2011年暑期社会调查社会实践报告
2011年暑期社会实践报告
2011年暑期社会实践报告经过了一个学年的学习，我对教育学的原理和方法有了一定的了解，所以我利用今年的暑假进行教育实践，主要以家教的形式进行。
这次教学实践主要是为了亲自试验不同于讲授法的其他类型的教学方法（如讨论法、启发诱导法）的教育效果。
通过这次教学实践，我将教育学的原理和方法运用到教学实践中，并对教育学中的命题有一个更加深层次、更加具体的认识，而且还充实和巩固了我所掌握的教育学知识体系，提高了各方面的教育技能以及洞察教育问题的敏锐性。
一、实践内容我的实践时间是2011年7月20日~8月2号，实践地点是我的家中，实践对象是6个高二学生。
鉴于本次教育实践需要有一定的对比性，即新教学方法和旧教学方法的教学效果的对比，所以我对一个教育内容通过新的教育手段进行再次教育，与原来的成绩进行一个对比。
因此，我将本次教学活动分为三个阶段，即前期准备、教育教学、后期测验以及对比分析。
（一）前期准备前期准备是对教学内容的一个备课阶段和教学前的测试的过程。
我将教育内容定为数列求和的拓展性训练，能够提高高二学生对于解决数列难题的能力。
而且这方面的内容便于进行发散性教学和启发诱导教学，因为数列难题的解法往往是有多种方向的，能够训练学生发散性思维以及创新性思维。
在教学之前，我给学生做两份试卷，一份是中等难度，另一份为中等偏上的难度，分别记录6个学生两次的成绩。
（二）教育教学教育教学阶段主要分为两个阶段，即原理推导分析、解题实践。
1.原理推导与分析这个阶段主要是对解决数列求和难题的各种巧妙方法的推理和解释的过程。
需要推倒的解题方法有裂项相消法、错位相减法、倒序相加法、分组转化法。
比如，裂项相消法就是把数列的通项拆成两项之差，即数列的每一项都可按此法拆成两项之差，在求和时一些正负项相互抵消，于是前n项的和变成首尾若干少数项之和。
又比如，分组转化法就是把数列的每一项分成两项，或把数列的项“集”在一块重新组合，或把整个数列分成两部分，使其转化为等差或等比数列。
2011年暑假社会实践活动报告
2011年暑假社会实践活动报告时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。
时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。
但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着"书中自有黄金屋"的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。
我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。
在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标!今年暑假，我参加了社会实践活动—在东莞一个模具制品厂制作模具，具体工作是将木块钉成一个个木框和模具。
这工作看似简单，但是要长时间地重复着同样的动作，需要专注力，稍不留神，就容易伤着自己；也需要耐力，没有足够的耐力，是不能坚持完成工作任务的。
刚开始工作的时候，我并不熟练，制作出来的模具并不是很美观，但是经过一段时间的练习，我已经能制作出比较规范美观的模具了，这让我很是高兴。
但是长时间地坐着重复同一样工作，我开始有些倦怠，注意力也开始分散了，一不小心，就钉到了自己的手指，顿时流出了鲜血。
身边的工友们看见了立刻过来帮我止血包扎，并叮嘱我一定要专心作业，做这个工作就需要耐心地坚持，我们大家要一起努力完成上头交给我们的工作任务。
听了他们的话，我感受到了团队的力量，更认识到既然选择了前方，就不顾风雨兼程，何况只是遇到了一点小倦怠小挫败，有什么理由不能认真地坚持下去呢？于是我打起精神，继续我的工作。
从七月十五日到八月二十五日，在这不长的工作时间里，我学到了很多，更成长了一些，深刻体会到了团队精神的可贵，也明显地感觉到自己的专注力和耐力有了一定的提高，这对我以后的学习、工作生活绝对是有帮助的。
2011暑假社会实践报告
“城乡之声”团队城中村调研社会实践报告在本学期暑假中，我们“城乡之声”社会实践团队针对目前时政热点“城中村改造”，前往枣庄市薛城区和济南市（代表性区域）城中村进行了居民居住状况变化调研。
通过这次的社会实践活动，我们走访了相关的单位和部门以及实际现场，搜集到了我们自己认为较为真实的资料，这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助，对于我们自己来说也是收益非浅。
【调研背景】本次活动正值薛城区城市改造的关键时期：2004年，枣庄市委和市政府驻地向西迁至薛城东侧新城区，使薛城成为全市及鲁南地区新的政治、文化中心。
但近年来，随着薛城城镇建设进程的加快，尤其是在金融危机后国家扩大内需、加大投资的带动下，城市建设处于盲目扩张阶段。
目前，在薛城东、南城建发展两个主要方向，呈现出“城中有村，村里有城、村外现代化，村里脏乱差”的混乱局面，村内与外部环境是“两重天”。
