合才能开展的关键时期,因而对讲、练、查看需求较高。

强化高中数学骨干常识的温习,构成杰出常识网络。

收拾常识系统,总结解题规律,模拟高考情境,进步应试技巧,掌握通性通法.第二轮温习承上启下,是常识系统化、条理化,推进灵活运用的关键时期,是推进学生素质、才能开展的关键时期,因而对讲练、查看等需求较高,故有“二轮看水平"之说.“二轮看水平"归纳了第二轮温习的思路,方针和需求。

具体地说:一是要看老师对《考试纲要》的理解是不是深透,研讨是不是深化,掌握是不是到位,清晰“考啥”、“如何考”.二是看老师解说、学生操练是不是表现期间性、层次性和渐进性,做到减少重复,关键杰出,让大多数学生学有新意,学有收获,学有开展。

三是看常识解说、操练查看等内容科学性、针对性是不是强,使含糊的清晰起来,缺漏的添补起来,凌乱的条理起来,孤立的联系起来,让学生构成系统化、条理化的常识结构.四是看操练查看与高考是不是对路,不拔高,不降低,难度适合,效度杰出,重在根底的灵活运用和掌握分析处理疑问的思想办法。

2018高考数学备考复习的攻略

2018高考数学备考复习的攻略

2018 年高考数学备考复习的攻略针对今年高考的新形势和新特色,对于高三数学的后期备考,一定英勇改革和创新,以思想方法、解题策略和应试技巧为主线,打破知识结构的先后序次,打破保守的数学备考策略,让学生真切把方法学到手,提升学生的综合能力与应试技巧,沉着走好复习备考之路。

1.小题专练防超时我们知道,数学试卷据有“半壁江山”的选择题和填空题,自然是三种题型(选择题、填空题、解答题)中的“大哥大”,能否在这两类题型上获取高分,对高考数学成绩影响重要。

所以,考生后期准时、定量、定性地加以训练是特别必需的。

要务必在选择题和填空题上加大训练力度,增强训练时间,防备“省时犯错”、“超时失分”现象的发生。

2.回归基础重梳理在数学的高考试卷中,四道基础题基本定型,即三选一、三角数列、概率问题、立体几何,这几道大题是高考解答题得分的主阵地。

纵观往届考生,相当一部分同学考试分数低,他们丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,以致最后的考试分数不理想。

所以,在后期复习过程中,要经过疏理知识,尽量地回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。

每日保证做必定量的基础题,不停加大基础解答题训练力度,让学生对这一部分基础题做对、做全,得满分。

3.要点题型常访谈后期复习时,要在有限的时间内使复习获取最大的效益,一定针对要点题型进行要点复习,而且能够做到“焦点访谈”。

对于数学的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、分析几何、统计概率等几大板块,要做到要点知识要点复习,舍得花时间和下功夫。

在复习过程中,要让学生查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺点,假如发现缺点,就要依据解决问题的方法门路重新整合相关内容,形成知识与方法的经纬图。

4.后期复习绝不是简单重复的过程我们要找好提分的最正确“支点”——组题的质量,抓住高考的“增分点”——基础题,掌握好知识的“要点”——要点模块,打破知识的“难点”——分析几何及导数问题,使复习备考不留任何“盲点”。

2018届高考数学一轮复习策略

2018届高考数学一轮复习策略

3 2 1 1 1
12
1 1 2
(三) 实效教研
与外校的交流教研会 数学组的全组教研 组长例会 教研主要形式 集体备课 每节课前各系列的一课一研 考后教研
(三) 实效教研
1.与外校的交流教研会
全国各地的各种交流会
本省、市高考研讨会 外请专家讲座等
(三) 实效教研
2.数学组的全组教研
1
9. 概 第 率
48.排列与组合及其应用
49.二项式定理 50.随机事件与互斥事件有一个发生的概 率
2
1 1
18+ 2
六 板 块
10. 统 计
51.古典概型与几何概型
52.离散型随机变量的分布、均值与方差 53.超几何概型及其应用
1
1 2
54.条件概率与独立事件同时发生的概率
55.二项分布及其应用 56.正态分布 57.随机抽样 58.用样本估计总体 59.变量间的关系及其回归分析 60.独立性检验及其应用
(一)明确目标 2.三轮:
综合训练阶段(4月下旬——5月底)
三轮复习的方法:仿真训练
三轮复习的任务: 基本内容的覆盖与重点突出;
解题能力的检验与强化提高;
应试技能的积累和迅速内化。 三轮复习的目的: 熟悉解题策略,提高解题能力, 积累考试经验,强化应试能力。
(一)明确目标
3.自主复习阶段(5月底——6月4、5日) 研读高考试题,掌握高考信息、命题动向
1
2 1 1 2 1 1
3.专题划分及课时安排
板块 专题 课题 课时 总课数
第 七 板 块
11.算 61.算法与程序框图 法初 62.算法基本语句 步
12.逻 辑用 语、 推理 与证明、 复数

