多功能电教室管理制度
多媒体教室管理制度10篇
多媒体教室管理制度10篇在发展不断提速的社会中，制度使用的情况越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，为了让大家更好的写作多媒体教室管理制度相关内容，小编精心整理了10篇多媒体教室管理制度，欢迎查阅与参考。
教室多媒体管理制度篇一多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高，为了保证全校多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制定多媒体管理制度如下：1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2、需要使用多媒体教室的教师，必须先检查设备是否齐全、能否正常运行，如有问题必须通知班主任，由班主任向电教组说明原因。
3、各多媒体教室实行班主任负责制，班主任有如下工作职责：a、每天早、中、晚要对照器材目录检查器材是否齐全，电源是否断开，电教桌面是否整洁、规范。
B、每班要设电教管理员一名，负责电教桌钥匙、卫生、桌面物品摆放，下课后检查桌布是否盖好。
C、要教育学生爱护多媒体教学设备，损坏要赔偿，不允许敲打、淋湿电教桌。
４、教室使用者，使用前必须进行培训，掌握网络计算机、控制台操作规程；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教组处理。
５、使用设备时严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备的运转情况，一旦发生故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，一切责任由当事人负责。
６、投影机属贵重易损设备，关闭投影机时一定要等到黄灯不再闪烁才能关闭总电源。
5、未经同意，不得擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6、使用结束，应按操作程序先关闭所有设备，最后断开电源（特别注意投影机的操作规程），整理好仪器设备，填写好《多媒体教室使用记录》。
7、电教组每月２０日统计每位教师多媒体使用情况。
学校多功能教室电教设备管理规定
学校多功能教室电教设备管理规定（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校多媒体电教室管理制度(五篇)
学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作，(如投影机不能直接关闭电源)，以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。
第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度，不得违法乱纪，严禁滥用设备和进行非法活动。
第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动，预约须提前1天进行，且不得超过3次，每次预约不得超过2小时。
第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好，及时进行设备的维护和保养，确保设备能正常运行。
小学电教室管理使用制度范文（4篇）
小学电教室管理使用制度范文第一章总则第一条为了规范小学电教室的管理和使用，提高教育教学质量，保护设备设施的安全和合理使用，制定本制度。
第二条小学电教室是学校进行多媒体教学和信息技术教育的重要场所，它是师生学习与交流的主要场所。
第三条学校各部门应支持电教室的管理和发展，校领导应高度重视小学电教室的建设和管理工作。
第四条本制度适用于学校内所有小学电教室的管理和使用。
第二章设备设施管理第五条各校电教室的设备设施的购置、更新和维护应按照学校的教育教学需求进行，使用的设备设施应具有合法的购买渠道和相关凭证。
第六条电教室内的设备设施应按照规定的操作要求进行使用和保养，定期进行检查和维护工作。
第七条电教室内的设备设施的使用记录应详细记录，包括使用时间、使用人员和使用情况等。
第八条电教室内的设备设施的安全使用责任由使用人员承担，如有损坏或遗失，应及时上报并赔偿。
第九条电教室内的设备设施的切勿私自拆卸或改动，如有需要应经负责人同意。
第三章使用规定第十条电教室的使用主要以教育教学为目的，使用人员应遵守学校的教育教学计划和安排。
第十一条电教室的预约和使用须提前向相关负责人提交申请，负责人会根据实际情况进行审核和安排。
第十二条使用人员进入电教室后应保持安静有序的学习环境，不得在电教室内大声喧哗，严禁使用手机、吃零食等不当行为。
第十三条使用人员在使用电教室的期间应保持设备设施的整洁和完好，如发现故障或损坏应及时上报。
