学校常见病防治措施方案
2024年学校常见病防治工作计划模版（四篇）
2024年学校常见病防治工作计划模版秉承《学校卫生工作条例》的指导精神，结合我校实际情况，特成立以校长为领导核心的六病防治工作领导小组。
该小组将定期举行会议，深入学习相关文件精神，全面掌握学生六病相关知识，加大宣传力度，确保群防群治工作落实到位。
一、工作目标与重点1. 针对龋齿与牙周病的防治，目标是控制恒牙龋均不超过1.1，提高龋齿填充率至具体百分比，并确保保健牙刷使用率达到特定百分比以上。
2. 将沙眼患病率控制在特定百分比以下。
3. 近视眼新发率控制在规定百分比以内。
4. 贫血患病率控制在特定百分比以下。
5. 肥胖率控制在特定百分比以下。
6. 肠道蠕虫感染率控制在规定百分比以下。
二、主要防治措施（一）近视眼防治：加强宣传教育，有效控制新发病例。
制定并实施眼保健操制度及评分标准。
开展预防近视知识讲座，提升师生的防病能力。
每学年进行两次视力检查，及时分析结果并向家长反馈。
制定近视眼防治制度及具体预防措施。
认真填写视力统计报表，确保信息准确无误。
（二）龋齿与牙周病防治：通过多种渠道对学生进行宣传教育。
通过健康教育课程引导学生养成良好的口腔卫生习惯，推广使用保健牙刷和含氟牙膏，教授正确的刷牙方法。
举办口腔知识竞赛，提高学生的自我保健意识。
配合医疗机构做好学生体检工作。
对体检结果进行统计分析，并及时将反馈信息传达给家长，确保问题得到及时治疗。
认真填写体检结果报表。
（三）沙眼防治：通过不同渠道进行有针对性的宣传教育。
提倡个人专用毛巾，避免使用公共脸盆和毛巾。
定期进行健康检查，有效控制发病率。
（四）贫血防治：加强宣传教育，提高学生和家长对贫血的认识。
加强平衡膳食管理，确保合理营养摄入。
教育学生不挑食，不吃零食。
对于血色素偏低的学生，及时通知家长并建议早期治疗。
（五）营养不良及肥胖防治：通过多种形式向学生宣传合理饮食知识。
教育学生改变不良的饮食结构，保持膳食平衡，科学搭配营养。
对体质检查结果进行统计分析，并及时反馈给学生和家长。
2024年学校常见病防治工作计划范文（二篇）
2024年学校常见病防治工作计划范文为提升我校结核病防治工作的实效，普及相关知识，提高全体师生健康水平，同时向家庭和社区拓展，提升公众的结核病防治意识，本计划旨在促进我市结核病防治规划的顺利实施，助力创建卫生城市工作。
以下是具体措施：一、组织架构：成立专门的结核病防治领导小组，由以下成员构成：组长：徐云峰（校长）副组长：郭凯（教导主任）组员：全体班主任二、工作任务：1. 加强结核病防治工作的领导力度，定期召开会议，评估和调整防治策略，确保各项防治措施得到有效执行。
2. 学校分管领导及健康教育教师需参与市级结核病防治知识的集中培训。
3. 参加市级培训的教师应采用宣传员手册，通过讲座等方式，对全体教职工进行结核病防治知识的专题培训。
4. 将结核病防治知识融入学校的常规卫生教育课程，通过多种形式如主题班会、观看教育光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报等，对学生进行教育。
5. 通过召开家长会或发放“致学生家长的一封信”，将结核病防治知识传递给家长，并收集反馈信息。
6. 加强学校晨检工作，落实病人发现措施，积极开展学生中的病人发现工作。
7. 加强对国家结核病免费治疗政策的宣传，有效推动结核病防治健康促进活动的开展。
8. 建立和完善相关档案资料。
三、保障措施：1. 实施目标责任制和责任追究制，将结核病防治工作纳入评优及目标考核体系，对工作失误或造成严重后果的人员进行责任追究。
2. 学校领导需定期或不定期检查督促结核病防治工作，对发现的问题及时予以解决。
3. 学校应从经费、物质等方面给予结核病防治工作充分的支持。
2024年学校常见病防治工作计划范文（二）为贯彻落实国家关于学校卫生工作的相关规定，进一步强化学校卫生管理工作，提升学生群体的健康素质，依据《学校体育卫生工作条例》以及《全国学生常见病综合防治方案》的相关要求，并结合我校具体情况，特制定以下常见病防治计划：一、指导思想本计划以《学校体育卫生工作条例》及《全国学生常见病综合防治方案》为基本遵循，旨在全面提升学生身心健康水平，推动学生健康事业全面发展，着重加强关键领域，力求使我校学生健康水平得到显著提升。
学校常见病防治措施
学校常见病防治措施1. 简介为了确保学生和教职员工的身体健康，学校采取了一系列的常见病防治措施。
本文档将介绍这些措施以及实施方法。
2. 预防措施学校推行以下预防措施，以减少常见病的传播和发病率：- 定期开展健康教育活动，提高学生和教职员工的健康意识。
- 定期进行学校环境卫生检查，确保校园清洁卫生。
- 鼓励保持个人卫生，如勤洗手、打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻等。
- 提供良好的饮食和营养，鼓励学生多吃水果和蔬菜，均衡饮食。
- 进行常见传染病的疫苗接种，提高免疫力。
- 定期开展体育锻炼和放松活动，增强体质。
3. 常见病治疗措施一旦发现学生或教职员工出现常见病症状，学校将采取以下治疗措施：- 精确诊断：学校将及时派遣专业医务人员进行精确诊断，以确定病情并制定相应的治疗方案。
- 隔离措施：如果患者确诊为传染性疾病，学校将立即采取隔离措施，以防止疾病的传播。
- 提供医疗服务：学校将提供必要的医疗服务，包括药物治疗和注意事项指导等。
- 跟踪病情：学校将对患者的病情进行跟踪观察，保证治疗效果。
4. 紧急处理措施如果出现突发疫情或紧急情况，学校将立即采取以下紧急处理措施：- 通知学生和教职员工：学校将通过广播、通知等途径及时通知学生和教职员工，并告知应采取的紧急防护措施。
- 隔离病患和疑似病患：对于已确诊或疑似感染的病患，学校将采取严密隔离措施，并积极配合卫生部门的指导和调查。
- 收集信息并报告：学校将及时收集有关疫情的信息，并按照相关规定向卫生部门报告。
5. 教职员工培训学校将定期组织教职员工参加常见病防治培训，提升他们的医学知识和应急反应能力。
以上是学校常见病防治措施的简要介绍，希望能为学生和教职员工的健康提供保障。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本(三篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本一、引言随着社会的快速发展, 学生的身体健康问题日益凸显。
