培训游戏大全六

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培训游戏汇编

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七、过河拆桥
变化: 二人一组(通常一男一女),两人用胸部将气球运到指 定地点。气球落地或挤破、吹走,则两名队员返回起点 重新开始,所有队员接力,在规定时间内运的气球最多 为胜出。
接空水瓶:找一个空矿泉水瓶,所有人用头和脖子夹住, 传递一圈,不得用手接触。分组竞赛,哪一组瓶子先掉 则为输,最先完成的为胜利者。
二、测谎游戏
时间:5分钟 器材及场地:无 人数:不限 应用:课程破冰 游戏程序: 学员伸出左手(或右手)到桌面上,中指卷曲,如图所示: 讲师告诉学员将会问四个问题,请学员如实回答,并动一下 讲师所指的手指。例如: 讲师:请问你姓王吗?请动一下你的大拇指,如果动,表示 你姓王,不动表示你不姓王 学员:选择是否动一下大拇指。 四个问题可以随便设计,但设计的原则是从易到难。以下是
十、人浪
有关讨论: 1、在别人向下蹲时,你觉得有什么变化,你会有什么 直接反应? 2、我们这个团队是怎样达成相互配合的效果的?
十一、手牵手
时间:5分钟 场地:教室 人数:不限 应用:适用于各类课程破冰 目的:融洽气氛,反应能力训练 游戏方法: 1、分两组,并选出队长,两组人面对面坐下,手牵着手。 2、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开),叫到植物 时,全部的人要将双手上举,叫动物时则放下,如果连叫两次 植物或动物就保持上举或放下的动作。 3、例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊 花(上举)。。。。。。 4、两组领袖轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过几次 后剩下人数较多的那组获胜。
五、竹子熊猫
音乐准备: 当讲师喊了口令后,播放迪士高音乐,讲师宣布停后音乐 停止。 协助: 1.协助播放音乐1人; 2.2名助教在游戏中干拢学员,当讲师喊“熊猫”时, 助教迅速变成“熊猫”占领竹子。当讲师喊“竹子” 或“熊猫”时,助教迅速撤离现场;“地震”时助教 视现场人数决定是否加入现场。 3.助教应帮助讲师发现被淘汰的学员并请其上讲台接受处 罚。

培训破冰游戏大全十三个精编WORD版

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培训破冰游戏大全十三个精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】培训破冰游戏大全(十三个)【最新资料,WORD文档,可编辑修改】一、初次见面初次见面3分钟是你留给他人第一印象最重要的时刻,同样在培训活动开始前,如何让大家更加活络,是培训成功的关键,初次见面小游戏:第一步:1、给每人做一个姓名牌。

2、在每位学员进入培训室前,核对下他的姓名,然后发给他一个别人的姓名牌。

3、在所有人到齐后,要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人,同时向其他人介绍自己第二步:主持人介绍自己,然后告诉与会人员“很高兴来到这里”然后快速在教室走一圈,问“如果你今天不在这里,你会在做什么你不愿意做的事情呢”注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中游戏方法:1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。

每张椅子限坐一人。

3. 做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。

如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。

如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。

换位置时不能持续两人互换或坐回原位。

没抢到位置的人则是新鬼。

4. 坐鬼三次的人则算输,需接受处罚。

题目例子:鬼:大(小)风吹其余的人:吹什么?鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换,如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!)目的:营造融洽的气氛时间:20-30分钟游戏规则和程序1、组员围圈而坐,一个人开始说“我今天吃了一碗饭”,第二位接着说“我今天吃了一碗饭,两个蛋”,第三位“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三快牛肉”2、最后会是“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三块牛肉,四个鸭脚,五片饼干,6粒花生,7根甘蔗,八个橘子,九个苹果,十个胃痛丸”(可以考虑把以上物品写着黑板上)由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。

经典培训游戏大全(doc 27个)6

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培训游戏大全(一)感谢管理人社区专业资料信息共享版块版主tieike提供资料!一、“听与说”游戏角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,己取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉游戏背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

游戏方法:针对由谁乘坐气球先行离岛的问题,各自陈诉理由。

先复述前一人的理由再申述自己的理由。

最后,由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人。

游戏说明的道理(可以请学员一起谈看法):1、认真聆听别人的话,记住别人的想法,这样别人才会相信你,才会让你去求救。

由此可见,聆听非常重要。

2、根据学员的表现评价:好的表达/坏的表达。

二、踢足球形式:6个人一个小组为最佳类型:指导、帮助其他组员学习技能时间:15分钟材料及场地:每组一个龙门及一个足球,在空地进行适用对象:参加领导力训练的全体人员活动目的:用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。

操作程序:培训师把龙门及足球发给小组,龙门与射球的地方相隔8米,而后给小组十分钟的练习时间,之后进行比赛。

每组要踢十个球,每人至少要有一次的踢球机会。

进球最多的小组为胜组。

有关讨论:1、你们小组是否具有这方面的技巧,如果有成员在这方面比其他成员更有优势,那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧?2、不懂执行这一任务的组员们,你们当时怎样想,自己用什么方法来完成任务,是否有学习的欲望,向其他组员学习有没有障碍,这些障碍是什么?三、教练技术时间:30分钟道具:七巧板若干套游戏目的:让主管学会如何进行指导下属游戏操作方法:1、导师先教方法给教练,大约3-4分钟。

具体方法是定义目标,定义形状,定义多边形的每边。

培训破冰游戏大全

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培训破冰游戏大全(总6页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除一、初次见面初次见面3分钟是你留给他人第一印象最重要的时刻,同样在培训活动开始前,如何让大家更加活络,是培训成功的关键,初次见面小游戏:第一步:1、给每人做一个姓名牌。