第十四条使用人员应遵守使用时间的规定，不得擅自延长使用时间，如有特殊情况须提前向相关负责人申请。
第十五条电教室内禁止私人上网、下载和存储不良信息，如违反规定将接受相应的处罚。
第十六条电教室内禁止进行个人商业活动，如发现将会取消其使用资格，并移交相关部门处理。
第十七条电教室内严禁拍照、录像或进行其他侵犯他人隐私行为，如发现将严肃处理。
第四章管理和维护第十八条学校电教室的管理由相关负责人和技术人员共同负责，定期进行设备设施的巡检和维护工作。
多媒体电教室管理制度
多媒体电教室管理制度多媒体电教室可是咱们学校教学的重要场所，里面的设备可都是宝贝，为了让它们能更好地服务大家，也为了让咱们能更顺畅地使用这些设备来学习知识，以下这些管理制度可得好好遵守啦！一、使用登记制度想用多媒体电教室，那得先登记。
就像去超市存包一样，咱们得把使用的时间、用途、使用人等信息都写清楚。
为啥要这么做呢？我跟您说个事儿。
有一次，两个老师都想用电教室，结果谁也没登记，还都说自己先约的，这可闹了个大乌龙！最后费了好大劲才弄清楚。
所以啊，先登记，先预约，谁也不耽误谁，多好！二、设备管理电教室里的设备，从电脑到投影仪，从音响到麦克风，每一样都得小心呵护。
使用前要检查，看看有没有坏的地方。
用完了也要检查，确保设备都关好、放好。
别像有个同学那样，用完投影仪直接就走了，也没关电源，结果投影仪过热，差点出了大问题。
所以大家一定要记住，爱护设备，人人有责！三、操作规范操作设备可不能瞎来，得按照规定的步骤。
就拿电脑来说，开机、关机都有顺序，不能随便乱按。
还有投影仪的调整，得调到合适的角度和清晰度，不然屏幕上的字都看不清，那还怎么上课呀？我就见过一次，老师上课的时候投影仪没调好，画面歪歪扭扭的，同学们都笑成一团了，课都没法好好上。
所以啊，操作规范一定要牢记！四、卫生与环境电教室要保持干净整洁，不能乱丢垃圾。
每次用完，都要把自己的垃圾带走。
桌椅也要摆放整齐，不能东倒西歪的。
有一回，上完课之后，电教室里那叫一个乱，垃圾满地都是，桌椅也七扭八歪的，后来的班级进去一看，都没心情上课了。
咱们可不能这么干，要做文明的使用者。
五、安全注意事项电教室里有很多电线、插座，大家一定要小心，不能乱动。
离开的时候一定要关好门窗，防止设备被盗或者被雨淋。
有一次，因为没关好窗户，下大雨的时候雨水飘进来，把一台电脑给淋湿了，修了好久才修好。
这多耽误事儿啊！所以安全问题千万不能马虎。
六、违规处理如果有人违反了这些制度，那可要有相应的处罚。
学校电教室使用管理制度
第一章总则第一条为加强学校电教室的管理，提高电教室的使用效率，确保电教室设施的正常运行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有电教室，包括多媒体教室、计算机教室、语音教室等。
第三条电教室的管理和使用应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 规范使用，提高效率；3. 保养维护，延长寿命；4. 公平共享，服务教学。
第二章电教室管理职责第四条学校设立电教室管理小组，负责电教室的全面管理工作。
第五条电教室管理小组的主要职责：1. 制定电教室使用管理制度，并组织实施；2. 负责电教室的日常维护、保养和检修工作；3. 管理电教室的设备、设施，确保其完好；4. 负责电教室的预约、使用、归还等工作；5. 定期对电教室使用情况进行检查和评估。
第三章电教室使用规定第六条电教室的使用需提前预约，预约流程如下：1. 使用单位或个人向电教室管理小组提出预约申请；2. 电教室管理小组根据预约情况安排使用时间；3. 使用单位或个人在预约时间内使用电教室。
第七条使用电教室应遵守以下规定：1. 使用前，应仔细阅读电教室设备使用说明书，了解设备操作方法；2. 使用过程中，不得擅自改动设备设置，如需调整，应征得管理人员同意；3. 不得在电教室进行与教学无关的活动；4. 不得将电教室设备带出教室；5. 使用完毕后，应及时关闭设备，清理现场，确保教室整洁；6. 如发现设备故障，应立即通知管理人员，不得擅自拆解或修复；7. 严格遵守电教室的安全规定，确保人身和设备安全。
第八条电教室的预约和使用时间如下：1. 电教室的开放时间为周一至周五，8:00-18:00；2. 电教室的预约时间以小时为单位，预约时间需在开放时间内；3. 每个电教室每天最多预约4个时段。
第四章责任追究第九条使用单位或个人违反本制度规定，造成设备损坏、丢失或安全事故的，应承担相应的责任。
第十条电教室管理小组对违反本制度规定的行为，有权制止并要求整改；对造成严重后果的，可向学校相关部门报告，追究其责任。
中学多功能电化教室管理制度(三篇)
中学多功能电化教室管理制度中学多功能电化教室是指使用电子设备和网络技术来支持教学活动的教室。