【参考文档】2018高考数学第二轮复习方法与技巧-优秀word范文 (4页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018高考数学第二轮复习方法与技巧在高考考试中数学是最容易丢分的科目之一,在第二轮复习的时候一定要掌握好复习方法和技巧。

下面小编为大家整理的高考数学第二轮复习方法与技巧,希望大家喜欢。

高考数学第二轮复习方法与技巧以课本为中心,突破难点关注热点。

近几年的高考数学试题坚持新题不难,难题不怪的命题方向。

强调对通性通法的考查,并且一些高考试题能在课本中找到“原型”。

的特级教师建议大家尽管剩下的复习时间不多,但仍要注意回归课本,只有透彻理解课本例题,习题所涵盖的数学知识和解题方法,才能以不变应万变。

在每一次考试或练习中,学生要及时查找自己哪些地方复习不到位,哪些知识点和方法技能掌握不牢固,做好错题收集与诊断,并及时回归课本,查漏补缺,修正不足之处,在纠正中提高分析问题和解决问题的能力,进行巩固练习,取得很好的效果。

学生制定复习计划不宜贪多求难,面对各种各样的习题和试卷,应该选择那些适合自己水平的习题去做,并逐步提高能力,通过反思达到理清基础知识、掌握基本技能、巩固复习成果的目的。

在全面系统掌握课本知识的基础上,第二轮复习应该做到重点突出。

需要强调的是猜题、押题是不可行的,但分析、琢磨、强化、变通重点却是完全必要的。

考生除了要留心历年考卷变化的内容外,更要关注不变的内容,因为不变的内容才是精髓,在考试中处于核心、主干地位,应该将其列为复习的重点,强调对主干的考察是保证考试公平的基本措施和手段。

同时,还应关注科研、生产、生活中与数学相关的热点问题,并能够用所学的知识进行简单的分析、归纳,这对提高活学活用知识的能力就大有裨益。

高考数学考试复习指导重视每节复习课:尤其是例题和笔记1、把复习课当“新课”。

这么做,是促使你在上复习课的时候也能够像上新课一样积极思考,并且大胆地把想法和思路说出来。

2018年201X高考数学复习高分技巧-范文模板 (2页)

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201X高考数学复习高分技巧
导语:高考,几家欢喜几家愁,有悔恨的泪,也有成功的笑。

愿落榜的你,鼓起勇气,战胜失败,相信风雨过后,总会有彩虹。

愿金榜题名的你再接再励,永创辉煌。

下面是小编为大家整理的,数学知识,更多相关信息请关CNFLA学
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高考数学第一轮复习备考定位
现阶段,学生已基本掌握中学数学知识体系,具备一定解题经验,对各
种数学基本方法、思想都有一定认识。

后期复习,应以深化理解基础知识,完
善知识结构,并加强综合训练为主,提高数学思想,熟练掌握各类数学方法。

高考数学第一轮复习:抓基础要点
1.抓基础有三个要点
(1)保证综合训练题量,限时限量完成套题训练,在快速、准确、规范上下功夫。

(2)“抬起头来做题”,从清晰解题思路、优化解题步骤、寻找最佳切入点方面,做好解题的归纳小结。

(3)及时改错、补漏、拾遗。

2.从能力要求的角度跟进提升
(1)熟练三种数学语言(数学文字语言,数学符号语言,数学图形语言)的相互转换。

(2)强化训练细致严密的审题习惯。

(3)加强训练快捷灵活的解题切入。

(4)要在确定合理运算方向,选择合理运算途径,优化组合公式法则,形成灵活善变的解题策略方面下功夫。

2018高考数学冲刺复习的技巧

2018高考数学冲刺复习的技巧

2018年高考数学冲刺复习的技巧(一)最后冲刺要靠做“存题”数学学科的最后冲刺无非解决两个问题:“一个是扎实学科基础,另一个则是弥补学生自己的薄弱环节。

”要解决这两个问题,就是要靠“做存题”。

所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目。

数学的复习资料里有一些归纳知识点和知识结构的资料,考生可以重新翻看这些资料,把过去的知识点进行重新梳理和“温故”,这也是冲刺阶段可以做的。

(二)错题重做临近考试,要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。

错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题。

(三)回归课本结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。

对每一单元的常用方法和主要题型等,要做到心中有数;结合错题重做,尽可能从课本知识上找到出错的原因,并解决问题;结合题型创新,从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。

(四)适当“读题”读题的任务就是要理清解题思路,明确解题步骤,分析最佳解题切入点。

读题强调解读结合,边“解”边“读”,以“解”为主。

“解”的目的是为了加深印象:“读”就是将已经熟练了的部分跳过去,单刀直入,解决最关键的环节,收到省时、高效的效果。

.(五)基础训练客观题指选择题和填空题。

最后冲刺阶段的训练以客观题和前三个解答题为主,其训练内容应包括以下方面:基础知识和基本运算;解选择题填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。