2、在每位学员进入培训室前,核对下他的姓名,然后发给他一个别人的姓名牌。

3、在所有人到齐后,要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人,同时向其他人介绍自己第二步:主持人介绍自己,然后告诉与会人员“很高兴来到这里”然后快速在教室走一圈,问“如果你今天不在这里,你会在做什么你不愿意做的事情呢”注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中二、大胃王目的:营造融洽的气氛时间:20-30分钟游戏规则和程序1、组员围圈而坐,一个人开始说“我今天吃了一碗饭”,第二位接着说“我今天吃了一碗饭,两个蛋”,第三位“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三快牛肉”2、最后会是“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三块牛肉,四个鸭脚,五片饼干,6粒花生,7根甘蔗,八个橘子,九个苹果,十个胃痛丸”(可以考虑把以上物品写着黑板上)三、如果你爱我目的:打破隔阂时间15-20分钟内容1、组员围圈而坐,选一个人站在中间2、这个人要走在圈内的其中一人面前,设法逗他笑,并说“honey,如果你爱我,请你为我笑一下”3、被问的组员要忍住笑,看这对方回答,“honey,我真的爱你,但是,我真的不能为你笑”4、如果被问的人笑了,那他就代替占在中央,设法逗另一个人笑5、逗人笑的时候可以用任何方法,但不可触摸对方四、吸引力游戏步骤1、培训师问:吸引力2、学员回答:吸什么?3、培训师答:吸….根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩膀上,形成一条或者若干条线路延伸到制定物品上重复继续,如果有人没有和别人连在一起,则可以进行一些趣味性的惩罚泡泡连游戏规则:①人数:如果舞台够大,可选17人或是19人;甚至更多,但最好不要选公约数太多的,比如18,12,24之类的;②参与游戏的伙伴站成一排,全场所有的观众一齐参与;③当主持人一发口号:“泡泡连啊”,所有观众齐答“连哪里呀”,主持人任找一个身体部分,如“连胳膊呀”,台上选手赶紧连上旁边人的胳膊,接着观众齐问“连几个呀”,主持人看形势,比如:答“连3个呀”,如果是以17人参加游戏为例,那么就要淘汰2人,剩下来的人接着玩,一批一批的淘汰,直到最后;留下3、4个人为最后的冠军。

室内培训游戏

室内培训游戏

室内培训游戏室内培训游戏 11、十五二十从古到今非常流行。

游戏规则十分简单,两人相对同时伸手出指(双手能出的数字为0、5、10),口中报一数字(即二人出拳数字之和0、5、10、15、20),与双方伸指数目之和相同者胜,输的人罚喝酒,两人都喊中就继续。

2、真心话和大冒险通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。

真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题(哪怕很隐私的都可以),必须如实回答。

大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情,类似跟陌生人说TMD、我爱你之类的话,是一个玩人的好招数。

3、傻瓜拳两人同时出拳(剪刀、石头、布),如果相同,则喊"他傻瓜";如甲方赢,乙方输,则甲喊"你傻瓜",乙喊"我傻瓜",谁喊错则为负方。

此游戏好玩之处在于考你的反应速度,越喊的快,越容易出错。

4、剪刀、石头、布最普通而最又流行最有历史的游戏玩法,不一定要在酒吧,在任何地方都可以玩,如果这个游戏你都不会玩,那你实在是。

没有童年的可怜虫!5、七八九把两粒色子放在一个杯子里,轮流摇,摇到1、3、4、5、6都不用喝,摇到7,不用喝酒,但要往公共杯里面加酒,想加多少就加多少,然后到下一个,摇到8就要把公共杯里的酒喝一半,然后继续摇,摇到9就要喝完,然后随意倒酒再继续摇,摇到两个1可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒,如果摇到两个相同的点子,摇色子的顺序就倒转一下。

6、数七一圈人一起玩比较好玩,就是从1开始,每人按顺序说一个数字,到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿,如果不幸说了出来,就要罚喝酒,然后再重头开始数过。

7、大话色盅每人一个晒盅5个晒子,最少要两个人玩,以两个人为例,两人摇了晒盅后正式开始,每人喊一个数字,两人最少从二开始,如两个三,如果对方不信认为你讲大话就可以开你,如果加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话,你输!如果对方相信就继续玩下去,就轮到你喊,但是你喊的数字要比前面喊的大,如果前面喊二个三,你就只能喊二个五或者三个二之类,依此类推。

活跃培训课堂气氛游戏大全

活跃培训课堂气氛游戏大全
各自拿着相对的一个易拉罐,最开始从四个或六个 易拉罐开始顶,不许用手托易拉罐,规定一段距离, 回来一次就加一个易拉罐,看哪组最后顶的易拉罐 最多。游戏时间在三至五分钟左右。
眉目传情
规则: 1、参与人员分组,5-8人一组
2、每一组的第一位组员按照主持人的要求 用肢体语 言表演一个成语或其他。
"我的梦中情人"
规则: 1、主持人从每组学员中各请一位选手上台,拿出事
先准备好的白板和笔。 2、主持人讲解游戏规则,选手眼睛将被蒙上不透光 的布条,然后拿笔在白板上根据自己梦中出现的理 想情人模样画出来供大家欣赏(亦可当作是对某人 公开示爱的绝好机会!)。 3、全部选手完成之后,最成人型之画像的作者胜出。 (观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手) 4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
“绘画高手大赛”
规则: 1、主持人请每区派一名选手上台。
2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上 画自己的脸谱,限时两分钟;本区观众可以提示, 其他区观众可以扰乱。 3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人 下达开始的口令,并计时。时间一到,停止绘画, 解除布条。 4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。 5、主持人宣布获胜者,请课长颁奖。 6、注意事项:预先备好干净的布条。
“含沙射影”5—10分钟
规则:
1、主持人请4名参与者上台。
2、被询问者背对白板站立。
3、主持人在白板上写出题目,如:上厕所、谈恋爱、
洗澡等日常活动。
4、主持人将白板推过面对观众。
5、主持人问以下几个问题:
⑴这件事你愿不愿意做?
⑵你喜欢每天做几次?
⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做?

⑷你喜欢白天做还是晚上做?

