音乐备课软件研发成功-Eduoffice数字音乐教学仪教学系统

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五线谱电教板与EduOffice音乐示教仪-演奏示范

五线谱电教板与EduOffice音乐示教仪-演奏示范
便学生观察和学习。
无线传输技术
示教仪支持无线传输技术,可以 与电脑、平板等设备进行无线连 接,实现远程教学和资源共享。
多功能集成
eduoffice音乐示教仪集成了音 频播放、视频展示、实时录制等 多项功能,满足音乐教学的多样
化需求。
演奏示范技术实现
1 2 3
动作捕捉技术
通过高精度动作捕捉技术,能够实时跟踪演奏者 的手部动作和键盘敲击动作,并将其转化为数字 信号进行处理。
家庭音乐教育应用
家庭辅导
家长可利用五线谱电教板和 eduoffice音乐示教仪辅导孩子学 习音乐,使家庭音乐教育更加生 动有趣。
自娱自乐
家庭成员可利用这些工具进行音 乐创作和演奏,享受音乐的乐趣 。
演奏会现场应用案例分析
现场伴奏
01
在演奏会现场,五线谱电教板和eduoffice音乐示教仪可用于伴
时演奏。
在演奏示范过程中,设备可同步 显示五线谱和对应的音符,帮助 学生更好地理解和掌握演奏技巧。
此外,设备还支持录音和回放功 能,方便学生进行自我练习和评 估。同时,教师也可利用该功能
进行课堂互动和教学评估。
02 技术原理及特点
五线谱电教板技术原理
光学识别技术
五线谱电教板采用高精度光学识 别技术,能够准确识别五线谱上 的音符和符号,并将其转化为数
增加互动功能
在eduoffice音乐示教仪中增加互动功能,如支持触摸操作、添加游戏元素等,以提高学 生的学习兴趣和参与度。
定期更新产品
为了满足用户不断变化的需求和技术发展要求,可以定期对eduoffice音乐示教仪进行更 新和升级,保持产品的先进性和竞争力。同时,提供完善的售后服务和技术支持,解决用 户在使用过程中遇到的问题。

