受益一生的41种学习方法

受益一生的41种学习方法(转帖)

一、多思善疑学习法------有思有疑学方进

1、大胆怀疑小心求证---小疑小进，大疑大进。

2、学习中培养问题意识---治学、生疑、求证。

3、怎样质疑问难---成绩好因为why较别人多。

二、联想学习法------联想让新旧联系起来

1、联想法在外语学习中的应用---比较联想、近邻联想、情景联想、趣味联想、语言联想。

2、运用联想进行学习的步骤---运用接近联想、运用类似联想、运用对比联想、运用因果联想。

3、联想法的八种分类---故事联想法、图像联想法、两两图像联想法、流程联想法、声音联想法、韵律联想法、口诀联想法、自然联想法

三、以耳代目学习法------倾听让注意力更专注

1、用“耳机”来学习

2、用“耳机”学习的具体方法---

第一步：录入问题；

第二步：思考问题；

第三步：解答问题；

第四步：对照答案；

如此方法能有效提高学习

四、点滴挤时学习法------时间是挤出来的

1、点滴挤时法由三种方式组成---充实法、监督法、合并法。

2、时间不等人---浪费自己的时间就等于慢性自杀，浪费他人的时间就等于谋财害命。光阴似箭，日月如梭。

3、学习时间的运筹法---

（1）学习时间最适点

（2）科学用脑最佳时间---

--百灵鸟型：特点是清晨和上午脑力较好，能集中精力进行思考和学习。

--猫头鹰型：特点是晚上思维活跃，工作和学习效率较高。

--混合型：全天用脑的效率差不多。

（3）运筹时间方法--

--时间弹性法

--时间管理法

--时间统计法

4、制作学习计划有方法

（1）以最重要的学习内容为中心

（2）用好大块时间、采取循序渐进的原则。

（3）在规定的时间里学习

5、有效利用时间学习的九做十不做

要有效地利用时间，请做到---

（1）要必须做的事情和可做不做的事情清清楚楚的分开；

（2）先从重要的、难度较大的事情做起；

（3）要有一个切实可行的学习时间表；

（4）正确地使用空闲时间；

（5）要把学习用具放在手头，以便随时取用；

（6）在学习过程中不要胡思乱想；

（7）要真正钻进去，养成埋头苦干的习惯；

（8）要掌握阅读和尽收眼底写的正确方法；

（9）选择适合自己性格的作息时间。

为杜绝时间的浪费，学习时改掉下列习惯---

（1）脑子里想别的事；

（2）心神不定；

（3）找东西；

（4）不时喝茶和上厕所；

（5）写日记、写信和看信；

（6）在笔记本上乱写乱画；

（7）被电视、收音机的节目分了心；

（8）被别人的活动和欢笑声分了心；

（9）闲谈；

（10）打盹。

请抓紧点滴时间，好好好好努力，向着你的目标前进吧。

五、同类比较学习法------相似中找出不同

1、比较法的主要种类有--

（1）纵向比较

（2）横向比较

（3）同类比较

--比什么、对比学习、定标准、分析、做结论

第一、根据学习的主题，订立比较目的，并选择合适的比较对象，也就是说要明确你进行比较的主题，即比什么；

第二、收集和分析与对象有关的资料如摘抄、笔记什么的，争取掌握比较对象的基本知识，即对比学习；

第三、制定同一个切实可行的标准，然后把它们按所比较对象的具体比较项目排列出来，挨个研究。就是说你打算用什么来徇所要比较的事物或其特性，如时间、小时、年，或答对题的次数、兴趣、教学内容等定下比较的标准。

第四、有计划地收集你所需要的数据，分别进行比较学习。如果有需要，应该在适当时候修正第三步中所列示的比较项目。比较学习的内容，就是对比较的事实、数据，进行充分的研究，说明为什么是这样，而不是那样，分析形成这一事实的原因和理由。

第五、也是最为关键的一步，分析各个项目的异同，努力找出导致这些差异的原因。然后做出结论。有时比较的结论在分析的过程中已经直接给出了，这就要求你做出一个总结性的结论。

--运用同类比较法的注意事项

首先，要科学地运用同类经较法，就必须注意事物之间的可比性，不具有可比性的事情要不比，否则只是浪费时间；

其次，要注意经较的广泛性。

再次，不仅要比较事物的现象，更重要的是比较事物的本质。

--同类比较法在学习上的效果

其一、有助于把对同一问题的认识加深一步；

其二、有助于我们从更多的方面考虑问题；

其三、有助于我们发现问题和矛盾，极大地激发学习思考的兴趣；

其四、有助于我们博采众家之长；

最后，运用同类比较法进行学习、研究可以帮助我们获得新的发现与发明，这是一般的学习达不到的。

（4）相异比较

六、同异比较学习法------与不同处找联结点

1、用对比法理解数字；

2、用对比法理解数学概念；

3、用对比法记忆物理概念；

4、用对比法区分动量词和物量词；

5、用对比法记忆历史事件及年代；

七、强力刺激学习法------强力刺激精神振奋

1、孙敬“头悬梁”嗜书如命；

2、苏秦“锥刺骨”终成大器；

3、刘伯承苦学不厌，成就一代名将；

八、睡前醒后学习法------在适宜时间去学习

1、睡前醒后适宜学习；

2、科学睡眠提高效率；

（1）保持人体生物钟的正常运转；

（2）注意体温的变化；

（3）注意饮食习惯；

3、如何保护大脑呢？其实，只要做到以下八个要求，你就会拥有一个健康的大脑：

（1）勤于用脑；

（2）不要用脑过度；

（3）保证大脑的合理营养；

（4）保持乐观的情绪；

（5）适量的睡眠；

（6）要有正确的睡眠姿势；

（7）清静的卧室，舒适的卧具；

（8）要养成良好的睡眠习惯。

制订学习计划

制作学习计划，可以使学生明确学习目标，激发学生学习的积极性，督促学生合理地安排时间，有有条不紊地实施学习内容，从而完成学习任务。一份完整的学习计划一般包括：