培训破冰游戏大全(十三个)-培训 破冰

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一、初次见面初次见面3分钟是你留给他人第一印象最重要的时刻,同样在培训活动开始前,如何让大家更加活络,是培训成功的关键,初次见面小游戏:第一步:1、给每人做一个姓名牌。

2、在每位学员进入培训室前,核对下他的姓名,然后发给他一个别人的姓名牌。

3、在所有人到齐后,要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人,同时向其他人介绍自己第二步:主持人介绍自己,然后告诉与会人员“很高兴来到这里”然后快速在教室走一圈,问“如果你今天不在这里,你会在做什么你不愿意做的事情呢”注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中二、大风吹游戏方法:1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。

每张椅子限坐一人。

3. 做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。

如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。

如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。

换位置时不能持续两人互换或坐回原位。

没抢到位置的人则是新鬼。

4. 坐鬼三次的人则算输,需接受处罚。

题目例子:鬼:大(小)风吹其余的人:吹什么?鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换,如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!)三、大胃王目的:营造融洽的气氛时间:20-30分钟游戏规则和程序1、组员围圈而坐,一个人开始说“我今天吃了一碗饭”,第二位接着说“我今天吃了一碗饭,两个蛋”,第三位“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三快牛肉”2、最后会是“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三块牛肉,四个鸭脚,五片饼干,6粒花生,7根甘蔗,八个橘子,九个苹果,十个胃痛丸”(可以考虑把以上物品写着黑板上)四、大瞎话由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。

当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。

"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。

培训游戏大全(破冰游戏篇 30个游戏)

培训游戏大全(破冰游戏篇 30个游戏)

培训游戏大全(破冰游戏篇 30个游戏) 培训游戏大全(破冰游戏篇 30个游戏)1、活动目标a:介绍破冰游戏的概念和作用b:培养团队合作和沟通能力c:增强团队成员之间的互动和信任感2、游戏1 - 姓名连线a:目的:帮助团队成员互相了解彼此的姓名b:规则:每个人写下自己的姓名,将纸条折叠并混合,每人随机选取一张,然后找到与该纸条上的姓名相匹配的人3、游戏2 - 宝贝在哪里a:目的:增进团队成员之间的互动和关注力b:规则:一个人被选为“宝贝”,其他人用眼睛盯着宝贝的位置,然后宝贝闭上眼睛,其他人改变位置,宝贝睁开眼睛后尽快找到自己的位置4、游戏3 - 故事接龙a:目的:鼓励团队成员发挥想象力和表达能力b:规则:一个人开始一个故事,其他人每个人继续讲下去,形成一个连贯的故事5、游戏4 - 面部表情a:目的:提高团队成员的观察力和感知能力b:规则:一个人模拟一种面部表情,其他人猜测表情所代表的情感6、游戏5 - 果冻之舞a:目的:激发团队成员的活力和合作意识b:规则:团队成员跟随音乐舞动,在音乐停止时,所有人要迅速找到一人与之握手,最后形成一个大圈7、游戏6 - 数字倒计时a:目的:培养团队成员的配合和快速反应能力b:规则:从一个数字开始,团队成员依次倒数,每人只能说一个数字,但不能连续,迟到或说错数字的人被淘汰8、游戏7 - 单词接龙a:目的:提高团队成员的词汇量和沟通能力b:规则:从一个单词开始,团队成员依次接一个与上一个单词相连的单词,不能重复或说错单词9、游戏8 - 合作绘画a:目的:加强团队成员之间的合作和沟通b:规则:团队分为若干小组,每个小组中的成员轮流为同一幅画添加细节,最终得到一个完整的合作绘画作品10、游戏9 - 心理测试a:目的:了解团队成员的个性特点和行为方式b:规则:通过一系列心理测试题目,团队成员回答问题并互相讨论结果11、游戏10 - 数字排序a:目的:培养团队成员的合作和决策能力b:规则:团队成员合作将一组乱序的数字按照指定的顺序排列12、游戏11 - 舌尖上的水果a:目的:提高团队成员的团结和协作能力b:规则:团队成员面对一堆水果,需要尽快将它们分类整理,各自合作完成任务13、游戏12 - 盲人指路a:目的:培养团队成员之间的信任和合作意识b:规则:一个人被蒙上眼睛,其他人为其指路,帮助其到达指定目的地14、游戏13 - 纸杯传球a:目的:锻炼团队成员的协调和反应能力b:规则:团队成员排成一列,用纸杯传递水尽量快速到达队尾15、游戏14 - 指令迷宫a:目的:加强团队成员之间的沟通和合作b:规则:一个人被盲目地引导通过一条绳索布置的迷宫,其他人给出指令帮助其顺利通过16、游戏15 - 报数传球a:目的:培养团队成员的注意力和反应能力b:规则:团队成员依次报数,每人只能传球给下一人,但不能连续传给相邻的人17、游戏16 - 拼图比赛a:目的:激发团队成员的合作和竞争意识b:规则:将一幅拼图分给若干小组,每个小组合作完成拼图,时间最短的小组获胜18、游戏17 - 动作词组a:目的:增加团队成员之间的互动和合作能力b:规则:团队成员依次发出一个动作词,其他人尽快以前一个人发出的词为基础,加上新的动作词,并连贯发展下去19、游戏18 - 人缘魔术a:目的:提高团队成员的自信和表达能力b:规则:每个人轮流进行一项简单魔术,并解释其原理或教授给其他人20:游戏19 - 标话接力a:目的:激发团队成员的合作和创造力b:规则:团队成员依次说出一句与上一句有连贯性的标话,并尽量发挥创意21、游戏20 - 关键字记录a:目的:培养团队成员的集中和记录能力b:规则:团队成员在听取一个长篇演讲后,每人说出关键字,并归纳出一个完整的记录22、游戏21 - 身体反应a:目的:提高团队成员的感知和反应能力b:规则:一个人发出一个动作,其他人迅速模仿,并加上自己的动作,形成一个连续的身体反应链23、游戏22 - 画出表情a:目的:培养团队成员的观察力和表达能力b:规则:一个人扮演一个表情,并画在白板上,其他人猜测表情所代表的情感24、游戏23 - 手指接触a:目的:增强团队成员之间的关注和触觉交流b:规则:团队成员依次用手指轻轻接触其他人的手指,然后将手指重新收回,尽量不被察觉25、游戏24 - 面部绘画a:目的:提高团队成员的观察力和描述能力b:规则:一个人详细描述自己的面部特征,其他人根据描述画出该人的面部轮廓26、游戏25 - 知识竞赛a:目的:加强团队成员的团结和学习能力b:规则:团队成员回答一系列与培训主题相关的知识问题,团队得分最高者获胜27、游戏26 - 圈圈叉叉a:目的:锻炼团队成员的思维和决策能力b:规则:团队成员进行一场圈圈叉叉游戏,互相竞争,并通过团队合作找出最佳策略28、游戏27 - 单词拼接a:目的:提高团队成员的词汇量和联想能力b:规则:团队成员依次说出一个单词,下一个人要以上一个单词的结尾字母作为开头字母29、游戏28 - 指令迷宫挑战a:目的:培养团队成员的沟通和决策能力b:规则:团队成员分别控制迷宫中的人物,通过指令协作顺利解谜30:游戏29 - 群体平衡a:目的:加强团队成员之间的沟通和合作b:规则:团队成员以集体行动的方式在特定区域内保持平衡31、游戏30 - 反应速度a:目的:锻炼团队成员的反应和协作能力b:规则:团队成员根据指令快速做出相应动作,要求动作准确无误本文档涉及附件:附件1:游戏规则说明书附件2:游戏组织流程图本文所涉及的法律名词及注释:1、合作 - 在这个文档中指团队成员共同努力完成任务或达成共同目标的行为。