为了保障学生的身心健康, 我校特制定了2024年学校常见病与多发病防治计划和措施, 旨在预防、控制和减少学生的常见病与多发病发生率, 提升学生的身体素质和学习效果。
二、常见病与多发病防治计划1.常见病与多发病的调查及分析通过定期进行学生身体健康调查, 收集学生的身体状况和常见病与多发病发生率的数据。
根据数据分析, 找出常见病和多发病的主要原因和影响因素。
2.常见病与多发病的宣传教育针对常见病和多发病的传播途径、预防措施等方面, 开展相关的宣传教育活动。
通过宣传栏、校园广播、班主任会议等多种形式, 向学生和家长普及预防常见病和多发病的知识, 提高健康意识和自我保护能力。
3.学校卫生环境的改善加强学校卫生环境的管理和改善, 定期进行校园清洁和消毒工作, 确保学生的居住和学习环境的卫生安全。
加强垃圾分类管理, 促进学生养成良好的卫生习惯。
4.饮食卫生与营养管理制定健康餐食方案, 提供营养均衡的学生餐。
加强对食堂的监督和管理, 确保食材的新鲜和安全, 避免食物污染。
组织学生和家长参加健康饮食讲座和活动, 普及合理营养知识。
5.体育锻炼和身体素质提升加强学生体育锻炼和身体素质培养。
增加体育课程的数量和质量, 并开设多种体育俱乐部和运动训练班, 提供多样化的体育活动选择, 鼓励学生积极参与。
6.心理健康与压力管理设立心理健康教育与咨询中心, 提供心理健康咨询和支持。
组织心理健康讲座和培训, 教导学生认识自己的情绪和情感, 学会合理处理压力和问题。
三、常见病与多发病防治措施1.流行性感冒的预防加强消毒措施, 定期开窗通风。
提倡勤洗手、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或手肘遮挡。
避免接触病毒源和患者, 尽量减少人群聚集。
2.消化系统疾病的预防加强食品卫生与安全管理, 确保食材新鲜和加工卫生。
教育学生培养良好的饮食习惯, 避免过度进食和暴饮暴食。
中学常见病与多发病防治措施
中学常见病与多发病防治措施在中学生身体发育的阶段，常见病和多发病对学生的身心健康会产生一定的影响。
为了提高学生的健康水平，以下是一些中学常见病和多发病的防治措施：1. 运动损伤为了预防运动损伤，学生应该进行适当的热身运动和拉伸活动。
课间休息时，应该避免剧烈活动，并保持良好的运动姿势。
如果发生运动损伤，应该及时就医，并听从医生的指导。
2. 运动性心脏病对于运动性心脏病，学生应该进行适量的有氧运动，如慢跑、游泳等。
此外，定期体检和心电图检查也是必要的。
如果发现心脏异常，应该立即就医。
3. 感冒和流感感冒和流感是中学生常见的呼吸道疾病。
学生应该保持良好的个人卫生惯，如勤洗手、避免接触感染源等。
此外，接种流感疫苗也是有效的预防措施。
4. 近视近视在中学生中十分常见。
为了预防近视，学生应该保持良好的用眼卫生惯，如避免长时间用眼、正确使用书写姿势等。
定期进行视力检查，并及时更换适合的眼镜。
5. 青春期皮肤问题青春期皮肤问题如痤疮和湿疹会对学生的外貌和心理产生负面影响。
学生应该保持清洁的皮肤，避免挤压痤疮，并避免使用过多的化妆品。
如果有严重的皮肤问题，应该及时就医。
6. 营养不良营养不良对中学生的生长发育和研究能力有很大影响。
学生应该保持均衡的饮食，摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质。
如有需要，可以咨询营养师获得适当的膳食建议。
这些是中学常见病与多发病的简要防治措施，希望对中学生的身体健康有所帮助。
但请注意，以上内容仅供参考，具体防治方案应根据学生的实际情况结合专业医生的建议来制定。
学校常见病防治工作方案
学校常见病防治工作方案学校是学生学习和成长的场所，为了保障学生的身体健康，学校常常需要制定常见病防治工作方案。
下面是一份针对学校常见病的预防和治疗的工作方案。
一、健康教育1.开展定期健康教育课程，包括营养健康、个人卫生、疾病预防等方面的知识。
2.制作宣传资料，如海报、手册等，向学生和家长普及常见疾病的预防和治疗知识。
3.组织学生参与健康促进活动，如体育运动、健康饮食宣传等，增强学生的健康意识和行为习惯。
二、常见病体检1.组织学生进行定期体检，包括身高、体重、视力、听力等检查项目。
2.针对不同年级和特殊学生群体，进行动态的体检数据统计和分析，及时发现和干预常见病情况。
三、个人卫生管理1.开展卫生常识和个人卫生习惯培养活动，如正确洗手、咳嗽礼仪等。
2.加强学校环境的清洁和消毒工作，保持校园的整洁和卫生。
3.配备足够的洗手间设施和消毒用品，提供给学生充足的卫生条件。
四、常见病预防工作1.对学生常见病的发病原因、传播途径等进行解读，提醒学生注意预防。
2.定期开展传染病防控工作，如流感、痢疾、水痘等，及时监测疫情，采取相应的应对措施。
3.加强对食品安全的监管和检查，确保学校食堂提供的食品符合卫生标准。
五、学生常见病治疗1.配备专业医务人员，在学校设立诊疗所，提供常见病的治疗和护理工作。
2.建立学生健康档案，对学生的常见病情况进行记录和分析，及时采取干预措施。
3.组织学生进行常见病的健康教育和自我管理培训，提高学生自我保健意识和能力。
六、紧急情况处理1.建立学校紧急情况处理机制，如突发传染病爆发、突发事故等，制定相应的应急预案。
2.配备急救设备和药品，培训一定数量的急救人员，以应对突发紧急情况。
七、家庭、学校、医院合作1.加强与家庭和医院的沟通和合作，及时了解学生的健康状况，共同制定治疗方案和健康管理措施。
2.针对有特殊病情的学生，与医院建立健康档案，定期跟踪学生的治疗情况，并提供相应的支持和帮助。
以上是一份学校常见病防治工作方案，通过加强健康教育、个人卫生管理、常见病预防和治疗等多方面的措施，旨在保护学生的身体健康，创造良好的学习环境。
学生常见病及传染病预防控制制度
学生常见病及传染病预防控制制度学生是一个具有较强传染性疾病感染风险的群体。
在学校环境中，学生接触面广泛，易感染各种常见病和传染病。
为了保障学生的健康，各校应建立健全预防控制制度。
本文将介绍学生常见病及传染病的预防控制制度。
一、预防常见病的措施1.培养良好的卫生习惯学校应进行健康教育，加强学生的卫生意识，培养良好的个人卫生习惯。
学生应勤洗手，保持室内外环境的清洁卫生，养成良好的饮食习惯，增强体质。
2.定期体检学校每学期组织学生进行体检，及时发现疾病，采取针对性的预防措施。
同时，学校要加强对学生身体状况的管理，联系家庭了解学生的健康情况。
3.加强病害防治工作学校要定期检查、清除害虫和致病菌，做好卫生和环境整治工作。
