学校实训大楼建设项目可行性研究报告
学校实训大楼建设项目可研报告
学校实训大楼建设项目可研报告一、项目背景和意义近年来,我校不断发展壮大,实验教学和实践训练对学生提供了宝贵的机会和平台。
然而,由于现有实训场所不足,设备陈旧,无法满足学生的需求和学校的发展要求。
为了进一步改善学生的实践能力和提高学校的综合实力,建设一个先进、现代化的实训大楼成为迫切的需求。
二、项目概述1.项目建设目标本项目旨在建设一座集实验教学、实践训练、科研创新等功能于一体的综合性实训大楼,以提高学生的实践能力和创新精神,并支持学校科研成果转化。
2.项目规模3.主要功能(1)实验教学功能:设有多个实验室,满足学科实验教学的需要,包括物理实验、化学实验、生物实验等;(2)实践训练功能:配备先进的训练设备,满足学生的实践训练需求,包括工程实训、电子实训、机械实训等;(3)科研创新功能:设置科研实验室和创新创业孵化中心,支持学生的科研创新和科技成果转化。
4.建设方案(1)选址和土地取得:选址在校园内,土地取得通过与校方协商,购买或租赁校内空闲地块。
(2)建筑设计:采用现代化建筑设计理念,结合功能需求进行合理规划和设计。
(3)设备采购:配备先进的教学、训练和科研设备,确保实训大楼的功能完善和实用性。
(4)建设周期:预计建设周期为两年。
三、投资估算及资金筹措1.投资估算本项目总投资为5000万元,具体分项估算如下:(1)土地取得:2000万元;(2)建筑设计与施工:2500万元;(3)设备采购:500万元。
2.资金筹措(1)校内资金:1000万元,由学校自筹;(2)校外资金:4000万元,通过银行贷款或引进社会投资。
四、市场分析和效益预测1.市场需求随着社会和科技的不断发展,对高素质人才的需求越来越大,实践能力和创新精神成为用人单位的重要需求。
实训大楼的建设将满足学生的实践训练需求,增强其竞争力。
2.效益预测(1)提高学生的实践能力,增加就业机会;(2)支持科研成果转化,促进学校科技创新;(3)增加实训大楼的外部使用,提高收入。
最新版学校实训大楼建设项目可行性研究报告
学校实训大楼建设项目可行性研究报告第一章项目总论第一节项目概况一、项目名称**农业学校实训大楼建设项目二、项目建设单位及法人代表项目建设单位:**农业学校法人代表:华旭明三、项目建设性质:新建四、项目建设地点**五、可行性研究报告工作依据本项目可行性受项目建设单位的委托,根据以下依据进行本项目的可行性研究:1、国家、省、市、版本的法规、法令、政策及相关文件。
2、《国务院关于大力发展职业教育的决定》3、《**省人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育决定的实施意见》4、教育部发出《关于印发<教育部2008职业教育工作要点>》5、《关于中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育与培训意见》6、教育部印发了《关于贯彻落实<国务院关于解决农民工若干问题意见>的实施意见》7、国家发改委、建设部关于《项目投资可行性研究指南》(国家计委计办投资[2002]15号)。
8、国家发改委,建设部《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》。
9、《江西省教育事业发展“十一五”规划》;10、《**市国民经济和社会发展“十一五”规划》;11、《**市教育事业发展“十一五”规划》;12、《**市中等教育基础能力建设规划》13、《中国教育改革和发展纲要》;14、2008年工程概算定额,设计规范。
15、**市农业学校委托景德镇市建筑设计院编制项目可行性研究报告委托书。
16、建设单位提供的其他基本资料。
六、项目的编制过程2009年1月,受**市农业学校的委托,****市建筑设计院组织有关人员成立编制小组,对**市农业学校投资建设实训大楼的项目进行了可行性研究,并提出了近期开发建设实训大楼的规划建设方案,并与本项目建设单位确定了项目的建设地址。
本研究报告编制小组按照国家、省有关产业政策充分论证,结合**市整体建设规划基础上,进行了实地考察,就拟建的土质状况、生态环境、水电资源及环境进行了深入仔细的调查分析,根据项目建设单位提供的相关材料,进行了现场踏勘。
实训大楼建设工程可行性研究报告
实训大楼建设工程可行性研究报告目录第一章总论 (1)一、项目背景 (1)二、项目概况 (4)三、问题与建议 (6)第二章项目建设必要性和意义 (7)第三章建设规模的确定 (9)第四章楼址选择 (10)一、楼址现状 (10)二、楼址条件 (10)第五章建筑方案 (14)一、建筑设计指导思想与原则 (14)二、总平面布置 (14)三、工程设计方案 (15)四、配套设施 (16)第六章节能节水措施 (21)一、建筑节能措施 (21)二、给排水节能措施 (21)三、电气节能措施 (21)第七章环境影响评价 (23)一、项目场址环境条件调查 (23)二、项目建设与运营对环境的影响 (23)三、环境保护措施 (26)四、环境影响评价 (27)第八章劳动安全卫生消防 (28)一、危害因素及程度分析 (28)二、劳动安全卫生 (28)三、消防设施 (29)第九章组织机构与人力资源配置 (31)一、组织机构 (31)二、人力资源配置 (32)第十章项目实施进度 (33)一、项目建设工期 (33)二、项目实施进度安排 (33)三、招标方案 (34)第十一章投资估算与资金筹措 (35)一、投资估算 (35)二、资金筹措方式 (36)第十二章社会效益分析 (37)第十三章问题与建议 (38)一、问题 (38)二、建议 (38)附件:1、建设项目选址意见书、红线图;2、建设项目用地预审意见书;3、宁化县发展和改革局立项批复;4、三明市财政局配套资金承诺书;5、自筹资金承诺函附图:1、总平面布置图;2、设计方案图。
第一章总论一、项目背景(一)项目名称:三明工贸学校实训大楼建设工程(二)建设性质:新建(三)建设地点:宁化城关中环北路138号(四)项目建设单位:三明市工贸学校(五)项目负责人:张运椅联系电话:0598-*******(六)承办单位概况福建省三明工贸学校位于闽西北闽赣交界处宁化县,是三明市属省级重点中等职业学校,学校创办于1978年,前身是宁化师范学校,为三明市基础教育培养了7000余名合格的小学教师,1999年学校按照上级的要求停止招收中师生,2000年学校转型开始办中等职业教育,并更名为福建省三明工贸学校,2004年学校被省政府确定为省级重点中等职业学校。
职业中等专业学校新建综合试验实训楼项目投资建设可行性分析报告