音乐备课软件研发成功-Eduoffice数字音乐教学仪教学系统

音乐备课软件研发成功-Eduoffice数字音乐教学仪教学系统

音乐教学备课软件“EduOffice音乐教学备课软件”作为一款独立的音乐备课软件,能够便捷地进行教案编写、课件制作、课件预览等备课工作。

一、教案编写与Ms-Word无缝连接,五线谱、简谱音符及乐谱片段能直接拷贝到Word、PPT等文件中,沿袭教师用Ms-Word、PPT编写教案的习惯。

二、课件制作1.课本课件个性制作:编辑修改与音乐课本配套的EduMC格式课件,制作形成教师个性化课件。

2.简谱课件编辑与制作:利用简谱资源库内的音乐元素符号及文本框工具,编辑制作含歌词的完整简谱乐谱。

3.五线谱课件编辑与制作:利用五线谱资源库内的音乐元素符号及文本框工具,编辑制作含歌词的完整五线谱乐谱。

编辑时符尾自动调整,也支持手动调整,方便多声部乐谱编排。

4.五线谱与简谱混排:五线谱与简谱混合编辑排版在同一课件页面内,方便制作五线谱和简谱的对照讲解课件。

5.多素材混排:五线谱、简谱、音频、视频、动画、文本、图像、表格、图形等教学资源在同一页面混合编辑排版。

6.乐谱智能关联:歌词能与乐谱智能关联、对齐,同时谱表、音符、连音线、小节线等音乐元素均能智能关联、移动、组合与拆分,节省教师制作课件时间。

7.文本编辑:歌词等文字通过文本框输入和编辑,文字能添加拼音,能修改文字颜色、行距、文本框颜色等。

8.歌词标注拼音:能够自主选择是否自动标注歌词拼音,方便低年纪学生识读歌词。

9.音符字符化:经过对象组合的音符组、乐谱片段、乐谱,以及单个音符能够直接拖入文本框或音乐表格内,自动转换为字符,进行编辑排版;字符化状态下双击对象复原。

10.音乐表格绘制:课件编辑页面内,能够直接插入表格,表格单元可拆分组合,可对表格整体移动、复制、粘贴。

音符字符化对象能够在表格单元内进行编辑,形成音乐表格。

(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。

古诗词、谱新曲-Eduoffice数字音乐教学仪教学系统

古诗词、谱新曲-Eduoffice数字音乐教学仪教学系统

古诗词,谱新曲中国古典诗词本身所蕴含的独特的文化魅力,和它们承载着的我们民族特有的精神追求、人文价值和生命力量。

古典诗词谱新曲,为何会得到大家的热爱,首先我们来谈一下古典诗词的美。

中国古典诗词的语言美。

诗词是语言的艺术,古典诗词的文化魅力首先是它的语言美。

具体表现在它的辞采丰富,表意精准、凝练。

中国古典诗词的语言美还表现在它的形式美和音韵美。

任何文学艺术的创作,都要以外在的形式和具体的结构来体现,诗词的创作也不例外。

特别是汉语有一个与世界上普遍使用的拼音文字显著不同的特点,就是使用单音节字,字与字之间搭配组成词,由词再组成句,由句再组成文。

因此,对中国文学来说,最基本的成分就是字。

要想诗词流畅、声韵和谐,读起来朗朗上口,首先就要考究字以及字与字之间的声律。

因而,我们经常见到中国古典诗词常用双声、叠韵、叠字、比喻、对偶等修辞方法,并要求诗句、词句在对仗和格律上长短一致、工整对称,既易于记忆、朗读,又富有音韵之美。

中国古典诗词的自然美。

这种自然美展示的是中华民族赖以生生不息的大好河山,蕴含的是中华民族道法自然、天人合一的诗意理念。

诗人、词人对自然美的热爱和讴歌不是作为旁观者的欣赏,而是把自然作为交流和倾诉的对象,达到物我相融、物我相忘、人与自然共生共长的境界。

于是,便有了辛弃疾“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,有了韩愈眼中“江作青罗带,山如碧玉篸”的桂林山水,有了姜夔感叹“自胡马窥江去后废池乔木犹厌言兵”。

中国古典诗词直观鉴赏,表达的是对自然的热爱,但根本目的更多的还是借物言志、寄情山水、感悟人生。

中国古典诗词的真情美。

这种情是浓烈的思乡情。

韦庄的“未老莫还乡,还乡需断肠”,贺知章的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,王维的“每逢佳节倍思亲”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”。

这些古典诗词中的一草一木、一唱一吟,无一不是朴素、浓烈的乡土之情。

这种情是执着的男女情。

在柳永“”多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”感触离别时的无限伤感。

EduOffice音乐教学电子白板软件之多媒体资源篇

EduOffice音乐教学电子白板软件之多媒体资源篇

EduOffice音乐教学白板软件——多媒体资源篇《EduOffice音乐教学备课软件》是为广大普教系统音乐教师量身打造的一款实用、易用的音乐教学备课软件。

软件具有五线谱课件编辑制作、简谱课件编辑制作、五线谱与简谱混合编辑制作、以及音频、视频、动画等多媒体教学资源混合编辑排版等功能;乐谱播放支持128种音色,任意位置播放,及移调播放等;特有的乐符字符化功能可以方便地编辑制作乐理教学课件;与Word、Photoshop等软件无缝连接,并能导出mid、png、doc等多种格式。

免费的《EduOffice音乐教学备课软件》也为广大的中小学生提供了自主学习与曲谱创作的便利,以创作带动学习,通过自由编辑乐曲、修改和试听,提高学生的音乐素养。

EduOffice音乐教学备课软件支持图像、音频、视频、动画等多媒体教学素材的插入与预览.定义资源路径EduOffice音乐教学备课软件对于资源目录里的资源我们可以自定义指向的目录,将资源目录切换到课堂夹标签下,点击属性设置区域里的按钮,将弹出资源路径设置对话框,选择要资源指向的目录点击确定按钮即可。

插入多媒体资源对象收藏夹、课堂夹标签下的资源我们可以直接插入到编辑页面。

对于其他资源可以通过工具栏相应的资源按钮插入到页面中。

在资源预览区选择要插入的资源缩略图,在页面拖动鼠标左键,即可将选中的资源插入到页面中来,或者双击需要插入的缩略图也可直接将该资源插入到白板页面中。

对于插入到页面中的图片或视频、动画对象,我们也可以进行编辑,如移动、缩放、删除等操作,对于图片对象,还可以进行旋转及镜像翻转。

编辑多媒体资源选择要选择一个已插入到页面中的图片或对象,首先要点击按钮,激活鼠标,将光标移至要选择的对象上,当光标变为“”形状时,点击鼠标左键,该对象即处于被选中状态。

被选中的对象上会出现两个“”形红色节点:选择多个对象也很简单,只需沿所有被选对象外画一矩形,将所有需要选中的对象框在矩形中,然后释放鼠标:对于一同选中的对象可以进行整体移动。

EduOffice数字音乐教室之三:教学系统特色—音乐创编

EduOffice数字音乐教室之三:教学系统特色—音乐创编

EduOffice数字音乐教室之三:教学系统特色—音乐创编《EduOffice数字音乐教学仪(一体机)教学系统》特色功能音乐创编《EduOffice数字音乐教学仪教学系统》从歌唱教学入手,以兴趣爱好为动力、降低创作门槛,鼓励学生创造,倡导全体参与,彰显学生个性;从模仿起步,到超越模仿创新创作,推进传统音乐课堂到音乐创客时代。

1. 旋律创编平台配有完备的五线谱、简谱基础符号库,包括谱表、谱号、调号、拍号、音符、音符组等;各种反复线、强弱线等变音演奏标记;速度术语、力度术语、表情术语、演奏法术语、声部术语、曲体名称等演奏记号;各种谱曲标注符号,音名、唱名、形声字、指法记号;2. 歌词创编平台提供与五线谱、简谱乐谱相匹配的文本框,以进行歌词创作,歌词与乐谱音符能够关联移动。

