旅游景观欣赏方法ppt课件
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旅游景观欣赏的方法(PPT51页)
三、抓住景观特色
不同的景观有不同的特点，所蕴藏的 内涵和给于人们的观感是不相同的，只有 对景观有了全面的了解，（提前查看资料， 了解景观的设计、美学价值或历史文化价 值等；确定旅游路线）才能有重点、有目 的地进行欣赏，深化已有的认识，获得最 正确的欣赏效果。
例如：赵州桥、园林、建筑的欣赏
建筑、园林以及一些风景区的结构布局都有一定 的节奏规律，一般分为序幕、开展、 、结束 等景区。那么在整个欣赏过程中，欣赏工程、活 动方式、欣赏速度等方面也应保持一定的节奏 ， 将欣赏和思考结合起来。
夕阳西下
峨眉山佛光
大气的衍射现象——把握时间
3.把握欣赏时间
钱 塘 江 大 潮
农历八月十八观大潮
为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？
（1）农历八月十八时，地球、月球和太阳三 者成一条直线，引力大； （2）杭州湾呈喇叭形，口大肚小，潮水易进 不易出； （3）钱塘江水流速度与海潮速度相当，易形 成大潮； （4）夏季钱塘江河水流量大； （5）我国夏季的东南季风。
（2）角度:
①江河湖海—— 在位置较高的亭台楼阁远望俯视
登邙山观黄河（洛阳）
如何观洞庭湖？？
②比较小的湖沼池塘—— 低临水面建亭廊， 近观、俯视或平视
如：南阳的 白河
近邻水面俯视 或平视
小的湖泽池塘
（3）动态: 山水组合景观—— 乘船（筏）
桂 林 山 水 甲 天 下
对于山水有机组合的景观，乘船（筏）沿 水路观两岸风景，水流船动山移，方能体会 “人在画中游”的佳境。
障景
常用构景手法 2、层次
北京大观园
隔景
常用构景手法 3、框景
框景
用门框、窗框、洞 框作为取景画框，把景 象框限在从框中看到的 范围之内。
旅游景观欣赏的方法ppt课件
苏州园 林
构景 手法
做法与效果
举例
用门框、窗框、洞框作为 取景的画框，把景象框限 框景 在从框中看到的范围内， 优化组合审美对象，达到 纯真、精炼、集中的景象
苏州园林
借景
西湖借“三面 云山一 借园外风景来衬托本园的 面城”；颐 景色，以扩大园景 和园西借 西山宝塔
学以致用 3．中国的古典园林有“凝固的诗，立体的画” 之称，是世界园林艺术的瑰宝。下图为扬州瘦西 湖公园一处著名景区——吹台一景。据此回答 (1)～(2)题。
思考 1 ．“ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ” 你是如何理解的？要注意从哪些方面把握最佳 观赏时机？ 提示：对同一景观观赏的位置不同则观感不 同；一年中的季节变化，一日之内的时间、 天气变化，以及特定时间出现的景象。
三、抓住景观特色
1 ．在景观观赏前，应通过查看有关资料，对景
观加以全面了解，并抓住 ____________。 景观特色
观赏位 置选择 置身其 中近观
适当距 离仰视
2.常见景观欣赏角度、动态把握 景观类型 观赏位置选择 位置较高的亭台楼阁(岳阳 洞庭湖、长 楼—岳阳，黄鹤楼—武汉， 江河湖海 江、滇池 腾王阁—南昌，大观楼—昆 明)之上俯览远望 济南大明 湖、北大未 多低临水面建亭、榭、廊， 湖沼池塘 名湖、南京 水边铺小路近观俯视 莫愁湖 山水有机 漓江山水、 乘船(筏)沿水路观两岸风景 组合景观 长江三峡 景观举例
理活动，因此不同文化背景的观赏者面对相同
的观赏对象也会有不同的观赏结果，即使同一
个观赏者在不同的心情时观赏结果也有差别。
图表导读 1 ．读教材图 3.10“青海湖鸟岛”和下图，完成 下列问题。
