长歌行原文概括及感悟
长歌行 读后感
长歌行读后感
以下是《长歌行》的读后感：
读完《长歌行》这首诗，我深受触动。
它以生动的语言和深刻的寓意，传达了关于时光流逝、珍惜青春和努力奋斗的重要信息。
诗中“青青园中葵，朝露待日晞”描绘了园中葵菜在朝阳下生机勃勃的景象，寓意着年轻人如同葵菜一样，充满活力和希望。
然而，随着时间的推移，“阳春布德泽，万物生光辉”，大自然中的一切都在茁壮成长，而人也应该抓住时机，努力奋斗。
“常恐秋节至，焜黄华叶衰”这句诗让我感受到了时光的无情和生命的短暂。
我们应该珍惜每一刻，充分发挥自己的潜力，而不是虚度光阴。
“百川东到海，何时复西归”则表达了时间的不可逆性。
就像河流奔向大海一样，时光一去不复返。
这使我更加明白了珍惜时间、把握当下的重要性。
“少壮不努力，老大徒伤悲”是整首诗的警句。
它提醒我们年轻时要努力拼搏，不要等到年老力衰才后悔莫及。
这句话给了我很大的激励，让我决心更加努力地追求自己的目标。
这首诗通过对自然现象的描绘，深刻地揭示了人生的哲理。
它让我思考自己的生活态度和努力程度。
我认识到时间的宝贵，明白了要在有限的人生中创造出无限的可能。
李白《长歌行》读后感
李白《长歌行》读后感
李白的《长歌行》以其磅礴的气势和深沉的哲理，给我留下了深刻的印象。
这首诗描绘了人生的短暂与无常，以及对于时光流逝的无奈和惋惜，让人在感受到生命的壮美之余，也思考着如何更好地把握和珍惜当下。
诗中的“桃李待日开，荣华照当年”展示了生命的短暂和无常。
桃李虽美，却只能在春日里短暂绽放，随后便凋零凋零。
这种生命的短暂和无常，让我深感人生的珍贵和脆弱。
我们每个人都应该珍惜自己的生命，把握每一个时刻，去追求自己的梦想和理想。
而“东风动百物，草木尽欲言”则展现了生命的蓬勃和活力。
在东风的吹拂下，万物复苏，草木欣欣向荣。
这种生命的蓬勃和活力，让我感受到了生命的无限可能和美好。
我们应该像草木一样，充满生机和活力，去追求自己的梦想和目标。
此外，诗中的“富贵与神仙，蹉跎成两失”也让我深思。
人们常常为了追求富贵和神仙般的生活而忽略了当下的幸福和美好。
然而，富贵和神仙并不能带来真正的幸福和满足。
我们应该珍惜当下的生活，享受每一个时刻的美好和幸福。
最后，“畏落日月后，强欢歌与酒”则表达了诗人对于时光流逝的无奈和惋惜。
诗人害怕自己落后于时光的步伐，因此借酒消愁，强颜欢笑。
这种无奈和惋惜，让我更加珍惜当下的时光和生命。
总的来说，李白的《长歌行》以其磅礴的气势和深沉的哲理，让我深受启发和感动。
它让我更加珍惜自己的生命和时光，去追求自己的梦想和理想。
同时，也让我更加珍惜与身边人的相处时光，去体验和感受生活的美好和幸福。
这首诗让我更加坚定地相信，只有珍惜当下，才能更好地把握未来。
《长歌行》古诗意思解释
《长歌行》古诗意思解释《长歌行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗，通过描绘边塞戍边的守军生活，表达了作者对困境中坚守的赞颂和对士兵们的关爱之情。
这首诗意味深长，下面对《长歌行》的意思进行解释和分析。
《长歌行》一共有31个小节，刻画了在戍楼上曲折幽长的长夜中，守军们坚守边塞的艰辛和孤独。
诗中，白居易通过描绘每一个小节中的细节，给读者展现了无穷的辽阔和一片无尽的黑暗，使读者能感受到边塞守军的孤独和身心的疲惫。
诗中的“长夜”，既是形容夜晚的长度，也是隐喻戍边守军的辛苦。
诗人用士兵们展示对待生死的态度，采用“百战百胜死而不亡”等词句，让人们感受到戍卒们英勇顽强的精神。
《长歌行》还描绘了戍楼顶部的景象，其中包括明月和繁星，这些都是白居易用以表达戍边守军坚守的毅力和意志：不愿轻易放弃，宁愿守护边疆。
在《长歌行》的结尾部分，诗人给予了戍楼上士兵们以慰藉，并表达了对他们英勇不屈的深深敬佩之情。
诗人用“他年依旧凉风里”这句诗意翻译了苦难也会过去，但他们的忠诚和坚持将永远铭记在歌中。
白居易在诗中既通过细腻的描写和音乐的律动表达了自己对戍边军民的钦佩之情，同时也传达出对战争的拷问和诗人对和平的向往。
这首诗因其真实再现了军人的生活，表达了作者对他们的关怀和对坚守的赞颂，被誉为中国古代军旅史上的经典之作。
总之，《长歌行》是一首通过边塞军民生活描写，表达了作者对困境中坚守的钦佩和赞颂之情的诗歌。
通过细致的描写和情感的抒发，白居易将读者带入了一个充满孤独和辛劳的边塞世界，让人们感受到了军人们的英勇和坚韧。
这首诗意味深长，不仅仅是一首歌颂军人的作品，更是对和平的追求和对困境中的人们的关注。
汉乐府《长歌行》诗词原文及赏析
汇报人：XXX
20XX-XX-XX
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目 录
• 引言 • 《长歌行》诗词原文 • 诗词赏析 • 结论 • 参考文献
01
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引言
汉乐府简介
汉乐府是汉代设立的专门管理乐舞的机构，其职能主要包括收集和整理民间乐舞、为宫廷生活和重大礼仪活动创作歌功颂德 的乐章等。
要意义。
艺术价值