学校食堂应符合食品安全和卫生标准，加强食品卫生监管。
二、传染病预防控制制度1.学校晨检工作学校应设立晨检岗位，配备专职医生或护士，对学生进行体温检测、咳嗽、咽痛等症状的观察。
如发现患病学生，应及时隔离并通知家长。
2.加强传染病宣传教育学校要加强对学生的传染病宣传教育，提高学生传染病的识别和预防能力。
定期组织卫生知识讲座，向学生普及疾病预防知识，如洗手、咳嗽礼仪等。
3.加强校园卫生管理学校要加强校园环境的消毒和清洁工作，特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的地方。
学校要落实疫情报告制度，发现病例及时上报，配合疾控部门的工作。
4.防控传染病的重点疾病学校要根据当地疫情和流行病学特点，加强重点疾病的防控工作。
如在流感高发季节，学校应及时配发口罩，提醒学生做好个人防护。
5.加强家校合作学校应与学生家长建立联系，及时向家长传达学校的防控措施和疫情信息。
学生有传染病症状的，家长应及时通知学校，配合学校的防控工作。
总结：学生常见病和传染病的防控工作是学校卫生工作的重要组成部分。
学校要加强预防常见病的措施，培养学生良好的卫生习惯，定期体检，加强病害防治工作。
同时，学校还要建立完善的传染病预防控制制度，设置晨检岗位，加强传染病宣传教育，加强校园卫生管理，并与家长建立紧密联系，共同推进学生的健康成长。
学校常见病防治工作方案
学校常见病防治工作方案一、前言学校是培养学生健康成长的场所，因此对于学校中出现的各种疾病应及时防治。
本方案旨在为学校制定一系列预防和控制常见病的举措，以保障学生的健康和安全。
二、常见病种及预防措施1.感冒预防措施：学生每日上学前要注意多穿衣服，避免受寒，建议常洗手、勤通风并注意个人卫生。
学校应加强室内通风，定期消毒。
减少学生室外运动时间，尤其是在雾霾天气和病毒高发季节。
2.流感预防措施：加大宣传力度，让学生了解流感症状，避免过度接触患病或疑似患病人员。
学校应配备发热检测仪等监测设备，在发现患病人员时及时隔离，联系卫生部门进行处理。
及时进行教育宣传，在季节转换及疫情高发期，学校应加强室内通风，定期消毒，避免集体活动等。
3.腮腺炎预防措施：加大对症状和流行病情的宣传力度，学校应当及时对发现腮腺炎的患者进行隔离处理，同时做好周围家庭有不良环境的防护，进行集中晾晒并洗掉不干净的被褥。
尽可能减少在校期间唾液等体液的交流行为等。
4.胃肠道疾病预防措施：做好学生的饮食卫生安全工作，推广健康饮食的知识，逐渐适应新鲜口感，避免食物过度加工、食用生冷食品等，建议学生勤洗手、常换饮水容器。
学校应认真开展食品安全工作，建立和完善食品安全制度，加强食品检查和监控。
5.传染病预防措施：学校应对学生进行传染病防控教育，加强对校园传染病的监测，及时发现并隔离患者。
学校室内通风、消毒、环境卫生要求严格。
宿舍装修与保洁须严格按照规范进行，保障学生的健康和安全。
三、医疗协助措施学校应当制定完善健康档案，对学生进行健康体检，同时建立校医院、校保健室、紧急医疗救援等医疗协助措施，及时发现和处理各类患者。
此外，学校应当配备必要的医疗设备和药品，严格按照医疗规范办事，并建立健全医疗质控体系，提高医疗管理水平。
四、组织力量及预警机制学校应当成立防控疫情联防联控工作领导小组，公布联防联控工作预警机制，建立完善的项目预警、信息预警和下游服务预警机制等，依据工作需要开展各种排查和应急救护工作，切实做好常见病防治工作。
常见病多发病病防治计划(三篇)
常见病多发病病防治计划常见病、传染病防治工作计划、措施为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生____，依据《____传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。
一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和____报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、传染病的防治：按照《传染病防治法》，积极配合____部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作。
（一）疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心。
为及早发现和及时报告疫情做到：1、切实落实晨检制度；2、校领导每天进行巡视；3、定期对学生进行健康体检；4、专人负责学校疫情报告；5、建立专门的传染病登记本。
（二）疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：1、协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。
根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。
分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。
采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
2、做好消毒隔离工作。
配合医疗____部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。
3、根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
4、发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
（三）预防措施1、把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。
2、开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
学校常见病防治工作制度(六篇)
学校常见病防治工作制度为了更有效地进行常见病的防控工作，有效地保证学校师生员工的身体健康，特制定我校常见病防控制度。
一、认真做好疾病防治工作，做好春、夏两季流行病工作，早发现、早治疗、早预防，采取服中草药大锅汤，发现传染病及时上报当地防疫站和有关部门。
二、做好疾病宣传工作，一月一次黑板报，每学期上青春期健康教育课及性教育课、放录像等。