培训团队游戏大全

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培训团队游戏大全1、心心相印,我來比你来猜道具:游戏题目(具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始,表演的一组,两人先要面对面(一人为表演动作者,另一人为根据对方的表演动作猜测词语者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上, 让表演动作者看,并用肢体语言做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。

(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(常用的成语有:左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

2、数字游戏道具:无参加人员:全体(分成两组)游戏规则:数字仅限0-10:排一排,只能第一个人看到数字,其他人全过程闭眼,而 IL第一个人看这N个数字只看一次,游戏开始就不能再看。

每个人把手放背后,由前一个用手将信息告知给下一个人,传递到最后一个人,由他将猜到的数字写在纸上。

可限三分钟时间看哪组猜得最多个数字,以及哪组猜对的最多个。

前一个体现速度,后一个体现效率。

整体则体现团队的合作!游戏意义:游戏前各小组需提前探讨要用什么方式(暗示)传递数字信息给对方,这从中乂是体现团队之间传达信息的重要性(传错了将影响整个团队的绩效),体现每个人的重要性。

游戏前各小组需提前探讨要用什么方式(暗示)传递数字信息给对方,这从中乂是体现团队之间传达信息的重要性(传错了将影响整个团队的绩效), 体现每个人的重要性。

游戏前各小组需提前探讨耍用什么方式(暗示)传递数字信息给对方, 这从中乂是体现团队之间传达信息的重要性(传错了将影响整个团队的绩效),体现每个人的重要性。

3、结对而彳丁道具:绳子若干游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。

队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。

我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个在进行课前培训时,通过一些有趣的热身小游戏,可以快速调动参与者的积极性,活跃气氛,让大家更好地进入学习状态。

以下为您介绍 24 个实用的课前培训热身小游戏:1、名字接龙游戏规则:大家围成一圈,第一个人先自我介绍,说出自己的名字。

然后第二个人要先重复第一个人的名字,再介绍自己。

依此类推,最后一个人要重复所有人的名字。

这个游戏可以帮助大家快速记住彼此的名字,增强彼此的了解。

2、大风吹游戏规则:把比参与人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

一人当裁判,除了裁判以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。

每张椅子限坐一人。

裁判站在中央,他可以随意说大小风吹。

如果他说大风吹,他说有某个特征的人必须起来换位置。

如果说小风吹,则是相反,没有某个特征的人起来换位置。

换位置时不能持续两人互换或坐回原位。

没抢到位置的人则是新裁判。

这个游戏能够锻炼大家的反应能力和注意力。

3、猜谜语游戏规则:准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯,让大家在规定时间内猜出答案。

可以分组竞赛,猜对最多的小组获胜。

此游戏能激发大家的思维能力和创造力。

4、数字传递游戏规则:将参与者分成若干组,每组人数相同。

每组排成一列,裁判将一个数字告诉每组的最后一个人,然后最后一个人通过在前面一个人的背上写字的方式将数字传递到第一个人,第一个人说出数字,传递准确且速度快的组获胜。

这个游戏有助于培养团队成员之间的默契和沟通能力。

5、词语联想游戏规则:给出一个词语,让参与者在规定时间内尽可能多地说出与这个词语相关的其他词语。

例如,给出“水果”,大家可以说“苹果”“香蕉”“橙子”等等。

这个游戏可以拓展大家的词汇量和思维广度。

6、接力画画游戏规则:将参与者分成若干组,每组一张纸和一支笔。

每组的第一个人根据给定的主题开始画画,然后在规定时间内传递给下一个人,下一个人接着画,以此类推。

最后展示各组的作品,看看哪一组的作品最有创意。

此游戏可以培养团队合作和创造力。

培训师必备——培训课堂小游戏

培训师必备——培训课堂小游戏
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领导力游戏
•教练技术 •管理角色 •空方阵 •杀人游戏
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教练技术
游戏目的: 让主管学会如何进行指导下属 适用对象:所有人 适合人数:20人 预计时间:30分钟 道具:21世纪灵感棒 场地:室内
31
“教练技术” 之游戏规则
游戏规则: •导师先教方法给教练,大约3-4分钟。具体方法是定义 目标,定义形状,定义多边形的每边。 然后看谁教的快,由小组教练教会,然后由小组抽签决 定谁来代表小组进行比赛。 可增加12秒限时完成项目,正确的进行加分。 三分钟练习,有谁摆不出来罚分。
3
自我介绍
•姓名 •公司 •介绍自己的三个特点
4
破冰游戏
•名字接龙 •扑克组合 •铁钉游戏 •雨点变小蜜蜂 •大树与松鼠 •数字接龙 •找变化 •猜名人游戏
6
沟通游戏
•苹果与凤梨 •数字传递 •交通阻塞 •囊中失物 •取水游戏 •商店打烊时
7
“苹果与凤梨”游戏引导方向
游戏规则: •5人为一组,一人扮演上级主管的角色,一人扮演直接 主管的角色,三人扮演部属角色。 •任务分别写在以下的角色单中。 •上级主管与部属分开做,由直接主管担任联系。 •每组需要共同完成任务,如果完成任务举手示意。
35
“管理角色”游戏引导的讨论方向
•什么样的团队在游戏中能取得胜利? •不同角色应该承担什么职责?
36
空方阵
游戏目的: 增强小组之间的沟通及配合 适用对象:参加团队建设,领导力及沟通课程的全体 学员 适合人数: 5人一组 预计时间:30分钟 道具:4套空方阵塑料板、A4纸若干 场地:室内
37
“空方阵”游戏之游戏规则
操作程序 1、一组命名为“计划团队”,另一组命名为“执行团 队”,还有1位组员为“观察团队”。 2、培训师将不同的指令分别交给“计划团队”、“执 行团队”、“观察团队”。 3、整个任务将在30分钟内完成。 4、游戏中“计划团队”与“执行团队”不可以说话

