手工策划书模板(4篇)_策划书范文_

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编织手工策划书范文模板3篇

编织手工策划书范文模板3篇

编织手工策划书范文模板3篇篇一《编织手工策划书》一、活动主题“编织温暖,手创美好”二、活动目的1. 提供一个学习和交流编织技巧的平台,让参与者提升自己的手工技能。

2. 增强参与者的创造力和想象力,通过手工制作放松身心,缓解压力。

3. 促进参与者之间的交流与合作,提高团队协作能力。

4. 展示编织手工的魅力,推广传统文化,吸引更多人关注和喜爱手工制作。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与对象[具体参与对象]五、活动内容1. 编织知识讲座邀请专业编织老师进行编织知识讲座,介绍编织的历史、技巧、材料等方面的知识。

2. 手工制作体验设置多个手工制作区域,提供各种编织材料和工具,让参与者亲身体验编织的乐趣。

可以制作围巾、手套、帽子等实用物品,也可以发挥创意制作个性化的装饰品。

3. 作品展示与交流展示参与者的作品,并组织交流分享环节,让大家互相欣赏和学习彼此的创意和技巧。

4. 互动游戏设置一些与编织相关的互动游戏,如编织比赛、猜谜语等,增加活动的趣味性和参与度。

5. 义卖与捐赠将部分参与者制作的作品进行义卖,所得款项捐赠给相关慈善机构,传递爱心。

六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 编织知识讲座:专业老师进行讲座。

3. 手工制作体验:参与者分组进行手工制作。

4. 作品展示与交流:展示作品,进行交流分享。

5. 互动游戏:进行互动游戏环节。

6. 义卖与捐赠:进行义卖和捐赠仪式。

七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注。

2. 线下宣传在社区、学校、图书馆等场所张贴活动海报,发放传单,提高活动知名度。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 材料和工具费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 互动游戏奖品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场提供编织材料和工具,但参与者也可根据自己的需求自带材料。

手工制作策划书范文3篇

手工制作策划书范文3篇

手工制作策划书范文3篇篇一《手工制作策划书范文》一、活动主题“创意无限,手工制作”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 提供一个放松和享受手工制作乐趣的机会。

3. 促进参与者之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[适合参与的人群]六、活动准备1. 宣传推广:通过社交媒体、海报、传单等方式宣传活动,吸引更多人参与。

2. 材料准备:根据活动内容,准备所需的手工材料,如纸张、布料、颜料、工具等。

3. 场地布置:提前布置活动场地,确保环境整洁、舒适,并准备好桌椅等设施。

4. 工作人员培训:对活动工作人员进行培训,确保他们熟悉活动流程和注意事项。

5. 安全措施:确保活动场地的安全,准备必要的急救设备和人员。

七、活动内容1. 手工制作讲座:邀请专业手工制作人员进行讲座,介绍手工制作的基本知识和技巧。

2. 手工制作体验:参与者可以选择自己感兴趣的手工项目,如折纸、剪纸、绘画、刺绣等,在工作人员的指导下进行制作。

3. 手工制作比赛:设置手工制作比赛环节,鼓励参与者发挥创意,制作出独特的作品。

4. 作品展示与交流:将参与者的作品进行展示,促进彼此之间的交流与学习。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者的到来。

2. 手工制作讲座:专业手工制作人员进行讲座,介绍手工制作的基本知识和技巧。

3. 手工制作体验:参与者选择自己感兴趣的手工项目,在工作人员的指导下进行制作。

4. 手工制作比赛:宣布比赛规则和奖项设置,参与者开始制作作品。

5. 作品展示与交流:将参与者的作品进行展示,大家可以互相欣赏和交流。

6. 颁奖仪式:对比赛获奖作品进行颁奖,表彰优秀作品和参与者。

九、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 工作人员酬金:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁,活动结束后及时清理垃圾。

手工编织策划书模板3篇

手工编织策划书模板3篇

手工编织策划书模板3篇篇一手工编织策划书模板一、活动主题编织温暖,传递爱心二、活动目的通过手工编织活动,提高参与者的手工技能,增强创造力和想象力,同时为需要帮助的人们筹集善款。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 开场致辞(10 分钟):主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者,并介绍本次活动的特邀嘉宾。

2. 手工编织教学(40 分钟):邀请专业编织老师现场教学,向参与者展示基本的编织技巧,并指导他们完成简单的编织作品。

3. 自由编织时间(60 分钟):参与者可以根据自己的兴趣和能力,选择喜欢的编织材料和图案,自由创作。

4. 作品展示和分享(30 分钟):邀请部分参与者展示自己的作品,并分享编织过程中的心得和体会。

5. 慈善义卖(60 分钟):将参与者编织的作品进行义卖,所得款项将捐赠给相关慈善机构。

七、活动预算1. 场地租赁费用(包括场地布置):[X]元2. 编织材料费用:[X]元3. 特邀嘉宾费用(如果有):[X]元4. 慈善义卖物品费用(如果有):[X]元5. 其他费用(如点心、饮料等):[X]元八、注意事项1. 活动现场需提供编织所需的材料和工具,确保参与者的安全和健康。

