浅析网络流行语的来源 、特征和发展)
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答辩委员会评议，该论文是一篇中等的学士学位论文。
组
评
语
答辩成绩：
组长签名：
年月日
注：总成绩=指导教师评定成绩（50%）+评阅人评定成绩（20%）+答辩成绩（30%）， 将总成绩由百分制转换为五级制，填入本表相应位置。
目录
摘要.......................................................................................................... 错误！未定义书签。 一、前言........................................................................................................ 错误！未定义书签。 二、什么是网络流行语................................................................................ 错误！未定义书签。 三、网络流行语的来源................................................................................ 错误！未定义书签。 （一）网络流行词汇的来源.....................................................................................................2
该同学对所研究问题作了较深入的研究，整理了较多的文献资料，具备了一定的文献综述能力，
在论题研究方面有一定自己的看法。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。语言表达准确，
答
概念清楚，论点正确。论文也有不足指出，需要今后深入研究。
辩
综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，经
建议在继续查阅有关文献的基础上，修改论文框架，抓紧写作，按期完成。在写作过程中要紧 密结合所学专业知识，对所遇到的问题进行深入、系统分析。
同意开题。
签名： 年月日
院（系）毕业论文（设计）领导小组意见：
（签章） 年月 日
毕业论文结题报告
题目
浅析网络流行语的来源、特征与发展
课题来源
学生自拟
课题类别
基础研究
经审阅，该论文是一篇中等的学士学位论文，同意结题。
签名：
院（系）毕业论文（设计）领导小组意见：
年月日
指导教师
70
评定成绩
（公章） 年月日
学院： 姓名
毕业论文成绩评定表
总成绩：
题目
浅析网络流行语的来源、特征与发展
论文对所研究问题从多个方面进行了探究，有一定的个人见解。文题相符，论点鲜明，论
述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较多文献资料，并在收集资料的
主要参考文献： [1]刘富华《语言学通论》[M].北京：北京语言大学出版社，2009-03-01 [2]邵敬敏《现代汉语通论》[M].上海：上海教育出版社，2007 [3]于根元.《网络语言概说》[M].北京:中国经济出版社,2001. [4]赵亚娜《浅析当前网络语》[J].新教育，2010-05-15 [5]何颖利《浅论网络流行语》[J].学理论，2011-01-10 [6]赵媛《网络流行句研究》[D].江西：江西师范大学硕士，2012-05-01 [7]钟舟海《网络流行词语浅析》[J].语文学刊，2009-09-30 [8]张云辉.《网络语言的词汇语法特征》[J].中国语文,2007(6):531-535.
本课题完成情况介绍（包括研究过程、实验过程、结果分析、存在的问题及应用情况等。）
本篇文章运用语言文字学、传播学中的部分理论，采用例证法、归纳法等研究方法对网络流行 语的来源、特征进行分析论述，并基于此对网络流行语的未来进行展望，从中发现网络流行语同其 他语言文化一样有着自身发展的客观规律பைடு நூலகம்趋势。如何正确认识和运用网络流行语，是语言学中的 一个重要课题。
关键问题：网络流行语的来源、特征与发展
预期结果：借助参考文献以及科学的研究方法概括归纳出既有网络流行语的来源和特征，并基于此 预测其未来发展趋势。
拟采取的研究方法和技术路线（包括理论分析、计算，实验方法和步骤及其可行性论证，可能遇到 的问题和解决方法，以及研究的进度与计划）：
研究方法：本人已具备查阅文献资料和搜集、整理、分析数据的能力，同时在四年的语言文字学习 中积累了丰富的知识和研究方法，本篇文章运用语言文字学、传播学中的部分理论，采用例证法、 归纳法等研究方法对网络流行语的来源、特征进行分析论述，并基于此对网络流行语的未来进行展 望。 研究进度与计划：
基础上进行了详细分析，说明作者具备了一定的分析问题和解决问题的能力。论文结构框架较
为完整，材料较为充实，是一篇较好的本科论文。论文中有些理论问题尚需进行深入研究和思
评
考。
阅
经审阅，是一篇中等的本科毕业论文，达到了本科毕业要求，同意推荐参加答辩。
人
评
语
评定成绩：
签名：
年月日
在答辩过程中，该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明：
独创声明
本人郑重声明：所呈交的毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独 立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除 文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或 撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中 以明确方式标明。
此声明的法律后果由本人承担。
作者签名: 二〇 年 月 日
毕业论文使用授权声明
本人完全了解鲁东大学关于收集、保存、使用毕业论文的规定。 本人愿意按照学校要求提交论文的印刷本和电子版，同意学校保存论 文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存论文；同 意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布 论文的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。 （保密论文在解密后遵守此规定）
