1-4-1 河床

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2025年高考地理一轮复习27第四章第四节河流地貌的发育

2025年高考地理一轮复习27第四章第四节河流地貌的发育
(3)凹岸、凸岸的应用。
凸岸处泥沙堆积,地形平坦,土壤肥沃,可以作为农业用地和聚落点,可以淘金等;凹岸处河水较深,且泥沙淤积少,可以筑港。
河流堆积地貌
1.河流堆积地貌的形成条件
(1)堆积物:风化或流水侵蚀→搬运→堆积物(存在颗粒大小差异)。
(2)流速减缓:地势平缓、河道弯曲、海水/湖水/河水顶托作用→水流速度减慢→搬运能力下降。
有的沿河发展,形成沿河聚落带;有的沿海岸发展,形成沿海岸聚落带
考向1地形对聚落布局的影响
(2024·广州模拟)下图是我国某历史遗址分布示意图。读图,完成1~2题。
1.宫室遗址分布在()
①河流右岸②河流左岸③被堆积的河岸④被侵蚀的河岸
A.①④B.②③
C.③④D.①③
2.村落沿河谷分布的主要原因有()
①便于观测水情②利于取水灌溉③土壤肥沃,适宜发展农业④矿产资源丰富
考向2地形对聚落规模的影响
三门源传统古村落,位于浙江省衢州市龙游县,北倚千里岗山脉余脉,南接金衢盆地,三面环山,山涧小溪穿村而过。三门源先祖为躲避战乱,迁居于此,村内现存明清古建筑约60幢,保存较为完整。2008年10月,三门源村被列为第四批中国历史文化名村。目前,三门源传统古村落部分民居出现空置现象。下图示意三门源古村落分布。据此完成~4题。
(1)第Ⅰ段河床纵剖面阶梯状形态形成的自然原因是()
A.地质构造差异抬升B.河流的阶段性下切
C.原始河床地形差异D.滑坡、泥石流作用
(2)在第Ⅱ段河床,纵剖面①→②→③的发育过程反映该段河床()
A.淤积大于侵蚀B.侵蚀大于淤积
C.侵蚀—淤积平衡D.持续不断侵蚀
第(1)题:
第(2)题:
(1)D(2)A
河流侵蚀地貌

4-1常见地貌类型(河流地貌、风沙地貌、海岸地貌)课件高一上学期地理人教版必修第一册

4-1常见地貌类型(河流地貌、风沙地貌、海岸地貌)课件高一上学期地理人教版必修第一册

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风沙地貌
堆积地貌
思考: 1.如何判断图中沙丘
的迎风坡和背风坡?在 图上用箭头标注风向。
2.我国西北沙漠地区的 沙丘链大多沿什么方向延 伸?
沙丘链延伸的方向与盛 行风向大致垂直,我国西 北地区盛行风为西北风, 因此沙丘链的延伸方向大 致为东北-西南方向
14

风沙地貌
在多沙的河谷地带、植被稀少的沙质 湖岸和海岸,也能看到风沙地貌。
海蚀穴 侵



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海岸地貌
海岸在海浪等作用下形成的各种地貌
海蚀柱
侵 蚀 地 貌
海岸受海浪侵蚀 、崩坍而形成的与岸分离的岩19 柱
海岸地貌
海岸在海浪等作用下形成的各种地貌
海滩、沙坝等是常见的海岸堆积地貌。海滩按照沉积物颗粒大小可分为砾滩、
沙滩、泥滩。有的海滩平坦,滩面广阔。
沙滩
沙坝
20
海岸地貌
喀斯特地貌 第一节 常见地貌类型 河流地貌
风沙地貌 海岸地貌
1
河流地貌 河流作用于地球表面所形成的各种侵蚀、堆积形态
侵蚀地貌 堆积地貌
2
河流地貌
侵蚀地貌
V形河谷
河流流经山 区,水流不断 侵蚀河谷岩石, 使河谷两岸岩 石崩解,形成V 形河谷。
V形河谷深度 大,岸壁较陡, 谷底较狭窄, 河床底部起伏 不平,常见巨 大石块。 3
河流地貌
堆积地貌
延伸拓展 洪涝灾害发生时, 河水可能冲断河 曲(S)的颈部, 使弯曲部分与部 分分离,从而形 成牛轭湖。
7
河流地貌
堆积地貌
三角洲 河流的河口段是河流的终 段。在河流入海或入湖处, 泥沙淤积,多发育三角洲。 三角洲地势低平,组成物 质颗粒较细,适合农耕。

冲刷计算

冲刷计算

4.3 冲刷与淤积分析计算建桥后,由于桥墩的束水作用,桥位处河床底部将发生下切冲刷。

根据工程地质勘探报告,该桥桥址处,河床冲刷层为亚粘土。

河床的冲刷计算按粘性土河床处理。

4.3.1一般冲刷计算采用《公路桥位勘测设计规范》中8.5.4-1式85135'233.0⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎭⎫⎝⎛=L c mc c p I h h B Q A h μ(4-3式)式中, h p --桥下一般冲刷后的最大水深(m);Q 2--河槽部分通过的设计流量(m 3/s ); μ—桥墩水流侧向压缩系数,查《公路桥位勘测设计规范》中表8.5.3-1;h mc--桥下河槽最大水深(m ); c h --桥下河槽平均水深(m );A —单宽流量集中系数,5.0⎪⎪⎭⎫⎝⎛=H B A ,B 、H 为平滩水位时河槽宽度和河槽平均水深。

A=1.0~1.2'c B --桥下河槽部分桥孔过水净宽(m ) ,当桥下河槽扩宽至全桥时'c B 即为全桥桥下过水净宽;I L --冲刷坑范围内粘性土液性指数,在本公式中I L 的范围为0.16~1.19。