(1)青海湖的形成原因是什么？其中的鸟岛按旅 游资源分类属于哪种类型？每年什么时间来此观 赏最佳？ (2)上图中城市N以西的铁路线是什么？该铁路线 的修建需要克服的主要自然障碍有哪些？ (3)青海省气象科学研究所监测表明，青海湖面 积自2004年降至40多年来最低点后，已连续几年 增长。青海湖面积以2005年为转折点，进入了增 长期。试分析主要原因。
旅游景观的观赏PPT课件
清明踏青、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅；北 方山水风景——夏秋季；南方千米以上高山—— 夏季(此季节雨水多，云雾多，景色丰富且富有变
化，兼收避暑之效)；北国冰雪风光——冬季
随天气而 泰山观日出——清晨；黄山观日落——黄昏；海
变化的自 拔较高的风景名山——雨过天晴(既可观云海，又
然景观
可观日出日落)；飞瀑——雨季
四、洞悉景观的文化定位
几乎每一处人文景观都与某种历史文化内容有着 千丝历万史缕文的化联内涵系。所以，观赏人文景观重在了解
其 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _审_ _美_ _情_ _趣_ 。审美能力 五、提感高受审力美素理质解力 创造力 审美素质包括 ________ 和_视___觉_感__受_ ，力听其觉中理审解美力能 力又包括______、_______、_______三个方面； 在经旅验游 景 观知欣识赏 方 面 ， 尤 其 需 要 的 是 ______ 和
第23页/共38页
【解析】 本题主要考查旅游景观的欣赏。解答 本题关键应抓住以下几点：(1)风景名山宜夏季 雨过天晴观赏。(2)地貌的逼真造型应选择特定 观赏位置，且发挥想象，才能感知其某种形象。 (3)自然景观美主要表现有：形象美、色彩美、 动态美、朦胧美、声音美等。(4)佛光、“海市 蜃楼”、“日月同辉”等景观只有在条件适宜时 才会出现。
第10页/共38页
唯见长江天际流”等诗句都是描写长江这一景观 的，但是不同的作者在欣赏同一景观时，倾注了 不同的情感，即景随心移。范仲淹在《岳阳楼记》 中的“若夫霪雨霏霏……感极而悲者矣”和“至 若春和景明……其喜洋洋者矣”的两段描写，同 样“登斯楼也”，作者的感受有如此大的反差， 就是因为作者移情于景，情随景变，情景交融的 结果。
地理旅游景观的欣赏人文景观的特点与成因ppt
社会发展的影响
经济基础
经济发展的水平会影响到当地的人文景观，如现 代化的城市和建筑等。
政治制度
政治制度的不同也会影响到当地的人文景观，如 政治建筑、纪念碑等。
社会生活方式
社会生活方式的不同也会影响到当地的人文景观 ，如民居建筑、饮食文化等。
04
实例分析
文化景观实例分析
西湖风景区
西湖风景区是中国著名的自然风景区之一，以其秀美的湖光 山色和独特的文化景观而闻名。游客可以欣赏到“西湖十景 ”、“断桥残雪”、“雷峰夕照”等自然景观和人文景观的 融合。
05
地理旅游景观欣赏技巧及建议
地理旅游景观欣赏技巧
综合了解
了解旅游景观的地理背景、历史文化背景以及与之相关的信息， 以便更好地理解和欣赏景观。
观察细节
注意景观的细节，如岩石的颜色、河流的流向、植被的类型等， 这些细节可以提供景观形成和演变的信息。
利用地图和指南
使用地图和旅游指南可以帮助游客找到最佳的观察点，了解景观 的全貌和特点。
地理旅游景观的欣赏人文 景观的特点与成因ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 地理旅游景观欣赏概述 • 人文景观的特点 • 人文景观的成因 • 实例分析 • 地理旅游景观欣赏技巧及建议
01
地理旅游景观欣赏概述
地理旅游景观欣赏的定义
地理旅游景观欣赏是指人们对地理旅游资源、环境及其所承 载的文化、历史、民俗等各方面的认知、体验和感悟的过程 。
。
02
人文景观的特点
文化景观的特点
文化景观的区域性
不同的地理区域有着不同的文化背景和特点，因 此文化景观会因地域而异。