目录第一章总论 (4)第一节项目名称及承办单位 (4)第二节可行性研究报告编制的依据 (5)第三节可行性研究的范围 (5)第四节主要技术经济指标 (6)第五节可行性研究结论 (7)第二章项目提出的背景及建设的必要性 (7)第一节临邑县职业中等专业学校发展概况 (7)第二节项目提出的背景 (12)第三节项目建设的必要性 (13)第三章建设地点及建设条件 (17)第一节建设地点 (17)第二节建设条件 (17)第三节配套条件 (21)第四章建设规模及主要建设内容 (24)第一节项目建设的指导思想及原则 (24)第二节建设规模 (25)第三节主要建设内容 (25)第五章工程设计方案 (26)第一节建筑设计方案 (26)第二节结构设计方案 (32)第三节给排水及消防设计方案 (33)第四节电气设计方案 (34)第五节供暖方案 (35)第六章环境保护 (37)第一节建设地点环境现状 (37)第二节污染源分析和环保措施 (37)第七章节能 (39)第八章项目组织管理 (40)第九章项目实施进度 (40)第十章投资估算及资金筹措 (41)第一节估算依据 (41)第二节投资估算 (41)第三节资金筹措 (43)可研报告附件目录一、附件:1、真实性声明2、单位法人执照3、土地证明4、规划许可证5、建设部门选址意见6、项目批复文件7、配套资金证明8、自有资金证明9、建设项目环保证明10、联合办学协议书11、建设项目招标方案二、附图总平面布置示意图第一章总论第一节项目名称及承办单位一、项目名称综合试验实训楼项目二、承办单位山东省临邑县职业中等专业学校地址:临邑县城永兴大街49号法定代表人:刘公道联系人:于强联系电话:137****4800三、项目主管部门临邑县教育局四、项目建设地点临邑县职业中等专业学校校区院内五、可行性研究报告编制单位山东省工程咨询院工程咨询院资格等级:甲级工程咨询资格证书编号:工资甲11820070051 发证机关:国家发展和改革委员会第二节可行性研究报告编制的依据本可行性研究报告编制的主要依据包括:一、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》二、《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)三、中共山东省委、山东省人民政府《关于大力发展职业教育的决定》(2005年12月14日)四、《山东省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》五、山东省发展改革委《关于编报中等职业教育基础能力建设规划2009年国债投资计划建议方案的通知》六、《山东省职业教育条例》七、山东省临邑县职业中等专业学校提供的有关技术基础资料第三节可行性研究的范围一、项目提出的背景及建设的必要性二、建设规模及主要建设内容三、建设地点和建设条件四、工程设计方案五、环境保护与节能六、招投标方案七、项目实施进度八、投资估算和资金筹措第四节主要技术经济指标本项目主要技术经济指标见下表:表1-1 主要技术经济指标表第五节可行性研究结论根据国家关于大力发展职业技术教育的要求,临邑县职业中等专业学校为适应社会需求,决定在校内建设综合实训楼一座,以缓解实习教学用房紧张的矛盾。
学校实训楼建设项目可行性研究报告
学校实训楼建设项目可行性研究报告一、项目背景为了提高学生的实践操作能力和就业竞争力,我校计划建设一座实训楼。
该实训楼将提供先进的实验室设备和实践操作场地,为学生提供更好的实训环境和机会。
二、项目概述1.项目目标本项目旨在提高学生的实践操作能力和就业竞争力,为学生提供更好的实训环境和机会。
2.项目规模和建设内容本项目计划建设一座实训楼,包括实验室、实践操作场地、多媒体教室等,总建筑面积约为5000平方米。
项目资金将主要通过学校经费和政府拨款等方式筹集。
三、市场需求分析1.实训楼的需求随着社会的发展和科技的进步,现代企业对员工的实践操作能力要求越来越高。
学校的实训教育是培养学生实践能力的重要途径。
建设实训楼符合市场需求。
2.实训楼市场潜力市场调研显示,学生和家长对实训教育的需求有增加的趋势。
实训楼建设可以满足学生和家长对实践能力提升的需求,有较大市场潜力。
四、技术可行性分析1.建设技术实训楼的建设技术已经成熟,可以通过外包方式进行建设。
2.设备选型实验室设备的选型需要考虑到实验教学的需求以及设备的先进性和可靠性。
可以通过招投标的方式选择合适的设备供应商。
五、经济可行性分析1.投资估算根据市场调研和实际建设情况,初步估计该实训楼建设项目总投资约为1000万元人民币。
2.收益预测根据学生实践能力提升的需求和市场潜力分析,预计实训楼建设项目可在3年内实现盈利,并逐渐增加收益。
六、社会效益分析1.促进学生就业实训楼的建设将提供更好的实践环境和机会,提高学生的实践操作能力和就业竞争力,有助于促进学生就业。
2.推动科技创新实训楼设备先进,提供了更好的实验条件,可以推动科技创新和学术发展,为社会提供更多的技术创新和应用成果。
七、风险分析1.市场风险市场需求可能出现波动,导致实训楼的利用率降低,收益减少。
2.设备维护风险设备的维护和更新需要一定的资金和技术支持,若无法及时维护和更新,可能导致设备退化或故障,影响实训效果和收益。
学校公共实训基地建设可行性研究报告
学校公共实训基地建设可行性研究报告一、背景和目的随着教育的不断发展,学校实训基地的建设变得越来越重要。
学校公共实训基地是为学生提供实践机会和培养实际操作能力的重要平台。
本报告旨在研究学校公共实训基地的建设可行性,以提供决策者参考。
二、研究内容1.市场需求分析:对当前实训基地市场的需求进行分析,包括相关行业的需求情况、现有公共实训基地的供应情况以及未来市场扩张空间的预测。
2.竞争分析:对当前市场上的其他实训基地进行竞争分析,了解其定位、规模、设备等情况,并提出如何突出本实训基地的特色和竞争优势。
3.资金投入和回报分析:研究学校公共实训基地的建设投入以及后续运营成本,并对其未来的回报进行预测,包括学生报名费、企业赞助、综合运营等方面的收入预测。
4.政策支持分析:分析相关政策对学校公共实训基地建设的支持和促进程度,包括资金、税收、用地、人员培训等方面的政策支持。
5.风险评估和控制:分析学校公共实训基地建设中可能面临的风险,并提出相应的风险控制措施,以确保项目的可行性和稳定运营。
三、研究方法1.采集数据:收集相关市场数据、统计资料、政策文件等信息,进行市场需求和竞争分析。
2.定量分析:使用各种统计方法对市场数据进行分析,并进行趋势预测和回报模型构建。
3.调研访谈:与相关行业的企业代表、学校实训基地负责人等进行深入访谈,了解市场需求和政策支持等方面的信息。
四、预期结果通过对学校公共实训基地建设可行性的研究,预计可以得出以下结果:1.市场需求充足,具备建设公共实训基地的条件。
2.学校公共实训基地在设备、师资、管理等方面与竞争对手有明显的优势。