由于缺乏统一规划，家家户户乱搭乱建，危房比比皆是，缺少绿化和公共活动空间；村内大量村民由于缺乏法制观念，受经济利益的驱动，将自己的自留地、菜园地甚至宅基地等集体土地私自卖给一些外来的城镇居民进行建设，致使村庄内人口职业构成复杂，各村村级基层组织管理失控，邻里矛盾严重，集体土地资源流失严重进而形成了所谓的“城中村”，此混乱局面的存在，已成为提升薛城城镇形象，塑造特色城镇，构建和谐文化的羁绊，并给当地造成了较为严重的社会问题，同时也给当地的生活水平的提升带来阻碍，居民居住状况令人担忧。
而济南，作为山东的政治、经济、科技、文化、教育、旅游中心，区域性金融中心，依旧在不断的建设当中，随着现代化进程的不断加快，在城市改造过程中仍不可避免地出现很多问题。
在省城济南二环路周边，散布着很多拥挤、狭窄、脏乱而繁杂的城中村。
目前济南市二环以内的城中村还有33个，二环两侧的有77个。
在这些地方，大部分村子都存在垃圾处理不及时、乱搭乱建、治安问题突出等问题。
城中村大量加层小楼不断出现，房屋建筑质量低劣，使用的建筑材料大多不合格，楼层高，居住人口密集，外来人口多，人员混杂，治安差。
2011年暑期社会实践心得总结报告-作文
2011年暑期社会实践心得总结报告一．实践动机进入世纪，在我国经济取得突飞猛进的同时我国的法制也取得重大发展，而关于人权的观念以及其他一些新观念逐渐地改变人们对于原来认为合理的事物看法。
我们想通过此次社会调查来了解西安地区人民对于死刑方面的态度是否随着经济发展而发生重大变化，同时将强关于这一方面的法律知识宣传。
二．实践目的通过亲自参加社会调查，我们能更好地理解课堂中学到的关于社会调查相关理论知识，达到理论联系实际。
还有就是在面对社会中不同群体时，初步了解他们的情况，同时锻炼我们的交际能力。
三．实践任务我们人针对西安市区县中的种职业群体（农民，国家工作人员，公检法工作人员，律师及其他法律工作者，产业工人，学生（初中），老师（初中），学生（高中），老师（高中），大学学生，大学老师）做份关于死刑民意社会调查问卷，以及针对一些群体进行死刑知识宣传。
四．初步认识死刑，也称为极刑，世界上最古老的刑罚之一，指行刑者基于法律所赋予的权力，结束一个犯人的生命，而有关犯人通常都在当地犯了严重罪行，尽管这严重罪行的定义时常有争议。
但普遍来讲，杀人填命，对于现时保有死刑的国家，蓄意杀人必然是犯人被判死刑的其中一个可能。
在调查前准备中了解到目前已经有近个国家从法律上废除死刑，多个实际上废除死刑。
在这种国际大趋势下国内学者各执己见，但是我作为普通的一个学生和大多数人的观点一致，属于传统的那种‘杀人偿命’观点。
虽然百人百性，但是由于近千年传统观念影响我想大部分民众也是支持死刑制度。
五．实践状况实践前准备从期末考试结束后，我们就开始着手准备相关资料和就某些问题进行讨论。
我们对调查问卷的设计经过我们的几番讨论和指导老师的指点才定稿的，还有关于调查中与人交流可能出现的问题进行讨论，然后就是关于安全和路线及食宿问题进行相关的部署。
实践情况我们的活动从月日正式开始，经历天的努力圆满地完成任务。
由于活动所面向的对象之多，加之活动前的准备还不是很完善及相关单位的不合作等因素，我们的活动出现意想不到的困难。
2011年暑假社会实践报告
二公民综合卫生素质调查中，主要是以问卷调查方式，向城市居民发放《综合卫生素质调查表》，发放调查表对象主要是以我们熟悉的地区为主，比如说我的调查表主要发放在所居住的青塔小区及附近的研究所单位里的人员所填写的，（转载自亿库网，本文由亿库网收集整理。）而刘宇慧同学的调查表主要是以她高中的同学及父母的单位的人为主，这样做的最大的好处就是我们所发放的调查表都可以收来，但是这样做也有一定的弊端，就是人员集中，不能有很好的代表性，因此我和刘宇慧同学也在不熟悉的人群中间发放调查表，以求我们的数据更准确，更具有代表性。但是所能收回来的调查表是有限的，有相当一部分的人并不愿意配合我们的工作。这就进一步增加了我所调查的难度，但是我们还是竭尽全力的收回了我们所能收回的调查表，因为我们希望我们可以更好的完成这一项工作。
2011暑假社会实践报告
实践时间： 2011 年7月12日至 2011 年8月12日共 30天一、实践目的：通过在施工单位的实践磨练自我，褪去作为大学生的骄傲自负，在平凡的小事中积累经验，增长才干，同时将大学课堂内学到的抽象知识加以实践运用，变为真实可感，强化知识的理解吸收，尽早将自我塑造成为可以为社会创造价值的有用之才；也提前感受将来的工作环境和工作内容，为以后从事本专业相关工作做好铺垫。
二、实践内容：在云燕农博园凯旋城项目有关领导的安排下，于2011 年7月12日至2011年8月12日以工程部实习生的身份，跟随前辈们一起工作，协助其完成日常工作，并从中获得宝贵的经验。
三、实践结果：一个月挥汗如雨的在工地度过，书生气也一点点被抹去，烈日晒过的皮肤虽黝黑但更显得健康，更深层次的了解了房屋建设的流程和工作内容，也强化了书本知识，同时也学习到了更多的书本以外与本专业相关或者不相关的知识，丰富了我的人生阅历。
四、实践体会：通过三十天的风吹日晒的艰苦实习，一方面我发现了自己身上畏难怕苦的缺点并及时进行了改正，品味到了土木工程日后工作的艰辛、繁重以及肩负的重大责任，同时也真正感受到了要想成为一名合格甚至是优秀的土木工程师所需要走的路还很长，还有很多的专业知识要学习，还有很多困难要克服。
这个夏天的实习不仅让我的身体得到了锻炼，也让我的心灵得到了升华，更让我明白了今后的路该怎样走。
