初中历史考试解题技巧大全

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初中历史考试答题技巧

初中历史考试答题技巧

初中历史考试答题技巧
1. 充分掌握考试大纲和考试重点:在备考过程中,一定要认真学习考试大纲,并且将其中的重点归纳总结。

这样能够在考试时更加有针对性地进行复习,针对考试大纲中的考查点来进行针对性的练习。

2. 多做历史考试试题:历史考试试题是历年试题中历史知识点的一次全面综合运用,每年的试题可能会略有不同,但整体基本相同。

所以多做历年的历史考试试题能够很好地把握历史考试的出题规律和难点。

3. 学会分析题干和选项:在考试解答题中,对于题干和选项要恰当的进行分析,对于不确定的答案要选择排除法。

4. 利用图表资料:历史考试中涉及到的图表资料是非常有用的答题素材,能够很好地辅助考生进行题目分析和答案的选择。

5. 掌握历史人物和事件资料:在历史考试中,对于历史人物和事件的了解和把握是非常重要的,因为在一些试题中可能会涉及到一些特定的历史人物或事件。

因此要对各种历史人物、事件的时间、背景、原因、影响进行详细的熟悉和记忆。

初中历史答题技巧归纳

初中历史答题技巧归纳

初中历史答题技巧一、选择题(具体的例题可以查看《同步解析》的例题)1.筛选法:根据审题,搞清题目的基本要求,根据基本要求,把四个选项一一过滤,直到找到正确选项为止。

2.排除法:在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐一排除不正确的,缩小选择范围,从而确定正确选项。

或者在有小序号的题目,肯定入选的不在备选答案里的也可以排除。

(最常用的方法)3.简化法:为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。

这时,我们就需要将复杂的题目简化,可以像做语文一样,划出题目的主、谓、宾,依据这些关键词来分析备选项。

4.替换法:有的题干中的词是我们平时没有考虑过的,一时不好想,可以找一个接近的词替换一下,便于思考,如“功绩”可换成“积极作用”,“重大举措”可换成“重大措施”。

5.直接联想法:此法主要直接回忆课本有关内容,尤其是通过联想分辨时空方面或逻辑方面最直接的内容。

6.作记号法:题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。

做题时要将这些词作一个记号,提醒思考时注意审题的方向。

7、题干还原法。

题干内容和答案之间必有严密的逻辑联系。

解题时首先把题意明显不符的项目剔除,然后把其他各选项纳入题干之中,进行还原思考。

二、非选择题(做好非选择题,要从以下三个方面着手)(一)审题必须把握的“一、二、三”原则“一”是指“一个前提”,即“读懂读透材料(尤其是图表与数据)”,必须明确其中主要概念,说明的主要问题,而后弄清楚图表与数据是怎样展示概念、说明问题的。