根据工程地质勘探报告,牧野桥I L =0.67。

经计算得:现状河道条件下,该桥100年一遇设计洪水位为72.73m 时,一般冲刷完成后,主槽最大水深h p 为9.19m ,最大冲坑深3.58m 。

按规划整治后的河道条件下,该桥100年一遇设计洪水位为71.30m 时,一般冲刷完成后,主槽最大水深h p 为6.42m ,最大冲坑深1.26m 。

4.3.2 局部冲刷计算牧野路卫河桥设计墩宽b=2.40m ,桥墩的走向与水流方向一致,墩形计算宽度B 1=2.40m ,查《公路桥位勘测设计规范》附录16,K ξ =0.98。

一、现状河道条件下,该桥100年一遇设计洪水位为72.73m 时,一般冲刷完成后,主槽最大水深h p 为9.19m ,H p /B 1=3.83>2.5,根据《公路桥位勘测设计规范》采用该规范中的8.5.4-3式V I B K h L b 25.16.0183.0ξ= (4-4式)式中,h b --桥墩局部冲刷深度(m);K ξ--墩形系数;B 1--桥墩计算宽度(m ); hp--一般冲刷后最大水深 (m);d -- 河床泥沙平均粒径, d =0.0145(mm );V-- 一般冲刷后墩前行进流速(m/s)3261ph d E V = =1.43E —与汛期含沙量有关的系数,查《公路桥位勘测设计规范》中表8.5.3-2,E=0.66。

小学语文四年级上册阶段学习力考试试卷学习资料(1-4单元)

小学语文四年级上册阶段学习力考试试卷学习资料(1-4单元)

阶段学习力评价(1~4单元)(时间:70分钟满分:100分)一、按要求写一写。

(2分)请用楷书抄写下面的句子,注意书写正确、端正、美观。

为学患无疑,疑则有进。

-[宋]陆九渊二、看拼音,写词语。

(9分)秋天到了,爸爸jiàshǐ()汽车带我们去秋游。

一路上,我们看到了满山的páshān hǔ()、chéng shú()的野pútao( )、mào shèng( )的zhuāng jia(),虽然一天的活动让我们很láo l èi(),也让我们的身体jiāng yìng()无比,但我们的心情却很yúkuài()。

三、选字填空。

(7分)1.芳芳()爱写作,是个名副其实的小作家,她写的一()文章被()入了校刊。

妈妈从头到尾读了一(),夸奖她写得很精彩。

2.小花()“()”的一声,()准桌上的小鱼,猛扑了过去。

四先补充词语,再选词填空。

(9分)神机()()()()力竭随遇()()()耳欲()()无声()()彻()霄1.白杨树的生命力极其旺盛,能,茁壮成长。

2.王爷爷一声不响地埋头苦干,回到家后,他感到。

3.诸葛亮草船借箭,真是啊!五选择题。

(6分)1.下列加点多音字的读音有误的一项是()A.麻雀(què)投降(xiáng)B.弯曲(qǔ)薄雾(bó)C.砸碎(zá)心脏(zàng)D.少年(shào)关系(xì)2.下列加点字的读音无误的一项是()A.花蕊(luǐ)B.服输(sū)C.遭受(zāo)D.荧光(yín)3.下列动物的“家”中,与“鸟”对应的一项是()A.巢窝B.洞棚C.穴洞D.窝厩六按要求完成句子练习。

(8分)1.蟋蟀挖掘洞穴。

(改为拟人句)2.人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)3.由下列词语,你想到了什么画面?选择其中一个词语写一写。

第4章地貌第1节常见地貌类型-2024-2025学年高中地理必修第一(人教版)配套课件

第4章地貌第1节常见地貌类型-2024-2025学年高中地理必修第一(人教版)配套课件

素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随堂训练
解析:第(1)题,河流凸岸堆积,凹岸侵蚀。从图中看,乙为凸岸, 是堆积岸,甲为凹岸,是侵蚀岸。第(2)题,弯曲的河流中凸岸堆 积,凹岸侵蚀,乙为凸岸,沙岛可能与乙岸相连。平直的河岸受 地转偏向力影响,北半球地转偏向力向右偏,顺河流流向右岸 侵蚀,左岸堆积,丙岸为堆积岸,沙岛最可能与丙岸相连。第(3) 题,三角洲是河流挟带的泥沙由于流速减慢堆积形成的,没有 形成三角洲可能是因为支流含沙量小;流速减慢和支流含沙 量大有利于形成三角洲;流水侵蚀作用弱有利于形成三角洲。
风蚀 地貌
雅丹
河湖相土状沉积物所形成的 地面,经风化作用、间歇性流
由不规则的沟槽和 垄脊相间构成,垄脊 高度和长度不一,走
水冲刷和风蚀作用形成
向与主风向一致,沟
槽内常有沙子堆积
风积 地貌
沙丘
风沙堆积而成
形态多样,以新月形 沙丘最为常见
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随堂训练
敦煌隶属甘肃省酒泉市,位于河西走廊最西端。一提起敦煌, 大家就会不约而同地想起敦煌莫高窟,想起鸣沙山和月牙泉。 月牙泉位于敦煌高地南部,为古河道的一部分,其形成和存在 与其所处的特殊地理位置有关。
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随堂训练
夏季许多游客来敦煌游玩,都会在鸣沙山上滑沙。鸣沙山属 于什么地貌类型,其形成的主要外力作用是什么?
河段 常见地貌 成因
主要特点
中下
槽形河谷、河流的侵 牛轭湖 蚀和沉积
地势平缓地区,常形成“S”形的河曲。 洪水泛滥时,河水冲断河曲的颈部,使 弯曲部分与河道分离,形成牛轭湖

河流挟带 山前部分坡度较大,沉积物颗粒较粗;

部编版四年级语文上册1-4单元测试卷附答案1

部编版四年级语文上册1-4单元测试卷附答案1

部编版四年级语文上册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,读拼音写词语。

(6分)秋天到了,ɡuǎnɡ kuò()的田野里,zhuānɡ jiɑ()都chénɡ shú()了,dào zi()金黄,高粱火红……果园里也处处都是丰收的景象,那紫色的pú t ɑo()犹如一串串珍珠,那红红的苹果像táo qì()的孩子躲在树叶后面……二、选择题。