3.学校公共实训基地的投资回报率较高,具备可行性和可持续发展性。
4.政府在资金、政策等方面对学校公共实训基地建设提供了一定的支持和鼓励。
5.虽然可能存在一些风险,但通过合理的风险控制措施,学校公共实训基地的建设可以在可行性和稳定运营方面具备较高的保障。
五、结论和建议根据以上研究结果,我们得出以下结论和建议:1.建设学校公共实训基地有利于满足市场需求,提高学生就业竞争力,推动教育教学。
学校公共实训基地建设项目可行性研究报告
学校公共实训基地建设项目可行性研究报告一、项目背景近年来,我国高等教育迅速发展,对于学生实践能力的培养需求日益增长。
然而,传统的课堂教学模式难以满足学生的需求,因此,学校公共实训基地建设成为当前教育的重点之一、本项目旨在为学生提供更好的实践环境和机会,帮助他们更好地掌握实际操作和应用技能,提升就业竞争力。
二、项目概述1.项目目标:(1)提升学生实际操作和应用技能水平;(2)满足社会对高素质人才的需求;(3)提高学生就业竞争力;(4)加强学校与企业、社会的合作与交流。
2.项目内容:(1)建设专业实践教室:配备专业设备和实验器材,供学生进行实践操作和实验研究。
(2)建设实训工坊:提供各类实操项目的实践机会,培养学生的动手能力和团队合作精神。
(3)建设模拟实训场地:仿真真实工作环境,通过模拟实践情境进行综合能力培养。
(4)建设实训基地管理中心:负责实训项目的组织和协调,并提供相关培训和指导。
三、市场分析1.需求预测:随着我国经济的快速发展,对高素质人才的需求日益增长。
当前的教育体制中,传统的课堂教学难以满足市场对于实践能力的要求。
因此,学校公共实训基地建设项目具有广阔的市场需求。
2.竞争分析:目前,一些高校已经开始建设公共实训基地,但规模较小,无法满足市场的需求。
同时,部分私立培训机构也提供类似的实训项目,但对学生的授课质量和管理不够规范。
因此,本项目在市场上将有较强的竞争力。
四、项目实施方案1.资源调配:(1)教学设施:学校应加大对实训基地建设的投入,提供先进设备和资源。
(2)师资力量:加强教师培养,提高教师的实践能力和指导水平。
2.合作模式:(1)与企业合作:与有关行业的企事业单位建立合作关系,共同开发实践项目,提供实践机会。
(2)与社会组织合作:与行业协会、科研机构等建立合作关系,共同推动实践教学的和发展。
3.财务保障:(1)学校自筹:通过学校的经费拨款,提供项目所需的设备和资金支持。
(2)资助政策:申请政府相关部门的资助项目,并争取企业的赞助。
版学校实训楼建设项目可行性研究报告
版学校实训楼建设项目可行性研究报告一、项目背景随着大学生实践教学的不断深入,为了提升学生的实践能力和就业竞争力,许多学校纷纷建设实训楼。
该项目旨在建设一座适应学校实训教学需求的现代化实训楼,为学生提供高品质的实训环境和设备,提升学生的实践操作能力。
二、项目目标1.提升学生的实践能力和就业竞争力;2.优化学校实训教学资源,提高实训质量;3.提供学生实践操作的场所和设备。
三、项目规模本项目计划新建实训楼一栋,总建筑面积为5000平方米,包括教室、实验室、工作室、设备房等。
四、项目投资本项目总投资预算为1000万元,具体包括土地购买费、建筑设计费、建设施工费、设备购置费等。
五、投资回报分析1.教学收入:学校将根据实训楼的使用情况,向学生收取一定的实训费用,预计每年收入100万元;2.租赁收入:实训楼可出租给相关企业或机构使用,预计每年可获得50万元租金收入;3.项目回报期:根据以上收入预测,本项目的回报期为10年。
六、项目风险1.经济风险:项目投资额较大,存在经济风险,需要合理控制成本和预测收益;2.市场风险:实训楼的租赁收入受市场因素影响较大,需保持市场敏感性,及时调整租金价位;3.管理风险:学校需要建立健全的实训楼管理体系和规章制度,确保实训楼的正常运营和维护;4.技术风险:建设实训楼需要采购先进的教学设备和实验装置,需关注技术更新换代带来的风险。
七、项目可行性分析1.市场需求:学生的实践能力和就业竞争力日益重要,实训楼的需求不断增加,市场潜力大;2.技术支持:学校有一定的建设实训楼的技术经验和实践教学资源,能够提供良好的支持;3.投资回报:通过收取实训费用和租赁收入,预计项目回报期为10年,具备较好的经济效益;4.资金可行:学校有足够的资金支持该项目的建设,具备资金可行性;5.社会效益:实训楼的建设对提升学生的实践能力和就业竞争力,促进学校教学水平的提升,具有重要的社会效益。
八、项目建议1.建立健全的项目管理机制,确保项目按时按质完成;2.与相关企业或机构合作,积极开展实践教学合作项目,增加实训楼的使用率和收益;3.加强实训楼的运营管理,确保设备的日常维护和安全使用;4.持续关注实训楼建设领域的新技术和设备更新,及时进行技术更新和更换。
学校实训楼可行性研究报告
学校实训楼可行性研究报告一、前言随着社会的快速发展和人才需求不断增长,学校实训楼作为培养学生实践能力和技能的重要场所,具有重要意义。
为了更好地满足学生的实践需求,提高实践教育的质量,现拟对学校实训楼进行可行性研究。
二、研究背景1.实践教学方面的需求随着社会的不断发展,对于实践能力和技术技能的要求也越来越高。
而学校实训楼作为学习实践的主要场所,对于培养学生的实践能力和技术技能起到至关重要的作用。
2.国内外实训楼的发展现状国内外很多高校都有自己的实训楼,为学生提供了良好的实践学习环境。
而现有的实训楼在设施配备、场地利用、管理模式等方面也不断进行优化和改进。
三、研究目的本研究旨在通过对学校实训楼的可行性研究,为学校的实践教学提供更好的支持和保障,进一步提升学生的实践能力和技术技能,促进学校实践教育的全面发展。
四、研究内容1.实训楼的建设规划通过对实训楼的建设规划,确定实训楼的功能定位、建设面积、功能分区等方面的内容,为实训楼的建设提供具体的指导。
2.实训楼的设施配备通过对实训楼的设施配备进行调查和分析,确定实训楼所需的设备设施,并进行配套建设,以满足学生的实践教学需求。
3.实训楼的管理模式通过对实训楼的管理模式进行研究,确定实训楼的管理体系、管理制度等方面的内容,为实训楼的管理提供具体的指导。
五、研究方法1.文献资料法通过查阅相关文献和资料,了解国内外实训楼的发展现状和研究成果,为本研究提供理论支持和参考依据。
2.实地调研法通过实地调研学校现有的实训楼,了解实训楼的建设规划、设施配备、管理模式等方面的情况,为本研究提供实践支持和数据参考。
3.问卷调查法通过设计问卷,对学生和教师进行调查,了解他们对实训楼的需求和建设意见,为本研究提供资料支持和意见反馈。
六、研究结果1.实训楼的建设规划根据文献资料和实地调研的结果,确定实训楼的建设面积为5000平方米,功能分区包括机械工程实验室、电子信息实验室、化学实验室等。