“二”是指“两个原则”,即“充分获取和利用有效信息”、“立足材料,联系课本”。

“三”是指构思答题的“三个步骤”。

即“一看”,看有几个设问;“二找”,找出设问中的求答主题(或项目)和限制条件;“三答”,根据设问组织答案。

组织答案时,最好采用“序号化”,如:(1)(2)(3)或者①②③。

(二)根据设问作答的“五字诀”──读、找、接、转、答1、读(审题):审题是解题的前提或解题的基础,审题一旦出错,则整个解题都毫无意义。

初中历史答题口诀和解题技巧详解

初中历史答题口诀和解题技巧详解

初中历史答题口诀和解题技巧详解一、答题口诀1. 认真审题,理清思路在答题前,认真阅读问题,理解问题的要求和限定条件。

可以在纸上简单记录关键信息和关键词,帮助梳理思路。

2. 找准答题依据,不离题根据问题的要求,找出题目中的关键词,然后通过对历史知识的掌握找到相关的依据和解释。

注意不要离题,回答问题要针对问题本身。

3. 抓住重点,避免啰嗦在作答过程中,要抓住问题的重点,并进行简明扼要的回答。

避免过多的废话和啰嗦,使回答更加精准、条理清晰。

4. 补充例证,提升答案质量在回答问题时,可以通过引用历史事件、人物或事实进行进一步的解释和论证。

这样能够提升答案的质量,增加可信度和说服力。

5. 确保逻辑合理,不出错在回答问题时,要保证逻辑的合理性,不出现明显的错误。

答案要有条不紊地展开,避免随意添加无关信息,导致答案不成立或不可信。

二、解题技巧1. 分类概括法历史题往往要求整理和概括大量的信息,可以通过分类整理的方式把复杂的问题简化,帮助记忆和理解。

例如,可以将历史事件按时间、地点或主题进行分类。

2. 对比分析法对比分析是一种常用的历史解题方法,可以通过对比不同历史事件或历史人物的异同点进行分析,从而深入理解历史的发展和变化。

这种方法有助于提高历史知识的逻辑性和连贯性。

3. 推论推测法在历史题中,有些问题可能没有明确的答案,需要根据已知的历史知识进行推理和推测。

通过掌握历史事件的背景和相关的历史事实,可以进行推论,给出合理的解释和答案。

4. 图表分析法有些历史题目会给出相关的图表、表格和图像,通过分析这些图表可以获得更多的信息和线索。

在回答问题时,可以结合图表进行解释,提高解题的深度和广度。

以上是初中历史答题口诀和解题技巧的详细解析,希望能对你的历史研究和答题有所帮助。

记住这些口诀和技巧,多加练,相信你的历史水平会有明显的提升。

有效解决初中历史题的十个技巧

有效解决初中历史题的十个技巧

有效解决初中历史题的十个技巧历史作为一门重要科目,对于初中生来说经常是他们所头疼的科目之一。

掌握历史知识,解决历史题目对于提高成绩至关重要。

本文将向大家介绍十个有效解决初中历史题的技巧,帮助大家更好地应对历史考试。

1. 仔细阅读题目:在解决历史题之前,首先要仔细阅读题目,并理解题目的意思。

有时候答案就隐藏在题目中,只需要仔细分析即可。

2. 注重时间和空间:历史题目通常会涉及到具体的时间和空间背景,因此,在解题时要注意这些细节。

了解历史事件发生的具体时间和地点,能帮助我们更好地理解题目,选出正确答案。

3. 分析背景知识:在解答历史题时,要根据自己对历史知识的掌握程度,对题目中涉及的历史事件进行分析。

对当时的政治、经济和社会背景有一定了解,能够提高解题准确性。

4. 多查阅资料:为了更好地解答历史题,我们可以多查阅相关资料,了解历史事件的具体细节。

可以通过阅读历史书籍、上网查询等方式,积累更多的历史知识储备。

5. 掌握重要人物:在历史学习中,重要人物经常会出现在题目中。

因此,我们要重点掌握历史上的重要人物,并了解他们的作用和影响。

熟悉了重要人物,有助于我们更准确地解答与他们相关的历史题目。

6. 注意历史事件的因果关系:历史事件往往是有因果关系的,解答历史题时要注意这一点。

通过分析历史事件之间的因果关系,可以帮助我们推测事件的发展和结果,找到正确答案。

7. 善于利用图表材料:有些历史题目会配有图表材料,像地图、时间轴等。

理解并善于利用这些图表材料,能够更清晰地把握历史事件发展的脉络,提高解题的准确性。

8. 理解历史概念:解决历史题目需要对历史概念有准确的理解。

例如,对于“文艺复兴”、“工业革命”这样的概念,我们要理解它们的含义以及与其相关的历史事件和影响,从而正确回答与这些概念相关的题目。

9. 掌握历史事实:在解答历史题目时,对于一些历史事实要有一定的掌握。

学习过程中要注意积累相关的历史事实,以便在考试时能够正确回答关于这些事实的题目。

初中历史答题技巧有哪些

初中历史答题技巧有哪些

初中历史答题技巧有哪些(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中历史考试解题技巧大全

初中历史考试解题技巧大全

初中历史考试解题技巧大全如果能够以正确的解题技巧和思路对历史考试题目进行解析,就能够使初中生的解题效率得到大幅度的提升。

以下是店铺为你整理的初中历史考试的解题技巧,希望能够帮助到你。

初中历史考试解题技巧篇1一、时间的分配中考历史时间是56分钟(约60分钟),因为中考是政史合卷,所以时间分配要合理。

利用好有限的答题时间,以免顾此失彼。

二、历史解题方法(一)单项选择题必须要保证选择题的准确率,这是得高分的基本前提。

▲如何提高选择题的正确率呢?1、答题时必须抓住重点字句,如时间、年代、人物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。

2、注意分析题干和题肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。

对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。

3、有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。

4、不要凭经验答题,说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。

凭自己所掌握的知识仔细答题。

5、选择题选好以后,如果没有十分把握就不要改动,相信你的第一感觉。

(二)非选择题▲材料解析题的解答思路和方法1、带着问题读材料2、重视材料出处3、读懂材料,挖掘引申含义4、善于提取有效信息5、规范做答如何分析材料?如何解答材料题?总的而言可从三步入手:一读:解题的基础这一步要解决两个问题,一是读什么?也就是阅读的内容。

二是如何读?也就是阅读的顺序。

先说一下阅读的内容材料题都有两部分组成,一是材料部分,二是设问部分在阅读材料的时候,一定要注意读全,也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。

这些说明性文字,它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息,给考生某种暗示和引导,是考生琢磨材料的重要因素,应该给予足够重视,不可漏读。