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个《课前培训热身小游戏 24 个》在进行课前培训时,通过一些有趣的热身小游戏可以迅速调动参与者的积极性,营造轻松愉快的氛围,帮助大家更好地进入学习状态。

以下为您介绍 24 个实用的课前培训热身小游戏:1、名字接龙让大家围成一个圈,从第一个人开始说出自己的名字,第二个人先重复第一个人的名字,然后再说出自己的名字,第三个人要先重复前两个人的名字,再说出自己的名字,以此类推。

这个游戏可以帮助大家快速记住彼此的名字。

2、数字炸弹在纸上写下一个 1 到 100 之间的数字,让大家猜。

每次猜后,根据所猜数字与目标数字的大小关系,给出提示“大了”或“小了”,直到有人猜中为止。

3、猜谜语准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯,让大家在规定时间内猜出答案。

4、水果蹲参与者每人代表一种水果,比如苹果、香蕉、橙子等。

从任意一个人开始,边蹲边说“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”,被叫到的水果要接着蹲。

5、正话反说出题人说一个词语或短语,参与者要将其反着说出来,比如出题人说“早上好”,参与者要说“好上早”。

6、知识问答接力准备一些与培训主题相关的简单问题,第一个人回答后,将问题传递给下一个人,依次接力回答。

7、动作传递将参与者分成若干小组,每组排成一列。

第一个人看到一个词语或短语后,通过动作将其传递给下一个人,最后一个人猜出答案。

8、击鼓传花大家围成圆圈坐下,其中一人拿花;另有一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。

此时花在谁手中,谁就上台表演节目。

9、词语联想给出一个词语,让大家在规定时间内尽可能多地说出与之相关的词语。

10、猜动物出题人心中想一个动物,其他人通过提问来猜出这个动物,出题人只能回答“是”或“不是”。

11、折纸游戏给每人发一张纸,按照统一的指令进行折纸,最后比较大家折出来的结果是否相同。

12、你划我猜两人一组,一个人比划词语或短语的意思,另一个人猜。

13、抱团游戏根据人数设定不同的数字,当主持人说出一个数字时,参与者要迅速组成相应人数的小团体。

130个超实用培训游戏

130个超实用培训游戏

130个超实用培训游戏在各种培训场景中,巧妙运用游戏可以极大地提高参与者的积极性,增强培训效果。

以下为您精心整理了 130 个超实用的培训游戏,涵盖了多个领域和不同的培训需求。

一、团队协作类游戏1、拼图比赛将一幅大型拼图分成若干小块,分组让参与者在规定时间内完成拼图。

这个游戏能够锻炼团队成员之间的沟通与协作能力。

2、搭建高塔提供一定数量的积木或纸牌,团队成员共同努力搭建一座尽可能高的塔。

在过程中,需要相互配合,合理分工。

3、盲人方阵团队成员蒙上眼睛,在规定时间内,通过相互的语言指导,将一根绳子围成一个规定的形状。

4、接力拼图将一幅完整的图片剪成若干部分,每组依次派人接力完成拼图。

5、集体跳绳多人一起跳绳,考验团队的节奏和配合。

二、沟通交流类游戏1、你说我画一个人描述一幅图画,其他人根据描述进行绘画,比较最终的成果与原图的差异,从而提升沟通的准确性。

2、故事接龙一人开头讲一个故事,然后依次由其他人接着往下编,锻炼语言组织和想象力。

3、传声筒排成一列,将一句话从第一个人依次小声传递到最后一个人,看最终的结果与原句的差异。

4、角色互换两人一组,分别扮演对方的角色,进行对话交流,增强换位思考能力。

5、无声交流通过手势和表情传达信息,让对方理解自己的意思。

三、创新思维类游戏1、创意搭建使用给定的材料,如吸管、牙签、棉花糖等,搭建出有创意的结构或模型。

2、头脑风暴给定一个主题,让参与者在规定时间内尽可能多地提出想法和解决方案。

3、物品改造提供一些废旧物品,让团队成员将其改造成有用的新物品。

4、创意广告设计分组为一个产品设计创意广告,展示团队的创新和营销思维。

5、联想游戏给出一个词语,让参与者尽可能多地说出与之相关的事物。

四、知识竞赛类游戏1、专业知识问答针对培训的专业内容设置问题,进行抢答或必答。

2、历史文化知识竞赛涵盖历史、文化、地理等方面的知识,分组竞赛。

3、生活常识大比拼涉及日常生活中的各种常识,考验参与者的知识面。

团队培训前小游戏

团队培训前小游戏

团队培训前小游戏
1. 环形接力赛:将参与培训的人分成几个小组,每个小组站成一个环形,第一个人手
里拿着一个球,然后将球传递给下一个人,一直传递下去直到最后一个人,然后最后
一个人再将球传递回第一个人,第一个人再传给第二个人,如此往复,看哪个小组能
够最快完成任务。

2. 名字换位游戏:参与者坐成一个圆圈,在每个人的背后贴上一张随机名字,然后大
家互相称呼对方的新名字,看谁能最快地适应并记住其他人的新名字。

3. 带离小游戏:将参与者分成两个队伍,每个队伍都分别拥有一名“盲人”和一名“向导”,“盲人”将被蒙住眼睛,而“向导”则为其提供指引。

然后设定一个障碍
物区域,目标是让“盲人”在指引的帮助下穿越障碍物区域并到达目的地。

4. 迷宫游戏:在一张大纸上绘制一个迷宫,然后将参与者分成几个小组,每个小组轮
流派出一名代表,通过迷宫尽快到达终点。

可以设置不同的难度等级,根据情况决定
时间限制。

5. 谜题挑战:将一些谜题和难题准备好,然后将参与者分成几个小组,每个小组竞争
解答谜题的准确性和快速解答的速度。

可以设置奖励或提供提示来增加游戏的趣味性。

这些小游戏旨在培养团队合作、沟通、问题解决和团队协调能力。

通过进行这些小游戏,参与者可以在轻松的氛围中培养团队精神,并为更大规模的团队培训做好准备。

培训游戏大全

培训游戏大全

培训游戏大全目录沟通1.我的期望2.我是记者3.生日线4.撕纸5.三分钟测试6.猜名人游戏7.空方阵团队建设8.迷失丛林9.蜘蛛网10.电网11.小泰山12.全体离地13.核弹头信任14.风中劲草15.信任空中飞人16.信任百步行创造力17.呼啦圈18.高空飞蛋19.建大桥20.建塔21.飞行器领导力22.建绳房23.他的授权方式24.个人发展盾形图破冰25.踩轮胎26.怪兽27.9个圆点的问题28.寻人游戏29.进化论30.寻宝游戏31.扑克组合相合认识指寻学习32.踢足球33.对掌推34.自我SWOT分析35.学习的障碍36.不考试的测试解决问题37.解手链38.囊中失物39.瞎子摸号扑克我挑战40.飞虎队“计划团队”任务指令及程序1.培训师现在发给“计划团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“计划团队”这4个信封中的魔板拼在一起会是一个空方阵。