文化景观的历史性
文化景观是历史发展的产物，不同历史时期的建 筑、艺术和风俗等都会在文化景观中得到体现。
《旅游景观学》课件
生态价值
旅游景观的保护和可持续 发展能够维护良好的生态 环境，促进人与自然的和 谐共生。
旅游景观的分类
自然景观
包括山水、动植物、气象等自 然要素，如黄山、九寨沟等。
人文景观
包括历史遗迹、民俗文化、建 筑风格等人文要素，如故宫、 丽江古城等。
复合景观
自然与人文要素相互融合形成 的旅游景观，如桂林山水等。
规划设计案例
01 02
案例一
黄山风景区规划：通过空间布局与功能分区的规划，将黄山风景区划分 为核心保护区、缓冲区和旅游开发区，实现了自然资源的有效保护和合 理利用。
案例二
九寨沟景区规划：在规划设计中，注重生态环境的保护和文化传承，通 过景观要素的优化设计，突出了九寨沟的自然美景和人文特色。
03
案例三
THANKS
感谢观看
未来展望
旅游景观将更加注重文化传承和创新
未来旅游景观的发展将更加注重文化的传承和创新，以满足游客对于文化旅游的需求。
旅游景观将更加注重可持续发展
未来旅游景观的发展将更加注重可持续发展，强调对环境的保护和资源的合理利用。
旅游景观将更加注重智能化和科技化
未来旅游景观的发展将更加注重智能化和科技化，利用先进的技术手段提升旅游体验和管 理水平。
生态旅游与景观保护的关系
生态旅游与景观保护相辅相成，通过发展生态旅游，可以促进旅游 景观的保护和可持续发展。
05
旅游景观的审美与文化意 义
景观美学
景观美学是研究旅游景观的审美属性和审美价值的学科，它关注旅游景观的形态 、色彩、质感、空间等方面的美感，以及这些美感如何引发人们的审美体验和情 感共鸣。
景观美学强调旅游景观的艺术性和审美价值，通过深入分析旅游景观的美学特征 和审美规律，帮助人们更好地欣赏和评价旅游景观，提升旅游体验的质量。
人教版高中地理选修三第三章第三节中外著名旅游景观欣赏 课件%28共104张PPT%29
沙漠花海
沙漠花海
好了，我带着你，你带着钱，一块 去沙漠看花海吧！
导入新课
国内外名景众多，去法国与浪漫相约，去动 感之都的香港不错过与物质的热恋、去希腊体会 爱情海的点点风情；无论是自助游，还是参团游， 只要有颗游玩的心，都可以找到你想要的。
尝试探究： 如 果条件允许，让你旅游，说出 你心中梦想已久的国内外名景？ 提示： 印度泰姬陵、东非大裂谷、埃及金字 塔、希腊阿波罗神庙、美国科罗拉多大峡谷、中 国的黄山„„,
缅甸 伊洛瓦底江
美国 基奈河
哥伦比亚 “彩虹河”
美国、墨西哥 科罗拉多河
美国，内华达州，飞喷泉
土耳其，棉花城堡
俄罗斯，翡翠冰湖
中国，甘肃，张掖丹霞地貌
委内瑞拉，罗赖马山
北爱尔兰，巨人之路
美国，怀俄明州，大棱镜温泉
也门，索科特拉岛，Dragonblood 树
中国，盘锦，红海滩（碱蓬草）
美国，拉森火山国家公园
俄罗斯，火山冰洞
塞内加尔，玫瑰湖
加拿大，斑点湖
土库曼斯坦，达瓦札，地狱之门
澳大利亚，粉红湖(希利尔湖)
迪拜建造了世界上第一家七星级酒 店：帆船酒店
建造了世界最高的摩天大楼：哈利 法塔，162层，总高828米
建造了全球最大的购物中心拜滑雪场，其跑道有400米
黄山
澳大利亚大堡礁
梯田
塞纳河畔风光
一、黄山风景名胜区
1.位置：
安徽黄山市
一、黄山风景名胜区
2.景观特征： 黄山四绝
黄山四绝－奇松
蒲团松
（1）黄山奇松的特点及成因
黄山四绝－怪石
芊芊玉手
仙人指路
犀牛望月
乌龟爬山
老人峰(仙人背包）
旅游景观欣赏的方法ppt课件
旅游景观欣赏的方法
天时－－－把握观赏时机 地利－－－优选欣赏位置
人和－－－培养审美情趣； 提高审美能力； 品位文化内涵
.
11
（一）地利－－－选择观赏位置
许多自然景观在不同的观赏位置，由于 距离或 者 角度 或者 俯仰 的变化，我们所能观赏到的 效果也是不一样的。
.