(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.屹.立(yì)顿.时(dèn)B.霸占.(zhàn)坠.落(zhuì)C.霎.时(chà)怀.抱(huái)D.田埂.(ɡěn)稻穗.(sèi)2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是()A.欲望,想得到某种东西或想达到某种目的的要求。

B.想要,希望。

C.将要,表示动作就要开始。

D.需要。

3.《观潮》中,与“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是()A.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

B.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

C.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

D.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

4.《繁星》一文的作者是____,全文一共描述了_____幅繁星图。

横线处应填()A.巴金三B.老舍三C.冰心三D.徐志摩二5.“双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

”句中所描述的画面中没有提到的景物是()A.鸟儿B.天空C.斜阳D.芦苇三、把词语补充完整,再结合语境选词填空。

(9分)鸦()无()()耳()聋若()若()风()浪()()()私语人()人()1.伴随着的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖上飞奔而下。

备战2023年高考地理一轮复习微专题微考点训练(全国通用)4-5 沿水平运动物体的偏转(解析版)

备战2023年高考地理一轮复习微专题微考点训练(全国通用)4-5 沿水平运动物体的偏转(解析版)

微专题四地球运动微考点5 沿水平运动物体的偏转一、单项选择题(25小题,每题2分,共50分)钱塘江河口段(澉浦以西)河床地貌受径流与潮流共同影响。

4~11月河床冲淤变化明显,4~7月径流量占全年70%,12~次年3月河床保持稳定。

杭州湾(澉浦以东)为喇叭状的三角湾,长期以来,北岸受到冲刷侵蚀,南岸不断淤积。

下左图示意钱塘江河口,下右图示意钱塘江河口段上游和下游1997年4~7月和7~11月沿程冲淤量。

据此完成下面小题。

1.钱塘江河口段上游和下游河床最低的月份分别是()A.7月、7月B.11月、7月C.11月、11月D.7月、11月2.7~11月钱塘江河口段上游和下游河床变化及成因是()①上游冲刷,下游淤积②上游淤积,下游冲刷③涨潮输沙量大于落潮输沙量④落潮输沙量大于涨潮输沙量A.①③B.①④C.②③D.②④3.杭州湾北岸容易遭受侵蚀的主要影响因素是()A.地壳运动B.海陆轮廓C.地转偏向力D.人类活动【答案】1.D 2.C 3.C【解析】1.读图可知,上游河床4-7月受冲刷作用,7月河床最低;下游河床7-11月受冲刷作用,11月河床最低,D正确,ABC错。

故本题选D。

2.由图文资料可知,7-11月钱塘江河口段冲淤规律是上游淤积,下游冲刷,①错,②正确;钱塘江河口段“4~7月径流量占全年70%”,故7-11月是枯水期,以潮流作用为主,涨潮输沙量大于落潮输沙量造成上游淤积,下游冲刷,③正确,④错。

故本题排除ABD三项,选C。

3.杭州湾潮流作用强,涨潮时受地转偏向力影响,潮流右偏,对北岸冲刷作用强,造成北岸侵蚀,南岸沉积,C正确,这种偏向的差异与地壳运动、海陆轮廓、人类活动等关系不大,故排除ABD三项。

因此本题选C。

下图示意我国南方某河流上游垂直河道剖面,河流一侧分布有河漫滩和河流阶地,甲、乙、丙、丁为四个海拔不同的平坦面,平坦面上的堆积物均为河流沉积物。

据此完成下面小题。

4.推断该处河流的流向是()A.自东北向西南流B.自西北向东南流C.自东南向西北流D.自西南向东北流5.属于河漫滩的平坦面是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.河流阶地的形成过程是()A.地壳稳定—流水下切B.地壳抬升—流水下切C.地壳下降—水位稳定D.地壳抬升—水位稳定【答案】4.C 5.D 6.B【解析】4.图示河流位于我国南方地区,图中指向标指向西南方,该河流河床的东北侧较陡,说明东北侧侵蚀严重,我国位于北半球,流水在运动过程中受地转偏向力的影响向右偏转,右岸侵蚀更为严重,由此可知该河流自东南流向西北,故C正确,ABD错误。

4-1陆地水体及其相互关系(教学课件)--高中地理人教版(2019)选择性必修一

4-1陆地水体及其相互关系(教学课件)--高中地理人教版(2019)选择性必修一
污染
√C.水资源是可再生资源,取之不尽,用之不竭
D.水资源的危机,使人们意识到合理利用水资源的重要性
水资源是可再生资源,但如果利用不当,仍会造成水资源短缺等问题, C错误。
陆 地 水 体 二的 相 互 关 系
二、陆地水体的相互关系
1. 河流与湖泊
时期
图示
洪水期
河流与湖泊关系
湖泊蓄积部分河流洪水,削减、延 缓干流洪峰。 内流区:一旦入湖河流改道或断流, 湖泊就会干涸
一、河流的补给类型
2. 季节性积雪融水 ➢ 补给季节:春季 ➢ 影响因素:气温高低和积 雪量 ➢ 补给特点:汛期在春季 ➢ 我国分布地区:东北地区
一、河流的补给类型
3. 冰川融水 ➢ 补给季节:夏季 ➢ 影响因素:气温高低 ➢ 补给特点:汛期在夏季, 冬季断流 ➢ 我国分布地区:西北地区 和青藏高原地区
河流最主要
的补给形式,
大气降水 雨季
降水量 东部季风区
并在雨季形
成汛期
温带、寒带的冬季
气温高
季节性积
积雪,春暖后融化,
东北
春季
低和积
雪融水
但因积雪量较少,
地区
雪量
仅形成春汛
气温较高的夏季,
冰川融化,形成夏
西北和
气温高
冰川融水 夏季 汛,冬季气温降低,
青藏高

冰川封冻,河流断
原地区

对河流径流 湖泊水与河
2.甲代表的水体类型可能是
√A.地下水
B.冰川
C.海洋水
D.湖沼水
读图可知,甲与长江水和洞庭湖水都存在相互补给的关系,最可能是 地下水,A正确; 洞庭湖流域没有冰川水的直接补给,也没有海洋水的直接补给,B、C 错误; 洞庭湖水即为湖沼水,D错误。

