初中历史考试解题技巧大全
初中历史考试答题技巧
初中历史考试答题技巧
1. 充分掌握考试大纲和考试重点：在备考过程中，一定要认真学习考试大纲，并且将其中的重点归纳总结。
这样能够在考试时更加有针对性地进行复习，针对考试大纲中的考查点来进行针对性的练习。
2. 多做历史考试试题：历史考试试题是历年试题中历史知识点的一次全面综合运用，每年的试题可能会略有不同，但整体基本相同。
所以多做历年的历史考试试题能够很好地把握历史考试的出题规律和难点。
3. 学会分析题干和选项：在考试解答题中，对于题干和选项要恰当的进行分析，对于不确定的答案要选择排除法。
4. 利用图表资料：历史考试中涉及到的图表资料是非常有用的答题素材，能够很好地辅助考生进行题目分析和答案的选择。
5. 掌握历史人物和事件资料：在历史考试中，对于历史人物和事件的了解和把握是非常重要的，因为在一些试题中可能会涉及到一些特定的历史人物或事件。
因此要对各种历史人物、事件的时间、背景、原因、影响进行详细的熟悉和记忆。
初中历史答题技巧归纳
初中历史答题技巧一、选择题（具体的例题可以查看《同步解析》的例题）1.筛选法:根据审题，搞清题目的基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确选项为止。
2.排除法:在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。
或者在有小序号的题目，肯定入选的不在备选答案里的也可以排除。
（最常用的方法）3.简化法:为了增加难度，有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化，使学生在答题时要绕几个弯。
这时，我们就需要将复杂的题目简化，可以像做语文一样，划出题目的主、谓、宾，依据这些关键词来分析备选项。
4.替换法:有的题干中的词是我们平时没有考虑过的，一时不好想，可以找一个接近的词替换一下，便于思考，如“功绩”可换成“积极作用”，“重大举措”可换成“重大措施”。
5.直接联想法:此法主要直接回忆课本有关内容，尤其是通过联想分辨时空方面或逻辑方面最直接的内容。
6.作记号法:题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。
做题时要将这些词作一个记号，提醒思考时注意审题的方向。
7、题干还原法。
题干内容和答案之间必有严密的逻辑联系。
解题时首先把题意明显不符的项目剔除，然后把其他各选项纳入题干之中，进行还原思考。
二、非选择题（做好非选择题，要从以下三个方面着手）（一）审题必须把握的“一、二、三”原则“一”是指“一个前提”，即“读懂读透材料（尤其是图表与数据）”，必须明确其中主要概念，说明的主要问题，而后弄清楚图表与数据是怎样展示概念、说明问题的。
“二”是指“两个原则”，即“充分获取和利用有效信息”、“立足材料，联系课本”。
“三”是指构思答题的“三个步骤”。
即“一看”，看有几个设问；“二找”，找出设问中的求答主题（或项目）和限制条件；“三答”，根据设问组织答案。
组织答案时，最好采用“序号化”，如：(1)(2)(3)或者①②③。
（二）根据设问作答的“五字诀”──读、找、接、转、答1、读（审题）：审题是解题的前提或解题的基础，审题一旦出错，则整个解题都毫无意义。
中考历史答题技巧总结
中考历史答题技巧总结一．选择题答题技巧1.读；题目画关键词2.联；与课本知识建立联系3.排；错误的，无关的，不完美的，绝对的。
4.规律：①没有百分百确定的答案不更改，相信一见钟情；②选择题按顺序写完，如果确实在30秒钟内没有合适的答案，选一个最有可能的答案，圈试卷题号有空再去看，一定不能空。
主要是提醒自己后面来再思考在答完题目后再返回作答。
口诀；有对全优生\深（有没有添枝加叶；对不对鱼目混珠；全不全以偏概全；深不深本质或根本；优不优是否是最佳；试一试难以抉择选择把选项代入题干）二．做题材料题基本步骤1.先看题目：①题目问什么？有几问？②要从哪个材料里找答案？（怎么读材料①审什么：导语、正文、出处、注释——明确考查知识点②怎么审：有几句，材料结构，勾出关键信息（关键句子，标点，连接词），精准定位题目考查的知识点）③分值如何？（通过分值来判定答案有几点，正常情况下，每个得分点的分值是整数；每个得分点1分或2分的最为常见）2.再看材料：从材料里找答案；如果材料找不到答案就从课本里找。