12
（1）距离
①峰峦之雄伟峻秀（全景）—— 远眺俯视
魏新超
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1
学习内容和要求
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2
《题西林壁》
作者：苏东坡
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
泰姬陵，是印度知名度最高的古迹之一，在今印度距新德里 200多公里外的北方邦的阿格拉城内，亚穆纳河右侧。是莫卧儿王 朝第5代皇帝沙贾汗为了纪念他已故皇后阿姬曼·芭奴而建立的陵墓， 被誉为“完美建筑”。它由殿堂、钟楼、尖塔、水池等构成，全部 用纯白色大理石建筑，用玻璃、玛瑙镶嵌，绚丽夺目、美丽无比。 有极高的艺术价值。是伊斯兰教建筑中的代表作。2007年7月7日， 成为世界八大奇迹之一。
山水组合景观—— 乘船观两岸风景
.
25
（二）天时——把握观赏时机
许多自然景观随时间、天气、季节的变化会展 示出不同的自然美。
我国北方广大地区属于 温带 季风气候，山水 风景适宜 夏秋 季节观赏；而南方广大地区是亚热带 季风气候，所以越往南观赏季节越 长 ，至华南 地区则四季皆宜 （但一些上千米的高山如黄山、庐 山由于气温的 垂直 分异也适宜 夏季 观赏）
品位文化内涵
.
旅游景观欣赏方法全面版PPT课件
3音响美:
风景中的音响美是指声音带给人美的感知。 自然界的音响美形式各异，既有泉水叮咚、 鸟语蝉鸣的诗情画意，又有细雨潇潇、水弦 低语之委婉动人，也有如雷轰鸣、声震穹宇 之激越豪情。古诗云“坐听清泉泻，何须丝 竹音 ”，透彻地点出了自然界的音响美。
4动态美
自然风景中的动态美是由
波涛、飞瀑、激流、涌泉
泉水鸟语 音响美 黄果树瀑布、东北松涛、杭州虎跑泉、鸣沙湖
流水云雾 动态美 人地和谐 朦胧美
黄山云海、泰山日出、钱塘潮、楠溪江竹
筏、沙漠幻影、平湖秋月、三潭印月
无锡叟西湖、峨眉佛光、雁荡山移步换景
.
13
学习小结和板书
选择距离
选择角度 把握时机 品味内涵 领悟真谛
基本概念
旅 欣游欣 赏景赏 方观内 法欣容
赵州桥
隋大业(公元 605-618)年间
河北赵县洨河上，李春建造。世界上跨径 最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥的桥 梁建筑文化。
大理三塔 贞观南诏国时期 方形密檐式的古建筑，品字形矗立、气势
（公元836年）
雄伟。与大雁塔、赵州桥齐名中国古代三 大建筑。塔建筑文化。
滕王阁
唐高宗永徽四年 (653年)
李元婴。建筑极窈窕多姿、华丽堂皇，建筑艺
高大山峰 地貌酷似造型
山中峡谷、溶 洞、一线天
庐山、黄山、泰山、武陵源群峰、 玉龙雪山
云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆 的七星岩、安微黄山的石猴观海、 青岛的石老人
长江三峡、科罗拉多大峡谷
远眺、俯瞰 特定的观赏位置
桂林的芦笛岩溶洞、贵州的织金洞、 置身其中近观
湖南黄龙洞 雁荡山、太姥山、黄山等一线天
瀑布
二阅读右面景观，谈谈你欣赏的角度
云南哈尼梯田
风景中的音响美是指声音带给人美的感知。 自然界的音响美形式各异，既有泉水叮咚、 鸟语蝉鸣的诗情画意，又有细雨潇潇、水弦 低语之委婉动人，也有如雷轰鸣、声震穹宇 之激越豪情。古诗云“坐听清泉泻，何须丝 竹音 ”，透彻地点出了自然界的音响美。
4动态美
自然风景中的动态美是由
波涛、飞瀑、激流、涌泉
泉水鸟语 音响美 黄果树瀑布、东北松涛、杭州虎跑泉、鸣沙湖
流水云雾 动态美 人地和谐 朦胧美
黄山云海、泰山日出、钱塘潮、楠溪江竹
筏、沙漠幻影、平湖秋月、三潭印月
无锡叟西湖、峨眉佛光、雁荡山移步换景
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13
学习小结和板书
选择距离
选择角度 把握时机 品味内涵 领悟真谛
基本概念
旅 欣游欣 赏景赏 方观内 法欣容
赵州桥
隋大业(公元 605-618)年间
河北赵县洨河上，李春建造。世界上跨径 最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥的桥 梁建筑文化。
大理三塔 贞观南诏国时期 方形密檐式的古建筑，品字形矗立、气势
（公元836年）
雄伟。与大雁塔、赵州桥齐名中国古代三 大建筑。塔建筑文化。
滕王阁
唐高宗永徽四年 (653年)
李元婴。建筑极窈窕多姿、华丽堂皇，建筑艺
高大山峰 地貌酷似造型
山中峡谷、溶 洞、一线天
庐山、黄山、泰山、武陵源群峰、 玉龙雪山
云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆 的七星岩、安微黄山的石猴观海、 青岛的石老人
长江三峡、科罗拉多大峡谷
远眺、俯瞰 特定的观赏位置
桂林的芦笛岩溶洞、贵州的织金洞、 置身其中近观
湖南黄龙洞 雁荡山、太姥山、黄山等一线天
瀑布
二阅读右面景观，谈谈你欣赏的角度
云南哈尼梯田
3.2.1旅游景观欣赏的方法PPT课件
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18
秋
.