工程实训楼可行性研究报告
工程实训楼可行性研究报告1. 引言本报告旨在对建设工程实训楼的可行性进行研究。
工程实训楼是为了满足大学生专业实践和实训需求而设计和建造的一种教育设施,旨在提供实践型学习环境,培养学生的实践能力和创新能力。
本报告将探讨工程实训楼的需求、建设成本、技术可行性、运营和管理等方面的可行性。
2. 需求分析工程实训楼的建设主要是为了满足以下需求:•提供实践型学习环境。
工程实训楼配备实验设备和实训工具,为学生提供真实的实践机会,让他们能够将所学的理论知识应用到实际操作中。
•培养学生的实践能力和创新能力。
工程实训楼提供实践场地和设备,学生可以在这里进行各种实验和实训活动,培养他们的实践动手能力和解决问题的能力。
•提供跨学科交流与合作的机会。
工程实训楼将各个专业的实训设备和实验室集中在一起,学生可以在这里进行跨学科的合作和交流,拓宽自己的学术视野。
3. 建设成本分析建设工程实训楼需要考虑以下成本:•土地成本。
工程实训楼需要一定的土地面积来容纳实训设备和实验室,土地成本是建设成本的重要组成部分。
•建筑物建设成本。
建筑物的建设成本包括结构、设备、装修等方面的费用。
•实训设备和实验室成本。
工程实训楼需要购买适用于各个专业的实训设备和实验室设备,这些设备的成本也需要计入建设成本。
•运行和维护成本。
工程实训楼的运行和维护需要一定的经费支持,包括设备维修、能耗、人员工资等方面的费用。
4. 技术可行性分析工程实训楼的技术可行性分析主要包括以下几个方面:•建筑设计。
工程实训楼的建筑设计需要考虑空间分配、设备布置、环境保护等因素。
•电力供应。
工程实训楼需要稳定供电,以保证实训设备和实验室设备的正常运行。
•网络和通信。
工程实训楼需要建设网络和通信设施,以便学生和教师能够方便地进行数据传输和学术交流。
•安全防护。
工程实训楼要考虑安全防护设施,保障学生和设备的安全。
5. 运营和管理分析工程实训楼的运营和管理需要考虑以下几个方面:•实训资源的有效管理。
职业教育中心实训楼建设工程可行性研究报告
职业教育中心实训楼建设工程可行性研究报告目录1 总论 (1)1.1 项目背景 (1)1.1.1 项目名称 (1)1.1.2 项目建设单位 (1)1.1.3 项目主管单位 (1)1.1.4 项目建设依据 (1)1.1.5 编制依据 (1)1.1.6 项目由来 (2)1.2 项目概况 (3)1.2.1 建设地点 (3)1.2.2 建设规模和目标 (3)1.2.3 建设内容 (3)1.3 结论 (3)2 建设背景与必要性 (5)2.1 建设背景 (5)2.1.1某市概况 (5)2.1.2 自然地貌 (6)2.2 某市经济技术开发区概况 (8)2.3 某市经济技术开发区开发现状 (10)2.4 某市职业教中心概况 (11)2.5 项目建设的必要性 (11)2.5.1 某市县全面贯彻实施国家相关法律的需要 (11)2.5.2 某市全面实施国民经济和社会发展的需要 (12)2.2.4 某市县经济实现持续快速协调健康发展的需要 (14)3 项目选址 (16)3.1 项目遴选条件 (16)3.2 某市县已具备的建设条件 (16)3.3 选址方案 (17)4 工程建设 (19)4.2 总平面布置 (19)4.3 教学楼建筑设计 (21)4.3.1 设计依据 (21)4.3.2 工程概况 (21)4.3.3 功能布局 (21)4.3.4 剖面设计 (22)4.3.5 交通组织 (22)4.3.6 无障碍设计 (22)4.3.7 立面设计 (22)4.4 结构设计 (23)4.4.1 设计依据 (23)4.4.2 主体结构的使用年限及安全等级 (23)4.4.3 地震烈度、地震动参数 (23)4.4.4 设计荷载 (23)4.4.5 基础设计 (24)4.4.6 结构选型 (24)4.4.7 结构材料 (24)4.5 电气设计 (25)4.5.1 设计依据 (25)4.5.2 设计范围 (25)4.5.3 供电要求及负荷等级 (25)4.5.4 供电系统 (25)4.5.5 负荷计算 (26)5.5.6 配电系统 (26)4.5.7 设备选型 (26)4.5.8 灯具捶座布置及黑板照明 (27)4.5.9 电铃及广播 (27)4.5.10 防雷接地 (27)4.5.11 计量 (28)4.5.12 弱电部分 (28)4.6 给水排水设计 (29)4.6.1 设计依据 (29)4.6.2 设计范围 (29)4.6.4 排水设计 (30)5.6.5 饮用开水系统 (30)4.6.6 管材及连接 (31)5 消防 (32)5.1 建筑消防设计 (32)5.1.1 设计依据 (32)5.1.2 建筑类别和耐火等级 (32)5.1.3 总平面设计 (32)5.1.4 防火分区 (32)5.1.5 安全疏散 (32)5. 2 消防给水设计 (33)5.2.1 消防水量 (33)5.2.2 室外消防 (33)5.2.3 室内消防 (33)5.2.4 灭火器配置 (33)5.2.5 管材及连接 (33)5.2.6 消防水池: (34)6 节能与节水 (35)6.1 设计依据 (35)6.2 建筑节能设计 (35)6.3 节能措施 (35)7 环境保护与环境卫生 (37)7.1 环境保护 (37)7.1.1 采用标准 (37)7.1.2 建设期产生的污染源及其防治对策 (37)7.1.3 运营期产生的污染源及其防治对策 (38)7.2 环境卫生 (38)7.2.1 采用标准 (38)7.2.2 环境卫生管理 (39)7.2.3 垃圾处理 (39)8 项目招标与建设进度 (40)8.2 招标范围 (40)8.3 招标组织形式与方式 (40)8.4 招标内容的说明 (40)8.5 建设进度 (41)9 投资估算与资金筹措 (44)9.1 估算范围 (44)9.2 主要编制依据及取费标准: (44)9.3 主要其他费用计算标准: (44)9.4 投资估算 (45)9.5 几点说明 (45)9.6 资金筹措 (45)10 工程效益分析 (48)10.1 社会效益分析 (48)10.2 经济效益分析 (48)1 总论1.1 项目背景1.1.1 项目名称某市职业教育中心实训楼建设工程1.1.2 项目建设单位某市职业教育中心1.1.3 项目主管单位教育体育局1.1.4 项目建设依据1、《关于某市职业教育中心实训楼项目建议书的函复》发改社字1.1.5 编制依据(1)《中华人民共和国劳动法》(1994年7月5日);(2)《中华人民共和国教育法》(1995年3月18日);(3)《中华人民共和国职业教育法》(1996年5月15日);(4)《关于大力发展职业教育的决定》(国务院,国发[2005]35号);(5)《关于贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》的实施意见》(6)《关于大力发展职业教育的决定》(7)《国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》;(8)《某省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》;(9)《某市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》;(12)《某市职业教育中心实训楼建筑方案设计》(13)相关专业的标准与规范。
