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会飞的蒲公英
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Fra Baidu bibliotek 蒲公英
它从不满足于待在偏僻的角落， 最喜欢到外面的世界去闯荡。
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词语解释
闯荡：指离家在外谋生或者锻炼。 轻盈：形容女子身材苗条，动作轻快。 偏僻：离城市或中心区远，交通不方便。 真切：清楚确实，一点也不模糊。
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自学提示
1、轻声地读读前三段，看看蒲公英最大的 特点是什么？你从中读懂了什么？
因为蒲公英喜欢到外面的世界去 闯荡，所以妈妈希望“我”能够像蒲 公英那样飞翔，飞出小山村，飞得更 高更远。
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课文主线
• 童年 蒲公英 山坡
飞来飞去
• 小学 花文具包 山路 飞来飞去
• 中学 连衣裙 大公路 飞来飞去
• 大学 水粉画 林荫小道 飞来飞去
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如何理解“你算是一朵会飞的蒲公英了？
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谢谢观赏
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学校到山村的大马路
一幅画着蒲公英的水彩画
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大学的林荫小道
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“妈妈”
“我”
这是蒲公英，它从不满足于
晚上，我常常梦见自己变成
待在偏僻的角落，最喜欢到外面 了一朵白色的蒲公英，在广阔的
的世界去闯荡。
世界上空飘荡。
从妈妈的目光中，我仿佛看
妈妈有些激动，目光亮亮的， 到了晚上常常做的那个梦：一朵
那目光追随着一朵朵飘飞远去的 白色的蒲公英，在轻风的吹送下，
2、快速浏览4至9自然段，思考：从小学到 大学妈妈是怎样实现她的希望的？我是 怎样实现自已的梦想的？
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阅读全文，填写下列表格
时间 小学 中学 大学
“妈妈”的礼物 ？ ？ ？
“我”的路 ？ ？ ？
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时间
“妈妈”的礼物
“我”的路
小学
绣着蒲公英的书包
小木屋到学校的山路
中学 大学
绣着蒲公英的连衣裙
小白花。
飞呀飞，飞过一间间古旧的小木
屋，飞过一片片茂密的山林，飞
进金色的阳光中……
妈妈拉了拉我的手，轻轻地 说：“孩子，你已经是一朵会飞 的蒲公英了，但你还要飞得更高 一些。
妈妈，从你身边飞出的那朵 娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞， 而且还懂得了怎样才能飞得更高 了。
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妈妈为什么喜欢蒲公英？
因为“我”像童年时妈妈希望的那样， 像一朵会飞的蒲公英，飞出了小山村， 考上了外地的大学，远离了自己的家乡。 所以妈妈说“我”是一朵会飞的蒲公英。
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课堂练习
伴着优美的音乐，让我们写下对母 亲的感谢！
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学习所得
会飞的 蒲公英 寄托着母亲的殷切希望， 会飞的蒲公英承载着母亲美好的愿望， 而在爸爸妈妈及爱你们的人眼里， 你们就是蒲公英的种子， 就是他们的希望， 老师希望你们每一个人都能成为一朵会飞的蒲公英， 带着自己美好的愿望，去努力，去耕耘， 飞向更高的蓝天。