水闸1-4(new)

水闸1-4(new)

抗浮:
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3.布置
(1)下挖式消力池、突槛式消力池和综合式消力池是底流式消 能的三种主要形式 。 (2)下挖式消力池与闸室底板之间直接用斜坡段连接即可,规 范规定消力池斜坡段坡度不应陡于1:4。 (3)倾斜段不宜设排水孔,护坦后部设铅直排水孔以降低池底 板渗透压力,并在该部位底面铺设反滤层。
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三.辅助消能工 1.作用: (1)加大水流阻力; (2)加强水流紊动和撞击; (3)稳定水跃; (4)利于扩散水流 2.类型: 消力墩,池首坎,消力梁,散流墩等
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四.上下游防护
1.闸下防冲设施: (a)海漫: 紧接护坦,进一步消除余能,调整流速分布, 达到不冲流速; 要求:抗冲、有一定柔性、表面粗糙、透水; 材料:浆砌石、干砌石; 长度:按经验公式计算。
河床土质 Ks 粉砂,细砂 14~13 中砂,粗砂, 粉质壤土 12~11 粉质粘土 10~9 坚硬粘土 8~7
堰流式闸孔 孔流式闸孔
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三、 底板高程 除考虑运用条件外,还要考虑地质条件和经济要求。 ⒈运用条件: 底板高程低→q↑,底板上水深↑→闸室总宽度↓ 节制闸与河底齐平或略高;进水、分洪闸比河底略高 (防泥沙),排涝闸低。 ⒉经济要求: 底板高程低→q↑,底板上水深↑→闸室总宽度↓, 但增大闸身和两岸结构高度,消能防冲费用↑,泥 沙淤积。 ⒊地质条件:避免复杂地基处理;抗冲刷能力q
*规范: 《水闸设计规范》(SL265-2001) 《水闸施工规范》(SL27-91) 《水闸工程管理设计规范》(SL170-96) 《水闸技术管理规程》(SL75-94) 《水闸安全鉴定规定》(SL214-98)
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第二节 水闸的孔口设计
一、 水闸孔口设计的主要内容 1.确定闸孔型式 2.拟定闸底板高程(即堰顶高程) 3.计算孔口尺寸及溢流前沿总宽 4.泄流能力验算 二 、水闸的闸孔型式(开敞式) 根据水流流态分 : 堰流式,孔流式

四年级上册1-4单元基础知识整理

四年级上册1-4单元基础知识整理

四年级上册1-4单元基础知识整理一、词语积累奇观农历据说宽阔滚动顿时逐渐犹如霎时余波依旧柔和河床新鲜修补庄稼风俗葡萄满意水稻成熟招待传说豌豆按照舒适黑暗恐怕僵硬丰满等待强壮虚弱耐心愉快兴奋曾经水沟洋溢感激蚊子即使灵巧绳子苍蝇证明研究雷达显示世纪技术改变程度超过幻想奥秘日益联系物质哲学任何创造改善操场嫩红舒服均匀重叠空隙叶柄反面触角弯曲细小痕迹牢固休想住宅临时功夫慎重选择住址优良洞穴大厅卧室专家平整清洁卫生疲劳睁眼翻身斧头缓缓上升下降血液汗毛茂盛滋润雨露人间悲惨情景危害猛兽严厉敬佩悄悄坚定违抗狠心尖利著名获得爬山虎瞧不起黑乎乎慢吞吞静悄悄黑压压水淋淋湿漉漉暖洋洋科学家驾驶员原子核鹅卵石2.近义词宽阔—辽阔屹立—挺立笼罩—弥漫犹如—好像沸腾—欢腾逐渐—渐渐霎时—瞬间奔腾—奔驰依旧—依然柔和—温和霸占—抢占夕阳—斜阳按照—依照舒适—舒服奥秘—秘密灵巧—灵活敏锐—敏捷感激—感谢研究—探究愉快—快乐幻想—想象改善—改变牢固—坚固慎重—谨慎空隙—间隙均匀—平均舒服—舒适简朴—朴素隐蔽—隐藏痕迹—印迹漾起—荡起搜索—搜寻宽敞—宽阔挖掘—发掘新鲜—鲜活惊奇—惊讶假使—假如选择—抉择茂盛—旺盛混沌—模糊辽阔—广阔滋润—润泽惩罚—处罚吩咐—嘱咐坚定—坚决违抗—违背突然—忽然急忙—连忙混乱—凌乱顿时—立刻若隐若现—隐隐约约人山人海—人流如潮风平浪静—水波不兴出乎意料—突如其来随遇而安—与世无争3.反义词出现—消失新鲜—陈旧柔和—强硬静寂—喧闹模糊—清楚微小—庞大僵硬—柔软丰满—干瘪虚弱—强壮舒适—难受黑暗—明亮欣喜若狂—悲痛欲绝粗糙——光滑干燥—湿润简单—复杂伟大—渺小平坦—坎坷简朴—奢华慎重—轻率隐蔽—公开柔弱—强壮黑暗—光明上升—下降茂盛—稀疏辽阔—狭窄美丽—丑陋危险—安全惩罚—奖励坚定—动摇痛苦—幸福巨大—细小常常—偶尔燃烧—熄灭难过—高兴艰难—容易人山人海—人烟稀少坑坑洼洼—平平整整密密麻麻—稀稀疏疏随遇而安—愤世嫉俗清—浊4.四字词语若隐若现闷雷滚动风平浪静水天相接白浪翻滚浩浩荡荡漫天卷地风号浪吼汹涌澎湃银光一闪月光闪闪月影团团密密麻麻星群密布无处不在半明半昧赏心悦目流连忘返人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息摇摇欲坠出乎意料精卫填海愤愤不平女娲补天精疲力竭奔流不息驱寒取暖气急败坏风吹雨淋刀枪不入腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知人山人海齐头并进山崩地裂坑坑洼洼精疲力竭奔流不息愤愤不平横七竖八呼风唤雨腾云驾雾随遇而安5.多音字bó(薄雾)(单薄)薄·báo(厚薄)(薄片) bò(薄荷)系·xì(关系)(联系)jì(系鞋带)(系铃铛)雀·què(麻雀)(欢呼雀跃)qiǎo(家雀儿)降·xiáng(降服)(投降) jiàng(降落)(降级)曲·qū(弯曲)(曲折)qǔ(曲线)(歌曲)脏·zāng(弄脏)zàng(心脏)少·shào(少女)shǎo(多少)二、背诵积累1、《观潮》午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