理工学校实训楼建设项目可行性研究报告
理工学校实训楼建设项目可行性研究报告目录第一章总论........................... 错误!未定义书签。
1.1项目概况............................................................. 错误!未定义书签。
1.2项目投入资金及效益情况................................. 错误!未定义书签。
1.3可行性研究报告编制依据及原则..................... 错误!未定义书签。
1.4项目提出的理由及过程..................................... 错误!未定义书签。
1.5主要技术经济指标............................................. 错误!未定义书签。
第二章项目背景及建设的必要性......... 错误!未定义书签。
2.1项目背景............................................................. 错误!未定义书签。
2.2项目建设的必要性............................................. 错误!未定义书签。
第三章建设单位基本情况............... 错误!未定义书签。
第四章市场供求分析及销售方案..... 错误!未定义书签。
4.1茶叶市场供需分析............................................. 错误!未定义书签。
4.2销售策略、方案和营销模式............................. 错误!未定义书签。
4.3市场风险分析..................................................... 错误!未定义书签。
第五章建设规模与产品方案............. 错误!未定义书签。
某农业学校新建实训大楼项目可行性研究报告
某农业学校新建实训大楼项目可行性研究报告一、项目背景及目的随着社会经济的发展和科技进步,农业现代化对农业人才培养的需求不断增加。
为了提高学生的实际操作能力和实验技能,农业学校计划新建实训大楼。
本次可行性研究报告的目的在于评估该项目的可行性,为决策者提供决策依据。
二、项目概述1.项目内容:新建实训大楼,包括实训教室、实验室、设备房等。
2.项目规模:实训大楼占地面积3000平方米,总建筑面积5000平方米。
三、市场需求1.农业人才需求上升:随着农业现代化的推进,对专业技术人才的需求不断增加。
2.实训设施不足:学校现有的实训设施有限,无法满足学生的实训需求。
3.培养优质农业人才:新建实训大楼将提供更好的学习和实践环境,有助于培养更多优质农业人才。
四、投资分析1.建设投资:新建实训大楼的总建设投资为800万人民币。
2.运营收入:3.运营成本:设备维护、教职工薪酬以及日常运营费用等每年总计50万元。
4.投资回报率:根据预测收入和成本计算,预计项目投资回报期为8年。
五、风险分析1.市场需求风险:农业现代化的发展速度与市场需求的适应度可能存在不确定性,需与国家政策和市场变化保持一致。
2.竞争风险:农业类实训设施相对较为普遍,需与其他学校竞争。
3.经济环境风险:宏观经济环境的变化可能影响农业学校的招生情况和实训需求。
六、可行性评价1.市场可行性:根据市场需求和竞争分析,该项目应对应的市场需求,具备一定的竞争优势。
2.技术可行性:新建实训大楼将配备先进的实训设备,能够提供符合时代要求的教学和实践环境。
3.经济可行性:投资回报期为8年,经济上具有可行性。
七、决策建议本项目具有市场需求、技术支撑和经济可行性,对提高农业学校的教学质量和学生的实际操作能力具有积极意义。
因此,建议农业学校新建实训大楼项目可行,可推进项目的实施。
八、结论农业学校新建实训大楼项目在市场需求、技术支撑和经济可行性等方面具备可行性,可以为学校提供更好的实训环境和培养优质农业人才。
实训室建设可行性研究报告
实训室建设可行性研究报告一、项目背景随着社会经济的发展和科技教育的进步,高等院校的实训室建设已经成为了非常重要的一项工作。
实训室是学生进行实际操作的场所,也是学生实践能力的培养基地。
而且,实训室的建设直接关系到学校教学工作的质量。
因此,对实训室的建设进行可行性研究,对于学校的发展和学生的教育有着非常重要的意义。
当前,我校实训室建设与国内其他高校相比仍存在一定差距,存在的问题主要有以下几个方面:1. 实训室设备陈旧,缺乏现代化设备;2. 实训室面积不足,影响实训效果;3. 实训室安全设施不够完善,存在一定隐患;4. 实训师资力量和管理水平有待提高;5. 实训室的使用率不高。
因此,为改善我校实训室的现状,提高实训质量,提升学生的实际操作能力,我们有必要对实训室的建设进行可行性研究,为学校提供科学的建设方案和策略。
二、建设目标本次实训室建设的目标主要包括以下几个方面:1. 提升实训室设备,增加现代化教学设备,满足教学需求;2. 扩大实训室面积,提高实训效果;3. 完善实训室的安全设施,保障师生的生命安全;4. 提高实训室师资力量和管理水平;5. 提高实训室的使用率,增加师生实际操作机会。
三、项目可行性分析1. 市场需求分析随着社会科技的不断发展,人才的需求越来越大,社会对技能型人才的需求也在逐渐增加。
因此,提高学生的实践能力和技能是非常重要的。
我校的实训室建设将能够满足市场对高素质技能人才的需求。
2. 技术可行性分析实训室建设的技术可行性主要包括设备的可行性、安全设施设备的可行性等。
通过技术可行性分析,我们可以确定实训室建设所需要的设备和安全设施,并明确实训室的技术布局和功能配置。
3. 经济可行性分析实训室建设的经济可行性主要是对投资与回报进行分析,包括项目投资、建设周期和建设后的收益。
通过经济可行性分析,我们可以评估是否值得投资,确定项目的投资规模和融资方式。