社会实践报告经过了大二一年的学习，我已经接触了本专业作为基础的“三大力学”，同时也通过专业选修课和学科选修课了解了一些相关的专业知识。
但是空洞枯燥的课本使得我对知识的理解相对不深，于是趁着暑假回家避暑的功夫，我找到了一份在本市云燕投资有限公司新开工地凯旋城项目作为工程部实习生的工作机会，一方面希望将课堂内所学知识理解吸收，另一方面希望丰富自己的暑假生活，并为今后的工作增加经验。
7月12号的中午我接到实习单位的电话，确认我可以进行实习。
于是下午我便早早乘车来到位于凯旋大道大岭隧道南侧的工地与负责人见面。
2011年暑假实践调查报告
2011年暑假实践调查报告2011年暑假实践调查报告目的：体察民情，了解国情，增长才干形式：深入农村，与村民攀谈，搞调查时间：2011年8月1日--8月7日一调查数据概况：周家村共有230户约800口人，住房占地约200亩，耕地1550亩。
本村固定资产120万，去年总产值为12210000元，人均毛收入为3800元。
（一）经济收入状况经济收入以经济作物为主，辅以副业如养鸡，养老鼠。
经济作物收入占经济总收入80%。
经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。
自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩，现在黄烟已发展到800亩。
1990年进行村庄规划后，1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树，现在每棵树能收入两百元以上，近年又种上了1000棵柿子树，估计明年能大量挂果。
制种业是新兴产业，包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种，种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。
（二）受教育状况村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。
现在村里只有三个高中生。
如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有50%的孩子九岁才开始上学。
（三）生活状况据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在200元以下。
二下乡感悟（一）我看农村教育人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率高、教育状况落后等短语一言概之。
这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入边远地区人们不重视教育这一误区。
经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。
教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。
2011暑假社会实践报告总结
学子感恩回报社会展当代园林人风采记园艺园林2011年社会暑假实践园艺园林学院团委学生会实践部2011年9月2日星期五2011年暑假社会实践总结今年暑假我校为了进一步贯彻和落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，进一步激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感，丰富大学生暑期文化生活，提高大学生实践能力，在校团委的关心下，在学院党总支及学生处的大力支持下，我校成立了各种社会实践小分队开展以“感恩回报社会，展大学生风采”的实践活动。
开展社会实践活动是引导大学生学习贯彻党的十七大精神、加强和改进大学生思想政治教育、争当实践科学发展观排头兵的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、人才年轻优势的重要途径，是深入开展“实践出真知”主题教育实践活动的重要载体。
大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
为帮助、引导青年学生身体力行“三个代表”重要思想，丰富广大青年的大学生活，充分发挥大学生的科技优势为社会服务，为社会的经济发展献出一份微薄之力。
为了积极地响应我校党委委的号召，我院根据校党委以及我院党委的指示精神，深入扎实地开展了2010~2011年大学生社会暑假活动社会实践活动。
一、加强宣传，广泛动员，精心策划暑假即将来临之际，为充分调动广大学生的投身社会实践的积极性，在院党委和团委的领导下，由实践部主要负责，团委学生会其他部室积极配合，认真落实了有关社会实践的各项准备工作。
学校和我院都对今年的暑假社会实践工作进行了动员，对自己进行社会实践的同学在任务和时间上都做了具体要求，并且对安全问题作了重点强调。