3.分点作答：答：①……②……③……（怎么写答案;①顶格写问题词＋冒号，标志开始作答了②根据分值确定答案要点，答案要点化、序号化③按设问顺序答题，字迹清晰、卷面整洁，务必在答题框内答题。
）三．材料题注意事项(答案序号化、内容条理化、书写规范化）（1）分点列条作答(严禁“段落式”答题)；语言简洁，条理清楚，用①、②、③等序号标明，也可以另起一行作答。
（2）每个问题应有提示语或者小标题的起语。
问题中有“分别”的要求，必须标示清楚所答的是哪个内容；问什么答什么，对题目设问，要有明确的回应。
对所解答的问题应有简短的提示。
例：问“与哪一历史事件有关，这一历史事件的地位”，答：历史事件：……；地位：……。
（3）严禁在答案中出现“图示”(如“→”)性质的写法，必须用文字表示。
（4）专有名词必须特别注意书，严禁简写(如“半殖半封”“一工；答案用语要求使用学科的语言，尽量使用课本语言，尤其要注意课本中结论性语言，不能表述过于口头化，也不能滥用文学性的修饰语。
有效解决初中历史题的十个技巧
有效解决初中历史题的十个技巧历史作为一门重要科目，对于初中生来说经常是他们所头疼的科目之一。
掌握历史知识，解决历史题目对于提高成绩至关重要。
本文将向大家介绍十个有效解决初中历史题的技巧，帮助大家更好地应对历史考试。
1. 仔细阅读题目：在解决历史题之前，首先要仔细阅读题目，并理解题目的意思。
有时候答案就隐藏在题目中，只需要仔细分析即可。
2. 注重时间和空间：历史题目通常会涉及到具体的时间和空间背景，因此，在解题时要注意这些细节。
了解历史事件发生的具体时间和地点，能帮助我们更好地理解题目，选出正确答案。
3. 分析背景知识：在解答历史题时，要根据自己对历史知识的掌握程度，对题目中涉及的历史事件进行分析。
对当时的政治、经济和社会背景有一定了解，能够提高解题准确性。
4. 多查阅资料：为了更好地解答历史题，我们可以多查阅相关资料，了解历史事件的具体细节。
可以通过阅读历史书籍、上网查询等方式，积累更多的历史知识储备。
5. 掌握重要人物：在历史学习中，重要人物经常会出现在题目中。
因此，我们要重点掌握历史上的重要人物，并了解他们的作用和影响。
熟悉了重要人物，有助于我们更准确地解答与他们相关的历史题目。
6. 注意历史事件的因果关系：历史事件往往是有因果关系的，解答历史题时要注意这一点。
通过分析历史事件之间的因果关系，可以帮助我们推测事件的发展和结果，找到正确答案。
7. 善于利用图表材料：有些历史题目会配有图表材料，像地图、时间轴等。
理解并善于利用这些图表材料，能够更清晰地把握历史事件发展的脉络，提高解题的准确性。
8. 理解历史概念：解决历史题目需要对历史概念有准确的理解。
例如，对于“文艺复兴”、“工业革命”这样的概念，我们要理解它们的含义以及与其相关的历史事件和影响，从而正确回答与这些概念相关的题目。
9. 掌握历史事实：在解答历史题目时，对于一些历史事实要有一定的掌握。
学习过程中要注意积累相关的历史事实，以便在考试时能够正确回答关于这些事实的题目。
提高初中历史解题水平的十个小窍门
提高初中历史解题水平的十个小窍门历史作为一门人文科学学科，需要学生具备扎实的知识储备和良好的解题能力。
然而，在初中阶段，许多学生往往因为对历史知识的理解有限而感到困惑。
为了帮助初中生提高历史解题水平，本文将介绍十个小窍门。
窍门一：认真阅读题目在解答历史题目之前，一定要仔细阅读题目，理解问题的要求。
这包括理解问题中所涉及的时间、人物和事件等关键要素，对问题进行细致的分析。
窍门二：理清历史事件的逻辑关系历史事件往往呈现出复杂的逻辑关系，学生在解题时需要理清事件之间的因果关系、发展脉络等。
可以通过绘制思维导图或者制作时间轴等方式，帮助自己理解和记忆历史事件。
窍门三：注重积累历史背景知识历史解题的第一步就是要有扎实的历史背景知识。
因此，学生需要通过多阅读历史书籍、参观博物馆等途径来积累相关知识，为解题提供充分的依据。
窍门四：掌握解题技巧解题技巧是初中历史解题的关键。
学生需要了解不同类型的历史题目解答方法，如时间排序题的时间线画法、原因结果题的分析思路等。
通过熟练掌握解题技巧，能够更加高效地解答历史题目。
窍门五：善于归纳总结历史学科具有一定的归纳总结性质，学生在解题过程中应该善于归纳历史事件、人物和观点等。