建议:考生心理调适更重要对考生而言,考试能力方面的准备已基本结束,实力想有大提高也几乎不太可能,剩下来更重要的是心理调适——这是绝大部分接受采访的老师们的共识。

高考数学圆锥复习资料圆锥的几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

如何突破圆锥曲线综合题:一、要熟练掌握圆锥曲线的定义、标准方程和几何性质等基础知识和基本应用。

1.椭圆是要求掌握的内容:定义内涵及应用,过焦点三角形,正、余弦定理的使用。

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2018 年高考数学冲刺复习的技巧
(一)最后冲刺要靠做“存题”
数学学科的最后冲刺无非解决两个问题:“一个是扎实学科基础,另一个则是弥补学生自己的薄弱环节。

”要解决这两个问题,就是要靠“做存题”。

所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目。

数学的复习资料里有一些归纳知识点和知识结构的资料,考生可以重新翻看这些资料,把过去的知识点进行重新梳理和“温故”,这也是冲刺阶段可以做的。

(二)错题重做
临近考试,要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过
回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。

错题重做是
查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题。

(三)回归课本
结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。


每一单元的常用方法和主要题型等,要做到心中有数;结合错题重做,尽可能从课本知识上找到出错的原因,并解决问题;结合题型创新,
从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。

(四)适当“读题”
读题的任务就是要理清解题思路,明确解题步骤,分析最佳解题切入点。

读题强调解读结合,边“解”边“读”,以“解”为主。

“解”的目的是为了加深印象:“读”就是将已经熟练了的部分跳过去,单刀直入,解决最关键的环节,收到省时、高效的效果。

(五)基础训练
客观题指选择题和填空题。

最后冲刺阶段的训练以客观题和前三个解答题为主,其训练内容应包括以下方面:基础知识和基本运算;解选择题填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。

建议:考生心理调适更重要
对考生而言,考试能力方面的准备已基本结束,实力想有大提高也几乎不太可能,剩下来更重要的是心理调适——这是绝大部分接受采访的老师们的共识。

高考数学圆锥复习资料
圆锥的几何特征:
①底面是一个圆;
②母线交于圆锥的顶点;
③侧面展开图是一个扇形。

如何突破圆锥曲线综合题:
一、要熟练掌握圆锥曲线的定义、标准方程和几何性质等基础知识和基本应用。

1.椭圆是要求掌握的内容:定义内涵及应用,过焦点三角形,正、余弦定理的使用。

同学们需熟知椭圆的几何性质和常见结论。

2.双曲线是了解的内容:一般以客观题,定义,弄清是整条,还是双曲线的一支(与椭圆类比)。

3.抛物线:文科是了解的内容。

定义的实质为“一动三定”:一
个动点(设为M );一个定点 F(抛物线的焦点);一条定直线 l (抛物线的准线);一个定值把抛物线上的点到焦点的问题转化为抛物线
上的点到准线问题。

二、要熟练掌握解决有关圆锥曲线基本问题的通性通法。

解析几何所研究的问题有两类:一是根据条件求圆锥曲线的方程;二是根据方程讨论曲线的几何性质。

因此,在复习时要重点掌握好圆锥曲线中的一些基本问题。

1.求圆锥曲线的标准方程:
求圆锥曲线的标准方程常常使用定义法与待定系数法,一般求已知曲线类型的曲线方程问题,可采用“先定形,后定式,再定量”。

2.求曲线的轨迹方程:
文科虽不做要求,但课本中有这样问题,也是高考的热点,难度
有所降低,因此必须认真对待。

轨迹问题具有两个方面:一是求轨迹
方程;二是由轨迹方程研究轨迹的性质。

在复习时要掌握求轨迹方程的思路和方法,要学会如何将解析几何的位置关系转化为代数的数量
关系进而转化为坐标关系。

求轨迹方程常用的方法有定义法、直接法、代入法、参数法等。

注意:①轨迹与轨迹方程的区别;②轨迹方程的
纯粹性与完备性。

三、求解圆锥曲线的性质:
(1)基本运算。

求解圆锥曲线的几何性质一定要先把方程化为标准形式,明确
a,b,c,e,p 的值,要结合图形进行分析,建立基本量之间的联系。

(2)要掌握解决有关直线与圆锥曲线综合问题的相应解法。

直线与圆锥曲线主要涉及:位置关系
的判定、弦长、中点、最值、对称、轨迹、定点、定值、参数问
题及相关的不等式与等式的证明等问题,数形结合、分类讨论、函数
与方程、等价转化等数学思想方法、计算能力要求较高。

高考数学高分技巧
1带个量角器进考场,遇见解析几何马上可以知道是多少度,小题求角基本马上解了,要是求别的也可以代换,关系。

大题角度是个很重要的结论,然后你可以乱吹些上去,最后写出结论。

分数 get!
2圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k 算不出,这时你可以取特殊值法强行算出 k 过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式, get!
3圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k 算不出,这时你可以取特殊值法强行算出 k 过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式, get!
4空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接
写上然后得出想不出的那个结论即可。

如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有 2 分可以得!
精心整理,仅供学习参考。

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