3. 学科结合创编新课改下的音乐课堂注重学科的综合,所以只熟悉课本教材是不够的,还能根据学科内容或特点创作。

4. 五式试唱,将学生作品即时“唱”出来学生对于编创后的新作品,有时不能很好歌唱,运用五式试唱不同方式将学生作品即时“唱”出来,学生能及时跟随不同表现方式多维学习。

l 试唱播放,试唱出编创的歌词,辅助学习表现新歌词。

l 唱名播放,试唱出编创的简谱或五线谱唱名。

l 节奏播放,试唱比对原曲节奏和改编曲节奏,理解节奏型所表现的不同情绪。

l 旋律播放,播放编创的简谱或五线谱旋律,还能利用128种音色表现编创作品。

l 哼唱播放,系统哼唱编创曲旋律,在学唱前通过哼唱熟悉编创作品。

5. 歌唱创客教程按学段设计了循序渐进的音乐创作示例教程,包含:节拍、旋律、歌词的改编课件,旋律、歌词的编创课件,旋律、歌词的自创课件,可直接采用示例教程开展创作教学;或学生参照课件模仿创作。

Ø改编乐谱节拍改编乐谱节拍,如将二拍子乐谱改编为三拍子等,学生可通过试听改编节拍后的播放效果进行修订,完成改编作品。

Ø改编乐谱旋律利用资源库中丰富的音乐元素,改编原谱的某个或某几个小节旋律,学生可通过试听改编旋律后的播放效果进行修订,完成改编作品。

五线谱电教板的终结者——EduOffice音乐示教仪

五线谱电教板的终结者——EduOffice音乐示教仪

五线谱电教板的终结者——EduOffice音乐示教仪随着新课标的实施,音乐知识在音乐学科扮演了重要的角色。

它包罗万象:乐理知识、歌曲教学、视唱练耳、器乐欣赏……。

乐理教学其实是小学音乐教学体系中一个重要的基本内容,它也是丰富学生的音乐内涵,提高学生音乐素养的重要方面。

就乐理知识来讲,一方面由于它比较枯燥无味、缺少趣味性、许多学生不喜欢听;另一方面,它不向语文、数学有经常性的考查、考试。

学生记不牢、许多知识回生率很高。

那么,怎样才能把枯燥的理论知识变得生动易学,使学生勤学、乐学呢?北京洲洋华乐技术有限公司依照音乐课程标准,自主研发了《EduOffice音乐示教仪》,它是国内首款借助于电子白板/触摸屏、MIDI键盘、视频展台进行音乐课堂教学活动的专业产品,除了完全覆盖传统五线谱电教板/乐理电教板的功能外,大大扩充了在乐理教学、乐谱教学上的功能,同时EduOffice音乐示教仪集成了诸多电子白板软件教学功能,包括丰富的多媒体教学(动画、音频、视频播放等)、白板标注讲解(支持板书笔、板擦、幕布、聚光灯)功能等,加上表现直观的视频展台功能。

EduOffice音乐示教仪真正让老师可以得心应手地应用电子白板进行音乐课堂教学,充分感受利用信息技术手段开展音乐教学所带来的便利和好处,感受与传统音乐课教学不一样的教学体验和教学效果。

另一方面,EduOffice音乐示教仪大大提高了音乐课的趣味性和音乐表现力,使学生上音乐课的兴趣和学习效果也随之大幅提高。

一、乐理教学的现状及分析。

一直以来,小学生音乐课乐理知识的教学,被大多数师生认为像一口枯井,枯燥而又深不可及。

井旁的枯草,毫无生机、弱不禁风,就如小学生对乐理知识的淡忘和兴趣递减的现象,不得不让音乐老师们担忧。

根据小学生的年龄特征和认知特点,他们既不如中学生有相当的逻辑思维能力及记忆力,可以较快地掌握一定的乐理知识,并能触类旁通地运用它们,把它们储存在脑海里;又不似学龄前儿童,对音乐的感知只停留在歌唱和舞蹈的感性表现中。

EduOffice数字音乐教室

EduOffice数字音乐教室

EduOffice数字音乐教室《EduOffice数字音乐教室》“全能歌唱”、“全谱器乐”为核心构建而成。

包含集成化数字音乐授课平台、独立的备课软件与音乐教学资源三个部分。

集成简谱与五线谱音乐元素资源库、音乐创客教程、基础乐理课件、乐器百科等音乐教学资源,全面满足歌唱教学、乐理教学、器乐教学、音乐创编、音乐赏析等数字化音乐教学活动。

1. 《EduOffice数字音乐教学仪授课软件》2.《EduOffice数字音乐教学仪备课软件》EduOffice数字音乐教学仪独立的音乐教学备课软件,让老师随时随地完成教案编写、课件制作。