4. 社会可行性分析实训室建设的社会可行性主要是对环境影响、社会影响和关联产业的影响进行分析。
实训楼可行性研究报告
一、项目背景随着我国经济的快速发展和产业结构的不断优化升级,职业教育的地位日益凸显。
实训教育作为职业教育的重要组成部分,对于提高学生实践能力、培养技能型人才具有重要意义。
为了满足我校学生实训需求,提升人才培养质量,我校拟建设一座实训楼。
本报告旨在分析实训楼建设的可行性,为学校领导决策提供依据。
二、项目概述1. 项目名称:XX职业技术学院实训楼2. 项目地点:XX职业技术学院校内3. 建设规模:总建筑面积约2万平方米,包括教学实训区、办公区、辅助设施等。
4. 投资估算:项目总投资约为1.2亿元,包括建筑安装工程费、设备购置费、其他费用等。
三、项目必要性分析1. 国家政策支持:近年来,国家高度重视职业教育发展,出台了一系列政策措施支持职业教育基础设施建设。
建设实训楼是贯彻落实国家政策、提升学校办学水平的重要举措。
2. 市场需求旺盛:随着我国产业结构的调整和升级,企业对技能型人才的需求日益增长。
实训楼的建设将有助于培养更多高素质技能型人才,满足市场需求。
3. 学校发展需要:我校现有实训场地面积有限,无法满足日益增长的实训需求。
建设实训楼将有效缓解场地不足的问题,提高实训教学质量。
四、项目可行性分析1. 技术可行性:- 本项目采用先进的技术和设备,确保实训楼的功能性和安全性。
- 建设过程中,将严格按照国家相关标准和规范进行施工,确保工程质量。
2. 经济可行性:- 项目投资估算合理,资金来源明确,具备资金保障。
- 项目建成后,将有效提高学校实训能力,增加就业率,提升学校社会效益和经济效益。
3. 社会可行性:- 项目符合国家产业政策和社会发展需求,有利于提高地区职业教育水平。
- 项目建成后,将为社会培养更多高素质技能型人才,助力地方经济发展。
五、项目实施方案1. 建设进度:项目计划分阶段实施,预计工期为2年。
2. 组织机构:成立项目领导小组,负责项目整体规划、协调和监督。
3. 资金管理:建立健全资金管理制度,确保资金安全、高效使用。
某职业学校实训楼可行性研究报告
某职业技术学校实训楼项目建设可行性研究报告目录第一章总论 (1)1.1项目概况 (1)1.2项目业主单位概况 (2)1.3项目建设的必要性与意义 (5)1.4项目社会效益评价 (6)1.5可行性研究编制依据 (7)1.6可研报告编制内容及范围 (9)1.7可行性研究综合评价与结论 (9)第二章项目建设的背景 (10)2.1成都市金堂县概况 (10)2.2成金产业新城 (15)第三章项目建设的必要性分析 (17)3.1成金产业新城建设的必要性 (17)3.2本安置房建设的必要性 (20)3.3本项目建设的意义 (22)第四章项目建设条件与选址分析 (24)4.1选址现场情况 (24)4.2选址分析 (25)第五章项目建设方案 (27)5.1设计依据 (27)5.2设计原则和理念 (28)5.3总平设计 (28)5.4建设方案 (29)第六章环境影响评价 (35)6.1环境影响评价依据 (35)6.2项目场址环境现状 (36)6.3施工期间的环境影响与治理 (37)6.4环境保护管理 (40)第七章劳动安全卫生消防 (42)7.1编制依据 (42)7.2劳动安全 (42)7.3卫生 (44)7.4消防 (45)第八章组织机构与人力资源配置 (46)8.1领导协调机构 (46)8.2组织机构设置 (46)8.3人力资源配置 (46)8.4管理机构主要职责 (47)第九章项目实施进度 (48)9.1项目建设实施阶段 (48)9.2项目实施进度安排 (49)9.3工期目标与保证措施 (51)9.4质量目标与保证体系 (52)第十章项目招投标管理 (55)10.1招投标的相关依据 (55)10.2招标范围及内容 (55)10.3招标组织形式 (56)10.4招标方式56 10.5招标相关要求 (57)第十一章投资估算与资金筹措 (58)11.1投资估算编制依据 (58)11.2投资估算费用计算方法 (58)11.3投资估算汇总表 (61)11.4资金筹措62第十二章还贷分析 (63)12.1贷款资金及条件 (63)12.2还款资金来源 (63)12.3贷款偿还方式 (64)12.4还款计划安排 (64)12.5贷款偿还能力分析 (65)第十三章社会评价 (68)13.1项目的社会效益分析 (68)13.2项目与所在地互适性分析 (68)13.3社会风险分析 (69)第十四章可行性研究结论与建议 (70)14.1可行性研究结论 (70)14.2建议70第一章总论一、项目名称;***职业技术学校实训楼二、项目承办名称湖南**建筑工程勘测设计有限公司三、可行性研究报告编制依据1、*发[2007]3号中共**县委,**县人民政府关于大力发展职业教育的决定。
实训楼可行性研究报告
实训楼可行性研究报告实训楼是指为学生提供实践教学和实际操作的场所,旨在提高学生的实践能力和实际操作技能。
随着现代教育观念的不断更新和教育教学方式的不断改革,实训楼逐渐成为教育机构必不可少的重要设施之一。
本文将对实训楼可行性进行研究,通过市场调查、经济、技术、环境和管理等多个方面进行综合评估,以确定实训楼的建设是否具有可行性。
二、实训楼的发展现状随着中国经济的不断发展和社会的不断进步,各类教育机构对于实践教学的要求也日益提高。
实训楼作为一种提供实践教学和实际操作的场所,逐渐受到广泛关注和重视。
目前,各级教育机构纷纷加大对实训楼的建设投入,以提高学生的实践能力和实际操作技能,以适应社会对于人才培养的需求。
三、实训楼的建设需求1. 学生实践能力提升。
随着社会对人才的需求日益增加,学生在校期间就必须掌握一定的实践技能,实训楼的建设能够有效提高学生的实践能力,增加就业竞争力。
2. 教育教学方式改革。
传统的课堂教学方式已经无法满足现代教育的需求,实践教学能够提高学生对于知识的理解和掌握,使教学更加生动和实用。
3. 吸引优质教师。
实训楼的建设将为教师提供更好的教学环境和条件,吸引高水平的教师来我校工作,提高教学质量。
四、实训楼的建设内容1. 实训教室:设置各类专业实验室,如计算机实验室、物理实验室、化学实验室等,提供学生实践操作的场所。
2. 实训设备:配备各类实训设备,如计算机、实验仪器、模拟装置等,以满足不同专业实践需求。
3. 实训师资:招聘具有丰富实践经验和专业知识的实训师资,指导学生进行实践操作和技能培训。
五、实训楼的经济可行性分析1. 投资费用:实训楼的建设需要一定的资金投入,包括建设、设备采购、师资培训等费用。
2. 收入来源:实训楼的主要收入来源是学校的学费收入和实训课程的收费,通过提供实训服务获取收益。
3. 盈利能力:实训楼的盈利能力受到多方面因素的影响,如学生招生情况、市场需求、竞争对手等。