2.培训师告诉“计划团队”从现在开始,你们有25分钟的时间做出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的计划并且让“执行团队”执行该计划,整个计划及执行的时间为25分钟。

3.“计划团队”在任何时候都有可以给“执行团队”口头指导,但只要“招待团队”开始动手工作时,“计划团队”将不允许再作任何指导。

“计划团队”工作时的规则1.你信封中的魔板只可以摆在你自己的面前,也就是说不能动别人的魔板,也不能把所有的魔板混合起来。

2.在计划和指导阶段,你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。

3.在任何时间都不能直接说出或展示图形答案。

4.在任何时间都不能把空方阵组合出来,这要留给执行团队去做。

5.不能在魔板或信封上做任何记号。

6.执行团队必须监督你们遵守上述规则。

7.当执行团队开始装拼魔板时,计划团队不能再进行任何指导,但要留下来观察执行团队如何装配。

“执行团队”任务指令及程序1.培训师告诉“执行团队”:你们的任务是按照“计划团队”下达的指令来执行任务。

计划团队可以随时叫你们过去接受任务及计划指导,如果他们不叫你过去,你们也可以主动去向他们汇报工作。

培训游戏大全(破冰游戏篇30个游戏)

培训游戏大全(破冰游戏篇30个游戏)

培训游戏大全(破冰游戏篇30个游戏) 培训游戏大全(破冰游戏篇30个游戏)1:姓名游戏- 目的:帮助参与者相互认识和记住姓名。

- 游戏规则:每个参与者轮流介绍自己的姓名以及一个与其姓名相关的特征或事物。

其他参与者需要在接下来的轮次中复述所有已经介绍过的人的姓名和特征。

2:爱好连线- 目的:帮助参与者发现彼此的共同爱好。

- 游戏规则:参与者们将自己的爱好写在一张纸上,并将纸张收集在一起。

随机选择两张纸,尝试寻找这两个人之间可能存在的共同爱好。

重复这个过程直到所有的纸张都已匹配。

3:头脑风暴- 目的:培养创造性思维和团队合作。

- 游戏规则:以一个问题或主题为中心,参与者们轮流发表与之相关的创意和想法,而且每个发表的创意都必须是与之前的发言有关联的。

4:纸团传递- 目的:促进团队合作和沟通。

- 游戏规则:将参与者分成两个团队,每个团队站在两条线的两侧。

团队之间通过抛掷和接住纸团来传递消息,并且团队接到的纸团要按照特定规则展示出来。

5:盲目指挥- 目的:测试团队成员的沟通和指导能力。

- 游戏规则:一个参与者被盲目蒙住眼睛,并在一个障碍物场地内移动。

其他参与者通过口头指引,帮助盲目参与者安全通过障碍物。

6:动物硬币- 目的:培养团队合作和问题解决能力。

- 游戏规则:参与者们需要站成一个圆圈,将一枚硬币夹在自己与相邻参与者的手掌之间。

目标是将硬币传递给团队的特定位置,而不掉落硬币。

7:名字动作- 目的:促进团队的记忆力和注意力。

- 游戏规则:每个人依次说出自己的名字,并做一个与名字有关的动作。

接下来每个人要依次复述之前每个人的名字和相应的动作。

8:智力谜题- 目的:激发思考和解决问题的能力。

- 游戏规则:给每个参与者一个智力谜题,参与者在规定的时间内尽量解决谜题。

然后共同讨论解题过程和答案。

9:突破气球- 目的:加强团队协作和合作。

- 游戏规则:准备一些充气气球,并在每个气球中放入一个任务或问题。

参与者们以团队合作的方式,将气球全部击破并解释其中的任务或问题。

52个实用经典培训游戏

52个实用经典培训游戏

52个实用经典培训游戏游戏是一种有效的培训工具,既能够增加参与者的积极性,又能够强化培训内容的学习效果。

本文将为您介绍52个实用经典培训游戏,以供参考。

1. 冰山游戏:参与者分成小组,在给定的时间内构建冰山形状,以锻炼团队合作能力。

2. 抛球游戏:参与者按照一定规则依次传递球,以提高团队协作和沟通能力。

3. 思维导图游戏:参与者利用思维导图快速整理、分析问题,以培养思维敏捷性。

4. 模拟公司游戏:参与者分成若干小组,扮演公司的不同角色,通过经营、竞争等活动加深对实际经济运作的理解。

5. 探险游戏:参与者组成小队,在特定的场景中进行探险活动,培养团队合作和解决问题的能力。

6. 角色扮演游戏:参与者扮演不同角色进行对话和互动,以提升沟通和表达能力。

7. 卡片翻转游戏:参与者根据卡片上的问题给出回答,以检验对培训内容的理解程度。

8. 排序游戏:参与者根据指定的顺序把卡片或图片排列起来,以训练逻辑思维和分析能力。

9. 集体拼图游戏:参与者分工合作,完成一个大拼图,以锻炼团队合作和协商能力。

10. 单词接龙游戏:参与者依次说出与前一个单词相关的单词,以扩展词汇量和联想能力。

11. 解密游戏:参与者根据提示解密密文,以培养逻辑推理和问题解决的能力。

12. 模拟销售游戏:参与者分角色进行销售活动,以提升销售技巧和客户服务意识。

13. 人际关系游戏:参与者通过角色扮演和互动,解决各种人际关系问题,培养人际交往能力。

14. 倒计时游戏:参与者在给定的时间内完成指定任务,以锻炼时间管理和应变能力。

15. 翻转棋游戏:参与者运用策略和技巧,以取得游戏的最终胜利,培养决策能力和思考灵活性。

16. 模拟生产游戏:参与者扮演生产线上的不同角色,以提高团队合作和流程管理能力。

17. 创意思考游戏:参与者通过不同的刺激物来激发创造力,提出创新的观点和解决方案。

18. 知识竞赛游戏:参与者回答问题来比拼知识,以加深对培训内容的理解和记忆。

27个培训互动小游戏

27个培训互动小游戏

27个培训互动小游戏一、游戏名称:蒙眼作画教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

目标:1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

讨论:1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?2.怎样是这些工作更容易些?3.在工作场所中,如何解决这一问题?变化:1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.二、游戏名称:解手链形式:10人一组为最佳时间:20分钟材料:无适合对象:全体人员活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序:1.培训师让每组圈着站成一个向心圈2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