停车 坐爱 枫林 晚， 霜叶 红于 二月 花。
19
冬
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20
黄山云海
雨后
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21
雨后初晴
.
22
黄 山 日
落
晴日落
.
23
鸟岛
五月份最佳
.
24
八月十八
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把握观赏时机
思考： 我国北方的山水风景在什么季
节观赏的效果最佳？为什么？
夏 植被茂密、气候适宜
.
26
• 3、形成正确、科学的审美观.3苏东坡《题西林壁》 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
.
4
一、选择观赏位置
在不同的位置，由于距离、角度、俯 仰的变化，造成了透视关系、纵深层次、视 野范围的 不同，就产生了不同的美感。
选择观赏位置主要需考虑观赏的——— —------距离、角度
.
5
1、选择观赏
----- 距离、角度
.
6
1）、峰峦 远 眺、俯瞰
体会以下几幅景观图是在什么距离、怎样的角度观察 得到的？
远中 近 俯平 仰
.
7
2）一线天、洞穴、峡谷
置身其中近观
远中 近 俯平 仰
.
8
3）瀑布
宜在适当距离仰视
远中 近 俯平 仰
.
9
4）湖海 应在位置较高的亭台楼阁之上，以
俯瞰全景全貌，兼收远眺之趣。
范仲淹《岳阳楼记》节录：
“在洞庭一湖，衔远山，吞长江，
浩浩殇殇，横无际涯，迁客骚 人， 远 中
多会于此。”
近
俯平
仰
.
中图版高中地理选修三2.1《旅游景观的观赏》(共86张PPT)
青海湖鸟岛
最佳观赏时间：
5月份
八月十八潮 壮观天下无
钱塘潮
讨论：
从气候、天文、地形等方面分析“八月十八观钱 塘江大潮”的原因。
• 地形因素：河口外大内小，形如喇叭；又受 河水的顶托，潮水位被抬高。
• 气候因素：适逢夏季，东南季风推波助澜。 • 天文因素：每逢朔望，日、地、月在同一条
直线上，天体引潮力最大，出现大潮。(因受 摩擦力作用而滞后二至三天。)
A置身其中观赏 B在特定的位置观赏 C在高处俯瞰 D适当距离仰视
例2：杭州湾附近每年吸引大批游客前来参观钱 塘江大潮，钱塘江大潮汹涌澎湃，气势磅礴， 潮声震天动地，势如千军万马倒海翻江而来， 如何欣赏这一景观（ B ） A 选择观赏位置 B 把握观赏时机 C 抓住景物特色 D 领悟自然与人文的和谐
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
地利－－ 优选欣赏角度
思考讨论
试从观赏距离、角度、俯仰等方面说 出该如何欣赏以下旅游景观。
阅读课本25页
一线天 九曲黄河 黄果树瀑布 桂林山水 武陵源群峰 洞庭湖与岳阳楼 半亩方塘 长江三峡 桂林象鼻山
试从观赏距离、角度、俯仰等方面说出 该如何欣赏以上旅游景观。
距离——远晀——欣赏峰峦雄伟峻秀
虽由人作，宛自天成
北方园林和江南园林的建筑风格的差异
园林 规模 色彩
自然与人文和谐的表现
北方皇 家园林
宏大
浓重，以 红黄色调
为主
江南私
素淡，以
家园林 较小 黑白色调
为主
既显示皇权的尊容富贵，又 与宽阔整齐的地形、多蓝天 白云的气候特点相辉映
既迎合园主追求闲适宁 静的心理需要，又与水 乡风光、湿润的气候特 点融为一体
旅游景观赏析ppt课件
长1762米，总用钢量26000吨，钢材材质为锰钢。
精品课件
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2、感染性
➢人们到外边,欣赏高山、大海、汹涌的河流和 广阔的海洋，以及日月星辰的运行，这时他 们会忘掉了自己。 ——《忏悔录》，奥古斯丁
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• 范仲淹在《岳阳楼记》中描述到“心旷神 怡，宠辱皆忘，其喜洋洋者矣”
• 徐霞客：一团如宝石般的红日耀出云层， 霞光四射，整个黄山光明顶被金色所笼罩， 如在仙境。徐霞客看到此景笔下写道： “遇朝阳霁色，鲜映层发，令人狂叫欲 舞”。
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3、社会性 美是社会的，是由人们的社会实践所规定 与制约的。
例一：南太平洋岛国汤加-以胖为美的国度
汤加王国位于太平洋西南部，这是一个以肥胖为 美的国家，在世界上可以算是独一无二。这里的 男人平均体重81公斤以上，女人平均73公斤以上。 据说国王平常的体重在170公斤以上。有的青年妇 女认为自己不够肥，就用许多布带来掩饰。
