分享我的学习历程—无迷茫,不青春(初中篇)

分享我的学习历程—无迷茫，不青春(初中篇)

2010年9月，我顺利升学进入我县初中。

初进校，懵懂无知，只觉得一片新奇。迫不及待想认识新同学，同时又有一丝羞涩。班里一共72名同学，男女比例均匀。由于近视被安排在第三排，同桌是个漂亮的女生，她担任我们班思想课代表。

在新的大集体，难免有些激动和尴尬。我在初一就是一个和女生说句话，脸都会红的小男生。听到老师对我最多的夸奖是：这个学生很乖，很腼腆，斯斯文文的，学习认真点就更好了。乖？学习不好，在其他人看来或许是呆吧。

迫切的想验证自己，第一次月考来了。成绩出来前，满怀信心，觉得自己是时候证明自己了。初一年级一共927人。我第一次月考最终成绩公之于众，年级排名503，班级排名50……

自己当时很崩溃，为什么啊？同样的在学，在听课，以前在小学很差劲吗？或许是的，小学只有期中、期末考，自己的能力水平也在平时看不出来。

第二次月考，年级527名，班级50名……班级没变，年级还后退。真的，当时觉得自己不是一块学习的料。很难受，那种感觉，真的，觉得生无可恋。

随着第三次月考成绩出来，年级514名，班级49名。算了算了，三次，垮了。当时想着说，算了吧，不想念了。这都是无法形容的难受，比生无可恋还惨还好几个度。

就在我打算放弃的边缘，中考成绩出来了，年级460名，班级38名。哇塞，阅卷老师改错了还是咋，当时突然来了一股劲。心想，可能失败是成功之母，我慢慢走向成功了。就这样，寒假舒舒服服过去了，虽然比起其他同学差远了，但，和自己以前比较，真的很大提高。欣慰。

初一下学期，一开学，便暗自下决心，我要考进年级前400。这句话就成了我初一下学期奋斗的目标。随着考试成绩一次次的公布，名次波动由上学期的460名/38名，到380名/36名，到252名/27名，到学期末361名/35名。过山车真刺激，一上一下，一高一低。每次出成绩都是胆战心惊。

初一告一段落，503到361，自认为进步很大了。还需努力。

家人、老师、朋友、同学都说初二是初中阶段重要的一年，也是分水岭的一年。绝不能掉以轻心，家人给我定目标，这学期把成绩稳住前300。就这样，开学就考了个299名，真真实实的299，还拿了学校的三等奖，做梦都没想过。果不其然，初二一年最差就是开学的299名。

初三要新开课，化学。加上物理底子不好，只得初二暑假报补课班。补学数理化。在补课班，化学一开课，真是别说，突然间就迷上了化学，感觉贼感兴趣。以至于开学化学考试从未低于95。初三月考力度加大，为了考我县重点高中。大致考试排名由初二的299名上升到初三开学第一次考的179名/24名，209名，218名，134名/22名。最终以语文81，数学88，英语93，理化106，政史70。年级排名183班级22，考进我县重点高中的实验班。

我们班在同级班级里面，可以说是最厉害的，考进我县重点高中火箭班的同学一共18名。这也就是为啥，我一直进不了我们班班级前20，最好也就22。

三年，我从入学的503名/50名提高到毕业的183名/22名。这其中的点点滴滴、辛酸苦辣，估计只有我自己知道了。老师，父母，他们只看到的是我的进步的历程和结果。我的个人学习历程，他们不知道。他们只知道我辛苦。但不知道我在初中就备受多大压力。

压力就是动力，没错，以至于有现在的我。当时在初一时候，大姑给我说：我觉得你都考不上县中。就这一句话，我记住了，不是说记仇，而是为证明给家人看，给自己一个交代一份答卷。三年后，第一时间拿着高中录取通知书的我，第一时间去了我大姑家，大姑看后：就知道你有潜力，大姑说这话就是为了激你，果不其然，没让大姑失望。随即，大姑给了我一千元奖励。不管大姑当时说话有心还是无意，我都谢谢她。或许正是她的一句激励语，让我当真，为之努力。

家人的期盼、老师的悉心教导、同学们的你追我赶……压力一波接一波。在水深火热中，度过了三年。学习，这件事。不是为家人而学，不是为老师而学，不是为攀比而学。是为自己，知识改变命运，这句话总归是没错的。要想让其他人能看得起自己，首先得要有自己的闪光点，让其他人有能称赞的长处和优点。别人想夸你，你却不给被夸的条件，还怪人家对自己有偏见。所以，提升自己，让自己变得优秀。别抱怨社会的不公和环境的艰苦。归根结底还是自己不够努力。

当然，我在初中也谈过恋爱。那种一说话都脸红的，那种走路都不带拉手的，说话还会结巴的。很纯真的恋爱，回想起来搞笑而又感慨。

与此同时，处于叛逆期的我，也时常因为芝麻小事和父母大吵。现在回想真的是无知和幼稚。处在叛逆期，自己不觉得自己有错，父母纠正反而会觉得多余，不分青红皂白大吵一通。所以，我为青春时候的我向父母道歉。爸妈，让你们费心了!以后我照顾你们二老，请原谅我的年幼无知。

不管处在啥阶段，时刻要清楚自己的目标与理想。别被环境左右，时刻保持清醒头脑。学习要学，不能松懈，当然周六周日就放松放松，劳逸结合。恋爱根据个人自身条件而定，以共同努力学习为前提的恋爱是可取的，是奋进的。个人觉得：青春，转瞬即逝，给未来留点能够回想、回味的当年。

无迷茫，不青春。

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