可以通过总结关键词、整理思维导图等方式，帮助自己更好地理解和记忆历史知识。
窍门六：注重培养分析问题的能力历史学科强调对问题的分析和解释能力，因此，学生需要培养自己的分析问题的能力。
可以通过多看历史案例、进行历史事件的讨论等方式，提高自己的问题分析能力。
窍门七：多做历史题目熟能生巧，在解答历史题目的过程中，学生需要多多练习。
可以通过做历年历史题目、参加模拟考试等方式，提高解题的熟练度和速度。
窍门八：注意记忆方法历史学科需要学生记忆大量的历史知识，因此，学生需要注意记忆方法。
可以通过制作记忆卡片、使用联想记忆法等方式，帮助自己更好地记忆历史知识点。
窍门九：关注历史热点事件学习历史不仅要掌握过去的历史，还需要关注当下的历史热点事件。
七年级历史答题技巧
七年级历史答题技巧历史是一门重要的学科，对于七年级的学生来说，掌握好历史答题技巧是非常关键的。
下面将介绍一些简单又实用的答题技巧，希望能对同学们的历史研究有所帮助。
1. 阅读题目要仔细在答题之前，一定要仔细阅读题目内容。
理解题目的关键词和要求，有助于准确把握题目的意思，并且能够有针对性地进行思考和答题。
2. 分析问题要全面在思考问题和构思答案时，要针对性地全面分析。
不仅要关注明显的问题，还要考虑相关的背景知识和因果关系。
这样可以获得更全面和丰富的答案。
3. 使用时间顺序法在回答历史事件或发展问题时，可以使用时间顺序法。
按照事件发生的顺序，逐一叙述。
这种方法可以帮助同学们理清事件的先后顺序，准确地叙述历史发展过程。
4. 多做例题和模拟题通过多做历史例题和模拟题，可以熟悉历史题型和答题的思路。
这样可以提前了解常见的历史考点和解题方法，为正式考试做好充分准备。
5. 记录关键信息在研究历史过程中，同学们可以将关键的历史信息记录下来。
可以使用笔记、思维导图等方式，把重要的知识点整理好，方便研究复和查阅。
6. 多参与讨论和交流历史是一个可以进行讨论和交流的学科。
同学们可以积极参与历史课堂上的讨论和交流，与同学们一起分享观点和思考。
这样可以拓宽自己的思路，加深对历史知识的理解。
7. 多阅读历史相关书籍除了教材，同学们可以多阅读一些与历史相关的书籍。
这样可以增加对历史事件和人物的了解，开阔视野，提高自己的历史素养。
以上是七年级历史答题技巧的一些建议，希望同学们能够在学习历史的过程中多加练习，提升自己的答题能力。
历史是一门有趣且实用的学科，通过掌握好答题技巧，同学们一定能够取得好成绩。
加油！。
初中历史答题技巧有哪些
初中历史答题技巧有哪些（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!初中历史答题技巧有哪些在初中历史考试的时候一定要合理并利用好有限时间来回答问题,以免顾此失彼,做不完题目。
初中历史答题的技巧与方法
初中历史答题的技巧与方法
1. 哎呀，一定要认真读题呀！就像你找宝藏，得先看清地图一样。
比如问你秦始皇统一六国的时间，你可别答成汉武帝的事儿呀！
2. 要学会分析题目呀，这可太重要啦！好比你要去一个陌生地方，得先搞清楚路线吧。
像那种“为什么”的问题，就得好好想想前因后果。
3. 答题的时候条理要清晰呀！别像一团乱麻似的。
比如说论述某个历史事件的影响，要分点清楚地说出来呀。
4. 多联系前后知识呀，历史可是连贯的呢！不能孤立地看一个知识点。
就像拼图一样，把它们都拼在一起才完整嘛。
比如学到唐朝的对外交流，就可以想想之前朝代有没有类似的呀。
5. 千万别忘了用书上的原话呀！这就好比你说话得用大家都懂的语言一样。
比如一些专业术语，可别自己乱编哦。
6. 注意时间顺序呀，历史可是按时间走的呀！别把顺序弄颠倒了。
就像你讲故事，得按先后顺序讲才不乱嘛。
比如各个朝代的更替，要记清楚先后哦。
7. 对一些容易混淆的知识点，要特别注意区分呀！就像区分双胞胎一样。
比如那些名字很像的历史人物，一定要搞清楚呀。
8. 多思考多总结呀！不能学过就忘呀。
好比你吃了一顿美食，也得回味回味呀。
像一些历史规律，要自己总结出来。
9. 适当做些笔记呀，好记性不如烂笔头嘛！就像你在路上做标记，下次就容易找了。
特别是一些重点知识，记下来随时看看。
10. 保持积极的心态呀，别一看到历史题就头疼呀！要相信自己能学好能答好呀。
就像爬山一样，虽然累但坚持就能到山顶呀！
我觉得呀，只要掌握了这些技巧与方法，初中历史答题就不再那么难啦！。
解决初中历史题的十个实用技巧
