自然辩证法考试及其答案

1.人与自然究竟是怎样的关系？

（1）自然界和人类社会的关系：自然界是人类社会形成的前提，人类社会影响和制约自然界。人和自然是对立统一的关系。

（2）实践是人和自然关系的基础：实践构成了人类社会存在的基本方式，是人类社会和自然界分化开来的历史前提，又是使人类社会和自然界统一起来的现实基础。

2.如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？

古代朴素自然观从整体把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统地、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，为唯心主义的产生提供了借口。

机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，但它不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系。

辩证唯物主义自然观突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地改造自然。强调了人与自然界的和谐统一。

3.如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义？

为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础。为马克思主义自然观的形成提供了方法论前提。其意义在于承认世界的物质性,但是不够彻底,在自然观方面承认唯物主义,但在历史方面承认唯心主义。

4.如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义？

系统自然观：它丰富发展了马克思主义自然观中的物质观、运动观和时空观。

人工自然观：实现了唯物论和辩证法、受动性和能动性、自然史和人类史的辩证统一，使得马克思主义自然观成为能动的、实践的自然观和既反映天然自然界又反思人工自然界的科学的自然观。

生态自然观：发挥人的主体创造性，强化人与自然界协调发展的生态意识，正确认识人类与生态系统的关系。

5.如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辨证关系的意义和作用？

它们都围绕人和自然界关系的辩证统一主题。

系统自然观为正确认识和处理人与自然的关系提供了新的思维方式；人工自

然观突出并反思了人的主体性和创造性；生态自然观站在人类文明的立场，强调了人与自然界的协调和发展。

系统自然观为人工自然观和生态自然观提供了方法论基础；人工自然观为系统自然观和生态自然观提供了认识论前提；生态自然观为系统自然观和人工自然观指明了发展方向和目标。

6.明末清初我国科学技术落后的原因及启示？

原因：

1、社会经济的落后，是造成科技落后的根本原因；

2、封建政治制度的腐败是科技落后的关键；

3、教育制度的腐朽是科技落后的祸根；

4、封建文化专制进一步扼杀科技。

启示：

我国近代科学发展不是一种科学的发展观。我们要对近代传统发展观进行合理的扬弃，吸收精华，剔除糟粕，并借鉴别国的经验,走可持续的科学发展道路。

7.技术认识和科学认识的区别与联系？

1.两者的目的不同，科学属于认识范畴，主要回答“是什么”，“为什么”的问题，技术属于实践范畴，主要回答“做什么”、“如何做”的问题。

2.他们与自然的关系不同，科学是人对自然能动关系的知识形态，而技术则是人对自然能动关系的现实形态。

3.两者的可预见程度不同，科学的具体发展途径等是不可预见的，而技术是可以预见的。

4.对两者的评价标准不一样，科学进步的标准在于能否完善科学理论，技术的标准是在于是否能够生产出新的和更好的产品。

联系：

科学与技术两者密不可分。

科学提供知识、技术提供应用这些知识的方法。科学与技术的进步会带给社会的整体性变化。

科学是技术的基础，但有时候技术的发展会推动科学的进步。

8.试述科学共同体及其社会规范。

科学共同体：遵守同一科学规范的科学家所组成的群体

科学社会规范：是科学共同体活动的社会行为准则，支配着所有从事科学活动的人。普遍主义、公有主义、无私利性、有条理的怀疑主义构成了现代科学的精

神气质。

9.怎样认识马克思、恩格斯的科学技术思想在马克思主义理论体系中的重要地位？

马克思主义科学技术观是基于马克思、恩格斯的科学技术思想，对科学技术及其发展规律的概括和总结，是马克思主义关于科学技术的本体论和认识论。从辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场出发，在总体上把握马克思、恩格斯的科学技术思想；马克思主义认为科学是一般生产力，技术是现实生产力；科学是认识世界，技术是改造世界。现代科学和技术形成既有区别又有联系的体系结构。

10.如何理解科学技术一体化的特征？

科学技术一体化标志是科学技术成为经济系统的内生变量并入生产过程，进而形成科技–生产–经济统一体。

第一，以定量的方式刻画科学技术与经济的一体化。

第二，以创新理论揭示了科学技术与经济一体化的微观与宏观转化机制

第三，科学技术与经济一体化发展的现代结果，是所谓网络经济的出现。

11.为什么说科学发展表现为继承与创新的统一？

继承：是科学技术发展中的量变，它可使科学知识延续、扩大和加深。

创新：是人类对自然的认识出现新的飞跃，引起科学发展中的质变。创新是继承的必然趋势和目的。

统一：科学发展在纵向上表现为渐进与飞跃的统一，在横向上表现为分化与综合的统一，在总体趋势上表现为继承与创新的统一。

12.如何把握创造性思维特征？

创造是科学研究和技术发明最重要的特性之一。创造性思维是能够提出创见的思维，具有组合各种思维、灵活调用思维的特性。创造性思维的特点是思维方向的求异性、思维结构的灵活性、思维进程的飞跃性、思维效果的整体性、思维表达的新颖性等。创造性思维特别注重逻辑思维与非逻辑思维的统一、抽象思维与形象思维的辩证统一。

13.数学方法的运用对于科学研究是否有创新性的作用？

数学：辩证的辅助工具和表现形式。数学方法是一种关注事物的形式和抽象结构的思维和科学方法，它抽象地表达事物的空间关系与数量关系。