讨论:1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?三、游戏名称:瞎子走路游戏方法:两人一组(如A和B)A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。

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培训游戏大全(六)一、哪位小姐养蛇?有五位小姐排成一排,所有的小姐穿的衣服颜色都不一样,所有的小姐姓也不一样,所有的小姐都养不同的宠物,喝不同的饮料,吃不同的水果。

钱小姐穿红色的衣服;翁小姐养了一只狗;陈小姐喝茶;穿绿衣服的站在穿白衣服的左边;穿绿衣服的小姐喝咖啡;吃西瓜的小姐养鸟;穿黄衣服的小姐吃橙子;站在中间的小姐喝牛奶;赵小姐站在最左边;吃橘子的小姐站在养猫的小姐隔壁;养鱼的小姐隔壁吃橙子;吃苹果的小姐喝香槟;江小姐吃香蕉;赵小姐站在穿蓝衣服的小姐隔壁;只喝开水的小姐站在吃橘子的小姐隔壁;问题就是:请问那位小姐养蛇?解题步骤一:建立表格,位置很重要左中右姓衣吃喝养解题步骤二:简单的逻辑判断,数据为过程左中右姓1赵6钱衣7黄3蓝6红4绿4白吃7橙子喝2牛奶5咖啡养8鱼相对应的题意:钱小姐穿红色的衣服6翁小姐养了一只狗12陈小姐喝茶9穿绿衣服的站在穿白衣服的左边4穿绿衣服的小姐喝咖啡5吃西瓜的小姐养鸟13穿黄衣服的小姐吃橙子7站在中间的小姐喝牛奶2赵小姐站在最左边1吃橘子的小姐站在养猫的小姐隔壁14养鱼的小姐隔壁吃橙子8吃苹果的小姐喝香槟10江小姐吃香蕉11赵小姐站在穿蓝衣服的小姐隔壁3只喝开水的小姐站在吃橘子的小姐隔壁15解题步骤三:9为假定,15为验证左中右姓1赵9陈6钱11江12翁衣7黄3蓝6红4绿4白吃7橙子14橘子13西瓜11香蕉10苹果喝15开水9茶2牛奶5咖啡10香槟养14猫8鱼13鸟12狗假如采用:另外一种可能与题意相矛盾(网友可自己验证)答案也就轻而易举了,江小姐养蛇二、海盗的难题数学的逻辑有时会导致看来十分怪异的结论。

一般的规则是,如果逻辑推理没有漏洞,那么结论就必定站得住脚,即使它与你的直觉矛盾。

1998年9月,加利福尼亚州帕洛阿尔托的Stephen M. Omohundro寄给我一道难题,它恰好就属于这一类。

这难题已经流传了至少十年,但是Omohundro对它作了改动,使它的逻辑问题变得分外复杂了。

先来看看此难题原先的形状。

10名海盗抢得了窖藏的100块金子,并打算瓜分这些战利品。

这是一些讲民主的海盗(当然是他们自己特有的民主),他们的习惯是按下面的方式进行分配:最厉害的一名海盗提出分配方案,然后所有的海盗(包括提出方案者本人)就此方案进行表决。

如果50%或更多的海盗赞同此方案,此方案就获得通过并据此分配战利品。

否则提出方案的海盗将被扔到海里,然后下提名最厉害的海盗又重复上述过程。

所有的海盗都乐于看到他们的一位同伙被扔进海里,不过,如果让他们选择的话,他们还是宁可得一笔现金。

他们当然也不愿意自己被扔到海里。

所有的海盗都是有理性的,而且知道其他的海盗也是有理性的。

此外,没有两名海盗是同等厉害的——这些海盗按照完全由上到下的等级排好了座次,并且每个人都清楚自己和其他所有人的等级。

这些金块不能再分,也不允许几名海盗共有金块,因为任何海盗都不相信他的同伙会遵守关于共享金块的安排。

这是一伙每人都只为自己打算的海盗。

最凶的一名海盗应当提出什么样的分配方案才能使他获得最多的金子呢?为方便起见,我们按照这些海盗的怯懦程度来给他们编号。

最怯懦的海盗为1号海盗,次怯懦的海盗为2号海盗,如此类推。

这样最厉害的海盗就应当得到最大的编号,而方案的提出就将倒过来从上至下地进行。

分析所有这类策略游戏的奥妙就在于应当从结尾出发倒推回去。

游戏结束时,你容易知道何种决策有利而何种决策不利。

确定了这一点后,你就可以把它用到倒数第2次决策上,如此类推。

如果从游戏的开头出发进行分析,那是走不了多远的。

其原因在于,所有的战略决策都是要确定:“如果我这样做,那么下一个人会怎样做?”因此在你以下海盗所做的决定对你来说是重要的,而在你之前的海盗所做的决定并不重要,因为你反正对这些决定也无能为力了。