为了更好地管理这样的教室，可以制定以下管理制度：1. 使用规定：- 禁止在教室内进行非学习相关的活动，如玩游戏、看视频等。
- 禁止修改、删除或下载教师提供的教学材料。
- 禁止擅自连接个人设备或其他外部设备到教室的电子设备上。
2. 电子设备管理：- 每个学生应对自己的电子设备负责，保持设备的完好和正常使用。
- 学生应按照教师的指导正确操作设备，避免造成设备损坏。
- 学生使用设备后，应自觉将设备关机或退出相关应用。
3. 网络使用规定：- 学生应遵守学校的网络使用规定，不得浏览或发布与学习无关的内容。
- 学生应保护个人信息安全，不得将个人信息泄露给他人或在网络上公开。
4. 教师管理：- 教师应对多功能电化教室进行定期检查，确保设备正常运行。
- 教师应提供合适的教学材料和内容，指导学生正确使用多功能电化教室。
- 教师应关注学生在教室内的行为和网络使用情况，及时给予指导和督促。
5. 学生自律：- 学生应自觉遵守教室管理制度，保持良好的学习环境和学习秩序。
- 学生应自觉完成教师指定的学习任务，不得利用电子设备进行作弊行为。
- 学生应养成良好的网络素养，知道如何正确使用网络资源，并避免陷入网络成瘾等不良行为。
以上是中学多功能电化教室管理制度的一些建议，具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行制定。
同时，为了确保管理制度的有效执行，还需要建立相应的督导机制和奖惩制度。
中学多功能电化教室管理制度（二）是指对中学多功能电化教室进行管理的一系列规定和流程。
以下是一种可能的中学多功能电化教室管理制度的内容：1. 使用权限管理：- 只有教师和学生可以使用多功能电化教室，其他人员需经过特殊审批才能获得使用权限。
- 使用权限可以区分为管理员权限和普通使用权限，管理员权限拥有更高的权限，可以进行更高级的操作，如调整设备设置等。
2. 预约制度：- 教师和学生需要提前预约多功能电化教室的使用时间和日期，避免冲突。
多功能教室安全管理制度
一、总则为加强多功能教室安全管理，保障师生人身安全和教学设施完好，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、安全管理目标1.确保多功能教室使用安全，防止火灾、盗窃等安全事故的发生。
2.保障师生在多功能教室内的生命财产安全。
3.维护多功能教室的正常教学秩序。
三、安全管理职责1.多功能教室管理员：负责多功能教室的日常安全管理，包括安全检查、设备维护、安全隐患整改等。
2.教师：负责在多功能教室授课期间，确保学生的安全，并对学生的行为进行规范。
3.学生：遵守多功能教室的安全规定，自觉维护教室环境，发现安全隐患及时报告。
四、安全管理措施1.安全检查（1）多功能教室管理员每周至少进行一次全面安全检查，包括电气设备、消防设施、门窗、桌椅等。
（2）教师在上课前，应检查教室的安全状况，确保无安全隐患。
2.消防安全（1）多功能教室应配备足够的消防器材，并定期检查其有效性。
（2）禁止在多功能教室吸烟、使用明火，禁止私拉乱接电线。
3.防盗安全（1）多功能教室门窗应保持完好，夜间关闭门窗，上锁。
（2）禁止无关人员进入多功能教室，确保教室内的贵重物品安全。
4.用电安全（1）多功能教室的用电设备应定期检查，确保无安全隐患。
（2）禁止使用违规电器，禁止私拉乱接电线。
5.设备维护（1）多功能教室的设备由管理员负责维护，定期进行保养。
（2）教师发现设备故障，应及时通知管理员进行维修。
五、安全教育与培训1.多功能教室管理员应定期对教师和学生进行安全教育，提高安全意识。
2.学校组织相关安全知识培训，提高师生的应急处理能力。
六、奖惩制度1.对在多功能教室安全管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2.对违反多功能教室安全管理规定的个人和集体，给予批评教育，情节严重的，按规定给予处罚。
七、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校安全管理办公室负责解释。
3.本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
电教室使用规章制度模版（3篇）
电教室使用规章制度模版一、电教室是师生进行电化教学的场所，应设有电教专职人员进行管理。
二、电教室务必做到防火防盗、防潮，对贵重的电教设备，应按使用说明书做好维护和保养工作，注意防潮、防尘和防磁。
防止异物和液体进入机内，造成断路而烧毁设备。
三、电教专职人员务必保障电教设设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需电教设备的准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作，为教学服务。