该诗词具有较高的艺术价值 ，其优美的语言、鲜明的形 象、深刻的意境和感人的情 感，使读者在欣赏中得到美
的享受。
教育意义
该诗词对于培养读者的文化 素养、审美情趣和人文精神 具有积极作用，成为中小学 和大学语文课程的重要篇目 。
诗词的传承与创新
传统传承
汉乐府《长歌行》作为传统文化的瑰宝，需要得到珍视和传承。通过经典诵读、诗歌鉴赏等途径，可以培养更多人对 于传统文化的兴趣和热爱。
创新发展
在传承的基础上，也可以进行创新和发展。例如，可以通过音乐、舞蹈、绘画等形式将诗词的意境和情感表现出来， 使更多人能够领略到传统文化的魅力。
国际交流
将汉乐府《长歌行》介绍给国际友人，可以促进中外文化交流。通过翻译和解释，可以让更多外国朋友 了解中国文化的深厚底蕴和独特魅力。
05
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VS
背景介绍
汉乐府是汉代官方音乐机构，其职责包括 收集、整理民间音乐，创作新曲，以及为 朝廷仪式、歌舞表演等提供音乐作品。《 长歌行》是汉乐府中的一首名篇，创作于 汉代。
诗词的艺术手法
表现手法
诗人运用了生动的描绘、形象的比喻、鲜明 的对比等手法，将边塞风光与战事呈现在读 者面前，展示了壮丽辽阔的画卷。
《长歌行》的人生旅程、哲理思考与感慨
《长歌行》的人生旅程、哲理思考与感慨《长歌行》是一首中国古典诗歌，其内容表达了对人生旅程、哲理思考与感慨的深邃体验。
以下是对这首诗的分析：
1. 人生旅程：
诗歌开篇就描述了人生旅程的起始和结束，将人生比作一场漫长的旅行。
诗中提到“青青园中葵，朝露待日晞”，通过描绘葵花的生命过程，暗示了人生的短暂和无常。
接着，“阳春布德泽，万物生光辉”展示了春天万物生长的景象，象征人生的青春和成长。
然后，“常恐秋节至，焜黄华叶衰”则表达了作者对时光流逝、生命衰老的忧虑。
2. 哲理思考：
诗歌在描述人生旅程的同时，也融入了深邃的哲理思考。
诗中提到“百川东到海，何时复西归”，以百川东流不复西归的自然现象，比喻人生的不可逆转。
这里表达了作者对生命无常和时间流逝的深刻感悟。
同时，“少壮不努力，老大徒伤悲”则是对青春时光的珍惜和对人生价值的思考，告诫人们要珍惜时光，努力奋斗。
3. 感慨：
整首诗充满了对人生短暂的感慨和对生命意义的追寻。
诗歌以自然景象为载体，表达了作者对人生的独特理解和深沉感慨。
通过对葵花的生命过程、春天的万物生长、秋天的叶落等现象的描绘，作者抒发了对生命无常和时间流逝的无奈和哀愁。
同时，诗歌也表达了对青春时光的珍视和对人生价值的追求，体现了作者对生命的热爱和执着。
总之，《长歌行》通过生动描绘人生旅程和深入哲理思考，表达了作者对生命的独特理解和深沉感慨。
这首诗歌不仅是对人生的赞美和颂扬，也是对生命的思考和追寻。
汉乐府《长歌行》原文及赏析
汉乐府《长歌行》原文及赏析汉乐府《长歌行》原文及赏析《长歌行》是汉代乐府诗的代表作之一，又称《大风歌》、《文献歌》、《大风歌》等。
全诗出自李广之手，共五百余字，描写了汉武帝时期北边的战争局势和战争中人民的疾苦，是中国文化史上极为重要的诗歌之一。
本文将对《长歌行》的原文及其赏析进行介绍。
《长歌行》原文：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
突骑射残阳，单于挥神雕。
三千弦下揭伤心，离愁别恨如春云。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五原。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
《长歌行》的首段描写了青海、暗雪山等自然景观，表现出辽阔的北方大地和独特的自然风光。
孤城遥望玉门关，暗示了汉代北方战争的严峻形势。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，反映了当时北方胡族的强大实力和汉朝作战的艰难困苦。
第二段开始描写战争中的血腥场面。
突骑射残阳，单于挥神雕，刻画出悲壮的战争场面。
三千弦下揭伤心，离愁别恨如春云，展现了民间深深的爱国情感和士兵们在战争中的心理状态。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关，通过羌笛和春风的比拟，表达了人民对和平、对家园的渴望。
第三段以“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五原”为切入点，表现了对战争胜利和希望的信心。
最后两句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是诗人本人的言论，表达了对国家文化和人才的重视。
总的来看，《长歌行》以高超的艺术手法，描绘了战争中人民的疾苦和希望。
它不仅有诗人的个人情感，更融入了社会、民族、文化等因素，正是因为如此，它能够成为汉乐府的代表作，流传至今。
在赏析《长歌行》的时候，我们必须注意到李广诗歌中所抒发的思想是中国古代文化传承的重要组成部分。
李广是中国历史上著名的文化名士，他的诗歌反映的不仅仅是他个人的思想和情感，更是中国古代文化的精髓和作者文化认同的体现。