【名师一号】2014高中语文 散文4-1河床(精读)课后撷珍素材 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

【名师一号】2014高中语文 散文4-1河床(精读)课后撷珍素材 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

【名师一号】2014高中语文散文4-1河床(精读)课后撷珍素材新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》锁定思维着眼冲关1.思想精华该诗以第一人称的口吻写“河床”,诗人不仅传达出神秘而雄性的河床给人的奇异感觉,而且推向黄河源头,显示出母亲河的精神生命。

也正是这种神秘、孤寂、阳刚、大气的气质与诗人自身生命过程中折射出的情绪交叉综合在一起,使我们感受到一个特殊年代诗人命运的行迹,一种劫后余生的生命律动。

2.说事悟理前段时间,看到李宁的“inner shine”系列广告。

inner shine,内在光芒,是非常迷人的词汇。

人只有有了强大的inner power(内在力量),才会有inner shine。

强大的内心,可以理解为强大的inner power。

这才是最尖锐的矛,也是最坚硬的盾。

用它既可以攻击敌人,又可以防卫自身。

俗话说:“人的内心必先强大,而后能抵御很多屈辱。

”职场中总是波涛汹涌,明浪暗涌共存。

有利益的地方就有争夺,有人的地方就有江湖。

谁都想顺顺利利地爬上去,可是半路上总会杀出一个程咬金。

谁都要争NO.1,就算你好不容易爬到了NO.1,后面也还有人在谋划着把你拉下来呢。

所以,身在高位,那可是孤独又危险的事情。

inner power,通常都是在一个人遇到危机和困难的时候才会显得格外重要。

有了强大的内心支撑,你还不至于垮掉,还有从头再来的那一天。

那么,怎样才能成为一个拥有强大inner power的人呢?inner power对于少数人是天生就有的,但是对于大多数人来说则是需要不断修炼的。

这个修炼的过程,就是不断跌跌撞撞又不断成长提升的过程。

比如,你的上司不重视你,你的同事总排挤你,你的敌人总暗算你,那你就得要有强大的inner power跟他们周旋了。

这个时候,通常不是突击战,而是持久战。

打的就是心理战术,比的就是inner power。

就拿女人来举例,通常,每一个内心强大的女人背后都有一个让她成长的男人,一段让她大彻大悟的感情经历,一个把自己逼到绝境最后又重生的蜕变过程。

2020年国家开放大学《水工建筑物》形考任务(1-4)试题及答案解析

2020年国家开放大学《水工建筑物》形考任务(1-4)试题及答案解析

2020年国家开放大学《水工建筑物》形考任务(1-4)试题及答案解析形考任务1(红色标注选项为正确答案)判断题(每小题3分,共30分)试题1满分3.00标记试题试题正文所谓水利工程,是指对自然界的地表水和地下水进行控制和调配,以达到除害兴利目的而修建的工程。

选择一项:对错试题2满分3.00标记试题试题正文挡水建筑物的作用是拦截河流,形成水库或雍高水位,如:各种材料和类型的坝和水闸;为防御洪水或阻挡海潮,沿江河海岸修建的堤防、海塘等。

选择一项:对错试题3满分3.00标记试题试题正文输水建筑物的作用是用以宣泄多余水量、排放泥沙和冰凌或为人防、检修而放空水库等,以保证坝和其他建筑物的安全。

选择一项:对错试题4满分3.00标记试题试题正文为使工程的安全可靠性与其造价的经济合理性恰当地统一起来,水利枢纽及其组成的建筑物要进行分等分级。

选择一项:对错试题5满分3.00标记试题试题正文重力坝的工作原理是在水压力及其它荷载的作用下,主要依靠坝体自身重量产生的抗滑力来满足稳定的要求。

选择一项:对错试题6满分3.00标记试题试题正文重力坝的坝体自重是维持大坝稳定的主要荷载,包括建筑物及其永久设备的重量。

选择一项:对错试题7满分3.00标记试题试题正文坝基设有防渗帷幕和排水幕的实体重力坝,可以减少坝基面上的浮托力。

选择一项:对错试题8满分3.00标记试题试题正文重力坝的基本剖面呈三角形是因为考虑施工方便。

选择一项:对错试题9满分3.00标记试题试题正文溢流坝两侧设边墩也称边墙或导水墙,一方面起闸墩的作用,同时也起分隔溢流段和非溢流段的作用。

选择一项:对错试题10满分3.00标记试题试题正文重力坝抗滑稳定分析的目的是核算坝体沿坝基面或沿地基深层软弱结构面抗滑稳定的安全性能。

选择一项:对错试题11满分3.00标记试题试题正文水利工程的根本任务是( )。

a.除水害b.防洪c.兴水利d.灌溉、发电试题信息标记试题信息文本单项选择题(每小题3分,共30分)试题12满分3.00标记试题试题正文水利水电枢纽工程按其( )为五等。

04 河床演变学(第四章第一节)