六、实训楼的技术可行性分析1. 建设技术:实训楼的建设需要符合相关规范和标准,包括建筑结构、安全设施、环保要求等。
技校实训楼可行性研究报告
技校实训楼可行性研究报告一、项目背景随着我国经济的不断发展和产业结构的不断调整升级,对技术人才的需求越来越大。
而技校作为培养技术人才的主要学校之一,在技能培训和实践教学上扮演着重要角色。
因此,建设一座现代化设施齐全的实训楼对于提升技校教学质量和培养更多优秀技术人才至关重要。
二、项目概况技校实训楼主要用于进行各类实践教学与培训活动,包括机械加工、电气技术、焊接技术、汽车维修等方面的实践操作。
实训楼应具备教室、实验室、工作坊等功能,并配备现代化的设备和设施,满足学生实践操作的需要。
三、项目建设内容1. 实训楼建筑设计:实训楼的设计应合理布局,结构稳固,方便学生进行各类实践操作。
2. 实训设备购置:购置各种机械设备、电气设备、焊接设备、汽车维修设备等,确保学生能够进行全面的实践教学。
3. 环境设施建设:包括安全设施、通风设施、照明设施、排水设施等,保障学生的安全和舒适度。
四、项目可行性分析1. 市场需求:目前,我国对技术人才的需求量较大,特别是各类技工岗位的需求较为紧缺。
建设实训楼有利于培养更多优秀技术人才,符合市场需求。
2. 教育政策支持:政府对于技术教育的支持力度不断增加,建设实训楼是符合国家教育政策的举措。
3. 教育资金保障:通过政府资金拨款、银行贷款、企业赞助等方式,资金来源相对保障。
4. 教育资源整合:技校及相关教育资源可整合利用,提高资源利用效率。
5. 教育生态完善:建设实训楼对于完善技校教学环境、提升技校教育水平具有积极影响。
五、项目实施计划1. 确定建设规模、布局和设计方案。
2. 研究设备购置、施工单位选择等具体实施计划。
3. 开展招投标等工作,确定合作单位。
4. 完成实训楼建设。
5. 开展相关设备的安装和调试工作。
6. 组织教职人员培训,准备教学工作。
7. 开始实践教学。
六、项目预算1. 建筑设计及施工费用:xxxx万元2. 设备购置费用:xxxx万元3. 环境设施建设费用:xxxx万元4. 其他费用:xxxx万元总计:xxxx万元七、项目风险评估1. 市场风险:技校实训楼是否能够吸引足够的学生参与,保证项目的运转。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学校实训大楼建设项目可行性研究报告第一章项目总论第一节项目概况一、项目名称**农业学校实训大楼建设项目二、项目建设单位及法人代表项目建设单位:**农业学校法人代表:华旭明三、项目建设性质:新建四、项目建设地点**五、可行性研究报告工作依据本项目可行性受项目建设单位的委托,根据以下依据进行本项目的可行性研究:1、国家、省、市、版本的法规、法令、政策及相关文件。
2、《国务院关于大力发展职业教育的决定》3、《**省人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育决定的实施意见》4、教育部发出《关于印发<教育部2008职业教育工作要点>》5、《关于中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育与培训意见》6、教育部印发了《关于贯彻落实<国务院关于解决农民工若干问题意见>的实施意见》7、国家发改委、建设部关于《项目投资可行性研究指南》(国家计委计办投资[2002]15号)。
8、国家发改委,建设部《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》。
9、《江西省教育事业发展“十一五”规划》;10、《**市国民经济和社会发展“十一五”规划》;11、《**市教育事业发展“十一五”规划》;12、《**市中等教育基础能力建设规划》13、《中国教育改革和发展纲要》;14、2008年工程概算定额,设计规范。
15、**市农业学校委托景德镇市建筑设计院编制项目可行性研究报告委托书。
16、建设单位提供的其他基本资料。
六、项目的编制过程2009年1月,受**市农业学校的委托,****市建筑设计院组织有关人员成立编制小组,对**市农业学校投资建设实训大楼的项目进行了可行性研究,并提出了近期开发建设实训大楼的规划建设方案,并与本项目建设单位确定了项目的建设地址。
本研究报告编制小组按照国家、省有关产业政策充分论证,结合**市整体建设规划基础上,进行了实地考察,就拟建的土质状况、生态环境、水电资源及环境进行了深入仔细的调查分析,根据项目建设单位提供的相关材料,进行了现场踏勘。
在此基础上编制了《**市农业学校实训大楼建设项目可行性研究报告》。
七、可行性研究的范围1、项目场址的选择;2、建筑方案总平面布置、功能布局、建筑风格的确定;3、与项目配套的供电、给排水以及其他附属设施;4、工程项目节能、节水、建筑消防及职业安全与环境保护措施;5、组织机构、职工定员;6、项目实施进度计划;7、项目投资估算与资金筹措;8、财务分析、经济评价与社会评价;9、项目经济评价10、项目可行性研究结论和建议。
八、可行性研究结论1、本项目符合国家产业政策,按照国家相关法律、法规,进行规划设计,并得到当地政府的支持,项目建设具有显著的社会效益和较好的经济效益。
2、本项目建设单位有能力提供实训大楼建设所需的人员和技术。
3、项目资金有保障。
4、本项目符合当地城市建设发展规划,项目用地理想,施工条件较好。
第二节主要技术经济指标一、项目总投资:项目所需总投资:该项目总投资**万元,其中大楼土建部分**万元,医疗设备购置**万元,工程建设其他费用71.2万元,工程预备费74.2万资金来源:争取国家专项建设资金800万元,地方财政配套资金100万元,自筹资金100万元;二、主要技术经济指标汇总(如表)表1—1 主要技术经济指标汇总表第三节存在问题及建议1、充分利用国家给予项目的支持,加快项目的建设速度,待项目批准后,抓紧进行项目的设计和建设工作;2、建设单位要进一步落实自筹资金,向上级有关部门做好汇报工作,争取项目建设专项经费,以保障建设项目的顺利实施;3、严格按照基本建设程序办事,认真实行项目法人责任制、招投标制和建设监理制,对工程的投资、进度和质量予以有效控制。
要做好项目投入运营前的各项准备和财务测算,以防投入运营的初期出现收支不平衡的状态;4、切实加强项目建设的监督、检查和管理,专项资金必须做到专款专用,确保工程质量和资金效益;5、广泛进行宣传教育,做好项目建设场所周边居民的政治思想工作,提高思想认识,得到周边居民的支持和配合;6、本项目建设用地为学校内部进行施工,对正常的业务工作有影响。