四、学生进入电教室，务必自觉遵守纪律，按编写位置就座，持续室内安静。
上课时专心听、看，细心观察教学图像，做好学习笔记。
下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌凳摆放整齐。
五、爱护公物，注意安全。
电教室内设备未经管理人员或教师许可，不得随意搬动和操作电教设备，不能随意触摸电源，以防触电。
对违犯规定，造成设备损坏者，视其情节轻重给予赔偿或纪律处分。
六、电教设备在使用过程中，如出现故障，应立即停止使用，防止扩大故障，及时送专门维修人员或部门检修。
七、电教课结束后，任课教师应将所有设备切断电源，拔出电源插头，关关掉电源总闸，罩好机套放入柜内，当面向电教管理人员清点移交，做好设备使用状况登记。
电教室使用规章制度模版（2）1. 电教室简介电教室，即电化教室，是为了更好地满足教学中对多媒体技术、网络技术等新技术的要求而设立的教学场所。
电教室的设备和网络资源的使用是为了提高教学的效果和效率，保护设备和资源的安全，确保每位用户能够享受到良好的学习体验。
为了规范电教室的使用，制定以下规章制度。
2. 使用权限2.1. 电教室的使用权限仅限于教师和学生，其他人员需要提前获得相关管理人员的批准。
2.2. 教师在教学期间可以优先使用电教室，学生在教学期间需要经过教师的同意才能使用电教室。
3. 使用方式3.1. 使用电教室前，用户需要先预约。
预约可以通过在线系统或者经过相关管理人员进行。
3.2. 用户需要在规定的时间内，准时使用电教室，并在使用完毕后按时离开。
小学多媒体电教室管理制度
小学多媒体电教室管理制度一、守时进出电教室1. 学生在上课前应准时到达教室，不得迟到或早退。
2. 学生在下课后应及时离开电教室，不得滞留或逗留。
3. 学生进出电教室时应保持安静，不得大声喧哗。
二、正确使用电教设备1. 学生进入电教室后应熟悉各种电教设备的使用方法。
2. 学生在使用电教设备时应按照规定的程序进行操作，不得私自更改设置或调整。
3. 学生使用电教设备时应注意保护设备，不得故意损坏或乱动设备。
三、保持电教室环境整洁1. 学生应保持电教室内的卫生和整洁，不得乱丢垃圾。
2. 学生应妥善使用电教设备，不得乱放乱摆。
3. 学生应保持桌椅面板整洁，不得涂写乱画。
四、遵守电教室纪律1. 学生应按照老师的指示和要求参与课堂活动，不得逃课或玩闹。
2. 学生应保持课堂秩序，不得大声喧哗或打闹。
3. 学生应保持电教室内安静的学习环境，不得妨碍他人学习。
五、维护公共秩序1. 学生应保持教室内安静，不得大声喧哗。
2. 学生应尊重他人的学习权益，不得干扰其他同学的正常学习。
3. 学生应尊重老师的教学权威，不得对其进行嘲笑或挑衅。
六、加强安全防范1. 学生使用电教设备时应注意安全，不得将电线乱拉乱扯。
2. 学生使用电教设备时应注意用电安全，不得私接电源或短路。
3. 学生应保管好个人财物，不得将贵重物品留在教室内。
七、积极参与文明用机活动1. 学生应遵守网络规则，不得浏览违法或不良信息。
2. 学生应用机合理，不得沉迷于网络游戏或耗时浏览社交媒体。
3. 学生应文明使用电脑，不得使用非法软件或进行非法活动。
总结：以上就是小学多媒体电教室管理制度的相关内容。
这些管理要点包括了学生进出教室的守时要求、正确使用电教设备、保持教室环境整洁、遵守纪律、维护公共秩序、加强安全防范以及积极参与文明用机活动等。
通过制定这些规定，可以有效提高教室内的秩序和学习效果，为学生提供一个良好的学习环境。
希望学生们能够严格遵守这些规定，并在使用电教设备时保证个人安全和设备的正常运行。
电教室管理制度(3篇)
电教室管理制度第一章总则第一条为了规范校园电教室的使用，提高教学效果，保障设备安全，制定本管理制度。
第二条本制度适用于校内所有电教室的管理和使用。
第三条电教室管理的核心原则是科学、公平、公正、公开。
第四条校园电教室的使用应遵循“教学优先，其他次之”的原则。
第五条所有教职工和学生进入电教室都必须遵守本管理制度。
第二章设备管理第六条电教室设备使用应符合国家有关版权及知识产权法律法规的规定。
第七条电教室内的设备和设施要定期检查，保证正常运转。
第八条电教室内的设备和设施损坏、丢失或发生故障，应及时上报。
第九条教师和学生在使用电教室时，应按照使用说明书正确操作设备。
第十条禁止个人擅自移动、修改、拆卸电教室的设备和设施。
第三章使用规定第十条使用电教室需提前预约，未经许可不得擅自进入使用。
第十一条入场使用电教室前，应按要求刷卡或进行电子签到登记。
第十二条使用电教室应遵守安全操作规程，确保设备和人员安全。
第十三条使用电教室期间，应保持安静，不得干扰他人正常教学活动。
第十四条严禁在电教室内吸烟、吃零食、喧哗、打闹等行为。
第十五条禁止在电教室内进行违法、不良信息传播或非法活动。
第四章借用管理第十六条学校内部及外部单位或个人如需借用电教室，应提前向校办公室申请。