解决初中历史题的十个实用技巧在初中历史学习过程中，解决历史题目常常是一个令人头疼的问题。
历史的复杂性和多样性使得学生很难找到正确的答案。
因此，掌握一些实用的技巧可以帮助学生更好地解决历史题目。
本文将介绍十个实用的技巧，帮助学生提高初中历史题解决能力。
一、审题准确在回答历史题目之前，第一步是认真阅读和理解题目。
确保准确地理解题目的要求，包括所给信息、关键词和需要思考的问题。
这将有助于避免误解和答非所问。
二、扩大背景知识了解历史时代和事件的背景知识对于解决历史题目至关重要。
拓展自己的历史知识，了解相关时代的文化、政治和社会背景。
这将有助于在解答题目时更加全面和准确。
三、学会分析图表历史题目中经常会出现各种图表，如地图、时间线、统计表等。
学会分析和解读这些图表是解决题目的关键。
仔细观察图表的内容和图表之间的关系，提取信息并做出正确的判断。
四、辨别原因和结果历史题目常常要求分析某个事件的原因或结果。
学会辨别原因和结果之间的关系，通过推理和逻辑推断找到正确答案。
可以根据历史背景、事件发生的时间顺序等进行分析。
五、记住重要时间点和人物历史题目中经常涉及到重要的时间点和人物。
背诵重要的历史事件和人物有助于更快地回答题目。
通过制作时间线、人物卡片等学习工具，加深记忆。
六、掌握关键术语熟悉历史学科的关键术语对于解决历史题目非常重要。
理解并掌握关键术语的含义，有助于准确解读题目的要求和提供正确的答案。
七、运用历史观点和理论历史是一个充满争议的学科，不同的历史观点和理论对于题目的回答可能会有所不同。
学会运用不同的历史观点和理论，辩证地分析问题，提供有说服力的答案。
八、比较和对比比较和对比历史事件、人物或时代是解决历史题目的一种常用方法。
通过找出相似之处和不同之处，对历史问题进行分析和解答。
这种方法有助于深入理解历史事件的本质和影响。
九、利用历史文献和资料学习历史需要借助各种历史文献和资料。
学会查阅相关资料，如历史教科书、专业书籍、学术论文等，可以为解答历史题目提供必要的支持和证据。
初中历史答题技巧
初中历史学习方法与解题技巧一、历史学习：似易而实难1、难在记忆——内容繁多，难理头绪，记不住，容易忘。
具体对策：硬背不如巧记，贵在每日坚持，切忌考前突击。
实用举例：①奇数法记年代1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗争和新文化运动、1917张勋复辟、1919五四运动、1921中共成立②中外史对比法1939--1945二战（世界反法西斯战争）中国抗日战争③因果推导法市场（根本）——走私鸦片——销烟（直接）——鸦片战争④浓缩转化法戊戌变法——“变”（政治：君主立宪；经济：发展资本主义）2、难在答题——题能看懂，答案难做，容易失分。
具体对策：“一看”，看清分值，把握得分点，做到心中有数；“二找”，按照题意，回归课本，找到相关知识点；“三规范”，答题语言规范化是最容易忽略的问题。
实用举例：2007年太原市中考《文综卷•历史部分》的三道题目解析。
①列举：周恩来在新民主主义革命时期的三件事（3分） 1927：领导南昌起义；1935：参加遵义会议，支持毛泽东正确主张；1936：和平解决西安事变。
叙述要简单、准确②材料解析：大国崛起的共同原因？（2分）将材料中的语句加以概括和转化出对内改革（依据国情选择发展道路）、对外学习借鉴他国经验两方面即可，不要直接摘抄。
20世纪最后30年的时代特征？（4分）应包含政治（总趋势——和平与发展，国际关系特点——美苏争霸到多极化）、经济（知识经济、全球化、一体化和区域集团化）、科技（高科技为主、第三次科技革命）、思想文化（多元化），3、难在复习——书有几本，题海无边，难以入手，效率不高。
具体对策：文明史，历史复习的新角度；专题化，历史考试的总趋势；重基础，体现基本能力要求；重现实，适度结合热点命题。
实用举例：①2007年高考的一道选择题引发的争议；谥号、庙号、帝号、年号的差别——文科更注重积累。
②《大国崛起》热映引发的出题热；从整体设问：共同原因、经验、共同目标、启示等；从单个国家设问：如日本崛起的原因和影响（启示）；关系：个别原因已包含了共同原因。
解决初中历史题的十二个实用技巧
解决初中历史题的十二个实用技巧历史作为一门学科，对于初中生来说可能是一门挑战。
历史题目常常涉及到大量的时间、地点、人物和事件等信息，给学生们带来困扰。
