行测资料分析技巧

行测资料分析技巧

行测资料分析技巧

没有选项的资料分析，不称其为资料分析。资料在分析而不在计算——立足数据根据选项，就是你大胆分析推断甚至猜测的依据。

本文要告诉你技巧念是资料分析如何巧妙分析而非生硬计算。

资料分析试题并要求我们算出精确的数字，分析出走向，估出大概范围，需要精度高一些的时候，我们知道所估结果是偏小还是偏

大即可。做行测资料分析题的技巧是依据试题提供的资料，切记不

要脱离资料本身所提供的信息。

在所有的资料分析题中，文字资料题是最不易处理的一种。下面通过一个例题的手把手的为大家解析一下行测资料分析的答题技巧。

在遇到这类题时，切忌一上来就找数据。因为这种题是一种叙述，叙述就有语意，有语意就可能让人误解。因此正确的方法是在拿到

题目之后，首先要将题目通读一遍，用大脑分析哪些是重要的，哪

些是次要的，然后仔细看一下后面的问题，与自己原先想的印证一下，接下来再有针对性的认真读一遍材料，最后，开始答题。

口诀：“带着问题读材料，能做一道做一道;估算比例结合用，

具体排除更巧妙!!”

行测资料分析技巧解析：在做资料分析(主要指文字类的)、短文章阅读和申论时，可以先看问题再看资料，带着第一道题读材料，

能做了立即停止阅读，答题;在停止阅读处做好标记，以便接着读，

答完第一题后再带着第二题接着读;依此类推。

这种资料分析技巧对于答题的好处有三：

1、针对性强，准确率高;

2、有时很多材料的段落根本用不上，可以节省时间;

3、可以保持比较好的节奏和心态。

具体到资料子：

2003年国家财政科技拨款额达975.5亿元，比上年增加159.3

亿元，增长19.5%，占国家财政支出的比重为4.0%。在国家财政科

技拨款中，中央财政科技拨款为639.9亿元，比上年增长25.2%，

占中央财政支出的比重为8.6%;地方财政科技拨款为335.6亿元，

比上年增长10%，占地方财政支出的比重为1.9%。分执行部门看，

各类企业科技活动经费支出为960.2亿元，比上年增长21.9%;国有

独立核算的科研院所科技活动经费支出399.0亿元，比上年增长

13.6%;高等学校科技活动经费支出162.3亿元，比上年增长24.4%，高等学校科技活动经费支出占全国总科技活动经费支出的比重为

10.5%。各类企业科技活动经费支出占全国总科技活动经费支出的比

重比上年提高了1.2个百分点。

1.2003年国家财政支出总额为()

A.24387.5亿元

B.5002.6亿元

C.3979.6亿元

D.816.3亿元

2.2003年中央财政支出与地方财政支出之比约为()。

A.1：6.87

B.6.87：1

C.1：2.37

D.2.37：1

3.与2002年相比，2003年科技活动经费支出绝对增长量最大的

执行部门是()。

A.各类企业

B.国有独立核算的科研院所

C.高等学校

D.无法得知

首先，大概看看时间和结构：

2003年国家财政科技拨款额达975.5亿元，比上年增加159.3

亿元，增长19.5%，占国家财政支出的比重为4.0%。

在国家财政科技拨款中,

中央财政科技拨款为639.9亿元，比上年增长25.2%，占中央财

政支出的比重为8.6%;

地方财政科技拨款为335.6亿元，比上年增长10%，占地方财政

支出的比重为1.9%。

分执行部门看，

各类企业科技活动经费支出为960.2亿元，比上年增长21.9%;

国有独立核算的科研院所科技活动经费支出399.0亿元，比上年增长13.6%;

高等学校科技活动经费支出162.3亿元，比上年增长24.4%，

高等学校科技活动经费支出占全国总科技活动经费支出的比重为10.5%。各类企业科技活动经费支出占全国总科技活动经费支出的比重比上年提高了1.2个百分点。

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行测资料分析技巧解析：

[用不到一分钟扫一眼：发现，只有03年，和去年(02年)相比——时间比较清楚;

具体分类为：一中央地方;另一种方式，是分部门——虽然各种名词比较乱，但大体结构还是比较清楚的——心里有数了，下面读

题~]

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问题1：划出关键词“国家财政支出总额”，也就是我们在材料中要找到的。当读完第一句话时，可以发现我们要找的出现了，在

第一句话结尾处标记。

一般解法：975.5÷4.0%，这样的方法对这道题还可以，但对数字不规整的就显得繁琐了些。我们这样做：975.5估算成1000，4.0%转换成分数，即1/25，则题意可理解为1000是1/25，求1/1是多少?显然1000×25=25000，和答案A近似，故答案为A.(国考答案设置是很有技巧的，通常都可以用估算法的;省考差些，但可以结合运用。)

巧解：975.5亿元，比重为4.0%——[注意结合选项：25000，5000，4000，1000]

4%都有1000了，就算10%(十分之一)是1000，那么总量，也是大于是10000的，BCD离得太远了。

记住，不要接着读，要看下一道题再接着读。

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