三、加强卫生监督，改善环境条件，每一周抽查伙食团、小食品及环境卫生，发现问题及时向领导汇报，保证师生员工的身体健康。
四、加强对中小学生的视力保护工作，坚持每天做好眼保健操，采取治疗及学生家长的密切配合。
五、积极学生中的六病防治措施。
视力不良、砂眼、贫血、营养不良与肥胖、龋齿、蛔虫病。
做好学生中常见病、多发病的防治工作和一般急救工作，不能处理，及时护送医院。
六、加强营养不良与肥胖防治措施工作。
加强体育锻炼宣传，向家长及学生进行营养不良和营养过剩对人体生长发育和健康带来危害的宣传。
七、加强龋齿及砂眼的宣传工作，教育学生养成饭后漱口和早晚刷牙的习惯。
注意个人卫生，不用脏手揉眼。
注意手的卫生。
学校常见病防治工作制度（二）是学校为了保障学生身体健康，防止常见传染病在校园内传播而建立的一套规章制度。
具体的制度内容可以包括以下几个方面：1. 疫情监测：建立学校疫情监测机制，定期对学生进行健康体检，及时发现患病学生并采取相应措施。
2. 病情申报：学生患病时，必须及时向学校报备，提供详细的病情描述和就诊情况，学校根据病情判断是否需要采取相应的隔离或治疗措施。
3. 病情隔离：对于传染性较强的疾病，学校可以设立隔离室或指定特定的隔离区域，将患病学生隔离治疗，避免病情扩散。
4. 疫苗接种：学校可以组织疫苗接种活动，推动学生接种常见传染病的疫苗，提高学生的免疫力。
5. 宣传教育：学校进行疾病防治的宣传教育工作，增强学生对常见传染病的防护意识，提高个人卫生习惯。
6. 家长配合：学校与家长进行紧密合作，家长应及时向学校报备学生的病情，避免病情扩散。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范文(二篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范文随着社会的发展和学校教育的进步，学校常见病和多发病的防治工作变得越来越重要。
为了保障学生们的健康，提高他们的学习效果，我校制定了以下的防治计划和措施。
一、常见病和多发病的预防1.加强宣传教育在每个学期的开学阶段，组织校医院和卫生教育部门对学生进行健康教育和常见病防治知识的宣传。
通过课堂教学、宣传栏、宣传册等形式向学生普及常见病的症状、防治方法以及预防措施，增强学生的健康意识和自我保健能力。
2.改善学校环境设立专门的环境卫生管理部门，定期对学校的环境进行清洁和消毒，特别是教室、食堂、厕所等公共场所，保持空气流通，提高学校的卫生质量，防止病菌传播。
3.饮食环境卫生加强对食堂的管理和监督，确保食品的卫生安全。
增加食品检测频次，及时发现和处理食品安全问题。
加强饮食卫生知识的宣传，提醒学生养成良好的饮食习惯，避免暴饮暴食和食品过敏。
4.建立健全的疫情监测系统学校将建立健全的疫情监测系统，及时掌握学生的健康情况，并与家长保持良好的沟通和联系。
对于可能引发暴发疫情的病例，将采取隔离措施，并联系相关的卫生部门进行处理。
二、常见病和多发病的治疗1.提供适时的医疗服务学校将建立校医院或与附近医疗机构合作，确保学生在生病时能够得到及时的医疗救治。
校医院将设有专门的儿童科和传染科，配备相应的医疗设备和药品，为学生提供专业的医疗服务。
2.加强家校合作学校将与家长建立良好的合作关系，及时了解学生的身体状况和医疗情况。
学校将定期组织家长会，邀请医生给家长讲解常见病的防治知识，帮助家长提高对孩子健康的关注和管理能力。
3.建立学生健康档案学校将建立学生的健康档案，记录学生的身体状况和医疗情况，方便了解学生的健康状况和病史。
学校将加强对学生健康档案的管理，确保学生的健康信息的安全和保密。
4.加强医疗队伍的培训和管理学校将加强医疗队伍的培训和管理，提高医护人员的专业素质和服务意识。
学校将定期组织医护人员参加医学知识的进修培训，更新医疗设备和药品，提高学生的就诊体验和医疗服务质量。
2024年学生常见病防治计划模版（3篇）
2024年学生常见病防治计划模版为保障学生群体的身体健康，有效防范及应对学校公共卫生突发状况，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》及《突发公共卫生事件应急处理条例》的相关规定，我校特制定以下加强学校卫生与疾病预防控制工作的方案。
一、工作目标1. 明确卫生防病任务，制定相应的防控措施。
2. 全面开展学生常见病及传染病的预防与控制工作，提升师生疾病预防知识及自我保健能力，强化对传染病及突发事件的报告意识。
3. 建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效机制。
二、传染病防治措施遵循《传染病防治法》的规定，与卫生部门密切配合，针对发现的传染病或疫情暴发，采取必要措施。
重点在于预防与报告工作，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群）进行有效控制。
1. 疫情报告一旦发现师生患有传染病或疫情流行，立即向当地疾病预防控制中心报告。
落实非常时期的晨检制度、卫生保健老师日常巡视、定期健康体检、指定专人负责疫情报告及建立传染病登记本等举措。
2. 疫情控制配合疾病预防控制机构对个案和爆发疫情进行流行病学调查与采样。
严格消毒隔离，对传染病患者进行隔离治疗，对污染环境进行消毒处理。
对密切接触者进行预防性用药或疫苗应急接种。
在疫情重大流行时，执行政府依法作出的停课决定。
3. 预防措施将传染病预防控制纳入学校工作计划，指定专人负责，并纳入工作考核。
开展防病知识教育，开设健康教育课程，培养学生良好的卫生习惯。
推进爱国卫生运动，改善卫生设施，确保食品及饮水卫生。
配合疾病预防控制机构，根据预防接种程序对学生进行疫苗接种。
三、学生常见病防治依照《学生常见病综合防治方案及技术规范》，对学生常见病进行预防和矫治。
1. 建立健全学校卫生档案和学生健康档案，定期进行健康体检，分析学生生长发育和健康状况，及时采取卫生保健措施。
2. 定期进行学生健康监测，重点关注视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测与预防。
学校常见病与多发病防治计划和措施
开展健康教育
通过课堂教育、宣传海报、讲座等形 式，向学生传授常见病预防知识和健 康生活方式。
定期开展体检
组织学生定期进行体检，及早发现和 预防疾病。
加强疾病监测
对学校常见病和多发病进行监测，及 时发现病例，采取有效措施控制疾病 传播。
THANKS