第十七条借用电教室期间，应遵守本管理制度，并承担相应责任。
第十八条借用电教室后，应按时归还，并确保设备、设施及环境的安全。
第五章违规处理第十九条对于故意违反本管理制度的行为，学校将视情况给予相应处理。
第二十条轻微违规行为，将进行口头警告，并给予相应的批评教育。
第二十一条严重违规行为，将进行书面警告，并视情况给予相应的纪律处分。
第二十二条违规行为涉及侵犯他人权益或违反法律法规的，将严肃处理，并移交相关部门处理。
第六章附则第二十三条本管理制度由校电教中心负责解释。
第二十四条本管理制度自颁布之日起施行，如有需要修改，须经相关部门批准。
第二十五条本管理制度的解释权归校方所有。
学校多媒体电教室管理制度（3篇）
学校多媒体电教室管理制度一、使用多媒体电教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒体电教室上课。
二、多媒体电教室排课由学校教育技术管理部门负责，各任课教师应将上课计划提前预约。
三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。
四、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。
凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。
五、多媒体电教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责，出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得擅自处理。
六、课后学生应带走废纸杂物，注意多媒体电教室的环境整洁。
七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料，严禁浏览内容不健康的网页。
学校多媒体电教室管理制度（2）多媒体电教室是学校教学中不可或缺的重要资源，为了保障多媒体电教室的正常使用和管理，制定以下管理制度：1. 使用权限：多媒体电教室的使用权限由学校管理员统一管理，教职工和学生需提前预约才能使用。
2. 使用时间：多媒体电教室的使用时间需提前预约，根据实际需求合理安排。
3. 设备保养：每次使用结束后，用户需确保多媒体设备的完好，保持清洁，不得私自更改设置或卸载软件。
4. 设备故障：若发现多媒体设备故障，需及时向学校管理员报告，禁止私自修复或更换设备配件。
5. 使用规范：用户在多媒体电教室应遵守学校各项规章制度，不得故意损坏设备，不得进行非法行为，如下载非法软件、浏览非法内容等。
6. 使用责任：用户使用多媒体电教室期间，应自觉遵守学校的安全规定，对个人行为负全责。
禁止将个人信息泄露给他人。
7. 合理使用：在使用多媒体电教室时，应遵循资源共享原则，不得占用时间过长，不得私自调整设备设置，应合理利用资源。
8. 管理监督：学校管理员有权对多媒体电教室进行巡查和监督，如发现违规行为，将作出相应处罚。
小学多功能教室阶梯教室管理制度
电力故障
若出现电力故障，教职员 工应立即关闭电源开关， 避免设备损坏，并尽快联 系电工进行维修。
网络故障
若出现网络故障，教职员 工应立即检查网络连接， 如无法修复，应联系网络 管理员进行排查和修复。
学生突发情况处理
学生身体不适
如学生出现身体不适或晕倒等情况，教职员工应立即采取急救措施，并尽快联 系家长和校医。
定期评估
定期对阶梯教室管理制度进行评估，分析存在的问题和不足 ，提出改进措施，不断完善管理制度。
06
相关附件
教室使用申请表
申请部门需填写申请使用教室的 部门名称，包括教学部门、学生 团体或个人等。
使用事由需简要说明申请使用教 室的目的和用途。
教室使用申请表是用于申请使用 多功能教室或阶梯教室的表格， 包括申请部门、使用时间、使用 事由、使用设备等信息。
管理人员应负责保障教室 内人员的人身安全和财产 安全。
负责设备管理
管理人员应对教室内的设 备进行管理和维护，确保 设备正常运行。
协助教学
管理人员应协助教师进行 教学工作，提供必要的支 持和帮助。
执行制度
管理人员应负责执行和监 督各项管理制度的实施。
04
特殊情况处理
设备故障处理
投影仪或音响故障
如遇此类设备故障，教职 员工应立即查明原因，如 无法立即修复，应联系相 关技术人员进行维修或更 换设备。
05
管理制度实施及监督
实施方案
01
活动需求，制 定阶梯教室的使用计划， 明确使用时间、内容和责 任人。
安全措施
确保阶梯教室的使用安全 ，如设置安全出口、安装 消防设施等，并对学生进 行安全教育。
设备检查与维护
定期对阶梯教室的设备进 行检查和维护，确保设备 正常运行和教学顺利进行 。
小学电教室管理制度范文（3篇）