从今年我院暑期社会实践活动集中组队的报名流程，再到今年我院暑期社会实践的主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、我院今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、我院往年社会实践所取得的成绩都做了形象、具体、生动的介绍和说明，起到了很好的宣传效应。
2011年暑假大学生社会实践报告2篇
2011年暑假大学生社会实践报告2篇调查目的：时下，高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期乐观参加社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。
对大多数同学而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的机会。
很多学校也鼓舞高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的力量；另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使高校生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，查找进展的机会。
调查对象：高校生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高校生社会实践。
因此这次调查就选择了在读高校生50名，其中广州高校20名，中山高校10名，广东外语外贸高校10名，华南理工高校5名，广东工业高校5名。
班级分别为大一同学5名，大二同学30名，大三同学15名。
调查内容：本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。
调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。
（调查问卷及数据统计详见附录）调查结果：从调查中发觉，很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”，通过兼职可以学到很多珍贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。
不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是高校生从事的工作，现在都成为了高校生们可以接受的工作。
2011假期社会实践活动报告
假期社会实践活动报告毕节学院化学与化学工程学院09 级化学1 班 0711******* 杨松实践单位：毕节市希望教育服务中心实践时间：2011 年07 月11 日至2011 年08 月21 日共40 天作为一个大学生，区别于中小学生的一个方面就在于不仅要学习更深入的文化知识，更重要的是，他要在学习中践行学到的知识，实现对认识的又一次飞跃和对自身价值的具体认知。
学校出于培养我们的社会实际实践能力，要求我们利用假期进行社会实践活动，这将有助于我们在走出校门之前体验真实生活、了解现实社会，同时也是我们加强学习课外知识、锻炼工作才干和积累职业经验的有效、高效和合理的途径，更是我们积极服务社会发展、回报社会关爱的一种方式。
一、实践目的通过社会实践拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干。
对在将来的就业中将面临的激烈的市场竞争肯定是有所裨益的，它增加了我们的压力，提醒我们必须时刻提高警惕，积极地投身于实践中，促进个人的全面发展，为未来的竞争打下坚实的基础。
二、实践活动1．实践活动：毕节市希望教育服务中心家教服务2．活动点滴：(1)．积极调节自己的工作态度和工作心态。
家庭教师作为人类灵魂的工程师——教师的一个分工，也要求我应该拥有一个良好的心态和健全的人格，以便于在言教之余对学生进行身教，这也是现代学校教育一直提倡的施教方式。
对于假期兼职做家教来说，我认为我可以通过家教的形式，接触教育工作，其主要目的是践行新型教育模式，引导学生自主学习，其次才是获得相应的报酬，缓解自身的经济压力。
现在的我赚钱不是主要的，作为学生，应该以一种学习的经验来看待工作，不管是什么工作总会有值得我们学习的地方，这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。
(2)．我要求树立的时间紧迫感，这是职业人士必备的思想观念之一。
工作需要按规律的时间进行活动，要求每一个在岗位上的人都按照标准的时间进行工作，如果你一人没有时间观念，影响到的不仅仅是自己分内的工作进度，甚至会影响到整个计划的实施。
2011大学生暑假社会实践报告范文8篇
2011年暑期社会实践报告范文8篇2011年暑期社会实践报告范文（大一） (1)2011大学生暑假社会实践报告（英语培训） (4)2011年大学生暑假社会实践报告（促销生活） (6)2011年大学生暑期社会实习报告（酒店服务员） (7)2011大学生暑期社会实践报告范文（经营生意） (10)2011年暑期大学生社会实践活动报告总结（团支部三下乡） (12)2011暑期社会实践到敬老院的实践报告（老人院自愿者） (15)2011年暑期社会实践报告（问卷调查） (17)2011年暑期社会实践报告范文（大一）白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了（当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年），弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。