然而，掌握一些解决历史题的实用技巧，能够帮助我们更好地理解问题，提高解题能力。
本文将介绍十二个解决初中历史题的实用技巧，希望对广大中学生有所帮助。
1. 抓住关键词在阅读历史题目时，我们应该仔细观察并抓住关键词。
关键词有助于我们理解问题的核心内容，进而找出正确答案。
2. 阅读题目及选项在解答题目之前，要仔细阅读题目本身和给出的选项。
这样可以更好地理解问题和选项之间的关系，避免犯错。
3. 分析题干中的时间线索历史题目经常与时间相关，我们在解答时可以通过分析题目中的时间线索来确定问题发生的年代，帮助我们选出正确答案。
4. 理解历史事件的背景历史事件往往有其特定的背景和原因，理解事件发生的背景对于解答问题至关重要。
我们可以通过阅读教材和参考资料来加深对历史事件的了解。
5. 掌握历史人物的关系了解历史人物之间的关系，能够帮助我们理解问题以及事件的发展过程。
可以通过阅读教材和查阅相关资料来掌握历史人物的关系。
6. 注意历史地理知识历史题目中常常涉及到地理位置的问题，我们需要掌握一些基本的历史地理知识，如关键地点的位置、地形对历史事件的影响等。
7. 善于运用历史知识解答历史题目时，我们可以运用自己已知的历史知识进行推理和判断。
合理运用已有的历史知识可以提高解题准确性。
8. 注意文本细节历史题目中常常隐藏着一些细节信息，我们需要仔细阅读和理解文本中的细节，以便更好地回答问题。
9. 通过图表解决问题历史题目中常常伴随着图表，我们可以通过仔细观察图表，并结合自己的历史知识去寻找问题的答案。
10. 梳理事件的逻辑关系历史事件通常是一系列有着逻辑关系的事件组成，我们可以通过梳理这些逻辑关系，找出问题的答案。
11. 练习历史题的答题技巧解决历史题需要一定的技巧，我们可以通过做一些历史题目的练习，不断积累经验，并总结出适合自己的解题方法。
七年级历史答题套路
七年级历史答题套路一、选择题答题套路1. 审题题目解析：认真阅读题目，明确题目所问的核心内容。
例如，“下列关于秦始皇巩固统一措施的表述，错误的是（）”，这里的核心就是秦始皇巩固统一的措施，并且要找出错误的表述。
要注意题目中的限定词，如“主要”“根本”“最早”“错误”“正确”等。
像“错误”这个限定词就表明要选择不符合史实的选项。
2. 知识联系题目解析：将题目内容与所学的历史知识相联系。
对于秦始皇巩固统一的措施，我们要回忆起他在政治上建立中央集权制度（包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制），经济上统一货币、度量衡，文化上统一文字等知识。
然后根据这些知识去逐一分析选项。
3. 排除法题目解析：对于一些拿不准的题目，可以采用排除法。
如果选项中存在明显不符合史实的内容，就可以先排除。
说秦始皇统一后实行分封制就是明显错误的，因为他推行的是郡县制。
排除掉错误选项后，再从剩下的选项中进行选择。
4. 对比选项题目解析：当有几个选项看起来都有一定合理性时，要仔细对比选项之间的差异。
例如，在关于商鞅变法的影响的题目中，有选项说“使秦国成为最强盛的诸侯国”，另一个选项说“使秦国的国力大增，为以后秦统一全国奠定了基础”，这两个选项都与商鞅变法的影响有关，但第二个选项表述更加全面准确，因为它既提到了国力大增，又强调了对统一全国的意义。
二、材料分析题答题套路1. 读材料题目解析：先通读材料，了解材料的大致内容。
如果材料较长，可以分层阅读。
例如，一段关于汉武帝时期政治、经济、文化措施的材料，可以按照措施的不同方面进行分层。
注意材料中的关键信息，如人物、时间、地点、事件等。
如果材料中提到“汉武帝时期，为了加强中央集权，推行了一系列措施，其中在思想上‘罢黜百家，独尊儒术’”，这里的“汉武帝时期”“罢黜百家，独尊儒术”就是关键信息。
2. 审问题题目解析：明确问题的要求。
问题可能是要求概括材料内容，如“概括材料中汉武帝加强中央集权的措施”；也可能是根据材料进行分析，如“分析汉武帝推行‘罢黜百家，独尊儒术’对中国文化发展的影响”；或者是结合所学知识回答问题，如“结合所学知识，说明汉武帝时期经济繁荣的原因”。
历史答题方法
初中历史考试解题技巧大全公式化模式+发散思维①原因=根本原因(根源)+具体原因+直接原因(最直接的称导火线)内部原因(自己的)+外部原因(对方的和环境的)主要原因+次要原因主观原因+客观原因经济原因+政治原因+思想原因+军事原因如：鸦片战争爆发的原因:答:有两方面的原因。