因此，我们读这首诗时，必须深入到文化的背景之中，才能真正理解它的精神内核。
从文化语境的角度，我们可以看出，李广在《长歌行》中表达了中国传统文化中儒家思想的一部分内涵，如强调德行、爱国、奉正直等。
《长歌行》古诗意思解释
《长歌行》古诗意思解释《长歌行》是唐代著名诗人白居易创作的一首长诗，以叙述江南美景和儿女离别为主题，描绘了一个令人感动的故事。
下面将对《长歌行》的古诗意思进行解释。
长歌行，首句即为诗的题目，意为漫长的歌曲之行。
可以理解为长诗的写作之旅，也可以是诗人情感的宣泄之歌。
青青园中葵，朝露待日晞。
既见君子，云胡不夕予。
这一节描绘了江南园林的美景，葵花摇曳在青翠的园中，清晨的朝露还未蒸发，期待阳光的到来。
诗人表示如果能与君子相聚，为何不共度这美好的时光呢？君手拂诗韵，嘉言值深思。
笳箫鼓瑟和，竹声随人至。
这一节描写了诗人与君子共同欣赏音乐的情景，君子手指拨弄着诗篇的节奏，动听的言语令人深思。
笳箫和瑟琴的声音在耳边回荡，竹子拂动发出悦耳的声音。
说明了诗人与君子有共同的兴趣爱好，音乐成为两人之间交流的媒介。
家既远兮，还送君千里。
即便家园遥远，我仍将送君子上千里之行。
表达了诗人对君子的深情厚意，愿意为他付出一切。
将行不远子，无乃趋乎。
自无民航工具的年代，旅途的劳顿与风险倍增。
诗中的诗人表示，此行也不过千里，何必如此匆忙呢？诗人劝君子不要过于匆忙，以免劳力过度。
将行即将还，无乃还乎。
将要启程，也即将归来，为何不早些归来呢？诗人表达了渴望君子早日归来的心情。
翩翩两仪表，巡狩以悠哉。
望边邑之门，心劳瘁其非。
这一节诗人在表达自己官职上值勤的辛劳与思念之情，守卫城门巡查，心灵疲惫，对远方归人的牵挂沉重。
家即事亲忧，问诸侯与此辞。
近闻千官昆弟，全盈不敢躁。
这一节描绘了诗人思念家人的情感，他向负责人事的诸侯询问情况，千千万万的官员忙于上下其手，但诗人却害怕自己的冲动会激怒在负责的官员。
老去从军岁，官气含吉质。
必闻壮士歌，巷使在斯住。
这一节表达了诗人从军多年，官位已逐渐晋升，官气也日渐稳重，他相信只有当他们听到壮士的歌声时，闷在出使巷子里的使者才愿意往外出使。
于嗟乎小子，勿驰为求嗤。
夏日昼苦热，冬日夜悠哉。
诗人感慨地称呼自己为小子，劝告君子不要过于追求名利，夏日日间天气炎热，冬日夜晚则格外悠哉。
《长歌行》读后感
《长歌行》读后感《长歌行》读后感1今天，我学了一首汉代乐府民歌《长歌行》。
学完后，使我明白了时间的重要性。
当我读到阳春不得泽，万物生光辉。
常恐秋节至，琨黄华叶衰。
时，我体会到了这是作者的良心用苦，作者用温暖的春天一过，不久就迎来了秋天。
来向人们说明时间的'短暂以及宝贵，告诉人们时间随时随地都会从我们的身边溜走。
那时，我们将失去青春的活力，后悔也来不及了。
当我读到百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
时，我想到了时间是一去不复返的，就像百川不会复西归。
我们必须抓紧每一寸光阴，要从小努力，多学知识，多长本领，长大成为有用之才，到了老年时期，才不会徒伤悲。
在这里，我不禁为自己以前不珍惜时间好好学习而感到无比惭愧。
记得一个双休日，我和同学整整玩了两天，到了星期天的晚上，我急忙赶作业，作业又多，心又急，弄得我满头大汉。
爸爸端了杯茶走进来，对我说：昕颖，你啊，就知道玩，真是自作自受。
你想想，你昨天玩了一天，今天又玩了一天，共玩了两天。
而你的同学各玩一天，学一天。
算一算，你的成绩会比她们好吗？我的脑袋瓜终于开窍了，连连点头说是。
《长歌行》一诗使我重新振作起来，让我明白了只有珍惜时间勤奋学习，心中才会充实，成功的道路才能在我的脚下延伸。
《长歌行》读后感2我特别喜欢我妈妈的这双勤劳又灵巧的手。
番愚鹦鹉园到了，我和妈妈、游客们进去一看，里面唧唧喳喳的，有好多鹦鹉，有红色的吸蜜，白色的大葵，绿的`红领绿，还有黄色的黄化鹦鹉，最聪明的要数灰色的灰鹦鹉了，据说它的智力相当于5岁的小孩。
”你听到了，就得马上抬头，否则，它就会伸出一只手来，托住你的下巴帮你抬高头，使眼睛的距离和书本的距离达到标准?“青青园中葵，朝露待日曦”写出了园中朝露的易逝，露珠的生命多么短暂啊。
“阳春布德泽，万物生光辉”写出了温暖的春天给万物带来了恩惠，使他们充满生机;“常恐秋节至，焜黄华叶衰”意思是但常常担心秋天的到来，因为一到秋天草木都会枯萎，万物会事去活力。
长歌行这首诗的内容。
长歌行这首诗的内容。
《长歌行》是唐代诗人白居易创作的一首长诗，描绘了诗人在长江上游的旅行经历和心境，以及对乱世动荡、人间疾苦的思考。
全诗共有八个段落，每个段落都以“秋风”开头，烘托出乱世风云和诗人的忧思之情。
下面我将为您详细解读《长歌行》的内容。
首段描述了诗人的旅途起始，他驾着小船，迎着秋风，行船向着西方的天堂般的洞庭湖驶去。
诗人将自然景象描绘得栩栩如生，既有秋天的辽阔和凄美，又有壮丽的山水和江河，形容了他的旅途充满了艰辛和挑战。
表现了作者的壮志和豪情。
第二段写诗人进入巴陵，对这个历史文化名城的景物和人情有了更深刻的感受。
巴陵古城高耸雄伟，有着悠久的历史和壮丽的风景。