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效果。
家长应积极配合医生的治疗方案 ，确保孩子得到全面、系统的治
疗。
治疗过程中的注意事项
注意观察孩子的病情变化，如 出现异常情况应及时就医。
遵循医生的用药指导，不要随 意更改药物剂量或停药。
注意孩子的饮食和生活习惯， 保持良好的作息规律，增强身 体免疫力。
05
学校常见病与多发病的监测与 评估
监测体系的建立
健康教育课程
开设健康教育课程，普及常见 病与多发病的预防知识。
建立健康档案
为每位师生建立健康档案，记 录健康状况和疾病治疗情况。
完善卫生设施
改善学校卫生设施，提供清洁 、卫生的学习和生活环境。
防治计划的实施步骤
制定具体实施方案
根据防治计划，制定具体的实 施方案和时间表。
组织落实
明确责任分工，确保各项防治 措施得到有效执行。
定义与分类
定义
学校常见病与多发病是指在校园 内广泛传播、影响学生健康和学 校正常运行的疾病。
分类
主要包括呼吸道疾病、消化道疾 病、皮肤疾病等。
流行病学特点
01
02
03
季节性
某些疾病在特定季节更容 易传播，如流感多发于冬 季。
人群聚集性
学校作为人群密集场所， 容易引发疾病的快速传播 。
年龄特点
不同年龄段的学生易感疾 病也有所不同。
2024年学校常见病防治工作计划范本(三篇)
2024年学校常见病防治工作计划范本为加强学校卫生管理，提高学生的身体健康水平，现根据《学校体育卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》及技术规范的要求，结合我校的实际情况，现制定我校常见病防治计划：一、指导思想以《学校体育卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》为依据，以全面提高学生身心健康水平为目标，整体推进，突出重点，使学生的整体健康水平再上新台阶。
二、具体工安安排1、开展近视眼的防治工作，要求各班主任及任课教师要积极合，减轻学生的课业负担，按照学校的防治计划采取一切可以采取的措施，努力保护好每一位学生视力健康，要坚持按时准确的做好眼保健操落实检查，保证质量，扎实有效。
2、营养不良和肥胖的防治：在对全校学生营养状况分析、调查的基础上，掌握本校学生的营养状况。
加大在健康教育课上对学生进行营养与健康饮食知识的教育。
使其懂得什么是平衡的膳食，并养成良好的饮食习惯，提高自我保健的能力。
学校食堂向学生提供营养全面、合理的膳食，以保证学生们每天的营养需要。
广泛向家长、学生宣传不良饮食习惯和不合理膳食导致营养不良，给学生生长发育带来的严重后果。
并积极提高学生家长的营养知识水平，使其自觉为孩子们提供营养合理的膳食，让良好的家庭营养知识对学生产生积极的影响。
加强学生的体育锻炼，增强学生的体质，也是防治营养不良的有效方法。
3、贫血的防治：随着改革开放的不断深入发展，人民的生活水平越来越高。
但是由于人们的一些不良的饮食习惯以及营养的搭配不合理，因此，贫血仍是中小学生中不可忽视的疾病之一。
首先，利用健康教育课宣讲贫血的危害，贫血的防治，合理的营养膳食对预防贫血的重要性。
使学生自觉养成不挑食、不偏食的饮食习惯。
并加强体育锻炼，以提高身体素质。
对在检查中发现有贫血的学生，及时通报家长，带其去医院治疗。
4、肠道寄生虫的防治：肠道寄生虫的防治措施关键是把住病从口入关。
通过健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。
如：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、饭前便后洗手、不食用不洁的、生的食物与蔬菜，食用瓜果要削皮等。
学校常见病防治工作制度范本
学校常见病防治工作制度范本一、绪论学校作为一个集体生活的场所，是学生学习和健康成长的重要环境。
为了保障学生的身体健康，预防和控制常见病的发生，学校需要建立完善的常见病防治工作制度。
本制度的目的是为了规范和指导学校常见病防治工作，确保学生的身体健康和学习工作的顺利进行。
二、常见病的预防与控制1. 感冒预防与控制（1）加强营养严格按时提供学生营养丰富的食物，合理搭配膳食，增强学生体质，提高抵抗力。
（2）加强室内通风每天定期开窗通风，保证空气流通。
（3）加强个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换洗衣物，保持整洁。
2. 腹泻预防与控制（1）加强食品安全学校餐厅和食堂要严格按照食品卫生法规要求操作，确保食品安全。
（2）加强饮水卫生定期对学校自来水进行检测与消毒，确保饮水安全。
（3）加强个人卫生教育教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换洗衣物，养成健康的生活习惯。
3. 结核病预防与控制（1）加强结核病知识宣传定期进行结核病宣传教育，提高学生对结核病的认识和防范意识。
（2）及时发现和隔离患病学生对于疑似结核病患者，要及时引导他们到医院进行检查和治疗，并加强隔离措施，避免传播。
（3）加强室内空气流通每天定期开窗通风，保持室内空气流通，降低结核病传播的风险。
4. 扁桃体炎预防与控制（1）加强体育锻炼每天安排适量的体育活动，增强学生体质，提高免疫力。
（2）加强个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换洗衣物，避免交叉感染。
（3）加强食物清洁学校食堂要保证食物的卫生和清洁，避免食物中毒导致扁桃体炎的发生。
三、常见病防治工作具体措施1. 建立常见病防治工作小组根据学校规模和需要，成立常见病防治工作小组，负责常见病的宣传、预防和控制工作。
2. 制定常见病防治工作计划根据学校的实际情况，制定每学期常见病防治工作计划，明确各项工作具体内容和责任人，确保工作的推进和落实。
3. 加强学生健康教育通过开展健康教育课程、举办讲座、张贴宣传栏等形式，向学生普及常见病的预防知识，提高学生的健康素养和自我保健能力。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(四篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施做好学校的卫生工作，____执行《卫生工作条例》精神，对培养学生有良好的心理素质、身体素质有着重要的意义，能为我校培养更多的优秀人才奠定良好的基础。