【国内原因】是清王朝在鸦片战争前夕，已从其发展的顶峰“康乾盛世”跌落下来，国势日衰，整个封建制度日暮途穷。
自嘉庆以来这个封建王朝已经走上政治腐败、军备废驰、财政拮据的衰败道路。
【国外原因】在这时候的欧美各主要国家却已进入资本主义迅速发展时期。
衰弱落后的封建中国成为各资本主义国家侵略的重要目标。
英国资产阶级首先发动侵略中国的战争，正是他们不断向外掠夺殖民地的必然结果。
抗日战争胜利的原因:答:【内部原因】①正义性的反侵略战争：这是中国民族革命与世界反法西斯战争两重性质的进步的和正义的战争，因此得道多助，具有广泛的社会基础。
②全民族抗战：抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战，体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。
从敌后战场到正面战场，从国统区到论陷区。
从国内社会各阶层到国外华侨，从汉族到少数民族都充分体现了全民抗战的特点。
③中共的中流砥柱作用：从抗日民族统一战线的倡导和建立，到全面抗战路线的制定;从敌后根据地的建立和抗日游击战争的开展，到毛泽东《论持久战》指明抗战前途;从坚持斗争求团结巩固统一战线，到抓住国际国内有利时机及时反攻胜利，都突出了中共在抗战胜利中的关键作用。
④两大战场相互依存，相互配合，坚持到抗战胜利，成为中国抗日战争的突出特点。
【外部原因】⑤世界反法西斯战争的相互配合;世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的根本原因,苏美对日作战是中国抗战决胜的有力配合。
②背景=原因(为什么)+条件(有什么)如：开辟新航路的背景:答: 【原因】商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，导致对货币的需求增加，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。
初中历史答题技巧和方法
初中历史答题技巧和方法包括：
1. 选择题：
（1）审题方法：一审选择范围，明确题目要求；二审中心内容，明确考察意图；三审选项内容，辨析正误。
（2）排除法：时间排除法、绝对词语排除法、说法错误排除法、无关选项排除法。
（3）抓准“题眼”，快速推断谨慎选：第一步，审题干，抓准“题眼”；第二步，根据题干中的“题眼”，分析选项；第三步，验证结论。
（4）定时空、明关键、题干选项对照选：第一步，定时空、明关键；第二步，题干选项对照。
（5）找准突破口，删繁就简稳准选：第一步，审标点——快分层；第二步，审转折——知重点；第三步，审出处——明主题。
2. 主观题：
（1）仔细审题，明确题目要求和考察内容。
（2）结合所学知识，将题目转换为所学内容进行回答。
（3）注意回答问题的逻辑性和条理性，按照问题的顺序进行回答。
（4）回答问题时要清晰明了，避免使用过于复杂的词汇或长句，尽量使用简洁明了的语言。
（5）回答问题时要注意细节，避免出现错别字或语法错误等问题。
以上技巧和方法可以帮助初中学生在历史考试中更加准确地答题，提高考试成绩。
初一历史答题技巧及解题方法
初一历史答题技巧及解题方法
一、初一历史答题技巧
1. 仔细审题，明确题意。
每一道题都要认真读几遍，特别是对“从下列各句中找出反映人与自然和谐相处的句子”、“试比较唐太宗和汉武帝的共同点”、“从材料中可以得出哪些信息”等题目，不加分析，很容易认为是从某一方面对号入座就可以做对了。
2. 回归课本，落实内容。
初一历史开卷考试，往往是“一标多本”，试题紧扣目标，各册内容都会有所渗透。
因此，在审题后，一定要根据题目的要求，找出课本中与之相关的内容。
3. 科学表述，规范答题。
答案要段落化、条理化、序号化；书写要工整、美观；内容来自课本，但切忌直接“搬”出课本。
表述时要尽量用历史学科语言，避免文学化语言。
二、初一历史解题方法
1. 图表题：要看清题目要求，图表题往往要求考生从图表中找出相关信息，然后根据这些信息组织答案。
考生应仔细审题，根据题目要求从图表中找准相关信息，切忌答非所问。
2. 材料解析题：要认真阅读材料，把握材料的主题和中心思想，注意从材料的头尾、特别是注释和标题中获取有效信息。
答题时一般先答出一个简要的提纲，注意史论结合。