研究主要内容和预期结果（说明具体研究内容和拟解决的关键问题，预期结果和形式，如在理论上 解决哪些问题及其价值，或应用的可能性及效果）：
主要内容提纲： 一、课题的确定：网络流行语的来源、特征与发展 二、什么是网络流行语 三、网络流行语的来源（一）网络流行词汇的来源（二）网络流行句子的来源 四、网络流行语的特征（一）语言学角度（二）传播学角度（三）符号学角度 五、网络流行语的未来发展（一）网络流行语的发展是网络时代的必然趋势（二）网络流行语 的发展在一定程度上符合语言的发展趋势 六、余论
2012.12.1-2012.12.31：搜集整理研究资料，了解研究现状，找出突破口，准备开题。 2013.1.1-2013.3.1：查阅相关资料，最终确立论文题目，同时开始摘抄、整理所收集的资料、 信息，写出论文提纲并开题。 2013.3.1-2013.3.20：提炼写作思路，与导师协商指导后开始撰写初稿，于 3 月 20 日完成初 稿 2013.3.20-2013.5.20：在导师帮助写对初稿进行修改，多次修改定稿。
指导教师意见（对论文选题的意义、应用性、可行性、进度与计划等内容进行评价，填写审核结果： 同意开题、修改后再开题、不同意开题）：
论文选题有很好的意义，能够把专业知识和毕业论文要求很好地结合起来，应用性比较好，有 可行性，实施方案符合学校相关论文日程的安排，各环节设置也较为具体可行。经过作者较长时间 准备，对本课题中所研究的问题有了一个整体构思，特别是对相关的具体细节有了较深入认识，论 文的架构也基本合理。
论文作者（签名）：
二〇 年 月 日
毕业论文开题报告
题目
浅析网络流行语的来源、特征与发展
课题来源
学生自拟
课题类别
基础研究
选题意义（包括科学意义和应用前景，研究概况，水平和发展趋势，列出主要参考文献目录）：
选题意义：随着我国生产力的迅猛发展，互联网已经悄无声息地步入了千家万户，新兴的网络词句 也逐渐以流行语的方式融入到了普通群众的日常用语中。与此同时，近几年来网络语言的迅速发展 和普及也引发了种种社会现象，并对传统语言带来了冲击。因此，正确认识网络流行语，了解其来 源、特征以及未来发展趋势也就成为当下研究网络语言现象的必要课题。
由于本人的知识水平有限，在研究过程中和论文的写作过程中，难免会出现各类问题，但是在 指导教师的帮助下和自己的不懈努力下，基本完成了论文的框架，并从中得到了锻炼。
指导教师评语：
论文经过导师的指导，论文作者在导师指导意见的基础上自己进行了多次修改与加工。该课题 工作量适中，符合专业培养目标。论文表明，该同学查阅了较多的文献资料，具备了一定的文献综 述和资料整理能力。论文内容较完整，层次结构清晰，主要观点突出，表明该同学具备了一定的独 立工作能力。在论文写作中确实起到了锻炼研究能力，提高学术水平的目的，达到了学校毕业论文 写作的相关要求，实现了预期研究目的。
1．借词...............................................................................................................................2 2．谐音...............................................................................................................................3 3．缩略...............................................................................................................................4 4．图示格...........................................................................................................................5 （二）网络流行句子的来源.................................................................. 错误！未定义书签。 1．媒体...............................................................................................................................5 2．社会事件或现象...........................................................................................................6 3．名言和古诗词...............................................................................................................6 四、网络流行语的特征.............................................................................................................6 （一）语言学角度.....................................................................................................................6 （二）传播学角度.....................................................................................................................7 （三）符号学角度.....................................................................................................................7 五、网络流行语的未来发展.....................................................................................................7 （一）网络流行语的发展在一定程度上符合时代的发展趋势...................... 8 （二）网络流行语的发展在一定程度上符合语言的发展趋势...................... 8