再说一下阅读的顺序。

如何去读却有讲究。

根据我自己的实践,感觉在读题环节中,先读设问,以掌握题目设置的要求,带着问题阅读材料,这样既节省阅读材料的盲目性,也节约时间。

初中历史答题的技巧与方法

初中历史答题的技巧与方法

初中历史答题的技巧与方法
1. 哎呀,一定要认真读题呀!就像你找宝藏,得先看清地图一样。

比如问你秦始皇统一六国的时间,你可别答成汉武帝的事儿呀!
2. 要学会分析题目呀,这可太重要啦!好比你要去一个陌生地方,得先搞清楚路线吧。

像那种“为什么”的问题,就得好好想想前因后果。

3. 答题的时候条理要清晰呀!别像一团乱麻似的。

比如说论述某个历史事件的影响,要分点清楚地说出来呀。

4. 多联系前后知识呀,历史可是连贯的呢!不能孤立地看一个知识点。

就像拼图一样,把它们都拼在一起才完整嘛。

比如学到唐朝的对外交流,就可以想想之前朝代有没有类似的呀。

5. 千万别忘了用书上的原话呀!这就好比你说话得用大家都懂的语言一样。

比如一些专业术语,可别自己乱编哦。

6. 注意时间顺序呀,历史可是按时间走的呀!别把顺序弄颠倒了。

就像你讲故事,得按先后顺序讲才不乱嘛。

比如各个朝代的更替,要记清楚先后哦。

7. 对一些容易混淆的知识点,要特别注意区分呀!就像区分双胞胎一样。

比如那些名字很像的历史人物,一定要搞清楚呀。

8. 多思考多总结呀!不能学过就忘呀。

好比你吃了一顿美食,也得回味回味呀。

像一些历史规律,要自己总结出来。

9. 适当做些笔记呀,好记性不如烂笔头嘛!就像你在路上做标记,下次就容易找了。

特别是一些重点知识,记下来随时看看。

10. 保持积极的心态呀,别一看到历史题就头疼呀!要相信自己能学好能答好呀。

就像爬山一样,虽然累但坚持就能到山顶呀!
我觉得呀,只要掌握了这些技巧与方法,初中历史答题就不再那么难啦!。

解决初中历史题的十个实用技巧

解决初中历史题的十个实用技巧

解决初中历史题的十个实用技巧在初中历史学习过程中,解决历史题目常常是一个令人头疼的问题。

历史的复杂性和多样性使得学生很难找到正确的答案。

因此,掌握一些实用的技巧可以帮助学生更好地解决历史题目。

本文将介绍十个实用的技巧,帮助学生提高初中历史题解决能力。

一、审题准确在回答历史题目之前,第一步是认真阅读和理解题目。

确保准确地理解题目的要求,包括所给信息、关键词和需要思考的问题。

这将有助于避免误解和答非所问。

二、扩大背景知识了解历史时代和事件的背景知识对于解决历史题目至关重要。

拓展自己的历史知识,了解相关时代的文化、政治和社会背景。

这将有助于在解答题目时更加全面和准确。

三、学会分析图表历史题目中经常会出现各种图表,如地图、时间线、统计表等。

学会分析和解读这些图表是解决题目的关键。

仔细观察图表的内容和图表之间的关系,提取信息并做出正确的判断。

四、辨别原因和结果历史题目常常要求分析某个事件的原因或结果。

学会辨别原因和结果之间的关系,通过推理和逻辑推断找到正确答案。

可以根据历史背景、事件发生的时间顺序等进行分析。

五、记住重要时间点和人物历史题目中经常涉及到重要的时间点和人物。

背诵重要的历史事件和人物有助于更快地回答题目。

通过制作时间线、人物卡片等学习工具,加深记忆。

六、掌握关键术语熟悉历史学科的关键术语对于解决历史题目非常重要。

理解并掌握关键术语的含义,有助于准确解读题目的要求和提供正确的答案。

七、运用历史观点和理论历史是一个充满争议的学科,不同的历史观点和理论对于题目的回答可能会有所不同。

学会运用不同的历史观点和理论,辩证地分析问题,提供有说服力的答案。

八、比较和对比比较和对比历史事件、人物或时代是解决历史题目的一种常用方法。

通过找出相似之处和不同之处,对历史问题进行分析和解答。

这种方法有助于深入理解历史事件的本质和影响。

九、利用历史文献和资料学习历史需要借助各种历史文献和资料。

学会查阅相关资料,如历史教科书、专业书籍、学术论文等,可以为解答历史题目提供必要的支持和证据。

解决初中历史题的十二个实用技巧

解决初中历史题的十二个实用技巧

解决初中历史题的十二个实用技巧历史作为一门学科,对于初中生来说可能是一门挑战。

历史题目常常涉及到大量的时间、地点、人物和事件等信息,给学生们带来困扰。

然而,掌握一些解决历史题的实用技巧,能够帮助我们更好地理解问题,提高解题能力。

本文将介绍十二个解决初中历史题的实用技巧,希望对广大中学生有所帮助。

1. 抓住关键词在阅读历史题目时,我们应该仔细观察并抓住关键词。

关键词有助于我们理解问题的核心内容,进而找出正确答案。

2. 阅读题目及选项在解答题目之前,要仔细阅读题目本身和给出的选项。

这样可以更好地理解问题和选项之间的关系,避免犯错。

3. 分析题干中的时间线索历史题目经常与时间相关,我们在解答时可以通过分析题目中的时间线索来确定问题发生的年代,帮助我们选出正确答案。

4. 理解历史事件的背景历史事件往往有其特定的背景和原因,理解事件发生的背景对于解答问题至关重要。

我们可以通过阅读教材和参考资料来加深对历史事件的了解。

5. 掌握历史人物的关系了解历史人物之间的关系,能够帮助我们理解问题以及事件的发展过程。

可以通过阅读教材和查阅相关资料来掌握历史人物的关系。

6. 注意历史地理知识历史题目中常常涉及到地理位置的问题,我们需要掌握一些基本的历史地理知识,如关键地点的位置、地形对历史事件的影响等。

7. 善于运用历史知识解答历史题目时,我们可以运用自己已知的历史知识进行推理和判断。

合理运用已有的历史知识可以提高解题准确性。

8. 注意文本细节历史题目中常常隐藏着一些细节信息,我们需要仔细阅读和理解文本中的细节,以便更好地回答问题。

9. 通过图表解决问题历史题目中常常伴随着图表,我们可以通过仔细观察图表,并结合自己的历史知识去寻找问题的答案。

10. 梳理事件的逻辑关系历史事件通常是一系列有着逻辑关系的事件组成,我们可以通过梳理这些逻辑关系,找出问题的答案。

11. 练习历史题的答题技巧解决历史题需要一定的技巧,我们可以通过做一些历史题目的练习,不断积累经验,并总结出适合自己的解题方法。

七年级历史答题套路

七年级历史答题套路

七年级历史答题套路一、选择题答题套路1. 审题题目解析:认真阅读题目,明确题目所问的核心内容。

例如,“下列关于秦始皇巩固统一措施的表述,错误的是()”,这里的核心就是秦始皇巩固统一的措施,并且要找出错误的表述。

要注意题目中的限定词,如“主要”“根本”“最早”“错误”“正确”等。

像“错误”这个限定词就表明要选择不符合史实的选项。

2. 知识联系题目解析:将题目内容与所学的历史知识相联系。

对于秦始皇巩固统一的措施,我们要回忆起他在政治上建立中央集权制度(包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制),经济上统一货币、度量衡,文化上统一文字等知识。

然后根据这些知识去逐一分析选项。

3. 排除法题目解析:对于一些拿不准的题目,可以采用排除法。

如果选项中存在明显不符合史实的内容,就可以先排除。

说秦始皇统一后实行分封制就是明显错误的,因为他推行的是郡县制。

排除掉错误选项后,再从剩下的选项中进行选择。

4. 对比选项题目解析:当有几个选项看起来都有一定合理性时,要仔细对比选项之间的差异。

例如,在关于商鞅变法的影响的题目中,有选项说“使秦国成为最强盛的诸侯国”,另一个选项说“使秦国的国力大增,为以后秦统一全国奠定了基础”,这两个选项都与商鞅变法的影响有关,但第二个选项表述更加全面准确,因为它既提到了国力大增,又强调了对统一全国的意义。

二、材料分析题答题套路1. 读材料题目解析:先通读材料,了解材料的大致内容。

如果材料较长,可以分层阅读。

例如,一段关于汉武帝时期政治、经济、文化措施的材料,可以按照措施的不同方面进行分层。

注意材料中的关键信息,如人物、时间、地点、事件等。

如果材料中提到“汉武帝时期,为了加强中央集权,推行了一系列措施,其中在思想上‘罢黜百家,独尊儒术’”,这里的“汉武帝时期”“罢黜百家,独尊儒术”就是关键信息。

2. 审问题题目解析:明确问题的要求。

问题可能是要求概括材料内容,如“概括材料中汉武帝加强中央集权的措施”;也可能是根据材料进行分析,如“分析汉武帝推行‘罢黜百家,独尊儒术’对中国文化发展的影响”;或者是结合所学知识回答问题,如“结合所学知识,说明汉武帝时期经济繁荣的原因”。