2. 活动现场需安排足够的工作人员,负责现场指导、秩序维护等工作。

3. 活动结束后,需对场地进行清理和打扫,保持环境整洁。

篇二手工编织策划书模板一、活动主题编织快乐,分享温暖二、活动目的1. 推广手工编织文化,提高参与者的手工技能。

3. 通过义卖捐赠,为需要帮助的人提供实际支持。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象全体社区居民六、活动内容1. 手工编织教学:邀请专业编织老师现场授课,教授基本编织技巧和花样。

2. 创意编织展示:展示各种编织作品,激发参与者的灵感。

3. 编织比赛:设置主题编织比赛,鼓励参与者发挥创意。

4. 义卖捐赠:将参与者编织的作品进行义卖,所得款项捐赠给慈善机构。

手工制作策划书模板3篇

手工制作策划书模板3篇

手工制作策划书模板3篇篇一《手工制作策划书模板》一、活动主题“创意手工,点亮生活”二、活动目的1. 培养参与者的动手能力和创造力,激发对手工制作的兴趣。

2. 提供一个交流和分享的平台,增进参与者之间的友谊和团队合作精神。

3. 丰富业余生活,让参与者在忙碌之余感受到手工制作带来的乐趣和成就感。

三、活动主体[具体活动参与人员范围,如全体员工、学生群体等]四、活动时间[具体活动开展的时间段,精确到年月日及起止时间]五、活动地点[详细活动举办的场地地址]六、活动准备1. 物资准备各种手工制作材料,如纸张、布料、毛线、颜料、胶水、剪刀等,根据活动内容提前采购充足。

活动所需的工具,如刻刀、缝纫机、针线等。

奖品,如小礼品、奖状等。

活动宣传物料,如海报、传单等。

2. 场地布置提前布置活动场地,划分出不同的手工制作区域。

营造温馨、有趣的活动氛围,可悬挂装饰物品等。

3. 人员安排确定活动主持人,负责活动流程的引导和主持。

安排若干工作人员,负责材料发放、指导协助等工作。

七、活动流程1. 开场致辞([开场致辞人],[开场致辞时间])主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

欢迎参与者的到来。

2. 手工制作技巧讲解与演示([讲解演示人],[讲解演示时间])邀请专业的手工制作老师或有经验的志愿者进行手工制作技巧的讲解和演示,包括不同材料的使用方法、基本的制作步骤等。

3. 分组自由创作([分组时间])根据参与者人数进行分组,每组安排一定的制作材料和工具。

让参与者在规定时间内自由发挥创意,进行手工制作,可以是制作工艺品、装饰品、玩具等。

4. 作品展示与分享([展示分享时间])每组推选代表展示自己的作品,并介绍创作思路和过程。

其他参与者可以提问、交流和分享感受。

5. 评选与颁奖([评选颁奖时间])由评委根据作品的创意、美观度、完成度等进行评选。

评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,颁发奖品和奖状。

鼓励大家将手工制作的兴趣和热情延续下去。

手工策划书范文五篇精选

手工策划书范文五篇精选

手工策划书范文五篇精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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做手工的策划书3篇

做手工的策划书3篇

做手工的策划书3篇篇一《做手工的策划书》一、活动主题“创意手工,乐趣无限”二、活动目的通过开展手工制作活动,培养参与者的动手能力、创造力和想象力,同时也提供一个放松身心、享受手工乐趣的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 准备各种手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、布料、珠子等。

2. 安排活动场地,确保有足够的空间供参与者制作手工。

3. 准备相关的手工教程和样品,以便参与者参考。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 手工制作:参与者根据自己的兴趣选择手工项目,在工作人员的指导下进行制作。

3. 交流分享:参与者展示自己的作品,分享制作过程中的心得和体会。

八、活动预算1. 手工材料费用:[X]元。

2. 场地布置费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 提醒参与者注意安全,正确使用工具。

2. 活动现场安排工作人员进行指导和协助。

3. 鼓励参与者发挥创意,制作出独特的作品。

篇二做手工策划书一、活动主题创意手工,乐趣无限二、活动目的通过开展手工制作活动,培养参与者的动手能力、创造力和想象力,同时也让大家在忙碌的生活中享受手工带来的乐趣和放松。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人数]六、活动准备1. 准备各类手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、布料、珠子等。