04 河床演变学(第四章第一节)
15
第一节 河道整治规划
八、河道整治工程的设计参数
㈡、河槽设计断面 1、洪水河槽设计断面
从能够渲泄一定标准的洪水的角度来考虑。 从能够渲泄一定标准的洪水的角度来考虑。
2、枯水河槽设计断面
限于过渡段即浅滩段断面的设计,出发点是为了满足通航需要。 限于过渡段即浅滩段断面的设计,出发点是为了满足通航需要。
6
第一节 河道整治规划
四、河势规划的任务
河势规划的任务是在分析研究本河段河床演变规 律及水沙运动特性的基础上, 律及水沙运动特性的基础上,综合国民经济各部 门的要求,规划出合理可行的基本流势。 门的要求,规划出合理可行的基本流势。
7
第一节 河道整治规划
五、河势规划的原则 因势利导、 因势利导、综合治理
3
第一节 河道整治规划பைடு நூலகம்
三、国民经济各部门对河道的基本要求
②、航运对河道的要求 a、水流平顺、河槽稳定 水流平顺、 b、保证满足通航要求的水深和流速、流态。 保证满足通航要求的水深和流速、流态。
4
第一节 河道整治规划
三、国民经济各部门对河道的基本要求
③、其他部门对河道的要求 工农业取水工程 a、河道比较稳定,取水口附近无严重的淤积和 河道比较稳定, 冲刷; 冲刷; b、要有足够的引水水位,能保证根据需要引进 要有足够的引水水位, 含沙量较小的清水。 含沙量较小的清水。
两反向曲线之间的直线段长度 L = (1 ~ 3)l 为最长船队的长度。 l 为最长船队的长度。
25
思考题
1、解释河道整治及河势的概念。 解释河道整治及河势的概念。 2、国民经济各部门对河道的基本要求有哪些? 国民经济各部门对河道的基本要求有哪些? 3、河势规划的原则是什么?河道整治工程的设计参数有哪些? 河势规划的原则是什么?河道整治工程的设计参数有哪些? 4、河道整治设计中的设计流量及相应的设计水位有哪三个? 河道整治设计中的设计流量及相应的设计水位有哪三个? 5、何谓整治线(治导线)?它有何特点? 何谓整治线(治导线)?它有何特点? )?它有何特点

1-4-1 河床

1-4-1 河床
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟
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洛夫以魔术般的语言,突破那些习惯性的陈陈相因的语字组 合方案,摒除那种缺乏生机的流行的语言模式,使语句结合 置于读者常常意想不到的位置上,从而获得新奇而刺激读者 想象的美学效果。
诗歌部分 第四单元
大地的歌吟
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【精读】 河床
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我们热衷于参加葬礼、探望病人,远胜于参加婚礼和庆 典;我们头脑中总摆脱不掉一个老观念,认为眼泪里含有某 种美德,而黑色是最相宜的服色。 真的,没有什么比笑更难做到,也没有什么比笑更可贵 的了。 (杨静远译,有删改)
【精读】
河床
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路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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诗歌部分
第四单元 大地的歌吟
诗歌部分 第四单元
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单元概述
诗歌部分 第四单元
大地的歌吟
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三、个性化的语言表达 在语言方面,他们体现出鲜明的个性色彩。昌耀的语言 雄浑、高亢、阳刚、大气,带有一泻千里的宏大气派与原始 的血性;郑敏的语言让人联想到古希腊艺术中的那种 “静 穆”,语言带有一种雕塑的质感和光辉,透明而饱满;李广 田的语言尽带深情的质朴的诉说;牛汉的语言不标示绚丽秀 美,诗句不流于晦涩,而追求充满生活气息的明白晓畅,朴 实洗练的口语美,通过构架的气魄和抒写的力度,展示广阔 的文化背景和深邃的人的内心世界;

第一节 化学反应中的质量守恒

第一节 化学反应中的质量守恒

第一节化学反应中的质量守恒一.选择题(共35小题)1.已知23g纯净物X在足量的氧气中充分燃烧,生成44g二氧化碳和27g水。

下列说法中错误的是()A.X中一定含有三种元素B.该反应消耗氧气的质量为48gC.X可能的化学式是CH3O D.X中C、H两种元素的质量比为4:12.西班牙有一条酸河,河水中含有硫酸和一种盐。

酸河形成的原因是河床所含物质X在水和氧的作用下发生化学反应所致,其反应的化学方程式为:7O2+2X+2H2O═2FeSO4+2H2SO4,则X的化学式为()A.FeO B.Fe2S3C.FeS2D.FeS3.神舟十六号载人飞船使用的火箭推进剂是N2H4(肼)和H2O2反应的化学方程式为N2H4+2H2O24H2O+X,则X的化学式是()A.NO B.NO2C.N2D.HNO34.次氯酸钠(NaClO)可用于消毒杀菌,制备次氯酸钠的化学方程式为2NaOH+Cl2═X+H2O+NaClO,X 的化学式为()A.NaCl B.NaClO3C.Na2O D.Na2O25.超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气:2KO2 +2H2O═2KOH+X+O2↑,X的化学式为()A.H2 B.H2O2 C.O2 D.H2O6.青铜器表面有一层铜绿,形成铜绿的化学方程式为2Cu+O2+X+H2O=Cu2(OH)2CO3,则X的化学式为()A.CO B.CO2C.Cu(OH)2D.N27.科学家采用“组分转化”技术,将CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应的化学方程式为2CO2+6H2═X+4H2O中,X 的化学式是()A.C2H4B.H2C2O4C.H2CO3D.CH48.二氧化氮气体通入水中发生如下反应:3NO2+H2O═2HNO3+X,X的化学式为()A.N2O B.NO C.N2O2D.N2O59.为了减少污染,某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2,反应的化学方程式为:2Na2S+5SO2+2H2O ═4X+3S↓,则X的化学式为()A.Na2SO3B.NaHSO4C.NaHSO3D.Na2SO410.将一小粒金属钾放入盛有水的烧杯中,生成一种可燃性的气体和一种碱性物质,则该碱性物质可能是()A.碳酸钾B.硫酸钾C.氢氧化钾D.氢氧化钠11.工业上制取漂白粉发生的化学反应方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+X+2H2O,则X的化学式为()A.CaO B.HCl C.Ca(ClO)2D.H2O212.“雨过天晴云破处”是对汝窑瓷器的一种赞美。