历史答题方法

历史答题方法

初中历史考试解题技巧大全公式化模式+发散思维①原因=根本原因(根源)+具体原因+直接原因(最直接的称导火线)内部原因(自己的)+外部原因(对方的和环境的)主要原因+次要原因主观原因+客观原因经济原因+政治原因+思想原因+军事原因如:鸦片战争爆发的原因:答:有两方面的原因。

【国内原因】是清王朝在鸦片战争前夕,已从其发展的顶峰“康乾盛世”跌落下来,国势日衰,整个封建制度日暮途穷。

自嘉庆以来这个封建王朝已经走上政治腐败、军备废驰、财政拮据的衰败道路。

【国外原因】在这时候的欧美各主要国家却已进入资本主义迅速发展时期。

衰弱落后的封建中国成为各资本主义国家侵略的重要目标。

英国资产阶级首先发动侵略中国的战争,正是他们不断向外掠夺殖民地的必然结果。

抗日战争胜利的原因:答:【内部原因】①正义性的反侵略战争:这是中国民族革命与世界反法西斯战争两重性质的进步的和正义的战争,因此得道多助,具有广泛的社会基础。

②全民族抗战:抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战,体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。

从敌后战场到正面战场,从国统区到论陷区。

从国内社会各阶层到国外华侨,从汉族到少数民族都充分体现了全民抗战的特点。

③中共的中流砥柱作用:从抗日民族统一战线的倡导和建立,到全面抗战路线的制定;从敌后根据地的建立和抗日游击战争的开展,到毛泽东《论持久战》指明抗战前途;从坚持斗争求团结巩固统一战线,到抓住国际国内有利时机及时反攻胜利,都突出了中共在抗战胜利中的关键作用。

④两大战场相互依存,相互配合,坚持到抗战胜利,成为中国抗日战争的突出特点。

【外部原因】⑤世界反法西斯战争的相互配合;世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的根本原因,苏美对日作战是中国抗战决胜的有力配合。

②背景=原因(为什么)+条件(有什么)如:开辟新航路的背景:答: 【原因】商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,导致对货币的需求增加,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。

初中历史答题技巧和方法

初中历史答题技巧和方法

初中历史答题技巧和方法包括:
1. 选择题:
(1)审题方法:一审选择范围,明确题目要求;二审中心内容,明确考察意图;三审选项内容,辨析正误。

(2)排除法:时间排除法、绝对词语排除法、说法错误排除法、无关选项排除法。

(3)抓准“题眼”,快速推断谨慎选:第一步,审题干,抓准“题眼”;第二步,根据题干中的“题眼”,分析选项;第三步,验证结论。

(4)定时空、明关键、题干选项对照选:第一步,定时空、明关键;第二步,题干选项对照。

(5)找准突破口,删繁就简稳准选:第一步,审标点——快分层;第二步,审转折——知重点;第三步,审出处——明主题。

2. 主观题:
(1)仔细审题,明确题目要求和考察内容。

(2)结合所学知识,将题目转换为所学内容进行回答。

(3)注意回答问题的逻辑性和条理性,按照问题的顺序进行回答。

(4)回答问题时要清晰明了,避免使用过于复杂的词汇或长句,尽量使用简洁明了的语言。

(5)回答问题时要注意细节,避免出现错别字或语法错误等问题。

以上技巧和方法可以帮助初中学生在历史考试中更加准确地答题,提高考试成绩。

有效解决初中历史题的七个技巧

有效解决初中历史题的七个技巧

有效解决初中历史题的七个技巧历史是一门重要而有趣的学科,它帮助我们了解过去,理解现在,预测未来。

然而,对于许多初中生来说,解答历史题目可能会变得困难和令人沮丧。

本文将介绍七个有效的技巧,帮助你解决初中历史题,提高成绩。

无论你是刚刚入门的初学者还是已经对历史有一定了解的学生,这些技巧都将对你有所帮助。

1. 仔细阅读题干和选项解决历史题的第一步是仔细阅读题干和选项。

题目中可能会包含关键词或短语,这些可以帮助你理解问题的本质。

选项中可能会包含陈述性句子或具体的历史事件,理解选项的含义可以帮助你选择正确答案。

2. 弄清题目要求在回答历史题目之前,确保你清楚题目要求。

有些问题可能是要求你选择正确的答案,而有些问题则需要你阐述观点或分析事件。

弄清题目要求可以帮助你在回答时更加有针对性。

3. 查找相关知识解决历史题目需要一定的历史知识储备。

当遇到不熟悉的问题时,不要灰心,而是尝试查找相关知识。

可以查看历史教科书、参考书籍或互联网资源。

了解背景知识可以帮助你更好地理解问题,并找到正确答案。

4. 注意时间和空间的变化历史是一个变化不断的领域,时间和空间的变化在问题中常常扮演重要角色。

解答历史题时,要注意时间和空间的背景信息,并将其与选项进行比较。

正确理解时间和空间的变化可以帮助你找到正确答案,避免选错。

5. 学会通过推理解决问题历史题目有时会涉及到一些间接或隐含的信息。

通过推理和逻辑推断,你可以找出这些隐藏的信息,并得出正确的结论。

与题干和选项进行比较,推理可以帮助你选出最有可能的答案。

6. 多做历史题目熟能生巧。

通过多做历史题目,你可以熟悉常见的题型和考点,提高自己的解题能力。

每天刷一些历史题目,可以在短时间内提高你的历史水平,为考试做好准备。

7. 定期复习历史知识除了做题以外,定期复习历史知识也非常重要。

通过复习,你可以巩固所学的知识,提高对历史事件和人物的理解能力。

定期复习还可以帮助你发现并弥补知识的漏洞,提高整体水平。

初中历史考试答题技巧(详实)

初中历史考试答题技巧(详实)