在建设过程中,需要相应的临时场所进行正常的业务,同时有相当工作量的设备搬迁,这些问题希望建设单位注意,提前做好各项衔接工作;第二章项目背景及研究工作概况第一节项目提出的背景一、**市社会经济发展状况及职业技术教育发展现状1、**市社会经济状况**市位于江西省东南部,东邻福建,南靠广东,为赣、粤、闽“三省通衢”,处于我国东南沿海地区向中部内地延伸的过渡地带,也是内地通向东南沿海的重要通道之一。
自北宋太平兴国七年(公元982年)建县,至今年有1027年的历史。
2007年,我市财政收入快速增长。
据1至11月统计数据显示,全市财政收入达68.27亿元,增长32.5%,其中地方财政收入35.54亿元,增长28.3%,增速比上年同期加快近10个百分点。
在地方财政收入中,税收总额达27.66亿元,增长37.0%。
改善民生力度进一步加大。
前11个月,全市财政支出79.42亿元,增长37.8%,其中教育支出17.37亿元,增长58.7%,社会保障和就业支出14.63亿元,增长32.1%,医疗卫生支出5.65亿元,增长1.06倍,农林水利支出11.81亿元,增长52.1%。
县级财政总体实力也有明显增强。
18个县(市、区)和**经济技术开发区中有16个财政总收入、15个地方财政收入已超额完成了全年预算任务。
18个县(市、区)和**经济技术开发区财政总收入均实现了超亿元目标,其中3亿元的县(市、区)达8个,比上年同期增加了4个。
本市地处南岭、武夷、诸广三大山脉交接地区,地势四周高,中间低。
地貌以丘陵、山地为主,占全市土地面积的83%。
本市处于属中亚热带季风性温暖湿润气候区,具有明显的山区立体气候特征,其特点是:气候温和热量足,日照充实光能佳,雨水不均易旱涝,四季分明差异大。
由于距海洋较近,加之地形作用,一般是春早多阴雨,夏热无酷暑,秋爽少降水,冬长无严寒。
年平发起人气温19.3摄氏度,七月份平均气温28.7摄氏度量;极端最低气温-6.7摄氏度,极端最高气温39.5摄氏度;≥10摄氏度积温6079摄氏度量;平均无霜280天,平均年降雨量1624毫米,春夏多雨,秋冬少雨,尤其在4-6月降雨集中,平均可达752.9毫米,占全年总雨量48.4%,常引起洪涝灾害,而7-9月的平均降雨量只有388.1毫米,常发生干旱。
灾害性天气主要有春季低温厚、夏季洪涝、干旱以及秋季“寒露风”。
市内农业自然资源丰富,尤其是以发展橙、柚为主的柑桔生产的自然条件被中国科学院南方山区综考队认为在全国堪称得天优厚,赣南适宜建为全国的柑桔商品生产基地。
本市是江西省的一个农业大区和经济作物主产区,现已建成为全国的重点林区和全省的糖业、烟叶、桔生产基地,国家有关部门先后命名市内的信丰县为脐橙之乡、南康市为中国甜柚之乡、安远县为中国九龙蜜柚之乡、寻乌县为中国蜜桔之乡、**市为中国瑞香之乡;石城县为中国白莲之乡、崇义县为中国毛竹之乡、**为中国板鸭之乡、会昌县为中国肉兔之乡。
市内著名的自然景观,主要有安远的三百山、龙南县的九连山、**市有梅关古驿道。
三百山为东江源头,是香港同胞饮用水的发源地,现列为国家森林公园,成为了香港同胞到祖国内地旅游的景点。
九连山是我国中亚热带缘自然生态系统保存最完成的地段,保存有大量野生动植物活化石,被列为江西省的重点自然保护区。
始建于秦、唐的梅关古驿道,是我国古代沟通南北往来的交道要道。
此外,还有宁都的翠微峰、龙南的武当山、上犹的陡水湖、崇义的聂都溶洞,均是风景秀丽而具有开发价值的旅游资源。
**也是全国著名的革命老区之一,是第二次国内革命战争时期的中央革命根据地和中华苏维埃共和国临时政府所在地。
毛泽东、朱德、周恩来、叶剑英、邓小平、陈毅等老一辈无产阶级革命家曾在**从事过伟大革命实践活动。
举世闻名的二万五千里长征,就是从**开始的。
因此,市内保存的革命史迹众多,县级革命文物保护单位达203处。
以当年中央苏维埃政府所在地“红色故都”瑞金为中心,集中了遗址群5处计15个文物单位,属全省、全国范围内有特色的近代革命史迹群落。
1955年授军衔时,仅兴国籍将军就有54名,兴国县因此誉为将军县。
2、**市职业教育发展状况分析近年来,**市国民经济和社会发展保持了较快的增长势头,工业生产快速增长,对经济增长的贡献率大幅提高。
**市有200万剩余劳动力,占全省劳动力的1/5。
近年来外企看好这里的劳动力资源,大量企业涌入**,规模以上工业增长15.46%,工业园区发展态势良好,成为市域经济的主要增长点,经济的快速发展,需要更多的应用型技术人才为企业的后续发展提供人才支持由于**市对务工人员进行专业培训的学校少,毕业生除输送到沿海发达地区外,本地就业的远远不能满足企业新用工的需求。
同时,由于大量青壮年,高素质的劳动力向发达地区转移,与沿海企业建立了较稳定的劳务关系,每年外出打工的农民达120万,其中男性占60%,45岁以下的占95%,初中以上文化程度的占60%。
留在农村文化较低的妇女和中老年劳动力很难适应技术型工种和工厂流水线生产,因此,本地企业“招工难”问题更加突出,据统计,全市25%道德企业招不到工,企业急需的技术工人和熟练工人招不满,企业出现一边是劳动力过剩,一边是招工不足的现象。
目前,**市劳动力资源总量约500万人,城镇待业和农村剩余劳动力已达到150万人,且每年新增剩余劳动力7.58万人。
大量的劳动力需要接受相关技术培训。
但对大量需要学习技术的劳动力而言,**市的职业技术学校远远不能满足需要,为此,**市委、市政府在全市范围内推行农民知识化工程和公民职业化培训工程,对农民进行农业生产技术和其他劳动技能培训,给予公民从事某种生产劳动所需职业知识和技能培训。
市委、市政府在《关于建立和完善人力资源体系实施意见》中明确;五年培养中级技工25万人以上,高级技工1万人以上,技师、高级技师3000人以上,全市中级工人数占技术工人比重达20%以上。
到2015年,全市各类人才(含乡土人才)达到120万,其中具有较高学历和专业技术职称人才达到30万人。
充分发挥技校和其他职业技术学校培训机构、就业培训基地、社区职业培训网络和企事业单位在人才培养中的主导地位,培养造就一批与承接“长珠闽”产业制度转移相适应的高技能、新工艺操作型人才。
中国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出。
现有技术工人只占全部工人的1/3,而且多数是初级工,技师和高级技师仅占4%,从制造业比较发达的沿海地区看,技术工人短缺,已成为制约产业升突出因素。
中国是制造业大国,工业增加值居世界第四位,但由于从业人员技术素质偏低、高技能人才匮乏,产品仍以低端为主、附加值低、资源消耗大,而且安全生产事故也多,因此,全国各地对职业技术教育的需求量都很大第二节**农业学校现状********学校是**市培养中等专业技术和经济管理人才的教学基地,是赣南脐橙市级培训基地。