小学电教室管理制度范文一、电教室使用范围和时间1. 电教室的使用范围包括小学生的教学、学习和自主探究活动，以及教师的教学演示和辅导等活动。
2. 电教室的开放时间为上午8:00至下午4:30，周末和寒暑假期间的开放时间另行通知。
二、电教室使用前的准备工作1. 使用电教室前，必须向学校管理员预约并获得书面批准，才能使用电教室。
2. 每位使用电教室的教师必须提前检查设备的运作情况，并做好相关备用材料的准备工作。
三、电教室设备使用规范1. 使用电教室设备时，教师应正确操作设备，并保证设备的正常运转。
2. 不得私自移动或调整电教室设备的摆放位置和设置参数，避免影响下一位使用者。
3. 使用完设备后，应关闭电源，切断电源插头，并保持设备的整洁与完好。
四、电教室使用的注意事项1. 进入电教室时，请保持安静，避免嘈杂声影响其他使用者。
2. 在电教室内严禁食品和饮料，防止因不慎弄脏设备或电路短路而引发安全事故。
3. 使用电教室设备时，请勿随意更改系统设置，以免造成设备功能异常。
4. 请勿随意触碰电教室设备的敏感区域或存储介质，避免造成数据丢失或设备损坏。
五、电教室网络使用规范1. 使用电教室提供的网络资源时，应自觉遵守网络安全规定，不浏览、发布或传播违法、不良信息。
2. 不得利用电教室网络进行盗窃、破坏、攻击等非法行为，不得非法获取他人账号和密码。
3. 对于发现的网络安全漏洞和问题，请及时向学校管理员报告，配合解决问题。
六、电教室使用的管理责任1. 学校管理员负责电教室的设备维护、故障排除和安全防护工作。
2. 教师在使用电教室期间，应严格遵守管理规定，保护设备，维护良好的教育环境。
3. 学生在电教室内学习探究时，应遵循教师和管理员的管理规定，不得随意使用设备或破坏设备。
七、电教室设备维护和故障报修1. 学校管理员定期检查电教室设备的工作状态和故障情况，及时进行维护和修理。
2. 教师在使用过程中发现设备故障或异常情况，应及时向学校管理员报修，并停止使用设备。
多媒体教室管理制度【优秀6篇】
多媒体教室管理制度【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校电教室管理规章制度(通用15篇)
学校电教室管理规章制度（通用15篇）一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。
学校应指定专人进行设备和教学的管理。
管理人员和教学人员必需经过肯定的.培训。
二、电教室内的设备应上帐登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。
做到帐目清楚，帐帐要符，帐物相符。
三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持清静和清洁卫生。
管理人员应定时进行室内清扫、除尘和设备保养，保证设备完好。
四、要做好平安管理工作。
电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。
五、遵守借用、赔偿制度。
电教室内的器材设备外借时要履行手续，准时收回。
对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。
六、要做好设备修理、保养工作。
电教室内器材、设备要常常查看，准时处理。
对报损器材、设备要按程序办理。
七、要建立工作日志或周志。
学期初有工作计划，学期末有工作总结，做到课时安排得当。
保存好电教室内的有关资料，并归档管理。
学校电教室管理规章制度2（一）电教室必需有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
（二）按配备标准和教学要求，准时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。
（三）仪器、设备、材料入库，要凭单据准时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。
（四）实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。
（五）经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
（六）经批准报废报损的.仪器、设备，按报废报损制度执行。
（七）做好各类仪器、设备的修理保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
（八）依据教学安排，准时做好预备工作。
使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。
（九）保持室内整齐有序，不准存放其他无关物品。