初中历史考试答题技巧(详实)一、选择题(多问自己凭什么选这个答案)1、直接选择(识记型题目)2、排除法(①选项是否正确②选项与题目是否有关③最优解)注意:要找准时间,找准关键词二、材料题(一)做题基本步骤1、先看题目:①有几问?②题目问什么?③要从哪个材料里找答案?④分值如何?(通过分值来判定答案有几点,正常情况下,每个得分点的分值是整数;每个得分点1分或2分的最为常见)2、再看材料(从材料里找答案;如果材料没有答案或找不到答案就从课本里找)3、分点作答(答:①、、、②、、、③、、、)(二)注意要点:1.根据分值判断答题要点(启示题最好再多答1-2个点以确保得分):分值大,回答要详尽一点;分值小,回答要简略一点;不能置分值于不顾,自己熟悉的问题虽分值小也大肆铺张,不熟悉的问题虽分值大却片言只语。

2.根据问题的单复数描述判断答题要点(列举题如是问有“哪些”至少要答2个点)3.主观性问题宁可多答,绝不少写(历史阅卷按点给分。

如出现不确定的答题要点时,应该答在卷上争取得分,但须注意避免无条件的罗列和重大事实错误)4.标志性事件请勿“画蛇添足”(答某一事件的标志时,一般严谨的答法是“时间+地点+人物+事件”几个要素,如新文化运动开始的标志。

但当题目没有明确要求时,记不准确的要素请不要答)5.若题目是“依据材料分析、概括”“依据材料概括提炼”等,应尽量不抄原文,用自己的语言转述原文意思;但是只要没有出现“不得引用原文”,正常情况下均可使用原文语句回答问题。

(三)答题规范(答案序号化、内容条理化、书写规范化)1.分点列条作答(严禁“段落式”答题);注意简洁,条理清楚,用①、②、③等序号标明2.题中有“分别”的要求,要标示清楚所答的是哪个内容;问什么答什么,对题目设问,要有明确的回应,对所解答的问题应有简短的提示。

3.严禁在答案中出现“图示”性质的写法,必须用文字表示;4.专有名词必须特别注意书写规范,严禁简写(如“半殖半封”);答案用语要求使用学科的语言,尽量使用课本语言,尤其要注意课本中结论性语言,不能表述过于口头语也不能滥用文学性的修饰语。

高效解答初中历史题的五个技巧

高效解答初中历史题的五个技巧

高效解答初中历史题的五个技巧在解答初中历史题时,有一些技巧可以帮助我们更高效地理解和解答问题。

下面将介绍五个解题技巧,帮助学生们在历史考试中取得好成绩。

1. 仔细阅读题目和相关材料。

首先,当我们看到一道历史题时,必须认真审题。

仔细阅读题目,理解问题的要求。

此外,对于配有相关材料的题目,也需认真阅读并分析提供的材料。

这样可以帮助我们更好地理解题意,并且找到答案所需要的线索。

2. 分析题目背景和时代特点。

了解题目所涉及的历史背景和相关时代特点非常重要。

只有在了解了历史背景后,我们才能更好地理解问题的意义和答案的内涵。

通过学习历史背景知识,我们可以更准确地理解问题,并给出合理的答案。

3. 运用归纳和演绎的方法。

解答历史题时,我们可以运用归纳和演绎的方法来帮助我们整理和推理问题的答案。

归纳法是通过整合和总结已知信息,推导出一个普遍的结论。

演绎法则是通过观察相关事实,得出具体的结论。

这两种方法往往是相互补充的,可以帮助我们更好地推理出答案。

4. 准确使用历史术语和概念。

在解答历史题时,准确使用历史术语和概念是非常重要的。

我们需要熟悉各种历史术语及其含义,并能够在解答问题时正确地运用它们。

使用准确的历史术语和概念有助于我们准确地表达自己的思想,并获得更高的评分。

5. 多做历年真题和模拟题。

最后,为了提高解答历史题的技巧和能力,多做历年真题和模拟题是必不可少的。

通过解答这些题目,我们可以熟悉考试的题型和出题方式,提高自己的答题速度和准确性。

同时,通过反复练习,我们还可以发现自己在历史知识掌握和解题方法上的不足之处,并加以改进。

综上所述,解答初中历史题的五个技巧包括:仔细阅读题目和相关材料、分析题目背景和时代特点、运用归纳和演绎的方法、准确使用历史术语和概念、多做历年真题和模拟题。

通过掌握这些技巧,我们可以更高效地解答历史题,取得更好的成绩。

希望以上内容对广大初中生有所帮助!。

初中历史考试解题技巧

初中历史考试解题技巧

初中历史考试解题技巧在初中阶段,历史这门学科不仅能够让我们了解过去的风云变幻,还能培养我们的思考能力和人文素养。

而在应对历史考试时,掌握一些解题技巧无疑会让我们更加得心应手,取得更好的成绩。

下面,就为大家分享一些实用的初中历史考试解题技巧。

一、选择题解题技巧1、仔细审题首先要认真阅读题干,明确题目所问的核心内容。

注意题干中的关键词、时间、地点、人物等关键信息,避免因为粗心大意而误选。

例如:“19 世纪中期,率先完成工业革命的国家是()”,这里的关键词是“19 世纪中期”和“率先完成工业革命”,明确这些就能准确判断答案是英国。

2、排除法对于拿不准的选择题,可以采用排除法。

先排除明显错误的选项,缩小选择范围,提高正确答案的命中率。

比如:“下列哪一事件不是发生在唐朝?A 贞观之治 B 开元盛世 C 文景之治 D 安史之乱”,通过对历史知识的了解,知道“文景之治”是发生在汉朝,就可以首先排除 C 选项。

3、知识迁移运用所学的历史知识进行迁移和联想。

很多选择题会以新的情境或表述方式来考查我们熟悉的知识点。

比如:“某历史纪录片中提到‘一场伟大的革命运动,推动了社会的进步’,这场运动可能是指()”,这时就要联想到所学过的各种革命运动,如辛亥革命、五四运动等,根据题目中的描述来判断最符合的选项。