答辩委员会评议，该论文是一篇中等的学士学位论文。
组
评
语
答辩成绩：
组长签名：
年月日
注：总成绩=指导教师评定成绩（50%）+评阅人评定成绩（20%）+答辩成绩（30%）， 将总成绩由百分制转换为五级制，填入本表相应位置。
目录
摘要.......................................................................................................... 错误！未定义书签。 一、前言........................................................................................................ 错误！未定义书签。 二、什么是网络流行语................................................................................ 错误！未定义书签。 三、网络流行语的来源................................................................................ 错误！未定义书签。 （一）网络流行词汇的来源.....................................................................................................2
该同学对所研究问题作了较深入的研究，整理了较多的文献资料，具备了一定的文献综述能力，
在论题研究方面有一定自己的看法。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。语言表达准确，
答
概念清楚，论点正确。论文也有不足指出，需要今后深入研究。
辩
综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，经
建议在继续查阅有关文献的基础上，修改论文框架，抓紧写作，按期完成。在写作过程中要紧 密结合所学专业知识，对所遇到的问题进行深入、系统分析。
同意开题。
签名： 年月日
院（系）毕业论文（设计）领导小组意见：
（签章） 年月 日
毕业论文结题报告
题目
浅析网络流行语的来源、特征与发展
课题来源
学生自拟
课题类别
基础研究
经审阅，该论文是一篇中等的学士学位论文，同意结题。
签名：
院（系）毕业论文（设计）领导小组意见：
年月日
指导教师
70
评定成绩
（公章） 年月日
学院： 姓名
毕业论文成绩评定表
总成绩：
题目
浅析网络流行语的来源、特征与发展
论文对所研究问题从多个方面进行了探究，有一定的个人见解。文题相符，论点鲜明，论
述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较多文献资料，并在收集资料的
主要参考文献： [1]刘富华《语言学通论》[M].北京：北京语言大学出版社，2009-03-01 [2]邵敬敏《现代汉语通论》[M].上海：上海教育出版社，2007 [3]于根元.《网络语言概说》[M].北京:中国经济出版社,2001. [4]赵亚娜《浅析当前网络语》[J].新教育，2010-05-15 [5]何颖利《浅论网络流行语》[J].学理论，2011-01-10 [6]赵媛《网络流行句研究》[D].江西：江西师范大学硕士，2012-05-01 [7]钟舟海《网络流行词语浅析》[J].语文学刊，2009-09-30 [8]张云辉.《网络语言的词汇语法特征》[J].中国语文,2007(6):531-535.
本课题完成情况介绍（包括研究过程、实验过程、结果分析、存在的问题及应用情况等。）
本篇文章运用语言文字学、传播学中的部分理论，采用例证法、归纳法等研究方法对网络流行 语的来源、特征进行分析论述，并基于此对网络流行语的未来进行展望，从中发现网络流行语同其 他语言文化一样有着自身发展的客观规律பைடு நூலகம்趋势。如何正确认识和运用网络流行语，是语言学中的 一个重要课题。
关键问题：网络流行语的来源、特征与发展
预期结果：借助参考文献以及科学的研究方法概括归纳出既有网络流行语的来源和特征，并基于此 预测其未来发展趋势。
拟采取的研究方法和技术路线（包括理论分析、计算，实验方法和步骤及其可行性论证，可能遇到 的问题和解决方法，以及研究的进度与计划）：
研究方法：本人已具备查阅文献资料和搜集、整理、分析数据的能力，同时在四年的语言文字学习 中积累了丰富的知识和研究方法，本篇文章运用语言文字学、传播学中的部分理论，采用例证法、 归纳法等研究方法对网络流行语的来源、特征进行分析论述，并基于此对网络流行语的未来进行展 望。 研究进度与计划：
基础上进行了详细分析，说明作者具备了一定的分析问题和解决问题的能力。论文结构框架较
为完整，材料较为充实，是一篇较好的本科论文。论文中有些理论问题尚需进行深入研究和思
评
考。
阅
经审阅，是一篇中等的本科毕业论文，达到了本科毕业要求，同意推荐参加答辩。
人
评
语
评定成绩：
签名：
年月日
在答辩过程中，该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明：
独创声明
本人郑重声明：所呈交的毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独 立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除 文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或 撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中 以明确方式标明。
此声明的法律后果由本人承担。
作者签名: 二〇 年 月 日
毕业论文使用授权声明
本人完全了解鲁东大学关于收集、保存、使用毕业论文的规定。 本人愿意按照学校要求提交论文的印刷本和电子版，同意学校保存论 文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存论文；同 意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布 论文的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。 （保密论文在解密后遵守此规定）
研究主要内容和预期结果（说明具体研究内容和拟解决的关键问题，预期结果和形式，如在理论上 解决哪些问题及其价值，或应用的可能性及效果）：