一、工作重点1、健康教育。
2、学生身体健康监测。
常见病防治、免疫接种、传染病防治、健康体检。
3、初级保健。
二、常见病防治工作计划对学生近视、龋齿、沙眼、贫血、寄生虫、营养不良等常见病进行群体预防和矫治工作，是保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育，促进教学任务顺利完成的保证。
（一）视力保健计划按照初级保健的具体要求进行。
1、开展眼保健操教育课，如《眼保健操》《预防近视》等方面的专题内容，长期反复地宣讲，起到潜移默化的作用，激发学生自主的保健意识。
2、定期检测视力。
每学期检测一次，并做好记录，统计视力减退者，通知家长进行矫治。
3、调整课桌椅。
每学期调整一次，课桌椅合格率达____%以上。
4、每天坚持做眼保健操两次，每日进行记分评比两次，期末总评和先进集体评比挂钩。
5、坚持正确的读写姿势。
要求班主任、副班主任及专科老师都要重视，共同抓好学生的读写姿势。
6、积极配合空军医院做好近视眼的治疗工作。
（二）预防龋齿近几年，在学生中开展防龋齿工作，通过防龋的各种宣传、开展窝沟封闭等，龋病的防治知识越来越普及，龋患率逐年下降。
防治措施如下：1、开展健康教育，宣传窝沟封闭，对中低年级学生要强调正确的刷牙方法；早晚刷牙，饭后漱口等基本口腔卫生知识，对中高年级学生要求他们控制糖食，少吃零食，定期检查牙齿等方面的知识。
全校学生都应使用保健牙刷、含氟牙膏。
2、配合上级单位开展9.20爱牙日活动，利用各种形式宣传口腔卫生知识。
3、防治工作。
对患有龋齿的学生要求及早矫治，作好记录。
龋齿的填充率要求达____%以上。
（三）贫血防治计划近年体检贫血患者逐年减少，防治措施如下：1、利用健康教育课要求学生养成不挑食、不偏食的良好卫生习惯。
注意膳食平衡、营养合理、多吃含铁较多的食品。
学生常见病防治计划和措施
学生常见病防治计划和措施
大家知道什么是学生常见病吗？其实就像我们有时候会感冒、会咳嗽一样，学生在学校里也比较容易得一些常见的病，比如近视眼、蛀牙这些病。
那么学生常见病防治计划和措施是什么呢？我给大家说一下。
为了让我们健康，学校会制定一套防治计划。
这个计划，会告诉我们要怎么做才能预防得病，比如它会让我们多做运动、让我们勤洗手。
告诉我们，如果发现自己不舒服了，就要马上告诉老师和家长，并且赶紧去看医生。
学校还会按照学习检查我们的身体，看看大家是不是都健康。
如果发现有人生病了，就会让生病的人抓紧时间治疗，比如送他去医院或者给他吃药。
以上就是我整理的学生常见病防治计划和措施！大家明白了吗！。
学生常见病防治方案
学生常见病防治方案学生常见病防治方案包括以下几个方面：1. 常见病预防：学生应加强身体锻炼，增强身体素质，避免久坐不动，多出门户外运动。
保持室内空气流通，勤开窗通风，保持室内整洁。
饮食应均衡营养，不偏食，多吃水果和蔬菜，避免高糖、高脂肪食物的摄入。
保持良好的卫生习惯，勤洗手，避免用手触摸面部、口鼻等易感染的部位。
2. 流感防治：流感是学生常见的疾病之一，学生应接种流感疫苗，根据流感疫情的传播情况，增加个人防护措施，如佩戴口罩、勤洗手、避免人群拥挤场所等。
如果出现流感症状，应及时就诊，并遵医嘱进行治疗。
3. 呼吸道感染防治：呼吸道感染是学生常见的疾病之一，学生应加强自身免疫力，保持室内空气流通，勤开窗通风。
佩戴口罩、勤洗手、避免与患者密切接触。
如果出现呼吸道感染症状，如咳嗽、喉咙痛等，应及时就诊，遵医嘱进行治疗。
4. 消化系统疾病防治：学生应培养良好的饮食习惯，避免暴饮暴食，多吃蔬菜水果，适量摄入富含纤维的食物。
避免食用过油、过热、过咸、过辣的食物。
饮食要清洁卫生，避免食物污染。
如果出现消化系统疾病症状，如腹痛、恶心呕吐等，应及时就诊，并遵医嘱进行治疗。
5. 眼疾防治：学生长期使用电子产品，容易导致眼睛疲劳和干涩。
学生应保持良好的用眼习惯，避免长时间盯着电子屏幕，定时休息，进行眼睛放松运动。
使用电子产品时要注意光线和视觉环境，保证适当的亮度和对比度。
如果出现眼疾症状，如眼疼、视力模糊等，应及时就诊，并遵医嘱进行治疗。
总之，学生在日常生活中要加强健康教育，养成良好的饮食、生活习惯，注意个人卫生和环境卫生，及时就医并遵医嘱进行治疗，以预防和控制常见病的发生。
2024年学校常见病防治工作制度(三篇)
2024年学校常见病防治工作制度一、引言学校是孩子们学习和成长的场所，为了保障学生们的健康成长，我们制定了2024年学校常见病防治工作制度。
本制度旨在加强对学生常见病的防治工作，提高学校卫生环境，确保学生的身心健康。
二、常见病的预防1. 传染病预防（1）完善传染病防控机制，建立健全传染病预防制度，制定并实施疫情应急预案。
（2）加强对学生的传染病宣传教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、饭前便后洗手等。
（3）定期开展传染病检查，及时发现传染病患儿，隔离患者并及时向疾控部门报告。
2. 呼吸道感染预防（1）加强教室通风，确保空气流通，定期清洁和消毒教室。
（2）组织开展呼吸道疾病的宣传教育，教育学生自觉遵守咳嗽礼仪和避免接触病毒传染源。
（3）定期进行学生体温监测，发现有发热等症状的学生及时隔离并联系家长。
3. 眼保健预防（1）开展视力健康教育，教育学生远离电子屏幕，预防近视。
（2）定期组织视力检查，发现视力问题及时给予干预和治疗。
（3）营造良好的阅读环境，提倡读书、少看电视和手机。
三、常见病的治疗1. 常见病的及时发现与诊断（1）建立健全学生体检制度，定期进行体检，及时发现学生常见病。
（2）开展常见病的筛查工作，如体检时进行近视筛查、口腔疾病筛查等。
2. 常见病的及时治疗与干预（1）健全学生常见病治疗记录和档案，及时记录学生的病历信息。
（2）指定专人负责常见病的治疗工作，组织学生到医院就医，做好诊疗和康复跟踪。
（3）加强与家庭的沟通，及时告知家长学生的病情和治疗方案。
四、学校卫生环境管理1. 课室及公共场所卫生管理（1）加强课桌椅、黑板、橱柜等硬件设施的定期清洁与消毒。
（2）定期检查学校厕所的卫生状况，及时清洁消毒，确保学生用厕的卫生环境安全。
（3）加强公共区域的清洁工作，定期清理垃圾并及时消毒。
2. 学生个人卫生管理（1）加强学生卫生习惯教育，指导学生正确刷牙、洗手等个人卫生习惯。
（2）定期检查学生个人卫生状况，对发现问题的学生及时进行教育和指导。