4、注意选项之间的逻辑关系有些选择题的选项之间存在逻辑矛盾或包含关系,通过分析这些关系也能帮助我们做出正确选择。

比如:“关于古代埃及文明,以下说法正确的是:A 发明了楔形文字 B 修建了金字塔 C 制定了第一部成文法典 D 实行了种姓制度”,其中 A 选项楔形文字是古代两河流域的文明成果,C 选项第一部成文法典是古代巴比伦的《汉谟拉比法典》,D 选项种姓制度是古代印度的制度,通过分析这些选项之间的关系,就能确定 B 选项修建金字塔是古代埃及文明的特征。

二、材料分析题解题技巧1、读懂材料认真阅读材料,理解材料的主旨大意。

对于较长的材料,可以先快速浏览一遍,了解大致内容,然后再仔细阅读,抓住关键语句和重要信息。

高效解答初中历史题的七个技巧

高效解答初中历史题的七个技巧

高效解答初中历史题的七个技巧历史学科一直是初中学习中的一项重要课程,但对于很多学生来说,解答历史题目却是一项相对困难的任务。

然而,只要我们了解到一些高效解答历史题的技巧,就能够更好地应对这一挑战。

本文将为大家介绍七个高效解答初中历史题的技巧,帮助大家在历史考试中取得好成绩。

一、深入理解题目要求每个历史问题都有一个明确的要求,解答问题的第一步就是要仔细阅读题目,确保自己充分理解题目要求。

有时候问题可能相对模糊,需要我们自己进行推理和分析,这就要求我们要以多角度来理解问题,并给出合理的回答。

二、熟悉历史知识点了解历史的核心知识点对于解答历史问题至关重要。

在备考阶段,我们应该系统地学习历史课本内容,熟悉历史相关的知识和事件,并能够掌握历史事件之间的联系。

只有对历史有全面的了解,才能更好地解答题目。

三、灵活运用历史研究方法历史学科有着丰富的研究方法,我们可以灵活运用这些方法来解答题目。

比如,对于一些问题,我们可以采用对比分析法来探究不同历史事件之间的异同;对于一些特定的事件,我们可以采用因果分析法来揭示事件的原因和结果。

在解答问题时,选择适当的研究方法是很重要的。

四、合理利用历史资料对于解答历史题目来说,阅读和理解历史资料是至关重要的。

我们可以通过阅读历史课本、参考书籍以及相关的历史文献来获取必要的历史材料。

同时,我们还可以运用现代技术手段,如互联网搜索、数字图书馆等来寻找更多的历史资料,以便更好地回答问题。

五、注重实例和论证在解答历史题目时,我们应该注重提供实例和论证。

通过列举具体的历史事件、人物或事实来支持我们的观点,能够增强我们的回答的可信度和说服力。

此外,我们还可以进行推理和举例来解释或论证我们的观点,使我们的回答更加深入和有力。

六、注意答题技巧答题技巧在历史考试中也是非常重要的一部分。

我们应该注意合理安排时间,避免在一个问题上花费过多时间而影响其他问题的解答。

同时,对于选择题和简答题,我们要善于利用上下文的线索和提示,灵活运用自己的历史知识来寻找正确答案。

快速解答初中历史题的五个技巧

快速解答初中历史题的五个技巧

快速解答初中历史题的五个技巧在初中阶段学习历史的过程中,解答历史题是必不可少的一部分。

尤其是在考试期间,我们经常需要在有限的时间内迅速解答大量的历史题目。

这就需要我们掌握一些技巧,以提高我们的答题速度和准确性。

在本文中,我将分享五个快速解答初中历史题的技巧,帮助大家在历史考试中取得好成绩。

技巧一:认真阅读题目无论是什么科目的考试,认真阅读题目都是至关重要的。

在解答历史题目时,我们首先要仔细阅读题目中的问题,并明确我们需要回答的要点。

有时候,题目可能看起来很长,但实际上只有一小部分内容是需要我们回答的。

通过仔细阅读题目,我们能够节省时间并更好地理解问题的要点,从而提高解题效率。

技巧二:理解历史事件的背景很多历史题目需要我们根据特定的历史事件进行分析和解答。

为了更好地回答这些问题,我们需要事先对历史事件的背景有一定的了解。

可以通过阅读教科书、参考书籍或者上网搜索相关信息来加深对历史事件的认识。

快速了解历史事件的背景,将有助于我们更清晰地理解问题的内容,从而更快速地找到答案。

技巧三:学会辨别历史问题类型在解答历史题目时,了解并辨别历史问题类型是非常重要的。

根据问题的类型,我们可以采用不同的解题方法。

例如,有些问题需要我们提供事实和细节,而另一些问题则需要我们进行比较和分析。

通过熟悉常见的历史问题类型,并学会运用相应的解题方法,我们能够更快地找到准确的答案。

技巧四:掌握关键词和信号词在解答历史题目时,关键词和信号词起着重要的作用。

关键词是指直接影响问题答案的词语,而信号词则是指与问题相关的词语。

通过留意关键词和信号词,我们可以迅速定位到与问题相关的信息。

同时,我们还可以通过将关键词和信号词与我们的历史知识联系起来,更好地回答问题。

掌握关键词和信号词的技巧将帮助我们更高效地解答历史题目。

技巧五:练习做历史题目最后一个技巧是通过大量的历史题目练习来提高解题能力。

在平时的学习中,我们可以主动寻找历史题目,并尽量模拟考试的实际情境来解答这些题目。

解决初中历史题的十一个实用技巧

解决初中历史题的十一个实用技巧

解决初中历史题的十一个实用技巧历史是一门重要的学科,对于初中生而言,历史学习也有其独特的困难之处。

初中历史题涉及到大量的历史事件、人物和概念,需要学生具备一定的知识储备和解题技巧。

本文将介绍解决初中历史题的十一个实用技巧,帮助学生在历史考试中取得更好的成绩。

一、审题准确在做历史题时,首先要做到仔细审题,确保对问题的理解准确。

要认真阅读题干中的关键词,了解问题的要求,并注意历史事件或人物之间的关系。

二、查阅资料解决历史问题需要对历史事件和人物有一定的了解,因此,查阅资料是必不可少的。

可以通过阅读教科书、参考书籍、互联网等途径,获取更全面的历史知识。

三、关注时间线历史题通常涉及到一系列事件,了解这些事件发生的时间顺序对于解题至关重要。

在回答问题时,可以尝试按照时间线的顺序进行思考,将事件串联起来,更好地理解历史进程。

四、记忆关键信息在学习历史时,有时需要记忆一些关键信息,如事件的时间、地点、人物的名字等。

这些信息在解答历史题时经常被考察,因此,记忆这些关键信息是解题的必备技巧。

五、运用历史知识掌握历史知识是解决历史题的基础,需要学生对历史事件、人物和概念有一定的了解。

掌握历史知识的同时,要学会将其灵活运用,将历史知识与问题结合起来进行分析和解答。

六、注意细节历史问题有时需要基于细节进行分析和判断,因此,在解答问题时要注意仔细阅读题目,抓住问题的关键点和细节,加强对细节的观察和记忆。