专业的音乐符号、演奏记号等,保证教案、课件、试卷的正确性,专业性。

音频、视频、动画、图片、文本、表格等多种对象的支持,丰富课件内容,突破传统音乐教学瓶颈,提高教师备课的效率,也保证了老师整节课的完整性。

EduOffice数字音乐教学仪授课软件是一套集成化教学平台软件,包括:歌唱教学、器乐教学、乐理教学、音乐创编教学、音乐白板互动教学、多媒体播放等多个教学模块。

全能歌唱教学特色1、多维听赏导入多媒体资源聆听课本课件2、多模式学唱按照新课标的要求,歌唱教学是音乐教育的重要组成部分,是培养学生音乐感受、表现音乐的有效手段。

多模式学唱,即:范唱播放、节奏播放、旋律播放、哼唱播放、唱名播放、伴唱播放。

能根据学生不同年龄段的心理发展水平和音乐认知特点,分学段梯度渐进设计课程内容,循序渐进地学唱歌曲。

低学段除了灵活运用学唱模式,潜移默化强化音高、音准外,还应增加正确、有感情、有节奏朗读歌词部分,并借助歌词显示拼音的功能,更易理解歌曲表达内容和情感;高年级学生所要掌握的知识由感性到了理性,如发声技能、读谱知识的学习与运用,借助节拍器工具让学生在节奏和音调方面有比较准确的把握。

A. 多维谱曲定位方式全能歌唱,多维谱曲定位重新定义选谱方式:任意选谱播放,教师可直观选择任意音符、任意小节、跨小节音符等,教学更随心所欲实现整体听、局部听;任意选词播放,多段歌词也可瞬间定位到所需位置。

EduOffice音乐示教仪之产品介绍功能篇

EduOffice音乐示教仪之产品介绍功能篇
课、制作课件、编写教案等多种需求。

乐师乐园:一个专属音乐教师互动的平台
(),有丰富的课件资源,免费供教师下 载使用。
课本资源:与音乐课本无缝对接,海量曲谱资源。
乐器图库:目前包含了完整的乐器图片。 软件内的音乐知识模块包含:乐理知识、乐器知识、中
国音乐(民乐演奏、中国曲艺、中国戏曲)、西方音乐、 名曲名家等。

将乐谱播放、模拟音乐键盘演奏示范等集于一体的播放器功能,满足
播放与示范的需要。
可直接打开乐谱并自动识别拍号进行识读乐谱教学,结合乐谱认识音
可选定任意区域、任意位置开始播放、停止、重复播放。 乐谱播放可变调、变速、变色。可以让学生感受同一首乐谱产生多种
变化的乐趣,增加音乐课堂趣味性。
名、音符、休止符等一些常用音乐记号,使学生具有初步的识谱能力。 并且乐谱能够进行播放,满足学生聆听乐谱的需求。
mpeg等视频文件。支持打开多个视频文件,按教学需要进行切 换演示。支持对打开的视频文件,进行播放、暂停、快进等操作。 支持播放视频文件时,进行笔迹标注、笔迹擦除等演示操作。支 持对有笔迹标注的页面保存为jpg文件。
音频——支持打开多种音频文件。 结合免费的《EduOffice音乐教学备课软件》可满足音乐教师备
调号、音名等集成于一体,使本来分别独立的乐理元素在eduoffice音乐示教仪上被有 机的联系到了一起,相互关系一目了然,利用有限的空间使更多的学生能够清晰的学习 乐理知识,提高了乐理的可视性和直观性。
可设置15种不同调号,并按调号显示实时唱名。 可和弦、大七和弦、

通过EduOffice音乐示教仪,可以在电子白板/触摸屏上
向全班学生清晰展示教师的实际演奏示范,教学更加直观, 便于每个学生观摩和学习。演奏过程可录制和回放。

EduOffice数字音乐教学仪教学系统

EduOffice数字音乐教学仪教学系统

涵盖中小学音乐课中聆听、演唱、演奏、识读乐谱、编创、创作、音乐知识等课程内容,全面满足课标“感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化”四大领域的教学需求。

《EduOffice数字音乐教学仪教学系统》以听赏&歌唱、乐理&器乐、创作&分享三个层级的划分来支撑教学活动,即满足中小学普及型音乐教学,也适合于音乐特色学校的提高型教学。

教学活动及产品功能应用一、听赏&歌唱《义务教育音乐课程标准》指出:“感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。

教学中应激发学生听赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的习惯,逐步积累欣赏音乐的经验。

”“表现是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径,教学中应注意培养学生自信的演唱”。

《EduOffice数字音乐教学仪教学系统》提供一个集成音频、视频、动画、图片等多媒体手段于一个整体的“视听结合,感悟体验”的多媒体音乐听赏环境,可以对课件、听赏课件等各类资源进行聆听;系统提供七种学唱模式,让学生能够循序渐进地学唱歌曲。

二、乐理&器乐学生学习和掌握一定的乐理等音乐知识和识读乐谱等技能,能更好地听懂音乐和感受音乐。

《EduOffice数字音乐教学仪教学系统》为教师提供了乐理工具与音乐知识库,帮助学生在聆听音乐的基础上,通过探索乐谱信息,循序渐进地学习音乐知识,并“潜移默化”地培养学生音乐审美能力最终达到学习及运用的目的。

三、编创&分享《义务教育音乐课程标准》指出:“创作是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段,对于培养创新人才具有十分重要的意义。