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玉带桥-颐和园
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New river gorge bridge — 新河桥,美国,西佛吉尼亚州
New River Gorge桥是世界上最大跨径的钢拱桥，1977
年10月22日建成开通，位于美国西弗吉尼亚州。该桥
全长923.5m，主拱圈为钢桁架，跨度518.2m，居世界
拱桥第一位；桥宽21m，桥面高267m。该桥所用钢材
精品课件
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• 汤加王国的传统观念认为壮 硕就是美，，胖子才是高贵 的象征。上至国王下至平民 百姓，个个体格圆滚滚，胖 子的密度堪称全球第一位。
• 后来，汤加国王图普四世采 用专家的建议，成功地将体 重由200公斤减少到130公 斤，顿时感受到身轻如燕的 好处，心脏负荷减少，也可 以睡得好一点，于是颁布命 令要全国10万老百姓一起减 肥。汤加国王为了确定老百 姓真的照他的旨意减肥，还 特别派人巡视、监督。
旅游资源欣赏的方法
选择观赏位置
思考讨论
试从观赏距离、角度、俯仰等方面说 出该如何欣赏以下旅游景观。
精选2021版课件
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精选2021版课件
5
精选2021版课件
6
地利——选择景观的观赏位置
欣赏峰峦雄伟峻秀－－ 远眺
欣赏群峰万壑－－ 远处俯视
欣赏峡谷、洞、一线天－－ 置身其中，近而观之
欣赏瀑布景观－－ 适当距离仰视
欣赏江河湖海－－ 高处俯视
山以送。兄赠三，，
。仙与三二别圣得题
精选2021版课件 法 其 圣 郎 ， 母 太 诗 12
，
人和——抓住景观特色
不同的景观有不同的特点，所蕴藏 的内涵和给于人们的观感是不相同的， 只有对景观有了全面的了解，才能有重 点、有目的地进行观赏，深化已有的认 识，获得最佳的观赏效果。
例如：赵州桥、园林、建筑的欣赏
看上去倍感秀美。精选2021版课件
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一、选择观赏位置
旅游景观 欣赏的方法
二、把握观赏时机 三、抓住景观特色 四、领悟自然与人文的和谐
五、以情观景
精选2021版课件
21
落霞与孤鹜齐飞, 秋水 共长天一色。
碧海万顷层层浪， 丹崖雄俊步步高。 蓬莱琼阁风光美， 神州处处好河山。
孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。
精选2021版课件
8
天时——把握观赏的时机
小组讨论
以下旅游景观在什么季节或时间、 天气等条件下适合观赏？
精选2021版课件
9
香山红叶 黄山日落
冰灯、雪雕
钱塘大潮
精选2021版课件
青海湖候鸟
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为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？
• 天时：农历八月十六日至十八日，太阳、 月球、地球几乎在一直线上，所以这天海 水受到的潮引力最大。
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精品课件
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3、俯仰 适当距离仰视---瀑布
黄果树瀑布
精品课件
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大龙湫
3、俯仰 在位置较高的亭台楼阁远望俯视---江河湖海
精品课件
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3、俯仰 低临水面建亭廊近观俯视或平视--比较 小的湖沼池塘
精品课件
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４、运动 乘船（筏）－－－山水组合景观
桂林山水
精品课件
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选择观赏位置
千峰万壑—— 远眺俯视 地貌的酷似造型—— 特定位置
1、季节
苏堤春晓
曲院风荷
平湖秋月
精品课件
5
断桥残雪
精品课件
6
精品课件
7
黄山
春