七、对比分析有些历史题目需要进行对比分析,比如比较两个历史事件或人物的异同之处。

在解答此类题目时,可以列出两个事件或人物的特点,进行逐点对比,找到异同之处,得出准确的结论。

八、推理思维历史题目有时需要学生进行推理思考,借助已有的历史知识进行推断和判断。

在解答问题时,可以运用逻辑思维,从已知信息中推测出隐含的内容,得出合理的答案。

九、培养时间意识在解决历史题时,要注意控制答题时间,合理分配时间,不要将过多时间花在某一道题上。

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初中历史考试解题技巧大全一、时间的分配中考历史时间是56分钟(约60分钟),因为中考是政史合卷,所以时间分配要合理。

利用好有限的答题时间,以免顾此失彼。

二、历史解题方法(一)单项选择题必须要保证选择题的准确率,这是得高分的基本前提。

▲如何提高选择题的正确率呢?1、答题时必须抓住重点字句,如时间、年代、人物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。

2、注意分析题干和题肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。

对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。

3、有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。

5、选择题选好以后,如果没有十分把握就不要改动,相信你的第一感觉。

(二)非选择题▲材料解析题的解答思路和方法1、带着问题读材料2、重视材料出处3、读懂材料,挖掘引申含义4、善于提取有效信息5、规范做答如何分析材料?如何解答材料题?总的而言可从三步入手:一读:解题的基础这一步要解决两个问题,一是读什么?也就是阅读的内容。

二是如何读?也就是阅读的顺序。

先说一下阅读的内容材料题都有两部分组成,一是材料部分,二是设问部分在阅读材料的时候,一定要注意读全,也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。

这些说明性文字,它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息,给考生某种暗示和引导,是考生琢磨材料的重要因素,应该给予足够重视,不可漏读。

再说一下阅读的顺序。

如何去读却有讲究。

根据我自己的实践,感觉在读题环节中,先读设问,以掌握题目设置的要求,带着问题阅读材料,这样既节省阅读材料的盲目性,也节约时间。

在阅读材料的时候,另外,也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。

从后往前读,也就是先读设问部分,后读材料部分。

原因有三:一是先读材料有一定的局限性和盲目性,特别是遇到一些难懂的或生疏材料,易于产生惧怕心理,影响答题。

二是每道材料题都有一个主题,而命题者就是围绕着这个主题来设问的。

所以先读设问部分,可以抓住材料的主题,这样在没读材料之前,就已经给材料内容定了位,这样我们的思维就有了目标。

然后再带着问题去阅读材料更是有的放矢了。

二想:解题的关键读的同时,也是想的过程,找的过程,要边读边想边找,需要注意以下几方面:1、找材料与设问的相关点。

设问和材料关系密切,设问提出的是有关材料的问题,回答设问离不开材料。

所以,找到材料与设问的相关点很重要。

先在设问部分找出关键词,然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。

通过对关键词句的分析,结合相关的知识信息,对号入座,对问思答。

一般情况下,问题就解决了。

2、找材料与教材的相联点。

随着开放性试题的增加,材料解析题的材料、问题都越来越“新”,但不管多新,必定与教材中的主干知识有着密不可分的联系。

正所谓“材料在书外,答案在书内”。

这就需要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系,确认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联,这样便将材料与教材联系在一起了。

只要判断准确,解析的大方向便明确了。

3、找材料与材料之间的联系。

一般情况下,每一道材料题都有一个主题,而每一个材料都是围绕这个主题来设计的,即使有些材料的观点完全相反,它也是围绕一个中心而设计的。

找出了中心,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。

三答:解题的落脚点走完了“读”和“想”这两步,答题的思路有了,只剩最后一步组织答案了。

在组织答案时有几个问题要注意:1、问什么答什么紧扣题意、论从史出。

做到观点和材料的统一,对号作答,坚持“问什么答什么”,不要脱离材料,随意发挥,答非所问。

2、注意语言简明扼要、条理清晰、书写工整。

材料解析题对回答的要求是贵精不贵多。

注意设问的分值,分值大的,回答要详尽些;分值小的,回答要简洁些。

如果有字数要求更要慎重处理,想好再下笔。

3、要恰当使用历史中的术语,少说大白话。

一、学生在开卷考试中存在的几个问题开卷考试,课本在其中的重要作用是可想而知的,但有的同学在使用课本答题时存在一些得不偿失的做法,主要有以下几个问题:1、平时往教材上抄题,考试时从教材中找题。

有的同学在平时的学习和复习中把老师上课所讲的例题,或自己在教辅书中做过的题目和答案不厌其烦地、密密麻麻地抄在课本的空白处,甚至把课本的原文字都遮住了。

考试时,出于侥幸心理,凭着自己的印象在书中一题一题地找,或照搬照抄,或断“题”取“点”,最后写出来的答案与试题的要求“貌合神离”相距甚远,难以保证答题的正确性和准确性。

3、不仔细审题,盲目抄书。

这主要表现在解答主观性试题上,有的同学在答题时,不是先审题,而是先忙于抄书,看书中哪些段落与试题内容接近,就抄哪些段落,由于审题不清,缺乏对题目的整体理解,也就难以形成一个完整思路,往往是东抄一段,西抄一段,不得要领,最后很容易出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、论证不充分等问题。