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为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，《学校卫生工作条例》明确的规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。
”随着我国人民生活水平的提高，膳食结构和生活条件的变化，高血压、冠心病、脑卒中、高血脂症、动脉粥样硬化、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等，成年时才会出现明显症状的疾病，应在少年时期及早防治。
我校为认真做好学生常见病积极开展防治工作，控制和降低患病率,特制定了针对以上常见病防治计划。
一、学生营养不良防治计划1、背景各种营养素的缺乏均会导致营养不良。
其中以蛋白质——能量缺乏型营养不良（以下简称营养不良）为最主要表现为低体重。
我国学生中出现的营养不良以轻型为主。
导致学生营养不良的原因，主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。
2、目标根据《全国学生营养不良综合防治方案》要求，营养不良患病率要求控制在10%以下。
3、措施以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力。
（1）健康教育将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。
对象包括家长、老师和学生。
（2）培养学生良好的饮食习惯：克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯，培养定时、定量进餐的习惯。
定期进行学生常见疾病情况调查，积极治疗肠道寄生虫病及消化道疾病，并配合营养疗法，纠正营养不良。
（3）防治指导：每年进行一次营养不良监测，掌握营养不良发病率。
定期查治患病学生，观察疗效二、学生贫血综合防治计划1、背景缺铁性贫血是我国学生的常见病。
导致学生缺铁性贫血高发的原因很多，除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。
由于我国的膳食中植物性铁摄入占70%～90%，而人体对植物性铁的吸收率较低，且维生素C的缺乏也会影响植物性铁的吸收。
儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因此使学生的缺铁性贫血患病率较高。
2、目标根据《全国学生贫血综合防治方案》要求，学生贫血患病率应控制在10%以下。
3、措施普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。
有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。
（1）健康教育将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划。
要针对学生进行宣传、指导。
在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。
培养学生良好的饮食习惯，不挑食，不偏食。
定时定量进餐，不以糕点等零食代替正餐。
（2）查找病因应首先查清造成学生贫血的主要原因，针对病因，采取有效措施，尽可能消除病因。
如重视学生慢性胃肠道疾病的防治。
（3）合理安排膳食：在选用食物品种方面，不仅要选择含铁丰富的食物，还应考虑铁的吸收率问题，各种食物的含铁量不同，铁的吸收率也不同，一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高，植物性食品中大豆制品含铁量也较高，蛋类的铁吸收率稍低，但因其含铁量丰富（每百克蛋黄含铁7mg），因此仍是供铁的重要来源。
蔬菜的铁吸收率则较低，但其含维生素C相对较多，应与动物性食品同时摄取。
合理利用铁强化食品。
（4）防治指导：轻度贫血的学生以膳食调整为主，血红蛋白在10～11g/dl的学生，以改善膳食为主，辅以维生素C、铁剂等药物治疗。
对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主，血红蛋白在10g/dl以下的学生，学校应建议其去医院诊治，并重点观察。
三、学生龋病与牙周疾病综合防治计划1、背景龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。
学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高，11～12岁时逐渐成为重要问题。
龋齿的病因主要是由细菌、食物和宿主三种因素共同作用造成。
龋齿的发生发展相当缓慢，必须有充分的作用时间才能完成龋病的形成过程，牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因。
2、目标根据《全国学生龋病与牙周疾病综合防治方案》要求，牙龈炎患病率控制在30%以下；恒牙龋患率控制在0.5%以下；龋齿充填率60%以上。
3、措施针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素，应采取综合性预防措施。
（1）健康教育。
将学生口腔保健内容纳入健康教育工作计划，向学生传授龋病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好口腔卫生习惯。
养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯，特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要，目的在于清除残留食物，减少控制菌斑。
⑵提高有效刷牙，正确的刷牙方法。
横刷法不仅不易除掉牙齿缝里的食物残屑，反而易使牙齿受到损伤。
横刷还可导致牙龈萎缩，牙根外露引起牙龈出血。
正确的刷牙方法是竖刷法，即刷上牙内外面时从上往下刷，刷下牙内外面时从下往上刷。
刷咬合面可以前后拉动着刷，各牙面和缝隙均应仔细刷到，特别是注意磨牙的咬合面。
为了有效地除去牙菌斑，每次刷牙时间不宜少于3分钟，刷牙的最佳时间是进食后3分钟。
刷牙后要充分漱口。
要选择适当大小的保健牙刷。
刷牙后，牙刷应彻底冲洗干净，放通风处存放。
牙刷不宜使用过久，最好3个月更新一次，以免牙刷上附有细菌，引发疾病。