记住了这一点,就可以知道我们的出发点应当是游戏进行到只剩两名海盗——即1号和2号——的时候。

这时最厉害的海盗是2号,而他的最佳分配方案是一目了然的:100块金子全归他一人所有,1号海盗什么也得不到。

由于他自己肯定为这个方案投赞成票,这样就占了总数的50%,因此方案获得通过。

现在加上3号海盗。

1号海盗知道,如果3号的方案被否决,那么最后将只剩2个海盗,而1号将肯定一无所获——此外,3号也明白1号了解这一形势。

因此,只要3号的分配方案给1号一点甜头使他不至于空手而归,那么不论3号提出什么样的分配方案,1号都将投赞成票。

因此3号需要分出尽可能少的一点金子来贿赂1号海盗,这样就有了下面的分配方案:3号海盗分得99块金子,2号海盗一无所获,1号海盗得1块金子。

4号海盗的策略也差不多。

他需要有50%的支持票,因此同3号一样也需再找一人做同党。

他可以给同党的最低贿赂是1块金子,而他可以用这块金子来收买2号海盗。

因为如果4号被否决而3号得以通过,则2号将一文不名。

因此,4号的分配方案应是:99块金子归自己,3号一块也得不到,2号得1块金子,1号也是一块也得不到。

5号海盗的策略稍有不同。

他需要收买另两名海盗,因此至少得用2块金子来贿赂,才能使自己的方案得到采纳。

他的分配方案应该是:98块金子归自己,1块金子给3号,1块金子给1号。

这一分析过程可以照着上述思路继续进行下去。

每个分配方案都是唯一确定的,它可以使提出该方案的海盗获得尽可能多的金子,同时又保证该方案肯定能通过。

照这一模式进行下去,10号海盗提出的方案将是96块金子归他所有,其他编号为偶数的海盗各得1块金子,而编号为奇数的海盗则什么也得不到。

这就解决了10名海盗的分配难题。

Omohundro的贡献是他把这一问题扩大到有500名海盗的情形,即500名海盗瓜分100块金子。

显然,类似的规律依然成立——至少是在一定范围内成立。

事实上,前面所述的规律直到第200号海盗都成立。

200号海盗的方案将是:从1到199号的所有奇数号的海盗都将一无所获,而从2到198号的所有偶数号海盗将各得1块金子,剩下的1块金子归200号海盗自己所有。

乍看起来,这一论证方法到200号之后将不再适用了,因为201号拿不出更多的金子来收买其他海盗。

但是即使分不到金子,201号至少还希望自己不会被扔进海里,因此他可以这样分配:给1到199号的所有奇数号海盗每人1块金子,自己一块也不要。

202号海盗同样别无选择,只能一块金子都不要了——他必须把这100块金子全部用来收买100名海盗,而且这100名海盗还必须是那些按照201号方案将一无所获的人。

由于这样的海盗有101名,因此202号的方案将不再是唯一的——贿赂方案有101种。

203号海盗必须获得102张赞成票,但他显然没有足够的金子去收买101名同伙。

因此,无论提出什么样的分配方案,他都注定会被扔到海里去喂鱼。

不过,尽管203号命中注定死路一条,但并不是说他在游戏进程中不起任何作用。

相反,204号现在知道,203号为了能保住性命,就必须避免由他自己来提出分配方案这么一种局面,所以无论204号海盗提出什么样的方案,203号都一定会投赞成票。

这样204号海盗总算侥幸拣到一条命:他可以得到他自己的1票、203号的1票、以及另外100名收买的海盗的赞成票,刚好达到保命所需的50%。

获得金子的海盗,必属于根据202号方案肯定将一无所获的那101名海盗之列。

205号海盗的命运又如何呢?他可没有这样走运了。

他不能指望203号和204号支持他的方案,因为如果他们投票反对205号方案,就可以幸灾乐祸地看到205号被扔到海里去喂鱼,而他们自己的性命却仍然能够保全。

这样,无论205号海盗提出什么方案都必死无疑。

206号海盗也是如此——他肯定可以得到205号的支持,但这不足以救他一命。

类似地,207号海盗需要104张赞成票——除了他收买的100张赞成票以及他自己的1张赞成票之外,他还需3张赞成票才能免于一死。

他可以获得205号和206号的支持,但还差一张票却是无论如何也弄不到了,因此207号海盗的命运也是下海喂鱼。

208号又时来运转了。

他需要104张赞成票,而205、206、207号都会支持他,加上他自己一票及收买的100票,他得以过关保命。

获得他贿赂的必属于那些根据204号方案肯定将一无所获的人(候选人包括2到200号中所有偶数号的海盗、以及201、203、204号)。

现在可以看出一条新的、此后将一直有效的规律:那些方案能过关的海盗(他们的分配方案全都是把金子用来收买100名同伙而自己一点都得不到)相隔的距离越来越远,而在他们之间的海盗则无论提什么样的方案都会被扔进海里——因此为了保命,他们必会投票支持比他们厉害的海盗提出的任何分配方案。

得以避免葬身鱼腹的海盗包括201、202、204、208、216、232、264、328、456号,即其号码等于200加2的某一方幂的海盗。

现在我们来看看哪些海盗是获得贿赂的幸运儿。

分配贿赂的方法是不唯一的,其中一种方法是让201号海盗把贿赂分给1到199号的所有奇数编号的海盗,让202号分给2到200号的所有偶数编号的海盗,然后是让204号贿赂奇数编号的海盗,208号贿赂偶数编号的海盗,如此类推,也就是轮流贿赂奇数编号和偶数编号的海盗。

结论是:当500名海盗运用最优策略来瓜分金子时,头44名海盗必死无疑,而456号海盗则给从1到199号中所有奇数编号的海盗每人分1块金子,问题就解决了。

由于这些海盗所实行的那种民主制度,他们的事情就搞成了最厉害的一批海盗多半都是下海喂鱼,不过有时他们也会觉得自己很幸运——虽然分不到抢来的金子,但总可以免于一死。

只有最怯懦的200名海盗有可能分得一份脏物,而他们之中又只有一半的人能真正得到一块金子,的确是怯懦者继承财富。

三、失踪了的十文钱从前,有三个穷书生进京赶考,途中投宿在一家旅店中。

这间旅店的房价是每间450文,三人决定合住一间房间,于是每人向店老板支付了150文钱。

后来,老板见三人可怜,又优惠了50文,让店里的伙计拿着还给三人。

伙计心想:50文钱三个人如何分?于是自己拿走20文,将剩余的30文钱还给了三个书生。

问题出来了:每个秀才实际上各支付了140文,合计420文。

加上店小二私吞的20文,等于440文。

那么,还有10文钱去了哪里?答案:钱并没有丢,只是计算的方法错误。

店小二拿去的20文钱就是三个秀才总共支付的440文钱中的一部分。

440文减去20文等于420文,正好是旅店入帐的金额。

420文加上退回的30文钱,正好是450文,这才是三个人一开始支付的房钱总数。

所以一件简单的事情,如果思考的方向出了问题,就会弄得大伤脑筋。

四、奇妙的正方形下边的图形展示了四个部分A、B、C、D,其中ABC三部分被涂成阴影。

问题1:将‘A’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的两部分?问题2:将‘B’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的三部分?问题3:将‘C’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的四部分?提示:答案不是三角形,你应该自己解决。

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