来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧！坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了（也许是不够远，后来听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧）。
倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。
就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。
一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。
2011年暑假社会实践调查报告
2011年暑假社会实践调查报告实践内容：重温党的光辉历史喜迎建党90周年实践时间：2011.8.1－－2011.8.10班级：08级数学系2班姓名：尉诚飞学号：20081021244重温党的光辉历史喜迎建党90周年实践背景及意义：2011年是中共产党建党90周年，是我国实施“十二五”规划的开局之年，为隆重纪念我党建党90周年，本次暑期社会实践通过回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大师生群众了解党、热爱党、拥护党；激发教育工作者和青少年投身世纪伟业。
这是一次面向基层群众、师生的学习实践活动，它对于师生深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵，进一步增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，都有十分重要的意义活动目的：通过本次活动，首先，我们要了解党的改革发展进程，明白作为新时期的团员，应该“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”，了解时势动态、关心祖国发展。
第二，我们要让人们正确认识中国现状，增强忧患意识：在已经取得的成就面前要始终保持清醒的头脑，始终发扬艰苦奋斗的优良作风，为把中国特色社会主义事业不断推向前进而努力不懈地做好本职工作，因为，做好本职工作就是最大的爱国。
第三，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，宣传先辈们为革命事业勇于奉献的精神，增强民众历史使命感和社会责任感。
第四，走进农民生活，了解农村建设以及新农村建设的成果，宣传党的“十二五”方针政策，促进社会主义新农村建设。
同时加大环保宣传力度，倡导生态文明，可持续发展。
活动具体内容：顺利完成宣传工作经过精心的准备顺利完成“喜迎建党90周年”的宣传工作。
本次实践活动达到了预期目的，对于增强基层群众对党的深入了解具有非常重要的意义。
同时也磨练了自己的意志，促进了自己综合素质的提高，提高社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。
传单发放8月1日上午9点多，我进行了传单发放活动，一是进行建党历史，党的方针政策，十一五成果，十二五规划等内容的宣传，二是了解党的方针政策在农村中的落实情况。
2011年暑期社会实践报告
2011年暑期社会实践报告2011年的暑假，是我在大学中的第一个暑假，对于这个十分珍贵的假期，我基本上也充分的利用了本假期的时间来进行了一系列的社会实践活动。
一，江西婺源的写生之行。
第一次出门写生就从北方跑到了南方，沿途也观赏了祖国的大好河山，同时也较为明显的的看出了由于南北气候差异过大而造成的房屋设计的不同，由此而深刻理解了书本上所说的的理论基础知识。
而且此次写生主要是以建筑速写为主，建筑素描为辅的，所以在临出发前，便提前对这些理论知识做了些间接地了解。
建筑速写，顾名思义，指的是迅速描绘对象的临场习作。
而且其要求在较短的时间中，使用简单的绘画工具，以简练的线条扼要的画出对象的形体特征，动势以及神态。
它可以记录形象，为创作收集素材。
在这个意义上，它可以视为写生的一种，同时建筑速写还可以作为一种独特的艺术表现形式或设计构思和表现。
这是设计师对客观世界的艺术表达方式走出的第一步。
好的建筑速写与其他绘画形式一样，都有独立存在的艺术价值。
我从古今中外的建筑设计大师的一生中可以看出他们除了创作出许多经典的名作之外，还留下了大量生动的建筑速写作品，这些作品同样成为人类艺术宝库中的瑰宝。
但是由于近几年科学技术的不断发展进步，计算机的应用给建筑设计带来了历史性的变革。
在这种形势下，有人可能会认为，建筑速写这种徒手绘画将会逐渐被那些先进的设备所代替。
其实不然，虽然计算机已普遍运用于建筑设计中，并充分展现出优越性，但这些设备无论多么先进，都是由人操作的机械行为；然而，建筑设计是创造性思维的过程，是设计人员主观意识形态的反应。