2. 提前布置活动场地,确保有足够的空间和舒适的环境。

3. 准备一些手工样品或参考图片,激发参与者的灵感。

七、活动流程1. 开场介绍:向参与者介绍活动的目的、流程和注意事项。

2. 手工示范:由工作人员或邀请的手工达人进行简单的手工制作示范。

3. 分组制作:将参与者分成小组,开始进行手工制作。

4. 创意发挥:鼓励参与者在基本制作的基础上发挥自己的创意,添加个性化元素。

5. 展示与分享:每个小组展示自己的作品,并分享制作过程中的心得和体会。

手工制作策划书模板3篇

手工制作策划书模板3篇

手工制作策划书模板3篇篇一手工制作策划书模板一、活动主题“手工制作,创造美好”二、活动目的通过手工制作活动,提高参与者的动手能力、创造力和想象力,增强参与者之间的交流与合作,同时也让参与者体验到手工制作的乐趣,丰富课余生活。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 介绍手工制作的材料和工具2. 展示一些优秀的手工制作作品3. 分组进行手工制作,如折纸、剪纸、编织等4. 鼓励参与者发挥创意,自由创作5. 制作完成后,进行作品展示和分享六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动主题和目的介绍活动流程和注意事项2. 材料介绍与作品展示:工作人员介绍手工制作所需的材料和工具展示一些优秀的手工制作作品,激发参与者的兴趣3. 分组制作:参与者根据自己的兴趣选择分组,每组配备一名指导人员指导人员向参与者讲解制作方法和技巧参与者开始动手制作,发挥创意,自由发挥4. 作品展示与分享:各小组展示自己的作品,并分享制作过程中的心得体会其他参与者可以提问和交流工作人员清理活动现场七、活动准备1. 准备各种手工制作材料,如纸张、彩笔、剪刀、胶水、编织材料等2. 邀请专业的手工制作老师或志愿者担任指导人员3. 宣传活动,吸引更多的参与者4. 准备活动奖品和小礼品八、注意事项1. 参与者需按时到达活动现场,如有特殊情况请提前请假2. 活动现场需保持安静,不得大声喧哗或随意走动3. 参与者需遵守活动规则,不得抄袭或使用他人作品4. 工作人员需认真负责,确保活动的顺利进行5. 注意安全,避免使用锋利的工具对参与者造成伤害九、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 指导人员费用:[X]元3. 奖品和小礼品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见了解活动的效果和不足之处篇二手工制作策划书模板一、活动主题“手工制作,创造美好”二、活动目的通过手工制作活动,提高参与者的动手能力、创造力和想象力,增强参与者之间的交流与合作,同时也让参与者体验到手工制作的乐趣,丰富课余生活。

手工diy创作策划书3篇

手工diy创作策划书3篇

手工diy创作策划书3篇篇一手工 DIY 创作策划书一、活动主题“手工 DIY,创造无限可能”二、活动目的通过手工 DIY 创作活动,提高参与者的动手能力、创造力和想象力,增强参与者之间的交流与合作,同时也为参与者提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 开场致辞由活动组织者介绍活动的目的和流程,欢迎参与者的到来。

2. DIY 创作环节(1)参与者根据自己的兴趣和喜好,选择自己喜欢的手工 DIY 项目,如绘画、手工皂制作、饰品制作等。

(2)在专业指导老师的指导下,参与者进行创作,体验手工制作的乐趣。

(3)创作过程中,参与者可以互相交流和学习,分享自己的创意和经验。

3. 展示和分享环节(1)参与者完成自己的作品后,进行展示和分享,介绍自己的创作思路和过程。

(2)其他参与者可以对作品进行评价和赞美,提出自己的建议和意见。

(3)组织者对优秀作品进行评选,并颁发奖品和证书。

4. 结束环节(2)参与者可以自由交流,合影留念,结束活动。

六、活动准备1. 确定活动时间和地点,并提前进行场地布置和准备。

2. 准备所需的手工 DIY 材料和工具,如绘画工具、手工皂原料、饰品材料等。

3. 邀请专业指导老师,确保活动的顺利进行。

4. 宣传活动,吸引更多的参与者报名参加。

5. 准备奖品和证书,对优秀作品进行表彰和奖励。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 手工 DIY 材料和工具费用:[X]元3. 专业指导老师费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 参与者需按时到达活动现场,如有特殊情况请提前请假。

