人教版三年级下册《珍珠泉》

《珍珠泉》习题

一、多音字组词。

二、组词。

编（）斑（）洒（）骗（）班（）晒（）泼（）绽（）错（）拨（）淀（）惜（）

三、把下面的句子补充完整。

1.水是那样（），（）得像是被周围的（）、（）的。水是那样（），又那样（），（）得能看见（）的（）的石头，能看见（）在谭底的（）和已经发黑的（）。

2.最有趣的，当然是那（）的、（）的、一嘟噜一嘟噜从（）冒出来的（）了！开始，（）很小，（）着越（）越（），越（）越（），最后在水面（）了，在“扑哧”一笑中（）了！

3.水面和谭底，（）的光斑和（）的光斑（）着；水泡（）的，（）的光，（）的光，（）的光，（）的光……多像一串一串的珍珠啊！

一、写出下列词语的反义词

爱（）、是( )、吞（）、详（）、

攻（）、呼（）、吞（）、得（）、

始 ( )、得（）、动( )、进( )

二、日月积累

一（）珍珠一( )金光一（）清泉

一（）微风一（）画面一（）翅膀

一（）羽毛一（）歌曲

三、补充下列词语

群芳( )艳（）紫（）红落英（）郁郁（）

喷（）而出 ( )日（）夕阳（） ( )月( )

( )山（） ( )崖（）层（）叠（）苍（）欲（）