”EduOffice数字音乐教学仪教学系统》提供有改编和创作歌曲的平台,学生在现有歌曲或音乐创意的基础上,通过创作平台,进一步加工塑形,最终形成一部音乐作品。

同时系统配置歌唱创客教程示例,学生能参照示例对乐谱进行改编、编创,由浅入深。

为歌唱和乐理教学定制的软件《EduOffice数字音乐教学软件》

为歌唱和乐理教学定制的软件《EduOffice数字音乐教学软件》

数字音乐教学-软件一、EduOffice数字音乐教学软件《EduOffice数字音乐教学软件》由“EduOffice数字音乐教学授课软件”、“EduOffice音乐教学备课软件”、“EduOffice谱音同步工具软件”三款软件构成。

授课软件配有丰富的教学资源和教学工具,可实现音乐普及教学中的“听赏与歌唱”教学,及“乐理与器乐”教学;独立的备课软件,方便教师制作个性化的教学课件;特有的谱音同步工具软件,能让曲谱的音符、歌词与范唱、伴奏音频同步播放,让歌唱教学“活”起来。

EduOffice数字音乐教学授课软件1.课本课件配有教育部审定义务教育课程标准教学用书配套课本课件,有效减轻老师的备课负担。

所有课件均可进行乐谱播放,播放过程中可任意选择定位乐谱和歌词,并可变速变调。

2.音乐听赏课件提供海量音乐听赏课件,满足不同年级的听赏需求。

3.范唱聆听与七式学唱五线谱乐谱、简谱乐谱均可进行范唱播放、节奏播放、旋律播放、哼唱播放、唱名播放、试唱播放、伴唱播放。

范唱播放,播放该曲目完整的演唱、演奏示范;节奏播放,人声演唱歌曲节奏,代替教师打拍子;旋律播放,钢琴演奏该曲目旋律,还可设置128种演奏音色;哼唱播放,人声哼唱歌曲旋律;唱名播放,人声演唱歌曲音符的唱名;试唱播放,人声演唱歌曲的歌词;伴唱播放,播放歌曲伴奏。

支持到白板的互相转换,方便讲解。

4.选谱播放在同一页面内可以分别播放五线谱和简谱乐谱。

可从任意位置选择任意范围进行播放。

可跨小节播放,可播放单音符。

5.选词播放可通过选择任意歌词确定播放范围,包括多段落与跨段落歌词选择。

支持段落、反复、跳转、省略等播放顺序标记,能实现乐谱的完整正确播放。

包括终止符在中间位置。

6.更改音色、调式、速度播放时可改变音色、调性、速度;还可直接操作电子琴或电钢琴的音色按钮改变音色进行播放,或调用电子琴或电钢琴的音色通过电子琴或电钢琴的扬声器发声。

用户也可自行添加VSTI音色库播放。

五线谱电教板与信息技术相结合的全新产品——音乐示教仪

五线谱电教板与信息技术相结合的全新产品——音乐示教仪

五线谱电教板与信息技术相结合的全新产品——EduOffice音乐示教仪随着信息技术在教学中的运用和普及,一种全新的具有高科技性能的教学工具——EduOffice音乐示教仪已经悄然走进了我们的课堂。

目前我们的音乐课堂大部分还是以电子白板对比黑板及五线谱电教板两种教学方式为主。

北京洲洋华乐科技有限公司推出EduOffice 音乐示教仪取其精华,去其糟粕,从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足,真正实现了“教与学的互动”,实现了高品质、高效率的教学模式。

由于课程标准的改进和课程整合的推进,现在的音乐教学中,多媒体的运用越来越广泛了。

特别是EduOffice音乐示教仪,它是国内首款借助于电子白板/触控一体机、MIDI键盘、视频展台进行音乐课堂教学活动的专业产品,在教学中的运用,会让我们的音乐课堂更精彩。

作为素质教育的一门重要学科,音乐教育从根本上说是艺术的、审美的教育。

那么,怎样在音乐教育中教会学生学习基本知识和基本技能?怎样培养和训练学生学习音乐的学习方法和学习能力?怎样培养学生的学习态度、动机和品质?怎样发挥学生音乐创造力?怎样在音乐教学中培养学生的世界主义与爱国主义兼备的优秀品质……EduOffice音乐示教仪走进音乐课堂,为我们的这些要求提供了良好的条件。

一、利用乐师乐园的资源库结合免费的EduOffice音乐教学备课软件使教学效率更高教师制作音乐课件,需要许多专业性很强的图片、符号等,这样导致把本该花在教学环节设计上的时间和精力浪费在了寻找资源上,而北京洲洋华乐科技有限公司,就解决了这一问题,免费的EduOffice音乐教学备课软件准备了大量的音乐素材\元素,有现成的、固定的课件,教师可以灵活的根据自己特定的教学设计和目标,应用资源库中的素材形成自己的教案。

例如在音乐教学中,经常要使用五线谱和音符,在以往的课堂上,教师经常要画出五线谱,而在这个时候学生只能等音乐教师把线画好,上课时间就这样不经意间一点一点的浪费了,而EduOffice音乐示教仪则解决了这个问题。