2. 参与者需遵守活动现场的秩序和规定,不得随意破坏场地和材料。

3. 专业指导老师需认真负责,确保参与者的安全和创作质量。

4. 组织者需做好活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。

手工制作娃娃策划书3篇

手工制作娃娃策划书3篇

手工制作娃娃策划书3篇篇一《手工制作娃娃策划书》一、项目背景手工制作娃娃具有独特的魅力和趣味性,不仅可以锻炼动手能力,还能激发创造力和想象力。

随着人们对手工艺品的喜爱不断增加,手工制作娃娃有着广阔的市场前景。

二、项目目标1. 设计并制作出一系列精美的手工娃娃。

2. 举办手工娃娃制作工作坊,吸引爱好者参与。

3. 通过线上线下渠道销售手工娃娃,获得经济效益。

三、项目实施步骤1. 设计阶段(1)确定娃娃的主题和风格,如可爱风、复古风、奇幻风等。

(2)绘制娃娃的设计草图,包括外形、服装、配饰等细节。

2. 材料准备(1)采购所需的布料、毛线、填充物、珠子、丝带等制作材料。

(2)准备制作工具,如剪刀、针线、胶水等。

3. 制作过程(1)根据设计草图裁剪布料,缝制娃娃的身体和服装。

(2)填充娃娃身体,使其具有立体感。

(3)添加配饰和装饰,如帽子、眼镜、项链等,提升娃娃的美观度。

4. 工作坊举办(1)选择合适的场地,准备制作材料和工具。

(2)邀请手工爱好者参加工作坊,由专业人员进行指导和教学。

(3)参与者在工作坊中亲手制作娃娃,分享制作经验和创意。

5. 销售与推广(1)建立线上销售平台,展示和销售手工娃娃。

(2)参加手工艺品展览和集市,进行现场销售和推广。

(3)利用社交媒体、博客等渠道进行宣传,吸引更多客户。

四、项目预算1. 材料费用:[X]元。

2. 工具费用:[X]元。

3. 场地租赁费用(工作坊):[X]元。

4. 宣传推广费用:[X]元。

五、项目团队1. 设计师:负责娃娃的设计和创意。

2. 制作人员:进行娃娃的制作和加工。

3. 工作坊指导老师:指导参与者进行制作。

4. 营销人员:负责销售和推广工作。

六、项目风险与应对措施1. 设计创意不足:鼓励团队成员多进行头脑风暴,参考其他优秀作品,提升创意水平。

2. 制作质量问题:加强制作过程中的质量控制,确保每个娃娃都达到较高的品质标准。

3. 市场竞争:不断创新和提升产品质量,突出手工制作的特色和优势,以吸引客户。

部门手工活动策划书3篇

部门手工活动策划书3篇

部门手工活动策划书3篇篇一《部门手工活动策划书》一、活动主题“手工创造快乐,团队凝聚力量”二、活动目的1. 增强部门成员之间的团队合作精神。

2. 提高成员的手工制作能力和创造力。

3. 缓解工作压力,丰富业余生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[部门名称]全体成员六、活动内容1. 开场致辞由部门负责人介绍活动背景和目的,欢迎成员们的参与。

2. 手工制作环节(1)分组:将成员分成若干小组,每组推选一名组长。

(2)教学:由手工制作经验丰富的成员或邀请专业老师进行简单的手工制作教学,如折纸、串珠、绘画等。

(3)制作:小组成员共同完成手工作品,发挥创意,展示团队协作能力。

3. 作品展示与分享(1)各小组展示自己的作品,并分享制作过程中的心得和体会。

(2)评选出优秀作品,并颁发奖品。

4. 互动游戏安排一些团队互动游戏,如接力比赛、团队拔河等,增强团队凝聚力。

5. 结束活动七、活动准备1. 收集并准备好所需的手工制作材料,如彩纸、珠子、剪刀、胶水等。

2. 邀请专业老师或有经验的成员担任教学指导。

3. 确定活动场地,并进行简单的布置。

4. 准备奖品和小礼品。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用尖锐工具对成员造成伤害。

2. 鼓励成员积极参与,但不要强制,尊重每个人的兴趣和能力。

3. 保持活动场地的整洁和卫生。

4. 按照实际情况合理安排活动时间,确保活动的顺利进行。

九、活动预算1. 手工材料费用:[X]元2. 奖品和小礼品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、后期工作篇二《部门手工活动策划书》一、活动主题“手工时光,创意无限”二、活动目的1. 增强部门成员之间的团队合作意识。

2. 提高成员的动手能力和创造力。

3. 缓解工作压力,丰富业余生活。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员部门全体成员六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由部门负责人介绍活动背景和目的,欢迎成员们参加本次手工活动。

手工制作策划书(15篇)

手工制作策划书(15篇)

手工制作策划书(15篇)手工制作策划书(15篇)手工制作策划书1指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与2023年9月26号下午3点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

具体活动方案如下:活动时间:2023年9月26日下午活动地点:幼儿园操场活动对象:全园孩子和家长活动主题:“月饼宝盒,变变变”活动目的:为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。

鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的'环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

活动准备:2023年9月24/25日通知每位幼儿家长,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

作品要求:1.制作材料:废旧的月饼盒子2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。

注:材料准备:月饼盒子,剪刀以及其他辅助材料由家长自带;幼儿园准备双面胶及胶带。

手工制作策划书2为丰富学生寒假生活,进一步推进我校校园文化建设,培养小学生动手、动脑及创新能力,促进学生全面发展,为学生搭建交流学习、展现创意的平台。

手工制作方案策划(精选5篇)

手工制作方案策划(精选5篇)

手工制作方案策划(精选5篇)手工制作方案策划篇1活动目标:●通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。

●从小培养幼儿的环保意识。

活动准备:●废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

●其他装饰材料。

活动过程:●认识废旧材料——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)——教师:你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?——教师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?●提议环保布袋——教师:现在我们去超市、商场等,都要自带环保袋——今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

——现在,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?(将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮带或绳子,一个环保袋就做好了--------)●制作环保布袋——幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。

——教师在旁做好协助的工作。

●展示环保布袋——展示环保布袋,相互介绍布袋的创意和主要用途。

——评选出最有创意的环保袋。

手工制作方案策划篇2【活动目标】1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。

2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。

3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。

4、培养人与人之间的一些合作精神。

【活动准备】1、纸箱若干、胶带若干。

2、录音机、磁带(背景音乐)。

【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室,教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动,然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。

二、用纸箱做游戏告诉家长和幼儿,老师能用纸箱做很多好玩的游戏。

1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐)(1)教师示范:教师藏在纸箱中,一边念儿歌一边做动作:“小鸡小鸡多大了,伸伸脑袋出来了,小鸡小鸡多大了,拍拍翅膀出来了,小鸡小鸡多大了,两条小腿出来了,小鸡小鸡多大了,高高兴兴蹦出来了。