但同时，巴陵也是一个乱世动荡的地方，社会上的歪风邪气泛滥，由此引出了诗人的忧思。
通过描写巴陵的景物和人情，诗人表达了对乱世动荡的痛惜和对现实的不满。
第三段写诗人从巴陵出发，向着新的目的地前进。
他驾着小船，行驶在风雷荡漾的湖泊上，领略着湖泊的壮美和神秘感。
同时，诗人也思考着人生的无常和如梦似幻的真实。
通过对湖泊的描绘和对人生的沉思，诗人表达了对现实的感慨和对人间疾苦的思考。
第四段写诗人进入江楼，对江楼的沧桑和悲壮有了更深的体会。
江楼是一个曾经繁荣的地方，现如今却残破不堪。
诗人眺望着江楼的壮景，感慨万分，表达了对历史沧桑和人世悲喜的思考。
描写了诗人内心深处的痛楚和愤怒。
第五段描绘了诗人离开江楼继续他的旅行，他行驶在广阔的江上，沉浸在秋天的凉爽和狂风的咆哮中，辗转于湖泊之间，体验着险峻和艰辛。
诗人表达了对旅途上困难的坚持和对乱世的抗争精神，同时也体现了他面对逆境的勇气和决心。
第六段描述了诗人来到岳阳，对岳阳的山水和人情产生了浓厚的感受。
岳阳山独立高耸，湖水清澈见底，诗人感慨起山水的壮丽和人情的善良。
同时，他也描绘了乱世中的动荡和疾苦，通过对山水和人情的描写，表达了自己对乱世伤痛的思考和对美好愿景的追求。
第七段描绘了诗人继续向前行驶，他迎着风浪，征服了险恶的江河，最终来到了西上除夜的地方。
《长歌行》古诗意思解释
《长歌行》古诗意思解释
《长歌行》是唐代杜甫所作的一首长诗，共有200余字，描写了一
个名叫刘繇的贫困士人在长安附近闲逛时所见所感，以及他对社会现
状的思考和愤慨。
以下是对该诗的意思解释：
《长歌行》以杂言杂语、抒发士人愤慨为主线，通过描写刘繇一天
的行走和所见所闻，反映了唐代社会充斥着的诸多贫困、腐败和不公。
这首诗抒发了作者对现实的不满和对士人群体的同情。
首先，刘繇行走在长安街头，看到了贫苦的农夫和破烂不堪的军士，表达了作者对贫寒人民的同情和对社会不公的愤慨。
作者借助诗中的
景物描写，将贫寒农夫和残破的军士与豪华富丽的官员相对照，凸显
了社会阶层的不平等和贫富悬殊。
其次，刘繇还看到了道上的卖艺人，他们才艺出众，但整日为生计
而奔波辛苦，作者通过这一形象，抨击了封建社会限制人才发展的现象。
他揭示了社会边缘群体的辛酸与无奈，呼吁社会应该给予这些人
以更多的关爱和尊重。
此外，诗中还出现了官员逢迎孔明、孔明隐居长安等描述，这些描
述呈现了杜甫对当时政治腐败的批判态度。
作者透过对孔明的隐喻，
呼吁政府官员应该以百姓的福祉为重，并委婉地表达了对当时朝政败
坏的失望。
总体来说，《长歌行》是一首抒发作者对社会不公和现实困境的长诗，通过一个士人的视角，揭示了当时社会的贫困、腐败和阶级不平
等现象。
在字数限制内，杜甫通过生动自然的描写和细腻的感情表达，以及对政治和社会问题的思考，使得该诗成为唐代社会现实题材诗歌
的经典之作。
《长歌行》汉乐府的诗意
《长歌行》汉乐府的诗意
《长歌行》是汉乐府中的一篇代表作品，表现了作者在边疆的生活以及对家乡的思念之情。
其诗意主要包括以下几个方面：
1. 思乡之情。
《长歌行》描绘了一个士兵在戍边时对家乡的思念之情。
他感慨自己与家乡隔绝千里，思念之情无以言表，但又深深地烙印在他的心中，无法忘却。
2. 战争的残酷和荒凉。
《长歌行》中的士兵身处在战争环境中，感受到了战争的残酷和荒凉。
他看到了沙场血腥、兵器狼藉的景象，感到了死亡的恐惧和人性的脆弱。
3. 对生命的思考。
《长歌行》中的士兵在荒漠中流浪，一度面临饥饿和渴乏的困扰。
他思考着生命的意义和价值，深深地意识到了生命的宝贵和珍贵。
4. 对人性的关怀。
《长歌行》中的士兵不仅表现出对自己的关怀，也表现出对他人的关怀。
他与同行的士兵相互帮助、互相鼓励，共同度过了困苦的时刻。
总之，《长歌行》表现了汉代士兵在战争中的辛酸与孤独，以及对家乡的思念之情。
其诗意在文学史上有着重要的地位，不仅体现了汉乐府诗歌的风格和特点，也反映了当时社会的现实和人们的思想情感。
《长歌行》汉乐府诗歌原文注释翻译赏析
《长歌行》汉乐府诗歌原文注释翻译赏析在日常学习、工作抑或是生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。
诗歌的类型有很多，你都知道吗？以下是小编整理的《长歌行》汉乐府诗歌原文注释翻译赏析，仅供参考，欢迎大家阅读。
《长歌行》汉乐府诗歌原文注释翻译赏析1作品简介《长歌行》是一首汉族古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。
此诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。
全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。
其情感基调是积极向上的。
其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。
作品原文长歌行⑴青青园中葵⑵，朝露待日晞⑶。
阳春布德泽⑷，万物生光辉。
常恐秋节至⑸，焜黄华叶衰⑹。
百川东到海⑺，何时复西归?少壮不努力⑻，老大徒伤悲⑼。
词句注释⑴长歌行：汉乐府曲题。