3. 开放性问题：要认真审题，根据题目要求结合所学知识、自己的认识来回答相关问题。
这类题目一般没有标准答案，只要言之有理即可。
4. 人物类试题：这类试题要求我们掌握一些重要历史人物的主要事迹、生活时期等知识点。
对于这类试题，需要我们熟练掌握课本知识，弄清楚相关历史事件的联系。
初中历史考试答题技巧(详实)
初中历史考试答题技巧（详实）一、选择题（多问自己凭什么选这个答案）1、直接选择（识记型题目）2、排除法（①选项是否正确②选项与题目是否有关③最优解）注意：要找准时间，找准关键词二、材料题（一）做题基本步骤1、先看题目：①有几问？②题目问什么？③要从哪个材料里找答案？④分值如何？（通过分值来判定答案有几点，正常情况下，每个得分点的分值是整数；每个得分点1分或2分的最为常见）2、再看材料（从材料里找答案；如果材料没有答案或找不到答案就从课本里找）3、分点作答（答：①、、、②、、、③、、、）（二）注意要点：1.根据分值判断答题要点（启示题最好再多答1-2个点以确保得分）：分值大，回答要详尽一点；分值小，回答要简略一点；不能置分值于不顾，自己熟悉的问题虽分值小也大肆铺张，不熟悉的问题虽分值大却片言只语。
2.根据问题的单复数描述判断答题要点（列举题如是问有“哪些”至少要答2个点）3.主观性问题宁可多答，绝不少写（历史阅卷按点给分。
如出现不确定的答题要点时，应该答在卷上争取得分，但须注意避免无条件的罗列和重大事实错误）4.标志性事件请勿“画蛇添足”（答某一事件的标志时，一般严谨的答法是“时间+地点+人物+事件”几个要素，如新文化运动开始的标志。
但当题目没有明确要求时，记不准确的要素请不要答）5.若题目是“依据材料分析、概括”“依据材料概括提炼”等，应尽量不抄原文，用自己的语言转述原文意思；但是只要没有出现“不得引用原文”，正常情况下均可使用原文语句回答问题。
（三）答题规范（答案序号化、内容条理化、书写规范化）1.分点列条作答（严禁“段落式”答题）；注意简洁，条理清楚，用①、②、③等序号标明2.题中有“分别”的要求，要标示清楚所答的是哪个内容；问什么答什么，对题目设问，要有明确的回应，对所解答的问题应有简短的提示。
3.严禁在答案中出现“图示”性质的写法，必须用文字表示；4.专有名词必须特别注意书写规范，严禁简写（如“半殖半封”）；答案用语要求使用学科的语言，尽量使用课本语言，尤其要注意课本中结论性语言，不能表述过于口头语也不能滥用文学性的修饰语。
初中历史考试解题技巧
初中历史考试解题技巧在初中阶段，历史这门学科不仅能够让我们了解过去的风云变幻，还能培养我们的思考能力和人文素养。
而在应对历史考试时，掌握一些解题技巧无疑会让我们更加得心应手，取得更好的成绩。
下面，就为大家分享一些实用的初中历史考试解题技巧。
一、选择题解题技巧1、仔细审题首先要认真阅读题干，明确题目所问的核心内容。
注意题干中的关键词、时间、地点、人物等关键信息，避免因为粗心大意而误选。
例如：“19 世纪中期，率先完成工业革命的国家是（）”，这里的关键词是“19 世纪中期”和“率先完成工业革命”，明确这些就能准确判断答案是英国。
2、排除法对于拿不准的选择题，可以采用排除法。
先排除明显错误的选项，缩小选择范围，提高正确答案的命中率。
比如：“下列哪一事件不是发生在唐朝？A 贞观之治 B 开元盛世 C 文景之治 D 安史之乱”，通过对历史知识的了解，知道“文景之治”是发生在汉朝，就可以首先排除 C 选项。
3、知识迁移运用所学的历史知识进行迁移和联想。
很多选择题会以新的情境或表述方式来考查我们熟悉的知识点。
比如：“某历史纪录片中提到‘一场伟大的革命运动，推动了社会的进步’，这场运动可能是指（）”，这时就要联想到所学过的各种革命运动，如辛亥革命、五四运动等，根据题目中的描述来判断最符合的选项。
4、注意选项之间的逻辑关系有些选择题的选项之间存在逻辑矛盾或包含关系，通过分析这些关系也能帮助我们做出正确选择。
比如：“关于古代埃及文明，以下说法正确的是：A 发明了楔形文字 B 修建了金字塔 C 制定了第一部成文法典 D 实行了种姓制度”，其中 A 选项楔形文字是古代两河流域的文明成果，C 选项第一部成文法典是古代巴比伦的《汉谟拉比法典》，D 选项种姓制度是古代印度的制度，通过分析这些选项之间的关系，就能确定 B 选项修建金字塔是古代埃及文明的特征。