”(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿,幼儿藏在纸箱中,告诉幼儿,现在纸箱变成蛋壳了,幼儿是蛋宝宝了,妈妈是鸡妈妈了,鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”,教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳”的游戏。

手工活动策划方案(15篇)

手工活动策划方案(15篇)

手工活动策划方案(15篇)手工活动策划方案1活动目标:1.体验自己制作帽子的乐趣。

2.学习将正方形的纸对角折,并对齐压平。

3.培养幼儿良好的作画习惯。

4.根据色彩进行大胆合理的想象。

活动准备:1.创意绘本、每人一张正方形的纸。

2.教学VCD。

3.一顶折好的帽子。

活动过程:1.情景导入(1)请幼儿观察主题画"小猪神奇的`帽子",启发幼儿说说图中发生了什么事。

(2)播放VCD,请幼儿欣赏故事"小猪神奇的帽子"。

2.出示折好的帽子,激发幼儿制作欲望。

3.结合创意绘本第30页,请小朋友观察如何折出帽子:将正方形的纸对角折成三角形,两角再向中间折,再把底下的双角往上折即可。

4.教师和幼儿一起折帽子。

5.鼓励幼儿在折好的帽子上进行装饰和添画。

教学反思孩子对此课题很感兴趣,通过活动,孩子们对帽子的用途认识比较深刻,但对帽子的制作材料认识不够透彻。

手工活动策划方案2一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。

组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、活动方案具体内容和活动步骤(一)活动内容:1、使学生了解一些简单的'美术常识知识。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤:1、组织健全美术兴趣小组。

参加成员坚持自愿报名,辅导员筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。

精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

手工制作的策划书3篇

手工制作的策划书3篇

手工制作的策划书3篇篇一手工制作的策划书一、活动主题“创意无限,手工之美”二、活动目的本次活动旨在提供一个平台,让参与者展示他们的手工制作技能和创意,同时促进交流和合作。

通过手工制作,我们可以锻炼自己的动手能力和创造力,放松身心,享受制作过程中的乐趣。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象手工制作爱好者、学生、社区居民等五、活动内容1. 手工制作展览展示各种手工制作作品,包括但不限于纸艺、布艺、木工、陶艺、饰品等。

展览将分为不同的展区,每个展区都有专业的工作人员进行讲解和指导。

2. 手工制作工作坊邀请专业的手工制作老师进行现场教学,教授各种手工制作技巧和方法。

工作坊将分为不同的主题,如纸艺制作、布艺制作、木工制作等,参与者可以根据自己的兴趣选择参加。

3. 手工制作比赛设置不同的奖项,如最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳人气奖等,鼓励参与者展示自己的作品,并与其他参与者进行竞争。

4. 手工制作市场提供一个销售手工制作作品的平台,让参与者可以将自己的作品展示和销售给其他人。

同时,也可以让其他人购买到自己喜欢的手工制作作品。

六、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

2. 在学校、社区、商场等地方张贴宣传海报,提高活动的知名度。

3. 邀请手工制作爱好者、学生、社区居民等参加活动,扩大活动的影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 手工制作材料费用:[X]元4. 手工制作老师费用:[X]元5. 奖项设置费用:[X]元6. 其他费用:[X]元八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和评价,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。

2. 通过社交媒体的关注度和点赞数,评估活动的影响力和传播效果。

3. 通过手工制作作品的销售情况,评估活动的经济效益和社会效益。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。

2. 手工制作材料要准备充足,避免出现短缺的情况。

手工制作策划书范文3篇

手工制作策划书范文3篇

手工制作策划书范文3篇篇一《手工制作策划书范文》一、活动主题“创意手工,乐趣无限”二、活动目的通过手工制作活动,激发参与者的创造力和想象力,提高动手能力,同时也让大家在忙碌的生活中体验手工制作的乐趣,放松身心。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 纸艺制作:包括折纸、剪纸、纸雕等,让参与者学习各种纸艺技巧,制作出精美的纸艺作品。

2. 陶艺制作:提供陶土和工具,让参与者体验拉坯、塑形、装饰等陶艺制作过程。

3. 饰品制作:利用各种材料,如珠子、丝线、金属配件等,制作项链、手链、耳环等饰品。

4. 木工制作:简单的木工项目,如制作木质小摆件、木勺等,让参与者感受木工的乐趣。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 分组进行手工制作:根据参与者的兴趣和选择,将他们分成不同的小组,分别进行纸艺、陶艺、饰品制作、木工等手工项目。

3. 指导与交流:每个小组配备专业的指导老师,指导参与者进行手工制作,并鼓励参与者之间相互交流和分享经验。

4. 作品展示与分享:活动结束后,组织参与者展示自己的作品,并分享制作过程中的心得和体会。

八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 工具费用:[X]元3. 指导老师费用:[X]元4. 场地租赁费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 提前准备好所需的材料和工具,确保活动的顺利进行。