主要内容提纲： 一、课题的确定：网络流行语的来源、特征与发展 二、什么是网络流行语 三、网络流行语的来源（一）网络流行词汇的来源（二）网络流行句子的来源 四、网络流行语的特征（一）语言学角度（二）传播学角度（三）符号学角度 五、网络流行语的未来发展（一）网络流行语的发展是网络时代的必然趋势（二）网络流行语 的发展在一定程度上符合语言的发展趋势 六、余论
2012.12.1-2012.12.31：搜集整理研究资料，了解研究现状，找出突破口，准备开题。 2013.1.1-2013.3.1：查阅相关资料，最终确立论文题目，同时开始摘抄、整理所收集的资料、 信息，写出论文提纲并开题。 2013.3.1-2013.3.20：提炼写作思路，与导师协商指导后开始撰写初稿，于 3 月 20 日完成初 稿 2013.3.20-2013.5.20：在导师帮助写对初稿进行修改，多次修改定稿。
指导教师意见（对论文选题的意义、应用性、可行性、进度与计划等内容进行评价，填写审核结果： 同意开题、修改后再开题、不同意开题）：
论文选题有很好的意义，能够把专业知识和毕业论文要求很好地结合起来，应用性比较好，有 可行性，实施方案符合学校相关论文日程的安排，各环节设置也较为具体可行。经过作者较长时间 准备，对本课题中所研究的问题有了一个整体构思，特别是对相关的具体细节有了较深入认识，论 文的架构也基本合理。
论文作者（签名）：
二〇 年 月 日
毕业论文开题报告
题目
浅析网络流行语的来源、特征与发展
课题来源
学生自拟
课题类别
基础研究
选题意义（包括科学意义和应用前景，研究概况，水平和发展趋势，列出主要参考文献目录）：
选题意义：随着我国生产力的迅猛发展，互联网已经悄无声息地步入了千家万户，新兴的网络词句 也逐渐以流行语的方式融入到了普通群众的日常用语中。与此同时，近几年来网络语言的迅速发展 和普及也引发了种种社会现象，并对传统语言带来了冲击。因此，正确认识网络流行语，了解其来 源、特征以及未来发展趋势也就成为当下研究网络语言现象的必要课题。
由于本人的知识水平有限，在研究过程中和论文的写作过程中，难免会出现各类问题，但是在 指导教师的帮助下和自己的不懈努力下，基本完成了论文的框架，并从中得到了锻炼。
指导教师评语：
论文经过导师的指导，论文作者在导师指导意见的基础上自己进行了多次修改与加工。该课题 工作量适中，符合专业培养目标。论文表明，该同学查阅了较多的文献资料，具备了一定的文献综 述和资料整理能力。论文内容较完整，层次结构清晰，主要观点突出，表明该同学具备了一定的独 立工作能力。在论文写作中确实起到了锻炼研究能力，提高学术水平的目的，达到了学校毕业论文 写作的相关要求，实现了预期研究目的。
1．借词...............................................................................................................................2 2．谐音...............................................................................................................................3 3．缩略...............................................................................................................................4 4．图示格...........................................................................................................................5 （二）网络流行句子的来源.................................................................. 错误！未定义书签。 1．媒体...............................................................................................................................5 2．社会事件或现象...........................................................................................................6 3．名言和古诗词...............................................................................................................6 四、网络流行语的特征.............................................................................................................6 （一）语言学角度.....................................................................................................................6 （二）传播学角度.....................................................................................................................7 （三）符号学角度.....................................................................................................................7 五、网络流行语的未来发展.....................................................................................................7 （一）网络流行语的发展在一定程度上符合时代的发展趋势...................... 8 （二）网络流行语的发展在一定程度上符合语言的发展趋势...................... 8