夏
秋
精品课件
冬 8
北京香山红叶
吉冰林灯雾、雪凇雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
精品课件
9
2.把握天气
雨过天晴
泰山日出
黄山日落
精品课件
10
峨眉山佛光
精品课件
11
3.把握时间
钱塘江大潮 最佳观赏时间：农历八月十八
品味文化内涵
精品课件
22
赵州桥 位于河北赵县洨河上，建于隋代，距今已有1400多年历史，是著名 匠师李春建造，它是世界上建造最早．现存最早、保存最好．单孔 跨径（跨径37.02米）最大敞肩型（桥两端肩部各有二个小孔）石 拱桥，改变了我国大石桥多为半圆形拱的传统，采用圆弧拱形式。 1961年被国务院列为第一批全国重点文物保护单位。1991年，美 国土木工程师学会将赵州桥选定为第12个“国际历史土木工程的里 程碑”．
２.１旅游景观欣赏方法
《题西林壁》
作者：苏东坡
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
精品课件
1
学习内容和要求
课程标准 基本要求
发展要求
举例说明旅游景观的欣赏方法。 1旅游景观欣赏内容； 2旅游景观欣赏方法. 运用实例说明旅游景观欣赏的方法
精品课件
2
一、旅游景观欣赏
1、概念： 指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程;或在旅 游过程中获得良好的审美感受的过程。
2、层次： ①是对审美对象的感受和知觉； ②得到审美的感受。
精品课件
3
二、旅游景观欣赏的方法
天时－－－把握观赏时机 地利－－－优选欣赏位置
人和－－－培养审美情趣； 提高审美能力； 品位文化内涵
精品课件
4
（一 ）天时—— 把握观赏时机
青海湖鸟岛 最佳观赏时间：5月份
精品课件
12
（二）地利－－－优选欣赏位置
1、距离: 远眺----峰峦之雄伟峻秀
武陵源群峰
精品课件13Fra bibliotek（二）地利－－－优选欣赏位置
1、距离: 近观----峡谷.洞.一线天
精品课件
14
2、角度: 特定角度---地貌的酷似造型
黄山的仙人指路
神女峰
阿诗玛
象鼻山
精品课件
桂林骆驼山
精品课件
26
例2：假如你是一位导游，现在有一位北京的旅客想乘火 车游览下列景点，最后返回北京，请你设计一条合理的
旅游路线。要求：走近路，不走重复路。
泰山
杭州西湖
昆明世博园
精品课件
兵马俑
27
京 北京
广 线 宝 成 陇海线
线 西安
成
京 泰山 沪
线沪 上海 杭
昆
杭州线
线
湘
昆明 贵 黔
昆线
浙 赣 线
线
精品课件
精品课件
23
精品课件
24
精品课件
25
例１：简答如何欣赏下列景观以达到最好的效果。 （1）黄山石猴观海 （2）庐山瀑布 （3）北京石花洞 （4）桂林山水
（简析）此题复习巩固欣赏旅游景观获得最佳美感的方 法。地貌的酷似造型应在特定的位置欣赏；瀑布景观宜 在适当距离仰视；洞穴要置身其中近观；乘船沿水可观 山水有机组合的景观。
28
峡谷、山洞、一线天—— 置身其中近观 瀑布景观—— 适当距离仰视 江河湖海—— 较高的亭台楼阁上远望俯视 湖沼池塘—— 低临水面欣赏
山水组合景观—— 乘船观两岸风景
精品课件
21
（三）人和
培养审美情趣 （审美情趣是人类的基本欲望——学习欲望的重要 组成部分）；
提高审美能力 （审美感受力．审美理解力．审美创造力）；
精品课件
16
3、俯仰 适当距离仰视---瀑布
黄果树瀑布
精品课件
17
大龙湫
3、俯仰 在位置较高的亭台楼阁远望俯视---江河湖海
精品课件
18
3、俯仰 低临水面建亭廊近观俯视或平视--比较 小的湖沼池塘
精品课件
19
４、运动 乘船（筏）－－－山水组合景观
桂林山水
精品课件
20
选择观赏位置
千峰万壑—— 远眺俯视 地貌的酷似造型—— 特定位置
1、季节
苏堤春晓
曲院风荷
平湖秋月
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5
断桥残雪
精品课件
6
精品课件
7
黄山
春
夏
秋
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冬 8
北京香山红叶
吉冰林灯雾、雪凇雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
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9
2.把握天气
雨过天晴
泰山日出
黄山日落
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10
峨眉山佛光