因此，这就要求建筑师需要具备一水思维能力和创作的灵感，而这种灵感是任何先进的及其所不具备的，也不可能被现代某种机器所代替；只有通过建筑师的不断学习和实践，广泛的吸取着知识，才能真正的的获得。
这也是我们学习，训练建筑速写的意义所在。
反过来，随着徒手表现能力的增强，能够更大限度的挖掘计算机绘图的潜在能力，表现手段也更为灵活多样。
2011年大学生暑假社会实践报告
2011年暑假社会实践报告机械工程学院暑假社会实践报告七月流火，伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天，我度过了人生中第一个充满着温馨和关爱，洋溢着热情与爱心的富有意义的暑假。
“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。
第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。
通过参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
推荐阅读苹果帝国的六位“诸侯”(组图) 乔布斯背后的女人新时代员工需要新管理冯仑：开好董事会是硬道理马云立规矩：自信还是危机感商界女超人十大成功秘诀中国企业500强：一张尴尬的榜单比亚迪裁员王传福之痛源自何处近一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。
社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现。
希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
(一)黄发垂髫，怡然自乐这次社区服务中，给我印象最深的就是那群天真烂漫的孩子们。
在支教中无时不刻不感觉到他们的强烈的求知欲和无邪的童真童心。
当我给他们讲诉三国演义故事的时候，他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已，对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往，对战争的残忍流露出的深深同情;当我教导他们读写英语时，他们表现出的浓厚兴趣，踊跃地回答我提出的每一个问题，热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思话题，积极地朗读教材里的单词和课文;当我陪伴他们作画涂鸦的时候，他们的画里都有蔚蓝的天空，明媚的阳光，一望无际的翠色草地，欢乐的伙伴们，时而有的画里漫天翩跹的彩蝶，又或是恣意飞翔的小鸟，又或是万紫千红的百花，完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐。
2011年暑假社会实践报告
2011年大学暑假社会实践报告第一次参加本专业的社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近两个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到以下许多的感悟：首先在这次实践中,让我最有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。
在人际交往中，既然我们不能改变一些东西，那我们就得学着适应它。
如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
这次社会实践让我掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。
在这两个月里，我整天在野外辛辛苦苦工作，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊，好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易。
再者让我有所领悟的就是在管理方面：我们都知道在单位里边,有很多大大小小的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。
如果你要想成为一名好的管理员，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工、你的下属和你班级里的同学们。
2011年暑期社会实践总结报告
2011年暑期社会实践总结报告大学生暑期社会实践是高等教育引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会，增强历史使命感和社会责任感的重要途径。
社会实践，我的理解是：知行合一。
在对理论知识的吸收前提下，将理论运用于实际，从而从中学习、认识到新的东西的过程。
作为现代的大学生，我们肩负着沉重的历史使命和中华复兴的伟大责任，固不可只会理论，还要会实践，这就要先培养在社会实践中的动手能力。
在这建党90周年之际，为怀缅历史，学习红军的长征精神，锻炼作为现今经济全球化情况下的大学生的社会各方面适应能力，我们团队在学校党委及院级领导的带领下，怀着激动的情绪开始了“红色之旅”。
下面我就这次活动进行总结。