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1-4-1河床一、课内双基1.下列加点的字注音全对的一项是()A.巴颜喀.(kè)拉胸脯.(pú)刹.(shā)绳B.近狎.(xiá) 兀.(wù)鹰长唳.(lì)C.媚.(méi)眼跛.(bǒ)脚彤.(tóng)云D.胝.(dǐ)掌腭.(è)骨【答案】B(A喀:kā;C媚:mèi;D胝:z hī)2.选出下列没有错别字的一项()A.赉发盘缠果品酒馔吃饭防噎做着仓廒B.辖制中学战战兢兢没精打彩听信谗言C.踹水游近锣鼓喧阗蚩之以鼻双管唢呐D.刻意斟酌磨磨蹭蹭委曲求全仔细端详【答案】D(A.赉—赍,B.彩—采,C.蚩—嗤)3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.近来,欧洲债务危机的消息充斥着各类媒体,解决欧债危机的方法很多,呼吁中国出资救欧洲于“水火”的声音不绝如缕....。

B.在中科院化学所前期研制技术的支持下,圣泉集团的研发、生产人员殚精竭...虑.,攻克了工程化批量生产过程中的许多难题,保证了“神八”的顺利返回。

C.今年,咸阳市旅游业已从单一接待型向观光、休闲、度假等多功能经营型转变,乡村特色旅游方兴未艾....,成为该市旅游经济发展新的增长点。

D.几年间,从论坛、博客到微博,这种“自媒体”从无到有,风生水起....,使得每个人都成为信息源,每个人都有了“麦克风”。

【答案】A(不绝如缕:多用来形容局面危急或声音微弱。

B殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。

C方兴未艾:正在发展,一时不会终止。

D.风生水起:比喻事情做得特别好,一定的时间里发展得特别快,迅速壮大起来或是产生意料之外的效果)。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.乔布斯丰富并改变了我们所有人的生活,世界因为他而变得更好,他的去世,“苹果”失去了一位富有远见和创造力的天才。

B.11月18日,中国女排在2011年世界杯女排赛收官战中,横扫欧洲亚军德国队,如愿获得2012年伦敦奥运会的入场券。

C.萨科齐与卡梅伦在当地时间15日抵达利比亚首都的黎波里,成为首批卡扎菲政权倒台后访问利比亚的外国首脑。

D.美国《时代》周刊杂志昨天发布2011年全球十大新闻,其中阿拉伯之春、本·拉登之死、卡扎菲殒命、欧洲债务危机等重大事件名列榜首。

【答案】B(A成分残缺,应在“苹果”前加上“使”。

C语序不当,应将“首批”置于“访问”前。

D不合逻辑,名列榜首的只能有一个。

应将“名列榜首”改为“榜上有名”)5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()美国邮政总局1月23日发行了中国龙年生肖邮票,欢快喜庆的“龙票”受到集邮爱好者的欢迎,________,________。

________,________,________。

________。

①画面中,一条色彩斑斓的巨龙在蓝天飞舞②由华裔艺术家麦锦鸿绘制设计③整张邮票洋溢着热烈欢腾的节庆气氛④左侧是由华裔艺术家李健文设计的金色剪纸龙和中文草书“龙”字⑤今年的这枚“龙票”是美国邮政总局发行的第二套中国生肖邮票系列中的第五张⑥似在兴奋地向世界宣告龙年的到来A.③②⑤①④⑥B.①⑥⑤②④③C.⑤①②④⑥③D.⑤②①⑥④③【答案】 D6.下列关于《河床》的内容和艺术手法的理解有误的一项是()A.《河床》以第一人称的口吻来写,诗人不仅传达出神秘而雄性的河床给人的奇异感觉,而且推向黄河源头,显示出母亲河的精神生命。

B.该诗的“激情”很大程度上来自于意象的独异,如“兀鹰”“母狼”“黄河象”等,它们本身都是带有原始色彩的血性动物,容易唤起人们对旺盛生命力的渴望与想象。

C.该诗的内在节奏通过奇崛的长短句式来实现,如“你们的麦种在农妇的胝掌准时地亮了”,并将现代汉语与文言词语和句式相交错,如“我刺肤文身,让精心显示的那些图形可被远观而不可近狎”,形成突兀、冲撞、紧张的效果。

D.这首诗的意象构成也是十分独特的,有实有虚,虚实相生,显得既不拥塞又不空洞。

实的如“白头的雪豹默默卧在鹰的城堡,目送我走向远方”等,给人以具体的视觉刺激。

虚的如“是眩晕的飓风”“唐古特人的那些马车”等,给人以空洞虚幻的美感。

【答案】D(“唐古特人的那些马车”应是实的意象。

)7.本诗除写了河床这一中心意象之外,还写了哪些意象?它们对表现“河床”的特点有何作用?__________________________________________________________________________________________________________【答案】一种是与传说、神话有关的意象,如“兀鹰”“母狼”“黄河象”等,它们本身都是带有原始色彩的血性动物,容易唤起人们对旺盛生命力的渴望与想象;另一种是与民族世俗生活有关的细节,如“白头的雪豹默默卧在鹰的城堡,目送我走向远方”,“唐古特人的那些马车”,“在我隘口的深雪潜伏达旦的那个猎人”等,给人以视觉刺激。

除了这些实的意象外,还有一种是虚的意象,如“是眩晕的飓风”,“我是时间,是古迹。

是宇宙洪荒的一片腭骨化石。

是始皇帝”,“是不可测度的深渊”,“是结构力,是驰道。

是不可攻克的球门”等。

这一系列具有伤残感的意象,既是他心灵痛觉的复写,又是他对那种狞厉粗犷的原生力量的认同,表现出人类最高贵的精神品质。

这些意象丰富多彩,可见诗人的思绪纷纷扬扬。

它们或者是在地域空间上与“河床”相关,或者是在气质性格上与“河床”相似,紧紧地围绕在核心意象“河床”的周围,对于表现河床的雄悍、粗犷、原始、神秘和旺盛的生命力起到了一种强化的作用,使人获得了“真力弥满,万象在旁”的审美感受。

8.下列对诗歌内容的理解和赏析,不正确的一项是()A.全诗以第一人称写河床,把“我”幻想成河床,在这一节中,更是在河床中渗进了“我”的感情、情绪和思考。

在这里,所有的形象特征既是河床的,又是远远大于河床的,诗人渗进了不屈不挠的人类精神,可以说,此处的“我”既是河床,又是英雄的象征,先驱者的象征,也可以说是一个文化底蕴丰厚、沉着自信的民族的象征。