（十）做好平安防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等平安设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
学校电教室管理规章制度31、严守使用时间，非使用时间不得随便进入室内，以免损坏仪器；2、进入室内不得大专喧哗，以保证纪律；3、室内一切物品要留意保持洁净，摆放有序，保证完好无损，如有破坏按原价赔偿；4、进入教室后，要提前做好预备工作，以保证教学有序进行；5、一切用具必需在上课时使用，不得随便外借或带出室外；6、管理人员要常常对室内用品清查，看是否遗失或损坏，发觉后准时查证；7、要留意保持室内卫生，要常常进行清扫，以保持室内洁净、整齐。
电教室管理制度范文（2篇）
电教室管理制度范文一、教师上课前，必须检查所用设备的完好情况，发现问题及时反映，以保证教学工作的正常进行。
二、学生必须爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。
三、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全措施，防止事故发生。
四、室内必须保持清洁，桌椅摆放整齐，每天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。
五、课后，教师必须把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。
电教设备管理制度一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。
学校应确定专(兼)职人员统一妥善管理。
二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。
三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。
新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。
四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销;出借要办理借还手续;外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿;每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。
五、管理人员变动要办好交接手续。
六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。
电教媒体使用登记制度一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源,便于电教设备的管理，真正做到责任到人，特制定本制度。
二、任何教师在使用电教媒体之前，应先向电教管理者提出申请，以免冲突。
三、教师在使用各种电教媒体之前，应做好相关的准备工作，以便使媒体发挥更大效益。
四、教师在使用电教媒体之后，应及时对相关设备进行检查，并如实填写电教媒体使用登记表。
如有损坏，应查明原因，并按照学校相关制度进行处理。
电教室上课管理制度1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。
2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。
3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。
4、进出电脑室要排队，不得拥挤。
5、电脑室内要保持安静，不准争吵、打架。
多功能教室管理制度
多功能教室管理制度1、多功能教室是学校重要的教学设施，是信息技术教育的重要场所，要有专职人员负责，严格管理、充分使用、倍加爱护。
2、电教管理人员和使用电化教室的人员，均应熟悉电教设备的性能、使用、维护方法。
管理人员要能够处理偶发事故，做好作用、维修记录。
3、每次使用都要严格遵守操作规程，爱护使用电教设备，严禁超负荷运行电教设备;管理人员要建立多功能设备使用记录，记载多功能设备的使用、保养、故障维修情况。
4、要做好系统维护和设备保养工作。
雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要备份。
5、多功能教室内的设备一律由管理人员或上课教师操作，机器发生故障，除管理人员和专业人员外，任何人不准擅自拆修。
未经老师许可学生不得使用主控台，投景仪、电脑等设备。
严禁擅自将设备带出电教室。
6、多功能教室内不准饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入多功能教室。
7、保持室内清洁卫生，管理人员须每天、每周定期保洁。