有着“小延安”之称的沂蒙革命老区有着丰富的红色资源，在全国各地大力开发红色资源的同时，莒南县、沂南县也充分的开发、保护和利用好当地的红色资源，将当地红色资源丰富的优势转化为经济优势和发展优势,加快实现当地经济社会率先发展、创新发展、绿色发展、和谐发展。
（一）激情出发，开赴革命老区2011年7月17日，假期的第三天，我们曲晨南行一行八人开始了我们的暑期实践之旅。
一丝忐忑，些许期待写满了每个人的脸庞。
未知的前方让我们急于探索，濛濛细雨中我们踏上了实践旅程。
坐在南行的火车上，炎热的天气和火车上闭塞的空间让我有些呼吸不畅，但这一切却难掩我激动的心情。
实践活动已经不是第一次，但是前往一个代表着中国革命的神圣殿堂却还是第一次。
前方的未知难免让我们有着些许忐忑，但出发前的充足的准备，还是让我们信心百倍，相信一切都会顺利进行。
一路南行，随着列车渐渐接近目的地，天气也越发的热了起来，好似我们的热情依旧高涨。
目的地，莒南县。
一天的旅程颠簸并没有让我们精疲力竭，反而是对一个陌生地域的新奇感充斥着我们脑海。
受到当地政府热情接待的我们，在他们的帮助下很快安顿了下来，稍作休息后，便开始对第二天的调研进行了准备及相关工作安排，我们分工明确，每个人各司其职，以便工作更好地开展。
2011年暑假社会实践调查报告
暑假社会实践调查报告系部:XX 专业：XX年级: 1XX姓名：XX学号:XXX实践单位：铜仁市人力资源和社会保障局实践时间： 2011 年8月九日共1天白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着等到新学期开始我们就成了学长学姐了，让我们不得不再次感慨时间飞逝。
回望去年的这个时候，我们还是一群刚刚毕业的高中生，几乎都在计划用整个暑假的时间把高中三年来的压抑释放出来，而转眼，现在已然走过来大学一年了。
弄不清是什么时候褪去“新生”的外衣，但是这会儿颇有一种“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜间变老，让人猝不及防。
随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空，呼吸着夏天特有的味道，去享受属于自己的假期。
面对这次的社会实践，我们本想真正的去找一份实事体会下社会生活，同时磨练自己，增长自己的社会阅历。
可最终都以败而退，那一刻，我们深深的体会到当今社会，求职真的好难。
之前我们一直想不通，为什么会有那么多的同学毕业后都待在家里，无所事事，社会那么大，只要肯吃苦，求一份工作有何难？当我们真正去做了，才知自己的不知世事。
需要我们做的事真的很多，可是肯去真正做的人真的很少。
“没有免费的午餐”也没有哪么多的“闲饭”等着我们去吃。
苦尽甘来真的是不变的真理。
而现在的我们，真正肯吃苦的有几个呢？现在的大学生放得下自己“大学生”身份的又有几个呢？高校扩招政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。
“毕业就失业”似乎已经成为大学生的普片心理。
出门在外，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的客观因素进行分析、总结和测定，从而确定奋斗目标，才能在激烈的竞争就业环境中处于不败之地。
2011年大学生暑期社会实践报告6篇
5.客户的培养是需要时刻的，别要急于求成，可能会适得其反。
6.了解客户的需要是最重要的。
7.保持微笑，预备好咨询题，仔细倾听，然后分析咨询题，引入产品，解决咨询题。
还有一具咨询题是关于自己最重要的：热情，热情过后是积极的工作态度。最重要的。
最后领的工资尽管不过一点点的钞票，但是我知道，一具人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一具很好的锻炼机会，赚钞票别是要紧的，作为学生，能赚多少钞票，等我们毕业了会有不少赚钞票的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就能够寻到好的工作。实习是为今后打基础的重要时期，珍惜我们的每一具工作机会，别论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，别要错过好的机遇。没有一件情况是轻轻松松的，但每一件事基本上让人成长的，记忆一段过程，欢跃或是艰辛，虽然记忆的方式别尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。事实上工作中别一定有太多地点用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一具足印、足踏实际的去工作，惟独基本工作做的够好，才干赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识别可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的情况，而推断一具人的工作能力怎么样恰恰是从些情况上看出来的，正可谓：一屋别扫何以扫天下？现实，算是如此。以上算是我这些生活来的体味，我的别脚之处希翼老师赋予纠正和指导，感谢!