这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。
⑵葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。
《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。
”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。
有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。
大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。
其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。
”此诗“青青园中葵”即指此。
⑶朝露：清晨的露水。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
⑷”阳春“句：阳是温和。
阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。
布：给予。
德泽：恩惠。
⑸秋节：秋季。
⑹焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。
长歌行原文赏析及翻译
长歌行原文赏析及翻译长歌行原文赏析及翻译《长歌行》是南宋诗人陆游评安期生作的一首七言古体诗。
诗中诗人抒写了平生的理想和抱负，以及理想无由实现的悲愤；还对驱逐金人，尽复失地的令人神往的情景作了热切的憧憬。
下面是小编整理的长歌行原文赏析及翻译的内容，一起来看看吧。
长歌行宋代陆游人生不作安期生，醉入东海骑长鲸；犹当出作李西平，手枭逆贼清旧京。
金印辉煌未入手，白发种种来无情。
成都古寺卧秋晚，落日偏傍僧窗明。
岂其马上破贼手，哦诗长作寒螿鸣？兴来买尽市桥酒，大车磊落堆长瓶；哀丝豪竹助剧饮，如锯野受黄河倾。
平时一滴不入口，意气顿使千人惊。
国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。
何当凯旋宴将士，三更雪压飞狐城！译文一个人活在世上，就算没法做个安期生那样的仙人，喝醉了，在东海里骑着鲸鱼玩耍游荡；也该做个李西平那样的名将，带兵杀敌，收复沦陷的国土与首都长安。
可怜我，什么功名也没建立，年龄却已老大，白发萧骚；傍晚躺在这成都的古庙，眼见着落日的余晖，装点这僧房的`纱窗。
哎，难道我这个驰骋沙场的杀敌能手，就成了这么个做做诗的无用之辈，像寒蝉那样？酒兴来时我把桥边酒家的酒都买光；长长的酒瓶，把大车全都堆满。
唤来了乐队奏起悲壮的音乐助兴，喝起来犹如黄河水倾倒在钜野中一样。
我平时滴酒不沾，这番豪迈气概，顿时令许多人惊讶感叹。
国仇还没报，壮士已衰老；匣中宝剑耐不了寂寞，半夜里发出阵阵吟啸。
什么时候在三更大雪中收复了飞狐城，凯旋归来，与将士宴会欢笑！注释长歌行：汉乐府曲调名。
安期生：传说是秦始皇时的仙人。
犹当：应当。
表愿望。
李西平：唐朝名将李晟（成）因平定叛乱有功，封为西平王。
枭（xiāo）：杀。
旧京：指唐朝京城长安。
唐德宗兴元元年（公元784年）六月，李晟从叛将朱泚手中收复长安城。
种种：头发短的样子。
来无情：无情地生长。
成都：今在四川省成都市。
陆游时在成都，寄寓在多福院。
岂其：难道。
表反诘。
寒螿（jiāng）：寒蝉。
似蝉，体较小。
市桥：桥名，在成都石牛门。
《长歌行》原文及赏析
《长歌行》原文及赏析《长歌行》是一首经典的汉乐府诗，咱们一起来瞅瞅它的原文和赏析。
原文是：“青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
”这首诗开头就描绘了一幅生机勃勃的景象，园子里的葵菜长得郁郁葱葱，那叶子上的朝露正等着太阳把它晒干呢。
这就好像咱们小时候，充满了生机和活力，有着无限的可能。
就像我小时候，有一次参加学校的绘画比赛，我特别认真地准备，每天都早早起来画几笔，感觉自己就像那正等着阳光照耀的朝露，充满了期待和憧憬。
“阳春布德泽，万物生光辉。
”温暖的春天把希望和恩泽散布给大地，世间万物都闪耀着光芒。
这让我想起春天出去郊游的时候，看到漫山遍野的花朵绽放，树木吐出嫩绿的新芽，那场面真是美不胜收，让人感受到大自然无尽的生命力。
可是呢，诗人又说“常恐秋节至，焜黄华叶衰。
”总是担心秋天一到，花朵和叶子就会枯黄衰败。
这就像咱们在成长过程中，总会担心美好的时光匆匆而过。
比如说，考试前没好好复习，心里就会忐忑，怕成绩不好，那种担心的感觉就和诗里的情绪有点像。
“百川东到海，何时复西归？”千万条河流都向东流入大海，什么时候才能再向西流回来呢？这就像咱们度过的每一天，过去了就再也回不来啦。
我记得有一次和朋友约好了一起出去玩，结果因为我临时有事没去成，后来再想找个同样的机会，却怎么也凑不到一块儿了，就像这流走的河水，一去不复返。
最后一句“少壮不努力，老大徒伤悲。
”简直是灵魂拷问啊！年轻的时候要是不努力，到老了只能白白地伤心后悔。