音乐备课资源库—EduOffice数字音乐教学教学仪教学系统

音乐备课资源库—EduOffice数字音乐教学教学仪教学系统

音乐备课资源库一、EduOffice数字音乐教学仪教学系统是根据教育部《义务教育音乐课程标准》自主研发的一款面向中小学音乐教师的集成化数字音乐教学系统。

涵盖中小学音乐课中聆听、演唱、演奏、识读乐谱、编创、创作、音乐知识等课程内容,全面满足课标“感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化”四大领域的教学需求。

以听赏&歌唱、乐理&器乐、创作&分享三个层级的划分来支撑教学活动,即满足中小学普及型音乐教学,也适合于音乐特色学校的提高型教学。

二、EduOffice音乐教学备课软件作为一款独立的音乐备课软件,能够便捷地进行教案编写、课件制作、课件预览等备课工作。

三、备课资源库1.音乐符号库:完备的五线谱、简谱基础符号库,包括谱表、谱号、调号、拍号、音符、音符组等。

各种反复线、强弱线等变音演奏标记;速度术语、力度术语、表情术语、演奏法术语、声部术语、曲体名称等演奏记号;各种谱曲标注符号。

音名、唱名、形声字、指法记号。

2.乐器及其他相关音乐图库:提供数百个乐器图库、常用图库、基本图形库,装饰图库等。

3.音乐听赏课件:包含中国民间歌曲、中国器乐曲、中国少数民族音乐、中国戏曲、中国曲艺、中国近现代音乐、外国音乐等1000余首听赏乐曲。

4.音乐创客教程:按学段设计,循序渐进的音乐创作示例教程,包含:节拍、旋律、歌词的改编课件,旋律、歌词的编创课件,旋律、歌词的自创课件。

5.基础乐理课件:十余万字的基础乐理课件,涵盖音符、节奏、节拍、调号、音程、和弦、调式等乐理知识课件。

6.乐器百科课件:中国乐器、西洋乐器两大类乐器知识课件;中国乐器包含吹管、打击、拉弦、弹拨等乐器,西洋乐器包含键盘、拨弦、木管、铜管、弓弦、打击等乐器,乐器百科课件图文并茂,配有相应的乐器演奏曲目音频。

7.中外音乐课件:提供民乐演奏形式、中国曲艺、中国戏曲、西方音乐、名曲介绍、音乐家介绍等近十万字的中外音乐知识课件。

8.“乐师乐园”网络云资源:EduMC谱曲课件、EduMS范唱课件等课本课件资源可下载。

EduOffice数字五线谱电教板软件2.0时代到来

EduOffice数字五线谱电教板软件2.0时代到来

EduOffice数字五线谱电教板软件《EduOffice数字五线谱电教板软件》是北京洲洋华乐科技有限公司根据教育部义务教育音乐课程标准自主研发的一款面向中小学音乐教师的专用音乐教学软件。

《EduOffice数字五线谱电教板软件》通过数字化技术完全覆盖并超出传统五线谱电教板的乐理教学功能,同时支持歌唱、听赏以及即兴创作等教学活动,软件相应地支持与教育部审定的音乐教材相匹配的EduMC、EduMS格式的音乐课件的展现、播放,为教师教学提供了很大便利。

《EduOffice数字五线谱电教板软件》满足中小学乐理、歌唱、听赏以及创作等普及型音乐教学。

一、乐理教学:通过五线谱谱表和虚拟键盘(61/88键,或外接MIDI键盘),可视化讲解五线谱、音级、音名、唱名、节奏、节拍、调号、调式、和弦、等音等基础乐理知识,能够识读五线谱、简谱的音符和各类乐谱符号。

1.音乐键盘切换:一键切换88键与61键虚拟音乐键盘,满足教师使用不同音乐键盘进行教学;2.线间学习:一键显隐五线谱谱表线间标注,使得线间知识学习更加直观;3.音名讲解:一键显隐虚拟音乐键盘的音名,方便教师讲解61键与88键键盘的基本音级和变化音级。

4.唱名讲解:在虚拟键盘上同时显示音名与唱名,其中唱名会随课件调号而改变位置,帮助教师直观地讲解唱名;(加一张移调的截图)C大调唱名降 B 大调唱名5.节拍器:软件配有节拍器和节拍提示图,节拍器能够选择速度和节拍,学生更易掌握速度和节奏;6.调式讲解:15种系统调号,可以任意变调,变调的同时,虚拟音乐键盘上的唱名、五线谱谱表上的音符同步变换,方便教师讲解不同调式;7.音程讲解:软件提供音程尺,包含从纯一度、大二度到纯八度等14种音程组;定位音程根音位置,能够在五线谱谱表与虚拟音乐键盘上显示不同类型的音程,用于音程、根音、冠音、度数、音数等各种音程知识教学;8.和弦讲解:软件提供32组和弦尺,教师滑动和弦尺定位和弦的低音位置,在五线谱谱表与虚拟音乐键盘上对照展示和弦;(截图多一些转位和弦,例:六和弦、五六和弦)9.等音讲解:等音在虚拟键盘上进行了唱名标注,点击同一键位等音的不同唱名标注位置五线谱表上对应显示升音符和降音符的变音音符,清晰明了讲解音高相同而意义和记法不同的音;10.谱表与键盘对映:MIDI键盘、虚拟音乐键盘与五线谱谱表相互映射,通过外接音乐键盘弹奏,虚拟键盘和五线谱谱表相应位置会显示标记;点击五线谱谱表发声,虚拟键盘相应位置也会同步显示;弹奏虚拟键盘发声,五线谱谱表相应位置也会显示;11.乐理讲解模式:讲解模式下,键盘弹奏的音符、音程与和弦在五线谱上的位置自动记录,方便标注与讲解;12.白板讲解工具:内置白板讲解功能,提供铅笔、笔迹颜色、板擦、漫游等功能;(截图内加入标注的手写字)13.系统音色、调用音色:系统自带128种GM音色,能够调用外接电钢琴音色;14.识读乐谱:打开与课本配套的EduMC格式的音乐课件,应用于五线谱和简谱的识谱、读谱和唱谱。