⑶定期进行口腔检查，是防龋工作的一个重要内容，有利于及早发现龋齿采取治疗措施，防止龋蚀的进一步发展。
有利于检验预防和治疗的效果，以便修订预防措施，调整治疗方案。
⑷合理营养和体育锻炼：儿童的日常饮食中应供给合理的营养（如钙、磷、维生素，尤其是维生素D和适量的氟），应适当多吃些豆类、乳、蛋类、芝麻、鱼虾和含钙较多的食物以及富含纤维素的蔬菜。
要限制糖类的食用量，尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因为它们在牙面停留的时间很长，致龋作用大。
加强体育锻炼，接受足够的日光，使身体和牙齿得到正常发育，增强抗龋能力。
⑸药物防龋：主要是指氟化物防龋。
推广使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防龋率得90%。
⑹如有活动龋齿及龋失时，应及时就医进行龋齿填充。
可以防止龋坏的进一步发展，保护牙齿功能。
四、学生沙眼防治计划1、背景沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。
目前，在我国致肓原因中，沙眼已列于第三位。
沙眼晚期由于受累的脸结膜发生瘢痕，以致眼睑内翻畸形，加重角膜的损害，可严重影响视力，甚至失明。
感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。
2、目标根据《全国学生沙眼综合防治方案》要求，学生沙眼患病率要求控制在5%以下。
3、措施以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯。
有计划地逐步改善学校卫生设施和条件；有针对性的采取治疗措施。
（1）健康教育改善环境，开展健康教育：要改善学校和家庭环境条件。
学校应添置流水式洗手设备，保证生活用水。
要做到一人一巾一盆。
大力开展健康教育，利用广播、电教、电视、电影、图片展览等形象生动的方法开展教育，使学生了解沙眼的病因及其防方法。
应从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。
使用的手帕、毛巾要保持干净。
做到勤洗手，不用脏手、衣服或不干净的手帕擦眼睛。
（2）治疗沙眼患者：是预防沙眼传播的重要措施。
对体检中发现的沙眼患者及时进行药物治疗。
（3）监测：每年一次定期查治学生，掌握沙眼患病率。
五、学生肥胖防治计划1、背景肥胖是一种热能代谢障碍，摄入的热量大于体需的热量，使多余致热量以中性脂肪的形成或蓄积起来，学生中的肥胖多属于单纯性肥胖。
与儿童肥胖症相关的一些引起心血管疾病的危险因素，同成人肥胖症所导致的结果是一致的。
近年来由于生活水平的提高，脂肪、蛋白质和糖类摄入的增加，加之膳食结构不合理、体力活动量减少等原因，儿童青少年肥胖有不断增加的趋势。
肥胖症发生的原因比较复杂，一般认为主要是遗传因素和环境因素两大方面。
环境因素中又以饮食为主，肥胖是多基因遗传所致，即受环境和遗传因素的双重影响。
2、目标根据《全国学生肥胖综合防治方案》要求，肥胖发病率应控制在5%以下。
3、措施（1）肥胖症的预防养成良好的饮食习惯，纠正偏食糖类、高脂肪、高热卡及含糖多的饮料等不良习惯。
对肥胖儿童应限制进食过量，供给的热量和蛋白质要既能保证生长发育，同时又能使储存脂肪减少。
（2）加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施。
坚持每天锻炼。
肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动，如跑步、踢球等，坚持每日锻炼才会收效。
（3）监测：每年一次监测、掌握学生肥胖患病率。
发现体重增长过快时，及时给予饮食指导。
六、学生视力不良（近视）防治计划1、背景近视是指眼睛辨认远方（5米以上）目标的视力低于于正常。
视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。
学生的视力低下大部分是由近视而引起的。
在视力低下的学生中近视所占的比例较大。
目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。
2、目标掌握学生视力不良（近视）检出率，制定相应措施，使学生视力不良检出率低于全国平均水平。
3、措施近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。
（1）合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。
缩短近距离工作时间，每天至少睡眠9小时，还可做望远活动，5m以外远处眺望。
每日3～4次，每次数分钟至10分钟。
（2）重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在30～35cm 之间。
避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。
（3）开展体育锻炼，做好眼保健操。
（4）合理饮食，注意营养：许多研究证明饮食营养与近视眼有重要关系，合理营养有助于预防近视眼。
注意饮食中微量元素的补充，如锌、铬等。
限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖类。
有人提出儿童不宜多吃甜食，过量摄入有可能使巩膜变弱，容易招致眼轴伸长。
（5）改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。
灯具有损坏的要及时检修。
教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。
课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。
（6）定期检查视力：学校要建立视力保护制度。
定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。
（7）健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。
看电视半到一小时以后应至少休息5～10分钟。
（8）近视的矫正：对患有近视的学生应取积极措施以进行矫正。
在矫正过程中仍然要注意用眼卫生，使之更好地发挥矫正的效果。
对有近视的学生需经眼科医生验光后配戴适度的眼镜。