这让我想起身边的一个例子，有个叔叔年轻的时候不好好工作，整天混日子，现在年纪大了，找工作困难，生活也过得紧巴巴的，后悔得不行。
整首诗以景寄情，从园中的葵菜到春天的万物，再到秋天的衰败，以及一去不复返的河流，最后归结到要珍惜时光努力奋进，真是层层递进，引人深思。
它用简单易懂的语言，告诉咱们一个深刻的道理：时光宝贵，千万别浪费，要趁着年轻好好努力，要不然等到老了，只能空留遗憾。
长歌行汉乐府读后感受
长歌行汉乐府读后感受
我读了《 长歌行》这一首诗之后，心里忐忑不安， 长歌行》读后感。
这是因为我时常把时间白白地浪费到电视上、聊天上、唱歌上、玩耍上等，根本就不知道时间是多么宝贵的。
在诗中有一句“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，这句话说的没错。
日子慢慢地过去了，人也慢慢变得衰老起来。
转眼间，你不知不觉地由儿童变成中年人，然后再变成老人。
到那时候，你会感到空虚，感到寂寞，感到悲哀。
回想幼年的时候：日子从玩耍里过去；日子从电视的屏幕里过去；日子从洗澡时过去；日子从睡觉时过去；日子从逛街里过去；等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。
我现在想把时间留在这一刻里，但是怎可能挽留得住呢?时间的流逝，使我变成一个没知识，没文化，没地位的人，使我头发变得白苍苍，使我逐渐衰老……再多再多的事我也不敢想象了。
我现在只知道：珍惜时间，就等于珍惜生命。
我再不会像以前一样，吃、喝、玩、乐地白过一天的。
因为我知道了：青年时应该好好地学习，不应该等老了才伤心后悔。
因为这时已错误失机会了，你不能再回到过去了。
同学们，我也劝喻你们一句：请把握时间、珍惜今天，不然的话，就后悔莫及了.。
长歌行汉乐府的古诗诗意
长歌行汉乐府的古诗诗意长歌行汉乐府的古诗诗意《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。
下面是小编搜集整理的长歌行汉乐府古诗诗意。
欢迎阅读及参考！长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
注释（1）长歌行：汉乐府曲题。
这首选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。
（2）葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。
《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。
”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。
有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。
大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。
其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。
”此诗“青青园中葵”即指此。
（3）朝露：清晨的露水。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
（4）”阳春“句：阳是温和。
阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。
布：布施，给予。
德泽：恩惠。
（5）秋节：秋季。
（6）焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。
华（huā）：同“花”。
衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。
（7）百川：大河流。
（8）少壮：年轻力壮，指青少年时代。
（9）老大：指年老了，老年。
徒：白白地。
译文园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
诗意中心思想：这首诗是触景生情之作，表达了诗人劝导世人要珍惜人生，不要虚度光阴之情。
赏析本诗的前六句，揭示出春荣秋枯这个自然规律。
这六句诗，主要写自然界植物花草的荣枯变化，以托物起兴的方法，为过度到珍惜时光作铺垫。
《长歌行》经典古诗的读后感范文
《长歌行》经典古诗的读后感范文
暑假里，我读了一首古诗《长歌行》，深有感触。
诗歌这样写：“百川东到海，何时复西归。
少壮不努力。
老大徒悲伤”。
意思是：时间就像东流的河水一样，一去不复返。
我们在年少的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！
这首诗让我想起了一句名言：一寸光*一寸金，寸金难买寸光*。
时间很宝贵，我们不能浪费，要珍惜每一分，每一秒。
现在，我们是小学生，学习生活还刚刚开始。
努力学习，打好基础，可以为将来踏上社会做好充分准备。
如果不抓紧时间，得过且过，长大后毫无收获。
“少壮不努力。
老大徒悲伤”。