B.诗人爱用短促的句子,但对分行似乎没有太多的强调,每个诗行,有长有短,短的仅有一句,如“我是父亲”,长的多达五个句子,如“我是排列成阵的帆樯。

是广场。

是通都大邑。

是展开的景观。

是不可测度的深渊”。

这种抒情手段使他的诗歌独树一帜。

C.诗中的意象“兀鹰”“母狼”“黄河象”等,它们本身都是带有原始色彩的血性动物,容易唤起人们对旺盛生命力的渴望与想象;而“我是……”的连续排比,更形成一种排山倒海的气势,不仅是河床的气势,也是诗人的气势、创造力与“须臾不停”的“精力”。

D.这首诗不仅讲究韵律、押韵,也注重内在的节奏,读来朗朗上口,铿锵有力。

【答案】D(这首诗不讲究韵律、押韵)二、课外延伸9.对下面这首诗理解错误的一项是()水牛艾青灰色的皮毛,干硬而无光,弧形的角,坚冷如凝霜;满身沾结着,池沼地带的泥泞;巨大的眼睛含着阴郁;望着田野的广阔与荒凉;你永远无声地,背负着弯曲的苦轭,在过度的辛劳里,吁出白气,迈着疲困的脚步,耕犁冻结的大地……写于1939年冬A.全诗形神兼备,意象单纯,意境空阔,感情深沉,是一首值得品味的咏物小诗。

B.诗人把主角置于时空跨度相当大的背景中,使短短十几行诗给人一份历史的厚重感和地域的辽阔感。

C.诗人以自己的眼光将内心世界和外部世界巧妙联系在一起。

D.“苦轭”、“辛劳”、“疲困”等几个带浓厚感情色彩的词,表现了诗人深切的同情心,也给作品抹上一层淡淡的忧郁色彩。

【答案】C(通过水牛的眼睛把内心世界和外部世界巧妙联系在一起)10.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()三片叶子梅绍静三片嫩叶像三只绿色的小鸟儿,骄傲地站在树桩上。

树桩只发出这一条绿茎,绿茎上只有这三只小鸟。

多可爱的小东西啊,它们还要为砍断的树桩歌唱。

即使只有这三片绿叶也要向世界呼喊,让人们永远憧憬那被剥夺的满树春光。

(写于1981年)A.一条绿茎、三片嫩叶,这本是“劫后重生”的弱小生命,但它们顽强而又充满活力,“骄傲”、“可爱”等词灌注了作者对它们由衷的赞美。

B.诗人把“三片嫩叶”比做小鸟,让它们去歌唱,去呼喊,赋予它们人格化的自觉意识,实际上表达的是作者对历史动乱和现实转机的思考。

C.这首诗运用了象征的艺术手法,“三片叶子”象征劫后复苏的生机与希望,“满树春光”象征美好的理想生活。

D.这首诗让读者自然联想到“十年浩劫”给中华民族带来的灾难,“即使只有三片绿叶也要向世界呼喊”,正是对“十年浩劫”的愤怒控诉。

【答案】D(这里的“呼喊”与上文的“歌唱”对应,使这“三片嫩叶”乐观而又充满活力,同时也表现出作者对那充满生机与希望的理想生活的向往,“对‘十年浩劫’的愤怒控诉”的说法,属于无中生有)阅读下面一首现代诗歌,完成11~12题。

雪花的快乐徐志摩假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬,——这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷。

不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆怅——飞扬,飞扬,飞扬,——你看,我有我的方向!在半空里娟娟地飞舞,认明了那清幽的住处,等着她来花园里探望——飞扬,飞扬,飞扬,——啊,她身上有朱砂梅的清香!那时我凭借我的身轻,盈盈的,沾住了她的衣襟,贴近她柔波似的心胸——消溶,消溶,消溶,——溶入了她柔波似的心胸!11.在这一首抒情诗中,诗人表达的思想情感是()A.对理想的追求。

诗中的“她”是美好理想的化身。

B.对故乡的思念。

诗中的“她”是故乡的象征。

C.对爱情的向往。

诗中的“她”是诗人心中的爱人。

D.对生活的赞美。

诗中的“她”是诗人理想生活的象征。

【答案】 C12.下列对这首现代诗歌的鉴赏,不正确的一项是()A.诗人以雪花自喻,雪花实际就是诗人的化身。

B.诗人以雪花自喻,诗人的感情如雪花一般纯洁晶莹,如雪花一般飞旋、欢快、喜气洋洋。

C.纵观全诗,雪花的欢乐就是他可以自由地去他想去的地方,见他最想见的人,哪怕为此而付出自己也是欢乐的。

D.全诗表面上看来充满了乐观向上自信的精神,但笼罩全文的“假如”一词,揭示了诗人内心深处的无奈和凄凉。

【答案】 D阅读俄国作家莱蒙托夫1932年写的一首诗,完成13~16题。

帆在大海的深蓝色的浓雾里一片孤孤的帆儿闪着白光。

——它在寻求什么,在这遥远的异地?它抛下了什么?在那自己的故乡?波涛在汹涌着,海风在呼啸着,桅杆弓起腰来发出轧轧的声动,唉,——它不是在寻求幸福,它也不是在逃避幸福!它下面是澄清的碧色的水流,它上面是黄金色的阳光!而它,不安的,在祈求着风暴,仿佛是在风暴中才有安详!13.本诗中诗人用的自我形象是()A.大海B.帆C.波涛D.风暴【答案】B(可从标题中得到启示)14.对诗中“浓雾”“波涛”“海风”“桅杆”“水流”“阳光”“风暴”等形象的作用,表述正确的一项是()A.反衬“帆”B.对比“帆”C.衬托“帆”D.暗衬“帆”【答案】C(诗中其他形象起衬托作用)15.诗中的“幸福”指的什么?选出正确的一项()A.个人的B.大众的C.事业成功D.反语,实指灾祸【答案】 A16.这首诗抒发出来的强烈情感,正确的一项是()A.追求爱情和幸福的生活。

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