二、开卷考试的命题特点1.开卷考试命题要求加强考查学生对历史知识的识记能力、综合分析能力、所学知识与社会现实、生活实际联系的能力。

2.开卷考试的命题特点③注重知识的内在联系和重新整合,在试题中创设新的情境或场景,降低学生记忆难度,加强对学生体验、感知、理解、积累和运用历史的考查,避免死记硬背。

在命题特点上体现知识的广泛性,选材的借鉴性,题量的适当性,试题的开放性,形式的灵活性,设计的新颖性,答案的开放性和思维的发散性等。

三、开卷考试基本题型解答技巧例谈开卷考试试题的设置灵活新颖,有利于学生能力的锻炼、培养和提高,但其题型基本上离不开这样四个题型:单项选择题、列举题、材料解析题和问答题(综合题)。

1.单项选择题的解答技巧(1)单项选择题是用来考查基础知识的最佳题型,特点是设计灵活、知识覆盖面广、答案惟一。

解答的关键是要注意审清题干中的关键词及相关的限定因素,排除干扰项。

(2)贴近生活实际,体现历史学科的生活性面向学生、关注学生生活实际,是20世纪各国课程改革的核心问题。

课程由科学世界回归到生活世界是课程理念的一大飞跃。

命题加大了对学生身边历史的考查力度,以学生生活和实践中熟悉的人、物、事或可能遇到的新情况为材料,营造有别于教材的新情境,设计新问题进行考查。

2.列举题的解答技巧列举题就是把符合某种条件的人物、事件等按要求排列出来的题型,分为横向列举题和纵向列举题。

答题时要搞清楚试题问的是哪一方面的问题,界定时空范围,确定要答的内容,避免因为审题不清而导致知识点的张冠李戴、不全面或顺序颠倒。

答题要求规范有序,简明扼要,用词准确。

3.材料解析题的解答技巧材料解析题是最具有学科特色的主观性试题。

主要考查学生阅读理解材料的能力、获取材料中的有效信息进行整合加工的能力、利用有效信息并结合所学知识对问题进行说明和论证的能力以及文字表达能力。

材料层出不穷,提问灵活,增加了解题难度,因而成为复习迎考中的重点和难点。

解答材料解析题的基本技巧:①读:粗读题目,包括材料和出处。

②想:看清提问,根据材料中有效的信息,联想所记忆的相关知识,对号入座。

③答:“问什么答什么”,充分表达自己的观点,注意语言精练、表达准确。

如何分析材料?我们现在的材料大致有三种类型:文字、图片、表格。

1文字型:找层次性的标点符号,如句号或者分号,一个材料分成若干句话,总结出每一句话的意思,然后找出每句话之间的关系或联系,最后总结每一个材料的中心意思。

2图片型:首先大家对书本上的所有的图片要熟悉,看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过,内容、作用、影响等等相关的内容。

不能只看图片的本身,要看到跟图片相关的所有历史信息。

3表格型:主要是比较数字的变化,要透过数字看到背后的历史信息。

主要是横比和竖比资料的变化。

(5)通常每题的最后一问是考情感态度价值观的,遇到诸如给我们什么启示或者认识的,一定要回过头看看材料,根据每个材料的中心意思答题,遇到我们中学生怎么做的,通常是从我们怎么想和打算怎么做的角度答题。

一定不能脱离材料,同时每题的前言也会对此类题目有提示作用。

(6)问答题是采点给分,所以后面的分值就是给你提示本题有几个答题角度。

4.问答题的解答技巧(1)问答题是测试考生分析、理解、判断、概括、归纳、综合等能力的常见题型。

解答时,一要审好题,抓好关键词;二要确定答题范围与内容;三要规范组织答案,做到条理化。

一等(10—12分):主题明确,条理清晰,论从史出,语言流畅;二等(6-9分):主题较明确,条理较清晰,史实较清楚,语句通顺三等(5分及以下):主题不够明确,史实不清,语句不够通顺。

(2)发掘问题的思维空间,体现历史学科的探究性。

重视探究性学习,实现从传统死记硬背型历史学习方式向探究性学习方式的转变,是本次历史课程改革在学习方式转变上的核心问题。

命制让不同层次的学生作到有话可说,答案多角度、多层次,鼓励学生发展个性,有创新见解的试题,对推动初中历史学习方式的转变其价值不可低估。

1.合理利用答题时间。

中考政史同场不同卷,造成答题时间利用的混乱。

如果太快,极有可能因没有认真审题而失分,如果过慢,就会引起在规定的时间内完不成两份试卷。

因此,考试时一定要合理地利用好有限的答题时间,以免顾此失彼。

2.先易后难。

答题时,容易的题目尽量少翻书,不能确信的,可以做个小记号,难题一定要经过思考之后再翻书,实在找不到答案的,要学会放弃,赶紧去做后面的题目,待答题完毕后再回来做它。

这样可以确保两份试卷都能完成,不漏题。

3.答题规范。

由于阅卷时是按点给分?每点一分。

这样就要求学生在答题时尽量做到“三化”,即段落化、序号化、条理化。

“段落化”就是一个问题回答完毕后要另起一行,不能把所有问题的答案挤在一块,“序号化”就是回答每一个问题时要在答案前用大小写数字符号标出这一问题在该道试题中所处的顺序,“条理化”就是按整道试题所设问的先后顺序进行答题。

4.试题全部答完后一定要检查。

所有考生在时间允许时都要检查。

检查选择题主要是做个确认,特别不自信的答案必须要翻书证实,做到心中有数,非选择题部分则按上述答题原则中的“三化”,逐条对照答案,查看有没有漏答项,如果有,及时解决。

另外,认识、把握各种题型的功能、特点、掌握各种题型的解题技巧,对于提高历史中考成绩是很有必要并大有帮助的。

选择题选择题是根据教材内容、情景设置的题干和四个不同选项组成,所要求的知识面比较大,能够比较全面考查学生的知识结构、知识的准确性以及分析问题、解决问题的能力。

解答选择题的方法是,首先要认真审题?找准题干中的中心词和备选项的叙述,以作出准确的选择,其次,根据题型特点?可以采用排除法和使用最佳选择法。

填空题填空题和相关连接题同样属于考查学生的知识点,答案是唯一的,因此要求学生在答题时一定要认真审题,明确题目的要求?在空格处填上准确的答案。

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