那时候，你可能会后悔：以前我怎么会这样？如果努力点的话，就……世上没有后悔*啊！
从现在开始，我们就要争分夺秒，脚踏实地，刻苦学习。
让我们向着自己的目标共同前进吧！。
长歌行 的诗词大意
长歌行的诗词大意
《长歌行》是唐代诗人李白的代表作之一，全诗描写了诗人在醉酒之后的心情和境遇。
诗中通过丰富的想象和感情表达，展现了诗人豪放不羁、超脱世俗的个性。
整首诗分为三部分，第一部分描写了诗人在醉酒后的豪情壮志和对人生的豁达态度；第二部分描写了诗人在酒醉中幻想自己的壮丽形象和对自然的热爱；第三部分则表现了诗人对逝去的时光和逝去的爱情的怀念之情。
在第一部分中，诗人借酒兴发挥，豪情万丈，表现出对人生的豁达和对理想的追求。
在第二部分中，诗人幻想自己化身为飞翔的翩翩孔雀，游荡在山水之间，展现了对自由和对自然的向往。
最后一部分中，诗人表现了对逝去时光和逝去爱情的怀念之情，表达了对人生沉浮的感慨和对逝去岁月的眷恋。
整首诗通过豪放的想象和深沉的感情，展现了诗人对人生、自然和爱情的独特理解，堪称李白醉酒诗中的经典之作。
《长歌行》读后感（精选9篇）
《长歌行》读后感（精选9篇）当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的《长歌行》读后感（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《长歌行》读后感1这首诗出自于汉乐府民歌《长歌行》，全诗所要表达的意思为：美好的春天的早晨，葵承朝露，晶莹青翠，正等着太阳的光和热，万物一派生机！但担心这好景不长，只要秋天一到，叶黄花落，便是一片萧条了。
在想想百川东流归大海，一去不复返，哪里会再向西流回来呢？人生要趁少壮的时候努力，否则，只有到衰老的时候空自懊悔悲叹了。
这是一首劝人珍惜青春，奋发努力的诗，读后使我感慨万千。
儿时的我，不知道时间的宝贵，总认为有几千个甚至几万个明天，总把今天的事推到明天去做。
正像一首诗所说的：“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
”那似水的光阴匆匆流走，像针尖上的一滴水融进我生命的海洋里。
有时，我会独自靠在枕边，叹息着时光飞逝，默默地惋惜着这飞逝的时光：“在这飞逝的时光中，我做了哪些有意义的事？哪些又值得我去回味？”连春天的植物都害怕时光的飞逝，害怕到了秋天，叶黄花落，那更何况我们人类。
所以，我们要珍惜青春，努力学习，让我们的青春绚烂多姿！每个人，都有一家属于自己的银行。
它每天在你的帐上存入86400元钱，并且规定你在这天必须全部用完，如果用不完，这钱便会自动消失。
这家银行的名字，叫做时间。
它每天给你86400秒钟，让你做有用的事，而到了第二天，你用不完的时间便消失了，取而代之的是有一个86400秒钟。
你也许会认为时间很多，用之不尽，其实，时间随着你年龄的生长，在慢慢变老的过程中，在你生命的海洋里消失。
如果你不在这有限的时间内去干一些有价值的事，那你真是“到人间白白的走一遭”啊。
花开花落，斗转星移，时间已久在无声无息中消逝。
不要再“少壮不努力”，让“老大徒伤悲”成为现实。
《长歌行》读后感2自从我学了《长歌行》这首诗后，终于明白了，我们每个人都应该珍惜时光。
长歌行读后感精选
长歌行读后感这首诗出自于汉乐府民歌?长歌行?，全诗所要表达的意思为：美妙的春天的早晨，葵承朝露，晶莹青翠，正等着太阳的光和热，万物一派活力！但担忧这好景不长，只要秋天一到，叶黄花落，便是一片萧条了。
在想想百川东流归大海，一去不复返，哪里会再向西流回来呢？人生要趁少壮的时候努力，否那么，只有到衰老的时候空自懊悔悲叹了。
这是一首劝人珍惜青春，发奋努力的诗，读后使我感慨万千。
儿时的我，不知道时间的珍贵，总认为有几千个甚至几万个明天，总把今天的事推到明天去做。
正像一首诗所说的：“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
〞那似水的光阴匆匆流走，像针尖上的一滴水融进我生命的海洋里。
有时，我会单独靠在枕边，叹息着光阴飞逝，默默地可惜着这飞逝的光阴：“在这飞逝的光阴中，我做了哪些有意义的事？哪些又值得我去回味？〞连春天的植物都害怕光阴的飞逝，害怕到了秋天，叶黄花落，那更何况我们人类。
所以，我们要珍惜青春，努力学习，让我们的青春绚烂多姿！每个人，都有一家属于自己的银行。
它每天在你的帐上存入86400元钱，并且规定你在这天必须全部用完，假如用不完，这钱便会自动消失。
这家银行的名字，叫做时间。
它每天给你86400秒钟，让你做有用的事，而到了第二天，你用不完的时间便消失了，取而代之的是有一个86400秒钟。
你也许会认为时间很多，用之不尽，其实，时间随着你年龄的生长，在渐渐变老的过程中，在你生命的海洋里消失。
假如你不在这有限的时间内去干一些有价值的事，那你真是“到人间白白的走一遭〞啊。
花开花落，斗转星移，时间已久在无声无息中消逝。
不要再“少壮不努力〞，让“老大徒伤悲〞成为现实。
让我们记住：今日事，今日毕！菜园中已张满了绿色的蔬菜，早晨，菜上的露珠等待着被太阳晒干。
温暖的春天把恩惠分给万物，使它们有了光芒，充满了活力。