2. 活动现场要保持整洁,活动结束后及时清理垃圾。

3. 提醒参与者注意安全,避免在手工制作过程中受伤。

4. 活动过程中要尊重参与者的意见和建议,及时解决他们遇到的问题。

篇二《手工制作策划书范文》一、活动主题“创意手工,乐趣无限”二、活动目的通过手工制作活动,激发参与者的创造力和想象力,提高动手能力,同时也为大家提供一个交流和分享的平台,增进彼此之间的感情。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备各种手工制作材料,如纸张、布料、剪刀、胶水、颜料等。

手工制作大赛策划书(共6篇)

手工制作大赛策划书(共6篇)

手工制作大赛策划书(共6篇)手工制作大赛策划书(共6篇)第1篇:手工制作大赛策划书手工制作大赛策划书一、活动主题:以环保创意和手工艺品为题材,为了传承中华民族伟大的手工艺术,为了解中国文化为核心,举办此次活动。

二、活动目的:提高他们的动手实践能力,丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象:学院中心校区全体同学承办单位:公寓学生会2#分部三、参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画)。

5、参赛作品需附100200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程:1活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

2活动报名提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象:学院中心校区全体同学承办单位:公寓学生会2#分部三、参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画。

5、参赛作品需附100200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程:1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

2.活动报名创意性30分美观性20分环保性20分六、奖项品选:一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书优秀奖5名,颁发证书七、活动经费预算:报名单10元条幅30元奖品80共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有第6篇:手工废品制作大赛策划书手工废品制作大赛策划书一、活动背景转眼间,这一学期的大学生活即将结束,面对寝室里的一大堆废品,塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等,你是否正在犹豫如何处理,那么开动你的大脑,伸伸你的懒腰,来参加我们的手工废品制作大赛吧!团结协作,群策群力,给你无法相信的!二、活动目地及意义资环学院一直以节约资源保护环境为____,为迎接即将到来的6.5环境周,进一步提高同学们的环保意识,我们可从自身做起,以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。

手工制作类策划书3篇

手工制作类策划书3篇

手工制作类策划书3篇篇一《手工制作类策划书》一、活动主题“创意无限,手工之美”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养动手能力和创造力。

3. 通过手工制作,让同学们感受手工艺术的魅力,提升审美情趣。

三、活动主体[具体学校名称]全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体活动场地]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

组织班级宣传委员在班级内进行宣传动员。

2. 物资准备购买各种手工制作材料,如纸张、彩笔、剪刀、胶水、布料、毛线等。

准备活动所需的工具,如刻刀、缝纫机、热熔胶枪等。

安排工作人员负责物资的采购和管理。

3. 场地布置提前布置活动场地,划分出不同的手工制作区域。

摆放桌椅、展示架等,方便同学们进行创作和展示作品。

4. 人员安排成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。

招募志愿者,协助活动的开展,如引导同学们、发放材料等。

邀请专业的手工制作老师担任评委,对同学们的作品进行评选。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,鼓励同学们积极参与活动。

邀请专业手工制作老师进行现场演示和指导。

2. 手工制作环节同学们根据自己的兴趣和创意选择手工制作项目,可以是剪纸、折纸、绘画、编织、陶艺等。

在活动现场,同学们可以自由发挥,利用提供的材料和工具进行创作。

工作人员和志愿者在现场提供指导和帮助,解答同学们的疑问。

3. 作品展示与评选同学们完成作品后,将作品摆放在展示架上进行展示。

组织同学们进行投票,评选出优秀作品。

邀请专业手工制作老师组成评委团,对作品进行专业评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 闭幕式主持人宣布评选结果,颁发奖项。

获奖同学代表发表感言。

合影留念,活动结束。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 物资费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,同学们要遵守活动规则,注意安全。

手工展示策划书范文3篇

手工展示策划书范文3篇

手工展示策划书范文3篇篇一《手工展示策划书范文》一、活动主题“手工之美,创意无限”二、活动目的通过手工展示活动,激发人们对手工艺的兴趣和热爱,提高参与者的动手能力和创造力,同时也为手工艺爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象面向所有对手工艺感兴趣的人群五、活动内容1. 手工作品展示区设置不同的展示区域,分类展示各种精美的手工作品,如纸艺、布艺、陶艺、木工等,每件作品都标注作者和作品简介。

2. 手工制作体验区安排专业的手工艺人现场指导,参与者可以亲身体验各种手工制作,如折纸、编织、刺绣等,感受手工制作的乐趣。

3. 手工讲座与分享邀请手工艺大师进行讲座,分享他们的创作经验和技巧,同时也可以邀请一些优秀的手工创作者上台分享他们的故事和心得。

4. 手工比赛设立手工比赛环节,鼓励参与者现场创作,评选出优秀作品并给予奖励,以激发大家的创作热情。

六、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

2. 在周边社区、学校、商场等场所张贴活动海报和发放传单。

3. 邀请相关媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 手工材料费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 安排专业的手工艺人担任指导老师,负责手工制作体验区的指导工作。