二、材料分析题解题技巧1、读懂材料认真阅读材料，理解材料的主旨大意。
对于较长的材料，可以先快速浏览一遍，了解大致内容，然后再仔细阅读，抓住关键语句和重要信息。
初中历史考试解题技巧大全
初中历史考试解题技巧大全1、时间的分配中考历史考试时间为56分钟，因为政史合卷，所以需要合理分配时间，以免浪费。
2、历史解题方法一)单项选择题选择题的准确率是得高分的基本前提，因此需要注意以下几点：1、抓住重点字句，如时间、年代、人物、事件、区域地点等，明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。
2、注意分析题干和题肢的关系，有的题肢的内容是对的，但是与题干没有关系，不能选。
对于没有把握的题目，多读几遍，找到关键的字句去分析，把明显的错误选项排除掉，选择与重点字句相关的选项。
3、注意反向选择的题目，即选择不正确的或者不符合题意的。
4、选择题选好以后，如果没有十分把握就不要改动，相信你的第一感觉。
二)非选择题材料解析题需要注意以下几点：1、带着问题读材料，重视材料出处，读懂材料，挖掘引申含义。
2、善于提取有效信息。
3、规范做答。
如何分析材料?如何解答材料题?总的而言可从三步入手：一读：解题的基础这一步要解决两个问题，一是读什么?也就是阅读的内容。
二是如何读?也就是阅读的顺序。
先说一下阅读的内容材料题都有两部分组成，一是材料部分，二是设问部分。
在阅读材料的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。
这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。
再说一下阅读的顺序。
如何去读却有讲究。
根据我自己的实践，感觉在读题环节中，先读设问，以掌握题目设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节省阅读材料的盲目性，也节约时间。
在阅读材料的时候，另外，也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。
从后往前读，也就是先读设问部分，后读材料部分。
原因有三：一是先读材料有一定的局限性和盲目性，特别是遇到一些难懂的或生疏材料，易于产生惧怕心理，影响答题。
二是每道材料题都有一个主题，而命题者就是围绕着这个主题来设问的。
解决初中历史题的十一个实用技巧
解决初中历史题的十一个实用技巧历史是一门重要的学科，对于初中生而言，历史学习也有其独特的困难之处。
初中历史题涉及到大量的历史事件、人物和概念，需要学生具备一定的知识储备和解题技巧。
本文将介绍解决初中历史题的十一个实用技巧，帮助学生在历史考试中取得更好的成绩。
一、审题准确在做历史题时，首先要做到仔细审题，确保对问题的理解准确。
要认真阅读题干中的关键词，了解问题的要求，并注意历史事件或人物之间的关系。
二、查阅资料解决历史问题需要对历史事件和人物有一定的了解，因此，查阅资料是必不可少的。
可以通过阅读教科书、参考书籍、互联网等途径，获取更全面的历史知识。
三、关注时间线历史题通常涉及到一系列事件，了解这些事件发生的时间顺序对于解题至关重要。
在回答问题时，可以尝试按照时间线的顺序进行思考，将事件串联起来，更好地理解历史进程。
四、记忆关键信息在学习历史时，有时需要记忆一些关键信息，如事件的时间、地点、人物的名字等。
这些信息在解答历史题时经常被考察，因此，记忆这些关键信息是解题的必备技巧。
五、运用历史知识掌握历史知识是解决历史题的基础，需要学生对历史事件、人物和概念有一定的了解。
掌握历史知识的同时，要学会将其灵活运用，将历史知识与问题结合起来进行分析和解答。
六、注意细节历史问题有时需要基于细节进行分析和判断，因此，在解答问题时要注意仔细阅读题目，抓住问题的关键点和细节，加强对细节的观察和记忆。
七、对比分析有些历史题目需要进行对比分析，比如比较两个历史事件或人物的异同之处。
在解答此类题目时，可以列出两个事件或人物的特点，进行逐点对比，找到异同之处，得出准确的结论。
八、推理思维历史题目有时需要学生进行推理思考，借助已有的历史知识进行推断和判断。
在解答问题时，可以运用逻辑思维，从已知信息中推测出隐含的内容，得出合理的答案。
九、培养时间意识在解决历史题时，要注意控制答题时间，合理分配时间，不要将过多时间花在某一道题上。