但是它们经常担忧秋天的到来，使自己枯萎，逐渐死去。
众多河流汇入东海，什么时候才能回到曾今流淌过的地方。
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长歌行
作者：乐府诗集
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
概况：
《长歌行》是一首汉代乐府民歌，全诗的大意是：园子里那绿色蔬菜上的露珠，等到太阳一出就晒干了；温暖的春天给万物带来了恩惠，使它们充满了生机，可常常担忧秋天的到来，因为一到秋天，草木枯黄，百花凋零，万物失去了生命的活力；所有的河流都向东流入大海，什么时候才能流回来呢?青少年时期不努力学习，到老了伤心后悔也没有什么用了。
前四句通过朝露易逝、花草枯萎和百川归海说明美好时光短暂而易逝，且一去不复返，后一句直抒胸臆，劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。
感悟：
这是一首咏叹人生的歌。
唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。
园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。
诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。
这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。
人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。
这样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓“兴而比”。
自然界的时序不停交换，转眼春去秋来，园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。
人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。
这是一个不可移易的自然法则。
诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。
接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间，时光像东逝的江河，一去不复返。
由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。
在这永恒的自然面前，人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了吗？岂不就像青青葵叶，一语秋风就枯黄凋谢了吗？诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，终于推出“少壮不努力，老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论，结束全诗。
这个推理的过程，字面上没有写出来，但读者可循着诗人思维的轨迹，用自己的人生体验来补足：自然界的万物有一个春华秋实的过程，人生也有一个少年努力、老有所成的过程；自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同，没有自身努力是不能成功的；万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲；人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，岂不等于空走世间一趟。
调动读者思考，无疑比代替读者思考高明。
正由于此，使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，使最后的警句显得浑厚有力，深沉含蓄，如洪钟长鸣一般，深深地打动了读者的心。
句末中的“徒”字意味深长：一是说老大无成，人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补，徒叹奈何，意在强调必须及时努力。
读这首诗，我们很自然会联想到《钢铁是怎样炼成的》那段关于人的生命应该如何度过的名言。
“人最宝贵的东西是生命。
每个人只有一次生命。
因此，一个人的一生应该这样度过：当他回顾已逝的年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧;这样，在他即将离开人世的时候，就可以坦然地说：我把整个生命和全部的精力，都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
”引导读者少壮及时努力，不要虚度光阴，这种人生态度无疑是积极的。
这首《长歌行》不同于汉代其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹及时行乐，它是一首唱反调的诗，是一首难能可贵的佳作。