8、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。
严禁在室内抽烟、吃食物、乱丟果皮纸屑，乱丢垃圾杂物保持室内卫生。
爱护公物，严禁在课桌上乱涂乱画及损坏公物。
9、下班时，要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
加强防火、防盗的安全保卫工作。
新的一年孕育着新的希望，我希望我们每一位员工都能认清当下形势，积极提高意识，认真落实到行动，对工作能够充满信心，充满激情，这种激情首先源自于对这份工作的看中对你团队的信任，如果你不信任团队，不重视工作，每天来上班消耗生命都是一种折磨，但相反，对工作积极，对团队信任，自己的心情也能好上许多，同样是干活同样是挣钱为什么不给自己创造一个愉悦点的环境呢。
希望大家对我们的集体有信心，我们的集体比起同行很多集体好太多了，你们也可以出去对比看看，真的是没有对比没有伤害。
小学多媒体电教室管理制度范文
小学多媒体电教室管理制度范文【引言】多媒体电教室是现代教育发展的重要组成部分，也是教学中不可或缺的工具。
为了更好地管理和利用多媒体电教室，提高教学效果，确保教学秩序和设备安全，本文提出了一套小学多媒体电教室管理制度。
该制度从教师管理、学生管理、设备管理和环境管理四个方面进行了详细规定，以期为小学多媒体电教室的良好运行提供指导和保障。
【教师管理】1. 教师使用多媒体电教室前应提前预约，确保教学的有序进行。
2. 教师应在规定的时间内到达多媒体电教室，并按时开始教学。
3. 教师应对多媒体电教室进行日常巡查，确保设备运行正常，及时反馈问题。
4. 教师在使用多媒体电教室时，应按教学计划和教学内容合理安排使用电脑、投影机、音响等设备。
5. 教师在结束使用多媒体电教室后，应及时关闭电脑、投影机等设备，并保持教室整洁。
【学生管理】1. 学生在使用多媒体电教室时应安静有序，保持教学秩序。
2. 学生在进入多媒体电教室前应排队等候，不得扰乱教室秩序。
3. 学生在多媒体电教室内应遵守班级纪律和电教室规定，不得擅自使用电脑、投影机等设备。
4. 学生在离开多媒体电教室时，应保持教室整洁，将桌椅归位。
【设备管理】1. 多媒体电教室设备由专人进行维护和管理，确保设备的正常使用。
2. 多媒体电教室设备使用人员应接受必要的培训和考核，熟练掌握设备的使用方法和基本维护知识。
3. 多媒体电教室设备故障应及时维修，确保设备的可靠性和安全性。
4. 多媒体电教室设备的使用记录和维护情况应做好记录，为设备管理提供依据。
【环境管理】1. 多媒体电教室应保持良好的通风和散热条件，防止设备过热。
2. 多媒体电教室应保持整洁，桌椅、墙壁等应定期清洁。
3. 多媒体电教室内应有合理的照明设备，确保教学环境明亮舒适。
4. 多媒体电教室内禁止吸烟，防止火灾事故的发生。
【总结】通过制定和执行小学多媒体电教室管理制度，可以提高教师和学生对多媒体电教室的管理和使用能力，确保教学的有序进行。
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多功能电教室管理制度
1、建立设备明细清单，管理操作人员定期对设备进行检查、维护，确保能及时提供教学使用。
2、需要使用多媒体教室的教师需向管理人员提前预约。
由管理人员填写预约单并安排时间使用。
3、为保证多媒体教室卫生，使用教师必须在课后安排学生打扫教室卫生，由管理人员检查完后再填写使用清单。
4、为保证设备运行良好，充分发挥设备使用效益，除指定的维护人员外，其它人员不得随意拆开机器及各种设备，否则造成损坏将追究责任。
5、教师、学生进入多功能室后必须听从管理人员的安排，爱护公物，保持室内干净整洁。
6、多功能室内，严禁吸烟，不得随意地吐痰，乱扔果皮、纸屑等垃圾，不准在室吃食物，保持室内卫生清洁。
7、各种设备、软件原则上不外借，遇特殊情况，须经学校负责人同意并做好借登记后方可借出，同时要求及时归还。
8、学校领导对远教设备运行情况应定期检查，加强指导与督促，及时发现解决问题，随时接受上级领导的检查。
多功能电教室岗位职责
1、全面负责电教室工作。
制定工作计划和设备添
置计划，制定电教室各项规章制度，起草工作总结，安排、协调、检查、督促电教室人员完成岗位责任。
填写有关报表。
2、负责电教室与院内外的业务联系。
3、负责制定本院电教设备的使用、调配方案，安排各语言实验室的使用。
负责电教室资料更新；在规定范围内负责借用仪器的审批。
4. 在电教室其他岗位人手不足或有人因公、因病请假时，协助或临时代理工作。
5. 负责指导电教室电教设施的工程技术工作；负责新增电教设施和本院其他电教设备的技术检查、调试、验收的工作。
6. 及时对本院电教设备的维护，负责语言实验室听力及多媒体教室、多功能厅设备的维护；兼管大学城语言实验室。
7. 院演播室的卫星转播、转录资料、刻录光盘资料等。
8. 完成学院交办的其它工作。