3. 招募志愿者负责活动现场的秩序维护、作品展示等工作。

九、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置必要的安全警示标识。

2. 合理安排手工制作体验区的人数,避免人员拥挤。

3. 提醒参与者爱护手工作品和制作材料,保持活动现场的整洁。

十、活动效果评估1. 通过参与者的数量和反馈来评估活动的吸引力和满意度。

2. 观察参与者在活动中的表现和参与度,评估活动对他们的影响。

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手工策划书模板(4篇)一、活动名称爱自己爱生活—手工艺品大赛二、活动目的本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界,启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。

为举办南昌大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品,并在“5·25”心灵园游会当天展卖。

(本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销)三、主承办单位主办单位:南昌大学外国语学院学生会承办单位:南昌大学外国语学院学生会心发部四、活动时间、地点报名:4月24日-4月28日作品上交:5月10日9:00-17:00点,作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。

作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱:。

比赛时间:5月11日10:00-12:00点,地点为七栋零层。

五、活动对象南昌大学外国语学院全体学生六、活动要求(1)本次大赛以“爱自己爱生活”为主题,要求参选作品紧扣主题,充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。

(2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加,大一、大二每个班级至少上交两个作品。

(3)以“展示积极心理暗示”为主旨,要求参赛作品具有积极的心理意义,并根据作品展现的心理意义进行如下分类:【情感类】:亲情友情爱情等【自我意识类】:自尊,自信,自卑,自控等【生活类】:生涯规划,梦想,挫折应对,压力调节,情绪管理等【抽象综合类】:其他(3)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现,材料不限,作品具有想象特征。

(4)参赛作品须同时附带相关的说明材料(电子版与纸质档各一份,电子版的像素不得低于1024*768,纸质档彩打、黑白皆可),详细说明作品的名称和设计理念,以及背后的心理故事。

作品上交时需填写作品报名表。

(5)参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。

故院级比赛完后,参赛作品将不会退还选手本人。

七、评比方式所有参赛作品都将在七栋零层进行公开展示,评选方式由两部分组成:第一部分-大众现场实名投票,每人仅限一票。

现场投票时间为活动当天,即5月11日上午10:00-12:00点。

第二部分-评委小组现场投票。

评委小组由其它各个学院的学生会心发部的代表共20人组成,其中每人有5张权重票,每张权重票等于5张大众票。

最后工作人员将所有权重票统一换算成大众票后,根据大众票数的多少决出一、二、三等奖及优秀奖。

八、投票环节注意事项1..为保证比赛公平性,评委小组成员将由其它各个学院学生会心发部代表组成,共同评选。

2.投票时间截止后由工作人员进行票数整理登记,并欢迎各参赛选手在旁监督,比赛结果将及时通过海报公示在七栋零层。

3.现场票数要保留,以防止有人对结果提出异议。

4.活动全程邀请新闻采写部负责拍照和采访,并做好相关的活动报道。

九、奖项设置一等奖: 1名二等奖: 3名三等奖: 5名优秀奖: 7名十、附件附件一:报名表附件二:作品登记表南昌大学外国语学生会心发部XX年4月24日附件一:南昌大学“爱自己爱生活”手工DIY心灵超市活动报名表编号姓名班级联系方式备注附件二:南昌大学“爱自己爱生活”手工DIY心灵超市活动作品登记表作品名称作品编码作者信息姓名专业班级学院作品说明学号联系方式选送单位南昌大学外国语学院学生会心理发展部上架标签简介:﹡填写备注:1.此表可登陆南昌大学大学生心理健康教育信息化平台下载。

2.作品编码由活动承办单位进行统一填写,个人不必填写本表。

3. “上架标签”一栏用于描写作品性质,如“情感类、自我意识类、生活类、抽象类”。

4.“简介”一栏需附上作品图片(电子版的像素不得低于1024*768),并描述作品寓意、制作体会、背后的故事等,原则上不少于,不多与。

为了弘扬中华民族传统书画艺术,提高当代大学生的书画创作水平与动手创作能力,丰富我校大学校园文化生活,推进大学生文化艺术素质教育,院学生社团联合会决定于12月份元旦之际举行第二届大型书画动漫摄影手工艺作品大赛。

相关事宜如下:一、主办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会策划承办:社团联合会书画协会,摄影协会,动漫协会,百宝箱协会,宣传中心,咸宁电视台,,(赞助商)二、参赛对象:咸宁职业技术学院全体同学及各类爱好者爱好者三、活动计划:1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批①时间:10月22——10月29日②策划书最终定稿后,上交院团委审批。

(2)活动前期宣传:①海报:10月29日——11月30日,由我学生社团宣传中心做出展板,内容分别以书画摄影动漫手工艺大赛活动预告及投稿为主。

展出在林荫道及14栋寝室下宣传栏。

②横幅:待定③校园金玉之声广播台:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。

本次有关书画摄影动漫手工艺大赛的报道由广播台播放。

④书面通知:大赛通知由赛事组委会递送各系各班班级宣传委员,转达相关事宜,通知内容应在10月28日前转告给各班级宣传委员(3)活动准备:我们将画摄影动漫手工艺大赛作品展出场地,获奖者现场秀;院学生社团联合会外联部积极取得商家赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署各相关部门做好细节工作。