《EduOffice数字音乐教室》方案介绍

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调式 音程 和弦 等音
➢ 五线谱线间 ➢ 音名 ➢ 唱名 ➢ 节拍 ➢ 调式 ➢ 音程 ➢ 和弦 ➢ 等音
EduOffice数字音乐教室
EduOffice数字音乐教室: 以“全能歌唱”、“全谱器乐”为核 心构建而成 包含集成化数字音乐授课平台、 独立的备课软件与音乐教学资源 三个部分 集成简谱与五线谱音乐元素资源 库、音乐创客教程、基础乐理课 件、乐器百科等音乐教学资源 全面满足歌唱教学、乐理教学、 器乐教学、音乐创编、音乐赏析 等数字化音乐教学活动
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数字音乐电钢琴教室教学系统

数字音乐电钢琴教室教学系统

数字音乐电钢琴教室教学系统
《EduOffice数字音乐电钢琴教室教学系统》以可视化电钢教学为核心,将电钢控制、教师示范、学生演奏练习、教师监听讲评等内容集成于一体,实现了独具特色的可视化电钢器乐教学,同时将全息钢琴、全能歌唱及集成化多媒体教学等功能有机结合,是一套高度集成的综合性数字音乐电钢教学系统。

《EduOffice数字音乐电钢琴教室教学系统》实现大班“全息钢琴”、“全能歌唱”及一体化的多媒体平台,既满足有集体钢琴授课需求的特色学校、培训班,也能兼顾中小学歌唱教学。

全息钢琴教学
音乐审美教育是学校音乐教育的核心。

根据中小学音乐教育的任务,器乐教学是通过学
习器乐,让学生掌握基本技能,重在培养审美的情趣,提高文化素养,在音乐教育体系中是
学生学习音乐和表现音乐的重要手段,钢琴学习和弹奏需要学生脑、手、脚并用,全方位训
练和培养听觉感受、视觉感受、记忆力、注意力等,以往教师仅通过演奏示范,难以应对大
班钢琴教学的各类情况。

本系统独创“全息钢琴”理念与技术,实现大班电钢器乐教学的各教学环节:钢琴乐谱讲解、钢琴乐谱播放演示、教师演奏示范、远程分组管理、远程分配学生弹奏音色、监听学生多模
式弹奏练习、学生六维演奏信息可视化、录制并讲评学生练习情况,完整支持从乐谱识谱、
弹奏示范到学生信息管理、讲评学生练习等一系列教学活动。

全能歌唱音乐系统构成《EduOffice数字音乐教学仪》

全能歌唱音乐系统构成《EduOffice数字音乐教学仪》

全能歌唱音乐系统构成特色《EduOffice数字音乐教学仪教学系统》是根据教育部《义务教育音乐课程标准》和《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲》、《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲》推出的专门针对中小学音乐教师的集成化数字音乐教学系统,包括:数字音乐备课软件、数字音乐教学授课软件、音乐教学资源和音乐教学仪。

是一套高集成度,全面满足中小学听赏、歌唱、乐理、器乐、创编、分享等数字音乐教学的一站式解决方案。

《EduOffice数字音乐教学仪教学系统》满足不同地区教学特点,强调音乐实践,鼓励音乐创造,丰富的音乐教学资源提高教学效率,使教师更好面向全体学生,关注个性发展。

一、音乐备课、授课系统构成1.【教学备课】【简谱编排】【线谱编排】【线简混排】【乐符识别】【标记识别】2.【符尾自动调整】【音符字符化】【智能关联】【乐谱拆分】【乐谱组合】3.【范唱播放】【节奏播放】【旋律播放】【哼唱播放】【唱名播放】【试唱播放】【伴唱播放】4.【谱曲播放】【选词播放】【任选播放】【调式变换】【速度变换】【音色改变】【琴谱音同步】5.【线间讲解】【音程标尺】【和弦标尺】【等音工具】【节拍器】【音唱名显隐】【演奏示范】6.【白板讲解】【页面手势】【页面导览】【页面索引】【页面缩放】【笔迹识别】7.【教学资源】【智能课件】【多媒体课件】【Office课件】【各类图库】8.【课堂展示】【视频展台】【局部快照】【录制回放】9.【改编节拍】【改编旋律】【改编歌词】【编创旋律】【编创歌词】【词曲创作】【歌词智能关联】【歌词添加拼音】【音乐赏析】二、一体化平台构成:1.【音乐教学仪】2.【音乐白板教学系统】3.【嵌入式PPT】4.【多媒体播放集成】5.【网络云资源】6.【虚拟钢琴键盘】三、音乐资源构成:1.乐谱符号库谱表、谱号、调号、拍号、乐符、歌词等。