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2011年暑期社会调查社会实践报告
调研报告目的：了解安平丝网对安平经济发展的重大影响，明确六十周年来我县在中国共产党的领导下发生的重大变化
时间:2011 8 11-2011 8 17
地点：
自1949年10月1日中华人民共和国成立以来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
从经受百年战争重创、百废待兴到综合国力跃居世界第三，从“两弹一星”到“神七”成功发射，从解决温饱到全面建设小康，六十年的成就，不仅使国人欢庆，也让世人赞叹。
而对于安平这个地处河北冀中平原的小城镇，它的变化发生在什么地方呢？根据走访调查，现在的安平主要以特色丝网业、汽车配件、浴盆三大主导产业为经济支柱。
如今安平县丝网产业的提升已成为支撑全县经济快速发展的主导力量，汽车配件的崛起已成为区域集群经济发展的龙头，浴盆行业的扩张已成为新的区域发展支柱产业。
今天河北省安平县是中国五金制品协会命名的“中国丝网之乡”和“中国丝网产业基地”。
每当进入一个新的环境，每当身边的朋友们问道:你是哪里人的时候,我都会神气十足的说道：“我来自中国的丝网之乡——安平”，可是接下来的事却让我很失望，他们竟然不知道何谓丝网，更不用说我的家乡河北省安平县了。
这也是此次暑期实践活动我将社会实践的内容放在了丝网这个产业上的原因，我希望有更多的人来了解我们身边所用到的丝网、了解丝网、了解我的家乡。
通过对华玉装饰网厂的实地调查，我了解到促进安平经济快速发展起来的主导产业是特色的丝网业。
一位年长的伯伯告诉我，安平丝网源远流长，历史悠久，起源于明朝弘治元年（公元1488年），迄今已有500多年的历史。
虽然我生在安平这片土地上，长在安平这片土地上，可直到今天我走进了华玉装饰网厂才真正的了解了我们县的支柱产业——丝网业。
所谓丝网，就是丝和网的
合称，丝主要是指以金属、非金属为材质加工成的丝；网是以丝为原料，根据需求编织成不同形状、密度和规格的网。
丝网是我国传统的工业品，在科研、生产和生活等许多领域具有广泛的用途。
随着科学技术的高速发展，目前丝网用途及石油、化工、汽车、造纸、食品、建筑、航空、航天等产业和高科技领域。
华玉装饰网厂的厂长田玉玲同志告诉我，现在我们县的经济靠着丝网这一支柱产业正在飞速发展，现有各类丝网企业17000余家，从业人员12万多人，产品发展到8大系列、600多个品种、6000多种规格，广泛用于工农业部门和科研领域，辐射全国600多个城市并出口100多个国家和地区，产量和出口量均占全国总量的80%以上。
安平丝网大世界是国家计委批准立项的全球唯一的丝网产品专业批发市场，占地600余亩，建设面积16万平方米，现有座商1000多家，年交易额达到44亿元人民币。
目前安平丝网大世界已成为全国乃至世界最大的丝网产品集散地和中国丝网业面向世界的窗口。
他还告诉我，自XX年开始每年的9月21-23日都要举行安平国际丝网博览会，届时将有来自世界各地的丝网专业人员前来参加。
中国·安平国际丝网博览会是国际惟一的丝网专业盛会，已成为安平对外开放的一个主要窗口和发展的重要平台。
为了给处于人生十字路口迷茫彷徨的大中专毕业生找出路，为了给下岗职工及农村剩余劳动力找到一份合适的工作，为了给各路人才精英与用工企业搭建一个供需互助平台。
从2011年2月26日开始，在安平县人民政府的大力支持下，由安平县信息化办公室、安平县就业局和中国搜丝网及用工单位之急、解各路人才之虑，将安平人才招聘会定于每月的最后一个周日，在安平县信息化大楼一楼大厅举办。
在祖国成立六十周年来临之际，全国上下都发生了翻天覆地的变化，而我也看到了我家乡发生的重大变化，我还记得小时候曾经睡过的土炕，记得外面下大雨屋内下小雨的情景，记得曾经吃过的一毛钱两个的冰棍……而现在在中国共产党的领导下，在马克思列宁主义思想的指引下，在毛泽东思想、邓小平理论的引导下，我们的祖国富强了、强大了，我的家乡富裕了。
拿我们村来说，现在平均家家有一台生产丝网的机器，虽然生产的丝网的品种、型号不尽相同。
现在的丝网业给我的家乡带来了巨大的变化，从前的破砖烂瓦不见了，取而代之的是一座座新房，人们有了电视、冰箱、空调、电脑等一些先进的科技产品。
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