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11
3.把握时间
钱塘江大潮 最佳观赏时间：农历八月十八
品味文化内涵
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22
赵州桥 位于河北赵县洨河上，建于隋代，距今已有1400多年历史，是著名 匠师李春建造，它是世界上建造最早．现存最早、保存最好．单孔 跨径（跨径37.02米）最大敞肩型（桥两端肩部各有二个小孔）石 拱桥，改变了我国大石桥多为半圆形拱的传统，采用圆弧拱形式。 1961年被国务院列为第一批全国重点文物保护单位。1991年，美 国土木工程师学会将赵州桥选定为第12个“国际历史土木工程的里 程碑”．
２.１旅游景观欣赏方法
《题西林壁》
作者：苏东坡
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
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1
学习内容和要求
课程标准 基本要求
发展要求
举例说明旅游景观的欣赏方法。 1旅游景观欣赏内容； 2旅游景观欣赏方法. 运用实例说明旅游景观欣赏的方法
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一、旅游景观欣赏
1、概念： 指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程;或在旅 游过程中获得良好的审美感受的过程。
2、层次： ①是对审美对象的感受和知觉； ②得到审美的感受。
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3
二、旅游景观欣赏的方法
天时－－－把握观赏时机 地利－－－优选欣赏位置
人和－－－培养审美情趣； 提高审美能力； 品位文化内涵
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（一 ）天时—— 把握观赏时机
青海湖鸟岛 最佳观赏时间：5月份
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（二）地利－－－优选欣赏位置
1、距离: 远眺----峰峦之雄伟峻秀
武陵源群峰
精品课件13Fra bibliotek（二）地利－－－优选欣赏位置
1、距离: 近观----峡谷.洞.一线天
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14
2、角度: 特定角度---地貌的酷似造型
黄山的仙人指路
神女峰
阿诗玛
象鼻山
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桂林骆驼山
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例2：假如你是一位导游，现在有一位北京的旅客想乘火 车游览下列景点，最后返回北京，请你设计一条合理的
旅游路线。要求：走近路，不走重复路。
泰山
杭州西湖
昆明世博园
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兵马俑
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京 北京
广 线 宝 成 陇海线
线 西安
成
京 泰山 沪
线沪 上海 杭
昆
杭州线
线
湘
昆明 贵 黔
昆线
浙 赣 线
线
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例１：简答如何欣赏下列景观以达到最好的效果。 （1）黄山石猴观海 （2）庐山瀑布 （3）北京石花洞 （4）桂林山水
（简析）此题复习巩固欣赏旅游景观获得最佳美感的方 法。地貌的酷似造型应在特定的位置欣赏；瀑布景观宜 在适当距离仰视；洞穴要置身其中近观；乘船沿水可观 山水有机组合的景观。
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峡谷、山洞、一线天—— 置身其中近观 瀑布景观—— 适当距离仰视 江河湖海—— 较高的亭台楼阁上远望俯视 湖沼池塘—— 低临水面欣赏
山水组合景观—— 乘船观两岸风景
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（三）人和
培养审美情趣 （审美情趣是人类的基本欲望——学习欲望的重要 组成部分）；
提高审美能力 （审美感受力．审美理解力．审美创造力）；