2.乐谱标注符号库反复记号、强弱线,变音记号等谱曲标注符号;速度术语、力度术语、表情术语等演奏记号。

我所理解的音乐教育—EduOffice数字五线谱电教板软件

我所理解的音乐教育—EduOffice数字五线谱电教板软件

我所理解的音乐教育过年回家,询问亲戚家的孩子们,你以后想做什么。

都很茫然,摇摇头说不知道。

我很诧异,在我16岁的时候,我有很多梦想,不论以后能不能实现,至少有梦。

再问,最大的梦想就是考上理想的高中,再远点就是考上理想的大学,再远点就是不知道了。

可能是因为她父母安排只到此为止。

她说:姐姐,可是我真的好讨厌上学。

说这种话的她,年年都是年级第一。

而且不只是一个孩子,好几个孩子都是这样,显然出了问题。

但大人们还在为他们比别人多了一两分沾沾自喜,还在讨论怎么样让他们更听自己的话,却不知这些孩子们,正在被慢慢扼杀。

教育这个词应该是“教”与“育”两部分,“教”应指教书,“育”就是育人,一方面教授知识与技能,另一面就是帮助培养人格、发现自己、表达自己、创造未来。

所以我理解的教育更应该是帮助每个孩子发现自己,挖掘每个人宝贵的潜质,让他成为他,而不是父母的傀儡,分数的奴隶,反而知识、技能不过是附加品。

说回音乐课,从小到大,我没有开口唱歌的烦恼,即使我唱的再烂,因此在我意识中就不存在无法开口唱歌的人。

这次回去,我发现世上真的有这样的人。

她眼里闪动着唱歌的欲望,但更浓的是眼里缺乏唱歌的勇气。

依稀记得她的婴儿及孩童时期,躺在床上翘着二郎腿,虽不能言语,嘴里却总哼哼着自己的小调。

十几年的教育反而抹灭了她本来的能力,这到底是教育还是毁灭…义务教育时期的音乐课,真的指望每个人都变成歌唱家、演奏家、作曲家?可能最大的意义就是那句:感受美、表现美、鉴赏美、创造美。

学校呀,不过是授人以渔之场所,毕竟毕业后的世界是不存在标准答案的,但是时时刻刻都得用到发现、表达、创作这些能力。

Eduoffice通过数字化技术完全覆盖并超出传统五线谱电教板的乐理教学功能,同时支持歌唱、听赏以及即兴创作等教学活动,软件相应地支持与教育部审定的音乐教材相匹配的EduMC、EduMS格式的音乐课件的展现、播放,为教师教学提供了很大便利。

满足中小学乐理、歌唱、听赏以及创作等普及型音乐教学。

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音乐教学备课软件
“EduOffice音乐教学备课软件”作为一款独立的音乐备课软件,能够便捷地进行教案编写、课件制作、课件预览等备课工作。

一、教案编写
与Ms-Word无缝连接,五线谱、简谱音符及乐谱片段能直接拷贝到Word、PPT等文件中,沿袭教师用Ms-Word、PPT编写教案的习惯。

二、课件制作
1.课本课件个性制作:
编辑修改与音乐课本配套的EduMC格式课件,制作形成教师个性化课件。

2.简谱课件编辑与制作:
利用简谱资源库内的音乐元素符号及文本框工具,编辑制作含歌词的完整简谱乐谱。

3.五线谱课件编辑与制作:
利用五线谱资源库内的音乐元素符号及文本框工具,编辑制作含歌词的完整五线谱乐谱。

编辑时符尾自动调整,也支持手动调整,方便多声部乐谱编排。

4.五线谱与简谱混排:
五线谱与简谱混合编辑排版在同一课件页面内,方便制作五线谱和简谱的对照讲解
课件。

5.多素材混排:
五线谱、简谱、音频、视频、动画、文本、图像、表格、图形等教学资源在同一页面混合编辑排版。

6.乐谱智能关联:
歌词能与乐谱智能关联、对齐,同时谱表、音符、连音线、小节线等音乐元素均能智能关联、移动、组合与拆分,节省教师制作课件时间。

7.文本编辑:
歌词等文字通过文本框输入和编辑,文字能添加拼音,能修改文字颜色、行距、文本框颜色等。

8.歌词标注拼音:
能够自主选择是否自动标注歌词拼音,方便低年纪学生识读歌词。

9.音符字符化:
经过对象组合的音符组、乐谱片段、乐谱,以及单个音符能够直接拖入文本框或音乐表格内,自动转换为字符,进行编辑排版;字符化状态下双击对象复原。

10.音乐表格绘制:
课件编辑页面内,能够直接插入表格,表格单元可拆分组合,可对表格整体移动、复制、粘贴。

音符字符化对象能够在表格单元内进行编辑,形成音乐表格。

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