四、参赛作品形式:参赛作品分书法(毛笔、硬笔、)、绘画(包括中国画、水彩画、版画、素描等)、手工艺(剪纸、摄影、动漫、十绣等)等三大类。

五、参赛作品格式:(一)毛笔书法作品待定(二)绘画作品待定(三)手工艺各种作品待定如作品不符合以上格式,不予入选。

六、参赛作品报送时间及方式:1.、时间:xx年10月25日——12月13日2、报名点:林荫道及14栋寝室下3、方式:参赛作品按要求在每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》(详见附件1)。

七、评奖方法:大赛将邀请学院书画教授进行公开、公正、公平评审,综合进行评选。

1)时间:12月12日——12月15日;(2)方式:将作品分成书法组,绘画组,手工艺组摄影,动漫,邀请评委对各组作品进行评审;(3)评奖名额:每类各设一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名);同时设最佳参与奖:以系级为单位(1个单位);以班为单位(前10个单位)(三)获奖者颁发奖品(奖品可能以现金的形式为主)及证书。

获奖单位颁发荣誉证书。

八、作品展评奖结束后1星期在文化广场进行优秀作品及嘉宾作品展。

(一)文化广场内,进行嘉宾作品展科学会堂展出学生优秀作品。

时间:12月13日——12月27日;现场秀:(二)作品展第二日中午12点半,在文化广场内获奖者进行现场书画表演秀。

相关事宜如下:(1)笔墨等相关工具以自行配备为佳;同时组委会也为现场秀准备充足的物品,以备意外。

在活动过程中应尽量避免浪费材料。

(2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨纸砚等东西.(3)宣传中心安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签到人员,保管物品人员,提供物品人员等。

(4)现场完成的作品即时在现场展出。

(5)具体日期可根据天气进行调整。

(6)为扩大影响力,本赛事在现场秀期间可适当安排未参与大赛的同学现场参赛,评奖规则同于以上。

咸宁职业技术学院学生社团联合会xx年11月6日为展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感,为丰富我院广大同学的课余文化生活,由“阳光”爱心社和院学生会女生部主办的“福建工程学院手工艺品大赛”将于11月20日--12月15日在福建工程学院(仓山校区)举行。

它以“和谐校园”、“八荣八耻”、“让心随我动”、“保护环境”为主题,将传承上大赛的优良风格,并充分吸取其经验,在此基础上,将更多的目光关注于校外的孩子们——福州市聋哑将本次大赛的部分作品捐给儿童学校。

我们学校将与聋哑儿童学校联谊让那些需要关心的孩子们感受到满天飞舞的爱,看到生活的希望,获得努力向前的力量。

随着当今社会的飞速发展,人们的生活水平在日益的提高!而随之产生的垃圾数量也在随之增多,我们在提倡文明的同时是否也在破坏着文明?为了配合全院为期一个月的巡礼月活动,学习艰苦朴素的精神,更好的发扬我们的优良传统,“阳光”爱心社特举办废物再利用手工艺品创作大赛,我们向全院学生发出邀请——来吧!我们的精采!废物也可以飞舞,不是在露天的广场,而是在你我的手中!主办:福建工程学院院团委承办:福建工程学院社团联合会社团联合会“阳光”爱心社”思达特”创业协会、摄影协会协办:报社(报社)赞助:(待定)手工艺品大赛策划书本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来,随着这次大赛行动起来,将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。

一活动计划(一)活动前期由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案,交由院团委审核、修改。

由组织部安排后勤工作。

(必要时调动其他社团)由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加,同时以横幅海报广播等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

(二)活动报名报名对象:福建工程学院(仓山校区)全体在校生报名方式:在所在班级报名,由班长汇报到社联办公室(三)活动安排:(具体流程)这次大赛分为三部分:11月20日——12月10日作品征集阶段届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级和各系女生部初选和精选将参赛作品交至院社联办公室12月10日--12月12日作品展览评奖并发放证书阶段;由各系辅导员、团委老师、学生会社联主席公开评分,并由院社联学生会统一颁发奖状,作品由院学生会女生部保管,并且邀请社联摄影协会进行拍照留念。

12月15日将由"阳光'爱心社,院思达特创业协会,摄影协会把优秀作品赠送给福州市聋哑儿童学校并组织社员现场学习手语,与聋哑儿童手牵手心连心。

同时将在聋哑儿童学校将部分优秀作品进行拍卖。

(四)对外联系1、与某报社合作邀请报社记者进行采访报道,为次活动做好宣传工作。

2、与某商家联谊,同时做好学院和商家的宣传(五)奖项评选评分标准:总分10分;创意性3分美观性2分精巧性2分环保性2分实用性1分。

奖项设置及评奖:本次大赛设一等奖1名,颁发奖状和奖品二等奖3名,颁发奖状和奖品三等奖5名,颁发奖状和奖品优秀奖10名,颁发奖状和奖品同时设优秀组织奖2名注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.交稿方式:请各系团总支收齐稿件后,统一交到院社团联合会办公室,稿件截止日期:XX年12月15日(六)活动后期1、由宣传部出红榜公布获奖名单2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。

作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。

六、参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。

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